小伙伴作文(通用)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
小伙伴作文1
蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是一望無際的大海，許多人在里面游泳，其間有一個十二三歲的少年，像魚兒似的，一會兒鉆進水里，一會兒又從水里鉆，嚇他的同伙。當他的同伴要去抓他時，他又撲騰一聲鉆進水里，他的同伴反而被濺了一身。
這少年便是李明。我認識他的時候，也不過七八歲。小時候，我們兩家是鄰居，我們倆經(jīng)常在一起玩，上學后，我們不僅是同班同學，而且是同桌，所以，我們就像親兄弟似的。
他水性很好。小時候不用上學，他就帶著我，到村邊的小河去游泳。每一次，他都是直接鉆進水里，撲通一聲就不見了，而我，卻總是死死地抓住岸邊的`水草。我總是羨慕的望著他像泥鰍在土里穿行似的，在水里游來游去。他見了，就停下來，叫我下去。我很害怕被水嗆到，在岸邊磨磨蹭蹭地不愿下去。他的眼珠機靈地一轉，不知又在想什么鬼主意。“啪——！”只見他用手盡力地拍了一下水面，水向我濺來，我趕緊用手捂住臉。突然，李明把我拖下了水，我嚇壞了，在水里掙扎起來，逗得他哈哈大笑，“這水只有你膝蓋深，看你嚇成什么樣！”我睜眼一看，真的只有沒膝深的水。于是，我們又在水里捉起小魚、小蝦……
他很瘦，所以身手十分敏捷。村東有一棵大棗樹。他不知從哪里弄了根小竹桿，就叫我跟他走。我問：“去哪呀？”“打棗嘍！等會你肯定吃得口水直流！”來到樹下，他舉起竹桿就打，“啪啪啪”棗子像下雨一樣掉了下來。頂上的棗子打不到了，他就像猴子似的竄上樹，還沒等我恍悟過來，他已經(jīng)摘了好幾顆棗子扔下來了。
可是這學期李明轉學了，但我們一直保持電話聯(lián)系，每當我走到河邊，看見其他小孩三個一群五個一伙一起玩時，我就不禁想起了兒時的我和李明無憂無慮一起玩的情景……
小伙伴作文2
我的生活中有許多小伙伴。當然，最好的是李欣怡。
她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學習的.榜樣，也是老師的小助手和我最好的伙伴。
她非常樂于助人。有一次，當我們在街上購物時，我們看見一個盲人在斑馬線附近的路邊。這位老人有一頭銀發(fā)，眼角有明顯的皺紋。他的臉上留下了時間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊，沖上前去扶住老人說:奶奶，你想過馬路嗎？走吧。我會幫你的。”我目瞪口呆，邊走邊喊道:辛屹，我要和你一起去遛奶奶。
道路。”我們倆默默地笑了笑，一起開車送祖母過馬路。當奶奶對我說謝謝時，我更想感謝辛屹。是她教會了我?guī)椭鷦e人和快樂的道理。
易欣不僅樂于助人，而且謙虛、好學、執(zhí)著。
我記得有一次，當她遇到一個難題時，她謙虛地指導她的同學。那天下著毛毛雨，她甚至懶得認真做這道難題。不管她失敗了多少次，她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她說:辛屹，快走，雨越來越大了。”她充耳不聞，所以我俯在她的耳邊說:你聽到了嗎？”她出丑了。等我說完。”很長一段時間，她從椅子上跳下來說:我來，好的-好的。”我又不知道是哭還是笑，指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑，帶著討好的微笑看著我。好吧。我做到了，你沒有堅持。你開心嗎？”“我原諒你這么善良。走吧。”她笑了，臉上隱藏的酒窩浮現(xiàn)出來，她的眼睛笑成一條縫。
這是我的小朋友。她不僅樂于助人，而且謙虛好學。她也有堅忍不拔的精神。她真是我的好伙伴！！
小伙伴作文3
這個季節(jié)，萬物復蘇，大地如沉睡后剛剛初醒，懶洋洋的，卻全身充斥這蓬勃的生機。孩子們依然無憂無慮地嬉戲。每當這時，我的腦海里，都會飛向那個童年，那個與家鄉(xiāng)的小伙伴玩耍的童年！
萍萍，小凱，還記得，曾經(jīng)那塊我們共同踏過的土壤嗎？
春天里，土壤仿佛脫胎換骨，沒有冬天的干燥也沒有秋天的沉重。只是，包含了水分，卻恰到好處的掌握了粘稠度。
“哇哇哇！看！我的杰作好了！”萍萍一臉得意地說，“城堡，我以后要住在像城堡的房子里去！”“咦~我不喜歡，要住也要住在像這樣的世外桃源[注: 原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。]才行呀，那可真是美呢！”小凱一邊發(fā)表自己的意見，一邊指著自己身旁的那堆酷似土堆的爛泥，還咧著嘴笑呢！
“你呢，蓮？”他倆問道，臉上是藏不住的'稚氣。
“我要住在一個有游泳池的有花園的別墅。”我精心擺弄著我手中的泥團。
“那不就和我的城堡一樣了嗎？”
“不一樣，城堡太高了！”
“哦~那我也要！”
“哈哈~！“爽朗的笑聲劃過天際，是那樣的美好。我們都豁出去了，也不管臟不臟就躺在了草坪上，對著天空大叫。那時候的我們真的什么煩惱都沒有了。同時，也奠定了我們夢想的追求。
家鄉(xiāng)的小伙伴們，還記得嗎？那片土地上，曾經(jīng)印下了我們的身影，那片天空曾經(jīng)聆聽了我們的呼喚，那個春天曾經(jīng)見證了我們的友誼……
永遠的——友誼！
小伙伴作文4
我的小伙伴，她是一個非常漂亮的女孩，而且很天真，還很善良。
我們兩相處得很好。可是有一次我起了壞心眼。一天放學，因為別人打我，我的心煩透了，那天她忘記作業(yè)了，問我，我少說了三項，語文少一項，數(shù)學少一項，英語少一項。
