(實(shí)用)走一步再走一步作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的走一步再走一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走一步再走一步作文1

　　春風(fēng)呼嘯，吹走了寒冬，取而代之的是春天的溫暖。

　　今天，我就要真正地踏上登山之旅。遠(yuǎn)離喧囂的都市，去感受大自然那滋潤(rùn)心靈的美景；去感受群山壯闊的景象；揭開(kāi)大自然那神秘的面紗。

　　或許是我首次登山，心中難免有些激動(dòng)，在車(chē)上我已經(jīng)按耐不住了，到了山腳我更是熱血沸騰。雖然我是一路小跑上去的，風(fēng)景在我眼前瞬間即逝，但我心中還是領(lǐng)悟到了大自然的美。

　　“糟了。”我不禁地說(shuō)了一聲，因?yàn)榍懊嬗凶�吊橋擋住了我的去路，雖說(shuō)吊橋兩方有鐵鏈的保護(hù)下顯得格外安全，但我從小就有恐高的毛病，再加上往下一望，有幾十米的高度，更使我無(wú)法跨越這道障礙。但我心想：這次好不容易來(lái)爬次山，怎能被這種困難所嚇倒？于是，我心中就有兩個(gè)小精靈在打斗。終于，勇氣小精靈獲得勝利，我便鼓起勇氣向著吊橋發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　來(lái)到橋頭，我望了一眼橋下，心中不禁打了個(gè)冷顫，我咽了一口氣，手緊握鐵鏈，勇敢地邁出了第一步......此時(shí)的我已不會(huì)關(guān)注風(fēng)景的美麗，莫名的恐懼感和緊張感充斥著我的大腦。而頑皮的春風(fēng)也來(lái)?yè)v亂，把吊橋吹得搖搖晃晃，這時(shí)的.恐懼感也愈發(fā)強(qiáng)烈。我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，但我發(fā)現(xiàn)我已在吊橋的中央，此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)退兩難了，但一股莫名的勇氣告訴我：不要放棄前進(jìn)，走一步，再走一步便是盡頭。我果斷放棄了后退，因?yàn)槲乙�讓我受得痛苦，雙倍的玩回來(lái)。我長(zhǎng)吸一口氣繼續(xù)踏上了那條突破自我之路......我已經(jīng)到達(dá)了吊橋的彼岸，心底舒暢。小橋流水的聲音和鳥(niǎo)兒的歌聲似乎在慶祝我的到來(lái)，慶祝我來(lái)到這美麗的“世外桃源”。

　　到達(dá)山頂，已是黃昏。太陽(yáng)的斜輝照在我的臉上，是我感覺(jué)十分舒服。而太陽(yáng)過(guò)后就是月亮女神的“表演時(shí)間”，它的月光無(wú)遮攔地灑在大地上，灑在山谷里。展現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的美景，給予我們這忙碌的一天最好的慰籍。

　　今天的我是個(gè)全新的我，是一個(gè)脫胎換骨的我，步子啊是以前那個(gè)懦弱的我，并且，我明白了：退一步，并不一定是海闊天空，走一步，再走一步，你一定可以看見(jiàn)那更美麗的風(fēng)景。

走一步再走一步作文2

　　本周，我讀了一篇文章“邁出一步，再邁出一步”。它給了我很大的啟發(fā)，也讓我受益匪淺。

　　這篇文章的作者是美國(guó)作家莫頓·米德多。亨特，這篇文章講的是“我”他和五個(gè)小男孩一起爬上了懸崖，但他很膽小我”然而，他不敢從石架子上下來(lái)。最后，在父親的指引下，他終于從石架子上下來(lái)了。

　　何時(shí)我”感到頭暈和害怕，我的父親終于找到了“我”告訴“我”如何逃脫，以及“我”但始終不敢嘗試。父親安慰恐慌。我”:“不要考慮距離。只要認(rèn)為你邁出了一小步。你能做到的。”就這樣，莫頓米德多；亨特一次只移動(dòng)了一小步，最后爬下了懸崖！

　　莫頓米德多；亨特父親的話(huà)讓我受益匪淺。是的。不管它有多困難和危險(xiǎn)，只要把它當(dāng)作一小步，并認(rèn)為你離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量和信心。邁出這一步，繼續(xù)下一步，就像這一步一步，不管有多難！

　　這讓我想起了我生命中的一次經(jīng)歷。那時(shí)，我忘了帶一支紅色的鋼筆。正好，我的同桌有兩個(gè)。我想再借一次，但我有點(diǎn)膽怯。我心里有15個(gè)水桶打水我的耳朵里似乎有兩個(gè)聲音:“不要向別人借錢(qián)，如果他們不借給你東西，你會(huì)很尷尬。，“如果你不向別人借，你就不會(huì)有紅筆。”我鼓起勇氣向我的'同桌借了它。“你能借我一支紅色的鋼筆嗎？”他欣然同意。

