【薦】下雨了作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的下雨了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨了作文1
下雨了，這是最后一場春雨。
天空飄過烏云，大風吹著公園的大樹，呼……呼……，一個“不速之客”闖進了公園——暴風雨。風雨像頑皮的小朋友，在公園里盡情打鬧嬉戲后漸漸地安靜下來了。
公園里平坦的草地上，非常潮濕，小草上沾著晶瑩的雨點，閃爍著玲瓏透明的光芒，小草慢慢的抬起頭來，伸了伸懶腰，對著大地媽媽微微一笑，它們猶如一個個綠色的精靈，為新的春天增添了一抹抹綠意。在春雨里，雨霧迷蒙，可是還能看見那小小的身影那么頑強，那么鮮明。
微風拂過，公園里的湖面上蕩漾著一圈圈波紋，湖水真清呀，清得可以看見湖底的沙石、在水里打鬧的魚兒們，湖水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在一個巨大的花盆里，風姑娘從樹旁閃過，吹落了一片綠的嫩葉，飄到了湖里，樹葉好似一只與湖水跳舞的小舟，在水面上漂浮著；一只水鳥從湖面上飛過，用鋒利的爪子伸到水里，迅速地抓到了一條魚，“嗖”的劃過水面，騰空而起，一邊飛一邊從嘴里發出歡快的叫聲。
樹林里，一棵棵橡樹，像一個個威武的士兵挺立著，他們身上的創痕就是時間留下的.痕跡，橡樹上的一個個窟窿，是松鼠和貓頭鷹的家園，他們正在吸吮著不勞而獲的雨水。雨水滴答滴答，從橡樹葉上滴下來，滴到了布滿青苔的石頭上；蚯蚓在地下工作了一天，急忙把頭探出來，猛吸一口帶著春雨味的新鮮空氣，感覺是多么愜意，雨中的所有生物很是美好！
雨漸漸變小了，公園里的一切慢慢地蘇醒過來，可是春姑娘不見了。
下雨了作文2
你喜歡雨嗎你有認真觀察過雨嗎告訴你，雖然雨只是一種最平常的自然現象，但它也有著許多的變化。
春天的雨很輕柔，你看那些雨細、細細的，密密的，就像風的手撫摸大地。但你可別小看他，如果你冒冒失失地不打傘出門，很快，那些雨絲就會鉆入你的衣服，貼著你的皮膚。這讓我不禁想起了那句描寫春雨的.詩句“潤濕細雨無聲”。每當春雨來臨，萬物就會爭先恐后地來迎接春雨的到來。路邊的野花爭先恐后地開放、地里的竹筍成群結隊地探出頭來
、河旁的楊柳得意洋洋地舒展它的枝條，真是一幅美妙的畫。
星期六早上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人正在自己舒適的小床里呼呼大睡。一縷陽光透過窗戶灑在我的身上，就像是為我蓋上了金色的絲綢被一樣。可惜的是天空不作美，外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上，又緩緩地回到了地面
一道閃電劃破天空，散發著耀眼的白光，而雷公也敲響了他手中的大鼓，轟隆聲連綿不斷地響著，似乎是在為雨點在人間跳舞而伴奏的音樂。雨勢更猛了，并且刮起了大風。就這樣，雨借風勢，風助雨威，樹枝如手臂般擺動著，而那碧綠的樹葉成了手掌。好像在熱烈歡迎雨點光臨人間。
雨盡情地在人間玩耍的同時，也滋潤了萬物，使快要枯萎的生命找到了那一絲絲甘甜。雨點娃娃們似乎覺得玩累了，想回家了。漸漸地，雨停了，只有房檐上的水珠還在不停地低落，那被雨水沖刷過的柏油馬路顯得格外干凈，一切又都是那么的靜謐、美好。
