球賽的作文15篇(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的球賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

球賽的作文1

　　今天下午是我們班VS十班的籃球比賽，大家興高采烈，躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場，讓十班看看我們的實(shí)力。

　　巔峰對決，出師不利

　　我飛奔到操場，只見十班穿著整齊的隊(duì)服，好像很厲害的樣子，我們班的隊(duì)員在一旁熱身，有的扭扭腰，活力十足；有的再練三步上籃，自信滿滿;還有的擼擼袖子，準(zhǔn)備大干一場……

　　裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕就此拉開。發(fā)球、傳球、運(yùn)球、斷球、拼搶……

　　雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了非常激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來！觀眾眼睛瞪得老大，看著球的一舉一動(dòng)。

　　突然一個(gè)身影，從我眼前掠過，原來是我們班的主力干將，黃楊天浩，他熟練的拍打著球，我們大家對它充滿了希望。籃球一直在對方籃下移動(dòng)，這對我們來說是一個(gè)優(yōu)勢，可籃球就是不進(jìn)藍(lán)，黃楊天浩被氣得怒發(fā)沖冠。突然對方隊(duì)員飛奔過來，奪走了球，快速移到了我方的籃下，大家奮力追捕，可籃下還有一個(gè)隊(duì)手，他手一壓，傳給了其他的`隊(duì)員，那個(gè)人猛地一跳，“球進(jìn)了！”十班傳來了陣陣歡呼聲，看來我們要努力了！我們已經(jīng)比對方差一個(gè)球了！

　　頑強(qiáng)拼搏，難挽狂瀾

　　第二節(jié)開始了，換風(fēng)呼嘯，大家的臉上被凍得通紅，可任然斗志昂揚(yáng)，但是黃楊天浩開場一不小心把球傳給了十班，他奮力追捕，可是來不及了，對方一個(gè)投球，求不偏不倚地落入籃筐，我們大家唉聲嘆氣。

　　正當(dāng)我們士氣低落時(shí)，一個(gè)壞消息又傳到了我的耳邊，我們班的得力干將黃楊天浩，剛被籃球砸到了嘴唇。我心灰意冷，楊老師叫他下場休息，可他堅(jiān)持上場，想扳回一局。他帶傷上場，嘴里含著紙巾，站在場內(nèi)，姚佳豪傳球給了黃楊天浩，他縱身一躍，搶到了球。他努力奔跑，運(yùn)球到了籃下，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，瞄準(zhǔn)，投！結(jié)果球非常的不聽話，“咚～”砸到了籃板，又一下子彈了出來，十班看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，兩名隊(duì)員飛奔過去，搶走了球，猛地一轉(zhuǎn)，穿個(gè)了另一個(gè)隊(duì)員，他飛快地跑到籃下，用力一投，一個(gè)空心進(jìn)球。我們士氣大減，大失所望。

　　巾幗上場，黯然落敗

　　下面是女生的定點(diǎn)投籃，我們現(xiàn)在的比分是12比18，相差了好多，我們把希望全都寄托在了女生的定點(diǎn)投籃上了。女生們面紅耳赤，一只眼睜，一只眼閉，瞄準(zhǔn)籃筐，用力一跳，球正好進(jìn)入籃內(nèi)，大家歡呼雀躍。

　　劉穎上場了，他雙腿分開，手抱籃球，眼睛單閉，瞄準(zhǔn)籃筐，心平氣和，深吸一口氣，猛地一跳，把球給傳了出去，求在天空中劃出了一道完美的弧線。“咚～”的一聲砸到了籃筐，球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈，我心里暗暗希望球能進(jìn)。“太好了！進(jìn)了！進(jìn)了！”大家歡呼雀躍，劉穎臉上也出現(xiàn)了笑容。

　　雖然我們輸了！但我們的志氣并沒有消失，我們今天輸了，以后的人生比賽上，我們絕不會(huì)輸。

球賽的作文2

　　在一個(gè)陰沉沉的下午，我們迎來了最強(qiáng)的對手——b7班。球員們認(rèn)真地做著賽前熱身；拉拉隊(duì)員們準(zhǔn)備著賽前的表演；場邊擺放滿了為我們準(zhǔn)備的水和補(bǔ)充的食物；長長的紅色條幅也高高地掛在了場邊的鐵攔網(wǎng)上，條幅上寫著：“奔跑要快、進(jìn)球要帥、b6最精彩！”一切準(zhǔn)備就緒，比賽馬上就要開始了。

　　“嘀！”哨聲一響，b7班發(fā)球，全體隊(duì)員一擁而上，我們班立刻回防。只見艾辰睿帶著球熟練地跑過來，王家霖被他輕松過掉。接著，朱軒甫也被他一閃而過。就在我們?nèi)�力奔向他，�?zhǔn)備合力搶走他的`球，誰知他剛過中場就用力一腳遠(yuǎn)射，足球劃過一道優(yōu)美的弧線，向我們的球門飛去。球的速度太快了，我們的守門員陳吉熺還沒有反應(yīng)過來，no，球進(jìn)了。有了這個(gè)進(jìn)球，b7班士氣高漲，很快又進(jìn)一球。上半場我們2：0落后。

　　中場休息，我們臨時(shí)進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整。兩個(gè)球員全力防守7號(hào)，其他隊(duì)員想辦法智取進(jìn)球。“嘀”哨聲響起，下半場比賽開始了。b7班號(hào)艾辰睿用力一腳，球飛了過來，只見王家霖用腳一踩，球被他乖乖停在了腳下。朱軒甫一看，連忙跑到了b7班的半場，王家霖心靈神會(huì)，正準(zhǔn)備把球傳給朱軒甫，突然艾辰睿跑來，一腳把球搶走了，帶著球向我們飛奔而來。比賽之前，陳老師反復(fù)叮囑過，我是最重要的一道防線，一定要想盡千方百計(jì)把球防住，堅(jiān)決不能讓他們帶著球沖過我的防線。我盯著球，在它剛過半場的時(shí)候，連忙沖上去，一腳把球傳給了王家霖。王家霖迅速把球帶到對方球門，起腳射門。b7班的守門員挺身而出，可是你看王家霖多聰明，剛才的射門動(dòng)作是假的，真正的目地是將球傳給朱軒甫。朱軒甫接過球盯著球門的右邊空檔，大力射門。守門員手忙腳亂，腳下一滑，足球輕輕松松滾進(jìn)了球門。

