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（必備）神奇的魔法作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇的魔法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的魔法作文1
春夏秋冬像四位神奇的魔法師，在大自然這個(gè)美麗的舞臺上展現(xiàn)自己的光彩。
迷人的春
看呀！春姑娘邁著輕盈的步子來到了這個(gè)舞臺上，她拿出魔法棒，喚醒了沉睡中小草，輕輕地敲碎了河上的冰，又撫摸著花兒的臉，讓它們快快醒來。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束鮮花，向臺下撒去。鮮花隨著春風(fēng)，飛向綠色的錦緞中，用五色相間的.絲線繡出怒放的花朵。頓時(shí)，春姑娘紅艷艷的臉頰浮現(xiàn)出迷人的春意。
頑皮的夏
這個(gè)頑皮的夏弟弟來到大自然這個(gè)舞臺上，他將手一揮把太陽變得火辣辣的，頓時(shí)大地成了一片火熱。這時(shí)的知了，也被曬得整天叫個(gè)不停，響徹了整個(gè)夏天。荷葉上那晶瑩剔透的小精靈，更是引人注目。它們手牽著手在綠色的舞臺上跳著歡樂的舞蹈。有時(shí)候，夏弟弟扔幾個(gè)雷，下一場傾盆大雨，讓人喘不過來。
羞怯的秋
夏弟弟頑皮走了，秋姐姐穿著淺黃色的外衣，出現(xiàn)在了舞臺中央，秋姐姐用手指，大地立即變成一片金黃，給高粱穿上＂紅衣服＂，大大玉米，穿上了＂小裙子＂。秋姐姐又從身邊拿出來一個(gè)小盒子，從里面變出了許多碩果累累的果實(shí)，撒向臺下，這時(shí)這沉甸甸的果實(shí)，掛滿枝頭，農(nóng)民伯伯們也露出了笑臉。
開心的冬
呼呼，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹過，冬妹妹降落在舞臺上，冬妹妹穿著雪白的毛衣，還穿著一雙亮亮的小皮鞋。輕輕把手一揮，天空中灑落了許多小雪花，小雪花扭動著腰肢，慢慢的飄向大地，漸漸的，大地好像穿了一件白毛衣白茫茫的一片。每個(gè)地方都像被白雪覆蓋的似的，冬妹妹也笑了，笑成了一朵花，歡快的跳下舞臺。
這四個(gè)季節(jié)的魔法師，各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
神奇的魔法作文2
我有一本魔法書，時(shí)刻陪伴著我。這本魔法書到底如何神奇呢？讓我們往下看看吧！
翻開第一章：寫著如何把一個(gè)嬰兒變成一個(gè)亭亭玉立小姑娘的魔法。當(dāng)我還是一個(gè)雙眼里含著稚氣、在咿呀學(xué)語、天真可愛的小嬰兒時(shí)，這本魔法書每天都不辭勞苦地悉心照顧我，這一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我餓時(shí)，她總通過她的魔法變出美味可口的食物來吸引我，讓我從中吸收營養(yǎng)而茁壯成長。當(dāng)我生病時(shí)，她總是日日夜夜的守候在我身邊，時(shí)刻關(guān)注我的病情。一眨眼，這本魔法書就施展各種魔法將我變成了小姑娘。
翻到第二章：寫著如何讓人變快樂的魔法。我以前是一個(gè)常�？摁[的小孩子，但這本神奇的魔法書沒有因此而遠(yuǎn)離我，而是每天和我一起嬉戲玩耍，我經(jīng)常被她搞怪的表情變得咯咯大笑，漸漸地我變得天真快樂了。她令我感悟到變得快樂其實(shí)很簡單。例如：當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援助之手，或和別人分享自己的快樂……
