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（精選）我的視線作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的視線作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的視線作文1
我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……
母親送我去學(xué)校。
我走進(jìn)電梯，手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門，跟進(jìn)了電梯，門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。
電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:
母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負(fù)荷
而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌?”
“不用了，你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的，我的確是這樣說的，包是我的`，而我卻問要我?guī)湍銌?
我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡，是拎包時留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會開口。
來到了校車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的……
母親，何時你的手已滄桑成這樣?
我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……
校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。
我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……
我的視線作文2
凄婉之美林黛玉
水有的時候是雪，有的時候是霜，有的時候是冰凌，有的時候是雨變了的只是形態(tài)，不變的是晶瑩。生活，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚，變的是感受，不變的是真實。每個人都有各自的喜好，都會把自己的視線投向某個焦點。而我，把視線投向了她。
她的名字昭示了她的一生，黛玉黛色之玉。是的，她就是那個眉間浸滿憂愁的`林黛玉，一段段充滿波折的經(jīng)歷鑄就了她的人生。
葬花之痛
天空中飄著細(xì)小的雨珠，你荷鋤出閨門，手捧幾多殘花，走入桃花林中，聽著寶玉與她人笑談，心中不禁一陣緊痛。唉，到底是客，寄人籬下，本想他可照顧你一生，可誰料今日他竟將你避之門外與他人笑談。幾朵殘花逝于凈土，桃花凋謝，還有落花供人銜啄，而你卻不知明年瀟湘館內(nèi)有誰存在，興口輕吟：秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長，已覺秋窗秋夢續(xù)心中一陣酸楚。
做人之道
在人數(shù)眾多的大觀園中，許多人對你感到不滿。有人說你不懂得做人處事的道理，不知巴結(jié)奉承別人；有人說你小心眼，見不得寶玉與她人談?wù)摗？伤麄儾恢溃鞘悄銓Ψ饨ㄉ鐣臎Q絕所作出的反抗。在那個黑暗的紅樓年代。有多少人被黑暗封存和影響，只有你，真正做到了質(zhì)本潔來還本去。你用你自己的行動反抗著封建社會，你有著你自己的做人之道。
淚落之音
雨濺落了一地。簾外，雨整夜地下著，窗下的桃花被雨滴所濺濕，你心如刀絞。果然，在這個年代，不可能有真正的天長地久，有的只是冷漠無情。淚又一次滑落，你的手無力的垂著，窗外雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛在為你感到悲傷。迷蒙燈火里，似乎有一抹恨意，一抹揮之不去的情！
你的凄婉之美，讓我記住了你，讓我忍不住把視線投向你，林黛玉！
我的視線作文3