下雨了作文3
早晨，天陰沉沉的，天空好似倒扣的黑鍋，一片漆黑。一群群螞蟻背著食物，手牽著手，邁著輕盈的步伐走向它們的新家。這是下雨前的預兆，俗話說：“螞蟻搬家晴必雨”。果然，瞬間一道閃電劃破了黑鍋似的漆黑天空，一粒粒小水滴從云朵那道口子簌簌落落地掉落下來。
伴著春風，小雨輕飄飄地下著。剛開始，如牛毛，似花針。忽然，雷聲轟隆隆地響，一陣陣傾盆大雨嘩啦啦地降落下來。落在屋頂上，發出噼里啪啦的聲音，好似老天爺在放鞭炮；落在玻璃窗上，發出了清脆的鋼琴聲，好似仙女在彈鋼琴；落在草地上，發出了一陣高過一陣的“沙沙”聲，好似土地公公在搖晃著瓶子里的沙子。鞭炮聲、鋼琴聲、沙沙聲匯成了一首美妙的雨中交響曲。
這場雨來得快，去得也快。雨停了，彩虹漸漸出來了，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。天空十分湛藍，好像仙女們把它擦得亮亮的。一陣風吹來，樹葉上的雨滴輕輕地飄落下來，讓人很想去嘗下味道。樹葉在雨水的`清洗后，特別干凈碧綠。沒有被打落的花兒，臉上掛著開心的雨珠，輕輕的隨風擺動，驕傲而美麗！
一群群小鴨子在小河里嬉戲，不時發出一聲聲嘎嘎的叫聲。螞蟻從新家里走出來，舒舒服服地伸了個懶腰。小朋友們可開心啦，有的在打水仗，有的在踩水，有的甚至還把鞋子脫了下來，在積水里歡跑著。
極目遠眺，仿佛看到了一片金燦燦的麥田。稻谷裂開了嘴，農民伯伯在田邊收獲著莊稼，時不時露出歡樂滿足的表情。
啊！好一幅“春雨貴如油，夏雨遍地流”的景色啊！
下雨了作文4
今天早上，我一睜開眼睛，用耳朵一聽，有打雷的聲音，心想：是不是就要下雨啦！
我趕緊穿上衣服，下床拉開窗簾，一看---啊，天上烏云密布，馬上要下雨了。我趕緊把窗戶打開，一陣涼風吹來，我打了一個寒顫，我看見空中上有一顆一顆的雨點落下，原來已經開始下雨了。我趕緊把媽媽叫醒，說：“媽媽，下雨了。”媽媽一聽，馬上起來，透過窗戶可以看到，外面已經有雨點了。我說：“媽媽，我可以打著雨傘下去玩會嗎？”媽媽說：“行。”我的心里簡直樂開花了，我拿起雨傘飛快的往樓下跑，到了樓下我一看下的`是小雨，風吹著斜斜的，過了一會，路面上有積水了，我找到了一個有積水多的地方，我走過去，踩到上面，開始又蹦又跳，水花濺到地面上，真好玩兒。雨越下越大，積水也多了起來，我跳啊跳，一直跳到我不愿玩的時候我才停下來。我來到了一個石階上玩“水瀑布”，水從石階上流到我的腳上真涼，也真好玩。我想了一個很好玩的游戲，就是用泥堵住水流，等水攢多了再把泥巴打開，水就更多了。經過這個游戲，我可以把水攢的多多的，把水放開，再抹泥巴就成了泥巴水了，真好玩。
雨越下越大，路上積水都沒過我的腳了，幸好我穿的是涼鞋，我看了看下水道都堵了，怪不得積水這么多呢。雨已經下大了，我急急忙忙跑回家，我到家門口敲門的時候，發現樓道里很潮，我回家告訴媽媽“外面的雨已經轉成大雨了。”
我們開始吃早飯了，吃完了以后，媽媽開車送我上課外班，我們下了地下車庫，車庫里很潮，我們出了車庫，外面的雨打在洗車玻璃上，像要打破玻璃一樣，上完課外班以后，雨終于停了。外面陽光明媚，像是沒有下過這場雨一樣。
