我的小伙伴作文

時間：2023-12-16 13:25:43 好文我要投稿

(集合)我的小伙伴作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

(集合)我的小伙伴作文15篇

我的小伙伴作文1

　　上四年級時，我有一個最好的小伙伴——胡森。那時胡森跟我一個學校，在六年級。胡森個子不算高，有點胖，烏黑發亮的頭發整齊的'排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個能說會道的嘴巴。有時還帶著眼鏡，看起來真像是一個很有學問的孩子。

　　有一次，我去找胡森玩，一進他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目，沙發上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句：“胡森，你看這么多書就一點兒都不厭倦嗎？”只見他搖了搖頭說：“書是我們人類的朋友，只有多讀書，才能獲取更多的知識。”我也點了點頭，只見胡森拿了一本書看了起來。

　　還有一次，我和胡森在樓下散步。我對胡森說：“胡森我們去商場買點兒東西吧。”他點了點頭。我們走著走著，突然，有一個小朋友跑過來問我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準備走時，胡森拉著我說：“等我一會兒。”我撓了一下后腦勺，奇怪地看著他，只見他急忙拉住那個小朋友，認真地在給那個小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當時天色已經晚了，我們沒有去成商場，但是我們幫助了別人，也快樂了自己。

　　他就是我的小伙伴，一個愛幫助別人，愛讀書的人——胡森。

我的小伙伴作文2

　　我有一個好伙伴，她是我的同學名字叫周立群。平時我總是喜歡叫她周周。她中等個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，烏黑發亮的.頭發，看上去一副活潑可愛的樣子。

　　周周非常愛學習，她上課的時候非常認真。你瞧，她坐得端端正正，別人吵她她也不搭理別人。有時候課間十分鐘，我和其他同學一起去找她玩，她會說“我還有一些作業沒有完成，你們先去玩吧。”說完她又埋頭寫起了作業。

　　她還是個樂于助人的好學生。有一次上體育課，老師安排我們跑步，有個同學不小心摔了一膠，她像箭一樣飛奔過去，把那個同學扶起來，還問她摔到哪里了，疼不疼。上文化課的時候，看到周圍的同學做小動作或跟別的同學講話，她都會提醒他們要認真聽講。

　　這就是我的好伙伴，一個愛學習愛樂于助人的好學生！

我的小伙伴作文3

　　我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我帶好吃的，她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的`，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學張雪晴，她確實是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？

我的小伙伴作文4

　　我的小伙伴是張藝贏，她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的'頭發，總是扎著馬尾辮，走起路來就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！

　　她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說。

　　哦，對了，你們想不想知道我們是怎么認識的呢？那就聽我說說吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認識。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見了張藝贏的媽媽，她看見我們，就說了聲：“嗨。”我小聲地問媽媽：“媽媽，她是誰呀？”媽媽說：“她是我的同學！”我往她身后一看，發現有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問：“你是誰呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開心地說：“你好，我是強亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀。”她也開心地說。從此以后，我們就成了最好的朋友。

　　哦，我還忘了，她還是個熱情的太陽，我每次生氣，看見她，我就會溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！

我的小伙伴作文5

　　我有個好朋友叫余宸陽，今年12歲，是個活潑開朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架著一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來，露出一口潔白而又平整的牙齒。

　　別看余宸陽平時很調皮，可一旦讀書起來，卻是特別認真的哦！他平時上課愛動腦筋，積極思考并主動回答問題。在老師的鼓勵下，余宸陽的學習興趣越來越濃了。一放學回到家里，就拿出課外書看起來，什么《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學們都說他夠不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。

　　他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天，我邀請他一起去理發，他趕緊從書柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發店里，理發叔叔問他：“小朋友，你要剪什么發型？”余宸陽脫口而出：“我要剪馬小跳的'發型。”理發叔叔莫名其妙：“什么？”我在邊上聽了哈哈大笑，這時他才如夢驚醒。