翻到第三章：寫著如何變成有學(xué)問的人的魔法。當(dāng)我小時(shí)候還是一個(gè)傻乎乎的小孩子時(shí)，每當(dāng)別人問到關(guān)于知識性方面的.問題時(shí)，我便會一臉茫然的樣子，但魔法書并沒有嘲笑我，而是默默地幫助我，每天給我讀各種各樣的書籍，漸漸地讓我認(rèn)識更多的漢字，從而知道許多知識。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總會想方設(shè)法的找出能讓我理解的解題方法指導(dǎo)我，我漸漸地成為一個(gè)聰明伶俐、有學(xué)問的小孩子。知道各種各樣的知識，如：磁鐵有兩極，分為北極和南極：同極相互排斥，異極相互吸引……
我特別感激這本魔法書，你們知道這本魔法書是什么嗎？你們猜對了，她便是我的媽媽。媽媽對我無私的奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)心，成就了今天的我！
神奇的魔法作文3
森林里住著三個(gè)活潑可愛的小老鼠——虹虹、黃黃、蘭蘭，它們是三胞胎姐妹。三胞胎姐妹每天都在一起嬉戲玩耍、追逐打鬧。一天，它們手挽著手一起到森林里玩，玩得正高興時(shí)，突然，一道亮光劃了過來，落在離它們不遠(yuǎn)的地方。虹虹好奇地跟了過去，只見那里閃閃發(fā)光。虹虹仔細(xì)一看原來是一根魔法棒，亮光就是從魔法棒發(fā)出來的。魔法棒旁邊還有一張紙條，虹虹撿起一看，上面寫著：“贈:森林中三胞胎——虹虹、黃黃、蘭蘭三姐妹使用。記住，使用過程不能干壞事，否則，會取消魔力，還會受到懲罰。（來自月亮上的'嫦娥姐姐。）虹虹看罷，手里拿著魔法棒高高興興，又蹦又跳地回到妹妹們身邊�！鞍�，姐姐回來了，姐姐回來了�！秉S黃和蘭蘭一邊大聲喊，一邊圍過去，好奇地指著虹虹手里的魔法棒說：“這是什么東西呀，怎么還會發(fā)光呢？”虹虹告訴它們，這是魔法棒�？缮衿媪�，想要什么就會得到什么。黃黃和蘭蘭撅著嘴不高興地說：“怎么光你自己用，也讓我們用一用嘛�！焙绾缯f：“看你們急的�！闭f著拿出紙條告訴它們：“這時(shí)月亮上的嫦娥姐姐送給我們?nèi)忝玫模銈円欢ㄒ涀�，不能干壞事，否則后果不堪設(shè)想�！碧m蘭和黃黃答應(yīng)了。
三姐妹拿著魔法棒走啊走，突然看到不遠(yuǎn)處有只小狗正在添一個(gè)空空的碗，小狗垂頭喪氣地說：“我的肚子真餓呀！”三姐妹覺得小狗真可憐，于是揮了揮魔法棒“唰”的一聲，碗里立刻就有香噴噴的肉骨頭。小狗見了高興地尾巴搖個(gè)不停。
這一天，三姐妹做了許多好事。
晚上，它們回到家躺在床上，回想著今天干的每件好事，心里甜滋滋地，漸漸的面帶微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
神奇的魔法作文4
��！真是太好了，聽說老師要給我們表演魔術(shù)，我真是太高興了！因?yàn)槊看卧陔娨晩蕵饭?jié)目里看到魔術(shù)表演時(shí)，我都會歡呼起來。那些表演魔術(shù)的叔叔可真厲害呀！不是從空空如也的帽子里揪出一只兔子，就是從他那造型怪異的服飾變出許多撲克牌來。
可是，這次老師給我們表演什么樣的魔術(shù)呢？我的小腦袋里充滿了疑問。只見老師從她那白色的大挎包里拿出一件魔術(shù)道具，哈！套環(huán)！就是它了！