下雨了作文5
要下雨了天陰沉沉的，到處都是灰蒙蒙的，空氣潮濕，又悶又熱，就像一個大蒸籠。
燕子媽媽和小燕子在窩里，小燕子肚子有點餓。它對媽媽說:"媽媽，我肚子有點餓，可以和你一起出去找蟲子吃嗎?"燕子媽媽對小燕子說:"當然可以啊！
小燕子聽了媽媽的話很高興，像離弦的箭一樣，直穿天空。小燕子飛到了灰蒙蒙的的天空，它在天空左飛右找連一個蟲子也沒有找到。它就奇怪的想:"這些蟲子都跑到哪里去了呢?"燕子媽媽在下面喊到：“小燕子，快下來吧，天上沒有蟲子。”小燕子聽了媽媽的話，從灰蒙蒙的天空俯沖下來。小燕子問媽媽：“媽媽，天上為什么一個蟲子也沒有啊？”媽媽回答說：“要下雨了，小蟲子的翅膀上已經沾滿了小水珠飛不高啊，所以天上沒有蟲子。”小燕子聽了媽媽的話，急忙飛在低低的.小草叢的上方。小燕子在草叢的上方仔細的找著蟲子，突然從草叢里鉆出一大群蟲子飛在四面八方。小燕子一看，興奮的對媽媽喊道：“媽媽，快過來看！
這里的草叢里有許多的蟲子。”媽媽聽了，立刻飛過來一看興奮的對小燕子說：”好孩子，你真了不起啊！
”小燕子聽到媽媽的夸獎心里十分高興，心想以后我一定聽媽媽的話努力學習捉蟲子的本領。小燕子和媽媽吃的飽飽的，就回家了。
不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴。天空下起了瓢潑大雨，雨就像從天上潑下來一樣，豆子大的雨點落在地上。濺起一朵朵的小水花。小燕子想：“今天是吃的最飽的一天！ ”
下雨了作文6
一天放學前，天空還是那么的晴朗。放學了這次放學意味著迎接期末考試，放了就要等到考試再來學校。放學鈴聲響了，大家迅速收好書、把椅子放到桌子上、背上書包迅速跑到門前，像一群大蝦弓著腰擠出了教室。當然我和蔡澤華也不例外，我和蔡澤華順路有等了李宗達，我們三人一同走出了學校大門，走到了一個修理廠時，突然下起了暴風雨 。
我們迅速地跑到念鵬飛家門口，打開傘，蔡澤華見我沒帶他遞給了我一把傘他忘在教室里的一把傘。我們打著傘艱難的前行著，我們過了馬路，那邊的建筑物比較多，可以在屋檐下躲雨。我們到了屋檐下，可是屋檐下雨還是會進來，我們想了想還不如我們快一點回家，比在外面淋與雨好，不如回家，就不會淋雨了，我們都同意了。一起下了階梯狂跑，由于風太大了，阻力也大了，跑不動，跑了等于走路，風太大了，迎面而來的雨很大我們用傘遮住自己，但由于風，傘被刮到身后，迎面的雨打在臉上是那么的冷，那么的多。我們使出所有的力量跑回家跑的很快，我們用傘抵在身前，遇到跨不過去的水潭時，我們沒想那么多，反正全濕了，不能再濕了，才進去又怎樣，我們都毫不猶豫的踩了上去。經歷了一段時間，到了中學門口，我們都不約而同的.用最快的速度跑向家門，不久各到各的家 在這場雨中我們友誼的力量發揮到了極致，我們一起度過了困難時刻，雖然那次我們回家的時間比平常少許多，但一切在我看來卻是那么的漫長。
下雨了作文7
上學路上，天空還是碧空如洗。但到了第二節課的時候，天就忽然暗了下來。卓老師叫窗邊的同學把窗戶打開，一陣清風吹來，窗邊的一串福字隨風飄動。卓老師又叫同學把燈關上，教室里馬上就變得漆黑一片，我只能借助教室對面辦公室的光線才能看到附近的`同學。
