【精華】流年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的流年的作文，歡迎大家分享。
流年的作文1
夢中，我獨自徘徊。一次次的囈語驚悚，只求失去記憶的流年。絕情的訣別，招手的瀟灑，出遠門的腳步卻沒有由于我的挽回停滯不前。啟航的笛音要我的傾吐變的不盡人意。離開了，帶去了塵囂云霧的追憶，留有了無法追憶的傷疤，守侯！凝目止語，金樽水酒，遍地愁殤，本以為醉酒夢醒了僅僅虛無縹緲一場。殊不知徒壁的恬靜也是這般的真正，刺目地令人由于有一雙眼睛而煩惱，摸不透塵世雨霽。霧靄縈繞，不知讓是多少俊賢嬌淑失蹤在十字路口。彷徨的徘徊早就終究這次人生道路博奕的失敗者。揮筆千鈞，瞧見的僅僅一點點留白藝術，好像一瀉春色，卻最后無法留住春燕樹梢暮色啼的美妙旋律，卻又像極了那滄桑的目光。落筆生花書香猶在，不知遠處那絕情的人兒是不是聞到了些許殘余的.悲傷。
以前的偎依確是現(xiàn)如今的心痛。承諾的好笑忽悠著如此逐夢的癡者。走斷天涯路，望穿海角樓，原先追尋的半世姻緣僅僅不堪盤玩的水鏡離臺。長蕭玉人音幽幽，卻似離弦的十字弩，鋒利的捅穿失去記憶的流年。染盡了日落殘陽的絢麗多彩。服務承諾僅僅沒有壓力的謊話，不堪回憶的流年吞食著青春年少光明。不知什么時候，我發(fā)現(xiàn)了其實我早就醒過來！
流年的作文2
時光如水，生命如歌。感謝我的流年，江南一隅落下的一枚紅葉，一葉落而知天下秋。我想我的夏天，任文字在筆下流淌，不管窗外還是不是那向往的風景，也曾被一句無謂告白的話，傻笑，瘋跑，故作鎮(zhèn)定，也曾一次胡思亂想的落空而黯然神傷，可笑還曾專注的在旁注視籃球場跳躍的曲線，劃過我的眼前，劃開了一片幻想的小夜曲，他們無視圍觀者的存在專心的運著球，投著籃，我似乎有了融化掉時空的幸福感：這個球賽是專門為我而進行的，那個缺失的主角是白線外的我。我的流年就是這樣慢慢的沿著一條條白線流走，磨去了我的自尊、自信。
高一的`日子，回憶起來是那么的甜――我的記憶就是一層生物膜：選擇透過性。
第一支曲《七里香》總有想哭的沖動：坐在他的單車上，心里是簡單愛的旋律，沒有開始卻有最終曲。曲終人散的凄涼，肆意彌漫，我不知該說什么――無言以對。只是自己的玩笑話，卻埋葬了熔融的甜蜜。180°大轉變，瞬間即逝，這支曲，帶給我的傷感，比我自在。它有他的生活。
第二支曲《享用我的姓》曇花一現(xiàn)的感動，在黑夜的彌漫下展現(xiàn)美麗，一切都是那么不真實，不知道為何，他們總是喜歡用“可愛”一次來形容我――可憐沒人愛，我明白。等我不明白時，他們明白了，我不可愛，女孩的小心眼，矯情占據(jù)了可愛，我不得不追回，保護自己。
先跳躍一下，第n支曲《太美麗》陶吉吉，原本無所謂的感動，化為一聲亦真亦假的夜曲，亦讓我覺得自己是白癡，白癡的可愛，可憐沒人愛。我真的很善良，白癡般的善良，就剩下謊言，用謊言應付我，我真的感到悲哀。
流年的作文3
秋風瑟瑟，眼前有一株蒲公英在秋風中擺動，一抹淡淡的憂傷掠過心頭。
扶了扶被秋風吹歪的蒲公英的莖葉，在秋日暖陽的照射下，莖上依然頂著那圓蓬蓬的白色珠絲狀絨，看著這熟悉的一切，我龐大的身軀似乎和這株小小的蒲公英不怎么的協(xié)調(diào)。秋風輕輕掠過發(fā)梢，把我?guī)Щ亓藘簳r：
