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放下手機(jī)作文14篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的放下手機(jī)作文，歡迎大家分享。
放下手機(jī)作文 篇1
手機(jī)這個(gè)詞或許大家都知道吧，尤其是父母，手機(jī)已經(jīng)成為父母生活中的一部分了。
有一次，爸爸的一位朋友，邀請(qǐng)我們一家去游樂(lè)園玩，爸爸答應(yīng)了。
終于，到了去游樂(lè)園那天，我想去坐摩天輪，媽媽答應(yīng)了我和弟弟一起去坐，可才上摩天輪，媽媽就開(kāi)始按耐不住了，只見(jiàn)她從口袋，掏出手機(jī)，坐在摩天輪里的椅子上玩起了手機(jī)。
快要乘完一圈時(shí)，媽媽還在玩手機(jī)。乘完一圈了，我準(zhǔn)備下去時(shí)，媽媽依然沉浸在手機(jī)里。我叫她，她沒(méi)回答我，我又叫了一次，她還是沒(méi)回答我，我走上前去，捏了捏媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)我“破口大罵”：“捏什么捏？沒(méi)看見(jiàn)我正“忙”嗎？”媽媽所謂的“忙”——就是翻手機(jī)。
我們下了摩天輪，媽媽依舊在著玩手機(jī)，沒(méi)看前方，就和一位玩手機(jī)的阿姨撞在了一起，這可能就是所謂的走路不看路吧？她倆互相道歉后又開(kāi)始玩手機(jī)了。
到了中午，我們一家和那位叔叔一起去吃飯，叔叔點(diǎn)了好幾道菜后，也開(kāi)始翻手機(jī)。上菜了，但大人們好像沒(méi)看見(jiàn)似的各自玩各自的玩手機(jī)，我拉了拉爸爸的衣袖，爸爸遞我一部平板說(shuō)：“拿去拿去，別來(lái)煩我。”我接過(guò)平板，登陸了自己的QQ，找同學(xué)訴說(shuō)煩惱，同學(xué)卻發(fā)給我一個(gè)視頻，視頻上的'一位教育家說(shuō)有三種孩子，是最不幸福且最不快樂(lè)的，第一種是有壓力的孩子，第二種是，缺少父母陪伴的孩子，第三種是沒(méi)有童年的孩子。看到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)，也許有很多孩子都不幸福，不快樂(lè)吧！
而我就屬于第二種孩子，自從我上三年級(jí)后，父母的陪伴好像就從我的世界消失了一樣，每當(dāng)見(jiàn)到同學(xué)的父母陪伴著他們的時(shí)候，我的眼睛就濕潤(rùn)了，我也多想擁有父母的陪伴啊！爸爸媽媽?zhuān)畔率謾C(jī)吧，讓我也擁有父母的陪伴吧，哪怕就一天……
放下手機(jī)作文 篇2
那是一個(gè)晚上，我在做作業(yè)。突然，有一道題不會(huì)做，于是，我喊了一聲：爸爸，快來(lái)救我！過(guò)了半天，也不見(jiàn)有人回復(fù)，一看，爸爸正捧著手機(jī)，拿著耳機(jī)看視頻呢！他時(shí)不時(shí)笑一聲，說(shuō)幾句話：真好看！那ＸＸＸ太有趣了！
我吞了口口水，嘆了一口氣，說(shuō)：老爸。沒(méi)反映，我又喊了一聲，老爸摘下耳機(jī)，一臉茫然。他睜大眼睛，聳了聳肩膀，問(wèn)道：什么事？快說(shuō)，我還要看我視頻呢！教我寫(xiě)作業(yè)。唉，還以為什么呢，想想不就知道了。說(shuō)完，就戴上耳機(jī)，看他那個(gè)比女兒還重要的視頻。我皺了皺眉頭，握緊手中的筆，用力往紙上一按，啪的一聲，筆頭斷了，我心里沒(méi)咽下那口氣。我猛地站起來(lái)，雙手插腰，一跺腳，老爸，我不會(huì)做作業(yè)。老爸若無(wú)其事地抬起頭，看了我一下，又津津有味地看起了視頻。他不時(shí)拍著大腿哈哈大笑。
我的忍耐到了極限，嗖地一下站了起來(lái)，怒氣沖沖地走到老爸身邊，皺著眉頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，抿著嘴，走路下發(fā)出了啪啪啪的聲音，走到老爸身邊，我一把扯了他的耳機(jī)，奪過(guò)手中的'手機(jī)，重重地放在茶幾上，對(duì)著他大喊：難道有什么比我還重要嗎？爸爸似乎被我嚇到了，時(shí)間靜止了，空氣凝固了。
半晌，老爸把手機(jī)關(guān)機(jī)了，緩慢地從沙發(fā)上站起來(lái)，并走了過(guò)來(lái)，用大手抺了抺我的眼淚，說(shuō)：來(lái)吧，我教你做題。不不用了，你你去看手機(jī)吧。在在現(xiàn)在我我可以可以自己思考。我用哽咽的聲音對(duì)呆呆站在那兒的爸爸說(shuō)道。
我回到書(shū)桌前，仔細(xì)地盯著那道題：你認(rèn)為手機(jī)好嗎？為什么？我在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了：不好，因?yàn)樗鼤?huì)使人忽略了親人。
放下手機(jī)作文 篇3