有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道，其實她一直讓我感受著幸福。 ———題記我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……母親送我去學(xué)校。我走進(jìn)電梯，手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門，跟進(jìn)了電梯，門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭：母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負(fù)荷而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。
幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中…… “要我?guī)湍銌幔俊?“不用了，你管你先走吧。”要我?guī)湍銌幔渴堑模业拇_是這樣說的，包是我的，而我卻問要我?guī)湍銌幔课覀儊淼揭粭l馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡，是拎包時留下的嗎？
我好想問她疼嗎？可是我知道我不會開口。來到了校車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我邊上的`座位。我臉側(cè)過去，望向窗外。她用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的……母親，何時你的手已滄桑成這樣？我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親……校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……
我的視線作文4
淡淡的香味是你，清清的香氣是你。
你——我的媽媽。
自從我來到這個世界，第一眼就是你。
我的視線就沒有離開過你。
——題記
14年前，我咪咪的小眼就一直在你的身上了，我的'視線就有一雙大大的手給抱起了……
時間飛快，彈指一揮間我已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了。
她那雙大大的手牽著我小小的嫩手一起走在去學(xué)校的山路上，我膀背上背著沉重的書包，它把我壓的喘不過氣來。這時，那雙大手中有一個大手離開了我的小手，向書包伸去。我突然覺得背上輕松了許多。
媽媽看看表，“哦！快上課了，我們可不能第一天就遲到，快！”
“哦，媽媽。”
“那我們就跑著去吧！”
我和媽媽一路上跑著，突然“撲通”，我摔倒了。我委屈的坐在地上哭……
媽媽說：“站不起來了？你可是個男子漢哦！”
我心里暗想：對，我是個小男子漢，不能氣餒。
我費(fèi)了好大的力氣才站起來，我又和媽媽跑著去學(xué)校。
我們跑著跑著，突然媽媽“哎呀”一聲嚇了我一跳。
“媽媽沒事吧！”
“沒事。”媽媽有氣無力的說。
“要我?guī)兔幔俊?/p>
媽媽傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的青筋清晰可見，似乎因為這過重的負(fù)荷而憤怒，像要繃斷了。
好像是抽筋了，媽媽走不了了。
“別管我，你先走，別耽擱了學(xué)習(xí)！”
媽媽推開我，我跑上去了學(xué)校……
在迷茫之中，我回頭看了一眼，我的視線模糊了……
我在上課中，我的心感到不安，因為還在擔(dān)心媽媽。突然，我看見了一個影子----媽媽。
媽媽微笑的向我伸出了大拇指，我也伸出了大拇指，并在心里暗暗埋下決心：必定要考上北大……
我在迷迷茫茫的時間中，我已經(jīng)14了。
當(dāng)我再次握著你的大手時，你的大手已經(jīng)成了小手，而我的小手成了大手，握著你，問：“媽媽，你的手何時變得那么粗糙……
我在去學(xué)校時，車窗外我隱約來見了你有向我伸出了大拇指。
這時，我的視線再次落在了你的身上……
我的視線作文5
生命應(yīng)當(dāng)這樣，盡情地釋放頑強(qiáng)，完美地彰顯執(zhí)著！
“一個月后的期末考試十分重要，它關(guān)系到你能否進(jìn)入重點班……”班主任喋喋不休地強(qiáng)調(diào)著這次考試的重要性。我情不自禁地把目光移向前排的好友。唉，以她優(yōu)異的成績，想考進(jìn)重點班豈不是輕而易舉的事？而我這種差生肯定是希望渺茫，以后我們倆就不能像以前一樣在一起了……