“我們比賽，看誰找到的蒲公英最多”，“我們把找到的蒲公英放到一塊，一起吹，看蒲公英能飛多高”，“哈哈，我摘到了好多”，“你瞧，那里還有一株”……伴隨著一陣陣歡笑聲，幾個女孩在空曠的草地上，笑著，跑著，她們把找到的蒲公英聚集在一起，喊著“一，二，三”，撅著小嘴，屏足了氣，吹散了手中的蒲公英，瞬間，她們沉浸在一片白色的絨絮中，似飄雪，似童話中的仙境，她們笑著，跳著，手拉手圍著圈唱著，笑聲和著歌聲，隨著飄散的蒲公英在空中回蕩，飄出很遠……
如今的`我依舊在蒲公英旁，秋風還是和兒時一樣，看著眼前這株蒲公英，卻找不見兒時玩耍嬉戲的影子，一切早已是物是人非，唯有不變的，就是那兒時幾個伙伴在這片空地上打鬧嬉戲的記憶，以及那記憶深處無憂無慮、無拘無束的童年。的確，美好的記憶總是很短暫，那些純真的笑容已漸漸被淹沒在時間流逝的軌跡里，取而代之的是成熟與穩(wěn)重，往日的純真在今日看來也許只是幼稚，那些歡聲笑語，也只能深藏在記憶深處了。
現(xiàn)在的我，依然蹲在蒲公英旁，只是將兒時無拘無束的大笑變成了揚起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我還在沉思時，一團白色的絨絮沖飄進了我的視野，抬頭望去，有很多孩子在不遠處打鬧嬉笑，重復著我記憶中兒時的自己，我仿佛又看見自己兒時的身影，仿佛我又回到了童年……
這時，有一個小女孩跑到我跟前，摘走了我身旁的蒲公英，留下了一串白色絨絮帶著兒時的美好記憶飄向了湛藍的天空……
流年的作文4
初三的最愛是這么一句話：“我在黑暗中仰望著從天堂里射下的光。”如今，從彼黑暗走到了此黑暗，用相同的姿勢去仰望同樣的天堂，眼界卻如同塵埃般。
光陰荏苒，對于過往的種種，有了權力和資格去評個是非對錯。對于所選擇的一切，感情越來越沉。花，這尤物，被誤解成孤芳自賞，被詮釋為外秀中干，但“記憶是陣陣花香”卻又贏得了多少歡呼聲。天堂，也似花這尤物。
一心追求的生活，是天堂里的陽光，即使溫暖卻稍縱即逝。所以，我們創(chuàng)造出仰望的姿勢。天使的眼淚所凝固的美好，是現(xiàn)實中所沒有的。塵埃中的天堂，是不是天使的家？無人知曉。因為相信有天使，所以，我們守望著塵埃里的天堂，期待那會有雙翅膀帶來那份美好。
很多時候，我們不明白一些事，看不透一些人，那是因為離得太遠了。當事物脫離我們的想像而發(fā)展，就要學會去跟隨真實的步伐，真實地走著。畢竟，沒有人可以說，塵埃里的天堂，沒有可以感動，可以贊頌的樂章。
塵埃里的天堂，真的很不懂。只能希望用最真的態(tài)度，引領最無悔的行為，去驅(qū)開塵埃，觸及那同樣有我們仰望姿勢的陽光天堂。
相似地點，相似站臺，卻總有不同的翹首；
流逝歲月，流逝年華，卻總有永恒的沙礫。
不懂該說些什么，還是那條街，踏過的.青苔，踏不過的琉璃。我懂該想些什么，原諒——流年未亡。路過憂傷，倒印側臉。
穹廬，白云，留滯，消逝。亦如聚似風，亦如散成雨。就在那輕輕的仰首之間，無人消瘦。
石徑，霜葉，停車，共向晚。只因高山流水，知音樂符。也似那段紅了櫻桃，綠了芭蕉，相思漏短。
路過的曾經(jīng)，漣漪不消，紅顏泣血，拂袖曉塵。安撫深思，倒也清雅。
本是凡人，何俱自擾。半是雅，半是俗，好不真實。流連流年，輸了惆，嬴了謐。
流年本無意，只是心多潮。何事欲頓首，唯淚濕白襟。當起程的點，變成結束的圓，風吹散的，亦可藏！
路過流年，可否知道，你，悲何又喜何？
流年的作文5
