（推薦）前方的路作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的前方的路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

前方的路作文1

　　一葉知春，花落猶眠。

　　春夜仍帶著一絲寒意，晚風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢，將枯葉帶入土壤，完成又一次的輪回。枯葉卻從未想過(guò)，它的離去究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。

　　房間里縈繞著一股淡淡的茶香，桌上的茶杯已經(jīng)空了，拿起茶壺想再飲一杯卻又放下，妙玉說(shuō)：“茶一杯是品，多了便成了解渴的蠢物。”手捧著新買(mǎi)的那本《全球通史》。自從選了文科，唯一的變化就是多了些閱讀課外書(shū)的時(shí)間。這對(duì)我而言，是好的吧。

　　我從不是一個(gè)有主見(jiàn)的人，選擇文科是我第一次想為自己的人生做主。我不知道這條路將通往何方，迎接我的會(huì)是千里冰封，萬(wàn)里雪飄的高山；還是繁花似錦，落英繽紛的桃源？

　　后悔嗎？不后悔。

　　放棄嗎？不放棄。

　　我曾千百次地問(wèn)自己，而后又得出萬(wàn)分肯定的'答案。

　　十年朝窗一朝成名，這條獨(dú)木橋不是我們甘心要擠的。很多時(shí)候是命運(yùn)乾綱獨(dú)斷決定了人生的方向，并不顧慮人的意志。可是人生是一條單行道，你永遠(yuǎn)無(wú)法同時(shí)作出兩個(gè)選擇。

　　窗外的風(fēng)靜了，一輪明月獨(dú)掛蒼穹，在黯淡的街道中顯得冷清。白紗般的月光輕柔地披灑在窗臺(tái)沉睡的曇花上。小巧的花苞被籠上一層潔白的光影。

　　我想：“無(wú)論是誰(shuí)，在幽靜的深夜都曾構(gòu)想過(guò)自己的未來(lái)，沉思過(guò)自己的理想。希望那還未豐滿的羽翼能有朝一日直插云霄。”

　　“你們?yōu)槭裁催x擇文科？”班主任曾在分班后問(wèn)過(guò)我們。有人說(shuō)：“理科太難，太浪費(fèi)腦細(xì)胞。”有人說(shuō)：“學(xué)文科更能發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。”還有一個(gè)女生跳起來(lái)回答：“讀文科之前，我一直以為文科不用學(xué)數(shù)學(xué)。”引得大家哈哈大笑。

　　“我想，每個(gè)人都有自己的理由，選擇文科都是大家經(jīng)過(guò)深思熟慮之后的抉擇。今后，大家就是一個(gè)整體，為著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)，我相信：只要大家敢拼敢闖，路就在前方。”

　　夜，更靜了，我似乎聆聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。

　　月光下，那盆曇花從幽夢(mèng)中醒來(lái)，拇指大的花瓣綻放在醉人的月色中。

前方的路作文2

　　世界上有好多的人，平凡的，偉大的，有成就的。就是沒(méi)有一個(gè)人的命運(yùn)是幸運(yùn)的，是平坦的，都難免會(huì)有困難和挫折，你走的每一步棋，都是驚險(xiǎn)的，艱難的。

　　寂靜的.大海仿佛有人情，沒(méi)有一絲波浪，天上的白云悄悄然的去啦，在這寧?kù)o的交響曲中，突然跳出了一個(gè)不和諧的音符：一艘輪船觸礁了，一個(gè)大大的漏洞出現(xiàn)了，在這關(guān)鍵的一瞬間，船上的人并沒(méi)有手忙腳亂，而是齊心協(xié)力，把漏洞給堵住了，輪船安全地駛向彼岸。