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，班主任苦口婆心地教導(dǎo)我們的樣子仍閃現(xiàn)在我眼前。風(fēng)勢很猛，刮在臉上如刀割那般疼，鉆進(jìn)衣袖里只覺得透心的涼。抬頭望著天空，天際像是被涂上了一層灰，令人十分壓抑。冰冷的雨水從頭頂滑到發(fā)梢，卻帶不走我內(nèi)心的失落和悲傷。總覺得腳下的路是那么的漫長！
我一邊小心翼翼地躲避路上的那些泥水，一邊加快腳步跑到一處屋檐下。我真的考不上重點班了嗎？以后我就是和她分開了嗎？我實在不知道答案，便不停地張望這雨中的`世界，想讓自己暫時擺脫那些困擾。
雨中的大地是寂靜、軟弱的。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響，嬌嫩的小花們也被吹打得倒在地上呻吟。正覺得這些樹兒花兒弱不禁風(fēng)，驚嘆大自然的柔弱與狼狽時，我隱約發(fā)現(xiàn)花叢中有一簇低矮的小草，頑強(qiáng)地生長在那里。它們綠得逼你的眼，似乎彰顯著對這殘忍的雨的無畏。縱使大雨拍打了它、擊彎了它，它還是頑強(qiáng)地再次抬頭，接受雨的洗禮！我呆呆地盯著那叢小草，任憑綠色在我眼前舞蹈。
一株不起眼的小草都懂得直面挫折，克服困難，我又有什么理由遇到一點困難就退縮呢？
從那刻起，我立志努力學(xué)習(xí)，一定要憑自己的實力考進(jìn)重點班。
在以后的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我偶爾想放棄時，只要我想起雨中那株倔強(qiáng)不屈的小草，便會振作起來，信心滿滿地開始學(xué)習(xí)。大半個月的時間里，我的成績突飛猛進(jìn)，同學(xué)老師們都對我刮目相看，我相信自己只要一直堅持努力，定會取得我想要的成績！
那抹綠進(jìn)入我的視線，并從此印在了我的腦海里。它讓我明白：只要有頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的精神，就一定會戰(zhàn)勝一切風(fēng)雨。
我的視線作文6
宋時朱紅的妝奩、漢時圣潔的白玉、秦時鋒利的寶劍、唐時雍容的皇冠。步入歷史博物館，我掀開歷史的面紗。但無論是高貴典雅的，或是古樸滄桑的，都未能阻止我的視線，看見墻角銅鼎上斑駁的綠色……
我看見，滄海桑田他傾訴
在那看似清新的綠色上，留下時光沖洗后增益的深沉；在那看似光滑的表面，深一筆，淺一筆——是我戎馬印記賦予的滄桑。我仿佛看見，看見戰(zhàn)爭年代，一場場殺戮掀起的腥風(fēng)血雨。我仿佛看見，看見和平年代，人們豐衣足食的盛況。
我的視線里他如一位哲人，蹲在墻角的一隅，以暗綠色的銅銹訴說著歷史的滄海桑田。
我看見，詩情畫意他描摹
如果說那斑駁的銅銹是被固定在銅鼎上滄桑歷史的見證，那么透過這銅鼎，我們不難看到有更多星星點點的綠活躍在歷史變化綿長多姿的畫卷中。假如沒有那頭戴青箬笠、身披綠蓑衣的垂釣者，誰與那西塞山前一行白鷺相映成趣？少了纏綿的柳絲，誰來填補(bǔ)咸陽城外的'荒涼？若苔痕不綠，草色不青，誰來領(lǐng)略茅屋陋室的超凡脫俗？沒有了“桃花潭水深千尺”，誰來傾訴汪倫那如千尺碧潭濃濃的友誼？
我的視線里，他如一桿翠毫，描摹著詩人心中的詩情畫意。
我看見，天地之間他靈動
面對廣袤的原野，一片綠色。看，星星點點的綠色在青天黃土之間跳躍著。聽，沙沙作響的是綠色輕盈的舞步聲。聞，綠色散發(fā)出的氣息在陽光中升華為生命的博大。風(fēng)兒猛烈地吹過。卻未能吹彎他們筆直的脊梁；烈火燒過，卻未能燒去其內(nèi)心的頑強(qiáng)；驕陽熾熱的暴曬，卻未能曬干他們滋潤的心田。他們和金磚玉瓦、瓊樓玉宇那奪目的金色對峙著。多少年過去了，磚破了，瓦舊了，然而那充滿生機(jī)的綠色依舊。
我的視線里，他如一個精靈，真誠地活在天地之間。
綠色——天地間最動人的色彩，是滄桑歷史的見證，是激發(fā)詩人不倦創(chuàng)作的源泉，是野火燒之不盡的執(zhí)著。有綠的日子，讓我懂得了許多許多。
我的視線作文7
這幾日的太陽瘋了，打在身上，刺刺的痛。
我揣著紙箱，撅著嘴直哼哼：“真是的，這么熱的天，還不讓好好休息……”奶奶走在我前面，替我拔開一株擋在腳前的刺枝說：“別嚷嚷，天下哪有只吃飯不干活的道理。”
抬頭，是一片茂密的竹林，陽光透過枝椏打在毛毛的竹葉上，映照出一片金黃。忽地，一根竹筍被擲在我腳邊，“快干活”，奶奶叫著。我撇撇嘴，不情愿地開始裝奶奶撥出的竹筍。
戰(zhàn)事很順利，然天有不測風(fēng)云，一根橫在半空的竹子突然斷裂，我毫無防備地被絆倒在地，和大地抱了個滿懷。
