激烈的足球賽作文

時間：2023-12-11 15:24:45 好文我要投稿

(精選)激烈的足球賽作文14篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的激烈的足球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)激烈的足球賽作文14篇

　　激烈的足球賽作文篇1

　　國慶節后的一天下午，我們與五年級四班進行了一場激烈的足球比賽。

　　那天，我們班的小球員身穿熒光綠的球衣，腳蹬雪白的球鞋球襪，球衣上寫著大大的兩個字“斗志”，在秋日明媚的陽光下顯得活力十足。四班的球員也不示弱，他們穿著阿根廷隊藍白相間條衫，那樣子好似足球明星一樣。

　　離開球還有10分鐘，兩隊球員各自做起準備活動，擴胸、抬腿、轉腰，一招一式，一絲不茍。大戰一觸即發！

　　裁判的哨聲一響，比賽開始了。場上球員好像下山的猛虎，瞪大眼睛盯著滾動的足球，無論是配合傳球，還是奔跑圍搶，都像模像樣。相比之下，四班球員技高一籌，開賽還沒到5分鐘，他們的10號隊員在中圈兒附近起腳遠射，竟然攻進一球。我們班球員被這突如其來的進球打懵了，有點垂頭喪氣。我們場外的啦啦隊見此情景，連忙站起來高喊比“五年級三班加油！五年級三班必勝！”拿著球迷號的同學使勁地吹，舉著加油牌的同學賣力地搖，操場上頓時一片沸沸揚揚。受到鼓勵的球員也不再慌亂，他們在鞏固防守的同時不斷發起進攻，對方門前一時風聲鶴唳，可惜就是只開花不結果，0比1的比分一直維持到上半場結束。

　　中場休息時，我們班球員們顧不上喝水，就開始商量下半場的戰術打法。他們圍成一圈兒，全神貫注地聽著隊長的安排，還時不時討論幾句，那股認真的勁頭兒十分感人。

　　下半場比賽更加激烈、精彩。雙方隊員你來我往，各不相讓，兩邊的啦啦隊也是各顯其能。我們卯足了勁兒給場上隊員加油助威，喊聲、叫聲、號聲此起彼伏、震耳欲聾。在激勵之下，我們班的.小球員越戰越勇，雖然比分落后，但他們一直沒有放棄，始終咬牙堅持，不斷發起一波又一波的進攻。可惜在錯過了幾個絕殺的機會后，反被對方偷襲，再下一城，比分被定格在了0比2。

　　全場比賽結束了。操場那邊，四班球員抱成一團又笑又叫，盡情品嘗著勝利的喜悅；操場這邊，我們班球員有的蹲、有的坐，還有的狠狠捶著球門柱，他們都不說話，但是每人眼里都含著失望的淚水。老師和其他同學連忙圍了過去，不斷地勸慰他們，鼓勵他們，向他們傳遞著集體的溫暖。

　　我相信，有了這一次的戰敗，他們一定會總結經驗，刻苦訓練，總有一天會戰勝強敵。我們雖然輸掉了比賽，但從沒輸掉過“斗志”。

　　激烈的足球賽作文篇2

　　期待了一年的“友誼杯”足球賽終于拉開了序幕。班上的幾位大將躍躍欲試、生龍活虎的樣子讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼!

　　我們班的第一個對手是七班。哨聲一響，只見小光機智地把球一踢，小兆跟上大力一腳，球猶如離弦的箭向七班的球門飛去。說時遲，那時快，只見七班球員飛身攔截，一下腳就把球搶了回來。開局太激動人心了。這時，我們班里爆發出第一輪加油聲，扣人心弦的開局激發了雙方球員的斗志，只見球員們一會兒聚在這兒，一會兒又跑到那兒，不遺余力地拼搶。足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪里，哪里就烽煙四起。

　　隨著圓形炸彈”一次次地靠近球門，歡呼聲一浪高過一浪。好！我們班大將已經把球帶到了禁區內。我們正期待著他拔腳來個“直搗龍門”，或是縱身一跳來個“倒掛金鐘”，但還不容我們想完，這一腳已經不可能進門了。七班的守門員就在球要飛進球門時，老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲了過去，眨眼間雙手緊緊地抱住了球。哇，太帥了!七班的守門員一下就給了我們班一個下馬威。盡管我們班有些遺憾，但還是給了七班守門員熱烈的喝彩聲。