　　在這生于死的一瞬間，全船上的人因齊心協(xié)力而獲救啦，然而，如果是與命運(yùn)的抗?fàn)幠兀渴澜缟系拿恳粋�(gè)人都還能像他們一樣僥幸逃脫么？

　　這里就有一個(gè)愛(ài)因斯坦的例子。愛(ài)因斯坦在小學(xué)的時(shí)候之上特別的低，在中學(xué)時(shí)又因犯錯(cuò)而被逐出校門(mén)，德國(guó)大學(xué)又因他未畢業(yè)而不肯讓他入學(xué)，被逼無(wú)奈的他只好趕去瑞典繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)事業(yè)剛剛好轉(zhuǎn)時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，他又趕往美國(guó)繼續(xù)工作，命運(yùn)從來(lái)都沒(méi)有向他微笑過(guò)，但是，他卻成功了，他以超乎想象的毅力和韌勁兒，有憑著別人無(wú)法接受，無(wú)法理解的信心和信念，展示了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)他的不平。

　　還有資料表明，在北京海淀區(qū)由63名貧困學(xué)生組成的宏志班中，其中百分之九十以上的學(xué)生都考上了清華或北大，這叫人無(wú)法想象，他們的命運(yùn)為什么會(huì)是這樣，同樣，在鄉(xiāng)下的孩子的父母同樣是考靠的是一把鋤頭，一畝田，將孩子送入校園，也許是應(yīng)了一句話：窮人的孩子早當(dāng)家吧，還有的父母將無(wú)辜的孩子扔在一邊。但是在艱難的路程中，他們沒(méi)有被困難，挫折所擊倒，而是昂首挺胸，邁著堅(jiān)定，穩(wěn)健的步伐，向著成功邁進(jìn)。

　　挫折，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的進(jìn)步之階，永遠(yuǎn)是弱者邁步過(guò)去的一道坎，永遠(yuǎn)是無(wú)底深淵，再堅(jiān)強(qiáng)的路途中，有多少人忘而卻步，退縮，是的，他們都敗了，敗在了命運(yùn)的冷笑中，面對(duì)他們的不是逃避后的安全，而是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，既然生命中的困難是難免的，那么還不如去戰(zhàn)勝他呢。自己的路，在自己的腳下延長(zhǎng)，只要你敢走，肯走，就一定能走出一條路來(lái)。

前方的路作文3

　　爺爺生日那天，爸爸媽媽帶著我去給爺爺過(guò)生日。回家時(shí)已經(jīng)很晚了。

　　從爺爺家回家的這條路，我家已不知走了多少遍。每次去爺爺家都總是弄到很晚才回家。每次都是媽媽走在最后面，我走在中間，爸爸則走在最前面打著手電。不論寒暑，還是雨晴，夜幕中爸爸手中那手電，一直都是照向身后的路。夜幕中我腳下的路總被爸爸照得亮亮的。

　　剛剛下過(guò)小雨，這段泥土筑成的小路坑坑洼洼，到處都是泥濘。三個(gè)人，一棵手電，在渺茫的黑暗中緩緩穿行。“啪”，我一不小心踏進(jìn)了滿是污泥的小水坑。爸爸幾乎是在那一瞬間就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，急于想看發(fā)生了什么事。“哎，真倒霉，一不注意就踏到水坑里了，還是老爸好，走在前面從來(lái)都是那么輕松。”我說(shuō)著調(diào)皮話，同時(shí)趕緊借著手電的亮光跟上了爸爸。看著父親穩(wěn)穩(wěn)的腳步，我堅(jiān)信，走在前面是最好走的。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，把手電給我，讓我來(lái)走前面。”

　　我說(shuō)著就從爸爸手里搶過(guò)手電，走在了前面。我很自信地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你給我照路這么多年了，也該讓我來(lái)給你照照路了”，我調(diào)皮地學(xué)著爸爸的'樣子，腳步向前走，但把手電往身后的路上照。突然，我的前方一片漆黑，連路的影子也看不見(jiàn)，更別說(shuō)看清楚路上滿是水和泥的坑坑洼洼了。我只能靠著腳一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，探試著深淺艱難的向前移。“啪”，才沒(méi)走出幾步，我就又一腳踏進(jìn)了水坑中。我不由得心里一陣惱火，完全沒(méi)有了剛才嬉鬧愉快的心境。