“同學(xué)們，你們說，老師手中的這個(gè)環(huán)，能不能和手中的這條鏈子套上呢？”老師說完，還神秘地笑了笑。話音剛落，大家便七嘴八舌地議論起來。有的說：“老師說套上就一定能套上，因?yàn)檫@是在變魔術(shù)嘛！”有的說：“我猜呀，肯定那個(gè)鐵環(huán)上有奧妙所在！”還有的`說：“管它呢，看了不就知道了！”
只見老師用兩個(gè)手指捏住環(huán)，另一只手拉住鏈子，將鏈子放在環(huán)中，然后手一松，我們看見就在那一瞬間，環(huán)竟然真的套在了鏈子上了。
哇！太神奇了。老師究竟是怎么做到的呢？一個(gè)同學(xué)抱著試試看的想法，拿過環(huán)，照老師的動作做了一遍，誰知，并不如他所愿，鐵環(huán)重重地掉在桌子上，發(fā)出一陣刺耳的聲音。
老師在我們疑惑的眼神下揭開了秘密。原來，老師在把鐵環(huán)放開的同時(shí)，鐵環(huán)隨著鏈子向下滑，老師又快速將末尾的鏈子頭翻過來，環(huán)就套上了。老師做了一個(gè)假動作，讓我們誤以為是自己套上的。��！魔術(shù)的秘密真深?yuàn)W呀！
神奇的魔法作文5
森林里住著一只善良可愛的小雞。一天，小雞去森林里散步，看見報(bào)刊亭有一頂漂亮的帽子，就用20個(gè)葉子幣買了下來。
回到家，小雞看到家里沒什么吃的了，他就想去便利店買點(diǎn)東西。可是，天色已晚，商店都關(guān)門了。在回家的路上，小雞自言自語地說：“要是現(xiàn)在有塊面包就好了。”話音剛落，他的面前就真的出現(xiàn)了一塊大面包。然后他又說：“給我來袋大米吧！”他的面前又出現(xiàn)了一袋大米。這時(shí)，小雞恍然大悟，原來這是一頂神奇的`魔法帽！沒過幾天，狐貍知道了小雞有一頂神奇的魔法帽。他就想：如果我能得到這頂魔法帽，那該多好��！但是，小雞白天用這頂魔法帽幫助窮人，給窮人又是送米又是送生活用品。狐貍不好下手，就想著到晚上再行動。
一天晚上，小雞太累了，就早早地上床睡覺了。狐貍悄悄地溜進(jìn)了小雞的家，偷走了那頂魔法帽。早上，小雞醒來發(fā)現(xiàn)帽子不見了，就馬上去尋找了。這時(shí)，狐貍拿著帽子正在家里說：“魔法帽，魔法帽，請給我50個(gè)葉子幣吧。”可他等啊等啊，過了好久，也沒有葉子幣出現(xiàn)。他覺得這頂帽子沒什么用，就隨手扔到了門外。剛好小雞經(jīng)過狐貍的家門口。于是小雞就報(bào)警，狐貍就這樣被黑貓警長抓走了。原來，這頂神奇的帽子是聽心地善良的人的指揮。就這樣，小雞繼續(xù)用他的魔法帽幫助著需要幫助的人們。森林里的人們都過上了幸福的生活！
神奇的魔法作文6
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。如今，我已經(jīng)成為一名小有名氣的科學(xué)家，在科學(xué)領(lǐng)域里，我取得卓越的成就。
你瞧，公路上那一輛魔法汽車是我發(fā)明的。魔法汽車外形既輕盈又漂亮。海豚型的車型，在行駛中減少了空氣對車身的阻力，使車子跑得既快又穩(wěn)。車體是一種新型的塑料制成的，車體顏色會隨著大氣的溫度變化而變化，它時(shí)而變成紅色的，時(shí)而變成綠色。這種顏色變化不僅美化了城市環(huán)境，還緩解了司機(jī)駕駛時(shí)的疲勞，同時(shí)也給過往的行人一種視覺的享受。
