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【熱】平凡中的不平凡作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的平凡中的不平凡作文，歡迎大家分享。
平凡中的不平凡作文 篇1
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。
我們多數(shù)人過(guò)得都是平凡的生活，但這個(gè)世界沒(méi)有那么多的波瀾壯闊，而恰恰最為重要的就是平凡中的大多數(shù)，這些人是社會(huì)的地基，這些人是大樹的根基，這些人是繁花盛開的泥土地。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一個(gè)小女孩，他們班級(jí)去春游，當(dāng)他們班級(jí)排隊(duì)走在大街上時(shí)，有的同學(xué)認(rèn)出小女孩的媽媽正在街上掃地，嘲笑著對(duì)小女孩說(shuō)：原來(lái)你的媽媽就是個(gè)清潔工，每天掃大街啊！引得一些人露出鄙夷的笑容。
當(dāng)大家都以為小女孩會(huì)很羞愧的時(shí)候，令人意想不到的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)她走出隊(duì)伍，面向大家，不卑不亢地說(shuō)：清潔工怎么了，要是沒(méi)有我媽媽每天早這么辛苦地掃地，哪來(lái)這么干凈的大街？我媽媽干的活看起來(lái)很臟，但她掙的是干凈的錢。
小女孩理直氣壯地說(shuō)完后走近媽媽，媽媽先是驚詫，繼而露出了會(huì)心的笑容，她把女兒緊緊地?fù)г趹牙铮劢菨駶?rùn)了。帶隊(duì)的老師看到這一幕，欣慰地笑了，她告訴孩子們，今天你們的同學(xué)給我們大家所有人，上了一堂很有教育意義的課，我們應(yīng)該反思一下，我們的環(huán)衛(wèi)工人是什么樣的，如果沒(méi)有這些從事環(huán)衛(wèi)工作的人，我們的城市會(huì)怎么樣。
是啊，如果沒(méi)有這些從事環(huán)衛(wèi)工作的人，我們的城市會(huì)怎么樣？我深深地陷入了沉思。可能有很多人認(rèn)為：清潔工不就是天天掃地嘛，這掃地有多累啊？是的，掃地也是一項(xiàng)工作，就好像園丁給花草修剪，郵遞員給人送信。可是如果沒(méi)有他們，花園遍布雜草，家鄉(xiāng)音書斷絕。而你知道他們一天睡幾個(gè)小時(shí)嗎？當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，清潔工早已經(jīng)開始了一天的工作。他們拿著最低微的工資，卻干著最臟最累的活。每天都在危險(xiǎn)的馬路上或者垃圾堆旁邊工作，每天就與垃圾打交道。他們?cè)谄椒驳纳钪校米约旱暮顾鍧嵵覀兊某鞘校鞘懈蓛袅耍麄兣K了；城市舒暢了，他們疲憊了。
如果沒(méi)有這些清潔工，我們每天能看見(jiàn)的就是落葉滿地、臭氣熏天、垃圾成堆。他們清掃路面，搬運(yùn)和清理垃圾桶，打掃廁所，一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯熱水，都能讓他們熱淚盈眶感動(dòng)不已。他們干得如此精細(xì)，他們活得如此不容易，他們的角色須臾沒(méi)有遠(yuǎn)離。這就是清潔工，他們把臟的，苦的，累的，留給自己；他們用清潔、干凈、衛(wèi)生整理出一片新天地，這就是我們的環(huán)衛(wèi)工，這就是城市的美容師，他們的'平凡根植在社會(huì)的深層，他們的不平凡伴隨著每一個(gè)深夜和黎明。
他們的是平凡的，因?yàn)樗麄兪侨f(wàn)千大眾的一員，但他們又是不平凡的，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀兊目諝獠艜?huì)更清新，我們的道路才會(huì)更干凈，我們的城市才變得越來(lái)越美好。