蟬依舊在榕樹上衰弱地嘶扯著，很煩心。我吃力地爬起來，手掌被殘枝刮了個口子，留下一道很凸兀的傷痕。褲子也破了洞，一截露在空氣中，卻依舊悶熱。我坐在地上，再也不愿起來。奶奶終于發(fā)現(xiàn)我，丟下手中的活，把手在上衣上胡亂擦了幾下，就朝我快步走來。
“摔傷沒有？”她扶著我的雙肩問我，我沒有答復(fù)，她耐心地重復(fù)，我仍然沒有回應(yīng)。她終于耗盡了耐心，臉色一下子就變了說：“你這孩子，一點小傷就難倒你了么？那你以后怎么辦？未來還有不知道多少的`苦難等著你，你難道就沒有點堅強(qiáng)和毅力嗎？讓我怎么說你……”她顯得很焦急，不住地擺動著雙手踱步，我坐在地上看著她佝僂的腰，還有因用力過猛而造成的漲紅的手，突然有種罪惡感，于是我站起身來……
陽光還是那么強(qiáng)烈，卻不似之前那般的熱。我再次抬起了紙箱撿拾竹筍，奶奶看著我沒再說什么，只走過來拍了拍我的肩，輕輕地嘆了口氣。不知怎的，我忽地很想哭，為我的不懂事，也為奶奶的那聲嘆息。
夕陽西下，白云漸漸地融進(jìn)紅色的蒼穹，生成了晚霞，映紅了半片天空。奶奶端著那碗熱氣騰騰的竹筍湯上桌，我的心思無限感慨。
黃昏的喧嘩漸漸褪云，夜幕悄悄降臨了。那片清竹，成為了我心里那支快樂的歌，淺唱低吟，總奏著我最初的模樣。
我的視線作文8
我在搜尋那一片片快樂，那一片片忙碌，還有那一片片幸福……
在孩提時，剛哇哇落地的嬰兒在家人的簇?fù)硐潞爸[著。父母親喜上眉梢，說“這孩子嗓門夠大，長大后肯定了不得，不是個歌唱家就是個演說家！”小小的他，并不知道這意味著什么，但是他能感覺到，這是幸福的。
在童年時，騎著小小的腳踏車，在爸爸媽媽的左右保護(hù)下，在大操場上盡情的騎著，時不時聽見爸媽在后面叫著：“慢點，別摔著了！”這些話如耳邊風(fēng)般，呼嘯而過。一個不小心，就摔倒在了地上，“哇哇??”。爸媽趕忙跑過來，一邊拍打著孩子身手的塵土，一邊說：“寶貝乖，不哭啊。哦~~不哭不哭……”過了幾天，有踩著腳踏車呼嘯而過。一樣的哭泣，一樣的心疼。爸媽知道，這是對孩子的責(zé)任。
年少時，唱著青春的歌，“年少的我們，還很懵懂……”是的，懵懂的我們做了很多讓父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到學(xué)校，老師一次又一次的訓(xùn)斥。
“這孩子，天天打架，上課打擾同學(xué)，你看看怎么辦吧！”
“我回去一定好好教導(dǎo)教導(dǎo)他。”
“哎??”
“你這孩子怎么這么不聽話，說了多少回了。老師，那沒事我們就先走了，您辛苦啊！跟老師說再見！”
“老師再見！”
一聲再見是那么的輕松，可是那些壞毛病又該怎么say Bye呢？也只有靠自己的吧！
忙碌的人群，他們努力的.工作，為的只是有個好的發(fā)展，為的只是可以照顧家人。他(她)們忙碌著，堅持不懈，他們堅信，一切會更好的。
老年時，他們秉承著最美不過夕陽紅的宗旨，早晨練太極，下午練舞蹈，晚上練歌唱。他們總是快樂、健康的生活著。
那一片片的快樂，忙碌，幸福……它們總是飄蕩在蔚藍(lán)的天空，總是在你的視線范圍之類。
我的視線作文9
那抹清晨的陽光，透過被粗魯打開的窗戶直射向我的臉龐，沐浴在一片金色光輝中的我，頗有些不滿地望向那佝僂收拾床鋪的身影，開口道：“奶奶，難得放假，你就不能讓我多睡會啊！”“跟你說過多少次了，一日之計在于晨，老師沒教過你啊，不是說有背書的作業(yè)嗎？快背去！”
不情不愿地拿起語文書，急急誦讀起來，奶奶見狀才心滿意足地離去。讀了很久都背不下來，煩躁得很，正想將書甩到一邊，一抹枯敗的黃色闖入視線。定眼一瞧，一片枯黃的樹葉，猶如一只翩然而下的花葉蝶鋪展開黃翅膀，靜躺在我的腳邊。
它那霉灰間點點蔫黃的暗沉色調(diào)與窗外那入眼的`新綠實在格格不入，我不禁靠近了窗邊，映入眼簾的一切卻讓我驚異非常。一棵又一棵層層疊疊的鮮活綠色之下，竟是一叢又一叢令人厭棄的暗黃落葉，更有甚者，那堆積的落葉已看不出原貌，腐蝕成一攤臭惡的黑泥！
那黑泥的模樣實在讓人生不起好感，可略略知曉黑泥之用的我，心下卻是被震撼與感動占滿。那是落葉在回報養(yǎng)育了它的大樹！那一攤?cè)艘娙藚挼暮谀啵瑓s恰恰是新抽枝芽的大樹此時最為需要的肥料！
雖說這不過是自然交替，常見的自然現(xiàn)象，不過耐不住心下一想，連枯死的樹葉都知道在生命瀕死前回報養(yǎng)育它的大樹的恩情，成為大樹需要的肥料。而我呢？心下發(fā)虛地望了望被自己隨手丟下的語文書，濃濃的羞愧之情涌上心頭。
我彎下腰，小心翼翼地拾起那片薄如蟬翼的落葉，就好像捧著一件失而復(fù)得的珍寶。
