暖冬的作文14篇[優]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暖冬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暖冬的作文 篇1

　　北風呼嘯，陣陣寒意侵襲，干枯枯的樹枝，矗立在厚雪中顯得格外孤寂，世間萬物，死氣沉沉。冬天，似乎無法讓人感到一絲絲溫暖，冬天，似乎早已注定是個充滿寒意的季節。

　　北風輕嘯，大雪紛飛。在這個白色的世界里，有幾抹孤零零的紅，顯得格外耀眼。自古以來，看過稱贊梅的詩篇，并不少。"凌寒獨自開""待到山花爛漫時，她在叢中笑"。無法不說，梅，是冬季的一道耀眼風景線。

　　寒風里，梅花怒放著似一位沖鋒沙場的戰士，傲立在風雪中，與嚴寒做斗爭；又如一名婀娜多姿的少女，紅在這幅白畫中，嬌艷欲滴；更像是一名不求回報的奉獻者，不懼嚴寒地，為這死氣沉沉的季節，增添一點美，一點生機。

　　喜歡梅的紅，因為這是奉獻的顏色，更喜歡梅的多姿，常常在墻角，能看到它穿過層層疊疊的綠葉，拼命的盛放著。一團鮮艷的紅色中，還有幾個淡紅的花骨朵兒，雖小，卻毫不遜色的含苞待放著。冬季，寒冷的冬季，因為這樣的紅，多了一絲暖意。

　　雪，是冬天的心臟，沒了它，冬就沒了意義。有時候一連幾天下了場大雪，厚厚的積雪地，變成了孩子們的樂園。雪人，在我的心中，它是純潔的象征，白色的皮膚，還有孩子們純真的心，都在一個個小雪人身上展露無疑。雪球，是孩子們玩樂的道具，他是個無言的承受者，在孩子們的操縱下，被當成武器，奮力地拋出，觸地即碎。

　　雪地里，有孩子們的歡聲笑語，有矗立站崗的雪人，還有滿天飛舞的雪球。這樣和諧的氛圍，只有在冬天才能感受，這是冬天獨有的溫暖。

　　最難得的，是冬天的太陽。或許是物以稀為貴，我特別享受冬日的暖陽，他不像夏天的太陽，狂躁，刺眼，他給人一種無法形容的親切感，一種久違的溫暖。他沖破灰色的`天空露出笑容，它驅趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機。冬日的太陽，像一份溫柔的營養劑，悄悄的撫慰著孤獨的心靈；要像娟娟清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。它給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給了人們一份珍貴的暖心和溫柔。

　　暖冬，大雪紛飛，人們好像來到一個幽靜恬雅的世界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。梅的那清香，雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰，一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。

　　暖冬的作文 篇2

　　“噼里、啪啦……”一陣陣鞭炮聲喚醒了我，我們又迎來了新的一年。我按捺不住過新年的喜悅，掀開被窩，換上新衣，一下床就從窗戶朝外看。一切好美！放眼望去，白茫茫的一片，房屋，草垛，枯枝都穿上了銀色的新衣，在陽光的照耀下，還閃閃發亮呢！雪，還在悠然自得地下著，如同仙女下凡一般，又如同天女散花，飄飄灑灑。

　　我，再也關不住了，心早就飛出去了。匆忙吃完早飯，就往外跑。這時，爺爺拉住我，說：“放鞭炮去”。春節第一天，放鞭炮是最重要的風俗，而且這是爺們才能做的事。對我來說，當然是樂此不疲。爺爺交給我一根桿子，又在桿子的那端掛上了一串小鞭炮，然后拿出打火機，點著了小鞭炮的引子，“啪、啪、啪……”火光四濺，煙霧繚繞，喜慶的`氛圍，感染了我，也感染了爺爺，還有仍在賴床的爸媽。

　　這時，老家的小伙伴們來叫我，于是進入下一個流程——“拜年”。我很樂意地加入了“拜年”大軍。

　　到第一家拜年時，我還有些靦腆，被小伙伴們生拉硬拽地拉進房間，連頭也不敢抬，生硬結巴地說著：“新年快樂，恭喜發財！”接待我們的是一個伯伯，他爽朗地笑著：“好，好，好！也祝你們小朋友們學習進步，將來考個好大學，做個名牌大學生。”接著就給我們一群小孩每人幾塊糖和一些小點心。出了伯伯家的院子，我松了一口氣，一陣風吹來，才感覺身上竟有些濕了：原來剛才拜年那會兒緊張地出了汗。呵呵，夠沒出息的吧？

　　接下來，就是一家家，一戶戶地挨戶拜年，慢慢地，我不緊張了，還積累了一些經驗。比如：見著阿姨就講：祝您越來越漂亮！見到爺爺、奶奶們就講：祝您長命百歲！見到小朋友們就講：祝你健康、快樂地成長！這拜年也是蠻有學問的哦。

　　很快，半天就快過去了，我差不多跑遍了整個村子，收獲真不小。小伙伴們一邊往回走，一邊炫耀著自己口袋里的戰果，嘰嘰喳喳，跑著，跳著，各自回家吃午飯。飯后，我們就出去打雪仗。大概今天是新年頭一天，大人們也放松了對我們的管教，由著我們。空曠的廣場不時傳來陣陣歡笑，伴著那漫天飛舞的雪花，繪制出一幅最美的“游樂圖”。