第二天，我們談論幾點寫完的作業(yè)，她還很自豪地說：“我七點。”我的心里直打鼓，怕她跟我絕交。上到第四節(jié)課，班主任知道了她少寫三項作業(yè)，她本來是班長的，結果被拿下了，讓我當班長。
下課了，我看她朝我走來，我立刻朝操場走去。一開始是快走，眼看她就要趕上我了，于是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快，所以我飛快地跑，但她還是追上了我，對我說：“恭喜你！”我有點驚訝！
我說：“對不起，我不應該騙你。”
她說：“沒關系，我們是永遠的好朋友，再說也有我的一份責任，誰讓我沒記作業(yè)了。”
我激動的'流下了淚，高興的和她抱在了一起。
還有一次放學后，我們班同學全都走沒了，只剩下我和她，我倆有一道題誰也不會。
我倆一起思考，我們時而思考，時而歡呼，時而敏捷地寫算式，難題終于被我們解決了。我高興得差點跳起來。可是，我發(fā)現(xiàn)，她不但一點都不高興，反而緊皺著眉頭在思索著什么，我奇怪地看看，說：“‘攔路虎’不是已經(jīng)被我們打跑了嗎？”她沒有說話，只見一個個阿拉伯數(shù)字爬滿了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。
這時，她高興地跳起來說：“太好了，算出來了，算出來了，第二種解法也算出來了。”這時，我才知道她在算第二種解法。
這就是我的好伙伴，一個既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。
小伙伴作文5
我的小伙伴今天滿九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開始掰著手指頭數(shù)我們在一起的時間。原來，我和我的小伙伴，認識也有七年了。
你算的沒錯，我和我的小伙伴是在我們兩歲的時候認識的，我倆是同齡人，她比我大三個月，我比她小三個月，但這三個月像是時間有停止過一般，我倆的個頭一樣大，我倆的頭發(fā)差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說得好聽一點是可愛，說得不好聽一點就是傻。
不過這傻到底不影響我倆的交往，甚至因為兩人都傻，所以兩人的傻就成了可愛。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒有吃到臉上，讓人非常滿意，等我倆站起來時，這才發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里，弄得她爸媽看著我倆說：“你倆真是要傻到十歲去呢！”
仔細琢磨一下叔叔阿姨的話，覺得不妥，以我倆的關系，哪是只傻到十歲呢？那是要傻一輩子啊！顯然，在與小伙伴的快樂生活中，我倆都是不介意被人說我倆傻的，傻著樂也是樂，只要我倆高興，隨便別人說我們可愛還是傻。
我的小伙伴滿完九歲，也真是長大了一些，現(xiàn)在的`她，已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會兒，她去收拾“殘局”。這在過去的九年里，從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝，不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現(xiàn)在已經(jīng)手挽著手下樓去散步了，留得我在客廳里玩，她在廚房里收拾。
還有三個月，我還有三個月的時間可以變得像我的小伙伴一樣，長大一些，能夠在家里做一些家務活，讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許，也不要三個月吧！畢竟我和我的小伙伴一直都沒有過什么差別。
小伙伴作文6
我有一個非常要好的小伙伴，名叫余芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。
昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯后我們倆就開始做作業(yè)。當我快寫完之后，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來她是拿著一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她說：“你寫完沒呀？”她結結巴巴地說：“還沒有呢。”“怎么還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質問。
說完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手里拿著一個手機，就大發(fā)雷霆說道：“你怎么還用手機查答案呢！說了要自己獨立思考的。這么小還有這些小心思！”接著，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友余芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！
有點小心思的余芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！