　　雖然我班球員一開始被七班潑了一盆涼水，但士氣仍然高漲，他們越戰越勇，不斷在七班球門前造成威脅。但過了不久，七班人馬似一陣風，繞過了我班后衛，逼近我班球門。不知是哪位“旋風腿”抬腳就射門，哎呀，縱身撲球的`小陶與球擦身而過，球直闖進我班球門!“嘟——”1：0。我們班的大將們愣了片刻，猛然驚醒后進攻的勢頭如山洪暴發。而先得分的七班也如泰山壓頂，死死地守著防線。幾個回合下來，比分竟成了2：0。

　　不！絕不能放棄!我們班的大將們迅速冷靜下來，上演最后的輝煌。最后的一分鐘，簡直就是閃電組合，小兆把球傳給小光，小光晃過幾個圍追堵截的對手，又把球巧妙地傳給小兆，剎那間，小兆抽腳一射，球長驅直入，進了七班的球門2：1。

　　比賽結束了，雖然我們輸給了七班，但場上那激烈的拼搶，矯健的身影、不屈的斗志、沉著的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂，演繹著斗志、希望和永不言敗的樂章。

　　激烈的足球賽作文篇3

　　“叮鈴鈴”放學了，同學們飛似的沖出教室，三個一群，五個一伙的聚在一起，商量一會足球賽的事情。經過短暫的商約，他們便開始布置場地了，他們將書包堆成堆，做成球門的樣子。就這樣比賽就開始了。

　　“加油，加油！”飛鷹隊的隊長，帶著球在對手中間飛馳，十分利索的繞過了對手，就在即將射門時，對手來了一個“倒地鏟球”，把球傳到了自己隊員的腳下。那位隊員左撲右閃，像一條“泥鰍”似的，連續繞過了飛鷹隊的防守。很快，他將球帶到了“飛鷹隊”的禁區，就在這時，飛鷹隊的隊員沖過來搶球了，他眼疾手快地將球傳到了另一位隊員腳下。飛鷹隊的守門員立刻緊張起來，也顧不上腿上的傷了，他拉了拉手上的手套，兩只手扶在膝蓋上，兩只眼使勁瞪著球，生怕球就在他眼皮子底下溜了。還時不時地調整防守位置，隨時都準備來一個撲救。雖然臉上的汗珠一滴一滴的往下掉，但也來不及擦。說時遲，那時快，“嗖”的一聲，對手將球送出了腳，球迅速的向球筐飛來，“飛鷹隊”守門員立刻躍起，雖然人倒在地上，但球卻被緊緊的抱在了懷里。

　　場外立刻響起了一陣歡呼，為“飛鷹隊”地驚險撲救喝彩。大家都被這場精彩的足球賽吸引了。瞧，那位觀眾臺上的叔叔都停下了手里翻動著的文件夾，目不轉睛地盯著足球，還當起了臨時的指揮，眼睛里閃著愉悅的光。還時不時的.喊幾聲加油，就好像他也是和他們同齡的學生，在他們的身上，好像看見了童年的影子。看，那只全身雪白的小狗，沒有像以往一樣，討主人的歡心。而是靜靜地臥在主人的身邊，兩只小眼睛盯著足球，好像也被這場精彩的足球賽吸引了。那個扎蝴蝶結的小女孩，怕坐著看不見，還站了起來。

　　球賽已經進行了半個小時，可還是不分勝負，這可急壞了旁邊的替補隊員，他們多希望自己能上去撲兩個險球啊！看那個守門員背后的紅衣小男孩，他兩只手背在后面，眼睛盯著在隊員們腳下滾動著的足球，他是多么想去踢一腳，讓足球進入對方的框里啊！

　　天色漸漸暗了，可依然沒有分出勝負，但是孩子們都很高興。大家都覺得：“這真是一場激烈的足球賽啊。”

　　激烈的足球賽作文篇4

　　足球場上的輸贏，何嘗不是人生路上的起伏呢？

　　這一場比賽，使我明白了足球場與人生路的密切聯系——

　　隨著裁判員的一聲哨響，我隊開球隊員迅速將球踢入對方半場，這場校園女子足球友誼賽就此拉開序幕。

　　足球被踢入對方半場后，一直被對方的一位隊員穩穩地操縱著，我隊隊員緊隨其后，卻沒有得到半點兒機會，就這樣眼睜睜的看著她用一個弧線球迷惑了我方守門員，將足球射入我方球門。“噢！不！”我絕望地看著球門，沒想到才開場幾分鐘，我隊就已失去一分，看來對方實力不容小覷。我方隊員調整了心態，互相對視了一眼，然后重重地點了點頭。

