我的顯微鏡作文(推薦)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的顯微鏡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的顯微鏡作文1

　　我媽媽給了我一個漂亮的顯微鏡，黑白底座，彎曲的手柄，光滑的舞臺，舞臺下用作光源的.小燈泡，更重要的是，可旋轉的目鏡。我轉了一圈，發現了三個小鏡頭，分別放大了100倍、400倍和900倍。

　　它能看到許多我們肉眼看不到的微小東西，如蝦卵、海鹽晶體等。我把準備好的樹葉片放在舞臺上，看著目鏡。哇！幾個小綠點，邊緣有薄毛毛。最初，顯微鏡下的葉子是如此美麗，以至于肉眼看不到。

　　我媽媽教我切洋蔥皮。我們小心翼翼地撕下一層透明的洋蔥皮，平放在玻璃板上，然后用另一塊小玻璃覆蓋，這樣就把洋蔥皮切開了。我用一個100倍的目鏡看著它。鏡頭是粉紅色的，像沙丘一樣分層，像沙灘上的波浪，中間有幾個小黑點。我媽媽告訴我這是洋蔥的表皮細胞。真是奇跡！我們吃的洋蔥實際上是由這些細胞組成的。

　　我必須找到更多的微小物體來用顯微鏡觀察。讓我們一起發現這個奇妙的微觀世界！

我的顯微鏡作文2

　　我有一臺顯微鏡，是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個物鏡，分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見的東西，它為我打開了一扇觀察微觀世界的窗口。

　　有一次，我在書本上拍到了一只小飛蟲，外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片，把小飛蟲放在中間，用滴管滴一小滴水，然后拿一片蓋玻片，小心地蓋在飛蟲上面，一塊簡單的顯微薄片就做好了，可以放在顯微鏡下觀察啦！

　　我用100倍的物鏡進行觀察，突然發現有很多很多橢圓形的小顆粒，我趕快叫外公來看：“這是什么呀？”外公一看：“啊呀！這是蟲卵��！沒想到那么小的'一只飛蟲居然有那么多蟲卵！”我叫媽媽也來看，媽媽看完后說：“我的頭皮都麻了！”

　　我想起我剛才是用手拍的蟲子，手上肯定有很多的蟲卵，就趕緊沖到衛生間去洗手。

　　從此以后，我只要一想到這些蟲卵，就會記得要勤洗手，不然的話，手上的細菌就會吃到肚子里，就會生病的。

我的顯微鏡作文3

　　今天，爸爸下班后送給我六一節禮物。今天早上我就知道禮物將是：顯微鏡。

　　打開藍色工具箱，哇��！好精密�。�！我仔細地看說明書，但是我沒怎么掌握關于組裝顯微鏡的知識。爸爸帶我一起安裝，一邊裝，一邊告訴我顯微鏡的部件：物鏡、目鏡、還有反光鏡和至少4個調節旋鈕……我還知道了：物鏡放大倍數×目鏡放大倍數＝最終放大倍數。

　　做完作業，我和爸爸就興致勃勃地用顯微鏡觀察血管橫切模片。開始，除了一片白茫茫，我們什么也看不見，可是，經過細心地調節，最后，我們看見了血管組織，是粉紅色的，非常清晰。

　　然后我興高采烈地告訴媽媽血管的橫切面是粉紅色、圓筒形，顏色較深，外面有個三角形，顏色比較淺！

　　物鏡規格：10X 40X 100X

　　目鏡規格：5X 10X 16X

　　留給讀者的問題：我選用了10X的'物鏡和10X的目鏡，最終放大倍數是多少呢？

我的顯微鏡作文4

　　我介紹的是一種在科學界中常用的物品——顯微鏡。

　　我的`顯微鏡一共由１６個零件組成，分別是：１０倍廣角目鏡、２０倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉換器、物鏡、顯微鏡載物臺、照明燈、底座、亮度調節手輪、濾色器和反射光源器。

　　如何操作顯微鏡呢？首先把零件放在一個不但平整而且不搖晃的臺子上安裝好。接著就把電源插好，電壓要保證在２２０ⅴ到３３０ⅴ之間。然后把光源調好：｜檔是下光源開（透射光，用于透明標本）；｜｜檔是上光源打開（反射光，用于不透明標本）；｜｜｜檔是上下光源打開（半透射光、半反射光，用于半透明標本）。最后開始觀察標本：先把最低倍率的目鏡拿來觀察，接著調濾色器，然后開始調倍率，最后調到最好角度觀察。

　　顯微鏡還有其它好玩的東西，如：制作標本，生物繁殖……

　　科學界還有許多人類不知道的東西，讓我們一起去探索吧！

我的顯微鏡作文5

　　今天，我打開快遞，發現是我期盼已久的生物顯微鏡！

　　據說明書說，這是他們產品中能放大最高倍數的生物顯微鏡，它能放大5000倍。往鏡筒上插上目鏡，通過目鏡往下看，就能看到通過物鏡第二次放大的標本。從底座上的反光鏡上，反射上來的'亮光照射到標本上，能讓標本看得清清楚楚。

　　雖然說明書上很詳細地介紹了目鏡和物鏡，但我還是不明白它們之間的區別。于是，爸爸跟我介紹道：目鏡是放大標本時的第一個放大鏡，而物鏡則是看標本時的第二個放大倍數鏡，目鏡通常十幾、二十倍的放大標本，而物鏡則能幾百倍地放大標本。這下，我基本上明白目鏡和物鏡的區別了。

　　爸爸給顯微鏡改裝了標本壓片夾，因為原裝標本壓片夾把標本壓得太緊，很難移動，但爸爸改造的標本壓片夾可以讓標本前后左右的移動，使我們可以看清標本的所有部位。

　　我和爸爸要好好研究該如何操作顯微鏡，下一次，我們要找好標本，探索微觀世界的奇妙！

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