她與我作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的她與我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她與我作文1

　　一個小雨的周末，我從圖書館坐公交車回家，在小區前的車站下了車。

　　細細密密的雨絲在天地間飄蕩，淋濕了水泥地，淋濕了我出發前的好心情。我艱難地捧著一大疊書，回想起書店里遇到的一個不怎么要好的同學說的話：“又來買書裝文藝啦？你少自以為是了，這世界沒了你照樣轉。沒有誰真的需要你，就連你爸媽也還有別的孩子！”我招他惹她啦？憑什么這么說我。我又氣憤又傷心，忍不住又多愁善感起來：是啊，并沒有誰需要我，我既不會掙錢又沒有一技之長，只會花錢罷了。

　　我披上雨衣，把書罩在里面，只是這樣一來雨衣立馬縮短了一截，我的鞋子襪子和小腿部的褲子只好犧牲了。我走進了雨里，朝小區走去。

　　迎面跑來一個女孩，雙手在胸前緊緊抱住一個洗褪色了的帆布包，兩腳毫不在意地踏進水洼里，濺起一片水花，濕了褲腳。雨水把她全身都打濕了，紛亂的劉海緊緊貼住她的額頭，然而她的臉上卻掛著溫暖的微笑，滿足而歡快，給這雨天增添了一抹亮色。女孩看見我和我手中一大疊書，用愉快而略帶羨慕的眼神望著我，向我綻開一個大大的笑容。我也點頭微笑作為回應，心情似乎突然好了。

　　女孩從我身邊輕快地跑過，我暗自心想：什么事讓這個女孩這么滿足和快樂啊？還是因為孩子的天性吧，哎，長大了多煩。那到底是什么事呢，那個微笑帶來的一縷溫情縈繞在我腦海，我搖搖頭把這想法趕走：一個陌生女孩的微笑，和我有什么關系？

　　我回到家，開始把新買的書塞進書架里。哎，果然啊，每個周末都買那么多書，書架早就放不下了。那么，老辦法。我開始整理一些舊書。小區門口有一個流動書攤，是為那些有需要的'人設立的。我們這附近有許多人家條件并不好，父母也常常沒有空閑，小孩子沒有人管。有人便提出了設立這個流動書攤，把書放到那里去，給那些孩子們看。不過可惜，里面大多是沒用了的家用電器使用說明，不知是哪個家庭主婦塞進來的。我便把一些不要了的舊書塞到那里去，就當廢物利用了。

　　又是一個周末，陽光正好，暖洋洋地從窗口射進來，照在我的身上。我又在整理我的書架，百無聊賴地向窗口瞟了一眼，竟看見了那個雨天里微笑的女孩。女孩背著那個帆布包，蹦蹦跳跳地走過來，在流動書攤前站定，把幾本書從包里拿出放到書柜上，又抽出一本來看。

　　暖和的陽光籠罩在大地之上，一只淡黃色的蝴蝶搖搖晃晃地從天際飛來，在女孩身邊打轉。女孩挎著褪色的帆布包，穿著一雙不合腳的大布鞋，兩條簡單的雙馬尾倒整齊干凈，烏黑發亮。她盯著書的眼睛閃閃發光，翻著各式的圖書，口中不斷發出驚嘆聲。那微笑呢，從來都沒有離開過她的臉蛋，就那么掛在那里，閃閃發光。

　　在那滿是家用電器使用說明的小小書柜里，她究竟找到了多少樂趣？我感到鼻子發酸，我從沒想過，那些我隨手放置的舊圖書竟能讓人如此滿足地微笑！我撫摸著那些曾給我的童年時光帶來無限歡樂的舊書，感到上面寄存著一個個溫暖的滿足的會發光的微笑。

　　她的微笑竟與我有關，竟是我一個漫不經心地舉動給她帶來了那么多滿足。既然如此，我又有什么理由說，我的存在對任何人來說都是毫無意義的呢？

　　每個人的存在都是有意義的。只要你愿意付出，哪怕只是微不足道的一點點，也會給人莫大的欣慰。我堅信。

她與我作文2

　　她，雖然沒有天使般的面龐，卻有著與生俱來的好脾氣；她，雖然沒有完美的身材，卻有著不撞南墻不回頭的執著；她，雖然被眼鏡重重的壓著，卻沒能壓住她的活潑與天真……

　　第一次踏進初中的校園，望著周圍雖然陌生卻要在一起生活三年的同學，心里不由得升起一種恐懼感：我該怎樣融入這個班集體呢？忽然，她進入了我的視線：一個不高不瘦不苗條的女生正與我身旁的一個女生友好的交談著。或許是一種緣分吧，她是我在初中時期認識的第一個人，或許也就注定了我和她的關系非比尋常，或許也就注定了我和她的友情必定會經歷挫折……

　　“嗨，你好，我叫張亞馨，很高興認識你！”“同樣也很高興認識你！”哦，原來我們住在一個宿舍，不知怎的，我們兩個就常黏在一起，連上廁所也在一起，就像兩端雙面膠粘在一起分不開一樣。