風到雨到，一陣大風刮過，雨下了起來。卓老師讓我們到走廊上觀察下雨的景觀。我來到走廊，一眼望去，發現雨細細密密的，好像流星墜落，用鼻子聞一聞，沒有味道，伸出舌頭，雨滴落在舌頭上，感覺麻麻的、冰冰涼涼的，嘗一嘗，也沒有味道。雨忽小忽大，有時“嘩啦啦”，有時“淅瀝瀝”。我想，在農村田里的稻子此時一定在大口大口地吸收著這甜美的春雨，真是“春雨貴如油”啊！突然，一聲巨響——“轟隆隆”，打雷了！同學們都嚇得哇哇大叫。
慢慢地，雨變小了，這時也下課了。我走到窗邊往外看，發現河涌水漲起來了，而窗邊植物角的風信子和薔薇散發出淡淡的清香。在清新氣息中，風信子顯得更加高雅。窗外三角梅花瓣上的雨滴像晶瑩剔透的水晶，讓三角梅變得更加耀眼……
雨后，操場變得十分潮濕，上面布滿小水坑，像一面面小鏡子。有些同學偷偷地來到操場上玩，在小水坑間跳來跳去，玩得不亦樂乎！
一場突如其來的雨帶給我們多少歡樂呀！
下雨了作文8
雨，悄悄地來了，打破了夏日的沉寂。“滴答，滴答……”那聲音多么美妙，仿佛正在與大自然一起演奏交響曲呢！小水滴迫不及待地掙脫云朵媽媽的懷抱，蹦到地上，成群結隊地奔向大海。
在遙遠的動物王國里，有只小熊，名叫灰灰。它非常盼望雨的到來，這不，今天呀，天空可就如它所愿——竟然下起雨來了。因為六月是梅雨時節，所以暴風雨總是來勢兇猛，說來就來，常常讓沒有防備的小動物淋成“落湯雞”。
剛剛還下著傾盆大雨，瞧，這會兒又天晴了。烏云散去，顯露出蔚藍色的天空，幾朵純潔的白云在悠閑飄浮。忽然，在天空兩岸的盡頭架起了一道彩虹，抬頭仰望，好似一座五彩繽紛的'七彩橋。赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫，絢麗無比。
灰灰見雨停了，想去拜訪山羊兄弟，就來到它的牧場。這里遼闊無垠，放眼望去，一大片青草鮮嫩無比，雞鴨成群。這時已經是傍晚了，灰灰見到很令人疑惑不解的場面。雞群全都不回窩，在外面到處亂跑；鴨群卻“嘎嘎嘎”地亂叫。
“山羊老兄，你這雞鴨都怎么了？”灰灰感到好奇怪呀！
只見山羊眉開眼笑地說道：“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到啊！你快回家吧！馬上就要下暴雨了。”
灰灰雖然還有點不相信，但是總算及時趕到家。這時，暴風雨真的來了。看來那句農諺真的說的沒錯。
灰灰這回明白了：可不能小瞧農諺，這些可是有依據的哦！它細細地聆聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲：“滴答，滴答……”
下雨了作文9
我們身邊的點點滴滴，都隱藏著科學，因為科學是無處不在的。
一天，烈日當頭。放學后，我興沖沖地跑回家。剛進門，全身的熱氣就被空調的涼氣卷走了。這時，媽媽從廚房傳過話來：“小饞貓，快去把你的吊蘭搬進屋，別讓太陽曬枯萎了。”我走上陽臺，搬起吊蘭，看到樓下來來往往的行人，個個都汗流浹背。
我突然想到了一個主意。我連忙，打開窗戶，一股熱氣迎面而來，我又把空調調到最冷。心想：這下我可算是做了件好事了。讓外面的空氣變涼，讓來往的行人也涼快涼快。我坐在沙發上，心里美滋滋的。