　　“怎么了？”身后，爸爸關(guān)切地問(wèn)。

　　“沒(méi)事，我踢著石頭了。”我假裝輕松的答道。此時(shí)，我的腦海中一下子閃過(guò)爸爸十幾年來(lái)穩(wěn)健地走在前頭的身影，閃過(guò)每次走到家時(shí)爸爸的褲腿上總是沾滿泥巴的情景，突然知道了爸爸走在前面是那么不容易。原來(lái)，自己十幾年來(lái)一直保持不變的走在中間，是爸爸用愛(ài)呵護(hù)著的最好的位置。

　　我們一家三口，在夜幕中、泥濘里繼續(xù)走著。我走得更加認(rèn)真，每一步都小心翼翼，竭盡全力。我知道，前面等著我的一定還有若干個(gè)泥濘的水坑，但我要走穩(wěn)，走好，不能再讓爸爸擔(dān)心。

　　終于，依稀可以看見(jiàn)家里的燈光了。前方不遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，在此時(shí)的夜幕中顯得那么溫馨、靜謐、美好。我不由得在心里默默地念著：“老爸，以后該由我來(lái)為你照亮前方的路了。”

前方的路作文4

　　“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前行何處”。當(dāng)我真正去體會(huì)這句話時(shí)，我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。雖然現(xiàn)在的自己就是處在那個(gè)“置身之地”，但我相信，前方的門(mén)會(huì)為我們敞開(kāi)，我可以大步向前，只要內(nèi)心那束光依舊照亮我的路，那么，我便會(huì)勇往直前，奔向成功。

　　高一的期末考試結(jié)束了，三天的等待，繼中考之后又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，也許是命運(yùn)跟我開(kāi)玩笑，也許是我不夠努力，我再一次留在了普通班內(nèi)。宣布分班的名單已到達(dá)了教室，空氣忽然像凝固了一般，胸口陣陣起伏，我用力按住胸口，抵著加速的心跳。當(dāng)分班的.名單打在屏幕上時(shí)，我的心一下子沉了下來(lái)，卻是另一種意義上的平靜。俗話說(shuō)幾家歡樂(lè)幾家憂，在其他人的笑聲中，我沉沉地將頭埋入了雙臂之中，淚水在眼眶中沒(méi)有停留，一滴滴地打濕了我的心！我哭得很小聲，有幾分失落，幾分害怕，又有幾分不甘。恨自己努力不夠，恨自己不爭(zhēng)氣。在教室里，就如同只有我一個(gè)失敗者一般，“盡情地任憑它捉弄我吧，就這樣失落下去吧！”那種放棄的想法縈繞著我。陣陣秋風(fēng)吹入教室，已多了幾分寒意，像尖銳的刺刀一樣直插入我的身體，疼痛卻全都集中在了胸口。我勉強(qiáng)地抬起頭，轉(zhuǎn)動(dòng)著僵硬的身體，挪動(dòng)著沉重的雙腿，是時(shí)候回家了，回頭望望將要走空的教室，到頭來(lái)，我依舊處在普通班內(nèi)。

　　外面的天藍(lán)藍(lán)的，秋風(fēng)瑟瑟，我雙手緊攢著，只為尋求那點(diǎn)溫暖。真希望風(fēng)能帶去我的憂傷與痛苦，但到頭來(lái)什么也沒(méi)有改變。

　　出了校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了母親，依舊滿臉笑容，也許正是期待著我的好消息，而此時(shí)的我難過(guò)得不知從何處開(kāi)口，不想辜負(fù)他們的期望。