　　在人生的道路上，只要你有足夠的信心、足夠的勇氣、足夠的毅力、足夠的努力，無(wú)論遇到什么困難，你都能夠跨越過(guò)去！只要你學(xué)會(huì)面對(duì)困難，不要逃避，不要退縮，你一定會(huì)成功！

走一步再走一步作文3

　　每個(gè)人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中，也難免會(huì)歷經(jīng)坎坷，折斷翅膀。在一個(gè)年幼體弱的孩子看來(lái)，20米高的懸崖便是生命中無(wú)法逾越的障礙。

　　在一個(gè)悶熱的一午，莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖，可體弱多病的莫頓有些猶豫，但在好友杰利的鼓勵(lì)下，還是決定與伙伴們同行。在小山道上，莫頓害怕了，高高的崖頂看起來(lái)遙不可及，但回去的.路又那么的窄。伙伴們相繼離去，留下了暮色中孤立無(wú)援的莫頓。后來(lái)，扡的父親與杰利來(lái)找他，莫頓在父親的鼓勵(lì)下，一小步一小步地挪動(dòng)著，最后終于投入了父親的懷抱。

　　這聽(tīng)起來(lái)，只是一個(gè)孩子受困，父親救援的普通事情。但這其中蘊(yùn)含的道理卻是我們不以忽視的。一方面，我們感受到這位父親與眾不同的教子方式。他沒(méi)有選擇去幫助兒子，而是鼓勵(lì)兒子，希望他能依靠自己的能力獨(dú)自下山。或許，這會(huì)使孩子受些苦，甚至受到傷害，但這只是一時(shí)的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨(dú)立自主，卻能使孩子受益一生。所以，這位父親有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和高明的教育方法。

　　另一方面，本文給予了我們一個(gè)重大的啟示。那即是對(duì)待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會(huì)遇見(jiàn)困境，而面對(duì)困境，我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險(xiǎn)而上，樂(lè)觀冷靜地面對(duì)困難，并在困難面前善于分解困難，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難，如莫頓做的一樣，一小步，一小步，滴水石穿，將困難各個(gè)擊破，化整為零，最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。

　　《走一步，再走一步》，給予了我們深深的啟迪，他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境，樂(lè)觀面對(duì)，在一點(diǎn)一滴中，我們就能擊穿陰霾，自由飛翔！

走一步再走一步作文4

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件事情。

　　那是二年級(jí)期末沖刺階段，時(shí)間寶貴，情況緊急。可我還是過(guò)著那種懶懶散散的生活：爸爸不在時(shí)，我偷個(gè)懶，不寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。為此，落下了好多作業(yè)。有時(shí)，小考發(fā)下卷子來(lái)，由于分?jǐn)?shù)太差，我都沒(méi)敢給爸爸媽媽簽字……

　　時(shí)間一久，我的成績(jī)可以說(shuō)是一落千丈，連平時(shí)最疼我愛(ài)我的.爸爸都看不下去了，他決定幫我把成績(jī)補(bǔ)上去。

　　一天放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫(xiě)完后又開(kāi)始玩了。到了晚上爸爸回到家，吃完晚飯，便二話(huà)不說(shuō)地把我拉到了書(shū)房里，只見(jiàn)桌上擺著一套試卷。

　　“聽(tīng)著，小子。”爸爸說(shuō)著翻開(kāi)那套試卷，“這幾天一直都要做這些試卷，明白嗎？”我不情愿，漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后，翻開(kāi)卷子做了起來(lái)。

　　此后，我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的，進(jìn)步了些。我雖心不甘，情不愿，但見(jiàn)成績(jī)慢慢提高，偷懶之心也漸漸消去了。

　　可有一天，我做到了一張非常難的試卷，就在想放棄時(shí)，爸爸給了我鼓勵(lì)：“加油，仔細(xì)分析問(wèn)題，你一定能行的！”我試著分析問(wèn)題，若有所悟，可還是一知半解。我聆聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì)，心想：是啊，應(yīng)該繼續(xù)努力才對(duì)，好不容易熬到今天，成績(jī)大有提高就這么放棄了，豈不是太可惜了嗎？想完，我二話(huà)不說(shuō)直接全神貫注地分析題目，最終，被我解開(kāi)了。

　　我又繼續(xù)如此奮斗數(shù)日，期末考試日之期到了，我把這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都掌握，考場(chǎng)發(fā)揮自然不錯(cuò)，終于取得了好成績(jī)。

　　是的，只有自己努力走一小步，才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅(jiān)持不懈地往前走，每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。

走一步再走一步作文5

　　記得莫頓.亨特的《當(dāng)代少年》一書(shū)中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險(xiǎn)經(jīng)歷里感悟到的一個(gè)人生哲理——在人生的道路上，不管你面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)的來(lái)解決，你最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。

　　文中的這一段讓我深有感觸。“我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。”是啊，正如作者所說(shuō)的，要著眼于那最初的一小步。走了這一步，大困難也許就變成了小困難，小困難又是可以戰(zhàn)勝的，于是只要一步一步的走，問(wèn)題就迎刃而解了。