　　場上比賽激烈，場下也熱鬧非凡。拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，吹著小嗽叭，喇叭的聲音響徹了整個(gè)球場。陳老師也不斷的吶喊，幫我們指點(diǎn)位置，告訴我們?nèi)绾稳テ磽專�如何去站位。�?dāng)我們進(jìn)球時(shí)，場內(nèi)場外的同學(xué)們有的抱在一起歡呼；有的激動(dòng)得高高跳起；還有的捂著嘴巴偷偷樂。當(dāng)對方進(jìn)球時(shí)，大家都難過的低聲不語，但稍微調(diào)整后繼續(xù)為我們場上的球員吶喊助威。

　　我們球員一聽到他們歡呼聲和喇叭聲，馬上就有了精神，更加努力拼搶，很快把追到2：2平。但是對方的7號(hào)太強(qiáng)大了，在最后關(guān)頭，只見7號(hào)猛飛一腳，這個(gè)球陳吉熺原本能抱住，可球速太快，陳吉熺一臉茫然，不知所措，還沒等反應(yīng)過來，對方球進(jìn)了。最終我們以2：3一球之差輸給了b7班，無緣冠軍爭奪賽。

　　這場足球比賽雖然輸了，但卻是我最難忘的一次比賽。讓我懂得了大家互相支持、互相鼓勵(lì)，一起團(tuán)結(jié)的力量；懂得了在困難和失敗面前不低頭，要勇敢面對。我相信在不斷努力練習(xí)后，下次比賽中我們會(huì)踢得更精彩。

球賽的作文3

　　在小學(xué)生生活里，我們最盼望的就是信息課—打游戲，和體育課—自由活動(dòng)。那一天，有一節(jié)體育課，我們立馬在操場上打起了籃球。

　　大力出奇跡

　　首先，我被分到了劉嘉一隊(duì)。剛開始，我還自信滿滿地，可是，才打了一個(gè)球，我就覺得要輸了。與我們敵對的是吳昊天他們，你知道他們怎么打的嗎？剛開局，吳昊天就在中場位置一個(gè)“倒馬桶”式投球，原本，我們還不太重視吳昊天的這個(gè)“倒馬桶”，因?yàn)樗�的位置在中場呀，所以�?yīng)該不可能把球投進(jìn)我們的筐里啊！結(jié)果沒想到，吳昊天使勁一投，球飛啊飛，砸在了籃板上，然后又彈到了籃筐上，最終，在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，掉進(jìn)了筐里—進(jìn)球了。“耶”敵對爆發(fā)出一陣歡呼，而我們，則目瞪口呆了。隨后，我們隊(duì)有人開始講話了，都是夸吳昊天：“大力出奇跡啊……！”

　　我們要反擊

　　經(jīng)過敵對的`第一次進(jìn)球，我們的信心銳減，不過我們還是不甘心：“我們要反擊。”可是怎么反擊呢？我們隊(duì)又沒有“大力士”，更不能“出奇跡”，看來只能靠“戰(zhàn)術(shù)”了。可是，我們這似乎也沒有“諸葛亮……”算了，不試怎么知道！首先，我們把球傳到了敵對方的籃筐旁，可是，沒想到，我一進(jìn)入敵對方的“地盤”，他們就把我圍起來了，害我的籃球也被堵在了里面，出不去了。我只好把球向空中一拋，我們隊(duì)的劉嘉趕緊接住，向敵對籃筐一投，球飛上了籃筐，在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……這仿佛是一顆控制我們命運(yùn)的籃球，它到底能不能進(jìn)筐呢？若不能，我們就輸定了；若能進(jìn)，我們就扯平了分?jǐn)?shù)，一切似乎都還有機(jī)會(huì)。

　　命運(yùn)大反轉(zhuǎn)

　　最終，籃球轉(zhuǎn)的越來越慢，“咚”地一聲掉在地上，敵對大笑：“哈哈，沒進(jìn)。”可是，就在此時(shí)，我跑動(dòng)了起來，趁著敵對放松之時(shí)，立刻拿起地上的球，又向筐里投。“咚”這次籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了。“哈哈，這叫趁虛而入。”這次輪到我們開心了，對于第一次進(jìn)球，我們簡直心里吃了蜜一樣甜，不過，也不能掉以輕心，得再進(jìn)一球才能贏！

　　最后一站

　　這時(shí)，已是最關(guān)鍵的時(shí)刻，兩分比賽，只有一分就決勝負(fù)了。此時(shí)此刻，兩隊(duì)人的神經(jīng)都緊繃了起來，最終一站，誰不想贏呢！又開戰(zhàn)了，剛才的打法我們不能再使用一遍了，可是敵對也是長記性的，也不會(huì)掉以輕心。不一會(huì)兒，敵方把球打到我們的“地盤里，全隊(duì)所有人都聚在我們球筐這邊。此時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勝利的機(jī)會(huì)！我趕緊讓劉嘉到敵對球筐旁，趁著敵對內(nèi)部空虛，把剛剛搶到的球拋給劉嘉，而他接到球二話不說就趕快向筐里投。“耶，球進(jìn)了，我們贏了！”我喊道，而敵方，還有點(diǎn)迷茫，仿佛在說，怎么那還有個(gè)人！

　　結(jié)束

　　這次比賽，可以說是我小學(xué)生活最有趣的一次，可惜，以后可能再也沒有機(jī)會(huì)再聚起來打球賽了！

球賽的作文4

　　班級(jí)籃球賽總決賽今天舉行。這次我們的對手是八班，這可不是個(gè)好對付的對手喲！聽說他們拿過上屆的冠軍呢。

　　為了給我們班加油，劉雨萱和同學(xué)們?yōu)槲覀儼嚓?duì)員做了漂亮的“加油”海報(bào)牌，上面寫著“四一必勝！”等。

　　我們各自拿著自己做的“加油”牌歡呼雀躍著來到了戰(zhàn)場。隊(duì)員們摩拳擦掌，比賽在一片驚叫中開始了。雙方隊(duì)員們你來我往，誰也占不到便宜。但是我感覺，好像八班略占了上風(fēng)，但只不過一點(diǎn)而已。看來我們實(shí)力相當(dāng)嘛。我們的主力文杰得了重感冒，今天中午飯都沒吃幾口，可是帶病參賽呢！要不然……

　　決賽異常激烈，八班既進(jìn)不了球，也不讓我們進(jìn)球。比分0：0一直僵持著，我感到有些危險(xiǎn)了。

　　忽然八班那邊歡呼起來——他們進(jìn)球了，情況越來越不妙了。

　　八班隊(duì)員使出了他們的殺手锏——狂搶！好幾次，八班男生一見糜汶言拿著球，便沖上去去搶，另外一個(gè)男生也一起去搶，糜汶言好幾次摔倒在地，球也被搶去了。哦不！——他們又進(jìn)了一球!

