走了的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的走了的作文，歡迎大家分享。
走了的作文1
說來話長，這炎炎的夏日，誰還敢出去玩呀，出去了把你曬成正宗的非洲黑人，我可不想。只能在火鍋店門前花臺邊，逗逗鸚鵡和小八哥。
清晨，我提著鳥籠子。小八哥倒是輕而易舉就掛上去了，而我的鸚鵡可就不好整了，籠子又大又高，掛的時候完全擋住了我的視線，身高有限。怎么掛也掛不上去，掛得我大汗淋漓，心里火燎燎的，我左看看右看，看見一個衣鉤隨手一掛，籠子掛上去了然而將就是不會有好結果的，不妙的事情發生了。
到了下午一陣陣涼風吹起，這就是大自然間的空調呀，我拿起滑板一溜煙兒的.就跑了，我把妹妹叫上去滑滑板咯。喲呼。上滑下滑。這空調就是爽呀，要是能買上一臺就好了。
該回火鍋店了，媽媽說我的鸚鵡呢，我一臉懵不知道發生了什么。我連忙跑去看，不會吧？誰給我弄的呀，鸚鵡的房頂都被掀翻了，鸚鵡飛走了，氣死我了。我去調監控，原來是天災呀，并不是什么人給我放走了的，是因為我的懶惰隨手一掛，沒掛牢，大風吹來，籠子在樹枝上一撞再撞，把鸚鵡籠的屋頂給撞翻了，鸚鵡趁機飛走了。看了監控使得我更傷心，我想了想，鸚鵡應該不會飛太遠，因為他沒有捕食技能，從小就是人工飼養的。應該飛不了多遠，正好趙爺爺忙完出來了，趙爺爺養了五六只鳥，有畫眉，喜鵲等等。我把經過告訴了趙爺爺，他說我聽見叫聲了，就在不遠處的桂花樹上呢呢。你的鸚鵡是綠色的，在樹上應該藏得很隱蔽。我說他嘴巴還是紅色的呢，仔細瞧瞧吧。
我和趙爺爺圍著這棵桂花樹轉呀轉，趙爺爺說：“瞧，就在那兒，還在打瞌睡呢。等著我去拿梯子給你抓下來。”趙爺爺搬來梯子，爬上去，一把抓住了鸚鵡，終于抓住了耶！萬歲。
趙爺爺說有一只在不遠處，好像在地上或許在車底下。果不其然，我我俯下身子往車底下一看，鸚鵡在車輪中間，正唱著歡快的歌兒呢！像老鷹捉小雞似的，大家跟著他它追，糟了，他跑到發動機里邊兒去了。怎么辦？趙爺爺拿著她的扇子敲一敲，鸚鵡又鉆出來了，趙爺爺再次大顯神功，終于抓住它了。這只鸚鵡可真不聽話，可淘氣了！把他給逮住，他還咬趙爺爺的手。這下我肯定得給趙爺爺好好道謝了
兩只鸚鵡成功歸籠。
走了的作文2
我做過無數的夢，我曾夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙；夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛站梨花；還夢見過一個倩影掩面哭泣的哀怨~~當然夢中還有她！
她走的那天，沒有風，沒有雨，陽光很刺眼，我走在街上，無助，迷惘，若有所失，那種感覺就像你在頂樓抓住一個懸空的手，想把他拉上來，但最終卻沒有，在他的手指與你的手指做最后一次摩擦時，腦海中一片空白，木然，什么也聽不到，什么也看不到，當你再次低頭向下看時，他已變成了自由落體或是塵埃~
春末
那年的春天我是在鄉下度過的，當我真正地投入到大自然的懷抱中，我才醒悟為什么姥姥選擇在鄉下度過自己的后半生，那是一種真實的快樂。
早晨當我迎著第一絲曙光睜開眼眸時，耳畔傳來的是姥姥間斷而小聲地呼喚，我閉上眼睛靜靜地呼吸著新鮮的空氣，一陣微風拂過本來沉睡的花兒也經不住誘惑散發出了陣陣芬芳，空氣中還能嗅到泥土濕潤的味道。我高興地跑到姥姥面前用稚嫩的聲音問到：“姥姥，樹木為什么是綠的呢？”姥姥說的具體內容我記不大清了，只記得姥姥當時抬了一個好小好小的木凳子給我講了一個很長很長的故事，而我在姥姥的懷里睡著了……
夏初
今年的夏天我又去了一趟鄉下，只是這回當我再次投入大自然的懷抱中，我再也聞不到以前的味道；再也看不到窗外的第一絲曙光；再也聽不到姥姥那間斷而小聲地呼喚，我哭了，因為我知道我再也不能躺在姥姥的.懷里聽她講故事了~~就當我轉身要走的那一刻，我找到了姥姥給我留下的快樂——那把小小的木凳子！我想是姥姥讓它來繼續守護我的吧！
如今的我無法挽留什么，也不想去抱怨什么！畢竟在鄉下度過后半生是姥姥自己的選擇，她快樂就好，幸福就好！希望天堂也能成為姥姥一方寄放靈魂的凈土！