手機(jī)的發(fā)展，承載著人類(lèi)的喜怒哀樂(lè)，帶給人類(lèi)無(wú)盡的思考。
回顧手機(jī)發(fā)展的這段歷史，雖然很短，影響卻是巨大的。指掌之間，將世界裝進(jìn)一部小小的機(jī)器里的驚喜，讓人類(lèi)迷戀不已。它就如同一個(gè)時(shí)代的魔器，讓人類(lèi)放不下、離不開(kāi)。正是這種迷戀，讓人類(lèi)忽略了許多；碎片閱讀取代傳統(tǒng)閱讀，人類(lèi)習(xí)慣了淺嘗輒止；信息搜索方便快捷，人類(lèi)忘記了思考；沉浸虛擬世界，人類(lèi)不再腳踏實(shí)地……
手機(jī)，這個(gè)高科技產(chǎn)品為人類(lèi)搭建了五彩繽紛的`世界，只要你走進(jìn)，便會(huì)深陷其中，無(wú)法自拔。標(biāo)榜“上網(wǎng)就是落網(wǎng)”的余光中，拒絕電腦的同時(shí)也拒絕使用手機(jī)。有一位老友送給他一部手機(jī)，余光中抱著好奇的心理試用了一下，很快便題了一首名為《小寶盒》的詩(shī)贈(zèng)友人。詩(shī)曰：一只玲瓏的小寶盒，藏著珍貴的小秘密，是我貼身的耳朵呢，還是你貼身的嘴唇？原本排斥手機(jī)的余光中，在感受到手機(jī)所帶來(lái)的便捷后，也不吝嗇地道出他內(nèi)心的驚喜，“魔盒”的威力真大啊！
吃飯的時(shí)候，掏出手機(jī)，打開(kāi)QQ，看看有誰(shuí)在線，無(wú)論熟悉還是陌生，都發(fā)一個(gè)表情，就這樣，一頓飯下來(lái)，沒(méi)有交流與溝通。套用網(wǎng)絡(luò)流行的一句話：“最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我在你面前，你卻在玩手機(jī)。”
手機(jī)，是一把“雙刃劍”，它為你帶來(lái)最美的風(fēng)景，也讓你承擔(dān)最大的風(fēng)險(xiǎn)。有人說(shuō)，手機(jī)應(yīng)運(yùn)而生，便捷快速，功能齊全，很給力；有人說(shuō)，手機(jī)使人感情淡漠，心浮氣躁，整個(gè)中華傳統(tǒng)的思想文化體系面臨失衡。
其實(shí)，世間沒(méi)有絕對(duì)，關(guān)鍵在于人類(lèi)如何選擇和把握，作為中學(xué)生的我們，絕對(duì)不能讓手機(jī)改變我們的命運(yùn)，青少年們，為了我們的夢(mèng)想，請(qǐng)暫且放下那美麗的“魔盒”吧！
放下手機(jī)作文 篇4
信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，手機(jī)、電腦、電視等信息設(shè)備也開(kāi)始普及，信息給我們帶來(lái)便利。任何事物都具有兩面性，有利就有弊。
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)擁有自由，但我沒(méi)有看見(jiàn)，我曾經(jīng)擁有時(shí)間，卻沒(méi)能知曉，我曾擁有愛(ài)，卻沒(méi)去嘗試。歷經(jīng)數(shù)十載，終悟其真諦。如今，我已是風(fēng)燭殘年。這種理解升華為滿足，自由與時(shí)間，當(dāng)年是如此揮霍，而今已成為我前行的動(dòng)力。“
細(xì)細(xì)品味這句話，當(dāng)我們每個(gè)人都有了一部手機(jī)，生活中經(jīng)常做的，不是外出不是閱讀不是欣賞風(fēng)景，而是不厭其煩地發(fā)微信、玩游戲。生活本來(lái)多姿多彩，當(dāng)手機(jī)大肆進(jìn)犯時(shí)，他們手持灰白色的顏料，無(wú)情的往生活的畫(huà)布上傾倒。現(xiàn)在，生活變成了一片慘白。
這難道是我們想要的生活嗎？眼睛天生用于探索，現(xiàn)在他們竟千篇一律地盯著屏幕，于是就造成了近視，視網(wǎng)膜脫落，脊椎變形，甚至扭曲了心靈。《格調(diào)》一書(shū)中提到：社會(huì)地位高的人幾乎從不接觸電子產(chǎn)品。高階層的生活方式更適合我們。那種崇古的風(fēng)格是最為健康的。人們對(duì)手機(jī)的'迷戀甚至使人淡忘原來(lái)的生活，甚至隨便問(wèn)一些人“天是怎樣黑下來(lái)的”都會(huì)有人說(shuō)：“不知道”。甚至連友情、愛(ài)情、親情都被淡忘了，正如漫畫(huà)中，連一家人團(tuán)圓時(shí)都戀戀不舍地捧著手機(jī)。“有些東西，要到失去了才懂得珍惜。”要到一家人無(wú)法團(tuán)圓時(shí)，才明白自己沒(méi)有珍惜。
我們應(yīng)該從手機(jī)、電腦的世界中退出來(lái)，拿起一本好書(shū)，出門(mén)走走，欣賞一下風(fēng)景，更應(yīng)該正視自己的靈魂，“看，他就在這里，不要躲閃，它就是這個(gè)樣子的。”我們也應(yīng)該重拾生活的“畫(huà)筆”覆蓋那一片“慘白”。