時間在不知不覺中流逝，我也在人生的歷練中不斷成長，童年的那份快樂也在隨著時間的流逝如流水般一去不復返，隨風飄動的都是美好的遺失。但也許，美好的回憶會永遠貯存在我們心里……
轉眼間，一年又過去了，回憶起20xx，一件事成了我記憶長河中永不磨滅的回憶——那是一份深沉的母愛。
“啊嚏!”我打了噴嚏，揉揉堵塞了半天的鼻子，繼續(xù)與電視“相依為命”。
“你看看，感冒了吧!晚上總是很冷。要不要去看看醫(yī)生?”母親邊對我說，邊若有所思的望了望窗外的天空，到?jīng)]有什么星星，只有幾點稀拉拉的亮光，隱約的閃在這座繁華的城市中，與朗朗的明月竊竊私語。
“沒有什么大不了的啦，感冒不放在心上，明天自然就會好的!”我滿不在乎的回答，嘀咕著：媽媽總愛小題大做，干嘛要想的那么嚴重!這大事化小，小事不還化了嘛!
“怎么總是不愛惜自己的身體呢?”媽媽在一旁輕輕地嘆了口氣，她也知道我的脾氣—倔強。如果今晚我不和電視相依為命到底是不會罷休的，只好坐在一旁沉默不語。
我并不想去理會，仍替電視劇情節(jié)的波動而緊張，完全沉浸在電視劇起伏不斷的情節(jié)里。
時間似乎過得很漫長。
坐在椅子上的.，媽媽已經(jīng)開始打哈欠了。“您怎么不回去睡覺呢?”我這才注意到了，媽媽。媽媽卻笑一笑：“我想看看你喜歡看什么電視劇。”
沉默再一次緊緊纏住電視機前的我和媽媽，時間仍在流逝……
伸伸懶腰，看得夠久了。我也有些困了，上眼皮對下眼皮的挑戰(zhàn)終于以勝利告終。還是與周公幽會，比較切實際。
媽媽被我發(fā)出的響聲驚醒，緩緩地站了起來。
我有些詫異：“不是讓你回房睡嗎?你怎么……?”
媽媽沒有過多的解釋什么，只是對我慈愛的笑了笑，眼角深深的魚尾紋被牽動起來：“看完了啊，早點睡吧!”
我無言以對，只是心里涌起一種莫名的傷感，悸動了很久很久……
流年的作文6
習慣，思想天馬行空，熬夜。隱身，看著頭像發(fā)呆。
夏日暑假，有雨的白天，翻開一本散文，卻不看。書桌前是綠色的窗欞。一陣愜意的涼風吹來，隨著枝丫的搖擺，窗外槐樹斑勃的綠蔭便肆意舞著。思緒散開…
想像之中，雨后會有彩虹。淡然的心情開始有一絲波動。
下一場雨季到來之前，心情會好上幾天。從來都沒有做到“不以物喜，不以己悲。”所以讓自己的心情在雨中放浪形骸。
整個假期，一直都在屋里呆著，睡覺、看書、畫畫、看書，接著睡覺。不茍言笑。靜了許久許久，錯以為自己是一個得了絕癥的孩子，不得已的與世隔絕…直到后來，原來我還是會說話的`。
窗前的月季、茉莉、梓子。熱鬧而又孤單的開著。它們從不交會。清晨，不大不小的雨點輕輕地吻著每個花瓣。清煙從花心升起，仿似雨滴落在了花朵熾熱的胸膛。
還是會做傻事，每當“靈感”乍現(xiàn)，揮筆就在鄰居家白色的墻壁上胡亂的涂著連自己都看不懂的潑墨圖案。而后，逃亡…
印象中，雨后，是老媽最忙的時候，拿起編織帶兒向豐收的瓜果地里走去。像一個得勝的巾國一樣，老媽自豪的向我和弟弟展示著她的戰(zhàn)利品，而我們用饞嘴的模樣換來她膨脹的自信心。
流年的作文7
流年。瞬間。
回首瞻顧，過去的匆匆就那么匆匆地離開我們，匆匆而去。回憶有如潮汐，將思緒鋪襲。而在那些逝去的年華里，我們又何曾能夠把一件事，或者一種情緒完整留存下來過呢？笑，泣，傷感，還是落寞？