有一次，余芊羽剛上完數(shù)學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“余芊羽你這次考試怎么樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對我們說：“什么九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對
余芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”余芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他說我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的.功夫了。瞧，我的這位好朋友，還沖我調皮地眨眼了，又拉著我媽媽的手說：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這么說我的。”
你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！
小伙伴作文7
在一個陽光明媚的下午，一聲動物的尖叫，打破了原有的平靜。究竟是怎么回事呢？就讓我們去看看吧。
叫聲叫完沒過幾秒，就有許多小孩四處尋找叫聲的來源，我也跟著他們找起來。找了好久，終于，我在我們小區(qū)的樹叢里發(fā)現(xiàn)了可憐兮兮的它――一只受傷了的小流浪狗，被人們扔在草叢里的玻璃渣子給扎破了腳。它的大眼睛流著淚水，虛弱地看著我，仿佛在向我求救。
不知道因為什么，它的'傷口一直流血不止。我趕忙把我的好朋友都叫過來，一起商量該怎么辦？商量了許久，我們終于得出一個可行的方案，先把它腳上扎玻璃渣子給取下來，再用繃帶把它受傷的地方給包起來，最后再將它送到附近的寵物醫(yī)院。
說干就干，我回家拿了醫(yī)用鑷子，還有人回家拿了繃帶，還有一個聰明的小朋友拿了一個家里不用的被單出來。我先用鑷子把他腳上的玻璃渣子夾走，然后趕快用繃帶纏好了它的傷口。這一過程讓小狗疼得嗷嗷直叫，可它仿佛知道我們在救它，沒有掙扎也沒有咬我。急救完成后，被單就派上用場了，我們抓著被單的四角像抬擔架一樣把它抬了起來，小跑著把它送到了附近的寵物醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生馬上幫它止血，并重新包扎好了傷口。醫(yī)生說我們的急救措施很得當，夸獎了我們。看到小狗脫離了危險，我們都欣慰地笑了。在它麻藥勁兒過了以后，對著我們開心地汪汪叫了幾聲，拼命搖起了尾巴，好像在向我們表示謝意。
我們把它留在了寵物醫(yī)院讓它住院好好休息。
一個星期過去了。剛出小區(qū)的大門，我便看見它在大門口趴著。見了我，它立馬站了起來，一邊興奮地叫著，一邊向我沖了過來，投入了我的懷抱，還貼了幾下我的臉。好像在對我說它已經(jīng)痊愈了。
之后每次我下樓玩耍時，都會看到有一個小身影在我旁邊撒歡兒。它也成為了我的一個新的寵物伙伴。
小伙伴作文8
在玩耍的時候，偷偷瞄一眼那個我身旁的女孩，她愛穿一身樸素的粉紅衣衫，扎著長長的`馬尾辮，濃濃的眉毛，大大的眼睛，從她眼神里可以看得出她有點野。她叫張鈴倩，是我的好伙伴。 我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我?guī)Я藗恪Ｌ焐迪聛砹恕Ｎ屹I好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著。我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推。這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧！”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎？”“這是媽媽送給我的禮物，我不借！有錢你自己買去！”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發(fā)作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧！”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。 這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴。
小伙伴作文9
陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條粗大的眉毛下是雙眼皮，有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛，像平原似的臉上長著高高的鼻子就像拔地而起的高山，鼻孔則是兩個山洞，厚大的嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝，右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣，看起來英俊又瀟灑。