“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)擁有自由，但我沒(méi)有看見(jiàn)，我曾經(jīng)擁有時(shí)間，卻沒(méi)能知曉，我曾擁有愛(ài)，卻沒(méi)去嘗試。歷經(jīng)數(shù)十載，終悟其真諦。如今，我已是風(fēng)燭殘年。這種理解升華為滿足，自由與時(shí)間，當(dāng)年是如此揮霍，而今已成為我前行的動(dòng)力。”這句話確實(shí)值得我們深思。
放下手機(jī)作文 篇5
現(xiàn)如今，無(wú)論是在鐵路上、飯館里、馬路邊，還是在公交車(chē)上，到處都可以看到這樣一群人――他們手持手機(jī)，或是看電影，或是玩游戲，或是聊微信，他們被稱(chēng)之為“低頭族”。
“低頭族”一詞已被人們所廣泛使用，還被納入了澳大利亞全國(guó)大詞典。它的由來(lái)大家應(yīng)該都很清楚吧，而它的由來(lái)中所包含的大意卻是因玩手機(jī)而冷落了身邊的人的行為，所反映的現(xiàn)象卻是信息時(shí)代的無(wú)禮與冷漠。
朋友們，當(dāng)你興致勃勃的與某人打招呼時(shí)，這位朋友卻仍盯著他的手機(jī)屏幕理也不理時(shí)，你的心里會(huì)是怎樣的一種感受呢？我想這種感受一定不好受吧，“心非木石豈無(wú)感”，人心是肉長(zhǎng)的，又不是木頭或者石頭，怎能沒(méi)有感覺(jué)呢？那么你是否也有過(guò)這樣的行為呢，如果有，那么請(qǐng)你放下你的手機(jī)吧，因?yàn)槟愕呐笥堰h(yuǎn)離你而去。
當(dāng)你在馬路邊玩手機(jī)時(shí)，你是否意識(shí)到，或者就因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不注意，一個(gè)不小心，使自己陷入了危險(xiǎn)之中。馬路上本來(lái)就是車(chē)水馬龍，來(lái)回穿梭的汽車(chē)不計(jì)其數(shù)。倘若你在玩手機(jī)時(shí)一不小心被撞了一下，那么你的痛苦將即刻而至。而接下來(lái)你將看見(jiàn)的是你父母、親人或者朋友的眼角滾滾而下的淚珠。諸不知，正因你的那一個(gè)小小的行為，讓自己陷入了危險(xiǎn)之中，使自己的親朋好友陷入了悲傷之中。朋友，請(qǐng)放下你手中的手機(jī)吧，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓別人心更痛。
當(dāng)你在公交車(chē)上使用手機(jī)時(shí)，你是否意識(shí)到，正因?yàn)槟隳坎晦D(zhuǎn)睛的注視著屏幕，你的東西卻被人偷竊了，而那些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)又是如此的重要，此刻你應(yīng)該是慌亂萬(wàn)分吧！你會(huì)不會(huì)說(shuō)：“都怪我，早知道就不玩手機(jī)了。”之類(lèi)的話，但人生哪有那么多的早知道，哪有后悔藥賣(mài)啊。同樣，或許那邊扒竊者也正是因?yàn)槟憧粗謾C(jī)屏幕忽然間蒙生的一個(gè)念頭呢？那么你的行為不僅使自己受損，而且還害了別人，危害了社會(huì)。朋友，請(qǐng)放下你的'手機(jī)吧，為了自己財(cái)產(chǎn)安全，也為了社會(huì)的安寧。
我們所處的時(shí)代叫做信息時(shí)代，手機(jī)是我們獲取信息的一種工具，但因手機(jī)而引發(fā)的事件也數(shù)不勝數(shù)。因手機(jī)而冷落了親人朋友的事件也很多，使得他們離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。朋友，為了自己的安全，為了自己的親朋好友，請(qǐng)放下你手中的手機(jī)吧！
放下手機(jī)作文 篇6
如今隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的高速發(fā)展，智能手機(jī)早已十分的普遍。手機(jī)被一切的資訊新聞娛樂(lè)充斥著，它雖然方便了人們關(guān)注時(shí)事和玩樂(lè)，但同時(shí)也耗費(fèi)了大量的時(shí)間。
因此就出現(xiàn)了這種情況，孩子說(shuō)：我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽在看手機(jī)，我和爸爸分享學(xué)校的趣事的時(shí)候，他在看手機(jī)……這難道不是一種很糟糕的情況嗎？
父母對(duì)手機(jī)的沉迷，造成對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的缺失，可能對(duì)孩子的心里造成很大的'傷害，就像是孩子會(huì)認(rèn)為他在父母的心里，還比不上手機(jī)。
我認(rèn)為應(yīng)該放下手機(jī)，多陪陪孩子，讓愛(ài)回到生活。