我們曾在一片天空下彼此言語，說出自己的夢想，談起自己的執(zhí)著。澄澈得有些寂寞的天穹，遼闊得有些空曠的虛空，就像一本筆記，那樣漫不經(jīng)心地紀錄下點點滴滴。再次步入那片天下，一切，就像當初記下它時那樣，黯然逝去。眼前無法浮出那時那般澄澈的笑容了，就連告別時的回眸，都無法牢記。正如一句話所說，回憶都在我們的'念念不忘里被我們遺忘。都只有一瞬，可悲而無法拉長。
天際劃過一顆流星，一閃即逝。
我為這些而傷痛時，感情，只是瞬間。我決心面對，不要逃避時，堅強，只是瞬間。我處于一種無以名狀時，狀態(tài)，只是瞬間。生命仿佛一場無法預測終點的旅行，每一步，都只是瞬間罷了，多少個瞬間凝聚起來，多少個瞬間重疊起來。之后，又會有新的岸，去拓展。
布匹，由數(shù)不勝數(shù)的線編織而成。扯下一端，就又引出接連不斷的線，直至末端。每一縷痕跡，在拉扯的過程中，綻放瞬間芳華，然后纏繞在一起，丟在那里。
那么，就讓我們握緊它們。在綻放中沉淀出美麗。
昨昔，有相遇。今昔，便有離別。分道揚鑣后，或許無從找到彼此的方向，但自己都明白，會為自己的夢而追逐，不再局促。
在那個瞬間里，我們默默而別。這個瞬間中，我們又會否相遇？又會否，互相驚嘆，互相鼓勵？
回憶，積淀，一點一點，在已經(jīng)消逝的，如瞬的流年。
再見。我的流年。再見，我的瞬間。
下一個瞬間，我們或許能夠坦然而望了吧。
流年的作文8
幽靜的街道，斑駁的土墻，陽光穿過樹葉，打在地上已是殘破不堪。傾斜的球場，松散的球架，是否還有我們揮灑的汗水。蒼老的山坡上，刻有我們的誓言，只是也許，已被風雨，洗盡了鉛華。這里，似乎殘存著那遙遠的`歌聲，我還能聽見，如今已不復存在的，沒心沒肺的歡笑…我們說過永遠是最最好的朋友，只是時間，讓我們之間沒有了默契。
我們說過永遠是最最好的朋友，只是時間，讓我們之間沒有了默契。還記得你的手心，給過我無窮的希望與勇氣，我的肩膀，承載過你無助的淚水，你的驕傲，是我無法觸及的高遠，我的卑微，是不能訴說的驕傲…
三年時光，不知可否將你遺忘，三年時光，改變了你我，三年時光，似乎已磨去了我們的驕傲！
黑發(fā)、笑顏、纖手、明眸，已隨風而逝；鼓勵、不屈、驕傲、倔強，還依晰可見；回不去的流年，只是你我曾經(jīng)的擁有，再見，再也不見。
后記：錯過，與被錯過的無盡年華；等候，與被等候的萬種因緣；彼岸流年，蒼老了歲月……
流年的作文9
我們相遇，相識，相伴，相鬧，相瘋。。。如此，我們走過了近十年。十年呢，我以為我們難逃七年之癢，會在第七年產(chǎn)生矛盾，直至友誼如脆弱的玻璃碎的七零八落。我以為，七年之癢，我們已經(jīng)擁有堅不可摧的感情了，我又怎會知，我們逃過了七年之癢，卻難逃十年之殤。
那天天氣微微涼，風搖曳著我們的裙擺，我們臥在若軟的草地上，閉上雙目，享受清晨，一切都是那么的自然，愜意，習慣了安靜的我們，彼此依偎著，卻未曾說出一句話。那天我的心情極好，微風的輕柔使我忘卻了許多憂愁，我只是寧靜地，淡淡地，將頭輕放在你嬌小的肩上，暗想，有多久沒這么輕松了。
良久，你輕輕喚著快要安逸睡著的我。我做了一個很淺的夢，淺的使我恐懼的夢，我迅速地保住了你，你疑惑的'問我怎么了。我沉默半晌，對你說我夢見你離開我了，十年了，我怕了十年了，你總是讓我害怕。你的身體驀地僵硬，卻依然撫慰著我說莫怕，我一直在。我像只小貓蜷縮在你的懷里，緩緩入夢。醒來后，周身空無一人，我頓時醒悟了，發(fā)現(xiàn)身旁的一封信，拆信視之：阿雨，十年了，你也長大了，不能太依賴我了。我要走了，這十年，我很快樂，阿雨，一切都結束了，過往如夢，你該忘卻，該學會放下了。