　　現在，回想起來，那年冬天，雪好大，天好冷，可是多了我們的歡笑聲，暖暖的！

　　暖冬的作文 篇3

　　我送給別人的一句祝福讓我感到這個冬天不再寒冷。正所謂：“送人玫瑰，手有余香”。

　　這個冬天，我認識了他，一個很高很瘦的男生，一個讓我心疼的男生，呵，這不是心靈的悸動也不是對愛情的渴望，就是單純的想對他好，和他做異性的好朋友，我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此時，寒風凜冽，想起他，我卻很溫暖。

　　我習慣了每晚對他說晚安、我習慣了看他帥帥的背影，我習慣了把他當做學習的動力。每次，我對他說要多穿衣服時，我是激動的、幸福的，也是溫暖的。記得那天晚上放學，我給了他一個小紙條，上面寫著，“聽說，明天要來寒流，可能會降溫，記得多穿衣服，晚安”，很簡單的一個小紙條，隔著夜晚新鮮的空氣和墻外傳來呯呯咚咚的敲打聲，我的思念飄到了他那里，我想他看見紙條后，會笑的，會露出可使冰雪融化的、那傾國傾城的微笑。他的笑令我著迷，腦海中浮現出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。

　　這個冬天，似乎來得很早。沒有秋雨的陪伴和狂風的.催促。但，它不寂寞，它喜歡上了獨處，喜歡上自己獨自遠走的感覺。但是，它沒有想到，在不遠的地方，有一群正玩耍著的孩子，它愛上了這些孩子。從此，它不再喜歡獨處。像我一樣，有了你，一切都在變。你是看不出來的，以前，我的倔強如同正狂呼著的冷風，一但刮起來，就暫不停止。而如今，因為有了你，一切都變了，我變得孩子氣，變得穩重和冷靜。

　　天氣很冷，我看著我凍皺了的小手，又想起了你——你冷不冷？是否和我一樣，外冷內暖：你是否像我一樣因為有了你而變得暖起來？你始終占據著我的心和魂魄，你是我永遠無法釋懷的。你的情緒、你的喜怒哀樂、你的所有都烙在我的心里。在這個冬天，你牽引著我，你是我的神，在我活著的世界。

　　白天，屋內依舊有明媚的陽光照耀進來，米黃色的舊桌子上映射著你的一舉一動，我目不轉睛的望著你，看著你煥發著青春的活力，又一次有了心靈的觸動。我在想，如果我的世界沒有你，會不會變得寒冷、空虛。會不會暗淡無味。呵，我離不開你了。

　　風再大又怎樣，天再冷又怎樣，只要有你，世界一片美好。這個冬天，真的很暖。

　　暖冬的作文 篇4

　　天還沉溺于昨夜的微醺中，太陽睡眼惺忪的作態略顯疲憊，狡猾的氣溫擺脫了太陽的監管，擅自將冷風還有烏云悄悄地來了進來。被刺骨冷風凍醒的我早已從睡夢中驚醒。

　　今日的早晨簡直毫無生機，沒有藍天，沒有白云，春日中為清晨鳴唱的鳥兒被席卷而來的風趕跑了，美妙的鳥聲被毫無規律的風嘯所取代，時不時撞擊著擋風玻璃，像是在向人們叫囂，又像是窗戶和大風在演奏一場沒有音符的，糟糕的鋼琴曲。

　　今天還要出門，從被窩掙脫出來的我，匆匆忙忙地穿上暖和的衣裳，將自己塞得嚴嚴實實的，像一個包在面皮里面的肉卷，不允許漏了一點風，出了門順手拎著垃圾袋出了門。

　　下了樓，屋內屋外溫度迥乎異同。風果然不出我所料，還是十分凜冽。這時候天空下起了小雨，我笨拙地打開了雨傘，不巧的是，雨滴如同頑皮的孩子，順著我的衣領滑到了衣服里面。蟹黃色的.銀杏樹葉被大風刮落，樹木缺少了樹葉的承托顯得格外消瘦，格外蒼白無力，仿佛風一吹隨時就要被吹倒。

　　雨勢漸漸變大，霧氣也隨之而來充斥著整一片天空，黑壓壓的云層像蒸籠一樣籠罩在天空，黑蒙蒙的顏色仿佛成為了此時的世界的主色調。隱隱約約地看見前面有一個消瘦人影屹立在雨中，走近一看，原來是一個披著雨衣的瘦弱大叔在清理垃圾。我大吃一驚，在下雨的冬天，他那件破舊的雨衣里面只衣著一件濕漉漉的白色襯衫，顯得更加單薄。他那手指仿佛一節節竹竿一樣細，飽經風霜的手背上布滿了傷痕，在一袋袋提著垃圾往垃圾桶里面裝著。我呆呆地看著他，他也好像意識到后面有我，僵硬地轉動著他的身子，他看到了我，將他黝黑而干瘦的臉頰擠成一道微笑，微笑產生的皺紋仿佛一條條深不見底的溝壑，在微笑溝壑的底下大概隱藏著他的艱辛和難言之隱吧，頭上的銀絲在這個天氣顯得格外清楚，在臉上悄悄滑落的水滴，不知道是淚還是雨。他擤了擤鼻子，用手揉了下他堅挺而生紅的鼻子，我這才想起來將垃圾給了他。