下樓，來到那片綠林，親眼看著一片片落葉落到落葉叢中，才離開。落葉啊落葉，這才是你短暫的一生里最想做的事吧。
日后，我定要向你一樣，努力學(xué)習(xí)，不再光說不做，用優(yōu)秀的成績回報那些愛護(hù)我，鼓勵我，為我遮風(fēng)擋雨的親人們。
我的視線作文10
近距離掃描。先把視線對準(zhǔn)家庭，作個掃描吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個愛的磁場。中心是孩子，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，叔叔，舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛“的輻射場。晨曦微露時，廚房里有一個忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位矗立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒飽暖的'毛衣；季節(jié)更替時，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗里的“力度伸”……每天每時，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描。再把視線投向?qū)W校，作一個中距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個愛的共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺，是老師的諄諄教導(dǎo)；一方黑板，是老師的循循善誘，一工人眼神，是為我們的成功而流露的喜悅；幾句話，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關(guān)愛，有時不忘在老師勞累使，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠(yuǎn)距離掃描。最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會，啊，這里簡直就是一個愛的信息發(fā)布會。愛新一日捐，中華骨髓庫，希望工程，西部支教……“愛“的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典“一頁上，我看到了令人動人的一幕；電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注抗擊SARS地一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個個熟識的，不熟識的面孔。
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用心靈去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光，空氣和水一樣，無處不在！
我的視線作文11
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——題記 這是一個下著雨的午后。 柏油路面被突如其來的雨打濕了，街上路人行色匆匆，五顏六色的傘一時間匯聚成一條河，一條一直流向街的盡頭的小河。 我站在屋檐下，冷風(fēng)從街的一頭吹來，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，牽起我的衣襟。我打了個寒顫，雙手抱住自己的肩膀。
心頭是冷的，被風(fēng)一吹，便麻了，沒有了知覺。 我漫無目的地看著這條街，忽然我的'視線停住了。 街角出現(xiàn)了兩個人，我暫且把他們定為一對母子，或許，他們不是一對母子，不，應(yīng)該一定是一對母子。 白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推著車的是一位中年男子。
那時下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，編成了一道簾，似乎在上演一場戲，一場沒有對白的戲…… 男子穿著襯衫，打著黑傘。他不時俯下身子，在老母親的耳邊說著什么，我無法聽見，只能看見他的嘴唇在微微翕動。 輪椅上的老人牽起嘴角，劃開一道美麗的弧，她笑了。嘴角旁邊的酒窩陷得那么深，仿佛盛滿了甜蜜。 他們緩緩前行著，路人們的目光也被他們吸引，不少人停下了匆匆的步伐，駐足觀望。 輪椅停下了，老人膝上的毯子悄然落下。男子趕忙彎腰撿起，重新蓋在了母親身上，并將褶皺一一撫平，動作是如此利索。 她并沒有起身，而是用手指著一棟正在修建的住宅，對老人說著笑著。 老人點點頭，又高興地笑了。