多少父母花費(fèi)了大量時(shí)間玩手機(jī)，卻沒(méi)能與孩子多交流溝通，造成孩子心理上缺少關(guān)愛(ài)，頻繁的被父母忽視，孩子的心理也容易不平，認(rèn)為父母不夠重視自己，眼中只有手機(jī)。
甚至于河南鄭州一母親帶孩子外出，由于低頭玩手機(jī)，兩歲的兒子跑到越野車(chē)右前輪的位置被壓，當(dāng)場(chǎng)身亡。這血的教訓(xùn)就是在提醒父母?jìng)兎畔率謾C(jī)多陪陪，關(guān)心孩子，放下手機(jī)，讓愛(ài)回到生活。
身處于信息時(shí)代，不僅是父母在手機(jī)中，埋頭苦干。就連大多數(shù)的人都成為了低頭族，沉迷手機(jī)中，忽略了現(xiàn)實(shí)里親情，友情等……在網(wǎng)絡(luò)上親密聊天而現(xiàn)實(shí)卻寡言少語(yǔ)。
其實(shí)我們不是沉迷于手機(jī)，而是沉迷于手機(jī)里的那個(gè)世界。沉溺在那個(gè)虛擬的世界里面無(wú)法自拔。手機(jī)不過(guò)是與外界交通溝流的工具罷了，依賴(lài)手機(jī)帶來(lái)的所謂的樂(lè)趣，而廢寢忘食的沉迷其中，無(wú)形中我們就成為了手機(jī)的奴隸。
其實(shí)無(wú)論手機(jī)里的世界多精彩，都抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。它無(wú)論如何也代替不了我們的生活。孩子的抱怨不只是希望父母多陪伴他們，這同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)代人的警醒。
父母應(yīng)該放下手中的手機(jī)，多去陪伴孩子，子女也應(yīng)該放下手中的手機(jī)，去孝敬父母……
放下手機(jī)，讓愛(ài)回到生活。
放下手機(jī)作文 篇7
一步一步，人們走到了今天。世界變得繁榮昌盛，的確是好事。但，手機(jī)似乎成為了人們生活日常的必需品。
手機(jī)，真的有那么重要嗎？開(kāi)始，人們用手機(jī)打電話發(fā)短信，的確十分方便；后來(lái)，人們開(kāi)始用手機(jī)娛樂(lè)，打游戲看電影看新聞，了解天下大事，的確也是生活一大樂(lè)趣；但再后來(lái)，人們開(kāi)始使用數(shù)字交易，紙幣的使用開(kāi)始減少，開(kāi)始大肆宣傳數(shù)字化時(shí)代，這是好事嗎？
以前的'景區(qū)，人工售票通道爆滿，的確人流量很大，很擠很煩躁；但如今，再去景區(qū)時(shí)，很少再看見(jiàn)人工售票窗口了，秩序的確好了很多，但是反之換來(lái)的，卻是多了一群在景區(qū)門(mén)口不知道如何購(gòu)票而無(wú)法進(jìn)入的老人，遲遲徘徊在景區(qū)門(mén)口，不知去向何處。再者，幾十年前，人們拿著存折便可輕易到銀行取款，但如今銀行逐漸智能化，不再有人在一旁協(xié)助取款，于是，銀行大廳內(nèi)，也開(kāi)始多了這么一群遲遲徘徊不知去向的老人。
我的爺爺奶奶如今為了找點(diǎn)老年生活的樂(lè)趣，上起了老年大學(xué)，他們能在那里找到他們的歡樂(lè)。但是每當(dāng)我在網(wǎng)上幫他們填寫(xiě)繁瑣的信息表格時(shí)，我就開(kāi)始煩躁，開(kāi)始討厭智能化，我并不煩信息的繁瑣，我在想，我可以幫他們填寫(xiě)，他們可以找到生活的樂(lè)趣，那那些已經(jīng)年邁到了無(wú)法接受新知識(shí)的老人，又沒(méi)有人在身邊幫忙的老人，他們的日子到底該怎么過(guò)？
他們?cè)谀贻p時(shí)，也幫我們?cè)谶@個(gè)世界上創(chuàng)造了屬于他們的美麗，他們也與我們共同建筑了這個(gè)社會(huì)。為什么當(dāng)他們老了，社會(huì)就要開(kāi)始排擠他們？難道是你們看不到他們所做的貢獻(xiàn)嗎？他們年輕時(shí)的努力，才成就了我們?nèi)缃竦纳睢？扇缃瘢覀円粫r(shí)的方便，卻成為了他們長(zhǎng)久的心結(jié)。他們?cè)谏鐣?huì)上，似乎已經(jīng)被推向了末端，這個(gè)世界，真的這么可悲嗎？
請(qǐng)你們抬眼看看他們，多一些善良，多一些溫暖，別讓你們的方便剝奪了他們生活的權(quán)利。
放下手機(jī)作文 篇8
在中研華普集團(tuán)的《關(guān)于城市群眾手機(jī)使用狀況的調(diào)查報(bào)告》中，約有超過(guò)60%的調(diào)查對(duì)象日平均使用手機(jī)的時(shí)間為三小時(shí)，可見(jiàn)手機(jī)已然成為這個(gè)時(shí)代消磨時(shí)光的代言詞。然而，我想大聲地對(duì)這“60%”的人說(shuō)一句：“請(qǐng)把手機(jī)放下！”
手機(jī)像時(shí)鐘轉(zhuǎn)軸中的潤(rùn)滑油，同樣的二十四小時(shí)會(huì)因?yàn)樗兊酶佣虝骸Ｗ屑?xì)數(shù)數(shù)吧，究竟有多少時(shí)間被他所侵占？早起后刷刷微博，吃飯時(shí)看看網(wǎng)劇，睡覺(jué)前和朋友互道晚安……日復(fù)一日，疲憊與困乏奪去了你本該獲得的知識(shí)、占有了你本該增長(zhǎng)的才能。