每個黃昏，夕陽以一種沉靜，美好的姿態下落，我沉溺在它的余暉里，它安靜地呼吸著。它象征著一種終結。無數個黃昏，無數個日落，日子也正以一種無聲的方式溜走，而我的思念又被誰帶走了走了呢？
走了的作文3
毛姆有書《月亮和六便士》，月光是遙遠的夢想，六便士是賴以生存的食物和水。多少人只是偷偷看一眼美麗的月光，又低頭默默尋找自己的六便士。
和蘋果總裁庫克一樣，我以為比計算機過分人情化更可怕是人情的過于機器化。越來越多的人們，如收割一般貪取著不計其數的便士，無論月光有無，終不抬頭。當你長久擺脫一件物品，某種意義上，你無需要便是失去。被偷走月光的人是可悲的，像計算機一般思考，為了利益罔顧后果、急功近利，失去了情緒、失去了血肉。
孤身一人置于異鄉的旅館里，夜晚，房間被固死的窗擋得住雨水、空氣和聲音，惟一不可抵擋的便是月光。此刻的我無法理性，我深切了解并感受著照到床頭的月光，我不會騙你說它有多么美麗動人，只是它如我的理想、我的未來，一切關于我——一個高三學生的未知。從內心來說，我充滿著恐懼，周遭的種種逼迫著我成為一個不知疲憊的機器，曾有段時間，連我自己也相信了。很巧，我的月光善解人意，我曾走在心儀大學的橋邊，冒著微雨和天上的她溫柔相望。我千言萬語譽她的撩人，她只是在那里一言不發，沉默，讓我沉靜，賜我希望。
人生確實需要奮斗和蟄伏，只是不要忘了你要去的地方，那里的人和那里的事。人類不能如同計算機一樣的存在，即便日夜兼程，也要心向所往。生活里的努力從來也不是輕裝上陣的灑脫，而是將心中感情理性地保藏而后帶著責任出發。我需要便士，更需要月光。
掙扎在迷途中的.我也明白同行者非我一人，當烏托邦與現實相遇，總是難負其強的。至少，我還沒有走丟。我偏愛一首民謠的歌詞“匆匆忙忙，為何生活總是這樣？難道說，六十歲后，再去尋找我想要的自由？”我終還是不去苛責那些利欲催心的人們，當看著他們迷途已遠愈深愈沉，我只想緊緊抱著屬于我的感情，實在不敢失去它，我不想成為一個木頭人。
我陷入反思和慌恐中已是良久了，生活并未批責我，我只是不想輕易放走此刻內心的情緒，它充斥著我，充滿了我，讓我寫下不同的文字。
趕路還要繼續，我小心保管那份月光下的思索。走在熙攘的人流之中，多希望身旁的人也能一樣，七情六欲地自然地活著——需要便士，不忘月光。
誰偷走了你的月光？請把它找尋回來。
走了的作文4
想罷同學們聽了這個題目，都會覺得很奇怪，雯雯是誰？時間又怎能被偷走呢？嘻嘻，雯雯是我的一個朋友，當然也就是今天的主角。至于，這個時間為什么能被“偷”嘛，那就請看下文吧！
“哎呀，哎呀！糟了，我的800字作文還沒寫呢！不管了，抄一篇吧。”雯雯一邊著急，一邊從書包里把書、本子、筆拿了出來，我呢，則在一旁有滋有味地看著我的外國名著。
“晴晴，看什么呢？外國名著啊，就這本了，借一下，抄完就還你。”
聽了這話，我瞪大了眼睛說：“這是名著耶，不能抄！”
“管不了那么多了，呀！我還沒寫英語作業呢！”
“那你快寫啊！”我著急地說。
“天哪，我還要給同學送東西呢！”雯雯突然大叫，跳起來剛要往外跑，電話響了，雯雯拿起電話：“喂？媽媽，生日？哦，記得，我還給你買了生日蛋糕呢。好的.，媽媽再見！”放下電話，雯雯背上包便出去買蛋糕。
大家注意，我打賭，她一會兒準回來！
“糟了，我錢包忘帶了。”雯雯拿了錢包又匆匆跑了出去。
路上雯雯碰見了毛毛，“雯雯，你怎么才來呀！我都等你半天了！”毛毛不滿地說。
“等我？干嘛呀？”
“你不是要給我補習外語嗎？”
“哦，對不起，對不起，我差點忘了，改天吧，……再見！”
走著走著，雯雯又碰上了飛兒。
“雯雯，跑步去。”
“我說飛兒姐姐，你饒了我吧，咱改天行不？……再見！”
大家猜猜，我們的大忙人雯雯又碰見誰了？班主任！“雯雯，今天你值日吧？！”雯雯聽了，不爭氣的淚水涌了出來，“為什么我這么忙呀？肯定有人偷了我的時間！”
會是誰偷了雯雯的時間呢？她為什么那么忙呢？下面請允許我介紹一下雯雯經常做的事。
雯雯喜歡回想自己的美夢，向人訴說她的美夢，經常發呆、傻笑，喜歡想自己的理想。每天如此，耗費了多少時間啊！就因為這樣，雯雯成了時間的奴隸。