　　在日常生活中，我們常常習(xí)慣了目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，卻常常忽視了走一步，再走一步會(huì)給逆境中的我們的人生帶來(lái)怎樣巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。愛(ài)迪生為了找到合適的燈絲，實(shí)驗(yàn)了8000多次。如果沒(méi)有“再走一步”的精神，我們也許至今還生活在沒(méi)有電燈的`黑暗里。每個(gè)另我們佩服的成就后面都有一個(gè)堅(jiān)持的靈魂，都有一個(gè)另我們感到的“再走一步”的故事吧。

　　讀了這篇文章讓我受益匪淺，起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學(xué)題做不出，我會(huì)想想，再算算，不再輕易翻看答案，英語(yǔ)單詞我背不掉也不會(huì)輕易的原諒自己，因?yàn)槲叶级�得了“再走一步”，前面可能有我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景！

走一步再走一步作文6

　　眾生紛繁，總有人過(guò)得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無(wú)論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無(wú)論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠(yuǎn)如初時(shí)美好的，而自己都曾把那兒當(dāng)作目標(biāo)為之奮斗過(guò)。

　　最初看張愛(ài)玲，我是讀不懂的，我不知道一個(gè)女人為了什么要那么拼命？張愛(ài)玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過(guò)家庭的溫暖的她很獨(dú)立，一個(gè)人在香港上學(xué)，一個(gè)人在上海用一枝筆掀起風(fēng)云，然后無(wú)可救藥的愛(ài)上一個(gè)人。可是她始終都是孤獨(dú)的，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿(mǎn)了虱子。接著她的生活便真的來(lái)了虱子。老年的她，隱居國(guó)外，一個(gè)人不痛不癢的過(guò)著日子，可是生活就是不放過(guò)她，對(duì)于一個(gè)風(fēng)年殘燭的老婦人來(lái)說(shuō)，家里出現(xiàn)跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒(méi)用，最后還是一個(gè)人死在出租屋內(nèi)，穿著暗紅旗袍，身邊是一堆散落的稿紙……

　　其實(shí)我想她完全可以找個(gè)人照顧她的，在她孤寂時(shí)，在她想要說(shuō)話(huà)時(shí)，在她老無(wú)所依時(shí)，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運(yùn)承認(rèn)她不行。就算是到最后在國(guó)外她毅然選擇一個(gè)人瀟瀟灑灑。

　　有人說(shuō)是上海成就了張愛(ài)玲，可更多人認(rèn)為是張愛(ài)玲成就了上海。因?yàn)樗�這樣一個(gè)女子，上海才得以有了傳奇。

　　于是到后來(lái)你發(fā)現(xiàn)，這個(gè)縱然自己并不幸福的.女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因?yàn)樗�的生命最后，她都是和她心�?ài)的文學(xué)、寶貴的筆在一起的。你不得不承認(rèn)，她是個(gè)冷傲卻把堅(jiān)持演繹得完美的女子。

　　是的，我們都應(yīng)該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。

　　很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)走著走著就已強(qiáng)大到無(wú)畏風(fēng)雨！

走一步再走一步作文7

　　魯藜曾言，“總把自己當(dāng)珍珠，便時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦，不如安心地做泥土，讓眾人幫你踩成坦途。”就像人生，倘若總是停留在自以為是的某地，那還有什么勇氣讓你走下去呢？走一步，再走一步，才是人生的真諦。

　　自信是第一步。支撐你走下去的動(dòng)力，自信占據(jù)了很重要的地位。正如韓信，即使被人牽著“胯下之辱”的小辮子，但他仍自信的面對(duì)一切，面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)樗�相信：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！人生的路上，坦然面對(duì)何嘗不是一種解脫。常言道：生氣就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)傷害自己。“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”---毛澤東的自信；“我不相信手掌的紋路，但我相信手指加上手掌的力量”---畢淑敏的自信；“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真理卻不怕失敗”---泰戈?duì)柕淖孕拧?/p>

　　努力是第二步。人生是一個(gè)不斷努力的過(guò)程。不努力的人生屬于乞丐；努力中的人生屬于工人；努力后且仍在努力的仍生屬于成功者。成功很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是成功者用他的汗水代替了乞丐眼中的淚水；成功很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是成功者用他的謙虛，拼搏代替了乞丐的玩樂(lè)、放縱。成功其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單，不過(guò)，看似謙遜的兩個(gè)字---“努力”。卻充當(dāng)了無(wú)可替代的添加劑，這個(gè)世界上，沒(méi)有不努力的成功。“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在于我們?cè)鯓尤ダ�用�?--蒙因的努力；“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”---顧城的努力。

　　堅(jiān)持是第三步。不要總是抬頭去看自己的路有多難，要時(shí)刻回頭看自己走過(guò)了多難的路。那才是你堅(jiān)持下去的動(dòng)力，余秋雨在《崌筆記》中寫(xiě)道：人生的路也就從出生地出發(fā)，越走越遠(yuǎn)，由此展開(kāi)的人生就要讓自己與種種異己的一切打交道，打交道的結(jié)果可能是喪失自己，也可能是在一個(gè)更高的`層面把自己找回。”這就是選擇，這就是堅(jiān)持。“當(dāng)我們處在大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候”---泰戈?duì)柕膱?jiān)持。