突然，滴答一下，一滴水滴在了我的鼻子上。咦？大晴天的屋里怎么下起雨來了呢？這時，媽媽端出一盤香噴噴的菜：“呀！粗心鬼，你咋忘記關窗戶了？”“咦？媽媽，你難道沒感到我正在做好事嗎？”
媽媽楊了想，說：“哦，我明白了。你這個小傻瓜，怪不得我還奇怪大晴天的屋里怎么還下雨呢。告訴你個小常識。”媽媽開始滔滔不絕地給我講起來，“有的`人以為打開窗戶可以使周圍的空氣涼快一些，其實，這并不很科學。當外界的熱量與室內的冷氣相遇時，就會迅速凝結成水滴，就會在室內下起小雨。”“那么怎樣才能使外界的溫度下降呢？”我打斷了媽媽的話，疑惑不解地問。
“對于外界的熱量，我們可以采用少開空調等，減少對外界排放的熱量，也許這樣能起到一點作用。”
真的，在我們生活中還有許多這樣的科學小常識，值得我們去慢慢發現，慢慢探索。
下雨了作文10
每當下雨的時候，總有一雙手將我緊緊地擁抱，可她的肩膀，卻已暴露在傘的邊緣之外，被大雨無情拍打著……
歲月沖刷著她的面龐，原本清秀的臉早已變得黃斑點點，可她無時無刻不在陪伴著我，守護著我。是誰在我生病時為我擔心操勞，是誰在我煩惱是為我排憂解難，又是誰在我快樂時與我一起度過，是她——我的母親。
總是忘不了那一幕幕，忘不掉那個漆黑的雨夜……
“叮鈴鈴”放學了，我緩緩走出學校，原本晴朗的`天空轉眼間變得烏云密布，終于忍不住寂寞，將滿滿的雨水傾盆倒下。我止住了步伐，抬頭望向天空，面前那無形的水簾擋住了我的去路，在我一籌莫展之際，一個熟悉的身形漸漸出現在我的視野里，是母親！我頓時喜出望外，母親帶著那把藍色小傘來接我了！我快步走上前去，卻突然發覺母親的身影變得單薄了。近了，那咳嗽聲何事變得接連不斷；近了，母親頭上已有了絲絲銀發；近了，那雙原本炯炯有神的雙眼現在卻變得如此深沉……
我走到母親身邊，可就在并肩的那一刻，我猛然發覺，我早已和母親一樣高了，可我卻要讓母親冒著大雨來為我送傘，我拿過傘柄，我和母親的手互相摟著，只不過這次不是母親摟著我，而是我牽著母親。我主動退到傘沿之外，為的只是不再讓母親受到風雨的“襲擾”。站在傘的外面，我頓時感受到了風雨的寒冷，牙齒不停地在發顫，這么多年來每當下雨的時候，母親總是躲到傘沿之外忍受著這樣的寒冷，讓我獲得更大的空間。我不自覺的將母親的手摟得更緊了。小時候，是母親保護著我，現在就讓我來守護母親。
當下雨的時候，我用自己的手摟著母親，讓她感受到我給予的溫暖。
下雨了作文11
陽光明媚，火辣辣的太陽照在了大地上，給我們帶來溫暖，我以為今日的天氣必須很好。
我準備出門，媽媽把我叫住了說：“今日有暴風雨，出門必須要帶傘，要不回來就要變成落湯雞并且還會感冒。”我說：“我記住了。”原先今日天氣一點都不好。
當我坐在教室里的時候，看見風婆婆來了，吹了一口氣，大樹舞蹈了起來，花朵們也隨著風飄動、翩翩起舞了起來，兩滴水從屋頂上落到了地下，“嘀嗒！嘀嗒！”原先它們是在告訴我們要下雨了，沒過多久毛毛細雨還真的下了下來，看來他們說對了。
有的人在屋檐下避雨，有的`人很著急，沒有帶傘怕雨越下越大一向停不下來，有的人心想晾在陽臺上的衣服有沒有淋濕，房間里打開的窗戶雨水有沒有下進去。
小花吸足了水分，一下子就變成了兩朵花，小草點點頭，一會就升高兩倍，小鳥躲進巢里，和兄弟姐妹們搶蟲子，青蛙“撲騰”一身跳進了水里，小動物們都是在躲雨。