我今天把這個故事告訴大家，是希望不要再有第二個雯雯出現，我們要學會珍惜時間，一定要分秒必爭成為時間的主人。
走了的作文5
正在家里做中午飯，接到妹妹病危的電話，不顧的菜炒熟，關掉了液化氣，發動了汽車，2分鐘后，汽車奔馳在通往市里的路上。20公里的路程，我總感覺汽車開到太慢。油門似乎踏到了底。10幾分鐘后，來到了人民醫院的急診室。可是，已經晚了。妹妹已經閉上了雙眼，早已停止了呼吸。
一股無形的壓力襲向我的心頭，我感到了窒息的感覺，心頭的刺痛讓我難以忍受，眼淚不住地流下，妹妹，你怎么走的那么匆忙，為什么一句話也沒有留下。
妹妹是急性的大面積心肌梗塞，從發病到離開我們不到1小時的時間。妹妹今年59歲，在我們4個兄弟姐妹中排行第二，是我父母唯一的女孩。小時候，只上了一年學，就回家挖野菜，看弟弟了。后來在生產隊里干活，掙工分。那時候，重男輕女，我們幾個，唯獨妹妹沒有上學。在上學的問題上父母也感覺對不住妹妹。所以，后來對妹妹痛愛有加。父親早已離開了人世。只有母親天天掛念著妹妹。妹妹你就這樣匆匆忙忙的走了，叫我怎么跟咱母親去說……
妹妹結婚以后，妹夫是軍人，在婆家生活了幾年，也很辛苦，后來隨了軍。參加了工作，退休沒有幾年，兒子也結了婚，孫子也3歲了，按說應該是安度晚年的`時候了，可是就這樣，沒有享受晚年的生活，匆匆忙忙的走了。
最后見到妹妹是20天前，是給我姑姑送葬的時候，因為人太多，只是說了幾句話，看不出妹妹有什么病態，那竟是我們的訣別，早知道應該多和妹妹說說話，一絲遺憾涌在心頭。
說好了，明天，妹妹回家看望母親的，母親還在期盼著你，妹妹，你就這樣匆匆忙忙的走了……
送走了妹妹，回到家，來到母親屋里。看到母親滿頭的白發，滿臉的鄒紋，一臉期待的見到妹妹的目光，我黯然淚下……
妹妹，你知道，我只能用謊言，欺騙咱的母親，說你很好，不就就回家......
妹妹。你地下有靈，在那邊安頓好之后，回來托夢告訴咱母親，你匆匆忙忙的走了，我真的不忍心告訴咱87歲的母親，你走了，我怕她經不起這殘酷的事實，她畢竟老了……
妹妹，你怎么就這樣匆匆忙忙的走了……
咱母親還期盼你回家......
走了的作文6
那個總是跟隨著我的腳步，為我遮風擋雨的人兒，那個愛我如寶的人兒，您在哪兒呢？
回憶起往事，仍然歷歷在目：20xx年春節，您因為身體不適去醫院檢查，我才得知您生了一種病，需要手術。那時候我年紀小，還不懂得手術的含義，只是從媽媽、姐姐的神情中看出您的病似乎有些糟糕。之后的時間里，您一直在醫院接受各種治療，后來又轉院去了西安，我們更是難得再見上一面。
五一節假日我終于有機會去西安看您。當您看到我們時，露出了久違的笑容，竟如同陽光一般燦爛。隨后我從醫生口中得知您的病情，四級母細胞膠質瘤，這個我從沒有聽說過的病。雖然你手術很成功，但醫生說這種病是沒辦法根治的，只能靠藥物維持。我沒有辦法，只能看著因為病魔纏身的您躺在病床上詢問我和弟弟的學習……
等你的病情緩和一些的時候，你帶我們去了大雁塔。路過飯店，我們嚷著餓了，你寵愛的帶著我們走進了一家飯店，然后為我們每一個人都點了份黃燜雞米飯。看著我們大口大口的吃著飯，你欣慰的笑了，而且不時地將自己碗中的肉都夾給我們。其實我知道，當時的你更需要營養，可是您從來沒考慮過自己，只是把所有好的都給了我們……
幾個月后，您從西安回來了，我們見面的`次數也多了起來。白天您在醫院接受治療，晚上回家陪我們，空閑時我就扶您在房間散步。
還記得那天我扶著您，一不小心松了手，您便一頭栽了下去。幸好您用手擋住了臉，否則后果不堪設想。我想把你扶起來，但我沒有力氣，只能看著您趴在地上，動彈不得。看著你掙扎著想起來的那副難受的樣子，一瞬間，我的淚像決了堤的江水一般洶涌澎湃。沒辦法的我只能打電話給姑姑尋求幫助，姑姑來后看到此場景也不禁地紅了眼眶，并快速地幫我把你扶到床上躺下，輕輕地嘆了口氣。我恨，恨自己力氣小；我哭，哭自己太沒用，竟然照顧不了你。可是您看出了我的心事，一個勁兒地安慰我，說：“沒事的，沒事的，妮兒，爸爸不疼！”您越說沒事，我的眼淚越是不爭氣地往下掉，真希望自己能快快長大，那該多好！
可是，你還沒有等到我長大，就走了，再也沒有回來。