有什么液體鉆入嘴中，咸咸的。后知后覺，原來這便是所謂的眼淚。
我望著你，咫尺之隔，卻是天涯。如花美眷，似水流年，回的了過去，回不了當初。后來煙火熄滅了，夜空沉寂了，我們也就走遠了。我們給過彼此的那些眼淚和歡笑，如風飄遠。因為傷口被肆意展覽，所以已經(jīng)麻木了疼痛。
我們的流年似水，風吹即散。無半絲痕跡。
流年的作文10
有一星的閃爍見證了曾經(jīng)的熱情，翻開記憶的畫卷，在丹青尋你的點點墨香。
在紅塵中奔波，將時光拋在身后，襲一身月光，向纏綿清冷的月色里靜靜望去，我看到了記憶里的你，依舊是舊時的容顏，不曾增減歲月的痕跡。總習慣一個人時安靜涂鴉時光的`顏色，一支筆，一懷情，在宣紙上描述精彩亦或是平淡，被塵埃覆蓋的過去便慢慢露出了棱角。
不想說過去給過的傷害，總在不知不覺中長大，也學會了隱藏，將心事只在月下彈唱，托付給西窗那輪安靜的明月。遇到過的人，經(jīng)歷過的事，都成了人生一道靚麗的風景，無論悲傷亦或是歡樂，都值得用心深藏。閑暇時光時，一個人，一杯茶，正是夕陽西下，坐在窗前，漫不經(jīng)心地翻起記憶的書卷，其實，無論看到或是看不到你，都無礙我的心情。流年用淡淡一筆為記憶畫上句號，沒有悲傷，沒有遺憾，所有的故事都將歸塵歸風，不怨不怒，淺笑看你給的曾經(jīng)。我想，就算以后真的無路可走，也不會廉價出售門欄里的風景，一支筆，鎖住了我眼中的無價之寶，盡管那對別人來說可能是一文不值，可還是固執(zhí)地守著。在一隅安靜地歲月里，獨自清歡，與時光對飲。
流年的作文11
曾經(jīng)我們一起看日出、日落，躲在黃昏的背后嬉戲，楓葉落下的秋天，染紅了我們流年的那片天和那群人……——題記
還記得那片森林，那群鳥，以及那個日出過后的日落，風夾著云飄向另一個天邊，犬吠聲劃過那個流年的長空，我們躲在朝霞里讀著書，在晚霞的背后忘記了回家，如今的我們站在曾經(jīng)的朝霞里仍讀著書，在曾經(jīng)晚霞的背后懷念曾經(jīng)的那片天，那片被楓葉染紅的天……
曾經(jīng)稚憂的我們，仰著頭看天口中說著不著邊際的夢，然而到最后又有誰還記得曾經(jīng)的那個夢，應該沒有了吧。曾經(jīng)坐在院中看空中的星辰，一大片閃爍著如同那眨動的眼睛，美極了，妙極了。如今再去看天，灰蒙蒙的天空掛著一輪殘月，星辰更是少得沒有邊際，回憶曾經(jīng)的那片天，我心存感慨萬千，如今同樣是感慨萬千，卻找不到曾經(jīng)的那片天……
站在曾經(jīng)的那條路邊，回憶走過的艱難，曾經(jīng)多么想退出這個路口回到從前，腦中有個夢把我推向很遠，時間已經(jīng)很遙遠，再回憶時，臉邊的笑意時而浮現(xiàn),卻已經(jīng)把那個夢忘記了許多年，今天，站在這條路邊，不是為了那個夢的再次出現(xiàn)，而是為了回憶曾經(jīng)的那個流年，那個被染紅的天……
曾經(jīng)一起看日出、日落的人已不在身邊，躲在黃昏嬉戲的人已成為別人，楓葉落下的秋天，再也染不紅頭頂?shù)倪@片天，人也更不必去說了，已分散多年……
曾經(jīng)的'流年，如一場夢幻，把我們都給迷醉，當夢醒后，回憶已經(jīng)變得蒼白無力，那場美麗的經(jīng)歷，在時間中逝去，飄向很遠、很遠再也回不去……