　　我一路上低著頭，母親沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道母親一定是看透了我的心思，她沒(méi)有埋怨，也沒(méi)有提起這事。我不免更加有幾分不安，也許幾句責(zé)備或是打罵能更讓我好受些。一路走來(lái)，我虧欠你們太多太多，從沒(méi)有一次是我做了事讓你們開(kāi)心，全部是讓你們不斷地包容我，理解我。想到這，我的眼淚忍不住奪眶而出。早就看透我心思的老媽終于開(kāi)口了，“沒(méi)事的，失敗了找出原因，跌到了再爬起來(lái)，這樣才能不斷進(jìn)步，這不過(guò)是一次歷練而已，在普通班又怎樣，學(xué)得好不是一樣嗎？最后的高考才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)，到那個(gè)時(shí)候可不能后悔了，現(xiàn)在努力還來(lái)得及，別自責(zé)了。”我轉(zhuǎn)向母親那一邊，眼中的淚在陽(yáng)光中閃耀著。我緊緊地握著母親的手，溫暖涌上心頭。是啊，不要計(jì)較眼前的得失，最重要地是將來(lái)走向何處！

　　夕陽(yáng)下，我的身影被逐漸拉長(zhǎng)，心中積蓄著力量。接下來(lái)，就是我要走出的希望之路。

前方的路作文5

　　我走在小路上，蕭瑟的秋風(fēng)，枯樹(shù)的蒼涼。“人生也許曾經(jīng)是荒誕的，沒(méi)有意義的，但人生不能長(zhǎng)時(shí)間停留在冰冷的冰天雪地里。”突然想起這句話！

　　每每想起這句話，就讓我想起老太太。老太太的人生沒(méi)有多少安逸的日子，只有七年，只有她人生歷程的十五分之一！但她總是告訴我：“無(wú)論什么樣的生命只有一次生命，最后都有一次死亡，到最后也沒(méi)關(guān)系。”老太太其實(shí)是個(gè)“業(yè)余作家”。她態(tài)度很樂(lè)觀！日子一天天過(guò)去，她無(wú)法抗拒對(duì)生活的熱情。

　　“人生總有盡頭。以這種豪邁豪邁的心情結(jié)尾不是更好嗎？”這是她的摘錄之一。現(xiàn)在，她所有的摘抄都是那么轟轟烈烈！即使她在旅行結(jié)束時(shí)撿到的。

　　老太太一生忙忙碌碌，卻從不忘記告誡年輕一代：“生命的意義在于它的真理。”她把自己一生的心路歷程都?xì)w結(jié)于此，等待后人去探索。

　　“記住我們每一次面對(duì)死亡，至少可以讓我們珍惜生命，取得進(jìn)步，同時(shí)，在面對(duì)復(fù)雜的事情和誘惑時(shí)，也可以從容不迫。其實(shí)這也是一種對(duì)生命的珍惜。”這是她出院后說(shuō)的話，我們把這句話記錄在舊的摘錄里。

　　以前老太太愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，她說(shuō)越年輕越跳。我也這么認(rèn)為她看到許淑紅《喚起生命的激情》后，伴隨她一生的對(duì)生活的希望燃燒得更加明亮。

　　我一直在問(wèn)自己，生命為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，為什么會(huì)存活下來(lái)？失去記憶去一個(gè)空蕩蕩的世界有什么意義？她給了我一個(gè)模糊的答案：人生的歷程構(gòu)成了真實(shí)的`人生。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)搞清楚真相。然而今天，我打開(kāi)她的摘錄，一點(diǎn)一點(diǎn)看著每一個(gè)細(xì)節(jié)。似乎在這次探索中，我發(fā)現(xiàn)生命在不斷的擴(kuò)張和延伸。與自己同行就是生活，與世界對(duì)話就是生活。我理解，她的提取物就像一個(gè)精子，等待那個(gè)卵子匯聚成受精卵，然后經(jīng)過(guò)不斷的分裂、生長(zhǎng)、分化，最后形成一個(gè)生命體。嗯，我承認(rèn)，這可能是一種冷漠的想象，也可能是對(duì)老太太的紀(jì)念，但這不就是人生的第一次詮釋嗎？