　　我迅速離開，生怕他再看到我，更生怕打擾到他的工作。多么一個樸實而平易近人的一位大叔。

　　冬天是寒冷的，在冬夜漫長的靜默中，萬物俱靜，風雪依舊，有人的憂傷和惆悵被無情擴大，愈演愈烈。有人堅持著自己，即使在寒冬也一如既往地默默地努力著。我想每個人都希望按下在浪漫夏夜星空停留的暫停鍵和寒冷苦痛時間的快速鍵。做不到的話，那就盡可能成為在風中跋涉的旅人吧。在心中生起一把篝火，將自己不屈而堅實的腳印留給最寒冷的冬天。我走在寒冬中，我的心卻沒有被冰冷凍結，而是感到了春天的溫暖。

　　我拾起一片凋落的銀杏葉放在手中，那片銀杏葉仿佛換成了綠色，從我手中飄走，回到了樹上。

　　暖冬的作文 篇5

　　“啊——天氣又變冷了。”我裹了裹我的外套。但誰也不知，我的心竟如此熾熱。

　　隨著時間的推移，我已告別了那酷熱的夏天，迎來了寒冷的冬天。我感到周圍一切都那么虛幻，腹中的絞痛更加明顯了。我緊緊捂住肚子，頭上冒出了細密的汗珠，我咬緊牙忍著，努力讓自己看上去正常。

　　雖然學校有暖氣，但教室卻安裝了一個空氣凈化器。涼風呼呼的吹，吹的我更加難受。教室里的同學都聊的火熱，誰也沒有關注到我。“呀，你咋了，肚子疼？”我的同桌最先發現我的異常。“沒什么事，就是班里太冷了。”“冷？我還覺著熱呢。”我沒有再回應。殊不知，在一旁判作業的楊老師聽到了我們的談話。

　　只見老師透過鏡片望向我，瞇了瞇眼，又望了望周圍，皺了一下眉頭，接著起身。順著那抹小巧的身影，我看到一個字也沒說的老師，走到凈化器按鈕前，毫不猶豫地按下關閉鍵。我心尖一顫，是聽到我說的話了嗎？是特意為我關的嗎？一連串的問題充斥著我的腦海。教室里的男同學較多，不一會兒，溫度漸漸升高，一些剛打完籃球的男生回來后，不滿地說：“天啊！這教室太熱了，誰把這兒關了？我給開開。”好不容易舒服一點的肚子隨著這個男同學的舉動又抗議起來。“哎？誰又給開開了？”剛出去的老師老師回到班里，說著回頭看了我一眼，我從那個眼神看到了她的關心與詢問，一看我仍捂著肚子，老師立刻關閉通風。“這大冷天的，開什么開？”“可是老師，我剛打完籃球，熱啊！”“就你一人熱，人家其她同學還冷呢？忍著！”“嗚……”那個男生低聲下氣地回去了。

　　在我愣神間，歷史老師已經向我走來，手中端了一杯水。“還好嗎？剛才看你不太舒服，給你沖了一杯紅糖水，喝點暖暖肚子吧。女孩本來就易受寒氣。”紅糖水正冒著熱氣，老師溫柔的語氣、關心的眼神，像一團羽毛般包裹著我的.內心。一個細小輕微的舉動讓我在這個寒冷的冬天收到了溫暖。

　　我端起水杯喝了一口，感到那一口紅糖水溶解了老師對我的關心，溶解了她的細膩，順著我的喉嚨直通心底。一股暖流充盈了我的全身。歷史老師因我一人，關閉了凈化器；因我一人，給我沖了紅糖水。雖然這些看似簡單的小事，卻給我在當時倍受感動。

　　如今，我仍記得老師的一舉一動，那段回憶如一段影像一樣在我腦海一直循環，循環……

　　心中的熾熱，陪伴我渡過了一個暖冬。

　　暖冬的作文 篇6

　　繽紛花朵，天際朦朧已搖搖欲墜

　　風姿綽綽，是誰的身影讓天地如此寧靜

　　耳際述說，冷冽的空氣歲月如梭

　　轉眼間冰封北國……

　　空氣中蘊含著向日葵的芬芳，云層遮擋住了陽光，一如秋日的涼爽，冬至的故園，多了幾點花朵……

　　——引子

　　花瓣欲墜，情暖冬至·天變短了，美景長

　　清晨，已經是7點。拉開窗簾，外面卻還是漆黑一片。黑夜依舊為過，洗漱時，也沒了往日的光澤。草草收拾好書包，走進這冰封的北國，溫暖霎時間無影無蹤，呼嘯著的風似乎是吹著我前行。

　　走在上學的.路上，霧氣擋住了視線。隱約看到了遠方的光亮，車燈、人影，一切都還在沉沉入睡。悵惘天際，卻看到了與往天不一樣的風景——一輪圓月高掛在天，那么大、那么亮，像是銀器掛在天際，照亮校園的方向，照著我的腳印踩在雪地上。暮然回頭——遠方目光在眺望。