　　當(dāng)時(shí)光老去，過(guò)往卻未曾故去，那些拼搏過(guò)春夏秋冬的畫(huà)面，從記憶的深海中慢慢升騰，告訴我們自己怎樣在有限的生命里贏得了人生的賽跑……那是自信+努力+堅(jiān)持的力量。

　　我接受別人對(duì)我的指點(diǎn)，但我絕不接受別人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。只要走一步，再走一步，你就會(huì)相信，我們離成功真的只差那么一小步，僅僅只是那么一小步。堅(jiān)信：自信+努力+堅(jiān)持=成功。

走一步再走一步作文8

　　在德國(guó)時(shí)，看外國(guó)人挺會(huì)玩的，蹦床都能蹦出好多花樣來(lái)，像什么前空翻、后空翻的，看著就很好玩，我也挺喜歡，很想試試他們的冒險(xiǎn)游戲。

　　在我妹妹的要求下，媽媽和舅舅帶著我們來(lái)到了德國(guó)的Happy Town。進(jìn)到里面，跟中國(guó)的翻斗樂(lè)沒(méi)什么區(qū)別，熙熙攘攘的人，一片歡樂(lè)的海洋。

　　我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯，一藍(lán)一紅，藍(lán)的還好點(diǎn)，紅的.就幾乎是直上直下了，從上面看就更是恐怖。

　　看了看牌子，原來(lái)這東西叫魔鬼滑梯，也很是名副其實(shí)啊。

　　我爬上去，往下一看，驟然色變，我恐高，看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。

　　舅舅在后面跟著我上去，看到我的樣子不禁一笑：“這滑梯有什么可怕的，死不了，你試試看！”

　　舅舅真不會(huì)安慰人！聽(tīng)他這么說(shuō)，我氣得不行，連連搖頭。

　　只能換個(gè)方法開(kāi)導(dǎo)我了。這次，舅舅柔和地說(shuō)：“你先坐上去。”我照做了。

　　“手抱在胸前，”我又照做。

　　“閉上眼，”我輕輕合上眼皮。

　　“放松，我慢慢推你下去，”我嚇得一個(gè)機(jī)靈睜開(kāi)眼，驚恐地瞪著舅舅。

　　“沒(méi)事兒，就一下，之后就沒(méi)什么了。”我聞言，像打了一劑強(qiáng)心針，不怎么害怕了。

　　“我自己下去吧。”我申請(qǐng)道，舅舅欣然答應(yīng)了。

　　我深吸一口氣，閉上眼，手一松，身體像流星一樣墜落，感覺(jué)氣流從身邊掠過(guò)。

　　停了，虛驚一場(chǎng)，沒(méi)那么可怕嘛！

　　這是第一步，之后再看這滑梯，感覺(jué)一點(diǎn)都不恐怖了。下一次，我一定可以再走一步。

走一步再走一步作文9

　　今天的天氣分外悶熱，雖然臨近傍晚，但天氣絲毫沒(méi)有變涼快的傾向。我做好了晚飯，坐在客廳中等候。奇怪，這孩子出去了一下午，怎么還沒(méi)回來(lái)？

　　“亨特先生，不好了，莫頓被困在山崖上下不來(lái)了！”

　　正當(dāng)我納罕時(shí)，杰利的喊聲將我拉了回來(lái)。

　　“什么？”我一驚，“被困在上面下不來(lái)了？”我有些慌亂地追問(wèn)著跑得上氣不接下氣的杰利。

　　“是的”。他艱難地說(shuō)著，還在大口地喘著氣。我立刻拿起了手電筒向山崖跑去。

　　“莫頓，莫頓”我大聲喊著兒子的名字，沒(méi)有人應(yīng)答，我有些擔(dān)心了，因?yàn)榘四陙?lái)孩子一直有病，不知他現(xiàn)在到底怎樣。不過(guò)我努力讓自己的聲音變得平靜，因?yàn)槲也幌Ｍ麑⑽业牟话矀鬟_(dá)給孩子。

　　忽然，我聽(tīng)到了回應(yīng)，天啊，我找到了我的兒子，而且我知道他還好。但是，兒子顯然很害怕。可是我想讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我說(shuō)：“聽(tīng)著，孩子，不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步，你能辦到的。看著光照著的地方，你能看見(jiàn)石架下的巖石嗎？踩過(guò)去，對(duì)，現(xiàn)在你放左腳在巖石上，不要擔(dān)心下一步！”兒子似乎有些猶豫，不過(guò)他開(kāi)始移動(dòng)了，他的腳伸出來(lái)探向那塊石頭。他踩在石頭上，將身體移下石架的那一刻，我的心提到了嗓子眼兒，我竟有想爬上去將他抱下來(lái)的沖動(dòng)。但是既然決定了讓孩子去鍛煉，我就一定要堅(jiān)持，于是我忍住了。我小心翼翼地指揮著孩子一步步爬下懸崖。