愿我們記住平凡清潔工的不平凡工作，請(qǐng)尊重他們和他們的工作！
平凡中的不平凡作文 篇2
在沒(méi)有讀《讓孩子踏上閱讀快車道》這本書之前，我并不知道韓興娥這位名師，這是我孤陋寡聞，作為踏入教育領(lǐng)域五年的教師來(lái)說(shuō)，感到自慚形穢。感謝學(xué)校創(chuàng)建書香校園為老師送的這本書，讓我認(rèn)識(shí)了韓興娥這位平凡又不平凡的老師，有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚之感，讀完這本書，有種醍醐灌頂?shù)耐笍兀瓉?lái)看似平凡的教學(xué)工作還可以做出這么不平凡的事來(lái)。韓老師把平凡的教學(xué)做到了極致，數(shù)十年如一日的癡迷于教學(xué)中。她的海量閱讀已成為教育界的標(biāo)桿，很多老師紛紛效仿，也取得了一定的成效。她成就了海量閱讀，海量閱讀也成就了她。
本書開頭，她就稱自己是個(gè)很普通的老師，口才平平，性情急躁，不解人情，膽小靦腆，是個(gè)缺點(diǎn)很多的人，沒(méi)有什么大本領(lǐng)，是一棵無(wú)人注意的小草。有人說(shuō)過(guò)，“優(yōu)點(diǎn)是放對(duì)位置的缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)的延長(zhǎng)線。”韓老師正是由于這些缺點(diǎn)，她才能心無(wú)旁騖的悶頭傻干，管理好自己的“一畝三分地”就行了。付出就有收獲，這是對(duì)教師的格外垂恩，韓老師的努力成就了她事業(yè)的輝煌。這樣，不解人情，不看臉色，呆頭呆腦反倒成了她的'優(yōu)點(diǎn)。
這個(gè)世界上，大多數(shù)人都是平凡的，朝九晚五的工作，沒(méi)有豐功偉績(jī)，沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，安逸的過(guò)著自己的小日子。可這世界上還有一部分人是不平凡的，就像韓老師一樣，他們把工作當(dāng)成事業(yè)，而不只是養(yǎng)家糊口的工具。
韓老師把“海量閱讀”搬進(jìn)課堂，這是對(duì)教學(xué)方法大刀闊斧的改革，改變教材的神圣地位，在課堂上引進(jìn)更多的閱讀材料，讓小學(xué)生在課堂上“鯨吞牛食”，通過(guò)海讀，提高學(xué)生的閱讀能力，寫作水平。在海讀的路上，韓老師走的并不輕松，也曾遭到校領(lǐng)導(dǎo)、專家、家長(zhǎng)的質(zhì)疑和不認(rèn)同。學(xué)生能學(xué)到知識(shí)嗎？學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能好嗎？等等疑問(wèn)。但韓老師的一意孤行和學(xué)生的博學(xué)多才、能言善辯證實(shí)了海讀的成功。
我佩服韓老師的不平凡在于她自己為海讀做的一系列工作，海讀看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很難。眾所周知閱讀的重要性，但讀什么，怎么讀，怎么評(píng)價(jià)，這些困擾老師的難題讓很多教師望而生畏。韓老師的海讀之所以能一鳴驚人，就是她做了大量的準(zhǔn)備工作，把閱讀落到了實(shí)處，而不是空中樓閣。都說(shuō)“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水”，而韓老師為海讀做的努力是“一缸水”的容量。要學(xué)生海量閱讀，自己必須海量閱讀，沉浸于書香墨韻之中。多看多想，她一門心思都放到了讀書、教學(xué)上。她自己編故事、編兒歌、想方設(shè)法提高學(xué)生的閱讀興趣，她為找到一本好的閱讀材料如獲至寶。“學(xué)以致用”，讓海讀真正發(fā)揮作用，韓老師在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)上也下了十足的功夫，制定一、二、三級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)檢測(cè)學(xué)生的閱讀質(zhì)量。她的課上沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有誦讀的童聲，就是這么清淡如水的課堂，讓學(xué)生盡情的暢游于書海中自得其樂(lè)。