　　書聲瑯瑯，哪怕窗外還是灰暗一片。月亮不知何時褪去了光澤，太陽也躲在云層中不肯露頭。也罷，靜靜端詳這流云間的美景，跟隨它的寧靜，徜徉在這街道中的熙攘……

　　回到家，翻開日歷才發現——原來北國的冬至，北國的冰冷，即將來到。

　　花瓣欲墜，情暖冬至·景變涼了，餃子暖

　　對著日歷微微一笑，這才知道——冬至的腳步已到。

　　冬日里，喜歡坐在窗臺上看遠處的風景。喜歡遠眺西山公園，看屹立在高山之巔的青松，像是戰士永遠守護著家鄉，傲然俯瞰著四方。是房間的溫暖鎖住了我的視線，是窗外的寒風使得我再也不愿踏出門去。窗戶邊，還能感受到淘氣的風兒；雪堆旁，是誰堆起的夢想，雪人也在眺望……

　　放學回家的一路上，專心欣賞著眼簾間的風景，也能感受到寒風凜冽，穿過了衣襟，在血液中流走。打了一個冷顫，卻不禁笑道：“冬天，你終于來到！”這才是北國的大好河山，這才是草原的英氣豪邁，游牧在冰雪之巔，與天公盤旋，太陽何嘗不受奚落？想象著今年的冬季那達慕，寒風雖吹來了冷峻，卻吹不散這兒飄散的濃濃情意。比的是草原兒女誰熱情，賽的是追憶金戈鐵馬萬里那情形……

　　熱騰騰的餃子端上來，圍坐一桌，我們共慶這銀白冬至。喜歡它不一樣的豪邁，喜歡它不一般的真誠。在寒風中舞動著激情，北國的孩子于你共慶。

　　花瓣欲墜，情暖冬至·舉起酒樽，愿真情永存

　　吾站立于此，望北國原馳蠟象

　　彼端風景岸，六角形花瓣忽降

　　凋零了四季的繽紛，殘霞輝映著溫存

　　這晶瑩剔透的雪灑，這溫馨動人的畫面

　　花瓣欲墜，情暖冬至。

　　暖冬的作文 篇7

　　熹微的晨光撫過廣袤的原野，被清冽的溪流推送著，來到了這座小城……

　　黎師傅在舊城區的路邊開了一個小店，沿海小鎮的冬天沒有淅淅瀝瀝的雨飄過那充滿鄉土氣息的青石板街，也沒有溫潤的和風拭去農家瓦檐下石臼上的封塵。唯有冬日的陽光穿過搖曳的葉，投射在坑坑洼洼的石板上。

　　黎師傅的日用品店夾在一堆破舊的板房中，門前的一顆老槐樹令這片灰暗中透著一絲生氣。每天，熙熙攘攘的人們經過這里，偶爾有目光掃過，也不會有些許停留。而黎師傅也不會因為路人的光臨露出一絲喜悅，他已經很久沒笑過了！

　　每天臨近傍晚的時候，黎師傅都會煮上一碗銀耳湯，默默地注視著喧囂漸去的街道，那充滿皺紋的眼角，隨著老槐樹斑駁搖曳的葉影，也瞇成一條線，碗里的液汁在他嘴唇的咂咂聲響中逐漸變少。喝到一半時，卻又停了下來昂起頭，望望已經被落日燃燒的通紅的天空，注視著瞬息萬變的云彩長舒了一口氣，好像無限享受這冬日的溫暖。

　　這天，一位流浪的老婦人停在了樹下，倚著老槐似乎是想休息一下。倚了一會兒，她輕輕地閉上眼，睡著了。看著老人破舊的衣裳，蒼白的臉色，黎師傅皺了皺眉，似乎是嫌棄老人擋住了黎師傅的店，張了張口，終究沒有發出聲音。只是嘆了口氣，轉身回店里了。

　　天色漸暗，黎師傅幾次出來看老人的情況，可老人一直沒有醒來的意思。映射在地上的影子漸漸拉長，風也變得蕭瑟起來，按照慣例，這時黎師傅會端著一碗銀耳湯來，可是余暉消散了，也不見黎師傅人影。

　　終于，黎師傅出來了，黎師傅的`動作很慢，好像半身不遂一般哆嗦著，剛向前邁了兩步，卻又折返回來。過了許久，黎師傅端著兩碗銀耳粥出來，那粥仿佛是剛煮的，還冒著熱騰騰的的白氣，他把粥輕輕放在老人腳邊。又折返回店里，抱了一件舊衣服來，也披在老人身上，然后怔了會，嘆了口氣，再看看老人那布滿皺紋的面龐，又蹣跚掩門進屋。

　　月上柳梢啦，那個老人似乎睡夠了，皺了皺眉，睜開了那渾濁的眼。她用手揉了揉眼睛，疑惑地看了看身邊的物品，吃力地站起身。用她那沙啞的喉嚨喊了幾聲，卻不見有人回答。她顫抖著捧起碗，嘴里呼著白氣。一口熱粥下肚，她也瞇起了眼……