所以，請(qǐng)把手機(jī)放下。抬頭，眼前將會(huì)是陽(yáng)光明媚、眾星拱月；低頭，入眼的是行行名句，本本好書(shū)。
手機(jī)還像堵移動(dòng)的墻，時(shí)時(shí)把你與他人隔開(kāi)。聚餐時(shí)，你只顧盯著手中那塊會(huì)發(fā)光的屏幕，回應(yīng)只是敷衍了了的“哦”“嗯”。你會(huì)忽略同事剛買(mǎi)的花格領(lǐng)帶；忽略你母親因操勞而多出的鬢邊白發(fā)；忽略你兒子因剛長(zhǎng)出的虎牙而驚奇不已的神情……
所以，請(qǐng)放下手機(jī)吧！是它，讓你淡漠了親情，淡漠了友情。放下吧！獲取夸獎(jiǎng)一句你同事的審美；問(wèn)候母親的身體是否安康；把著兒子的手教會(huì)她怎么用牙刷……
手機(jī)還像一張巨大的`蛛網(wǎng)，我們被黏在其上，通過(guò)蛛絲相互認(rèn)識(shí)、彼此交流。不再見(jiàn)面、約會(huì)，只是被軟禁在自己的位置上，對(duì)某個(gè)人的認(rèn)識(shí)局限于社交軟件的背景資料和照片墻。
憑著一首《我的滑板鞋》而爆紅網(wǎng)絡(luò)的龐麥郎，在MV和專(zhuān)輯中風(fēng)光耀眼，喜歡在QQ上和人聊天，發(fā)的全都是穿著高檔名牌的PS過(guò)的照片。而現(xiàn)實(shí)中的他卻蝸居在不足十平方米的的旅館房間，不會(huì)燒開(kāi)水、不會(huì)做飯也不會(huì)整理房間。他憑著網(wǎng)絡(luò)而出名，也因此而頹廢。
放眼未來(lái)，若人人都只注重那塊發(fā)光的機(jī)器中的自己，忘卻了本我。那么社會(huì)將不再由一個(gè)個(gè)人組成，而是由一部部手機(jī)，蛛絲，編織而成。
所以，朋友們，放下手機(jī)吧！為了不再虛度的光陰；為了我們自己的情感；為了這個(gè)逐漸走向虛擬，卻仍有著希望的社會(huì)。
放下手機(jī)作文 篇9
王錚亮的《最遠(yuǎn)的距離》還在耳邊回放：“以為最遠(yuǎn)的距離是失去她的消息，以為最近的關(guān)系是彼此發(fā)著信息……放下手機(jī)讓愛(ài)回到生活的軌跡”，歌詞雖樸實(shí)無(wú)華卻句句直入人心。手機(jī)在給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，也正步步霸占著我們的生活，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就在你面前，你卻在玩手機(jī)。”
身處信息時(shí)代，科技飛速發(fā)展，手機(jī)愈發(fā)普遍，現(xiàn)在的我們，幾乎人手一個(gè)智能手機(jī)，它已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，不知不覺(jué)間，我們埋頭看手機(jī)的時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)，這塊并不大的四方“天地”，似有巨大的魔力一般，使我們的視線無(wú)法離開(kāi)…
我們沉迷于此，無(wú)暇再去關(guān)注我們身邊的那些美好。面對(duì)滿天的星星，我們選擇做低頭族；為了不被潮流甩在身后，我們成為手機(jī)黨。手機(jī)究竟是拉近了我們之間的距離，還是將我們隔絕在手機(jī)中的虛擬世界？這確實(shí)是值得我們靜下心來(lái)好好思考的問(wèn)題。手機(jī)帶著方便聯(lián)絡(luò)的初衷進(jìn)入我們的生活，可現(xiàn)在的我們卻對(duì)身邊熟識(shí)的.人視而不見(jiàn)。
我們深陷其中，心甘情愿地跳入手機(jī)為我們挖的的陷阱。回到家，父母笑臉相迎，我們卻冷淡回應(yīng)，心思幾乎全部放在手機(jī)上面，“年味”不再像以前那么濃厚，春晚不再有以前的意義，似乎它的唯一看點(diǎn)便是網(wǎng)上的“吐槽”。家人間少了交流，有的父母只能在孩子發(fā)布在網(wǎng)上的“動(dòng)態(tài)”中了解他的心情，這不禁讓人感到可悲。假期里，好久不見(jiàn)的朋友難得相聚，卻都在忙著低頭把玩手機(jī)，忙著刷空間、刷微博，平時(shí)網(wǎng)上聊天親密無(wú)間，真正四目相對(duì)卻無(wú)話可說(shuō)，曾經(jīng)的好友變得格外陌生。即使相對(duì)無(wú)言，分開(kāi)時(shí)也不忘各自拍照，作為發(fā)朋友圈的資源，照片上的笑臉清晰可見(jiàn)，可朋友間的情誼卻愈發(fā)模糊。
我們變得冷漠，老人摔倒了沒(méi)人主動(dòng)去扶，只有一群拍照圍觀的路人；我們變得懶惰，不再愿意花時(shí)間看完一本厚厚的書(shū)，只肯將精力放在虛擬的游戲上；我們變得遲鈍，提筆忘字的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁，只能依賴(lài)于手機(jī)的輸入法……