　　面對八班隊(duì)員的狂搶，我班隊(duì)員毫不氣餒，繼續(xù)組織進(jìn)攻，終于在上半場結(jié)束前進(jìn)了一球，贏回2分。

　　現(xiàn)在到了中場休息時(shí)間，首先有請我們班的啦啦隊(duì)登場！啦啦隊(duì)員們趕快布陣，音樂一響，她們舞動(dòng)起來。火紅的拉花隨著她們的舞步飛揚(yáng)。結(jié)束時(shí)，她們齊刷刷地喊道：“四一必勝！”

　　八班的啦啦操后，比賽繼續(xù)。八班隊(duì)員繼續(xù)瘋狂搶球，我班隊(duì)員也毫不示弱、還以顏色。雙方你爭我奪，難解難分，球剛剛被八班搶走，轉(zhuǎn)眼就被我班隊(duì)員攔截，真是決賽呀！比賽進(jìn)入了白熱化！終于，帶病參賽的文杰晃過對方的防守，好不容易再進(jìn)一球，4：4！我們扳平了！我們班同學(xué)一陣歡呼！

　　本來以為就能4：4打個(gè)平手，可是八班隊(duì)員瘋狂地進(jìn)攻，在裁判吹響終場的哨聲前一秒他們又進(jìn)了一球！

　　比賽結(jié)束了，我們以4：6惜敗，我們只拿到了亞軍。

　　天邊的晚霞，潔白的云朵，我們、我們怎么會(huì)輸？！我們心里有一種莫名的.失望，帶著這種失望，拖著沉重的步子，回到了教室。“哼，搶女生的球，搶來的又一屆冠軍，又怎么能算真正的……勝利？！”大家嘟嚷著，但我們明知輸了的這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不可挽回。

　　“同學(xué)們，別傷心，我們班從去年連名次都沒有的一支隊(duì)伍一躍成為了年級(jí)亞軍，可以說進(jìn)步已經(jīng)非常非常大了，把我們最熱烈的掌聲送給我們班的小英雄們吧！”曹老師的聲音。失敗是成功之母，勝敗乃兵家常事。跌倒了，重新站起來；失敗了，沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。我們能做得更好！我們期待著！四一加油！

球賽的作文5

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。叮鈴鈴，放學(xué)了，科林背著書包，奔向“足球場”。那是一個(gè)小區(qū)的大廣場，只要少，小伙伴們就會(huì)在這個(gè)廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣，科林放下書包，叫著：“瑞斯，卡斯特，你們倆別那么早了，今天的家庭很少，過來玩足球吧！”“好，這就來！”他們?nèi)�人把書包放在地上�?dāng)成球門。“觀眾”們也都來了，其中有一個(gè)少年帶著一個(gè)嬰兒和一條全身雪白，在的上面有一塊黑斑的小狗。

　　很快，科林的隊(duì)伍和另一個(gè)隊(duì)伍站好了球位，另一支隊(duì)伍的隊(duì)長叫卡爾特，他是個(gè)聰明的守門員。開始了。對方的前鋒騰起到空中，飛起一腳，踢中了同伴傳給他的球。科林屈膝，彎腰，盯著那個(gè)正急速射來，空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球，好像他們也是球員似的.。

　　足球在空中飛向科林，他雙腳一蹬，一躍而起，看著迎面飛來的足球，突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊！”伴隨著一聲叫聲，科林癱坐在地上，雙手捂著膝蓋，這時(shí)候走來了一個(gè)小男孩，他穿著紅色的衣服，雙手背后。看見科林受傷了，他急忙跑過來，扶起科林，并替科林撣清了塵土，說：“沒事兒吧？”科林點(diǎn)點(diǎn)頭，說“沒事。”，并看了看周圍的觀眾，他們都十分關(guān)心科林的傷勢。科林想：這么多的人看，一定不能！于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布，輕輕地裹在膝蓋上，站起來，說：“繼續(xù)！我沒事！”人群中，一位中年人微笑起來，原來他是科林的，他看到科林帶傷參賽，感到十分欣慰。

　　這時(shí)，瑞斯跑過去，帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截，他一個(gè)漂亮的帶球過人：用膝蓋將球頂過中鋒，緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲，視線盯著球。瑞斯帶著球，眼看著球就要進(jìn)門了，后衛(wèi)又過來，一腳鏟球就拿到了球，接著，他傳給中鋒，中鋒又傳給前鋒，氣氛十分緊張。前鋒抬起腳，將球射向科林。全場的觀眾都盯著球，心都提到了嗓子眼，都在：科林都受傷了，還能防的住球嗎？

　　那個(gè)穿紅衣服的小男孩也站在科林身后，雙腿分開，盯著球。球來了！科林看去，前鋒為了不讓科林的傷口加重，跳到空中用頭撞向球，卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快，讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀，連忙將腳踹上去，企圖擋住球，最終，他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉(zhuǎn)到這邊，最后聚焦在科林身上。

　　科林滿頭大汗，眼睛死死的盯著球。突然，他不顧傷口，加速奔跑，直撲向球，隨著“彭”的一聲，球被接住了。科林他們隊(duì)最終以1：0的分?jǐn)?shù)贏得了。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來，扶著科林回了家。

　　這真是一場激烈的球賽啊！

球賽的作文6

　　我到達(dá)火星城已經(jīng)3天了。這里的環(huán)境和地球上差不多。我已經(jīng)慢慢適應(yīng)火星城的環(huán)境。

　　到火星城以后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，他名叫小華，是火星城一中附小六年級(jí)學(xué)生，聽說他原來也是中國人。

　　眼前，學(xué)校正放暑假。我到達(dá)火星城的第二天，小華就帶我坐上我們教學(xué)實(shí)習(xí)用的“華夏”號(hào)航天飛機(jī)，和其他同學(xué)一起去“火衛(wèi)一”參加一場別有風(fēng)味的足球賽。