　　在接下來的比賽中，我們想在適當的時機運用教練所教的造越位戰術，使對方越位犯規，可誰知——對方竟使用了反越位戰術，使我方退防不及，又錯失一分。

　　連失兩分使我方隊員開始垂頭喪氣，致使在上半場比賽中，一分也沒有得到。

　　在中場休息時間里，教練指出了我們上半場所犯的錯誤，并指導我們該如何踢下半場，最后，對我們進行鼓勵，這使我們打起精神來應對下半場的比賽。

　　下半場開始，有了教練的指導，我很快就搶到了球，可對方防守嚴密。在我的運球腳離開足球時，對方的`一位隊員身體迅速向前進行搶球，我立馬將球用腳夾住，可對方的技術卻比我更勝一籌，她在球被夾住的瞬間迅速用腳背內側將球提拉，使足球從我的腳背上滾過，我頓時慌了，趕緊用力一踢。隨即抱著僥幸心理看著球向對方球門飛去，然而，對方守門員猛地一躍，向球撲去，我和我隊隊員頓時絕望了，可是就在下一秒，奇跡發生了：對方的守門員竟還差一點才撲到球，我們進球了！

　　“Yes！球進了！”全場歡呼雀躍。這一球使我們與對方球隊拉近了距離，也使我隊士氣大振，重拾信心。我們重新調整好心態，不驕不躁，迎接接下來的比賽。

　　在下面的比賽中，我方隊員乘勝追擊，又拿下了兩分，最后以五比四的得分險勝對方球隊。

　　在這場足球比賽中，若我們在失敗時就此墮落，絕不會有所進步；同樣，若我們在有所進步時就此驕傲，絕不會獲得最后的勝利。

　　其實，足球場就如人生路，不驕不躁，才能走好每一步。

　　激烈的足球賽作文篇5

　　“嗖——”草地上飛快地閃過一個個黑白的身影。

　　這是一群孩子們在踢足球。他們分成了黑白兩隊，剛好是足球的顏色。

　　“嗶——練習結束，比賽正式開始！”穿著紅衣服的裁判吹響了口哨。

　　守門員各自就位，他們拎來幾個書包，用來做球門，他們氣勢洶洶地盯著對方，勢不可擋。

　　“加油！加油！”場邊想起了有節奏的加油聲。看，連小花狗都來了！它懶洋洋地趴在地上，津津有味地看著剛才的練習。“汪——汪——”它輕吠著，仿佛對黑隊說：“我看好你們喲！”說完搖搖尾巴，拍了拍肉嘟嘟的小爪子。

　　白隊首先發起了進攻，他們接過足球，飛快地奔跑起來。“唰——他們左閃右躲，接連過了黑隊的三個隊員，直逼球門。

　　黑隊岌岌可危。

　　黑隊守門員邁克目不轉睛地盯著足球，眼看它越來越近，越來越近……

　　空氣仿佛凝固了，時間仿佛停止了。場外的觀眾屏息凝神，心提到了嗓子眼。

　　“出其不意，攻其不備。”白隊球員抓住這一點，突然一腳遠射，球直朝球門飛來。邁克能撲到足球嗎？能不負眾望嗎？

　　“嘭——”伴隨一聲巨響，只見邁克猛地躍起，雙手一撲，使球暫時離開了“危險地帶”。

　　黑隊球員還沒來得及慶祝，白隊又再次發起了攻擊。白隊球員搶到了撲出的球，一腳補射。撲倒在地的邁克急忙爬起，可還是太晚了。

　　“嗶——”裁判把手勢指向了中圈，進球有效。

　　……

　　時間過去了一個多小時，場上比分一直定格在1：1。離比賽結束只有幾分鐘了，球員你不讓我，我不讓你，還在拼搶。

　　“還有一分鐘！”

　　這時，白隊球員搶到了球，他們一腳遠射，正中邁克下懷。邁克發球！“哈哈哈，勝利是我們的.！”白隊球員大笑。怎么著？他們一個帥氣的頭球，又搶到球了。

　　以其人之道還治其人之身，黑隊球員趁白隊球員大笑之際，一個漂亮的鏟球！黑隊成功搶球！

　　白隊失誤，他們哪敢松懈！看守門員，漲紅了臉，咬緊牙關，看來已準備好背水一戰了。

　　黑隊球員把球推進到了球門前，正找機會準備射門。

　　“最后20秒！”

　　黑隊球員不停地晃腳、擺手做假動作，來迷惑守門員，而時間所剩無幾。

　　“10，9，8，7，6，5，4……”