　　哲學(xué)家說(shuō)，生與死沒(méi)有差距，生與死是一回事。我很贊同，因?yàn)檫@一生不就是一次旅行嗎？只要你對(duì)旅行有一種期待和渴望，并堅(jiān)持下去，你最終會(huì)爬上最適合你的山。爬完山頂，你開(kāi)始回去欣賞沿途的風(fēng)景，然后慢慢的卸下行李，這樣一切又重新開(kāi)始。

　　要戰(zhàn)勝寒冷和黑暗，就要點(diǎn)亮心中的燈，點(diǎn)亮生命之火，溫暖自己和世界，讓它永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

前方的路作文6

　　出發(fā)是一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著路上的美麗景色，夢(mèng)想著同伴的笑語(yǔ)歡歌，夢(mèng)想著朝陽(yáng)帶來(lái)的活力，夢(mèng)想著昔日送來(lái)的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，

　　夢(mèng)想著青山碧水，夢(mèng)想著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夢(mèng)想著背后同伴的呼喚，夢(mèng)想著到達(dá)時(shí)的掌聲鮮花。

　　但是，出發(fā)后你會(huì)感到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，你會(huì)感到枯燥乏味，會(huì)感到路途得艱險(xiǎn)，會(huì)感到長(zhǎng)路漫漫無(wú)法到達(dá)。于是，你

　　喪失了信心，停滯不前，回頭看看，你已經(jīng)出發(fā)。這樣你只好耐心走完這段路程，才能回家。

　　沒(méi)有了出發(fā)時(shí)的豪情壯志，你向前走著，高高的海浪要吞噬你，它咆哮著，你被它激怒了，你爬上桅桿，向它怒吼著：“來(lái)吧！來(lái)吧！”于是，你學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝風(fēng)浪。

　　你繼續(xù)走著，荊棘撕開(kāi)了你的褲腿，劃傷了你，你忍著痛向前，再向前。于是，你學(xué)會(huì)了忍耐。

　　你走在沙漠里，饑渴難耐的時(shí)候，你看見(jiàn)了前方有綠洲，你搶著沖了過(guò)去，不顧其他的`人。可是，當(dāng)你狂奔到了哪里，才發(fā)現(xiàn)，你的身前、你的身后，除了沙漠，還是沙漠。于是，你明白了，越是能引誘你得就越是虛無(wú)飄渺的。

　　每天都是同樣的景色，同樣的日出、日落，讓你感到了孤獨(dú)寂寞，你忍受著，并從中找到了自己的樂(lè)趣。于是，你學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞。

　　你面對(duì)野獸，無(wú)法脫身，就在這千鈞一發(fā)之際，是你的朋友救了你。于是，你知道了朋友的真正含義。

　　這時(shí)的你，已經(jīng)是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的旅行者了，你已習(xí)慣了路上的艱險(xiǎn)，已經(jīng)體會(huì)了戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。于是，你繼續(xù)向前，向著終點(diǎn)走去。山路的崎嶇在你眼里已經(jīng)不是一種困難，而大海的風(fēng)浪也成為了風(fēng)雨過(guò)后的美麗彩虹和天邊的云霞，你再也不怕那些荊棘、那些野獸了，那些你可的東西也再也不能引誘你，你知道了自己該得到什么。

　　前路，還是那樣有著千難萬(wàn)險(xiǎn)，可是你已經(jīng)習(xí)慣了它。

　　于是，你繼續(xù)向前走著，終于有了到達(dá)。

　　到達(dá)時(shí)，很多人都關(guān)注著你，鮮花、掌聲圍繞著你。你突然覺(jué)得：“到達(dá)時(shí)這樣的快樂(lè)。”你又喜歡上了到達(dá)。如果出發(fā)時(shí)夢(mèng)想，那么，到達(dá)就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)還是比夢(mèng)想好多了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，鮮花、掌聲都漸漸離你而去，你才發(fā)現(xiàn)，你自己的身上，除了累累的傷疤，并沒(méi)有多些什么。