思念的痛涌上心頭，每每看到有關您的東西，眼淚就像斷了線的珍珠一樣。曾經是您無微不至的照顧我，伴我學習，伴我成長。您總說我是您的小公主，而今不知您在另一個世界過得好嗎？希望那邊沒有疾病，沒有痛苦。我多想對您說句：爸爸，我愛您，可是你再也沒有機會聽到了。最愛我的那個人，走了！
走了的作文7
科技推動著時代的發展，時代發展總是能帶給我們驚喜。快節奏的生活中，“共享”一詞以特殊身份橫空出世——只需你符合要求，在任何時間你都可以和別人共享一樣公共的東西。
共享單車，想必大家都用過，使用時打開APP掃一掃車輛二維碼開鎖，結束行程時只需停在非機動車停車位上，關上鎖就能結賬，省時省力，并且每個年過12歲的會騎車的人都可以使用。不僅環保，還使上班族與學生族的健身計劃有了可行性。
僅僅憑它無可挑剔的快捷，就贏得大家的五星好評，大家騎著它飛馳到各自的目的地。然而，有人偷偷將它騎回了家，“共享單車”至此變成了“私用計費車”。越來越多的人把共享單車推回家，街上的單車卻越來越少。從而有許多人抱怨道：到底是誰搶走了我們的共享單車？
這只是“人車大戰”的一個開始。
橙，黃兩車已在聲明不許將共享單車停進單元樓和社區，并且各社區積極響應，在所有入口處貼上了“共享單車不許入內”的標識。
有人不罷休，我有幸親眼目睹一輛黃色單車兩三個青年活活解肢重新組裝成“私人單車”；待黃色單車發現自己伙伴一輛輛失蹤后，便被裝上定位器和隨機密碼鎖。
那些人氣急敗壞，在騎行時以舒適度不高為由粗暴對待共享單車，并且歪歪斜斜地將單車丟在路邊，甚至是灌木叢里，花圃中……"廢棄單車堆積如山""江中打撈近2噸單車”等等推送層出不窮。
單車無奈，黃單車后來加上了車籃，橙單車有了可調節座椅。它們爭相研究更舒適的把手材料，更靈便的'剎車，避震性更好的輪胎……它們不斷地完善自己，只是希望自己能夠被溫柔以待，只是希望那些人在傷害它們的時候不要傷害到自己。
就在那些人藏匿單車時，他們同時又作為受害者，深受找不到單車時的不便；就在那些人改裝單車后，車的安全性遭到損失，他們同時又作為受害者，在馬路上出現事故的幾率大大增加；在那些人廢棄單車時，他們又為自己的環境考慮了多少？
所以到底是誰搶走了我們的共享單車？我想大概是我們貪圖便利卻又不怎么對后果負責的人心吧。而被搶走的，不只是共享單車，更是我們快捷生活的基本保障吧。
時間流動到我們現在，要推動共享時代發展的，不僅僅需要高運轉的科技，更需要高質量的文明發展。只有引出人性中最熾熱的光，才能照亮人類未來共享生活的道路，而不是讓它在未來成為時間軸上的一座虛幻的烏托邦。
走了的作文8
我竟然十分可惡地忘記了，你是哪一天，輕輕的，就來到了我們身邊。
我只記得那天下午，李老師把你領進了我們教室，當李老師宣布你是我們班第二個實習老師時，我們很有禮貌的拍手歡迎。我仔細地打量著你——比我稍高一點，1米6左右，不胖也不瘦；你長長的略帶黃色的頭發是天然的顏色，沒有染燙修剪、沒有劉海；你大大的雙眼皮，不高不低的鼻梁，駕著一副白黑色的眼鏡；你笑起來的時候嘴角會上揚成一個大大的半圓，眼睛也會瞇成兩條彎彎的弧線，白里透紅的皮膚，更加襯出了你的可愛和單純，隨和與親切，靦腆與俏皮。你給我們上第一堂課，我們破天荒地認真，這是我們第一次在即將回家的前一個小時，還如此聚精會神地上課——因為你甜美的聲音。
第一印象，滿分。
后來，我們漸漸熟了，知道你是在讀大學生，剛出來實習，你叫陳洋，真巧，和我一個姓。
有時我們會欺負你是一個毫無經驗的實習老師，上課時故意問你一些稀奇古怪的牛角尖問題，看你邊笑邊臉紅，邊跺腳邊嗔怪。那氣急敗壞的樣子正中我們下懷，于是我們偷著得意得直樂。
有時我們會嫌你作業批改太仔細，一個符號，一個錯字都會被圈成一個紅叉，害得我們得重改一遍。于是我們偷偷把你批改的涂黑后，拿去和你爭辯，硬說你改錯了，弄得你稀里糊涂，莫名其妙。
有時你會到女生宿舍來看我們，陪我們聊天，我們喜歡聽你上大學的故事和你的初中生活。
有一次開運動會，你特意從大學趕回來，像孩子一樣跳著叫著為我們加油，最后因為我們班的`勝利情不自禁地鼓掌歡呼。
……