　　終于，他射門了！成功了？失敗了？成功了！89分59秒，比分定格在2：1！

　　裁判吹響了終場哨……

　　激烈的足球賽作文篇6

　　盛夏的早晨，溫暖的陽光撒在綠油油的足球場上，足球場上的小草兒帶著露珠在陽光下閃耀著光芒，好似在向我們這群運動健兒招手。我們來了，同心縣四小的運動健兒也來了，兩隊將在這寬闊的足球場上迎來一場校隊間的友誼賽。

　　我們都拿出十足的精氣神來，11名隊員圍成了一個圈，雙手相互搭肩，相互鼓勁，大喊了三聲：加油！加油！加油！

　　“嘟——”一陣哨聲劃破蒼穹，對方的7號隊員迅速把球傳給2號隊員，2號隊員似流星般的'沖向我方球門，一個抽射，球打在了門柱上。他又補射，可是被我方守門員抱住了。守門員一腳將球傳到馬寧腳下，馬寧迅如閃電帶球突進，尋機將球傳給了黑方舟。黑方舟抽射，由于力度太大，球出了底線。對方球員迅速反擊，7號隊員似離弦之箭連過2人，傳給了2號，2號隊員打門，球打入了死角。“球進了！”觀眾呼喊起來，2號隊員跳起來做了個C羅進球的動作。我方隊友沮喪地垂下了頭。

　　中場發球，拜泓宇直接打門，對方球員找到第一點并擋了下來。馬寧過去搶，把球踢到弧頂邊4號隊員的手上，創了個任意球。馬寧插著腰，眉頭緊皺，突然小碎步跑起來，雙手同時擺動，一個抽射，球打進圓角里，“球進了！”觀眾沸騰了。馬寧奔跑到中圈里，跪在草坪上，做了一個姆巴佩進球的動作。大家都興奮不已。這時哨聲響起，裁判宣布上半場結束。

　　“嘟——”下半場開始了，我方發起總攻，對方一直處于被動。突然，我方在中場撞墻式二過一配合中出現了失誤，對方2號隊員快速搶斷了球并傳給7號隊員，7號隊員像脫韁的野馬，迅速向我禁區靠近，2號隊員也緊隨其后。7號隊員連過2人，準備射門，我方守門員已經做好了撲救的準備。可千算萬算也沒有算到，7號隊員突然把球傳給了點球點上的2號隊員，2號隊員沒有任何猶豫，直接射門。我方守門員沒有注意到2號隊員的位置，沒有及時調整，球踢進了我方球門。“嘟——”裁判吹哨，全場結束，我方2比1輸給了四小，大家難過地流下了眼淚。

　　雖然這場比賽沒有達到我們預想的結果，但是我們收獲了友誼，收獲了隊員之間的團結，更收獲到了堅持不懈的精神。我相信，在今后的比賽中，我們一定會取得驕人的成績。

　　激烈的足球賽作文篇7

　　操場上，歡呼聲響徹云霄，此起彼伏。隨著比賽的臨近，我們的心也被推向了一個又一個高潮。司令臺上四個鮮紅的大字——“足球聯賽”，奏響了我們心中的`聲音……

　　六（1）班和六（3）班的參賽選手個個自信地摩拳擦掌，做著準備活動。在同學們的歡呼聲中，他們跟著裁判紛紛開始入場。

　　"滴"裁判右手在空中一揮，比賽正式開始。

　　六（1）班首先開球，只見盧子豪和施科羽一個巧妙的配合，連過三班的關嘉瑞和張磊兩位前鋒，長驅直入。這時，球到了施科羽腳下，他一個漂亮的轉身，過了三班的后衛，飛起一腳，球如箭一般，直打球門。

　　我的心如這球一般，被狠狠地踢了一下，緊張而擔心。

　　"哦！"球打中了門杠，一下子被彈飛了出去。

　　這時，三班來了一個"絕地反擊"。只見關嘉瑞牢牢地將球控制在自己腳下，然后猛地一躍，帶球連過一班3位"大將"一個回轉，一個過人，一個停球，每一步都是那么干脆，那么利落……直沖對方球門。

　　一班守門員許晉瑋，飛身一撲，抱住球，向邊上倒去。他牢牢地將球抱在自己的懷中，然后飛起便是一腳。

　　只見施科羽飛一般地沖了出去，右腳高高抬起，迅速傳給郭新黎，郭新黎右腳使勁一踩，將球停住。面對2位攔截者，他不慌不忙，把球向后輕輕一踢，然后轉身，沖向后衛，上演了一場帽子戲法：