　　“要著眼腳下的每一小步，而不要關(guān)注腳下的路有多漫長(zhǎng)。”這句話(huà)我一直用來(lái)鼓勵(lì)兒子，其實(shí)，當(dāng)我擔(dān)心自己是否能指揮兒子安全脫險(xiǎn)時(shí)，這句話(huà)也鼓勵(lì)著我自己。不要想著有多么艱辛，而是要思考如何去走好每一小步。

　　當(dāng)兒子的一只腳在我的'指揮下，觸到地面時(shí)，我張開(kāi)了有力的雙臂，想用父親的能量給他力量。當(dāng)他依偎在我懷中啜泣時(shí)，我心中石頭總算落了地。

　　對(duì)于兒子的作為，我不想給予任何批評(píng)，因?yàn)閮鹤釉谶^(guò)程中經(jīng)歷了挫折，得到了收獲。最關(guān)鍵的，他走出了那對(duì)他自己來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的一步。

　　“走好每一小步”是重要的。其實(shí)人生就是這樣，當(dāng)你走好了每一小步時(shí)，你的人生路程將是那樣輝煌。不要畏懼，而是要努力。我相信，這個(gè)道理，兒子可以受用于他的一生。

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者不但深入研讀了課文，對(duì)課文情節(jié)把握十分準(zhǔn)確深入，同時(shí)又很富有想象力和語(yǔ)言表現(xiàn)力，把父親的心理活動(dòng)表現(xiàn)得十分準(zhǔn)確、到位，在本文段的習(xí)作評(píng)析課上，得到了同班同學(xué)的一致好評(píng)。

走一步再走一步作文10

　　“媽媽?zhuān)�爸爸！”屋子里空蕩蕩的，爸爸媽媽也不知道到哪里去了。我幼稚的心開(kāi)始顫動(dòng)，一股涼氣襲來(lái)，那是莫名的害怕與恐慌。用被子捂住頭不敢看黑暗。爸爸媽媽走了，要是來(lái)了小偷怎么辦？于是我閉上眼睛，就不再害怕了。

　　可是肚子不爭(zhēng)氣，痛了起來(lái)，想上廁所。真的是憋也憋不住。可是恐懼占據(jù)了我的心，別說(shuō)走下去就是睜開(kāi)眼睛也很困難。

　　肚子又開(kāi)始叫了，告訴自己要冷靜，當(dāng)是又無(wú)法克服恐懼。我的懦弱已經(jīng)開(kāi)始讓我討厭我自己。

　　我掀開(kāi)被子，希望寒冷可以讓我戰(zhàn)勝恐懼，可是面對(duì)無(wú)限的黑暗剩下的就只有恐懼了。思想開(kāi)始戰(zhàn)斗，去，不要去……

　　冷汗一滴一滴的往下滲。我把被子一把拉了回來(lái)，蓋住了自己又閉上了眼睛。雖然我那時(shí)只有七歲，可是也知道作為一個(gè)小學(xué)生是不可以尿床的'，可是黑暗實(shí)在太恐怖，于是我就開(kāi)始想一些快樂(lè)的事情，希望掩蓋住心中莫名的恐懼。可是這似乎是掩耳盜鈴，當(dāng)我站起來(lái)，腳一著地那些快樂(lè)的往事一下子消失了，又剩下無(wú)邊恐懼和嚴(yán)寒。

　　“啊！”我大叫一聲撲回了床上。一計(jì)不成我再施一計(jì)，我剛才叫了一聲不就不害怕了嗎？不是有“吶喊助威”這詞嗎？于是我就吶喊起來(lái)，想為自己助威。我肯定把方圓八百里之內(nèi)的人全部吵醒了——“呀！！”

　　這好像有點(diǎn)用處，我漸漸的忘記了恐慌，可是當(dāng)我一下床就被黑暗的虛幻給嚇倒了，那是多么的可怕，伸手不見(jiàn)五指，好像掉進(jìn)了另一個(gè)空間，那里只有黑暗和恐怖，眼前好像有黑影在晃動(dòng)，我的腳麻木了，手再也動(dòng)不了了，更別說(shuō)是開(kāi)燈了。

　　我向后倒去，倒在了床上，頭腦里都是恐懼。再也不敢起來(lái)了，可是難道要憋著？不行！我可是男子漢！這么點(diǎn)黑暗難得倒我嗎？心中回蕩起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在害怕的時(shí)候就想象著，拐彎處就是光明，拐彎后就是勝利，你要做的就是向前走一小步，一小步就可以的，你做得到的！”

　　拐彎處就是勝利！我可以的我行的！我再次走下床，心里的恐懼變得弱了，可是我還是感到腳在顫抖（當(dāng)然那是我看來(lái)，人家看我在跳踢踏舞）。

　　接著我邁出第一步，腳著地了，心里的恐慌也消失了。取代的是自信，我行的！我接著向前走去，我牢牢的記住“千萬(wàn)不能拿來(lái)跑”的警告，因?yàn)榕艿臅r(shí)候心里會(huì)有一種壓力，感覺(jué)背后又人在追你，恐懼馬上就會(huì)增生、蔓延開(kāi)來(lái)。