把平凡的事做到極致就是不平凡，韓興娥老師的成功讓我如夢(mèng)方醒：原來(lái)“草根”也可有大作為！
平凡中的不平凡作文 篇3
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，去尋找夢(mèng)的，我曾經(jīng)失望迷茫，失掉所有方向。直到看見(jiàn)平凡才是我的答案。”
——題記
天地之大，萬(wàn)物之多。我們?nèi)祟惣?xì)如微塵，越來(lái)越微不足道，愈顯平凡。其實(shí)，我們每個(gè)人都很渺小。從科學(xué)角度講，運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。那，我想，平凡與不平凡也是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的平凡。
你可以平凡，但你不可以放棄。
麻雀雖小，卻五臟俱全；塵土雖微，卻漂洋過(guò)海。中國(guó)著名歌手劉若英就是一個(gè)平凡又不平凡的人。她從前只是個(gè)幫歌手整理服裝，對(duì)對(duì)詞的幕后小工作者，無(wú)比平凡。但，就是這樣平凡的工作，也是她堅(jiān)持得來(lái)的。她曾祈求面試者給她一個(gè)演唱的機(jī)會(huì)，但面試者卻難為地說(shuō)：“你這樣的樣貌和聲音一樣不出色，很難出彩……”并勸她回家。劉若英不依，還說(shuō)：“您別趕我走，讓我留在這吧。這是我最靠近夢(mèng)想的地方。”導(dǎo)演被她的一番真誠(chéng)的話打動(dòng)，把她留下。于是，劉若英不負(fù)眾望，一躍成為當(dāng)紅女歌手。劉若英也是平凡人，但她的不平凡就是堅(jiān)忍不放棄。
你可以平凡，當(dāng)你不能軟弱。
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。軍人的口號(hào)喊出來(lái)時(shí)，當(dāng)真氣壯山河。中國(guó)抗戰(zhàn)歷史上，有多少平凡人流血掉肉，黃繼光、邱少云就是這些平凡人。黃繼光生在農(nóng)村，上戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)英勇殺敵。危難之際，用自己的胸口頂住機(jī)槍的火舌；邱少云小兵一個(gè)，在戰(zhàn)場(chǎng)上為不暴露部隊(duì)所在地，被大火吞噬也不動(dòng)絲毫。他們用平凡的血肉之軀筑起了中華民族不平凡的未來(lái)。一顆子彈讓一具平凡的身軀倒下，卻讓其不平凡的靈魂升華。
你可以平凡，但你不能自卑。
我們是微塵，也是美麗的.微塵。我們?cè)谔?yáng)下散發(fā)七彩的光芒，我們平凡卻有各自的彩色。著名民族舞蹈家——邰麗華。她也是個(gè)平凡，更甚，在她的世界少了美麗的聲音，她是聾啞人。她是舞蹈家，所以無(wú)聲的舞蹈世界是艱辛的，是常人難以體會(huì)的。她們可能受人嘲笑和白眼，冷落和遺棄。但她不自卑，她將這種不卑不亢，平凡中的堅(jiān)韌完美地融合到她的舞姿中去。在舞臺(tái)上，她是耀眼的，震撼的千手觀音表演，默默地道出了她的不平凡。她的不平凡收獲了人們的掌聲和贊賞。
你去看看吧，許多許多都很平凡。路邊的小野菊很平凡，滿眼野菊的小路卻不平凡；小滴水珠很平凡，洶涌澎湃的大洋卻不平凡。他們都用平凡筑起不平凡。
你也去吧，去吧，去用你的平凡之匙開啟你人生里不平凡的大門！
平凡中的不平凡作文 篇4
當(dāng)你聽(tīng)到“英雄”二字時(shí)，你首先想到的是什么?是開國(guó)領(lǐng)袖毛主席?或是拯救世界的鋼鐵俠?還是那些堅(jiān)守在平凡的崗位上卻做著不平凡的事的人?