星期六晚上，我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板，陳家琛開著滑板車。突然，一個小孩子跑過來，要撞“車”了！陳家琛一個右轉輕輕松松避開迎面跑來的小孩，我技術不到家，我一個左轉驚險避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個急剎車，滑板飛進旁邊的灌木從里，我和以前一樣在原地打醉拳。他說：“我給你看看什么叫真正的'技術。”陳家琛在人多的地方都是輕輕松松都避開了，在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里，每一個動作都是那么的酷，讓我很是佩服。
陳家琛也是一個打籃球健將。星期四的體育課上，我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊，田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個轉身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久，結果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來，方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧，楊晨晧一個高跳灌了一個籃，對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗從近處投球，慘遭我和孫文俊的阻攔，陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了，孫文俊接住球傳給中場的方浩然，方浩然沖上去投了一個兩分球，對方又是一個目瞪口呆，強中之手我的好伙伴陳家琛。
陳家琛和田肖雄一樣都是運動健將，只不過是很多項目的運動健將。
小伙伴作文10
陽光穿過綠葉間的縫隙 ，斑駁的樹影有無數(shù)雙眼睛在注視著她耀眼的純潔。每一束陽光都能折射出她的聰明和喜悅。陽光如此燦爛 ，她的笑容更加燦爛。
這個女生是我的搭檔欣欣。
排球大師
在學校 ，欣欣是一個真正的排球運動員。五年級的時候 ，學校舉辦了一場排球比賽 ，這是她展示才華的好機會。這時已近黃昏 ，天空中各種各樣的火云緩緩悠悠地來參加這個溫暖的“盛會”。比賽開始的時候 ，心心攥緊拳頭咬緊牙關 ，對著對方拼命 ，對方卻無法讓我們“開個好頭”。我們強大的一方很快就會以優(yōu)勢領先另一方.半響之后 ，她的體力有些透支 ，身體輕如脆弱的小草 ，稍縱即逝。閆妍的臉通紅 ，汗水覆蓋了她的臉頰。在這個緊要關頭 ，她扮演了一個殺手 ，對方被打得落花流水 ，排球場頓時變成了歡樂的海洋。最后 ，另一個隊被我們班的女排打敗了。當然 ，主角閆妍做出了巨大的貢獻。
熱愛動物
生活中 ，欣欣是一個熱愛動物的動物專家。每天放學后 ，我們總是在花園里見面 ，聽欣欣給我講一些關于動物的有趣故事。一天下午 ，欣欣做了一個關于龍貓的`長談 ，這是她一直夢寐以求的。她津津有味地告訴她 ，臉上的笑容仿佛是深谷中的一瞥潭水 ，給人無限的遐想和美好。不久 ，一只優(yōu)雅 、美麗 、溫柔的龍貓出現(xiàn)在我眼前。在欣欣的感染下 ，我立刻產(chǎn)生了興趣 ，和她交流。我仿佛沉浸在漩渦里 ，忘記了自己 ，甚至忘記了時間……過了一會兒 ，爸爸媽媽急著找 ，又哭又笑的看著我們。
這是場上的排球運動員 ，生活中的動物專家。打球讓她更貼合 ，愛動物充分體現(xiàn)了她的愛。
小伙伴作文11
每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說會道的嘴巴，她個子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學校，準備考試。開始還一切順利，可到了清點物品時發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上。“尺子，快回來!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒辦法的。我在心里責罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預備鈴響了，我更焦急了。這時，她走了過來說：“怎么了，考試快開始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的`說：“考試快開始了，我的尺子卻沒帶，怎么辦呀?”她聽了，二話沒說跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了，沒等我回過神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對我說：“現(xiàn)在沒事了，來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完，她便跑開了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著。考試開始了，我?guī)е錆M濃濃關愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。
考試完了，成績出來，我考得很好，我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
張彤陽，你是我最好的小伙伴!