12月27日那天晚上，當我們為第二天的班級文化展示排練結束后回到教室時，驚喜的發現，每個人的桌上躺著一顆德芙巧克力，我們正驚喜“天外飛糖”時，看見了黑板上兩個大大的單詞——Seeyou！這個字跡我們怎么會不認得？驀然想起你說：“生活就像盒子里的巧克力，不打開嘗嘗，永遠不知道下一顆會有多驚喜。我希望同學們的生活也能充滿驚喜。”
呵！陳老師，你給了我們一個大大的驚喜！可這巧克力卻帶著離別的苦澀。
就這樣，輕輕的，你走了，正如那一天，你輕輕地來。
走了的作文9
淡淡煙草味，是偶爾留戀的、樸素的味道，不及名貴香煙的奢侈，但那是你身上唯一讓我記起的味道。不再重生，不再輪回，你離我真的好遠好遠……
雖只有十歲，但女孩子該要做的事，不敢耽誤。正在做飯，你急急忙忙沖進來問我：“有飯沒？我要吃飯”我有點驚慌失措，因為你不是走了嗎？去了大人們眼中那個神圣的地方――天堂。但現在你正活脫脫的站在我面前，還在開口說話，我像得到了多么了不起的禮物，開心的哭了，眼淚簌簌而下，只有我知道那是熱騰騰的眼淚，是幸福的眼淚。“有，有，我給你盛飯”盛好飯，遞給他，他吃的很急很急，像忙著去趕工一樣，看著他吃飯的樣子，我愣愣的出神，但那刻我堅定著他還活著，因為他臉上的酒窩，痘印，特別的卷發，高挑的個子，消瘦的.身板是那般清澈美好；那刻內心滿是暖陽，滾燙的不能散去。
吃完飯，他要走了，沒有言語去何處，我的心卻隱隱作痛。聲嘶力竭，想要挽留。可為什么我說不出話，像一塊沉重的石頭壓在喉嚨處，張口變的如此艱難，但我清晰的聽見心里的聲音：“可不可以不走。”沒有回頭，沒有留下一句話就消逝了，我用盡全聲力氣追了出去，可……他，卻不見了…
心跳加劇，我想喊卻喊不出來……眼睛睜開那瞬，我的心還在痛，眼淚還掛在臉上，原來這只是個夢；但為什么我的心還不能安靜下來？喝了口水，心里便稍作輕松了。摸索著出去，整個院子安靜的有些陰冷，有些不適應，有些讓我心慌意亂，我的腿也開始不聽使喚，開始打顫，我努力的說服自己，夢里的都是真的。
他還在，還在我小小的世界里。可回憶沖擊著我的思緒，昨天母親的眼淚那樣冰冷，那樣清晰，七尺白布下的身軀是我最愛的他啊。我多想再去睡一覺，再聽你說話，再看你吃飯，再向你撒嬌。但我知道，這次……你真的走了，再也不會回來。可……我不舍。那個夢，只是他留給我唯一的念想對嗎？是的，那只是一份殘留的旖旎。可夢終究醒了，不近人情的冬天還是如期降臨，帶走了一切，連著我的思念。
這個故事不悲傷，是我用盡一生的美好。父愛總是這樣，淡淡的輕輕的卻又重重的，一旦失去，才知道不言語的陪伴有多沉重。他的愛，總是讓寫故事的女孩在每一個夜里安然入睡。
她說她有個愿望，希望另一個世界的他美好的像一朵云，好讓她每天都看得見……你聽見嘀嗒聲了嗎？那不是眼淚，是愛與愛的回應……
走了的作文10
親愛的媽媽，我走了，我要走出自我小天地，去見識別樣的大世界。
媽媽，不要責怪風伯伯帶走了我，我走了，選擇我自己的路，去流浪四方。
人們都說“父母在，不遠游”，我卻離開了您溫暖的懷抱，不再承歡于您的膝下！媽媽，在您的培育下，我已經長大；飛翔的翅膀逐漸健壯有力，飄游的念想占據了我的整個心房。媽媽，我要實現它！
春天，在您的溫暖懷抱里，我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是，在春風的呼喚聲中，在春雨的洗禮中，在春陽的撫摸中，我在您的枝頭探出了腦袋。啊，我看到了如茵的小草，看到了芬芳的花朵，看到了緩緩流淌的'小河，看到了翩飛的蝴蝶，看到了歌唱的鳥兒……這一切是那么美麗，又生機勃勃！看到這些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己長大了些，甚至開出雖然微小但也嬌艷的花朵，為春天增添了幾分姿色與活力。
炎炎夏日，太陽失去了春天的嫵媚和溫柔，像一個惡毒的巫婆，使勁地炙烤著我，我變得無精打采，甚至有些膽戰心驚。為了抵抗太陽的暴曬和狂風暴雨的襲擊，我只好不停地從您那兒吸收養料和水分，努力使自己變得強壯起來。終于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼漲滿了生命的瓊漿，我變成了一枚小小的果實挺立枝頭！