生活中的平凡造就了不平凡，生活中的普通人造就了英雄。平凡的人可以做出不平凡的事，平凡的人生也可以因此不平凡。植物學(xué)教授鐘揚(yáng)，超越海拔6000米，把論文寫滿高原;退役軍人呂保民，雖在市井，卻見(jiàn)義勇為，無(wú)所畏懼……這些都是平平凡凡的.堅(jiān)守在自己的崗位上，卻被許多人記住了他們的不平凡的人。
那有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)，用他的行動(dòng)證實(shí)了這句話。““你退后，讓我來(lái)”六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵無(wú)法還給媽媽一個(gè)擁抱，無(wú)法再見(jiàn)妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)士們拉著手趟過(guò)雷場(chǎng)，你聽(tīng)，那嘹亮的軍歌，是對(duì)英雄的禮贊。”這一首贊歌是杜富國(guó)乃至所有軍人的真實(shí)寫照。
擔(dān)起鄉(xiāng)村未來(lái)的80后教師張宇滾，放棄了城市工作的機(jī)會(huì)，回鄉(xiāng)當(dāng)起民辦教師，用扁擔(dān)挑起孩子們的未來(lái)。由于常年操勞，不過(guò)三十多歲的他就已經(jīng)鬢角斑白，臉上布滿皺紋。他只不過(guò)是一名普通的鄉(xiāng)村教師，他完全可以對(duì)于孩子們沒(méi)有文具的事視而不見(jiàn)，但是他沒(méi)有，他用一根扁擔(dān)，挑起了一切。他只是一個(gè)平凡的人，卻做出了不平凡的事。
我們生活在一個(gè)平凡的世界，但大多數(shù)人卻只能看到不平凡的人。秦始皇固然厲害，但若沒(méi)有一群忠誠(chéng)勇敢的士兵，他也只是一個(gè)普普通通的皇帝;劉邦若沒(méi)有一群忠義之士的支持，他也只是一個(gè)地痞流氓，怎么會(huì)推翻秦王朝的統(tǒng)治呢?我們每個(gè)人都很平凡，但是我們卻不能安于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該積極的去改變自己，成就自己不平凡的人生。假設(shè)我們每個(gè)人都不平凡，都是“英雄”，那么我們還是平凡的。有些人渴望再長(zhǎng)的高一些，那么假如這個(gè)世界變成一個(gè)巨人的世界，你的身高還有何意義呢?你也只不過(guò)是滄海一粟罷了。我們每個(gè)很都是一顆星星，雖然微不足道，但是我們可以匯集成銀河;我們每個(gè)人都是一棵樹，雖然毫不起眼，但是我們可以聚集成森林;我們每個(gè)人都是一滴水，雖然無(wú)關(guān)緊要，但是我們可以匯聚成海洋……
平凡的生活中，也可以做出不平凡的事。平凡造就了不平凡，正如白云襯托了藍(lán)天，星星襯托了月亮。只要你能夠發(fā)揮自己的作用，你就是不平凡的人。
平凡中的不平凡作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨過(guò)后，他用盡自己所積累的力量破土而出。他出生了，因看到這個(gè)美麗的世界而驚喜不已。
驚喜之余，他覺(jué)得自己太平凡了，根本沒(méi)有什么用處。所以，他變得沉默寡言、憂郁。可是他卻努力的吸收著養(yǎng)分，希望能快點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)大，那樣他就可以在一個(gè)雷電交加的雨夜，讓閃電結(jié)束自己這平凡的、無(wú)用的一生。