　　提起足球賽，你們一定很感興趣吧。然而，在“火衛(wèi)一”上踢足球要比在地球上踢有趣得多。“火衛(wèi)一”是一個(gè)很小且自轉(zhuǎn)很快的星球，只有連續(xù)四小時(shí)的白晝，而我們的球場卻很大，比賽就難免有一部分在黑夜里進(jìn)行。

　　同學(xué)們，你們也許不知道，“火衛(wèi)一”上的引力是地球引力的千分之一。人在“火衛(wèi)一”上可以一下子跳八百多米高，并且需要十幾分鐘才能落回到地面。因此，除了射門之外，球賽幾乎都是在空中慢騰騰地進(jìn)行，像電影中的慢鏡頭。

　　至于我，不說你們也知道，雖然我在地球上踢得不錯(cuò)，可在“火衛(wèi)一”上我全是個(gè)外行。在“火衛(wèi)一”上，我踢第一腳時(shí)是完全按照地球上踢法，用正腳背狠命地踢的。可是你們猜怎么著？這個(gè)足球沒在落回“火衛(wèi)一”的表面，而成了一個(gè)靠人力發(fā)射的環(huán)繞“火衛(wèi)一”的“火衛(wèi)一”了。真有意思，我現(xiàn)在想起來，還止不住地笑呢。

　　幸好他們帶著好幾個(gè)球，否則這場球賽就“泡湯”了。在“火衛(wèi)一”上踢足球，最麻煩的就是射門了，球門只有30米高，非得從高空降下來再射不可。

　　可是從幾百米的高空帶著球降下來，談何容易啊！往往需要幾分鐘時(shí)間。這樣延誤了戰(zhàn)機(jī)不說，球還可能對方搶了去。

　　運(yùn)氣壞時(shí)，“火衛(wèi)一”上大大小小的隕石坑也會(huì)跟你搗蛋。一次我在空中接到了小華傳來的球，好不容易從高空降下來，這里對方前只有守門員一人，真是個(gè)絕好的得分機(jī)會(huì)。要是在地球上遇到這種情況，我會(huì)毫不猶豫起腳射的。可是在“火衛(wèi)一”上，球飛得很慢，肯定會(huì)被守門員接住的`。對了，用假動(dòng)作！我立刻做了個(gè)向上射門的動(dòng)作，守門員信以為真，雙腳離開地面，我卻朝著空門踢了個(gè)地滾球。

　　球離球門越來越近了，我的通話器中已傳來小華的祝賀聲，我自己也在為我能成為本球賽第一個(gè)得分手而沾沾自喜。可我高興得太早了，只見這只球在離球門僅5米的地方停住了。原來這只球正不偏不倚滾進(jìn)了一個(gè)大隕石坑。等我過去補(bǔ)一腳時(shí)，球正中守門員的下懷。

　　這下我可真是啼笑皆非，剛才通話器中的祝賀聲，已成了連連的嘆息聲了。同學(xué)們，你們看這個(gè)球窩囊不窩囊？在“火衛(wèi)一”上遇到的足球趣事還多著呢，以后等我回到地球再給你們講吧，你們一定會(huì)笑得合不攏嘴的。

　　回到火星之后，我一直想著那場球賽和那個(gè)“火衛(wèi)一”。

　　是的，人類是能夠以勞動(dòng)改變自己的生活的。人類既然可以在太陽系一顆變通的衛(wèi)星上開辟足球場，那么人類也一定能夠在銀河系的任何一顆星球上開辟自己的樂園。

　　同學(xué)們，努力吧，讓我們?yōu)檫@天的早日到來奮斗吧！

球賽的作文7

　　一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場比賽中高歌猛進(jìn)，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經(jīng)創(chuàng)造九比零最大分差的球隊(duì)展開一場終極對決，爭奪冠軍，這將是一場重量級(jí)的較量。

　　“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊(duì)員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了一個(gè)隊(duì)員的防守，但是好景不長，申奧然的球被對方后衛(wèi)斷了下來。接著，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區(qū)，我方守門員何文宇正聚精會(huì)神的盯著球呢，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速出擊，啊！好險(xiǎn)，四班的射門偏門而出。

　　此時(shí)，我方拉拉隊(duì)正整齊劃一地喊著：“動(dòng)作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員，但是對方隊(duì)員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進(jìn)攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進(jìn)，只見球正在被雙方隊(duì)員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時(shí)做了一個(gè)假動(dòng)作，迅速過掉對方球員，向?qū)Ψ角蜷T跑去，此時(shí)，對方禁區(qū)空無一人，好機(jī)會(huì)！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門——咚！哎！對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現(xiàn)出了真實(shí)水平，加緊了攻勢，隨后，他們在對方拉拉隊(duì)的加油吶喊聲中進(jìn)了一球，比分變成了一比零，我方暫時(shí)落后。

　　不出一會(huì)的功夫，四班把球踢到了界外，現(xiàn)在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發(fā)，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進(jìn)了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準(zhǔn)的腳法，球恰好碰到了對方守門員的手套上，反彈到了球門里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時(shí)扳平了比分！

　　到了下半場，雙方各有攻守，又各進(jìn)了一球，但之后無論雙方如何努力進(jìn)攻，都突破不了對方的防守，比分一直定格在二比二上。此時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)傾心全力為我們班加油，有些女生已經(jīng)著急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運(yùn)動(dòng)員們的汗水灑在場地上，頭上蒸發(fā)起一團(tuán)團(tuán)白氣。又過了一會(huì)，我班終于贏得了一個(gè)好機(jī)會(huì)，對方球員犯規(guī)，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的'希望，背負(fù)著全班的使命，他向前跑去，做好了射門動(dòng)作，大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動(dòng)，擔(dān)心錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“嗖”的一聲鉆進(jìn)了球門的死角，耶！球進(jìn)了！胡老師和我們班的所有同學(xué)都?xì)g呼了起來，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊(duì)員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。

　　比賽雖然結(jié)束了，但是我們班不畏困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神會(huì)指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽，也要尊重對手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會(huì)銘刻我們心中。

球賽的作文8

　　3月3日，我們成章小學(xué)《常州晚報(bào)》小記者，來到武進(jìn)體育館，參加了一次十分有意義的采訪活動(dòng)。 日記日記100字

　　一大早，我就從床上爬起來，一想到今天可以去體育館進(jìn)行采訪，親眼在現(xiàn)場觀看羽毛球比賽，我就十分興奮，早早地趕到學(xué)校，乘著校車來到了體育館。剛下車，就看見一幢銀灰色的巨大建筑物，哇，好大！我跟隨著其他的20多名小記者和領(lǐng)隊(duì)老師踏進(jìn)了體育館的大門。