后記：
躲在陽光下?lián)]灑青春
一場夢把我們推向未來的輪回
時間沖去了夢的光輝
我們站在曾經(jīng)的景色里回味
流星劃破黑暗的沉睡
曾經(jīng)的流年已經(jīng)在夢里破碎
回憶只剩淚水
你我向著未來不再后悔
流年的作文12
那段時光，是我一生中最美好的年華。
——題記
我靜靜地倚在窗前，滴滴嗒嗒地雨聲落入我的心里。記不清這是我第幾次拉開這張抽屜了，我望著抽屜里的東西，一時間我陷入了回憶的漩渦中。
“當當當”，隔壁的捶打聲一陣陣傳進我的耳朵里，我正想去看看，只見一個扎著馬尾的小女孩站在走廊的窗前看著遠處。我走了過去，她聽見了腳步聲轉過身來，我細聲地問道：“你是隔壁新搬來的？”她呆滯了一會兒后，向我伸出手說：“你好，我是新搬來的。”我友好的和她握了握手。簡單的說了幾句話，便回房了。
原本以為和她不會有太多的來往，但我想錯了，我倆用幾天時間就熟悉起來了，就連我們走到路上，都有人說我們是姐妹倆。在過節(jié)的時候我們會互贈禮物，在生日的'時候我們會互相寫信給對方。我們吵過架，鬧過別扭，但會因為自己受不了一個人的時候那種孤單感而跑去和對方認錯。
我和她買了同樣的書桌，都把互相給對方的東西放進抽屜里保管，那張抽屜里裝滿了我和她之間的回憶。她搬來后的三個月，又搬走了。雖然只有短短三個月的相處時間，但是我們之間有了很深厚的感情。她走時給了我一封信，也是她給我的最后一封信。上面寫到：我們分開了，但不代表我們的友誼結束了。就這樣短短的一句話，讓我傷心了很久。
我流年里的舊時光全在那張抽屜里，那里有我這一生中最難忘的回憶，想著想著，我搭著時光機又回到了現(xiàn)實中。不知何時，我的眼角滲出一滴淚滴在了我的書桌上，我用手撫摸著書桌上那凹凸不平的紋路。原來不只是我傷心了這么久，你這抽屜也應該抽泣了很久吧！我青春的年華，最美好的那段年華都裝在了我的抽屜里。
抽屜和我一起共享著我流年里的舊時光。
流年的作文13
零星的爆竹聲拉開了過年的序幕，時間流水般匆忙，蹉跎了光陰，蒼老了容顏，那經(jīng)年的春節(jié)似曾昨日的睡夢，還在腦際縈繞，流年的急促亦始于足下。
流年的往復，成長了誰的內(nèi)心，削弱了誰的壯志凌云，彰顯誰的生命張力，要求實現(xiàn)自我價值的需求還在生命中無聲的徐緩，嘴里說著激進的明理，腿如灌鉛般怠鈍，成熟了，無奈了。在約定成俗的習慣里生活久了，習慣決定了性格，性格決定了命運的玄機。全身包裹了慵懶，于是世界小了，目光狹窄了，天空中彌漫的盡是灰色，郁的`因素進駐大腦。戲稱：腦子如凍結般失去該有的靈動，每個人都有不同的生活域，匆忙的勞頓體現(xiàn)存在的價值，謂之充實，反之，就是頹廢，消極。
其實就是一步，這一步也許要困頓、消耗一輩子，勇氣，自信。把依賴當成一種習慣，久了，再也走不出來。
把心靈理想現(xiàn)實化的人是幼稚，有些理想只能是精神領域，枉看了世事，看重了虛無的幻影。
流年的時光，請多帶走一些頹廢，還一絲溫潤，多一份坦然，淡泊。
流年的作文14
雨一點一滴，勾勒出回憶。
——題記
回憶，回憶
窗外的雨，啪啪的打在窗戶上，敲擊著沉重的心。窗內(nèi)，老師那X+Y=Z的講課聲與那片雨交織、匯聚成一首動人的歌。