秋天是個離別的季節，風伯伯帶來了遠方的精彩，我的心變得不安分起來。媽媽，我想走出您庇護下的這方自我小天地，到遠方漂泊。在那遙遠的地方，我會安定下來，不再流浪。媽媽，請您不要悲傷！在來年的春天，或許我會在荒涼的沙漠中生根發芽，建立另外一個家，那兒會因為我的到來而擁有無限生機；或許我會在陡峭的絕壁上生根發芽，建立另外一個家，那兒會因為我的到來而增添無限景致；或許我會在繁忙的道路旁生根發芽，建立另外一個家，那兒會因為我的到來而減少無限塵埃；或許……
媽媽，請不要思念我，請不要牽掛我。在您的養育下，我已經足夠強壯，我能適應惡劣的環境。我能抗擊風霜雨雪，請您相信，走出自我小天地，我一定能夠開創出一番新天地。
媽媽，我走了，帶著您的愛與希冀離開，去實現自己的夢想。
親愛的媽媽，當清晨第一縷陽光再次照射在天地間的時候，請不要再早起去親吻您的孩子，他已經走了，您再也找不到他了！或許他會出現在詩人的贊歌里，或許他會出現在攝影師的作品里，或許他會出現在人們的話語里那么，請您為他驕傲！
走了的作文11
青春有揮灑完的一天，當青春遠去，你我就再也回去不去了，當初操場上那稚嫩的身影，如今卻顯得那般沉重。小學六年的生活在一場綿綿細雨中落下了帷幕，我們在雨中告著別。最后你問我背對離去，當我回頭眺望是你早已消失在哪一處拐彎。
青春曾經給了我們肆無忌憚的夢想，可最終都沒能實現，一場短暫的同學聚會，讓我告別了過去，告別了我不再年輕的心。歲月的長河中，什么都沒留下，等你我都已長大，再翻開那已經泛黃的作業本，看看自己在學生時代走過的一點一滴，畫面在腦海中不斷涌現，也許現在的'你已經是為人娘為人妻，但你還是不能忘記，在那時有一群瘋子陪著你大腦，或許，那是的你不是女漢子而是一無是處的女瘋子。
我們現在就像一朵盛開的梔子花，陽光下裝著梔子花的玉瓶，默默地做著奉獻，職位這開了又開的梔子花能夠將自己的美麗散發的淋漓盡致。
旭日東升，1不知不覺已經爬上了云端，在高處俯視著我們。晨風中國旗飄揚在你我的眼中，國歌久久的在你我的心中回蕩，這一面鮮紅的國旗陪我們度過了6年、271個月、度過了1728個小時、、、、、這一聲聲扣人心弦的音律，哼過無數次的童謠，都是在這記憶的長河中不可磨滅的美好。
童年正在離開，或許下一面你我就會分別。二十年后大家都天各一方，誰過得好，誰過的不好已然是不那么重要了。等到兩鬢都長滿了白發，手機中還有幾個可以打通的同學電話。大家每天生活在同一所學校、同一層樓、同一間教室……或許，平常相處中沒想過以后會分離，都說著讓眼淚留作紀念，誰又知道在最后一聲下課玲響后，大家還是違背了先前的諾言，讓眼淚肆無忌憚的侵占了臉頰，一滴滴淚水落在課桌上，濺起白色的小水花。心都融化了，曾經的美好時光過的如此快，分離……是要多么大的勇氣啊！每個人都泣不成聲，就連平時那么威嚴的馬老師都留下了不可多得的眼淚。
隨著一聲聲沉重的腳步聲，童年已經離開，那個曾經充滿歡聲笑語的教室還會有比我們更懂的珍惜童年的人坐滿。
多年后，又回到這兒，已經是物是人非了。
去了的童年什么都沒留下，來了的沉重，卻給了我壓力
青春殘忍的拉走了屬于我的童年。我不舍的與童年告著別，與那個與我共度六年的教學樓兮兮相別。
時間就是小偷，青春就是強盜，童年就是受害者。沒人救得了我的童年，救得了我的……回憶。
走了的作文12
“當，當……當”，在最后一聲響時，那裝滿愛與恨，笑與淚的零六走了，在時間與空間當中，編號為AD（公元）20xx的時間消失了，AD20xx將永遠不會再回來了。想尋找，可以，但這個尋找是不可能有結果的。
孔夫子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
仰望天空，我欲哭無淚。
不管有無淚水，零六正在快速重放。愛，恨，喜，悲，笑，淚。月的陰晴圓缺，人的旦昔禍福，愛恨情愁，酸甜苦辣。清楚的，模糊的。怎么都好，都出現了。
零六在我的生命中，是一個轉折點，從小學一下子成為了中學生，從少先隊員一下子成了共青團員，一切太突然了，可不是？都聚在了零六。