你可別認(rèn)為魔法汽車僅僅是個(gè)“花瓶”，才不是呢！打開車門，里面簡直就是一間豪華的房子，有床有沙發(fā)，還有電視和衛(wèi)生間等設(shè)施，讓你在旅途中忘卻疲勞，充分享受著家的溫馨。在車內(nèi)觸手可及的地方有四個(gè)精致而醒目的按鈕，分別是紅、黃、綠、藍(lán)。在炎炎夏日，如果你口渴了，伸手摁一下紅色按鈕，一杯清涼爽口的橙汁就送到你的'面前；如果你駕車疲勞了，昏昏欲睡的時(shí)候，只要按一下黃色按鈕，車內(nèi)馬上充滿一種薄荷的香味，頓時(shí)使人神清氣爽，疲勞即刻煙消云散。如果遇到了堵車，你也不用急躁，你只要輕輕摁一下綠色的按鈕，這時(shí)整個(gè)車身就會慢慢地騰空而起，像一駕輕型飛機(jī)，在空中平穩(wěn)而又勻速地飛行，快捷地把你運(yùn)送到目的地。
魔法汽車的最大優(yōu)越性還在于可以極大限度的避免車禍的發(fā)生。當(dāng)不幸降臨時(shí)，車頭的應(yīng)急裝置會在0.1秒時(shí)間內(nèi)彈出一個(gè)巨大的氣囊，把整個(gè)車子包圍住，極大的緩沖了車與車之間的撞擊力，把損害程度降低為零，極大地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
嘿！我的魔法汽車還有很多很多功能，夸也夸不完。你是不是有心動的感覺了呢，那趕緊來我的車展體驗(yàn)一下它的神奇吧！
神奇的魔法作文7
一個(gè)城堡里，住著一位美麗的公主，公主有一個(gè)神奇的魔法棒。
一天，公主的朋友們來找她玩，她拿出魔法棒給朋友們看，跟朋友們說：這個(gè)魔法棒可神奇了，可以把人變成各種動物呢！朋友們一聽，哇！真酷！我們想變來玩玩。公主高興地答應(yīng)了他們，問道：“你們想變成什么呢？”朋友們紛紛嚷道：我想變猴子、我想變青蛙、我想變兔子！公主對著他們搖了搖魔法棒，他們就真的變成了動物。
他們興奮地蹦著，跳著，很是高興。公主提議說：“你們來場跑步比賽吧！”猴子心想，兔子和青蛙都跳得慢，我可以邊玩邊跑，第一名肯定非我莫屬！兔子心想，青蛙跳的那么慢，可不是我的.對手，我只要盯著猴子，第一名我勢在必得！青蛙心想，我跑得最慢，我不能掉以輕心，必須奮力一搏！
開始比賽啦！猴子漫不經(jīng)心地跑著，偶爾還跳到旁邊的樹上去玩耍。兔子看到猴子在玩，也跟著到草叢里面竄來竄去。青蛙朝著終點(diǎn)奮力前進(jìn)一步也不敢松懈，突然，猴子和兔子發(fā)現(xiàn)青蛙快到終點(diǎn)了！它們著急了，奮力去追趕青蛙，可惜為時(shí)已晚，青蛙到達(dá)終點(diǎn)了。青蛙得了第一名，猴子和兔子得了第二名。
公主拿著魔法棒搖了搖，對著它們變變變，它們又變回了人。公主對他們說：“玩游戲也要認(rèn)真才能贏哦！”
神奇的魔法作文8
有人說，魔法是虛假的。也有人說，魔法是真實(shí)的，是一項(xiàng)技能。雖然我知道世上沒有“魔法”，不過，誰說魔法只和魔法棒、咒語有關(guān)？
從小我就十分向往跟魔法有關(guān)的一切。把故事書當(dāng)好朋友的我，特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關(guān)的故事�，F(xiàn)在，我有能力閱讀長篇故事和小說，自然而然，“哈利波特”系列和“小女巫”
系列也常常躺在我的書桌前。哈利波特的作者──J.K.羅琳是個(gè)家喻戶曉的人物，她筆下的魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英初一所魔法學(xué)校上課，不但可以學(xué)習(xí)各種魔法：變形學(xué)、魔法史、占卜學(xué)……等，還會施