　　體育館中有幾位穿著綠色衣服，戴白色帽子的志愿者。一位志愿者哥哥說：“我在這兒當(dāng)志愿者兩天了，每天早晨6：10就起床了，我覺得做一名志愿者是一件很開心的事情，也是很輕松的事情，我作為東道主很興奮，也很激動(dòng)，我相信省運(yùn)會(huì)定會(huì)圓滿結(jié)束！”此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)進(jìn)場，我連忙跑過去采訪他們，聽聽他們的心聲。一位運(yùn)動(dòng)員說：“我是常州隊(duì)的隊(duì)員，我練習(xí)羽毛球已經(jīng)有五年了，對本次比賽我很有信心，我相信常州隊(duì)的實(shí)力，我會(huì)盡自己最大的努力，去參加這次比賽的！”

　　女子雙打比賽開始了，我的雙眼緊緊地盯著賽場，目不轉(zhuǎn)睛地觀看著。“常州隊(duì)——加油！”“常州隊(duì)——必勝！”觀眾席上的家長們不時(shí)地為自己的孩子加油鼓勁。剛開始，常州隊(duì)接連得了好幾分，兩個(gè)小選手神采飛揚(yáng)。南通隊(duì)的選手神色凝重，緊追慢趕，在比分落后的情況下居然超了幾分，但是很快常州隊(duì)的比分又趕了上來，第一場常州隊(duì)以21：15贏了南通隊(duì)。我和幾個(gè)小記者歡呼雀躍，都說常州隊(duì)實(shí)力超群，肯定能贏得比賽。

　　休息了片刻之后，第二場比賽開始了。常州隊(duì)和南通隊(duì)交換場地，第二局比分咬得很緊，0：1、1：1、1：2、2：2、3：2、3：3——我在觀眾席上看得直為她們捏把汗，觀眾席上也沒有了聲音，大家都緊張地看著這場比賽。只見白色的小球快速地飛來飛去。常州隊(duì)的選手在快結(jié)束時(shí)，接連失誤了好幾個(gè)球，以17：21輸給了南通隊(duì)。

　　第三場是最關(guān)鍵的一場，就在這第三場定勝負(fù)。南通隊(duì)一開始就連贏了好多分，只見她們神定氣閑，臉帶微笑，越打越輕松。球拍上仿佛長了眼睛，球到哪兒球拍就跟到哪兒，總能穩(wěn)穩(wěn)地接住羽毛球。羽毛球也變得很靈活，忽長忽短，忽左忽右，仿佛是一個(gè)調(diào)皮的'孩子，在和常州隊(duì)的選手玩捉迷藏。而這時(shí)的常州隊(duì)選手，就像泄了氣的皮球，第一場的神氣立即拋到九霄云外，打球時(shí)也沒了精神，兩人的配合也失去了默契。最后，如大家所料，常州隊(duì)以8：21輸給了南通隊(duì)。

　　比賽結(jié)束了，南通隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗地回到了觀眾席，我急忙去采訪。其中一位南通隊(duì)的選手說：“我叫方佳敏，我練習(xí)羽毛球，已經(jīng)練了4年半了。在比分落后的情況下，我和同伴暗暗告誡自己：不能著急！一定要放松！調(diào)整好心態(tài)才能越戰(zhàn)越勇！我以前也參加過女子雙打比賽，還得了第四名呢！”

　　伴隨著時(shí)光的流逝，我們也要回學(xué)校了，在這次采訪中，我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。比賽，心態(tài)最重要！

球賽的作文9

　　清脆的下課玲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來。我坐在教室靠窗的位子，正寫著作業(yè)，操場上一陣陣歡呼傳來，忽然一句高呼“進(jìn)球了！我們勝利了！”闖入我的耳畔。我心中一動(dòng)，這不是我們第一次足球比賽勝利時(shí)，高喊的一那句話嗎？思緒再次將我?guī)нM(jìn)了四年級(jí)第一次足球比賽……

　　那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們班足球隊(duì)正式組隊(duì)以來，迎來了第一次足球比賽。那次比賽由體育老師朱老師帶領(lǐng)，與實(shí)力雄厚的四（五）班對決，而我也將作為門將正式上場。當(dāng)時(shí)操場上熱鬧非凡，但我的心里卻極靜，因?yàn)槲业男闹兄挥幸粋�(gè)念頭，堅(jiān)守我方陣地，取得最后勝利！

　　只聽一聲哨聲響起，比賽正式開始！我方先用防守陣型試探對方虛實(shí)，發(fā)現(xiàn)他們不過如此，紙老虎罷了，主力隊(duì)員中只有穿10號(hào)球衣的前鋒較強(qiáng)。上半場，雙方打了零比零平手。下半場，我方變防守為進(jìn)攻，只要球一到我方半場就直接大腳開出去，比分一直僵持著。比賽進(jìn)入尾聲，我方開始了全面進(jìn)攻，王冠一帶球邊路突破，深入對方，以精湛的腳法盤帶后傳中給謝錦添，謝錦添接球一腳射門，球進(jìn)了！球進(jìn)了！當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束僅剩一分鐘，我們激動(dòng)的抱在了一起，甚至流下了眼淚。但好景不長，最后30秒，對方猛烈反攻，我方謝錦添因?yàn)槔�扯吃到一張黃牌，對方獲得任意球。比賽又到了決勝的時(shí)刻，我的心里頓時(shí)感到了千斤的壓力，似乎手已經(jīng)開始發(fā)抖了。我全神貫注地盯著對方。只見對方隊(duì)長上前主發(fā)，他先后退幾步，然后突然加速前沖，右腳大力射門……

　　就在這一瞬間，我似乎又聽到了訓(xùn)練場上前輩張書揚(yáng)的嚴(yán)厲的聲音：“眼睛死死盯住球，迅速準(zhǔn)確判斷出球的方向，不能猶豫！”記得一次課間訓(xùn)練中，張書揚(yáng)指導(dǎo)我撲任意球，我緊盯著球，可球卻像知道我心思似的.，每次都飛向相反的方向，弄的我無從下手。最后一球竟不偏不倚的打在我的頭上，讓我十分懊惱，幾乎失去信心。張書揚(yáng)朝我大吼“爬起來！就這么一點(diǎn)小挫折都受不了，還踢什么球，當(dāng)什么門將！”我摸摸腦袋，拍拍身上的土，又爬起來繼續(xù)訓(xùn)練。在后來每次的訓(xùn)練中，我都認(rèn)真聽朱老師講解要領(lǐng)，練習(xí)撲球，身上摔的青一塊紫一塊，也從不叫苦叫累。終于，功夫不負(fù)有心人，朱老師也夸我，“一個(gè)門將抵半只球隊(duì)。”