小伙伴作文12
我的小伙伴有許多，但和我最親密的還是我的表妹―楊楊。
楊揚是我舅舅的孩子，你一看她的長相，就讓你忍不住喜歡她：她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一排齊眉的劉海，下面有一雙像黑寶石一樣的眼睛，高高的`鼻梁，一只櫻桃小嘴。看上去別提有多可愛了！美中不足的就是皮膚有些黑。別看她他的年紀小，卻很聰明懂事，特別是一張小嘴很甜，懂得謙讓人。
有一次，小姨來串門，帶來了兩個又甜又大的雪梨。雪梨一個大一點，一個稍微小一點。小姨剛走，我就看見楊楊盯著那個兩個大雪梨不放。心里想吃，嘴里卻問我：“姐姐你猜哪個梨更好吃呢？猜對了你先吃。”我知道她的鬼機靈，故意說：“那個都好吃。”我想楊揚這下一定沒詞兒了。“我猜對了，把這個大梨讓你吃。”這個回答真出乎我的意料，我一時沒了詞兒。
管她呢，我先把大雪梨搶過來吃了再說。這時在一旁的姥姥卻面露不快對我說說，：“楊楊比你小，是你妹妹，你應該把大梨給她吧！”聽了姥姥這話我生氣極了，眼淚一下子流了下來。我跑到了大屋，鎖上門，趴在炕上，裹著被痛哭不止。一會兒，我聽見有人敲門。我以為姥姥又來訓斥我來了，但打開門一看竟然是妹妹！她手里捧著那個大雪梨怯怯地遞給我說：“姐姐給你吃！我一口沒咬”。看到她那委屈的樣子，我又好氣又好笑。更讓我意想不到的是，我以為她給我這個大雪梨后會去吃那個小梨的，但沒想到，她又捧起小梨走向姥姥，說“姥姥吃梨吧！”看到此情此景，我的心怦然一憾，覺得妹妹的身影變得高大了，把我壓喘不過氣來，我慚愧極了。想到這，我鼓起勇氣拿著那個大雪梨跑到妹妹跟前說：“這個大雪梨，你吃吧！是姐姐不對。”看到我們這樣，一旁的姥姥早已笑得合不攏嘴，連聲說：“乖楊揚，好孫子，真懂事，姥姥這就去再賣幾個梨”
這就是我童年的好伙伴――表妹楊楊。它雖然年紀小，卻比我聰明懂事。她讓我知道了要做個真正懂事的孩子―就要學會謙讓。她永遠是我心中的榜樣。
小伙伴作文13
姍姍——一個活潑開朗，多才多藝的女孩。
每天一早，她總是在鏡子前，拿著她的小梳子，一絲不茍地梳個馬尾辮，這時爸爸媽媽總會取笑她是個“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中她的臉白凈凈的，眼睛雖小點，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都說嘴唇薄的`人能說會道，一點沒錯，我她總把它用得恰到好處，在課堂，精彩的回答妙語連珠，為此老師常對她投來贊許的目光，爸爸媽媽也為她自豪。
她很愛笑，在任何時候她都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于她爽朗的大嗓門兒，所以的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經(jīng)常要她注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可她總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對子啊！她就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。
說到這，你可別以為她是一個愛傻笑的女孩子，其實，她也有淑女的一面。 琴棋書畫，雖不是樣樣精通，但也可說都會點，最令她得意的是她的古箏和中國畫。先說古箏，她從一年級開始學古箏，現(xiàn)在，她已經(jīng)通過了7級的考級，明年，她將要參加十級的考級了！雖然這聽起來很容易，很光榮，但在榮譽背后，全都凝聚著她的辛勤和汗水啊！再來說中國畫，中國畫是從幼兒園就開始學的，從初級到山水，再到工筆，她不知道付出了多少心血！通過她的努力，她獲得了“龍人杯”全國少兒書畫大賽的金獎和銀獎……還有許多令她自豪的事，真是說也說不完。
她成績優(yōu)異，是班級里的班長，還是學校的大隊長呢！但是，也有許多缺點，比如，十分粗心，很膽小……但是，她一定會努力改正他們，爭取做得完美！