多年后，他變得高大挺拔，直挺的身子直沖上云霄。但他依然沉默、憂郁著。他只盼望著雷電交加的雨夜快點(diǎn)到來(lái)，好結(jié)束了這無(wú)趣、無(wú)用的一生，這樣他就可以重新投胎做一個(gè)不平凡的人，做不平凡的事，從而變得有價(jià)值。
這天，狂風(fēng)卷積著烏云，天空在轟鳴。閃電劃破了著黑色的熒幕在閃電的余光中，它不但沒(méi)有害怕、緊張，反而顯得很從容、淡定。生長(zhǎng)在他寬大身軀下的小花、小草、小樹也絲毫不懼怕。反而對(duì)他說(shuō)出了自己的心聲，就連住在他身邊幾百米遠(yuǎn)的農(nóng)人也對(duì)他說(shuō)出了自己的心里話。
小草對(duì)他說(shuō)：“謝謝你為我遮風(fēng)擋雨，讓我不用受風(fēng)吹雨打的苦;在你龐大身軀下，我也不用遭受大雪的寒冷侵蝕和烈日的瘋狂灼燒。正因?yàn)槿绱耍也砰L(zhǎng)得如此繁盛。我覺(jué)得你就像是‘保護(hù)神’一樣在保護(hù)著我”
小樹對(duì)他說(shuō)：“你自己受盡雨吹風(fēng)打、烈日烘烤和寒冷侵蝕，也不讓我們受那么一丁點(diǎn)的傷害。不僅如此，我還吸收著你給的養(yǎng)分。正因?yàn)槿绱耍医】悼鞓?lè)、身強(qiáng)體壯!我長(zhǎng)大后也要像你一樣不計(jì)回報(bào)的為別人做貢獻(xiàn)。你就是我的榜樣!
小花對(duì)他說(shuō)：“我之所以能開的這么光彩鮮艷，耀眼奪目，就是因?yàn)橛心愕谋Ｗo(hù)。你真是一個(gè)‘保護(hù)神’。真希望你能永遠(yuǎn)保護(hù)著我。”
農(nóng)人對(duì)他說(shuō)：“你長(zhǎng)得還蠻結(jié)實(shí)、高大啊!謝謝你夏天為我們遮陽(yáng)，雨天為我們遮雨。你真的很有用!”
他聽(tīng)了之后，頓時(shí)覺(jué)得自己作為一棵樹并不是沒(méi)有用、沒(méi)有價(jià)值的.，反而是于人、于動(dòng)物、于植物都有價(jià)值的。
他不再沉默，也不再憂郁了，臉色立馬就開朗起來(lái)。自殺的念頭也消失的無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在，他只想好好活下去，繼續(xù)為別人奉獻(xiàn)自己。可是，閃電是冷漠無(wú)情的，根本不在乎他的改變，徑直向他劈去，他躲開了幾次。終于，一道更大的閃電擊中了他。他倒下了，倒下的時(shí)候還在想：“原來(lái)我并不平凡，并不是一無(wú)所用。無(wú)論你是什么，但只要你是這世界中的一員，你就是對(duì)人類、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)有無(wú)價(jià)的價(jià)值的。不要抱怨自己的平凡，世界因平凡而真實(shí)。你的平凡，就是你的財(cái)富，就是你的不平凡，就是你對(duì)人類、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的價(jià)值。英雄不怕怕出身低，關(guān)鍵要有一顆心。平凡，終會(huì)產(chǎn)生不可估量的價(jià)值。這輩子，我不后悔我是這么的平凡，下輩子，我還愿意做一顆平凡的樹。”
第二天，大家發(fā)現(xiàn)了他。他倒在泥水中，身上還有被閃電劈過(guò)的痕跡，一頭綠發(fā)已蕩然無(wú)存，他那高大挺拔的身軀也被劈成了幾段。大家望著他的身體，不禁都流下了惋惜的淚水，這惋惜的淚水落入了平凡的土地……
平凡的世界才是最真實(shí)的，最不平凡的!
珍惜平凡，感受平凡，你就會(huì)是不平凡的!