零六，小學畢業那天，我們都沒哭，散了。
零六，中學報到那天，我們充滿了好奇，聚了。
第一次的散與聚就發聲在零六，第一次的升學也發生在零六。零六走了，不去追趕，但我要懷念，懷念那種種的第一次，懷念那喜怒哀樂，懷念零六。
同桌嚴昀瑩說，好希望時間慢點兒，舍不得二零零六啊！
我說，舊的不去，新的.不來。
那照這么說，就是，舊的去，新的來，像血液循環一樣。
是啊，零六的去換來了零七的來。時間與空間的歷史書中多了編號AD20xx，紀錄片開始記錄AD20xx。有點荒唐，但誰又能否認呢？
血液循環時不停的，否則人就會死，所以年與年的更替是無休止的，不可能永遠的零六，也不可能永遠的零七，否則一切都將會停止。
時間老人是公平的，每個人都有三百六十五天的零六，每個人也都有三百六十五天的零七，每個成功人士都不可能比你多一天。別人能成功為何自己不行？不是不行，而是不想。別人能做好為何自己不能？是該反省了。
回首過去，展望未來。的時間應該用到展望未來上。而展望未來的基礎又是回首過去。關系好復雜。回首過去除了積累成功的經驗，還要反省失敗的原因；而展望未來就是要規劃好未來。
準備迎接零七的朝陽，把青春燃燒，燒出火一樣的風采年華。而在這零六的夕陽，在這漫長的黑夜里蓄勢以待。
“當，當……當”，在最后一聲響時，那充滿希望、快樂、喜悅的零起來了，在時間與空間當中，編號為AD20xx的時間軸開始運轉。我們也將轉動我們的花樣年華。
迅速構思著零七的劇本，零七的電影開始播放……
仰望天空，我笑了。
走了的作文13
上帝借走了我的眼鏡
半個多世紀以前，確切地說，是1945年的春季。在美國，一名華裔木匠兢兢業業地做著自己的工作。
有一天，木匠正在趕著做一批板條箱，那是當地教堂用來裝衣服運到中國去救助孤兒的。干完活回家的路上，木匠伸手到他的襯衣口袋里去摸他的眼鏡，突然發現他的眼鏡不見了。
木匠急得出了一身汗，在腦子里把他這一天做過的事細細地過濾了一遍，最終意識到在他不注意的時候，眼鏡從襯衫口袋里滑落出去，掉進了他正在釘釘子的板條箱里。他又急又惱又無可奈何。
當時美國正值大蕭條時期，木匠要養活6個孩子，生活非常吃緊，而那副眼鏡就是那天早上他花了20美元買來的。
木匠為要重新買一副眼鏡而傷心不已：“這不公平。”在回家途中，他沮喪萬分，不停地嘀咕。
半年后，抗日戰爭勝利，中國孤兒院的院長——一位美國傳教士，回美國休假。并拜訪了木匠所在的芝加哥地區的那所小教堂。
傳教士一開始講話，就熱情地感謝那些援助過孤兒的人們。
“最后”，他加重語氣說，“我必須感謝去年你們送給我的那副眼鏡。大家知道，日本人掃蕩了孤兒院，毀壞了所有的`東西，包括我的眼鏡，我當時幾乎絕望了。就算我有錢，在當時也沒法重新配一副眼鏡。由于眼睛看不清楚，我開始天天頭疼，我和我的同事天天祈禱著能有副眼鏡出現。然后，你們的箱子就運到了。當我的同事打開箱蓋，他們發現一副眼鏡躺在那些衣服上。”
“各位朋友，當我戴上那副眼鏡，我發現它就像是為我定做的一樣！我的世界頓時清晰，頭也不疼了。我要感謝你們，是你們為我做了這一切！”
人們聽著，紛紛為那副奇跡般的眼鏡而歡欣，但是他們同時也在想，這位傳教士老兄肯定搞錯了，我們可沒有送過他眼鏡啊———在當初的援助物資目錄上，壓根兒沒有眼鏡這一項。
只有一個人清楚這是怎么一回事。他靜靜地站在后排，眼淚流到了臉上。
在所有的人當中，只有這個普通的木匠知道，上帝是以怎樣奇特的方式創造了奇跡。
“原來，是上帝借走了我的眼鏡，送給了他認為更需要的人。”
木匠雙手合十，默默祈禱，淚水打濕了他的雙手。
走了的作文14
春節是個萬家團圓的日子，是個讓我熱血沸騰的日子。
大年三十晚上，我們全家人熱熱鬧鬧圍著餐桌一邊吃著豐盛的年夜飯，一邊看著春節晚會。餐桌上擺的美味佳肴被我們狼吞虎咽，風卷殘云，這時爺爺站了起來進了里屋，我和哥哥姐姐對了一下眼神，偷偷地樂了起來。果真，爺爺出來了，手里多了幾個大紅包，看著爺爺笑瞇瞇的臉上我高興地不能自己：耶，我的零花錢又有了，但，我還是不忘告訴自己：鎮靜、鎮靜。