　　他看書會有如癡如醉的感覺，時常會隨著書中的情節時而笑時而怒，一會兒拍桌子，一會兒大喊大叫，一會兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見了，媽媽搖搖頭嘆口氣說：“了解你的人，知道你是太入迷了，不了解你的人還以為你是個神經病呢……”

　　他常說：“只有好好學習好好努力，才能有所成就，將來能當個科學家，發明出更多的東西來造福人類。”瞧，愛讀書的余宸陽理想是多么的遠大啊！這一點還真讓我這個當兄長的自漸形穢！

我的小伙伴作文6

　　每個人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶扎了兩個小辮子，就像兩只蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒。

　　胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常干凈，整潔的。有一次，放學了。我等她一起走，只見她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶，她抹窗戶時，因為個子不高擦不到上面的窗戶，她便般來椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報紙擦一邊。我便問她："為什么用報紙擦呀？”她摸摸后腦勺說：“看書上說的，用報紙擦窗戶——特亮。”此時從她眼睛中散發出自信的光芒。

　　胡思維還很堅強。別看她個子不高，長得一般，可她很堅強。那一次，滑冰時摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點藥就好了……”我帶她去抹藥，過了幾天她的腿就好了。

　　我的'小伙伴——胡思維，是一個活潑善良，聰明能干的小女孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！

我的小伙伴作文7

　　在我的心中，李曜是我永遠的小伙伴。他長著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對看起來十分優美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。

　　李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我帶的一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水。可是那小子還未等我一句話落下，就跑得人影也沒有了！哎，你說這哥們還能要嗎？

　　雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的.友誼。我和李曜從學前班就認識了，可以說是“發小”，我們經常在學習上互相幫助，比如我是一名大隊干部，每星期五要去開會，可中午語文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問過他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說：“那不一樣的，學習更重要吧！”

　　李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數學老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說“QQ群”可能會說成“摳摳群”，這時，這位幽默的朋友便笑著說：“什么，摳摳群，摳門的班級群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。

　　我的朋友李曜實在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂天派”，典型的死豬不怕開水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開始搞笑了。

　　“他永遠是我的好哥們。”我曾經是這樣對別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。

我的小伙伴作文8

　　那個座位已經被別人取代了，望著窗外的美景，我卻有無盡的傷感————賴賴，我的好伙伴她“走”了……

　　幾年前，我和賴賴成了同桌以后，就慢慢成了好朋友，讓我原本無聊的'課余時間開始充實，每天都充滿著歡聲笑語，我倆玩得很投緣。每天，我們總會在操場上嬉戲：跑跑抓、跳高、跳遠……望著她瘦弱的身影在操場上飛奔，我滿心歡喜。時間飛逝，一轉眼我們就四年級了，她成了我在學校里不可缺少的朋友。但不幸的是一個殘酷的消息：她，被一場車禍奪去了生命……班級里一片沉靜，只留下我嚶嚶嗡嗡的抽泣……老師講課時，班級異常安靜，沒有人舉手，沒有人說話。所有人都知道，賴賴走了，去了天國，她在天國一定也很快樂。我趴在課桌上，安靜地流著淚，默默送她最后一程。她仿佛出現在我眼前，揚起那個刻在我記憶中的笑臉……我傷心地小聲說：“賴賴，你一路走好！”

　　一個美麗的身影，一聲聲銀鈴般的笑聲，已經成為我回憶中永不褪色的一幕……

　　賴賴，我的小伙伴，我會想你的！

我的小伙伴作文9

　　我有許多小伙伴，有的幽默風趣，有的活潑可愛，有的性格開朗，有的.勤奮好學，其中我最喜歡的小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

　　他的身材不高不矮，留著一個小平頭，一雙眼睛炯炯有神，一個鼻子小巧玲瓏，一張嘴巴能說會道，兩只耳朵聽力敏捷，一張圓臉容光煥發，他特別活潑，惹人喜愛。

　　他非常幽默風趣，常常說話逗得同學們哈哈大笑。記得有一次，王澤學被一群女生惹哭了，這時，董祚瑞迅速走到王澤學跟前，風趣地說：“春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子知多少？”王澤學一聽，忍不住笑了起來。董祚瑞一邊扳動手指，一邊得意揚揚地說“你是第幾個被我逗笑的人哪？”