很多好玩的符咒和調(diào)制古怪的.魔藥。哇！如此迷人的世界，連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來的郵件，前去學(xué)習(xí)魔法呢！
在這個(gè)世界上有很多相當(dāng)杰出的魔法師呢！例如：巴哈、貝多芬是音樂魔法師，莫奈、畢卡索是繪畫魔法師；我國棒球明星王建民是運(yùn)動魔法師。你瞧，每一個(gè)魔法師身懷絕技，他們不用任何魔法棒、咒語，就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡，這才是真正的魔法。誰還不相信這世界上有魔法？
每一個(gè)人都會魔法，會的魔法也大不相同。不過，假如你不相信自己，魔法又怎么能施展出來？“天生我材必有用”，不論是誰都可以是魔法師。我喜歡魔法，它不僅帶給我想象，還使我有自信。我也知道我會哪些魔法了！以后我會更努力練習(xí)“魔法”！
神奇的魔法作文9
不知你有沒有看過羅琳寫的《哈利波特》，它那扣人心弦的故事情節(jié)，個(gè)性鮮明的故事人物，神其有趣的故事經(jīng)歷和幽默的語言，實(shí)在令人著迷。
這本書是發(fā)生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學(xué)校之間的故事，后者是一座十分有趣的'學(xué)校。它形似古堡，里面的畫像會動來動去，樓梯也會不斷變換，弄得你很難找到去教室的路，迷路也是經(jīng)常發(fā)生的事。
這所學(xué)校有四個(gè)學(xué)院。所有的新生都由一頂會說話的分院帽分到合適的學(xué)院，絕不會出錯(cuò)。每個(gè)學(xué)院都有自己的房子，配有自己的暗號，所以要想進(jìn)入其它學(xué)院的公共休息室是不可能的。如果學(xué)生有好的成績或貢現(xiàn)就會為自己學(xué)院加分，相反如果破壞規(guī)矩就要扣分。每學(xué)期分?jǐn)?shù)最高的學(xué)院會贏得家族杯。
既然被稱為魔法學(xué)校就要教學(xué)生們魔法。教變形課的麥康娜教授異常嚴(yán)厲，經(jīng)常罰學(xué)生們留堂；教飛形課的胡施女士干脆的像個(gè)男人；教魔法動物課的哈格利經(jīng)常出錯(cuò)；飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個(gè)學(xué)生們不喜歡的老師，一個(gè)是教魔藥學(xué)的斯內(nèi)樸教授。因?yàn)樗尥噶怂械膶W(xué)生，想方設(shè)法為難他門，另一個(gè)是占卜課較授特雷絡(luò)尼，因?yàn)樗偸穷A(yù)言學(xué)生的死期（至今還沒有人死）。
關(guān)于這所學(xué)校我就講這些啦，如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書吧！
神奇的魔法作文10
一天，獅子聽說在森林的深處有一棵蘋果樹，它具有神奇的魔力，于是，獅子決定去尋找這棵神奇的樹。
它走呀走啊，路上碰見了它的好朋友小狗，小狗問獅子：“獅子，你這是去哪啊？”獅子說：“我聽說在森林的深處有一棵魔法樹，你跟我一起去吧！”小狗聽后也很好奇，就決定和獅子一同去尋找魔法樹。它們在路上又碰見了小兔子，小兔子是森林里的聰明鬼，它什么都知道，獅子問小兔子：“你知道魔法樹在哪嗎？”小兔子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它那雙大眼睛驚奇地說：“什么魔法樹？我沒聽說過��！能不能帶上我一起去？”獅子說：“好吧！帶上你。”