平凡中的不平凡作文 篇6
我的媽媽是一位普普通通的水文工作者，她每天都重復(fù)著那一件件平凡的小事。然而，就是這一件件平常的甚至有些瑣碎的小事，又體現(xiàn)了媽媽工作的不平凡。
星期日下午，我隨媽媽一起去上班。媽媽沒(méi)有進(jìn)辦公室，而是直接來(lái)到上下游自記室。只見(jiàn)她走進(jìn)自記室，看了一下那根插在水里的尺子，然后走到自記臺(tái)前，小心翼翼地拿起墨水瓶，向筆尖的那塊海綿上滴了幾滴墨水，調(diào)整好筆的角度，這才放心地關(guān)好門，走出那小小的屋子，然后她又走向雨量場(chǎng)。一天兩遍測(cè)水位和雨量，上墨水，校自記……這一件件簡(jiǎn)單而又瑣碎的小事，很容易被人忽略，被人遺忘，而媽媽和她的同事們卻一年三百六十五天，天天如此一絲不茍不厭其煩地做好每一件事；每當(dāng)下雨時(shí)，別人都是急急忙忙往家躲，而媽媽卻是義無(wú)返顧往雨里沖，因?yàn)樗且粋�(gè)水文人，看水位，測(cè)雨量是她的職責(zé)。也正是因?yàn)閶寢尯退耐聜凖R心協(xié)力，由她負(fù)責(zé)的水文組年年被評(píng)為先進(jìn)，他們的資料年年被評(píng)為優(yōu)秀。看到媽媽認(rèn)真對(duì)待每一件小事，她的工作在我眼里又變得那樣的不平凡。而媽媽說(shuō)，在我們周圍有許多人，許多職業(yè)都是這樣，在平凡中體現(xiàn)著不平凡。
醫(yī)生的工作是平凡的，治病救人是他們的職責(zé)。雖然工作很簡(jiǎn)單，甚至還很骯臟，有時(shí)還伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。但是，當(dāng)生病的人重新康復(fù)時(shí)；當(dāng)一個(gè)個(gè)疑難雜癥被治好時(shí)；當(dāng)病危的人從死亡線上被拉回時(shí)；當(dāng)絕望的家人又露出笑臉時(shí)；當(dāng)一個(gè)個(gè)醫(yī)學(xué)難題被攻克時(shí)，在我們所有人眼里這個(gè)職業(yè)又是不平凡的'。
教師的工作是平凡的，他們教書育人，給人以知識(shí)，給靈魂以啟迪。他們認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)教給學(xué)生每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，一絲不茍地批改作業(yè)，耐心十足地為學(xué)生解答疑難。讓每一個(gè)同學(xué)都能取得好成績(jī)，是他們最大的愿望。他們每天早出晚歸教課，披星戴月備課，他們卻無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)他們桃李滿天下時(shí)，當(dāng)他們的弟子在各行各業(yè)取得輝煌成績(jī)時(shí)，教師這個(gè)職業(yè)又是不平凡的，甚至是偉大的。
解放軍的職業(yè)是平凡的，他們?nèi)杖找挂贡Ｐl(wèi)著祖國(guó)，嚴(yán)守著邊關(guān)。特別是那些駐守在高原地區(qū)的戰(zhàn)士們，雖然嚴(yán)重缺氧，仍手持鋼槍日夜堅(jiān)守著祖國(guó)的每一寸土地。他們用自己的勞累換來(lái)了萬(wàn)家的幸福，用自己的青春甚至生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧。他們的職業(yè)是不平凡的，是我們每個(gè)人都無(wú)比敬佩的。
生活中充滿了種種平凡的職業(yè)，它們很容易不被人重視。但是正是有了這些平凡卻又不平凡的職業(yè)，有了這些愿意在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的人，把自己的每一份力量每一份熱奉獻(xiàn)出來(lái)，擰成一股繩，我們的祖國(guó)才更加安定，更加繁榮，更加強(qiáng)大！
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