男人推著輪椅繼續(xù)前進(jìn)。 那一刻，冷風(fēng)吹拂著我的身體，我感到一股無可名狀的暖意在心底泛起，軟軟的、柔柔的…… 男子遠(yuǎn)去的背影是如此高大，無意間，我看見了他背后的一片水跡，襯衫緊緊的貼在背后…… 這個季節(jié)的雨后沒有彩虹，但在那對母子遠(yuǎn)去的方向，我分明看到那么一道虹懸掛在蒼穹間，我的視線也隨之被深深吸引。
我的視線作文12
你的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。
你為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讓我充滿智慧。你給予我好奇心和心里永遠(yuǎn)存在著的那份純真。
還記得那幾個月，我心里一直郁悶著，對什么都沒興趣，打不起精神來。偶然的，我看了一本小說，小說名叫做《十宗罪》。小說主要是講破案。這極大地勾起了我的好奇心，慫恿我繼續(xù)看下去。
得到這本書的啟發(fā)，我也開始破案了。
第一次，我對事情這么的上心。
我們班同學(xué)的鞋子不見了，怎么找也找不到，這時，我就登場了。
我先猜測了一下鞋子會是怎么不見的。被貓狗叼走了？被人拿走了？好像都是成立的。我尋找著最接近真相的.答案。
經(jīng)過一輪番的的線索查找，我找到了兩個嫌疑人：七年級的王某某和李某某。我立即將這個線索交給班主任。真相總是會浮出水面的，事實總是不會變的。
經(jīng)過班主任查實，確實是他們倆人拿走的鞋子。但鞋子卻是找不到了，他們說，他們最后是把鞋子放在校門外的護(hù)欄上了。但從校門外望去，哪還有鞋子的蹤影啊！
這時，我突然想起來了，昨晚我回家時，確實看到了一雙鞋子，但當(dāng)時沒注意。哎！怎么能這么不注意細(xì)節(jié)呢？果然是細(xì)節(jié)決定成敗啊！一個細(xì)節(jié)能讓人決定對你的態(tài)度，同時，一個細(xì)節(jié)也能讓人發(fā)現(xiàn)事情的真相。
這個案子的后續(xù)就是鞋子最終確定是被拾荒者撿走了，而王某某和李某某被處罰。同學(xué)們也夸我聰明能干，但我心里還是有一份遺憾，真相是找到了，但同學(xué)的鞋子還是沒找回來……
后來，我也調(diào)查過許多案子，成功過，也失敗過。但，我還會堅持，因為這就是我，擁有好奇心的我，單純的我。
好啦，不跟你們聊了，我還有案子沒破呢，先走了！拜拜！
我的視線作文13
初晨的陽光剛觸碰到遠(yuǎn)邊的山，隱隱約約顯示著一條山的輪廓線。揉開惺忪的睡眼，看見的是廚房里忙個不停的媽媽。一頭利落的短發(fā)，頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏了；陳舊的黑色短袖，幾乎快洗白了的橘色七分褲，土藍(lán)色人字拖。隨手翻開放在床頭的相冊，陽光照在棕色的封面上有些反光。
長發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在楊柳堤岸，白色襯衫，紅色緊身的長褲正好裹住腰，顯得很是凹凸有致。她是誰？當(dāng)然是我年輕時的媽媽。暖風(fēng)拂過她的笑靨，眼里充滿著對未來的憧憬。在我出生之前，她也是沒有憂慮的女孩，城市或是鄉(xiāng)村的任何一處空氣都讓她感覺到自由的氣息。下一張，一個疲憊的母親映入我的視線。總覺得與上一張有著許多年的距離，那時候的.我那么小，睡在她懷里，她已不再是青春活力的女孩了，她有了我，有了負(fù)擔(dān)，也有了責(zé)任，她不再喜歡貼身的衣服，而是成日里穿著寬大的運(yùn)動衫，她不再在意她的長發(fā)，而是隨意地捆了個低低的馬尾。再翻，一個母親的笑臉占據(jù)了我的瞳孔。她扶著剛學(xué)會走路的我，雙手不緊不松地?fù)沃业母熘C，興奮的我露出兩顆還沒長好的門牙。我長大了，這是值得開心的事，可是沒有人會注意到媽媽漸漸變老的容顏。
記憶里的媽媽總是一副堅強(qiáng)、不會累的模樣。
媽媽年近四十了，也犯了歲月溜走后留下的毛病，腰痛、腿酸，體質(zhì)一向好的她也終于不服氣地打了吊針。這一切，都在告知著，媽媽老了，老了。龍應(yīng)臺說：“媽媽是那個搭了‘時光機(jī)器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人。”這么深刻的話語，戳痛了每個子女的心。