不禁想問(wèn)一句，我們都怎么了？
是時(shí)候下決心了。放下手機(jī)，多和父母聊聊生活中的趣事，聊聊經(jīng)歷的那些酸甜苦辣；放下手機(jī)，真誠(chéng)地給朋友一個(gè)大大的擁抱，要知道友誼得來(lái)不易；放下手機(jī)，抬頭望望頭頂?shù)倪@片天，好好看看這世界。
放下手機(jī)作文 篇10
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
爸爸媽媽自從你們買(mǎi)了智能手機(jī)，有多久沒(méi)有陪我玩了；自從你們買(mǎi)了智能手機(jī)，多久沒(méi)有一家人熱熱鬧鬧地吃一頓飯了；自從你們買(mǎi)了智能手機(jī)，多久沒(méi)有一家人大手牽小手地一起散步、購(gòu)物了……我們吃的每一頓飯無(wú)一不被你們發(fā)上了微信。每一次旅行，你們要么是以智能手機(jī)中看風(fēng)景，要么是低頭在給別人留言……難道手機(jī)中的虛擬時(shí)光比得上這個(gè)多姿多彩的大千世界嗎？難道一只幾千元的手機(jī)比不上你們寶貴的家人嗎？請(qǐng)放下掌中的“小世界”，去走走看看我們多彩的大自然吧！
為了讓爸爸媽媽放下智能手機(jī)，回到原來(lái)歡樂(lè)無(wú)比的時(shí)光。我在此倡議：1、爸爸媽媽在家里只能用智能手機(jī)打電話，禁止上網(wǎng)聊QQ、微信等一切上網(wǎng)聊天工具。除非得到本倡議人的.同意和這件事是十分重要的以外。2、在吃飯的時(shí)候，禁止拿起手機(jī)拍照，如過(guò)被發(fā)現(xiàn)罰洗一個(gè)月的碗，還要買(mǎi)早餐。3、有罰也有獎(jiǎng)，如果媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸在玩手機(jī)，可以獎(jiǎng)一個(gè)小時(shí)的刷微信時(shí)間。爸爸媽媽在家中即不能玩手機(jī)還要遵守“五多”計(jì)劃。就是，多陪我玩，多幾次和一家人散步，多看報(bào)少拿手機(jī)，多和家人朋友去郊游，多和家人談?wù)勑摹Ｓ辛恕拔宥唷保?dāng)然還要更重要的“二少”計(jì)劃。少接觸手機(jī)，少上微信和QQ，最好是不要上。
為了我們的家庭更幸福，更美好，擁有更多的歡聲笑語(yǔ)，所以請(qǐng)親愛(ài)的爸爸媽媽牢牢的記住這些十分寶貴的一件。
最后，我想說(shuō)各位廣大的父母親們請(qǐng)放下智能手機(jī)，擁抱世界，多陪陪孩子們！
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放下手機(jī)作文 篇11
現(xiàn)在手機(jī)成了人們必不可少的東西。人們回家玩、車(chē)上玩、路上玩，在每個(gè)地方都能看到手機(jī)的身影。
有一次我和姥姥坐公交車(chē)回家，看見(jiàn)一個(gè)人本來(lái)應(yīng)該在銀安花園那站下車(chē)的，可是他只顧著低頭玩手機(jī)了，公交車(chē)已經(jīng)到站了可是那個(gè)人卻沒(méi)有下車(chē)。等到我們下車(chē)的時(shí)侯他才抬起頭，只見(jiàn)他“哎呀”一聲！拍著自己的頭說(shuō)，“怎么到這了！”我想他肯定后悔自己只顧著玩手機(jī)了。
看到這個(gè)人我就想起了有一次我們一家人和爸爸朋友一家一起吃飯，本來(lái)我和那個(gè)小哥哥的年紀(jì)差不多應(yīng)該有很多話題可以一起玩，可是沒(méi)玩一會(huì)兒那個(gè)小哥哥就開(kāi)始玩兒他媽媽的.手機(jī)游戲了。我沒(méi)意思也跟媽媽要來(lái)了手機(jī)。本來(lái)應(yīng)該是兩個(gè)小朋友一起玩耍的機(jī)會(huì)變成了各自默默地玩手機(jī)。
現(xiàn)在的人們每天都是手機(jī)不離手。睡前最后一件事就是看手機(jī)，醒來(lái)第一件事還是看手機(jī)。買(mǎi)東西用手機(jī)、查資料還是用手機(jī)，就連現(xiàn)在學(xué)校留作業(yè)都是用手機(jī)。真的可以說(shuō)手機(jī)無(wú)處不在啊！就是因?yàn)槭謾C(jī)越來(lái)越強(qiáng)大，導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越懶。什么事情都懶的自主思考，什么都是上網(wǎng)查一查就行，買(mǎi)東西甚至都不愿意去商場(chǎng)了，網(wǎng)上下單付款直接送到家。懶得做飯了，就用手機(jī)點(diǎn)外賣(mài)。孩子們學(xué)習(xí)也不愿意查資料用心記了，不懂不會(huì)的就百度一下。經(jīng)常這樣下去大家都不愿意動(dòng)腦筋了，紙質(zhì)的書(shū)也沒(méi)有人愿意看了，大家都沉迷于電影、游戲視力也都會(huì)越來(lái)越不好。