一個活潑開朗，多才多藝的女孩——這就是姍姍。
小伙伴作文14
信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的'關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實現(xiàn)自己的社會價值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時候，我有一個好朋友叫方智瑩，我們非常信任對方，猶如親姐妹一樣。她長著蘋果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著條“馬尾巴”。 在學習上，我有困難她就會好不猶豫的幫助我，學習成績考差了，她就在我身邊鼓勵我，讓我從跌倒中站起來。有一次我生日，方智瑩答應我陪我一起過生日的，我等呀等呀，等了好久方智瑩也沒來，8點了，媽媽說我要吃飯了，可我偏不吃，我說：“有可能是智瑩在路上堵車了，所以才沒有趕過來呀。我還要等，今天等不來智瑩，我不吃飯，也不睡覺了!”媽媽拗不過我，只好依了我，時間一分一秒地過去了，智瑩還沒來，媽媽對我說：“彤彤，智瑩可能不來了，你就別等了，快點吃飯吧!”“不要!”我反駁道，突然，聽見一陣敲門聲，“一定是智瑩!”我一開門，果然是她，“智瑩!” 智瑩“!”我們分別坐到椅子上問起了智瑩，“智瑩你今天怎么來這么晚呀?”“今天堵車了，所以就來晚了!”“哦。”智瑩走后，我對媽媽說:“看吧，我就說智瑩一定會來的，去朋友是要信任的!”媽媽只好說：嗯，對對對對，我的小祖宗，現(xiàn)在可以睡覺了吧!”“當然!”
信任，可以讓一個人充滿陽光，信任，可以讓一個人不后悔，永遠信任!這真是一言之美，貴于千金
小伙伴作文15
我有一個小朋友，他身材高大，一張瓜子臉有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛有一個高高的鼻子，鼻子有一張大嘴，嘴巴跳出來，有時會讓你生氣，抽泣；有時它會讓人笑個不停。是的，他是我的小朋友，也是我學習的好榜樣——何智標。說到這個何智標，他是一個樂于助人的人。我記得有一個星期天，我和他去了公園。在路上，我看到一條溝沒有蓋好，于是我四處走了走。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)我身邊的何智標不見了。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在用力地抬起溝渠。我想把蓋子蓋上，但他不夠強壯，舉不起來。我說:“我們走吧，何智標，已經(jīng)2:30了，如果我們不走就沒時間玩了。
蓋子太臟了，所以不要動。”聽了我的話后，他說:“我們應該幫助別人。我認為這樣做更開心。此外，我們是少先隊員，我們應該更加努力。”
聽了他的話后，我感到非常慚愧。走過去用他蓋上蓋子。我們剛走遠，就看到一群孩子正在溝蓋里滑冰。如果蓋子沒有蓋上，這群孩子可能會掉進溝里。我的小朋友仍然是個“書呆子”。一個星期六的早上，我和他一起去書店買書。當他看到《小學生作文》這本書時，他很樂意買下它。
津津有味地看著它，我在書店里走了兩遍，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的書。于是我大聲說:“何智標，來吧，我們去另一家書店買書。”但他似乎沒有聽到，仍然在讀他的`珍貴的書。看樣子，賀已經(jīng)被書中美好的篇章陶醉了。我不得不憤怒地獨自去其他書店買書。當我挑選一些好書回去時，我看到他仍在貪婪地看著書。
我忍不住在那里等他，但他看完一本書后又拿起了另一本書。直到十二點鐘，我才意識到并大聲對他說:“已經(jīng)十二點了，還沒回家？”我喊了幾聲，他才問，“什么時候？”我生氣地說，“已經(jīng)十二點了……”他聽著，不情愿地放下了書。他很快回家了。這是我的小朋友，一個樂于助人的人。
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