我突然覺得我就是一滴露水，和人親密接觸，我們都是最好的朋友，在河水干旱的時候，下一場大雨河水里的水又填滿了，干旱的人們很開心，有時我們又變成了敵人，漲大水時我們還在下，人們就很厭惡我們。
我又感覺下一場雨就像是在演奏一首美麗的歌曲，“嘩啦！嘩啦！嘩啦！嘩啦！”小雨點們唱道，那是多么的優美啊！
雨，把在路邊賣東西的人給趕走了，雨，把陸地給弄濕了，雨，把人們晾在陽臺上的衣服給搞濕了，雨……
雨有時給人們帶來歡樂的心境，又有時給人們帶來厭惡的心境，我喜歡雨的原因是淋在身上很清爽，很涼快，我又厭惡雨的原因是雨是酸雨，淋在皮膚上，會不好。
下雨了作文12
昨天真倒霉，想不到剛上大課間就下起了雨。昨天，我們下來上“大課間”，就下起了“雨山雨海”的小雨，所以要馬上回去。有的人在到處起哄；有的'人在歡蹦亂跳；還有的人在到處亂跑。正當人高興得要“爆炸”時，我的心里才是最糟糕的。我想：“為什么要下雨？為什么？害得大課間都沒法上！別人不喜歡大課間，不喜歡運動，而我是一個喜歡運動的人，為什么要下雨？”
在回教室的路上，還是有很多人在起哄。但是，他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄，我氣急敗壞地走回教室，聽見還是有人在起哄。但換了個方式，是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。
回到教室以后，我還聽見我們班有人喊：“yes！我聽著，心里想：不上就不上，我已經夠煩了，你們也夠了，還在吵！接著，“地獄惡魔”——陳老師來了，陳老師是我們的“救世主”，陳老師把剛起哄的人拉了出去，狠罵了一頓。接著她講道：“我們班呢，我覺得還好，但是……”她的語氣加重了，嚴肅了，“今天是讓我最煩的一件事了，你們看一看你們，啊？吵的吵，起哄的起哄，我們班我是第一次看到你們這樣，全班靜坐到下課！”沒辦法，我們只好坐到下課了。
放學了，我想踢一會兒球，但是一聽，哎呀，還在下。我想回家，但是又一看，哎呀，我又沒帶傘，我心一沉，還好，我今天掃地。
掃完地了，雨才停，我跟同學踢了一會球，回家了。
我想：下雨可真不好，害得我沒有辦法運動，沒辦法回家。還好我今天掃地，否則就要變成落湯雞了。以后可千萬千萬千萬不要下雨了！
下雨了作文13
一天，我和媽媽騎著車去接弟弟回家，路上我們歡聲笑語。突然，我看看天空的烏云仿佛在笑我們，害怕地說：“媽媽，會不會下雨呀？”
“有可能，我們動作快點。”媽媽和我加快了速度，自行車如離弦之箭一般直奔弟弟的早教中心。盡管我們的速度是那么的快，但是雨下得還要快。我一看情況，啊，慘了！我們不但只有一把傘，而且小得出奇，只能容下弟弟一人。“要不我們先躲躲吧，等一下雨停了再走吧。”
“好的。”
可是等啊等啊，我等得花都要謝了，雨還是遲遲不肯停。我終于忍不住沖了出去，可是豆大的雨珠接二連三地砸在我的頭上，我便縮了回去。過了一會兒，我加大馬力，鼓足力氣，又沖了出去，緊接著，媽媽也沖了出去。雨天路滑，就是再怎么快也要稍微慢一點。更討厭的是，無情的雨越下越大，來往的車子越來越多，我就越寸步難行。慢慢地，慢慢地，離家門口，越來越近了。當希望就在眼前時，一輛摩托車駛過來，好像在說：“快給我讓開！”