我覺(jué)得大家還是放下手機(jī)多關(guān)心一下身邊的人。有孩子的父母放下手機(jī)多陪孩子交流，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校有沒(méi)有什么趣事。年輕人多多走出戶外接觸大自然，鍛煉身體。
希望手機(jī)在讓我們溝通越來(lái)越方便，生活越來(lái)越方便快捷的同時(shí)，我們也不要過(guò)于依賴(lài)它。希望我們都不會(huì)忽略身邊的人，讓我們的生活變得越來(lái)越好。
放下手機(jī)作文 篇12
今天，我在練習(xí)冊(cè)上看到了一幅漫畫(huà)，讓我感觸很深。
漫畫(huà)中:一男一女跪坐在地上，腦袋伸進(jìn)了一部碩大的手機(jī)中。手機(jī)也有了人的樣子——他面目猙獰，眉毛往兩邊高高挑起，嘴角劃過(guò)一抹陰狠的笑容。旁邊有一個(gè)坐在地上放聲大哭的小男孩，他一邊哭一邊大喊著:“手機(jī)，你還我爸爸媽媽!”可卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他的哭喊……
看了這幅漫畫(huà)，我不由得想起了自己的經(jīng)歷：有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解，于是就去找媽媽幫忙。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕上的游戲界面，頭也沒(méi)抬地回了一句:“我不會(huì)，去問(wèn)你爸。”我只好去找爸爸來(lái)教我。但爸爸這邊的情況和媽媽差不多，他也正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)上那密密麻麻的小說(shuō),隨手在身邊摸索了一番，丟給我一個(gè)平板，說(shuō):“上面有百度，自己查去，我正忙著呢。”我有些失望，只能默默地離開(kāi)了。現(xiàn)在想想，我的爸爸媽媽不也是被手機(jī)吸進(jìn)網(wǎng)絡(luò)里面去了嗎？我也是欲哭無(wú)淚啊。
想想這網(wǎng)絡(luò)的確害人：大人玩多了，容易沉迷，影響工作，對(duì)家人不理不睬；老人玩多了，也容易被各種虛假信息迷惑，上當(dāng)受騙；小孩子玩多了，容易近視，耽誤學(xué)習(xí)，甚至影響健康。
記得看過(guò)這樣一則新聞：福建有一個(gè)中學(xué)生在家中突然暈倒，被父母送到醫(yī)院，醫(yī)院診斷為腦瘤。經(jīng)他父母回憶，這個(gè)中學(xué)生一直沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),連睡覺(jué)時(shí)手機(jī)也是一刻不離的'放在枕邊。醫(yī)生通過(guò)病人家屬的回憶，確定這位中學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，手機(jī)的電磁波對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生影響，導(dǎo)致腦細(xì)胞惡變，促使了腦瘤的生成。多可怕呀！
再看看這幅漫畫(huà)，內(nèi)容雖然十分簡(jiǎn)單，卻讓我深刻體會(huì)到了：放下手機(jī)，親情常在。
放下手機(jī)作文 篇13
最近，讀了一篇文章，尤金的《媽媽?zhuān)畔率謾C(jī)吧》，感受頗深。
和家人去冰島度假時(shí)，女作家忙著和友人發(fā)送信息，忽略了身邊的孩子，遭到兒子嚴(yán)厲的指責(zé)，并推薦一篇美國(guó)女作家的“懺悔錄”給她，讓她好好閱讀。文章大意是說(shuō)，母親沉湎于手機(jī)繽紛多彩的世界，收發(fā)電郵，閱讀書(shū)報(bào)，進(jìn)網(wǎng)上聊天室，總是忙得不可開(kāi)交，無(wú)法專(zhuān)心聆聽(tīng)孩子說(shuō)話，更沒(méi)時(shí)間和精力陪孩子玩耍。終于有一天，孩子發(fā)出了令人心碎的哀求：“媽媽?zhuān)憧梢苑畔率謾C(jī)嗎？”孩子彷徨無(wú)助的眼神和那不自覺(jué)的透著譴責(zé)意味的語(yǔ)氣是這位母親悚然而驚，在長(zhǎng)達(dá)三年的漫長(zhǎng)歲月里，他竟然因?yàn)槭謾C(jī)而讓孩子的新房長(zhǎng)滿荒蕪的雜草。于是，母親放下手機(jī)，和親愛(ài)的女兒一起用沾滿顏料的手指繪制美麗的指畫(huà)。從此以后，和家人親密共處時(shí)，他們家所有的電子設(shè)備都會(huì)全部關(guān)閉，彼此臉對(duì)臉，眼對(duì)眼地談心。