這三個(gè)小伙伴走著走著遇到了一只大灰狼，就在這時(shí)，獅子靈機(jī)一動，連忙躲到了灌木叢后面。大灰狼見到小狗和小兔子心想：我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，這下可以美餐一頓了。大灰狼剛要撲向小狗和小兔子，獅子就迅速地?fù)溥^來，這下可把大灰狼嚇壞了，它出了一身冷汗，夾著尾巴灰溜溜的逃走了�！斑@次幸虧獅子的拔刀相助，要不咱們倆的小命就沒了！”小兔子倒吸了一口涼氣說。
它們走了很久，終于找到了魔法樹，大家高興地抱在了一起。樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果，大家走了那么多的路肚子都很餓，于是便摘下果子吃了起來。突然魔法樹亮了起來，還說起話來，它說：“你們歷盡千辛萬苦找到我，難道不想家嗎？”它們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銈兗热怀粤宋业�.果子就會有魔法，你們現(xiàn)在可以試一試分身術(shù)。”魔法樹剛說完，它們?nèi)齻�(gè)一試，居然都回到了各自的家里。簡直太神奇了！
天已經(jīng)很晚了，它們都安安靜靜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
神奇的魔法作文11
晚上，我睡著后一陣?yán)滹L(fēng)吹過，把我給吹醒了。
我看見窗外有個(gè)黑色的身影閃過，掉了一本書。我有點(diǎn)點(diǎn)害怕，又很好奇。于是我悄悄地走了過去，迅速地?fù)炱鹉潜緯�，又躲進(jìn)了被窩里。
我躲在被窩里打開手電筒，想要看清這本書的摸樣。不看不知道，一看嚇一跳，這本書上有一個(gè)立體的骷髏頭，讓人有種說不出的害怕。在骷髏頭的下方，有一行密密麻麻的小字：書名《魔法書》擁有人“哈利波特”。我看到后不由得興奮起來。這本書是哈利波特的，也許是他回麻瓜世界時(shí)不小心丟在我家了吧！
我翻開已枯黃的紙張，看見第一頁上用金黃的字體寫著：請翻到第二頁，在心里默念“我有優(yōu)點(diǎn)、有優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、點(diǎn)！”這句咒語三遍，就可以知道你從小到大的優(yōu)點(diǎn)了。我想：真的嗎？有這等好事？不看白不看呀！便翻開了我八歲的那頁……
上面寫著：你樂于助人！記得那一次美術(shù)老師布置下次帶美術(shù)工具的`作業(yè)，可全班除了你別人都沒帶，你沒有嘲笑他們，卻借了他們工具。你堅(jiān)強(qiáng)勇敢！那次你在學(xué)騎自行車，騎上去就倒，騎上去就倒，你不知道摔了多少次，可你還是堅(jiān)持下來，功夫不負(fù)有心人，你用了三天就能自己獨(dú)自騎了。
一陣風(fēng)吹過，我又向后翻了幾頁。翻到我十歲那年。上面寫著：你孝敬父母。每個(gè)雙休日都會幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、燒飯、燒菜、擦桌子……你素養(yǎng)很好。有時(shí)間就和爸爸學(xué)泡茶，學(xué)時(shí)是那樣一絲不茍，精益求精，讓周圍的人都為你著迷……