　　訓(xùn)練的情形只在腦子里一閃而過，或許只有零點(diǎn)幾秒，球已經(jīng)向我飛來，我信心倍增，潛意識(shí)地向右一撲。遠(yuǎn)方似乎有人喊“球進(jìn)……”還沒等喊完呢，我已經(jīng)將球緊緊地抱在了懷里！這下，我們的球隊(duì)沸騰了，大家都向我跑了過來，高呼著：“我們嬴了！我們勝利了！”

　　上課鈴聲拉回了我的思緒，第一次足球比賽如烙印般深深的刻在我的心里，“我們勝利了！”這句話也永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。不管將來人生之路遇到什么坎坷、困難，只要想到我們的足球，我們的比賽，我們的勝利，就會(huì)給我前進(jìn)的勇氣！

球賽的作文10

　　傳球、帶球、射門！比賽中前幾天，我躺在床上反復(fù)幻想著幾天后的比賽。

　　放學(xué)后，因時(shí)間緊迫，還沒做熱身，就被教練叫到前操場集合。教練告訴我們：＂在球場上，不要盯球，要盯人。＂教練說完，便分組對抗，教練在旁邊強(qiáng)調(diào)，今天主要是防守。比賽如火如茶地進(jìn)行著。踢到一半時(shí)，我大腿內(nèi)側(cè)突然針扎似的，開始劇烈疼痛起來。老師讓我下場。

　　回到家，我本以為我的腿很快就能恢復(fù)。但到了第二天，我的腿連上樓梯都很困難，于是，我請了假，去了醫(yī)院。醫(yī)生說：＂這是肌肉拉傷，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。＂如果幾天后不能參加比賽，那我真不知道自己會(huì)有多么難過。為了盡快恢復(fù)，我一有空余時(shí)間就用手按摩，晚上再用毛巾熱敷。

　　比賽那天，我的.腿基本沒痛了。第一場，對戰(zhàn)高嵐，教練說，這一場我們必須贏。因?yàn)榻叹毘楹灒�要贏兩場才能出線。第一場高嵐，第二場分宜鎮(zhèn)，第三場洞村。比賽開始了，我們替補(bǔ)隊(duì)員在旁邊緊張地注視著比賽。對方帶球來到門前，被我們后衛(wèi)搶斷，傳給前鋒，哎！傳急了。被一個(gè)又高又壯的胖子守門員給擋下了。但是，我方11號(hào)帶球來到門前，射門，球進(jìn)了。我們大聲叫好，這球用9分鐘就進(jìn)了。可能是進(jìn)了這一球，對方灰心了，實(shí)力不如之前，過了一會(huì)兒，11號(hào)又帶球來到門前，又進(jìn)了，只用了2分鐘。我們在一邊得意。時(shí)間過得飛快，比賽結(jié)束了，我們6比1完勝，其中四個(gè)球都是11號(hào)進(jìn)的，我們歡呼雀躍。教練卻一臉嚴(yán)肅地說：＂我們明天的對手是分宜鎮(zhèn)，是上一屆的冠軍。＂我們聽了，個(gè)個(gè)面如土色。

　　第二天，我們迎來了第二場比賽，不出所料，我們?nèi)�比一慘敗。比賽結(jié)束，我們一個(gè)個(gè)默不作聲。教練說：＂沒關(guān)系，只要我們努力，就是值得的。＂第三場，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，因?yàn)橹灰�贏了這一場，我們就可以出線。比賽激烈地進(jìn)行著，我們率先進(jìn)一球。但是，因防守不當(dāng)，讓對手撿了一個(gè)漏，讓他們進(jìn)了一球。我們沒有灰心，相互加油鼓勁。終于，我們贏了，我們興高采烈。教練對我們說：＂明天我們會(huì)遇到一個(gè)很強(qiáng)勁的對手——雙林。＂教練還說：＂輸贏沒關(guān)系，重要的是比賽過程。＂

　　賽場上，我們屏氣凝視，只聽裁判一聲令下，我方帶球向敵方球門跑去，不小心被敵方后衛(wèi)搶斷，傳給前鋒，前鋒射門，哎！守門員沒抱住球，敵方補(bǔ)射，球進(jìn)了。我們唉聲嘆氣，教練卻跟沒事一樣，要我們球員發(fā)揮出第一場比賽的實(shí)力。可是，我方防守不當(dāng)，總是漏人。所以又讓他們進(jìn)了兩球，就在這時(shí)，裁判吹響口哨，我們以為比賽結(jié)束了，原來是地方犯規(guī)，任意球一個(gè)，我們都捏了一把汗，射門！球進(jìn)了。同時(shí)，比賽也結(jié)束了。我們得了第五名。老師說：“我們能從15個(gè)小組中脫穎而出，已經(jīng)不錯(cuò)了。”我雖然沒有上場，但是我很開心，因?yàn)檫@是我們集體的榮耀。

　　比賽結(jié)束了，足球隊(duì)也解散了，但我們的心仍在一起！

球賽的作文11

　　趁著今天天氣這么好，不出去運(yùn)動(dòng)真是太可惜了。于是，我找了好幾個(gè)朋友出去玩。“玩什么呢？”我喃喃自語道，“哈，不如我們來踢足球吧，不然我實(shí)在是找不到有什么好玩的了。”伙伴們考慮了一下，最終決定了我的提議：“好，我們就來踢足球吧。”“我去拿足球。”我立刻跑回了家。

　　過了5分鐘，我把足球拿了下來，說：“好了，開始分隊(duì)吧。”我們選出兩個(gè)隊(duì)長，由兩個(gè)隊(duì)長選隊(duì)友，哈哈，結(jié)果我被小旭給選到了“強(qiáng)隊(duì)”去了，運(yùn)氣真好。可是沒想到，小旭又把小羅給拉了過來，完蛋了，這個(gè)“臭腳大王”竟然到我們球隊(duì)了。我閃到小旭身邊跟他商量：“你還是把小羅給換掉吧，不然我們隊(duì)會(huì)‘死’很慘啊！”小旭擺擺手，笑道：“放心，我已經(jīng)教他了怎么不會(huì)踢出界了。”雖然他這么說，可是我還是有點(diǎn)怕。唉，不管了。