　　只見他右腳來了個假動作，左腳迅速跟上，完美地繞過了三班的2位后衛，對門衛又一次運用了假動作，以迅雷不及掩耳之勢，左腳高高抬起，猛地一踢……

　　頓時，全場一片靜默。緊接著，歡呼聲，吵鬧聲響成一片……再看一班的同學，個個開心得手舞足蹈，有的甚至脫下衣服，興奮地滿操場狂奔。僵局瞬間被打破了，成為1：0。

　　接下來的比賽，盧子豪在施科羽的助攻下，來到球門，被三班守門員英勇撲出，結果又落到盧子豪腳下，又一次補射——球進了！

　　最后，全場比分以3：0告終！一班勝利了！

　　在歡呼聲中，一班走向三班，大家互相擁抱在一起。這，就是體育精神——“友誼第一，比賽第二”！

　　激烈的足球賽作文篇8

　　門前的空地，當然是最好的純天然的足球場啦！

　　放學了，男孩子都急沖沖的跑到門前的空地上，好像是什么十萬火急的重要事情，又把書包和帽子像是個燙手的山芋一樣丟在一邊。女孩子和大人們都來觀看。

　　他們做了一個簡易的小足球門，熱水朝天的踢了起來。

　　比賽進行了將近好幾個小時，小足球員們的臉色布滿了一顆顆如豆大的經營體多的汗珠，看上去早已經氣喘吁吁，可他們卻還是那么堅強，入高大挺秀的大樹一般屹立不倒。那個金發小男孩半蹲著身子，雙手撐著膝，上半身稍微向前傾，目不斜視兩只寶石般美麗的眼睛直勾勾地盯著對方，好像要把對方身上燒一各洞出來。擺出了十分標準的守門員的樣子。盡管他已經受傷了，腿還在流血，他卻毫不在意，仿佛受傷的不是他自己一樣，還是拼盡全力守門，讓對方的球進不了門。

　　“啊呀——”對方的球又攻過來了，就在離球門1厘米的時候，一個身影飛了出來，用他的“佛山無影腳”把球踢回了原位——那就是剛才那位負傷上陣的守門員了。守門員得意地向敵方做了個鬼臉，好像在說：哼，小樣兒，想進我的球門，別說是門兒，就連窗戶也沒有！敵方見了，氣得臉一陣青，一陣黑，一陣紫，色彩可豐富了。

　　小觀眾們把觀眾席都坐滿了呢？“加油，加油！”一陣陣的加油聲不斷傳來，震耳欲聾，那個帶紅色蝴蝶結的小女孩喊得最起勁，“加油——你們是最棒的——你們是最棒的！”這聲音驚天動地。那個穿著黑色西裝，頭發梳的十分光滑，一看上去就是紳士的先生，臉色綻放著燦爛的笑容，興許是哪個球員的父親吧！就連一旁的小狗都緊張地閉著眼睛不敢看，要是那邊有個洞的話，它肯定豪不猶豫地把自己毛絨絨的'小腦袋塞進去。

　　那個手里抱著洋娃娃的的小女孩，眼睛眨也不眨地盯著現場，生怕她一眨眼錯過了什么。就連那整體一本正經，不茍言笑的黑臉大叔，今天也放下自己的事兒，趕來看足球賽，臉上露出了久違的笑容，估計連他自己都沒想到自己那么多年都笑，可今天卻嘯了呢？

　　伴隨著激烈的足球賽，秋天的落葉像穿著黃色連衣裙的小仙女般隨風起舞……

　　激烈的足球賽作文篇9

　　放學了，從學校附近的一片空地，傳來一陣陣此起彼伏的歡呼聲，原來，一場足球賽正如火如荼地進行中。

　　球員們站在相應的地域，臉色嚴肅，裁判一聲令下，足球賽開始。球員們動作嫻熟地飛跑到前方，腳步復雜，左一腳，右一腳。頓時，場地上沙土飛揚，足球滾到了另一方球員上。賽場上波濤暗涌，觀眾們歡呼吶喊：“快踢，快踢！”“踢球！”有的甚至不由自主地起身揮拳！比賽似乎已進入白熱化階段。這時，正好有一名過路的.身著黑色西裝，頭頂黑色帽子的老師被這高漲的熱情吸引住了，立馬跑過來觀看。老師目不轉睛地盯著足球，觀察賽況。球員們一個箭步跑來，扭轉了比賽局面，足球滾到了另一名球員的腳邊。