　　其實(shí)，出發(fā)和到達(dá)并不重要。你早就已經(jīng)知道最值得珍藏的是什么。

前方的路作文7

　　低頭不是認(rèn)輸，是要看清自己的路;仰頭不是驕傲，是要看見(jiàn)自己的天空。——題記

　　那一年，我六歲，接觸到了中華國(guó)粹之一圍棋。說(shuō)實(shí)話，六年的習(xí)棋生涯給我最大的感受就是鍛煉了自己的心理素質(zhì)。

　　習(xí)棋六年，生涯五段。不能說(shuō)自己有多么厲害，但圍棋陪伴著我度過(guò)人生中最稚嫩的六年。不知是天資聰穎還是運(yùn)氣好沒(méi)有碰到市內(nèi)比較強(qiáng)勁的對(duì)手，兩年的時(shí)間我連升三段，更是在獎(jiǎng)金賽中獲得第八的成績(jī)賺了50塊錢(qián)。那時(shí)候的我只有八歲，勝利的喜悅和稱(chēng)贊的光環(huán)令我陶醉其中，我在這種狀態(tài)里飄忽到了第三年。

　　由于在市內(nèi)沒(méi)有沖擊更高段位的比賽，老師便帶著我和幾個(gè)師兄去蕪湖小試牛刀。那段時(shí)間我可是個(gè)寵兒，勢(shì)頭正盛的我毫不在乎對(duì)陣的是來(lái)自省里各市的高手，雖然年幼但毫無(wú)畏懼之色。

　　開(kāi)始的第一場(chǎng)，可能是養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)間太長(zhǎng)，惜敗對(duì)手;第二盤(pán)扳回一城;第三盤(pán)因?yàn)榫謩?shì)落后太多直接投子認(rèn)輸了。正是這次輸棋，讓我桀驁不馴的囂張氣焰瞬間熄滅，第四盤(pán)第五盤(pán)皆敗北。我懵了，一帆風(fēng)順走到今天，何時(shí)經(jīng)歷這樣的挫折，但我也沒(méi)有脆弱到像那些小丑似的，贏一場(chǎng)歡天喜地;輸一場(chǎng)，只會(huì)在媽媽?xiě)牙锟奁�訴說(shuō)自己的不幸。我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話“真正的男子漢可以為情流淚，但切不可為失哭泣。”我在思考，怎么會(huì)這樣?我很納悶，天性開(kāi)朗的我一天會(huì)有說(shuō)不完的話，但我清楚地記得，就在那一天，我沒(méi)理任何人，就低著頭，一句話也沒(méi)說(shuō)。

　　我們坐著大巴車(chē)回去了，車(chē)內(nèi)廣播播了這樣一句話，似乎是哪位籃球明星接受采訪時(shí)說(shuō)的`：“低頭不是認(rèn)輸，是要看清自己的路;仰頭不是驕傲，是要看見(jiàn)自己的天空。”聽(tīng)完，我瞬間釋然了，當(dāng)我仰望自己的天空時(shí)，我沉浸于天空的美麗，卻無(wú)暇顧及我所走的路，這樣，注定我會(huì)跌在地上;當(dāng)我再?gòu)牡厣吓榔穑�更不�?huì)有心思去仰望天空的美，而是低著頭拍拍身上的灰塵，觀察手上的傷勢(shì)，跌倒后的我才能看清了自己的路，一步一步向前走起……

　　第二年，我再次站在了熟悉而又陌生的地方，可我還是失敗了。這一次，我沒(méi)有再像去年那樣沮喪，不斷給自己打氣“既然上天給了我兩年去仰望天空，也得給我兩年去認(rèn)清自己的路。”學(xué)棋的最后兩年，我勝不驕，敗不餒，調(diào)整心態(tài)，迎難而上，一鼓作氣摘下了四、五兩個(gè)段位的榮譽(yù)。那一刻我知道我又可以去看那屬于我的天空了，而我也時(shí)刻告誡自己，不要忘記自己腳下走的這條路!