　　一陣凜冽的寒風吹過，但黎師傅卻感到一絲暖意，這種如沐春風的感覺，黎師傅也許久未體會了。清絕而皎潔的月光下，一片闃靜，黎師傅在笑。

　　暖冬的作文 篇8

　　冬，銀裝素裹地來了，家鄉特有的美景淋漓盡致。松樹上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開的雪蓮，雪花，想柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來，舉目遠眺，朦朧卻不蒼茫，萬物都用乳白的線條勾勒出來。可20xx年冬天那場大雪……（讓我們回到20xx冬天）

　　下雪了！紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，不一會兒，整個學校變成了銀色的世界，地面成了雪毯，房上鋪滿了棉絮，那桐枝上開滿了“梨花”，柏樹上，竹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩意。

　　學住了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形狀令人贊嘆，銀條和學球兒就嘩嘩的落下來了。雪球摔碎了，玉宵似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收。

　　第二天，風刮得很緊，雪片像扯破了的.棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落，左右兩邊墻角各有一條白色的路，好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。

　　這場雪一連下了好幾天了，還沒有停。我們小區幾乎每天都要停電12小時，更別說湖南那邊了，昨晚我還在電視上看到了一名消防員英勇現身。

　　當我們走出了家門，雪都達到了我的膝蓋，學校不得不早早的放假。回到家里在電視上又看到南方多個地區遭受五十年來罕見的自然災害。

　　冰雪嚴寒的南方，依然有大批抗擊風雪的人們。為了讓災區早日通上電，為了讓被冰雪封閉的道路早日暢通，為了讓受阻滯留的旅客早日返鄉，為了讓救災物資早日發送到災民手中，從黨和國家XX，到相關行業的員工，每個伸出援助之手的民眾，都在盡心盡力，萬眾一心，承受考驗。

　　這場抗擊暴風雪的戰斗中，活躍著許許多多的青年。天寒地凍中，鏟雪除冰，站在廣場上，維護治安，危難之時，緊急救援。他們徒步深雪之中，運送抗災物資，攀爬電桿之上，檢修線路，奔走冰雪路段，疏散交通，盡己所能，為抗災義演，募捐，一支支突擊隊，一群群志愿者，一個個緊張工作的身影，一張張勞累疲倦的笑臉。羅海文、羅長明、周景華，還有其他知名和不知名的年輕人，用自己的恪盡職守，無私奉獻，驅趕著嚴冬的冰雪、災難的陰影，讓節日充滿溫情與感動，讓雪災中的中國祥和溫暖。

　　雖然這場無情的大雪帶給我們終生難忘的災情，但國家XX帶給我們無限的溫暖！

　　暖冬的作文 篇9

　　老爸好像真的老了。”

　　冬夜的寒在嗒嗒的腳步聲中碎落一地，又輕輕纏上指尖，我推開門，卻看見老爸在沙發上貼膏藥。一股濃郁的中藥味撲面而來。我放下書包，皺了皺鼻頭，走到老爸身邊，問：“怎么了，你這是？”他舒了口氣，眉毛往上抬了抬，指了指膝蓋又指了指肩膀：“膀子疼得厲害，夠不著膝蓋，你幫我貼一下。”我點了點頭，接過他手上的膏藥，麻利地撕開膏藥上的透明塑料薄片，又看了看包裝：傷濕止痛膏。心想，他不會得了風濕吧？哪曉得他居然說：“唉，我這是風濕啊！”我驚了一驚：“你居然得風濕？”老爸轉過頭來，笑了笑，說：“怎么，我難不成在你心中是個鐵人，不會得病？”我魔怔地點了點頭，手腳僵硬地貼好膏藥。貼完后，仍是不敢相信，呆呆地在沙發旁立著，直到爸爸笑著道：“女兒，怎么了？”才勉強扯了扯嘴角，忙拉起書包，慢慢走回房間。

　　深陷在物理與數學的泥潭中，在公式和加減乘除里亂了分寸，心中還有一團隱隱地揪著，那塊膏藥仍在眼前。我不禁嘆一口氣，抬了抬頭看向對面的房子，黑洞洞的窗子，無一例外，在這漫漫寒夜中了無生氣，正愣著，忽又有一聲綿長尖細的叫，大約是樓下的野貓，聽了，竟像是嬰兒的凄啼，那邊樓道里的燈一盞接一盞地亮起，似有一種綿綿的暖，卻又很快，決然熄去，才發現在這個冬日的寒夜里，只有我一人在燈下苦讀。老爸老媽應該早就睡了吧，下意識地扭了扭頭，果然一片黑暗。嘆了口氣，寂靜裹著我，只有那盞臺燈還清冷地亮著瑩瑩的.白光。

　　冰冷的風又擠過窗縫躥了進來，我攏了攏外套，打了個寒顫。忽然，一股暖黃射入眼簾，流到房間的每個角落。是老爸，他按開了房頂上的大燈。一片光暈包圍著我，我回頭一看，發現高大壯實的他站在房門前。我鼻子一酸，隔這么遠，還是能看見他臉上的皺紋，深深淺淺，是時光游過留下的痕跡。老爸輕聲說：“冷不冷，要不要開取暖器？”我連忙擺了擺手，又低頭做起了作業。心中卻紛亂如麻，驀地想起前幾天老爸抱怨單位的不好，我正準備調侃一下他，可他末了卻說：“但唯一好的是有時間可以照顧女兒了。”一股酸澀帶著感動愧疚涌上心頭，我抽了抽鼻子，聞到了一股中藥味兒。