我急忙停到一邊，提心吊膽地想：再晚一秒我就要被他撞上天了！
我和媽媽都安全地回家了。我一看，哈！最幸福的是遠遠，因為有雨傘，衣服上的`雨滴少得可憐。第二幸福的是媽媽，雨滴也沒多少。最可憐的是我：衣服濕透了，鞋子濕透了，褲子濕透了，頭發濕透了，就連眼鏡上也都是雨滴。嗚！但媽媽開心地說：“我記得家里還有冰激凌蛋糕，有誰想要呀？”
我和弟弟不約而同地說：“太好了！有冰激凌蛋糕吃了！”
下雨了作文14
今天，我在樓下的小路上走著，突然，頭上淋到了一些水，我很生氣，想呵斥這人，但妹妹將我叫住了，我只好繼續走。但我依舊對此耿耿于懷，認為不能吃這個啞巴虧。
“大白天往下灑水，太沒有公德心了！”我嘟囔了起來。
回到家，我坐下來，拿起《小學生之友》來看，我看見一篇名為《頭上淋下一些水》的文章，怒氣收斂了一些，認真讀了起來。
文章說了三個被樓上潑下來的水淋濕的'的故事，第一個人認為是某一家人對他沒好感，故意潑的，于是怒氣沖沖地跑上樓；第二個認為可能是自己的兒子在惡作劇，滿臉歡笑地沖上樓，想著怎么來教訓他的調皮兒子呢！第三個人的反應卻與前面兩個人回然不同，他認為下雨了，狼狽地跑回家。
文章后面打了一個省略號，作者沒寫自己的想法，我倒是思考了起來：嗯，也許真的是一個小孩子呢，如果我當時大喝一聲，那孩子幼小的心靈會不會遭受打擊呢？如果上面是一個人不小心倒下來呢？如果當時下雨呢？那我無緣無故地大喝一聲，別人說不定還會跟我吵起來呢，只要一吵架，這個事兒就被放大了，對誰都不好……
同樣被水淋，來源不同，反應也不一樣，為什么？我覺得如果我們能夠將心比心，多想一些，也許就能少一些糾紛，一些矛盾。
所以，我寧愿相信是下雨了！
下雨了作文15
一天，快放學時，天空中下起了小雨，我心想：一會兒就該停了。可是，放學時，雨下得更大了，像潑，像倒。我看著窗外心想：糟了，我沒帶傘，怎么辦？跑回去？不行！瞬間就會被淋成“落湯雞”的。看著同學陸續被家長接走，我心里更著急了。
這時，我的語文老師——劉老師，來到我面前說：“小剛，你是不是沒帶傘？”我說：“嗯。”劉老師說：“我送你回家吧。”我說：“好。”
劉老師撐開雨傘，拉起我，一起回家，可是傘很不老實，總是亂動，劉老師用雙手緊握著傘把，傘還是亂搖，雨下得更大了，劉老師說：“我們要加快速度了。”我大聲回答：“好。”劉老師的雨傘不大，所以兩個人會有一個人被淋到，劉老師把傘向我那邊移動，自己被淋著，“啊”的一聲，我摔倒了，劉老師連忙把我拉起來，溫柔地說：“小剛，你沒事吧？”我說：“沒事。”劉老師說：“走的時候小心點，下雨路滑。”我點了點頭，風好像在跟我們作對，雨傘一會兒被吹跑，一會兒又出故障。劉老師見我身上被淋濕了一點兒，在雨中有一點兒發抖，便把外套脫下來，披在我的`身上。我們就這樣艱難地走到了我家。
正好，碰到爸爸正要出門去接我，爸爸對劉老師說：“謝謝您，劉老師。”劉老師說：“感謝的話就別說了，快讓小剛去換一件衣服，別感冒了，我走了，小剛，明天見。”我說：“劉老師，明天見。”
這時，我心里很感動，因為我有個這樣好的老師，劉老師對我就像對她的孩子一般，我為我有一位這樣的老師而自豪。
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