　　此時，場面又一次迎來了高潮。有一名身著黑衣，頭戴紅帽子的人被球賽吸引住了，低下身子，觀看比賽，臉上神情嚴肅，一秒也不愿錯過。守門員嚴陣以待，只見他身穿黑衣藍褲，汗水讓他金燦燦的頭發在夕陽下顯得格外耀眼。他咬緊牙關，眉頭緊鎖，神色中流露出萬分堅定，此時此刻，他一定想著：我一定要攔住球，為我們隊爭光！他雙手搭在雙膝上，上身向前傾斜。眼睛目不轉睛地盯著足球。場上所有人的心都提到了嗓子眼上，老師的眼光仿佛是一顆釘子，釘在了足球上。賽場上如同風起云涌的大海，沸騰了起來！老師雙手握拳，努力抑制心中的情緒。

　　球員如同離弦之箭，凌波微步般沖向足球，足球在空中如同一條完美的弧線，直接沖向守門員，仿佛時間定格在這一秒。觀眾們張大了嘴，只見一名身著紅衣，不怒而威的裁判挺著將軍肚，雙手往后放，眼神如監控器，監控場上的情況。

　　球如同蜻蜓點水般卻又沉重地落下，守門員沒有守住球門如同一個勇士轟然倒地。老師終于抑制不住心中無法按捺的感情，激動地起身吶喊：“太棒了！”觀眾們也興奮地起身吶喊！這場比賽，雖然有的贏，有的輸，他們卻都緊緊相擁。夕陽下這場扣人心弦的比賽畫上了完美的句號。

　　這真是一場扣人心弦的比賽啊！它深深地印在每個人的心里，令人難以忘懷，久久無法消散。

　　激烈的足球賽作文篇10

　　星期二中午十二點，我們班和四（1）班進行了一場激烈的足球賽。我當了前鋒，哈哈，這可令我太驕傲了！

　　開始比賽了！我們先發球，我和朱凱來了相互傳球，就猛沖上去，其它的中鋒也跟了上去，在我快要到達小禁區的時候，我飛起一腳，把球傳到了朱凱那邊，緊接著，朱凱來了個頂球，“哎呀，竟然沒進！”在場外的“啦啦隊”嘆了口氣，并接著喊起了“四（8），四（8），永爭第一”的口號。我們也不泄氣，在守門員把球踢過來的時候，再沖上去，尋找射門的好機會……在我正要射門的時候，“敵方”的后位沖了上來，把球踢向了我的肚子，頓時，我的肚子疼了起來，葛老師為了不浪費時間，馬上把我換了下來，接著褚堅輝也被換下來。就在這時，雙方打成了平手，在中場踢來踢去，一點都沒有進攻的機會。霎時，裁判吹起了哨子，上半場結束了。葛教師把我們都叫了過來，讓我們改變進攻方式，并讓我等也重新上場。

　　下半場開始了，開球的是“敵方”，在他們開球的時候，我沖上去把他們的球攔了下來，我帶著球沖了上去，在沒等他們追上來的時候，開了一個大腳，哎呀，我的球射偏了，“敵方”的“門將”硬要去接，好，那我們得了一個腳球，發球的朱凱來了個“平地球”，傳給了正在門前的褚堅輝，“敵方”的門將還沒有意識到，褚堅輝就輕輕松松地射進了一球。頓時，我們班的歡呼聲“淹沒”了整個球場。四（1）班開球了，我們有了優勢，可是敵方的后位像發怒似的把我的球踢了回去，可是我不放棄，接二連三地帶球過去，想要越過那個后位，可那后位一次又一次地把我的`球踢開。朱凱在一旁看著有些發火，他帶著球把敵方的中鋒和前鋒一個又一個地耍了一通，到了小禁區，朱凱把球傳給我，在我正要射門的時候，又是那個可惡的后位擋住了我，但我跟他進行了“搏斗”，終于把球射了出去，可是這球射偏了，但朱凱不肯放棄，他在球臨近出界的時候，射出了一個“香蕉球”，啊！球進啦！裁判正好吹起哨子，全場結束了！

　　我們班每個同學的臉上都洋溢著喜悅的笑容，但我們的笑容隨即凝重起來，因為還有兩場更激烈的比賽在等待著我們。

　　激烈的足球賽作文篇11

　　塑膠操場上，那一個個英姿颯爽的身影在飛快地奔馳著；塑膠操場上，那一個個熱情高漲的身影在揮灑著滴滴汗水；塑膠操場上，那一個個熱血澎湃的身影在追隨著飛馳的足球……

　　今天，我校舉行了隆重的六年級足球聯賽。雖說沒有我班同學的參加，但大家依舊是群情激動。

　　比賽開始了！隨著裁判口中的哨子被吹響，一班和三班的男生展開了激烈的較量。他們互不相讓，個個像沙場中的一員猛將，投身于賽場中，無論是前鋒、中鋒還是后衛與守門員，大家都各司其職、各守其位。