　　再轉頭，老爸已輕手輕腳地在我身后的椅子上坐下了，暖黃的燈光也輕手輕腳地圍著他，細細地撫著他臉上的皺紋。“老爸，這么晚了，你快回去睡覺吧。"老爸敲了敲我的椅背“沒事，我再多陪你一會兒。”

　　一下子，周身暖了，夜暖了，整個冬天，也暖了。

　　老爸啊，你是一把火，在寒冷的冬天給我溫暖。你是點燈的人，當我在黑暗中分辨不清航向時，你以愛為我點燃心燈。

　　暖冬的作文 篇10

　　20xx年，我十歲。那年的冬天非常冷，下了好幾場大雪，可我的心，卻是暖暖的。

　　那年，我做了個小手術，割掉了我的闌尾。病發時恰逢天氣轉冷，在寒冷的冬夜，我蜷縮在病床上，盡管媽媽抱著我，盡管我裹著厚厚的棉被，可是巨大的疼痛依然令我渾身哆嗦著冒著冷汗。在經過一周的保守治療后，爸爸媽媽終于決定讓我接受手術治療，把發炎的闌尾從我身上割下來。

　　我很害怕。十歲的我，連打個針都會抱著媽媽哭成個淚人，這次要從身上割下塊肉？天啦！光是想想，就不寒而栗：如果醫生誤診了怎么辦？如果手術時發生了意外，醫生不小心傷到其他器官了怎么辦？如果我留了很多血，醒不過來了怎么辦？如果術后傷口長不好怎么辦?……

　　在爸爸媽媽的安慰下，我帶著恐懼走進了手術室。一個人孤零零地走在手術室長長的走廊上，冰冷的綠色墻壁，冰冷的儀器，到處都是門，到處都是穿著綠衣服走來走去的醫生。我不禁打了個寒顫，我該怎么做，應該躺在那冰冷的手術臺上？或者先打支麻醉針？正當我彷徨無助時，一位的護士姐姐微笑著走了過來：“小姑娘，別害怕，這是個小手術，不會有危險，而且給你做手術的是我們主任，他做了那么多手術，可熟練啦！來！把手伸出來吧！我們現在就要開始麻醉啦！”她用溫暖的雙手牽著我走向手術臺。

　　握著她的手，我的'心暖暖的，躺在手術臺上，人也不那么害怕了。那針打在手腕處，又輕又快。幾乎還沒感覺到疼，就有一股暖流順著血管進入了我的身體里。“這針管是用熱水繞過一圈的，免得滴到你身體里怪冰涼的。”護士姐姐笑著說。雖然天氣出乎意料的冷，可藥滴入身體時，我卻感覺不到以往的冰冷。

　　姐姐一邊盯著藥水，一邊握著我的手跟我聊天。她問我：“你知道你的病是什么嗎？”我楞了一下，點點頭。那個讓我多少個夜里疼得翻來覆去的病，我怎么會不知道呢？她笑了笑，說：“你的病啊，我也得過，闌尾嘛，本來就沒什么用，割掉后就沒事了，人們不是常說，長痛不如短痛嗎？熬過了休復期，你就再也不用擔心闌尾發炎啦！”

　　我點了點頭，眼皮越來越沉，迷迷糊糊地對護士姐姐說：“姐姐，你要一直守著我啊！手術完了一定要叫醒我啊！”護士姐姐握著我的手，耳邊隱約聽見她溫柔地對我說：“我會的。睡吧！睡吧！睡醒了，你就好啦！”

　　當我再次醒來，已經到了病房，身邊除了爸爸媽媽，還有站在一旁對著我笑的護士姐姐，她用輕柔的語氣對我說：“你醒的真及時，看，我們遇到了今年的第一場雪，真美啊！”我偏著頭，看了看窗外，白色的雪紛紛揚揚地下著，裝扮了大地，十分溫暖。

　　暖冬的作文 篇11

　　下雪了，窗外一片白茫茫，同學們都在操場上玩雪。只有我獨自一人靜靜地坐在教室里，用手托著下巴，望著窗外沉思。

　　看著同學們玩耍的身影，我發現一個身穿粉紅色衣服的小女孩正坐在雪地里發呆。她的眼睛里閃著羨慕的目光，癡癡地望著正在雪地里玩耍的孩子們。

　　突然，我心里“咯噔”一下，想起了自己的過去。

　　小時候，我和她一樣，常常坐在雪地里望著小伙伴們。我一直記著媽媽的話：“女孩子不能像男孩子那樣好動，下雪時你就好好呆在教室里，不要出去玩雪。”

　　我也曾想過偷偷地出去玩，不讓媽媽知道。可是，每到這時總會想起媽媽的話：“玩雪會感冒的。”我又打消了玩雪的念頭。下雪時，我只能用手接住飄下來的雪花，看著雪花融化。

　　想到這兒，我不由自主地走到那位小女孩的身邊，問她：“你怎么不去玩雪呢？”她答道：“媽媽不讓我玩，她說女孩子要文雅。”