　　開球了，由對面先發(fā)球。他們的守門員直接來了一個(gè)大腳長傳，沒想到竟然出界了，哈哈，我們運(yùn)氣實(shí)在太好了！現(xiàn)在由我們發(fā)球。看完他們的悲劇之后，我們的守門員換成用輕傳來發(fā)球。球到了我的腳下，我馬上傳給在中場的小泉。啊，不好，小泉身邊的防守隊(duì)員就要把球給截走了，還好，小旭及時(shí)撲到了球。小旭又傳給了小張，小張無視對面的防守隊(duì)員，直接來了一個(gè)射門。但是卻踢到了對面小力的頭。就由于小張的一個(gè)犯規(guī)，給了對面的.一個(gè)機(jī)會(huì)射門。

　　守門員目不轉(zhuǎn)睛地盯著小力，小力退后了幾步，正要來一個(gè)沖擊射門，但卻不小心跌了一跤，用頭把球給輕輕推了出去。“哈哈哈哈哈哈！笑死我了！哈哈”小羅大笑，“這個(gè)射門我第一次見到。”我大笑地喊著：“你退后了一小步，就是我們前進(jìn)的一大步啊！”

　　現(xiàn)在僵局還沒有打破，過了40分鐘都還是0比0，我們的體力也有一點(diǎn)不支了。小旭發(fā)出指令：“速度了，趕緊進(jìn)一球吧！”“好！”我們發(fā)球，守門員把球給了我，“我現(xiàn)在不會(huì)在傳球了！”我大喊（其實(shí)是詭計(jì)）我孤身一人闖入對方禁區(qū)，對方的中衛(wèi)和后衛(wèi)共3人來防我，小羅吹了一聲口哨，我馬上后傳給他，他直接來了一個(gè)超遠(yuǎn)射門。我祈求道：“一定要進(jìn)！”球繞過一個(gè)高高的弧線，對面的守門員抬頭一望球，結(jié)果眼睛被陽光刺到了。球應(yīng)聲落網(wǎng)了！“太好了！好耶！”我們在球場上飛馳著，歡呼著。我對小旭和小羅說：“旭，看來小羅真的被你給訓(xùn)練成王牌射手了！”小羅不好意思說：“其實(shí)那球是我靠感覺射的。”“但是不管怎樣，你還是把球踢進(jìn)了，你可是大功臣啊！”我握著拳頭道。

　　最后5分鐘，我們?nèi)�力防守，不讓對方進(jìn)入我們的禁區(qū)，可以說，最后我們的防守是“固若金湯”啊！裁判吹哨：“嗶嗶！時(shí)間已到，1比0，小旭隊(duì)獲勝！”，”贏啦！贏啦！贏啦！”我們大喊，這喊聲響徹云霄！

　　這次的足球比賽我們雖然獲勝了，但是我還是要對小羅說一聲對不起，是我不信任他的球技，獲勝全部都靠他的，以后我再也不敢看不起小羅了。

球賽的作文12

　　小學(xué)的許多學(xué)校生活都很令人難忘，值得回憶，不過，對我來說。最讓我記憶猶新的還要屬5年級(jí)下期學(xué)校開展的那次精彩的籃球比賽。

　　盼望著“六一”杯籃球“賽”終于在我們的期盼中拉開了帷幕。

　　這次，我們的對手是五。（2）班。五（2）班在前幾場比賽中連勝數(shù)班，實(shí)力不俗，因此，我們自然不敢小視。剛一上場，場上就激起了一股強(qiáng)烈的火藥味。這使我班隊(duì)員都不緊躍躍欲試。

　　隨著“嘟”的一聲哨響，戰(zhàn)幕打響了。許超和二班的一個(gè)主力開始跳球。好極了！球被打倒了我隊(duì)主力李遠(yuǎn)寧手中。李遠(yuǎn)寧就是機(jī)靈快速運(yùn)球，突破重圍，一個(gè)跳躍把球一下扣入籃中。可能是太緊張的緣故，球打在了籃筐上，隨后順間彈了出去。不過沒有關(guān)系，良好的開端就是成功的一半。許超發(fā)揮他個(gè)高，速度快的優(yōu)勢奮力拼搶。剛一搶到球，就立刻大步帶球上籃，一步騰空。投進(jìn)了一球。為我方來了個(gè)開門紅。同學(xué)們都激動(dòng)的吶喊著，歡呼著，為這漂亮的一球而興奮

　　“敵方”見我方進(jìn)球，自然不服氣，與我方奮力拼搏。好家伙，二班23號(hào)球員實(shí)力就是不一般。他出奇不意的趁許超傳球的時(shí)候，從側(cè)面一個(gè)箭步搶來了本在許超手中的球，飛速運(yùn)球到籃下，手臂輕輕一擺，球穩(wěn)穩(wěn)的落到了籃中。“好球”！好球！雖然是對方進(jìn)球，但他這一套動(dòng)作，作的就是完美，這一球進(jìn)的就是漂亮。連我也成了“敵方”的觀眾，也不得不敬佩他的高超球技。

　　比賽還未進(jìn)行5分鐘，雙方比分就己經(jīng)拉成了2：2，打成了平手。這自然讓雙方球員變的更加興奮。

　　輪到對方發(fā)球。哦！真棒！“敵方”發(fā)球隊(duì)員本想把球傳給主力23號(hào)，但龐鎮(zhèn)搶先一步斷掉了摶給對方的球。搶到球之后，迅速傳給了李遠(yuǎn)寧。對方一看，知道大事不妙，隨及派出了3名隊(duì)員緊緊跑在李遠(yuǎn)寧身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備搶球。但我方也不是吃醋的，許超見此情景，立刻前去掩護(hù)。在許超的`掩護(hù)下，李遠(yuǎn)寧提高了速度，如一匹脫韁的野馬，直搗黃龍。情急之下，對方15號(hào)隊(duì)員高高躍起，試圖蓋下李遠(yuǎn)寧的球。可李遠(yuǎn)寧的反應(yīng)就是沒的說，立刻把球從跨下傳給了許超。對方球員見了，迅速轉(zhuǎn)圍許超，可許超的球技可不是吹的。只見許超滿臉漲紅，雙手緊緊舉著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)，一個(gè)虛晃，躲開了二班隊(duì)員的阻擋，接著三大步跑到籃板前一個(gè)跳躍，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。同學(xué)們興奮的不住的喊：“好球！好球！”。