我看了這些很驚訝。我從來都不知道我有這么多優(yōu)點(diǎn)，真是有點(diǎn)欣喜若狂，如果把我這些優(yōu)點(diǎn)都保持好堅(jiān)持下去的話，考試就不用擔(dān)心啦！哈哈！
這本魔法書到現(xiàn)在還在我家書柜里，想要知道你的優(yōu)點(diǎn)嗎？來我家吧！
神奇的魔法作文12
海綿擦，小小的海綿擦，不起眼，但是有神奇的用處。
今天的課上，徐老師帶來了兩塊小小的海綿擦，白白的海綿擦，放在手上，輕輕的，很難感受到它的重量，用手按一下，就會馬上彈回來，可真是彈性十足。我用尺子量了一下，長約十厘米，寬約二厘米，高約二厘米。咦，徐老師今天干嘛要帶兩塊毫不起眼的海綿擦來呢？
就在這時(shí)，徐老師搬來了一把椅子放在講臺旁，讓一位同學(xué)用濕毛巾擦椅背上的污垢，只見他費(fèi)了九牛二虎之力都沒有擦起。徐老師拿起海綿擦，神秘地對我們說：“海綿擦可以清除椅背上的污垢�！蔽业善鹆嗣曰蟮拇笱劬Γ氲剑骸安豢赡馨�，毛巾都不可以擦掉的污垢，海綿擦可以清除嗎？”不僅我，周圍的同學(xué)們都驚訝地盯著老師，老師被我們盯得不自在了，拿起海綿擦，浸了一點(diǎn)水，然后用手?jǐn)D了一擠，擠掉了多余的水，在椅背上輕輕抹了一會兒，我們目瞪口呆地看著被老師擦過的一些部分，發(fā)著亮。哇，好神奇呀，想不到小小的海綿擦竟然有這樣的功能。擦過的海綿擦被徐老師放在水中浸了一會兒，搓了一搓，臟兮兮的海綿擦又變回了原來的樣子。啊，怎么海綿擦看起來變小了呢？老師用尺子又量了一次，長十厘米還不到，寬只有六厘米，長只有一點(diǎn)六厘米，原來海綿擦?xí)冃。嫦氩坏窖健Ｃ總�(gè)同學(xué)都躍躍欲試起來，海綿擦傳到了我們的.手中，每個(gè)人都試完了，椅子被擦得嶄新。
這節(jié)課的最后，老師告訴了我們，這塊海綿擦的名字叫納米魔擦，用纖維做的，我不得不佩服現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，就像魔術(shù)一樣。
小小的一塊海綿擦，作用大，你可別小瞧了它。
神奇的魔法作文13
小老鼠有一個(gè)神奇的魔法棒，它可以讓大的東西變成很小的東西，還能把小的東西變成很大的東西。
秋天到了，蘋果樹上結(jié)出了又大又紅的蘋果。小老鼠正在散步，它看見了這顆蘋果樹，小老鼠非常想吃蘋果，便伸手去摘�？墒�，樹太高了，小老鼠夠不著。小老鼠想：我不是有一個(gè)神奇的魔法棒嗎，用它來把樹變矮不就行了嗎？于是小老鼠從衣服的.口袋里拿出魔法棒，念起咒語：“嘰里咕嚕，把樹變矮，變！”只聽“嗖”的一聲，蘋果樹果然變矮了，變得和小老鼠差不多高，樹上的果實(shí)也變小了。小老鼠開心極了，把蘋果樹上的蘋果全部都吃完了。
小老鼠吃完蘋果后便往家里走，路還沒有走完一半，便下起了傾盆大雨，還伴隨著轟隆隆的雷聲，閃電也非常亮。小老鼠好不容易才找到一個(gè)小蘑菇，它急忙拿出魔法棒說：“嘰里咕嚕，把蘑菇變高，變！”“嗖”的一聲，蘑菇變高了，變得像大樹一樣高。小老鼠就在下面躲雨。
這時(shí)，大公雞來了，它全身都被淋濕了。大公雞說：“小老鼠，你可以讓我在蘑菇下面躲會雨么？你看，我全身都被淋濕了。”小老鼠說：“當(dāng)然可以了！你快進(jìn)來吧�！边^了一會兒，大黃狗跑來了說：“小老鼠，剛才我正在收玉米，忽然下起了大雨。我也沒來得及跑回家，因?yàn)槲壹译x玉米地太遠(yuǎn)了。我一直在找躲雨的地方，看到了這個(gè)蘑菇傘就跑過來了，可以讓我進(jìn)去躲一會兒雨么？”“當(dāng)然可以�。 毙±鲜笳f。過了一會兒，雨終于停了，太陽公公也出來了，一條特別美麗的彩虹掛在天空。彩虹之下，出現(xiàn)的是三個(gè)新朋友開心的笑臉！