　　一步一步的走到廁所，再次一步一步的走回來(lái)，接著一下子倒在了床上。心在火速跳動(dòng)著，有一種高興，一種歡喜，更多的是一種巨大的成就感！

走一步再走一步作文11

　　有一天，我和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，正想著玩點(diǎn)新花樣。

　　“嗨！”內(nèi)德說(shuō)，“我們很久都沒(méi)有爬懸崖了。”

　　“我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個(gè)孩子叫到，他們就朝著一座懸崖飛跑過(guò)去，我也跟著他們一起跑。

　　它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點(diǎn)害怕，但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們?cè)谑�架上休息，我終于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開(kāi)始向上爬。

　　“嗨，慢著！”我有些害怕，向他們哀求著“恐怕，我……”

　　他們沒(méi)有理睬，繼續(xù)向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見(jiàn)吧！”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，天色已晚，我后背冒著冷汗，害怕自己會(huì)掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費(fèi)城，七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒(méi)有爬上去，傍晚的時(shí)候，我的好朋友杰里把我的父親叫來(lái)了，父親讓我走下去，可我害怕會(huì)掉下去。“我不下去，我會(huì)掉下去的！”爸爸說(shuō)：“不管多遠(yuǎn)，你都要自己一小步，一小步的爬上來(lái)！”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來(lái)。

　　我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的，不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到！

　　我自己慢慢的`，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對(duì)自己走過(guò)的漫長(zhǎng)的路而感到驚訝和驕傲。

　　只要努力的邁出一小步，再一小步，就會(huì)很快的接近目標(biāo)！

走一步再走一步作文12

　　臺(tái)階，每一個(gè)臺(tái)階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺(tái)的……這些臺(tái)階在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)，就像我們學(xué)校最普通的就屬水泥臺(tái)階了。人生其實(shí)也是一個(gè)臺(tái)階，不過(guò)，這個(gè)臺(tái)階在生活中是不存在的，是虛幻的，是無(wú)形的臺(tái)階。

　　莫頓·亨特父親的一句“走一步，再走一步”，使我明白了：“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。”在我校園生涯中也同樣經(jīng)歷過(guò)莫頓·亨特類(lèi)似的事情。

　　兒時(shí)的我，喜歡哭哭啼啼。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總覺(jué)得走一步太難了，每走一步就跌倒了，試圖想放棄，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了。”媽媽只是淡淡地告訴我：“走一步，再走一步，相信自己。”頓時(shí)有了些信心，掙脫了媽媽的手，自己心里數(shù)著：一步、兩步、三步……哎呦，有跌倒了，耳邊回蕩著媽媽的那句話(huà)，想了想，從地上爬了起來(lái)，數(shù)百次的跌倒，數(shù)百道傷疤，數(shù)百次的'考驗(yàn)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”——我學(xué)會(huì)了走路，戰(zhàn)勝了“臺(tái)階”。

　　上了小學(xué)，記得在五年級(jí)時(shí)候，學(xué)習(xí)難度增加了，這可怎么辦呢？焦急之下，耳邊又一次回蕩起媽媽的那句話(huà)：“走一步，再走一步”。我似乎明白了許多，但也有更多的不明白。我只知道，學(xué)習(xí)和走路是一樣的，走路都克服了，學(xué)習(xí)又為何征服不了呢？想著，狠下心來(lái)，回到了臥室，輕輕打開(kāi)書(shū)，拿起筆，勾勾畫(huà)畫(huà)。幾個(gè)月后，學(xué)習(xí)成績(jī)得以提高——“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

　　到了初中，所謂的臺(tái)階就是一道道數(shù)學(xué)題，草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了阿拉比數(shù)字，畫(huà)滿(mǎn)了函數(shù)圖像，結(jié)果還是老師兩條無(wú)情的相交線(xiàn)；臺(tái)階就是一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，他們像一群螞蟻爬滿(mǎn)了一張張蒼白的紙；臺(tái)階就是一張張?jiān)囶}，埋頭做、拼命做、吃飯睡覺(jué)都在做，但還是做不完……直到現(xiàn)在，盡管有這么多個(gè)“臺(tái)階”，但每遇到一個(gè)“臺(tái)階”，耳邊總會(huì)回蕩起媽媽的那句話(huà)“走一步，再走一步”。

　　走一步，再走一步，讓老師在試卷上畫(huà)上鮮紅的大對(duì)鉤，讓每一個(gè)英語(yǔ)單詞說(shuō)的流利，讓每一次的考試畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)……

　　走一步，再走一步，就登上了校園臺(tái)階——人生旅途，從幼兒園、小學(xué)、初中……逐步攀登，在攀登中不斷克服一層層“臺(tái)階”，尋找屬于自己的夢(mèng)想，收獲喜悅。

　　站在臺(tái)階上，我高聲吶喊著：“走一步，再走一步，臺(tái)階就是步伐，夢(mèng)想就是未來(lái)！”