　　漸漸的，我與她越來越熟識，我也就知道了她的很多很多事。她說她小學時有一個非常要好的閨蜜，在她們快要畢業時，她閨蜜對她說，再她上初中以后，她會有一個和她閨蜜對她一樣好的人。她講這件事時，我看見她的眼角泛著淚光。也正是這個閨蜜，又使她哭了……在某一天的晚上，她打通了她打了很多次卻從來沒有打通過的電話，她和她閨蜜聊了很久，第二天早上起來，還見她的眼睛是紅腫的，很明顯，她昨晚上沒控制住情緒，哭了。

　　她閨蜜所說的她會在初中交到的那個朋友，就是我，我非常高興我可以交到她這個朋友。

　　記得有一次，吃壞了肚子的我在床上痛苦地呻吟著，是她摸索著黑暗，給我倒了一杯充滿情誼的.熱水，喝完水后，我的肚子暖了，心也暖了。

　　記得每一次，當我遇到困難時，她總會鼓勵我，支持我，給我正確的建議，給予我無限的正能量，但我還是有點嫉妒她。

　　入學考試，我在班里第3名，她在班里第18名；初中上半學期的期中考試，我在班里第4名，在年級里第46名，她在班里第7名，年級113名；期末考試，我在班里第6名，年級82名，她在班里第3名，年級27名。終于，她靠她的不懈努力，終于追上并超越了我，她贏得了學霸的稱號，贏得了老師和同學的尊重，還贏得了她父母獎勵的vivo智能手機；而我，稱不上學霸，盡收老師和同學的排侃，還拿著老舊的功能機，我不甘哪！但我又不得不甘，這是靠她的努力換來的，在她挑燈夜讀時，我在睡覺，在她奮筆疾書時，我在與同學談笑，這是她應有的成績！

　　我與她的感情很好，知道有那么一天……

　　“嘿，我們三個一塊走吧！”“好呀！”于是，我們兩人組便成了三人組，越跟她們一起走，我越覺得我是多余的，那第三個人根本不把我當好閨蜜。有一天，我實在受不了了，便對她說：“要么你選我，要么選她，我實在受不了了……”她對我說：“咱們三個人就不能好好的嗎？”“她不把我當朋友，我有一種多余的感覺。”“真的嗎？那讓我想一想。”事情拖了很久，別的同學都說那第三個人是我們之間的第三者，是我們的感情不如從前那么好了。那第三個人退出了，漸漸的，不和我們一起走了，我和她又黏在一起了，恢復了從前的友誼。

　　雖然我知道，或許我不應該對她說那樣的話，可我也是被逼無奈啊。

　　終于，我們的友情經歷了風雨，見到了彩虹，我相信，我與她的友誼會天長地久！

　　她，是多么的善良，她，是多么的優秀，她對我有多么的好，我喜歡她！

她與我作文3

　　若你問我她是一個什么樣的人，我只能說，她是一個在我饑餓時肯把整個饅頭都給我的人{設置懸念}她對我最常說的一句話就是“擁有親情在人生當中是很重要的一件事，如果你失去了親情，那么你離成功就遠了一步。&qut;（語言描寫）她是一個很注重親情的人，受她的熏染，我便也是一個注重親情的人。我想，如果沒她，那么我和我親人的感情就不會有這么深（承上啟下）我奶奶有三個孫女，其中一個是我，另外的則是我老叔的兩個女兒。她們兩個和奶奶一起住在鄉下，所以從小到大的每一次放假我都會來到奶奶家，雖然不經常見面，可我奶奶的三個孫女感情卻是很深。

　　如今翻起以前在奶奶家的舊照片卻倏地想起，若是她沒有答應我的請求，我又怎能與妹妹歡快地玩耍。是她給了我一個自由自在的童年。我在小的時候不愛笑，也不愛拍照。一次去北京的'旅行，她拿起相機對準我，并示意我笑笑，而我也只是像個木雞一樣舉起那僵硬的剪刀手，臉上卻毫無表情。在照完相時她借口說補妝，但我卻清晰地看到她眼里的淚光，她那時不理解我為什么不愛笑，后來，她才知道我只是孤獨（襯托后文）我的性格和一般孩子的性格不一樣，我的敏感會使我時常沒有安全感，我只是需要一個能與我談心的朋友，或是與我關系要好的朋友。

　　在一年的夏天她又組織了一場旅行，當她告訴我這件事時，我不以為然。但她和我說同我一起旅行的還有我的爺爺.奶奶.兩個妹妹等其他的親人時，我卻抑制不住自己激動的心情，在我的小屋子里上躥下跳。那天，我竟破天荒的寫起了日記。在出門旅行的前一天我更是激動的睡不著覺。側身，便看見了兩個妹妹可愛的睡顏，我

　　不禁笑了笑。我想，這世界上的一切竟如此美好。

　　這次的旅行讓我體驗了前所未有的快樂。我變得愛笑，也愛拍照，在散步時，那個嘰嘰喳喳說個不停的不是我，在講笑話時，那個笑聲最大的人是我，在拍照時，那個最愛搶鏡頭的人，也是我。又一次我和家人在湖邊欣賞風景，我拿起手機給自己和妹妹拍照，一轉身，看到她那淡淡的微笑，還有她眼里嘴角上揚的我。

　　許多年后，我才明白，我竟是牽動她嘴角上揚的力量。

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