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關于溫曖的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的關于溫曖的作文，歡迎大家分享。
關于溫曖的作文 篇1
世上小鳥的羽毛是溫暖，床上的被子是溫暖的，一句鼓勵的話是溫暖的，有一個幸福的家是溫暖的……世界每一個角落是溫暖的。
記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！起床了，起床了！”鬧鐘像一位小精靈似的，喋喋不休的叫我起床，所以我不得不起來穿衣服。來到教室里，一切井然有序，該看書的看書，該掃地的掃地。可是我的“第六感”有預感，總覺得今天有事要發生，誰知中午就發生了。
吃完飯，回到教室，我越來越不安，生怕不好的事發生在我我身上，我打開文具盒，準備拿起我最愛的圓珠筆，只見我的文具盒里少了那一只媽媽剛給我買的一只“阿貍”圓珠筆不見了，我不敢對媽媽跟老師說不見了，因為我怕她們罵我，只好藏在心里。可是有一天我再也忍不住了，因為這是我最愛的一支筆，如今它不見了，我十分傷心，有時候我偷偷地抱著娃娃微微痛苦，之后我把這件事告訴了我的同桌，她說：“沒關系的，凡事都應該好好想想，還好弄丟的是一只筆，不是一筆財富，如果我是你，我會樂觀點。筆還可以買，但心靈受傷了，就難以買后悔藥了。”聽了同桌的`話，我第一次感到了同學的溫暖。
對我來說，溫暖是同桌的一句鼓勵的話，她使我在每一次的難過中，都要樂觀點。
關于溫曖的作文 篇2
每個人都會經歷一些事情，這些事就像一個個貝殼，被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。
那是個寒冬的下午。教室外，寒風呼呼地吹著。放學后，我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點享受到家的溫暖。
來到馬路邊，綠燈亮著，我高興極了，心想：來得真是時候，綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的'汽車開了過來，順著這輛車向后望去：小轎車、出租車、大卡車……這么多車，該等到什么時候才能過去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風寒風吹來，我不禁打了個冷顫。正當我著急的時候，那輛大卡車停了下來我不解地望著那位司機叔叔，他的手向馬路對面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過神來，我點了一下頭，表示我對他的感謝，然后走向馬路對面。回過頭來，那輛大卡車已經不見了。寒風依然呼呼地吹著，可我的心卻暖暖的。
這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經被我埋藏在記憶的深處。
關于溫曖的作文 篇3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得，那是個充滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來掃帚跟杈子，將掉在地上的'米飯跟碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘記了家里已經沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯跟幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但是他也會讓人感到溫暖。
關于溫曖的作文 篇4
溫暖無處不在，有時一個擁抱、一個微笑都會給你溫暖，但是是友愛讓我感到溫暖。
有一次，在學校英語愛心班剛結束，我整理好書包準備回家，這時突然看見有一樣東西飛了過來，我還來不及有任何反應，就撞到了臉上，一下子覺得眼角很痛。我不知道發生了什么事情，只聽到周圍的同學不約而同地叫了起來：“徐天成，你出血啦！”事后我才了解到，原來是一個同學將剪刀套在手指上旋轉，不小心飛了出去，正好劃到我的眼角。
這時只見胡祺韡從書包里拿出一張干凈的餐巾紙，沾了一點飲用水，先幫我把眼角上的血擦干凈。接著他怕我爸爸擔心，就給他打了個電話，告訴了他事情的經過。然后他怕我有什么危險，又把我領到醫務室。老師先用消毒棉球清理了傷口，接著又用紅藥水進行了消毒。胡祺韡在一旁一邊協助老師，一邊不停地囑咐道：“要記住，千萬不要用臟手去碰你臉上的傷口，否則是會發炎的！”從衛生室出開后，胡祺韡是還不放心，怕我回家路上會出意外，一直堅持把我送到了家門口，才放心離開。
我們的.學校就像一個大家庭，同學之間的互相關心、互幫互助，這讓我時時刻刻都感到無比的溫暖。
關于溫曖的作文 篇5
想起你時很溫暖，真的，該怎樣形容呢，就像蜻蜓點水那般不經意，卻在我心中泛起了溫暖的漣漪，就像花兒每天見到朝陽那般欣喜，真的，好喜歡你。
也許真的有某一種神秘的東西叫做“緣”，從開始見到你是我就這樣肯定的相信，只不過那時，我們是陌生人。
喜歡你，是真的喜歡你，喜歡你開朗活潑的樣子，喜歡你對我講有趣的故事……想起你時好溫暖。
還記得嗎？我們剛分到一寢室時，你收拾完東西第一件事就是呼呼大睡，醒來以后就問這問那，一點也不拘謹，不到一星期，我們就都很熟悉了，那時我們倆的床鋪相對，每天晚上，你都快樂的對我講述你們班的新聞，時不時，還會聽到你清脆的笑聲，有你真好。
也許吧，也許是有相同的愛好，也許是有相同的性格，我們成為了知己。每每，有了難過或欣喜，第一個，總會想起你。你很細心，你細心的記住了我的每一個喜好，記住了我不易讓人察覺的生日，你不知道，你給我的每一個欣喜都讓我的心里有多甜蜜。
那時，你一定坐在另一個明朗的教室里安靜的讀書，陽光灑在你身上的`樣子一定很美，哦，親愛的，好想抱抱你，你的身上有春天的味道，真的，想起你是好溫暖。
關于溫曖的作文 篇6
友情像一支火把，溫暖我的心房；親情似一壺老酒，越陳越加芬芳。
一她，一個女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。
夏日，蟲鳴。清晰地記得那個曾經是我"鐵哥們"的女孩。我從相冊里拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然打開，宛如時光倒流。
是的，鏡頭記錄的，恰恰就是小學生活里的美好。那天是新的一學期開學，你轉到我們班上，成了我們班里的.一份子，漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風把你的秀發吹起，似乎還散發著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！
漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅固了。
記得有一次，我生病了，終于熬到了吃飯的時間，同學們都爭先恐后的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧。”你不容我回答，便幫我打飯去了。這時，我的心上涌起一股暖流，仿佛病從身上走了似的。
這個夏日的午后，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相冊里，擦掉眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每個夏日有你的照片相伴，就足夠了！
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