　　理想很高，我踮著腳，仰著頭。現(xiàn)實(shí)很低，我踩實(shí)地，低著頭。時(shí)常看清前方的光，我才能更好地走好腳下的路。加油，不畏艱險(xiǎn)，我在前行。

前方的路作文8

　　比我年長(zhǎng)的親人，都會(huì)在別人面前擔(dān)心我的前途。雖然我在職中讀書(shū)，但并不意味著我不能在商界闖蕩一番事業(yè)。

　　又有人說(shuō)，在職中畢業(yè)的人，就是20年后失業(yè)的人。我不明白他們?cè)趺磿?huì)這樣想，20年后的事，敢情問(wèn)你會(huì)知多少。況且20年后，或許有些人當(dāng)上老板發(fā)財(cái)?shù)醚�包鼓脹，也有人碌碌無(wú)為平庸半生，更有人早在10年后已當(dāng)上乞丐不定。

　　家人也是無(wú)聊得可憐，看見(jiàn)某某親戚的兒女能歌善舞會(huì)彈琴學(xué)書(shū)法，便夸贊他們到天上去，眼看自己兒子一事無(wú)成，漸覺(jué)憂心郁郁。他們常常替我想定工作，介紹某廠口將來(lái)好發(fā)展，雖糧薪不高；或讀完書(shū)后自己開(kāi)一間粥店混下去，再離譜的是修單車(chē)的時(shí)候叫我好好跟師傅學(xué)兩道。在母親的身上，我更能體現(xiàn)九年義務(wù)教育的重要性，她只讀到五年級(jí)，卻經(jīng)常拿自己的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)如何好怎樣好，比起我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)簡(jiǎn)直要鄙視到地底里，我對(duì)她說(shuō)過(guò)很多遍：我沒(méi)學(xué)加減乘除好久了。幾何她全不懂。

　　身為一個(gè)對(duì)未來(lái)憧憬美好的高中生，為不明事理的父母感到無(wú)奈，他們可以在我緊張的考試前夕吩咐下不少任務(wù)，拒絕會(huì)遭到他們強(qiáng)烈的譴責(zé)和不滿。考試成績(jī)不理想，又會(huì)把鄉(xiāng)野村夫的勤學(xué)大道理故作經(jīng)驗(yàn)老成毫無(wú)羞恥地激揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我自己的前途我已早有決定，我所學(xué)到的知識(shí)并非如他們的思想一樣膚淺，何容勞煩大駕為我操心將來(lái)。某某的兒女即使天文地理學(xué)貫中西，假如保頭必定損尾，瞻前不能顧后，懂得再多也只能叫學(xué)藝不精。弱水三千，我只取一瓢，哪怕再貪亦會(huì)溢出甚至全傾而泄。自己學(xué)到的知識(shí)就像是一把刀，什么也學(xué)點(diǎn)雞毛蒜皮的人，縱使全身都是刀，但卻沒(méi)有一把是鋒利的。而我，會(huì)拿著那把鋒利的刀，哪怕只有一把，我也會(huì)在我擅長(zhǎng)的.領(lǐng)域內(nèi)馳騁，發(fā)揮所長(zhǎng)，展現(xiàn)未來(lái)亦未嘗不可。

　　然而悲哀地想想，或許出師不利、懷才不遇、英雄無(wú)用武之地呢？我反倒不擔(dān)心，世上每處地方都藏著無(wú)限商機(jī)和機(jī)遇，只要懂得捕捉，留意每件值得關(guān)注的事，也許從中受到一定啟發(fā)，創(chuàng)造財(cái)富。

　　可能這都是自己積極和自信的思想產(chǎn)物罷了，既然前方的路誰(shuí)也看不到，那就要靠自己去創(chuàng)造，盡管我的將來(lái)沒(méi)有想象中美好，但現(xiàn)實(shí)中可以三餐溫飽有瓦遮頭，這便是最現(xiàn)實(shí)的猜想。