爺爺來到我的面前：“王震，過新年了，爺爺祝你在新的一年里好好的玩，快樂的學，還要給身體鍛煉的棒棒的，能做到不？”“謝謝爺爺，我肯定能做到！爺爺萬歲！”拿到紅包謝過爺爺我己飛快的跑到了里屋，打開紅包數了起來：“一張，兩張，三張……一千塊！”我高興地手舞足蹈，快速的想怎么用這些錢，我期盼的水彈槍，平衡車，我想要買個手機，想買的東西好多呀！我趕緊將紅包藏了起來。
第二天，我偷偷來到藏紅包的地方，突然發現紅包不見了，我很生氣，一下就猜到肯定是媽媽拿走了，我氣沖沖的來到媽媽跟前說：“媽媽，我的紅包是你拿走了對吧？快還給我，那可是爺爺給我的紅包。”媽媽一絲無所謂的表情，我更惱怒了：“快給我，那是我的.，你要紅包就去找爺爺要一個！”“那是爺爺給你用到學習上的，不是讓你亂花的，你可別意想天開，我知道你想干嘛！”媽媽理直氣壯地回答，我敢怒不敢言，氣呼呼地走進了自己的房間，眼淚己經不由自主地流了滿臉。過了一會兒，媽媽忙完了手里的活兒來到我屋里：“壯壯乖，別哭了，媽媽錯了，我不該沒跟你說就拿走了你的紅包，你別生氣了。”看著媽媽我好像沒有剛才那么生氣了，媽媽又說：“兒子呀，爺爺給的錢太多了，我幫你拿著，回了鄭州，媽媽可以帶你去圖書城買你想要的書或者去買羽毛球拍吧，你不是早就想換副球拍了嘛！”我想了一下：“行吧，我也知道你們不讓我玩那些危險的東西是為我好，但你以后拿我的東西一定要跟我說。”“好，兒子最棒了，不難受了啊！”
回到鄭州后，媽媽果然帶我去了一趟購書中心，我和媽媽用紅包里的錢買了好幾本科幻的書和尤尼克斯的羽毛球拍，我很高興，因為這也是我期待己久的。
走了的作文15
知道體測將要來臨的我，一直在心里祈禱：“千萬不要來啊，千萬不要來呀！”可是，該來的還是要來，這周的體測還是“如約而至”。我只得在心中嘆氣，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！如果放在去年，聽到體測的消息，我絕對會蹦噠個三尺高，可是也不知道今年咋的了，突然就長胖了，對于現在的我來說，體測就是比殺了我還痛苦啊！
想到原來每每老師說到體測的時候，我都和班上的其他同學一樣歡呼雀躍。但是這一次，情況完全不一樣了，不僅我在唉聲嘆氣，所有人好像都是如此。看來，六年級的體測真像一把刀一樣，深深地刺到了同學們的痛處。
我下樓了一路，我嘆氣了一路。到了樓下，也沒辦法，只得乖乖地去體測。我們先去跳了繩，我自己知道，自己一年都沒有鍛煉過身體了，身體素質絕對不好，但是我也沒有想到，能不好到這個地步啊！
跳到半分鐘的時候，我就堅持不下去了。想想體測一年一次，這么重要的成績，也只能硬著頭皮，艱難地抬著沉重地肩膀，盡力把繩掄得快一點。盡管腳步沉重，每蹦一下都很吃力，想多跳一點的意念一直支撐著我。可能老天眷顧吧，前幾天祈禱體測不要來，沒有成功，想必這一次就成功了吧，前半分鐘我只跳了51個，后半分鐘竟然多跳了25個，真是令人意外呀！我驚喜地抱住老師遞來的體能成績表。想想五年前剛入學時，也是九月底，一年級的我輕輕松松一分鐘跳了170多個。而今，上了五年學，越發不如以前了，一分鐘127個都讓我這么驚喜，心里真不是滋味。
接下來，我又懷著沉重的心情，走到了仰臥起坐測試點。仰臥起坐倒是順利，不好也不差，就那31個吧，一年級四十五的成績還是讓我汗顏。
接下來，魔鬼般的50米×8就把他罪惡的`雙手伸向了我，唉！這么重要的測試，想逃也不行啊！誰知我還比較靠前，剛剛做仰臥起坐還沒緩過來勁兒，速度測試就開始了！前五趟還是可以的，到第六趟的時候，只覺得眼前發黑，頭暈乎乎的。真想馬上停下來，又怕同學們笑話。我努力咬著牙，堅持著，邁著那如灌了鉛的雙腿，一點一點向前挪動。三趟，兩趟，終于到最后一趟了，也不知道這時候是什么給我的力量，我突然就像插了翅膀一樣，飛快地路到了終點。還好，終究是堅持下來了，我感到很慶幸。
最后的50米，竟然是最輕松的，雖然跑出的成績并不驚人，以現在糟糕的狀況，還挺滿意。
幾項體能測試下來，引起了我深深的思考！
誰偷走了我的體能？
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