　　我聽了心頭一顫。望著伙伴們的笑臉，我好像又想起了什么，對了，那是一個冬天。

　　那一年的冬天，我是在老家度過的。雪很大，姐妹們都在堆雪人、打雪仗，只有我一個人孤苦伶仃地呆在門口。

　　上大學的`姐姐看到了我，走到我身邊，她望著天空中的雪對我說：“雪啊，其實是很堅強的。它雖看起來又小又弱，經不起風吹雨淋，但仍歡快地往下飄落。它是想嘗試一下落地的滋味。一年中下雪的日子并不多，所以它很開心能嘗試到這種觸地的感覺。”她望著我笑道，“只要是下雪的日子，就可以嘗試。”

　　我的眼睛里又閃起了光芒，看了看姐姐，又看了看姐妹們玩耍的身影，我在地上抓起了一團雪，凝望著。

　　姐姐對我微笑著說：“嘗試是一件很快樂的事，有時候未嘗試的事很可能就是你想要做的事，理想中的自己是你生命中的一部分。”

　　過了很久，我望著遠方問道：“理想中的自己在哪里呢？”

　　姐姐說道：“時時刻刻都在你的心里，像一個雞蛋。當你想要更清楚地知道自己的想法時，它就會從蛋里面走出來，像一個小精靈陪伴在你的身邊！”

　　我看了看姐姐，把手中的雪一下子扔到了另一個姐姐的身上，她朝我望了望，又把雪扔到了我這邊，我躲過了，但沒有還擊。盡管只是這么一下，我卻開心地笑了。姐姐也露出了笑臉。

　　思緒被拉回了現實，耳邊又響起了操場上的吵鬧聲。

　　我望著身旁的那個小女孩，拉起了她的手，微笑著說：“走，跟我一起玩去。”于是就朝操場上跑了過去。

　　這個冬天的雪啊，你也是我理想中的自己嗎？

　　暖冬的作文 篇12

　　那個暖冬，是在地鐵上度過的。

　　還記得那時我背著一個大書包，坐在人群的一角。誰知，在地鐵的熙熙攘攘下，我倚著書包，竟陷入了夢鄉。

　　醒來時，地鐵已空無一人，只留下我一個人孤獨又害怕地待在原地。我當機立斷下了地鐵。出了站，冬日的陽光從薄霧中透出來，灑在身上，感覺有些許暖意，可心里卻涼了半截。在人群中不知所措地站著，眼看時間不早了，我心急如焚。

　　這時，一個人出現了：

　　他身披黑色大棉襖，褲子上皺巴巴的，一雙深邃的大眼睛有點模糊，頭上的鴨舌帽掩飾不了他臉上的皺紋。

　　他從我身旁悠悠走過，似乎是不經意的對視，他的大眼睛似乎隨即便捕捉到了我眼中的焦急。他倒是立馬先開口了：“小朋友，去哪兒？”

　　我并未搭理這樣一個不知情的過路人，在我看來，找到回去的路才是關鍵。他抿了抿嘴，似乎看出了我的心思。我瞄一眼地圖，正打算走，身后又傳來了他的聲音：

　　“你應該是迷路了吧！”

　　我一怔。他可以幫我找到回路？我用詫異又期待的眼神看著他，開始急切地問他怎樣回到原來的地鐵站。他笑瞇瞇地示意我跟他上了右側駛來的地鐵。

　　車廂里，我仔細打量著這個不知名的陌生人，而他只是一味瞇著眼在地圖上尋找站名。過了一會兒，他探尋著問我是否經常單獨乘地鐵，又主動教我幾種在地鐵迷路后的“急救”方法：如果睡過了頭，就找好前一站站名乘回去，或者查看有無更便捷的乘法；如果實在找不回去了，可以去借一下路人的手機給家里人打電話……我認真聽著，不時點點頭，心里分明感覺有種暖意。

　　一轉眼，我已聽到播報中傳來我熟悉的'站名，心中不禁松了一口氣。扭頭看見那個人，心頭更是涌上一股更強的暖意與感激之情。我下車時，他鄭重地說了一句：“路上小心！”隨即，車門緩緩地關上了。我還未說聲謝謝，地鐵已飛馳而去。

　　出了地鐵站，一縷陽光迎接著我，身上感覺特別暖和，心中更因這位不知名的陌生人而倍感溫暖。只是，遺憾的是，我未道一句“謝謝”。

　　走出熟悉的小區，太陽已沖出了薄霧，高高地掛在天空上，陽光透過樹葉縫隙，灑在我身上，暖洋洋的。

　　這是一個暖冬。

　　暖冬的作文 篇13

　　寒假期間，我讀了法國著名作家尚·喬諾的小說《種樹人》，它是關于一個與世隔絕的牧羊人的。通過近半個世紀的堅持植樹，我已經證實了“孤獨的人能找到幸福。

　　牧羊人不知道1914年或1939年的戰爭。他每天都和樹打交道，并和它們單獨生活在一起。他用心靈的語言與樹木交談，默默地交流。他通過了考試冷漠的生活。他證實了孤獨者的存在。通過個人經歷。找到一種幸福生活的好方法——愛讓生活更陽光。