“早飯我做好了，起床后去廚房自己端，我要去上班了。”還沒等我回答，媽媽已經(jīng)拿著鑰匙走出門了，只聽見門輕輕地“嘭”了一下，隨后是樓梯上漸而遠(yuǎn)去的急促的腳步聲。
我站在陽臺上看著媽媽的背影，陽光金燦燦地灑在她身上，在我視線里格外耀眼。
我的視線作文14
人間處處有真情，只要你仔細(xì)觀察周圍，你就會發(fā)現(xiàn)溫暖處處不在。在我7歲時，正在家中練書法，突然，門那邊發(fā)出了敲門聲，爸爸立刻站起來去開門，鄰居站在門口與爸爸不知道在講什么事。但是，我就坐在門前的桌上寫著作業(yè)，外面吹進(jìn)來的風(fēng)把紙瞬間吹得到處都是，我皺起了眉頭，一氣之下，站了起來用力把門關(guān)上，但門像撞到了什么東西似的，隨后聽見爸爸大叫一聲：“啊——！”
爸爸不停的揮手，并迅速腫了起來，漸漸紅起來，爸舉取起另一只手，風(fēng)一般的速度向我的臉打來，但是我只是感覺到了強(qiáng)烈的掌風(fēng)，我馬上閉上了眼，但是過了一會后，沒有動靜，于是我睜開眼，發(fā)現(xiàn)爸爸忍住了，伸到我臉邊準(zhǔn)備打我的'手，立馬轉(zhuǎn)身走了。
鄰居嚴(yán)肅的嘀咕著：“你怎么不看下門上有什么嗎？”說罷，我慚愧的低下頭，臉像紅蘋果似的。
晚上，我在看電視時，發(fā)現(xiàn)一個叫“人體健康”的節(jié)目中，一位醫(yī)學(xué)教授說：“手指頭如果受到傷害，會覺得疼痛從心臟發(fā)出，所以說有個詞語叫“十指連心”。我心理先是一愣后是張皇，四處尋找著爸爸的身影。找了半天，沒有，于是我站起身，走到爸媽臥室的門口準(zhǔn)本伸手敲門時，卻聽見媽媽說：“怎么這么嚴(yán)重的？”
爸爸說：“但這并不是兒子的錯，卻是我的錯，如果我不把手放在門框上，也就不會發(fā)生這樣的事情。”聽完，我的眼眶紅紅的，我以后做事情都要思前想后，不能一股腦的憑沖動去做。
這件事情讓我明白了做錯事，不能推卸責(zé)任，應(yīng)用于承擔(dān)。爸爸這種愛的表達(dá)方式，使我的視線模糊不清，他不僅用自身的行為教育了我，還感化了我，使我成長起來。我知道我不能在由著性子，想怎么就怎么！我的心里有種說不出的滋味！
爸爸，你溫暖了我的視線！
我的視線作文15
傍晚，正是街道最繁華的時刻。夜色黑壓壓地壓下，使開車的人們心頭煩悶且愈加恬躁幾分。而你的出現(xiàn)，卻如同一縷春風(fēng)，溫暖了我的視線。
灰色的休閑服，舊得發(fā)白的西褲，腳上一雙滿是折痕的運(yùn)動鞋，與這個飛速發(fā)展的城市完全不相稱。可在那下班回家的工人中，沒有半分鄙夷。在我心中，那暖心的休閑服，卻實在溫暖了我的視線，揮之不去。
每天，我都要被逼迫著參加各項輔導(dǎo)。直到母親下班，便優(yōu)哉游哉地接我回去。這一路，總不可避免要與那鎮(zhèn)中心的.擁堵街道碰面。每每回到家，只見天色已暗，總不可避免要抱怨幾聲。
直到有一天，你的出現(xiàn)。
那是一個璀璨的夜晚。
這一天，我與母親一路雖仍是原路返回，卻少了一份擁堵。正疑惑，只見道路上多了你，一個人在指揮車輛。滿頭大汗的你，卻從不曾說要休息，只是為了更多人能回家而默默奉獻(xiàn)著自己。
從此，以后的每晚，都有你的指揮。這座城市的路況因你，如沙漠中的一眼涌泉，你，溫暖了我的視線，也溫暖了這座城市。
回家問父親，他霎時眼中發(fā)亮，感慨道：“他不僅在這兒指揮。只要有擁堵，就會有他。”
當(dāng)晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾近難眠，陷入沉思。曾經(jīng)的我，總想著自己，可曾為他人做些什么？
這是二十年的堅守，是二十年的孤寂，是二十年的等待！你并非交警，但比交警更投入；你也并非掛名志愿者，卻在這里默默獻(xiàn)出自己寶貴的光陰，以十倍的熱情，執(zhí)著于他們！
風(fēng)中雨中你撐著傘為我們護(hù)航，人中車中你不畏艱險堅持風(fēng)險！我要高聲贊美你！
如今，我仍不知你的名字。但，你將永遠(yuǎn)銘刻在城市歷史的扉頁，溫暖著大家的視線。
其實，奉獻(xiàn)是生活中的一舉一動。若是毫不奉獻(xiàn)，那人生便毫無意義。其實身邊像他一樣的人太多了。若是一一列舉，便是無窮無盡的。
如今，你仍在指揮，身體如同以前一般硬朗，仍是默默的溫暖著我的視線……
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