　　時間在一分一秒中過去了。突然，我的耳邊傳來了一聲驚呼："三班的孫聞澤搶到球啦！"頓時，場外鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，瞪大著眼睛，專心致志地觀看著球賽。

　　只見孫聞澤一路奔跑，讓腳下的球"躲過""敵人"的一次次追擊，在一路"護送"后穿過一班的領地，然后開了個漂亮的大腳，"呼——"，球在空中劃了道美麗的弧線，接著靜靜地飛了下來，可就是不偏不倚，剛好砸中了球門。于是，調皮的足球"砰——"的'又被彈了回來。"哎，可惜，可惜！"剛剛還士氣高漲的三班，這一下子，腦袋又耷拉了下來，悶悶不樂的。

　　而一班的啦啦隊呢，則在那里"幸災樂禍"呢！他們看到對方也是一個球也沒進，不由得激動起來，帶了充氣棒的，站到椅子上，手里握著金光閃閃的充氣棒，一邊揮舞著，一邊嘴里叫著："六（1）班，加油！六（1）班，必勝！"還有嫌聲音不夠響的，更是屁顛屁顛地跑到廣播室，拿了一個麥克風來，沖著話筒大喊："六（1）班，必勝！"

　　聽了自己班同學的助威聲，剛才還有點疲憊的一班隊員，一下子振奮起了精神，在操場上拼命地奔跑著，奮不顧身地阻撓著三班同學的反攻……

　　"哦，進球啦！"隨著響亮的哨聲與同學們的歡呼聲響起，操場上的人全都沸騰了！一班這是多么的不容易啊，奮戰了整整30分鐘，終于換來了第一個進球！

　　興奮與欲望交織在一起，使一班又有了不可缺少的自信。交換場地后，一班又再次以勢不可當的力量沖了出去，發球、點球、傳球，嫻熟的技術呈現在眾人眼前，使觀眾眼花繚亂，大家只知道，當比賽停止時，一班就以3：0的優勢獲得桂冠！

　　這真是一場別開生面的足球比賽啊！

　　激烈的足球賽作文篇12

　　夏天，綠樹成蔭，仿佛一切都那么美好，可今天下午，要有一場小足球賽激烈的展開。下午，孩子們都放學了，幾個孩子來到一片空地，把書包分成兩摞放好，他們這是組成一個門，他們組成一個門干什么呢？對啦！就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛·替補·裁判。就在這時，下午五點的鐘聲敲響了，裁判的哨聲也吹響了，還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續“進場”了。這時，一場激烈的足球賽展開了！

　　”發球了!"裁判這一吼，把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲，把球搶了下來，直接就往藍隊球門沖去。可誰知藍隊后衛把球攔了下來，傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉了，藍隊前鋒直奔紅隊球門，沖到紅隊門前時，一腳猛踢。“球進了！”藍隊歡呼了起來，但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。

　　隨著嘆氣聲望去，一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢？哦！原來他本來支持紅隊，可藍隊贏了，所以坐在觀眾席的凳子上唉聲嘆氣的！打兒頭看，有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子；他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐，為什么氣憤呢?哦！原來她的.前面坐著一位金發男孩，正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線，所以高個子姐姐才十分氣憤；金發男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩，她和一個比她小的小女孩坐在一起，像姐妹一樣；往最后看，一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉睛盯著球賽，仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢！咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方？

　　放眼望去，這只小狗的前方站著藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭發，在陽光下，那金色的頭發金光閃閃，格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫，黑色的長袖衫上有一個白色的衣領，格外顯眼。下身穿著一件藍色牛仔短褲，十分利落。

　　就在這時，新的一輪足球賽開始了，藍隊守門員手撐著膝蓋，目不轉睛地盯著球，生怕輸掉一分。

　　一天就這么結束了，這場足球賽仿佛還在繼續。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。

　　激烈的足球賽作文篇13

　　期待了一年的足球班級聯賽終于拉開了序幕。

　　班上幾位足球大將—柳亞辰、王帥然、賀宣壹早就躍躍欲試，他們摩拳擦掌的樣子，讓我堅信本次比賽一定十分精彩、空前震撼。

　　我們班的第一個對手是三班。哨聲一響，只見柳亞辰機智地把球一推，楊益彰大力跟上一腳，球猶如離弦的箭一般，飛向三班的球門。只見三班的守門員飛身攔截，一腳把這球踢了回來，開局太激動人心了，這時啦啦隊里爆發出第一輪加油聲。扣人心弦的開局，激發了雙方隊員的斗志，只見球員們一會兒聚集在這兒，一會兒又跑到那兒，不遺余力的拼搶，足球猶如一顆圓形炸彈，滾到哪里，哪里就“烽煙四起”。