　　這個牧羊人已經在一個荒涼的地方生活了幾十年。每次他種下一棵樹，他都覺得世界上還有另一個家庭成員。他的職業是“類似上帝的事業。由于強烈的改造現實世界的愿望和對樹木的熱愛，牧羊人在實踐中逐漸發現了人與土地、人與自然之間的相互依存關系。他深深地意識到生命的價值在于造福他人和子孫后代。

　　幸福不是一種狀態，而是一種心態。生活充滿忙碌，但人們仍然可以選擇詩意地生活在地球上。生活是乏味而艱難的，但是平靜的心和熱情會奏出美妙的音樂！

　　愛是生命的源泉。如果一個人的心中沒有愛的春天，就不會有生命的陰影。有了愛，即使你的眼睛里有云，到處是荊棘，你也會對這個世界充滿無限的迷戀和渴望。愛使人成為一種獨特的動物。缺乏物質資源只會導致生活中的困難，而缺乏愛會導致生活空空虛和靈魂孤獨。

　　令人痛心的是，在這個越來越崇尚物質的.時代，有些人已經變得渴望快速成功和立竿見影的好處。物質控制著他們的心靈，他們的精神世界就像一片干燥的沙漠。有些人說像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活的人一定有像陽光一樣明亮美麗的生活。成功的科學家拿破侖·希爾曾經說過：人與人之間只有微小的差異，但這種微小的差異會導致巨大的差異。微小的差異是積極的還是消極的。最大的區別是成功和失敗。”

　　愛能使人理解悲傷和痛苦，同時也能使人擺脫悲傷和痛苦，使平凡的生活充滿趣味和意義。英國著名詩人蘭德晚年在一首詩中寫道：我不和任何人爭論，我不在乎和誰爭論。我熱愛自然，其次是藝術。我的手在烘烤生命之火以保持溫暖。火正在熄滅，我準備好了。”蘭德的詩展現了一個老人以平靜、積極、樂觀的態度走進黃昏，平靜而冷漠的生活。愛情讓生活更加陽光明媚，難道牧羊人種樹不也是如此嗎？

　　人們應該堅持自己的信仰和人格完整，忍受孤獨和寂寞，追求心中的光明。愛是一種美德。崇高的愛不僅能體驗美，還能創造美。愛是種子。播種愛情的人會收獲美麗。

　　暖冬的作文 篇14

　　窗外是“呼呼”的北風，葉子也敵不過它，肆意地灑落。屋內的我們正奮筆疾書，盡最大可能地把另一只手縮在衣袖里面，增加點暖意。

　　門窗雖緊閉，我渾身上下還是被凍得僵硬，拿著筆寫字的右手更是顯得粗糙發白，仔細一看還有無數發紅的小點。

　　我一天又一天反復做著身為勞動委員應該干的活，一天兩次擦黑板。這一看似簡單的活在這嚴冬卻分外艱難。我很怕冷，所以每次在沖洗毛巾時都縮起左手，用右手在這刺骨的冰水中游走。日子一長，自然有了后遺癥，每每在水中浸泡過后，這右手就像是失去了知覺一樣，不停地抽搐，僵硬到不能承受太大的沖擊力。

　　那天下午，我檢查好值日生，準備關燈離開教室時，班主任沈老師招呼我去她的辦公室。沈老師年輕又細致，教學嚴謹，是我們心中的知心伙伴。沈老師見了我，一把就拉著我的手徑直朝她的辦公桌走去，她的手軟軟的，很溫暖，我不禁全身雞皮疙瘩都起來了，第一次跟老師這么近距離接觸啊！通過辦公桌的路只有區區幾步，但我卻覺得走了好久好久，老師的手就像是在細致呵護著一件易碎品一樣，輕柔溫潤，我不由得又是一身戰栗。辦公室很亮，興許是因為開了空調，比外面暖和的多。來到她的桌前，她輕輕拉開抽屜，取出一只護手霜，看著我天真懵懂的臉，不禁笑了起來，說：“來，伸出手來，我給你擦點，包你手不再干裂！”說著擠出一小段來，拉過我的手，在我的.手背上緩緩涂開，來回擦拭著，慢慢地血液似乎也變得流暢了，全身熱乎乎地，微微清涼的果香在這個并不大的辦公室彌漫開來……

　　“小單啊老師知道你為班級付出很多，但你也要懂得照顧自己啊，這支護手霜就送給你了，以后做完衛生，記得擦一擦，小手就會又白又嫩的……”呵，老師要送我整支護手霜啊，我有點受寵若驚，一陣又一陣的暖流襲遍全身，我都不記得自己是怎么走出辦公室的。

　　回家的路上，依舊是“呼呼”的北風，飄灑的落葉，我內心像是裝著一團火，一路走著，后背竟然微微出了汗。我輕輕地哈了一口氣，一陣清涼的果香若隱若無的飄過，提醒著我剛剛發生的一切都是真實的。一陣暖流再一次涌上心頭，這個冬天一點都不冷，我愛這樣的暖冬！

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