　　走一步，再走一步……走一步，再走一步……

走一步再走一步作文13

　　最近，我學(xué)習(xí)了美國(guó)作家莫頓·亨特先生所寫(xiě)的《走一步，再走一步》一文，讀其內(nèi)容，頓時(shí)讓人醒悟了許多，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)詞：面對(duì)。只有勇敢去面對(duì)，戰(zhàn)勝眼前的艱難險(xiǎn)阻；只有勇敢去面對(duì)，就能挑戰(zhàn)下一個(gè)挫折，新的體驗(yàn)是“面對(duì)”的結(jié)果。

　　文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。

　　當(dāng)我看到“‘我下不去！’我哭著說(shuō)，‘我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！’”當(dāng)作者看到希望的同時(shí)，又讓父親要求他自己下山的話(huà)擊退了。作者當(dāng)時(shí)的膽怯，使我看到了從前的自己：以前的我總是依賴(lài)著，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一碰到難題就去愚味地抄同學(xué)的答案，其實(shí)我根本不知道這道題怎么寫(xiě)，最后我才知道那是沒(méi)有用的，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒(méi)有。在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的困難，當(dāng)遇到這些困難時(shí)，有些人能夠勇敢的去面對(duì)它，有些人則是等著他人的幫助，有些人更是千方百計(jì)地逃避。

　　“這似乎能辦得到”，這一句話(huà)，已表明了作者重拾信心，鼓起勇氣去與前面的.膽怯打斗，作者在父親幫助下，慢慢在戰(zhàn)勝困難……是呀，困難其實(shí)并不可怕，惟獨(dú)各人有各人的想法罷了，只有樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難的，才能解決困難。從前的我認(rèn)為做作業(yè)很難，我總是想：這多難呀！這么大的困難，怎么解決？解決得了嗎？越是這樣想，就越是不敢去面對(duì)．當(dāng)然，也有人會(huì)注意到最初的一小步，僅僅是一小步，就讓他戰(zhàn)勝了大困難，走向成功．但是只要我用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，就像爬山一樣一步一步地走，一步一步地去解決問(wèn)題，最后爬到了頂峰往下看時(shí)，就會(huì)覺(jué)得：咦？我怎么能爬到了頂峰了呢？其實(shí)這也不難呀。當(dāng)然，一步一步來(lái)，所有的害怕與難題都已是浮云了。

　　讀完這篇課文我懂得了：其實(shí)困難并不可怕，可怕的就是你不會(huì)去戰(zhàn)勝困難，而被困難屈服。我要像作者一樣，把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難，然后再把這些小困難一一克服，才能到達(dá)成功的彼岸。

走一步再走一步作文14

　　成長(zhǎng)路上，總會(huì)遇到許多困難，但如果我把困難分成一個(gè)個(gè)小部分，小目標(biāo)地一個(gè)個(gè)完成它，不也輕松容易得多？所以，我常對(duì)自己說(shuō)：“走一步，再走一步。”

　　陽(yáng)光如金子般落在大樹(shù)上，化作一片片大大小小的鱗片。這時(shí)，還是夏日炎炎。體育課，我們準(zhǔn)備跑800米。跑前，我便想我要把這兩圈半的路程分成8部分。老師一聲令下，我就奮力往前沖。不時(shí)扭頭瞟一眼后面追趕的同學(xué)，我就猶如一只待捕的小耗子，后面跟著一群眼神犀利貓。心里帶著把被人追上的不安。我雙腳大步地向前邁，不一會(huì)兒我就完成了第一個(gè)任務(wù)。漸漸地，后面的追趕的同學(xué)離我更遠(yuǎn)了，但心中的石子仍浮在半空。我的腿有些酸痛，身體也乏了些。再看看在跑我前面的同學(xué)，已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了。不禁懷疑自己：真的能堅(jiān)持到終點(diǎn)嗎？我還要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？但是，我眼睛望的方向依舊沒(méi)有改變，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著第二個(gè)任務(wù)完成的標(biāo)志———拐角那里的圍欄。我朝著目標(biāo)，逐漸加快了腳步，繼而又完成了第二個(gè)任務(wù)，覺(jué)得自己又得到了些許安慰。但是現(xiàn)在，雙手?jǐn)[臂還是顯得無(wú)力，一秒鐘也只能跨出一步，慢慢的，猶如一只年邁的烏龜一般。我覺(jué)得我已經(jīng)不能再堅(jiān)持下去了，但心中的.不甘仍無(wú)法化解，我對(duì)自己說(shuō)：“走一步再走一步。”這句話(huà)不斷在腦子里徘徊，我望著第三個(gè)任務(wù)終點(diǎn)的那棵大樹(shù)，繼續(xù)向前。接下來(lái)，我按照這樣的方法，不知不覺(jué)，便完成了第七個(gè)任務(wù)。嘴里不停念叨著：“離我的最終目標(biāo)近了，近了……”我到這即將勝利的喜悅，瞧見(jiàn)在終點(diǎn)等待的老師，我準(zhǔn)備開(kāi)始了最后的沖刺。雙腳加快了頻率，兩手使盡最后一絲的力量。眉毛緊鎖著，鼻孔一掀一掀地急促呼吸著。終于！我沖過(guò)了終點(diǎn)，這一刻，我有一種很想哭的沖動(dòng)，看著自己跑完整整的兩圈半的路程，心里激動(dòng)極了。所以，我常對(duì)自己說(shuō)：“走一步，再走一步。”