前方的路作文9

　　黑與白相間的鋼琴鍵盤(pán)已經(jīng)陪我度過(guò)了七個(gè)春秋，幸福與悲傷交織的音樂(lè)之路上，我無(wú)數(shù)次地跌倒又爬起，因?yàn)槲铱匆?jiàn)心中的美好憧憬正在前方的路上向我招手。

　　烏云為漆黑的夜空抹上些許陰沉，炸雷又為陰沉的夜空填上幾絲猖狂，就連昔日優(yōu)美恬靜的月亮也似乎在嘲笑我的無(wú)能。一連幾日，我輾轉(zhuǎn)難眠，閉上眼，考級(jí)證書(shū)上的“及格”二字就如惡魔一般沖我張牙舞爪，肆意踐踏著我的自尊。“為什么我如此拼命地練習(xí)，竟只換來(lái)個(gè)剛剛及格的成績(jī)！”我不甘心，我想不通。從此，對(duì)鋼琴的熱愛(ài)驟然消失，每周上課總是心不在焉，回家練習(xí)也只是裝模作樣地按動(dòng)幾下琴鍵，敷衍了事罷了。

　　獨(dú)自一人的時(shí)候，我常會(huì)呆呆地坐在窗前，望著清冷的月，望著闌珊的夜，自怨自艾。那一日，我又在窗前獨(dú)自嘆息良久，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)窗簾的空隙里有一盆被我遺忘的吊蘭竟還頑強(qiáng)地活著。幾近干枯的老葉無(wú)力地彎下腰身，淺綠色中透著一絲病灰。但是，我發(fā)現(xiàn)仍有幾片嫩芽倔強(qiáng)地“挺”直著身體，盡管柔弱，卻生機(jī)盎然。我呆住了，是什么力量使它們熬過(guò)饑渴？是什么精神讓它們始終堅(jiān)持？在痛苦中掙扎能重新燃起它們的生命之光嗎？

　　“可以的！”一個(gè)響亮的聲音在我心中回蕩。“只要肯努力，一定可以的！”

　　我舀來(lái)清水小心翼翼地澆灌在吊蘭的四周，我干枯的心靈仿佛也和吊蘭一起蘇醒過(guò)來(lái)，一朵信心之花悄然綻放。此后的每個(gè)傍晚，我一定會(huì)安靜地坐在鋼琴旁，輕輕地打開(kāi)曲譜，一遍又一遍地進(jìn)行枯燥的練習(xí)。即使指尖感到酸痛，變得紅腫；即使肩膀漸漸僵硬，沒(méi)有知覺(jué)；即使額頭沁出汗珠，也渾然不知。我一定要演奏出優(yōu)美的`樂(lè)章，懷著這樣的念頭，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。

　　就這樣，日復(fù)一日，我的房間里始終飄出“車(chē)爾尼”、“巴赫”和“貝多芬”的旋律。

　　終于，一年的時(shí)光悄然流逝，又到了考級(jí)的日子。我緩步走進(jìn)考場(chǎng)，氣氛凝重得仿佛空氣都結(jié)成了冰塊，不斷地?cái)D壓著我的心臟。坐到琴凳上，輕合雙眼，忽視掉心中的緊張，熟悉的旋律頓時(shí)涌到指尖，任憑雙手在琴鍵上舞動(dòng)，任悠揚(yáng)的樂(lè)曲在大廳中回蕩。一曲作罷，評(píng)委老師臉上露出滿意的笑容，我深深地向他鞠一躬，走出考場(chǎng)，那一刻，我知道我成功了！

　　那盆吊蘭如今就擺在我的鋼琴上，每當(dāng)我撫琴時(shí)，那些如星星般綻放著的白色花朵都會(huì)對(duì)著我笑，仿佛在告訴我：只要努力拼搏，前方的路就不會(huì)遙遠(yuǎn)！

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