在我的生活中，這樣似曾相識(shí)的情境屢見(jiàn)不鮮。閑暇時(shí)刻，忙著上網(wǎng)，忙著游戲，女兒就在身邊，卻要把他支走，不肯和她在一起。有時(shí)女兒央求我和他一起游戲，總嫌他的游戲太小兒科，玩不了幾分鐘，就心生厭煩，沒(méi)好氣地讓她走開(kāi)。現(xiàn)在想來(lái)，自己的態(tài)度真是太過(guò)冷漠，孩子該有多失望啊。
女兒總是說(shuō)我沒(méi)有耐心，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)怪她，我也曾下過(guò)很多次決心，對(duì)他更親熱，更溫和一些。可是見(jiàn)了面，那些滾燙甜蜜的語(yǔ)言就消失得無(wú)影無(wú)蹤，總是這也不滿意那也不滿意。對(duì)別人很寬容，對(duì)自己的女兒卻太苛刻。難道真的.是愛(ài)之深，痛之切嗎？
很想和從前一樣，臉對(duì)臉眼對(duì)眼講故事，我們的眼睛里盛滿了暖暖的愛(ài)。現(xiàn)在，女兒眼里仍有滿滿的愛(ài)，可我的眼睛里卻有了太多其他孩子的影子，時(shí)不時(shí)和女兒做比較，遺憾，怨憤，無(wú)奈，種種不良情緒常常讓我沒(méi)有來(lái)由的焦慮不安。
好孩子，你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝，請(qǐng)?jiān)弸寢尩哪弧Ｎ乙畔碌模粌H僅是手機(jī)，還有對(duì)你永不知足的期望。從此，心平氣和地和你做最好的朋友。
放下手機(jī)作文 篇14
無(wú)論何時(shí)，何地，看到的都是每人拿著一個(gè)手機(jī)或者插著耳機(jī)，“與世隔絕”。
掏出手機(jī)，打開(kāi)QQ，看看有誰(shuí)在線，無(wú)論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫(xiě)一條短信給無(wú)聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無(wú)聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門(mén)不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。
它能文能武，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒。
它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個(gè)時(shí)代的“精神y片”！
從客觀上而言，它沒(méi)有什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢？經(jīng)典的詩(shī)詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說(shuō)，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。
課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ)，我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”，給朋友發(fā)個(gè)表情，給同學(xué)發(fā)一句短語(yǔ)，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦，不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，課本卻始終在那一頁(yè)。
課后本是提筆疾書(shū)，完成作業(yè)的時(shí)候，卻又忍不住拿起手機(jī)，給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.電話，話題不痛不癢。就這樣我們都成了手機(jī)的奴隸。
百年前躺著吸y片，百年后躺著玩手機(jī)，姿態(tài)有著驚人的相似。您可能沒(méi)時(shí)間親子，可能沒(méi)時(shí)間盡孝，然而卻花大把的時(shí)間捧著手機(jī)沉思、傻笑。不知不覺(jué)中我們形成了一種可怕的習(xí)慣，早晨睜開(kāi)眼第一件事是摸摸手機(jī)在哪里，晚上睡之前最后一件事還是玩手機(jī)，似乎離了手機(jī)就與世隔絕一般的孤獨(dú)。其實(shí)今日的智能手機(jī)與當(dāng)初的y片一樣、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是……我在你身邊，而你卻在…玩手機(jī)
所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后，我們一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對(duì)面，心觸心地談青春的話題，談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。