　　一天晚上，我做著數(shù)學(xué)題。抓耳撓腮，硬是想不出來(lái)解法。然后，就想著用手機(jī)來(lái)搜索，可是這樣就缺少了自己的理解。所以，我對(duì)自己說(shuō)：走一步，再走一步。”我要自己攻克這樣的困難。于是，我又從頭開(kāi)了一遍題目，畫(huà)線(xiàn)段圖，理清我的思路重新。后來(lái)，我恍然大悟，終于把題解了出來(lái)，我想這應(yīng)該比我直接去搜索來(lái)得有價(jià)值得多。因?yàn)槲业摹白咭徊剑�再走一步”，所以我終于自己獨(dú)立解出題目。

　　當(dāng)我遇到困難，我把困難化整為零，一小部分慢慢地堅(jiān)持完成。我常對(duì)自己說(shuō)：“走一步，再走一步。”

走一步再走一步作文15

　　我們已經(jīng)踏上學(xué)習(xí)征途，何不堅(jiān)持，將此番滋味嘗盡？當(dāng)我們絕望，無(wú)法向前邁出這沉重的一腳，不要對(duì)自己?jiǎn)适�信心，也許就是這一步，下一幕別有洞天。

　　堅(jiān)持不懈，勤奮努力的話(huà)題一輩傳給一輩，這是個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題，它在每個(gè)時(shí)代都是“降龍十八掌”，人人都得知，但并不是每個(gè)人都做得到且稱(chēng)霸“武林”。掛在嘴邊的堅(jiān)持是廢寢忘食，是為伊消得人憔悴，卻在說(shuō)著說(shuō)著，“堅(jiān)持”變得隨便了起來(lái)。

　　做事的三分鐘熱度變?yōu)槲宸昼姛岫龋粚W(xué)生輟學(xué)少了，學(xué)習(xí)興趣卻也淡了；樂(lè)器、技能會(huì)的.多了，精通的卻少了。我們尋尋覓覓不是為了在地上“找‘蟲(chóng)’吃”，而是去體味學(xué)習(xí)生活的過(guò)程。也許在這個(gè)時(shí)代的我們承受著各種壓力，補(bǔ)習(xí)課鋪天蓋地，如洪水，將大部分人卷入其中；題海將我們埋沒(méi)，作業(yè)山壓得我們無(wú)法喘息。年幼的我們不得不去接過(guò)它，味同嚼蠟，也要將各種知識(shí)技能咬碎了咽進(jìn)喉嚨，也許會(huì)卡住，但終究會(huì)在胃中被消化，成為補(bǔ)給的養(yǎng)分，維持生命活動(dòng)。我們學(xué)的那么多知識(shí)，那些不實(shí)用的東西學(xué)來(lái)干嘛？是，不實(shí)用是真，但有用也并非是假。所有的這些知識(shí)都會(huì)成為我們面對(duì)世界的底氣。

　　方仲永，天才，沒(méi)有學(xué)習(xí)，天才的天賦耗盡。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。一蹴而就？有的，但腳下踩的是虛無(wú)，稍不留神，就墮入無(wú)邊黑暗。成功，學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路，迷茫是會(huì)有的，堅(jiān)持支撐著我們步入勝利殿堂。《哈利？波特》作者·？K·羅琳，父母勸說(shuō)她不要從事賺不來(lái)現(xiàn)實(shí)利益的東西。大家都知道作者收入的不穩(wěn)定性，她卻在慎重思考后，走上了寫(xiě)作的道路，這條路無(wú)疑是難走的，那段時(shí)間她寸步難行——家中窮困至連地下室也沒(méi)能住。她卻努力到在這時(shí)也要抓住紙片記錄下自己的想象。她也會(huì)在書(shū)籍未出版時(shí)擔(dān)憂(yōu)，銷(xiāo)量不好時(shí)懷疑自己，但她似乎就是為寫(xiě)作而生，在一段時(shí)間后，《哈利？波特》大賣(mài)，又寫(xiě)下后續(xù)。

　　生活總有失敗，也有彷徨。我們失敗，一直失敗，但在你還能相信自己時(shí)，就請(qǐng)別放棄，成功會(huì)恰到好處得出現(xiàn)。成功路上如此，走向成功的學(xué)習(xí)路上更是如此。“成功”很大，那么什么是成功？在自己選擇的路上越走越遠(yuǎn)；在自己爬的山上披荊斬棘；走一步，學(xué)習(xí)，再走一步，堅(jiān)持。

　　不要認(rèn)為自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，“生也有涯，而知也無(wú)涯”，走著走著，“那人”遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

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