神奇的魔法作文14
以前我常看那些魔法達(dá)人給我們變魔術(shù)但我覺得都是假的，根本稱不上是魔法，有一次，我才真正見到了魔法和它的奧秘。有一天，哥哥神神秘秘的把我叫來，說要給我表演真正的魔法，我不信，只見哥哥把二根火柴扔進(jìn)一個(gè)杯子里，然后快速用一個(gè)比杯口大的雞蛋蓋住，我看了百思不得其解就問哥哥在干什么，他慢條思理的說：“你待會就知道了。”
我心想：“還給我賣關(guān)子，看我不揭穿你的把戲�！闭f著說著，原本蓋上杯口中的雞蛋竟然奇跡般的掉下來了，我的目光里露出了驚訝的神情，隨后又出現(xiàn)了崇拜，我央求哥哥教我這個(gè)魔法，哪知哥哥笑里藏刀說：“教你是可以，不過你必須把你的布丁給我吃，呵呵�！薄鞍。粫桑恍胁唤叹筒唤�，我誓死要與布丁共存亡！”說完氣哄哄回房間了，回到房間，我就上網(wǎng)查找資料，我就不信了，哥哥一定也是從電腦上學(xué)來的，我一條一條看這繁多的資料，忽然一行小字映我眼簾，我急忙找開，啊被我找到了！原來這根本不是什么魔法，而是因?yàn)榛鸩竦娜紵箍罩械?氧氣減少，瓶子里沒了氧氣就成了真空的這時(shí)就有一股引力把外界的氧氣吸進(jìn)來，來平衡外界與瓶內(nèi)的氧氣量。所以雞蛋自然會被吸進(jìn)去了。
現(xiàn)在我終于明白這其中的奧秘，其實(shí)魔法是不存在的，我們只有相信科學(xué)、了解科學(xué)，才能懂得更多的知識，豐富我們的視角。
神奇的魔法作文15
我非常喜歡看《神奇的作文魔法枕》這本書，因?yàn)檫@本書告訴同學(xué)們?nèi)绾螌懽魑暮驮鯓舆\(yùn)用優(yōu)美詞句的作文寶典書。
書中描寫的是一個(gè)叫高斯的同學(xué)，他最討厭寫作文了，因?yàn)槊看伟胩鞂懖怀鲆痪湓�。有一天，語文徐老師把他叫到辦公室，給了高斯一個(gè)神奇的作文魔法枕頭，高斯拿著魔法枕非常高興的回家了。
回家后，高斯拿著魔法枕就睡覺了，在睡夢中，高斯來到了作文王國里，并遇見了一名魔法師，魔法師把他帶進(jìn)作文王國的第一層，看見一只長的很像鳥的人飛了出來，這個(gè)叫大鵬的鳥教了高斯許多描寫景物的作文知識，學(xué)完之后，高斯就回家了，醒來后就輕輕松松寫了一篇作文。
第二天，老師在班上念了高斯寫的作文，并表揚(yáng)高斯寫得非常好，下課后，高斯的朋友英格力和李小白問高斯為什么突然寫作文這么厲害，于是高斯就把得到魔法枕和去作文王國的.事情告訴了他們倆。
放學(xué)后，高斯等三個(gè)人一起到高斯家用那個(gè)魔法枕，并進(jìn)入了作文王國，他們來到了第二層，老師告訴他們頂層還有一個(gè)魔鬼，只要用獎(jiǎng)杯就可以打敗那個(gè)魔鬼，并救出那個(gè)大鵬鳥，三個(gè)人聽了后，主動讓老師趕快教他們作文知識以便打敗那個(gè)魔鬼，在每個(gè)老師的認(rèn)真教育下，高斯和其他三個(gè)同學(xué)的作文水平進(jìn)步非常快，而且他們終于達(dá)到了頂層，在頂層，他們遇見了魔鬼，李小白看見后立即拿起獎(jiǎng)杯就把魔鬼干掉了，三個(gè)人高興的手舞足蹈跳了起來。
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