初三了。曾經(jīng)那個令自己憧憬的時代，現(xiàn)在已經(jīng)悄然降臨在身上。少了那份憧憬，隨之而來的是卻是怎么算也算不完的數(shù)學習題、怎么背也背不會的物理公式、怎么寫也寫不出的英語單詞……一切都像一場夢，還未曾察覺，就已經(jīng)支離破碎。
呵呵，還是會記得以前我們在一起瘋的時候，依舊是雨天。
時間，定格。
倒轉，再倒轉……
天空中，雨零零散散的散落一地。幾個孩子跑著，跳著，鬧著。并排在雨中，任由雨滴濺落在身上。路上往來匆匆的人群、形形色色的雨傘成為我們最好的點綴。大家說好的，一起走向路途的終點，就算前方依舊迷茫。
一切像一幅畫，背景是雨；雨中是一群憂傷而又快樂的少年；主題是關于青春。
習慣，習慣
就算過去了這么久，可自己依舊喜歡下雨的天氣，依舊喜歡在雨中漫步，依舊在雨后回到家中被爸爸媽媽說成傻子，依舊淺淺的一笑而過。但是，幸運之神再也不會眷顧。一步步逼近的是考試的警鐘，也像是死神的召喚。
再也沒有時間去看自己愛看的書；再也沒有時間去聽自己愛聽的歌；再也沒有時間去做一切自己想做的。
那些一點一滴的`曾經(jīng)，早已成了習慣。而如今，那些不習慣的習慣卻要慢慢去習慣。
前方還是迷茫的一片，往后的路會很困難很困難。但我會堅持，因為只有雨后的天空才是最藍最藍的。
雨，下吧。沖刷掉一切本不該有的沉重……
流年的作文15
“一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年……”如今，我已經(jīng)長大了，也就獨立了，有了自己的世界，有了自己新的生活環(huán)境。但這又是一個有得有失的過程，也許獲得了閱歷，卻失去了童真，驀然回首，童年的事一幕幕從眼前逝去成為了我永遠的夢……
我從呱呱墜地到咿咿呀呀學語，從會奶聲奶氣地喊媽媽到會自己穿衣服，從會翻那本厚厚的詞典到笨手笨腳地幫著媽媽洗碗，我真正地感覺到，我已經(jīng)長大了，從幼兒時期到了夢幻般的.童年。
我不愿意喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽；我不想摘花，童年的理論是花兒會很痛，甚至滿腦子是稀奇古怪的問號，于是便時常摟著爸爸的脖子問為什么。每當我現(xiàn)在在書中得知相關的知識時，這些就成為了最美好的回憶，最美好的夢。
童年，應當在快樂的玩耍中度過，我的童年，最高興的一天莫過于“六一”兒童節(jié)了。這是屬于我們的節(jié)日，在這一天，學校組織活動，對于我們低年級的學生來說，就只是觀看表演。我們每一個人都興奮地捧著自己的“干糧”，有說有笑，常常使得那些老師們都眼巴巴得看著我們，好像恨不得一下子鉆入我們的行列，而我們則驕傲地故意放聲大笑，這，就是我的童年最得意的事情之一。
當許多往事如流水般逝去，只有童年的生活在腦海中留下永不褪色的記憶，每當打開童年之窗，就會發(fā)現(xiàn)：燦爛的春光中有無限的童趣，無味的寒冬中有亮麗的風景，自由的嬉戲中有爛漫的幻想，大人的呵責中有天真的快樂……
寫至此，我不禁唱起了SHE的歌，“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話。我不想，我不想，不想長大，我……”
童年，這個永遠都做不完的夢，永遠都做不完……
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