　　他十分熱愛閱讀，那種專心致志的神情真讓人佩服，有時就連我走到他身邊，他也沒有感覺到我在他身旁，他的注意力高度集中，而且是那樣的全神貫注。我問他：“董祚瑞，你看書為什么那么認真，而我做不到呢？”他告訴我：“書中自有黃金屋……只要你找到了書中的樂趣，你自然就能全神貫注地看書了。”一句話讓我頓時豁然開朗。

　　他還特別喜歡運動，比如：打籃球、跑步、跳繩等等，其中他最喜歡打籃球了，每次打比賽，基本上他們隊都會贏，每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。

我的小伙伴作文10

　　說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰吧！

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會？”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的`，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細細的講題，比自己寫題還認真。別人問他題，他也是如此認真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學。

我的小伙伴作文11

　　美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發現。

　　有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發的`老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上。”老爺爺說：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終于坐下來了。

　　還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。

　　每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。

我的小伙伴作文12

　　我有一個小伙伴，她的名字叫“多多”。她是一個布娃娃，她有一雙亮晶晶的大眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃小口，非常可愛。

　　她是在我兩歲的時候樓下的鄰居婆婆送給我的，剛來時，她穿著小熊背帶褲，可精神呢。我非常喜歡她，天天抱著她。后來我長大了，把她當成我的小妹妹，每天照顧她，幫她洗臉，喂奶，給她講故事，還給她化妝呢！

　　有一次，我帶她去公園玩，一路上，我們歡聲笑語，旁邊的路人還以為我抱的.是一個真娃娃呢！

　　今年冬天，多多的衣服有點舊了，于是我讓外婆幫我用毛線給她織了一件藍色和紅色相間的的連衣裙，一雙小鞋子，還有一頂小帽子。多多穿上新衣服后，變的更漂亮了。她也非常喜歡這套新衣服，對著我開心的笑呢！

　　小朋友，你們有自己喜歡的玩具嗎？雖然他們不會說話，但是我們也一樣要好好愛護他們呀！

我的小伙伴作文13

　　每個人都有自己的童年，童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人，活潑可愛的小男孩。

　　他個子不高，長著一雙水汪汪的`大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，剪了一個酷酷的發型，擁有一雙好動的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。

　　雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優秀，他很愛看書，上課的時候，也能積極舉手發言，作業既認真，速度又快。這方面，我要向他學習。

　　記得有一次，美術課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了，二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地說了一聲：“謝謝！”他笑著說：“不用謝！”然后，轉過頭繼續畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業了。

　　這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長地久。

我的小伙伴作文14

　　在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。

　　孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”

　　她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的'老奶奶，這個小伙子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小伙子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，可是她就是不聽，緊緊拉住小伙子的車，小伙子說：“你快點松手，找打呀！”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她：“當時你就不怕他打你嗎？”她說：“之前是怕，可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了。”

　　孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。

我的小伙伴作文15

　　我有一個“小伙伴”，每天都要帶著它去上學。沒錯，這個“小伙伴”就是我的書包了。

　　它是深藍色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對了，紅紅的小碎花還帶著那閃閃發光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

　　我的伙伴雖小，可功能強大。它有幾個夾層，不，是好多個夾層。我的.書、本子、各種各樣的文具統統收納在里面，有序擺放，給我的學習提供了很大方便。你說，我怎能不喜愛它呢？

　　自從我上小學以來，它就一直陪伴我。跟我一起上學，一起放學，一起上課，一起寫作業，我們在一起的時光很快樂。每當我開心的時候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地撫摸它，親親它，仿佛它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時，也會把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。

　　有一次，我一不小心把書包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說：“你的書包用了三年多了，可以換一個了。”可我就是不答應，因為我喜歡它。

　　這就是我的書包，我的朋友，我的小伙伴。

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