　　隨著這顆“圓形炸彈”一次次地靠近球門，歡呼聲一浪高過一浪。好，我們班的大將王帥然已經把球帶到了對方的禁區內，我們正期待著他拔腿來個“直搗龍門”或是縱身一跳，來個“倒掛金鉤”，但不容我們想完，這一腳已經不可能進門了，三班的'守門員就在球要飛進球門時，老虎撲食般朝球飛來的方向猛撲過來，眨眼間，雙手緊緊抱住了球，一個守門員就給了我們班一個下馬威。

　　盡管有些遺憾，但我們的士氣仍然很高昂，越戰越勇，不斷地在三班球門前造成威脅。不一會兒，三班的人馬像是一陣風繞過了我班后衛，逼近我班球門，不知是哪位“旋風腿”抬腳就射，哎呀，縱身撲救的尹可為與球擦身而過，球直闖進我班球門，“嘟——1：0”！我們班的大將們呆立片刻，猛然驚醒后竟有些惱火，進攻的勢頭如山洪暴發。而先得了分的三班也如泰山壓頂，死死的守著后防線，這種局勢使我班大將們無奈，不，絕不放棄！王帥然迅速冷靜下來，在比賽最后一分鐘，上演了最后的輝煌，他把球傳給賀宣壹，接連晃過幾個“圍追堵截”的對手，又把球巧妙地傳給了王照博，剎那間，王照博一腳遠射，球進了，比分被更新為1：1！

　　比賽結束了，雖然我們和三班打平了，但是場上那激烈的拼搶、矯健的身影、不屈的斗志、沉著的智慧、美妙的合作……猶如一曲精彩的足球交響樂，演繹光榮、希望和永不言敗的樂章。

　　激烈的足球賽作文篇14

　　今天，我們學校舉行了足球賽，我是啦啦隊中的一員。

　　這場是我們班VS五四班，比賽還沒開始，球場上已經人聲鼎沸。“低調低調，三班駕到！”啦啦隊搖動著手中的小國旗，群情激昂。

　　球賽剛開始幾分鐘，四班卻連進兩球。“不要掌聲，只要尖叫！”啦啦隊繼續扯著嗓子吶喊。“嗶”一聲哨響，李梓焌發起猛烈沖鋒，他腳靈敏地一勾，身在一閃，繞過對方球員，帶球快速向前奔跑。突然，他一只腳往后一伸，擺動雙手，以迅雷不及掩耳之勢，一腳凌空抽射。球氣勢洶洶地往球門奔去，全場突然安靜了，所有人的眼睛都盯著球移動。“呼——”球好像一位調皮的小子，敏捷地從守門員耳旁飛進球門。“進了！”啦啦隊同學興奮地躍起，吶喊聲，像洪水一樣涌來。“三班加油，再進一球！”啦啦隊瘋狂地揮舞著小旗，咧著嘴，興奮地喊著即興創作的口號。

　　“嗶”，哨聲再次響起。四班的一號球員一路帶著球跑，潘俊宏快速迎了上去，他身子一閃，左腳一鏟，右腳補力，把球踢出了界。“好球！”球館響起熱烈的吶喊聲。

　　下半場開始了，我們的比分依然是1比2。“三班加油，再進一球！”啦啦隊的吶喊聲一陣陣洶涌而來。比賽進入了白熱化階段，四班的球員一個對一個緊貼我們班球員。突然，蘇舜南和潘俊宏直接闖入對方禁區，蘇舜南眼睛閃著光，全神貫注地盯著滾動的足球，突然，他縱身一躍，快速向后退了一步，將球射向球門。“進了！”“進了——”“2比2平！”掌聲和吶喊聲在球場回蕩。

　　比賽最后幾分鐘，蘇舜南弓著身子，一直守著球門。就在這時，一個球像風一樣飛過來，他一下子撲向球，手緊緊抱住不放，直到球在地上不滾動了，他才敢放手。我緊張地倒數著“59秒、58秒……”當教練吹響哨子的那一刻，所有球員好像瞬間解放了一樣。潘俊宏全身濕漉漉的'，好像在河水中浸泡了一樣，臉上淌著汗珠，那顆剛滴下來，這顆就緊隨其后。成績果然是用汗水澆灌的。

　　走出球場，我還在回憶著這場激烈的球賽，回味著球員在場上拼搏的場景。我期待著下一次足球賽的到來。

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