　　激烈的上半場結(jié)束后，下半場卻不盡人意，李遠(yuǎn)寧一連失了好幾個(gè)球，其它隊(duì)員也表現(xiàn)不太出色，使得對方連連進(jìn)球，士氣大漲，最后雖然我們奮力拼搏了，但還是以11：29的比分?jǐn)〗o了實(shí)力強(qiáng)勁的二班。

　　雖然這場球賽，多們以失敗告終。但是，這激烈的比賽卻深深印在了多的記憶深處。以后每當(dāng)看到別人打籃球，心中就會(huì)不由自主的回想起這場球賽，心中涌起一種激動(dòng)。一種美好的懷念！

球賽的作文13

　　今天有著一場關(guān)乎我們六（3）班榮譽(yù)的足球賽。我們的對手六（1）班實(shí)力強(qiáng)大，同學(xué)們既興奮又焦急，恨不得馬上就讓球員們開賽。

　　時(shí)間還過得真快，轉(zhuǎn)眼間已到了下午第一節(jié)課，我們剛搬著凳子來到操場上，就碰到了六（1）班足球隊(duì)員。他們曾經(jīng)是我們的手下敗將，這次他們會(huì)一雪前恥嗎？還沒等我從思考中回過神來，只聽見一聲沉悶的撞擊聲響起——球賽開始了！

　　看，我們的得力干將小關(guān)運(yùn)著球向?qū)Ψ角蜷T沖去，六（1）隊(duì)后衛(wèi)和前鋒都作出最高等級(jí)戰(zhàn)備。但是小關(guān)的技術(shù)非凡，單槍匹馬沖入了對方的防線，快接近球門了！突然，對方一個(gè)后衛(wèi)不知從哪兒冒了出來，攔住了小關(guān)的去路，小關(guān)幾次嘗試都無法突破，就順勢斜踢一腳，把球傳給了張磊。張磊倒是反應(yīng)敏捷，像獵豹一樣飛快沖入敵陣，又如趙子龍先生一般左突右閃，但是迫于一班的防守嚴(yán)密，張磊同學(xué)一個(gè)不小心又把球權(quán)交給了對方。我們心里一驚，一班實(shí)力與之前大不相同，厲害了不少，真是士別三日，當(dāng)刮目相看啊。

　　就在這時(shí)，班主任徐老師大聲喊了一聲：“張磊，加油！”全班同學(xué)一齊站了起來，“六（3）班，加油！加油！……”聲不絕于耳，響徹天空。

　　對方球員穿著藍(lán)色的馬甲，氣勢洶洶地朝我們沖過來，但小關(guān)他們可不是吃素的，一陣混戰(zhàn)之后，球又重新回到他們的`腳下，就這樣，拉鋸戰(zhàn)展開了。對戰(zhàn)雙方你來我往，你踢我跑，比賽進(jìn)行到白熱化階段。

　　突然，意外出現(xiàn)了。我們啦啦隊(duì)的"加油"聲戛然而止，而對方六（1）班的同學(xué)卻瘋狂歡呼。一切情況都表明六（1）班進(jìn)了一球。怎么了？原來，六（1）球隊(duì)進(jìn)攻時(shí)繞開了我們后衛(wèi)的防守，踢了一腳不輕不重的球，我方守門員小林拿住了這一球，可是似乎不太穩(wěn)，搖搖晃晃的，一班球員趁機(jī)，一下子沖到了小林面前，以迅雷不及掩耳之勢補(bǔ)了一腳……"久經(jīng)沙場"的小林也擋不住如此一擊，一班先得一分。

　　小關(guān)一旁看著，緊鎖眉頭，似乎在暗暗下決心：一定要拉回這一分！仿佛為了印證我的猜想，小關(guān)又一次披掛上陣。一個(gè)橘紅色的光影一閃，那個(gè)剛勁有力的身影靈巧地在人群中左右穿插，不一會(huì)兒，六（1）班的球門完整地呈現(xiàn)在他面前，他可以看見守門員那驚慌失措的臉龐……打！一腳射門，那球以45度角橫貫了球門的上方，小關(guān)似乎太過激動(dòng)，用力過猛，球從球門上空飛過。哎，可惜！

　　這次球賽十分激烈，一班團(tuán)隊(duì)合作，總是能有條不紊地突擊前進(jìn)，為此，我們班付出了0：3的慘痛代價(jià)。不過，不要為這一次失敗而氣餒，因?yàn)橹挥袩o數(shù)次地輸球，才能踢出石破驚天的那一腳。我們堅(jiān)信——經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能看到最美麗的彩虹。

球賽的作文14

　　“曼聯(lián)、巴塞羅那、皇家馬德里、切爾西……”各隊(duì)的隊(duì)旗飄揚(yáng)在操場上。我們的熱情并沒有隨氣溫而削減，反而在這金秋十月的暖陽下變得越發(fā)激昂。校園足球聯(lián)賽似一股狂潮席卷了整個(gè)一附，每個(gè)冰冷的角落都充溢著綠茵場那獨(dú)有的，令人血脈噴張的味道。

　　今天是咱們六(4)與六(2)的對決。上半場進(jìn)行了一半，我們戰(zhàn)成2：2平。敵方攻勢兇猛，配合默契，尤其是3號(hào)前鋒與7號(hào)后衛(wèi)，異常詭計(jì)多端，。我們屢屢中計(jì)，戰(zhàn)敗兩球。

　　裁判一聲令下，我方主力叢管楷帶球過人，將主戰(zhàn)場調(diào)到了敵方半場，可就在這時(shí)7號(hào)后衛(wèi)靈敏地沖了上來，卡位搶斷。叢管楷立即趕上，兩人在敵方禁區(qū)前糾纏。這時(shí)，敵方后衛(wèi)向早已在我方半場，遠(yuǎn)離人群，蓄勢待發(fā)，沖著前鋒使了個(gè)眼色。兩人嘴角同時(shí)掠過一絲狡猾的笑容，后衛(wèi)靈敏地一轉(zhuǎn)頭，看了看守門員，門將點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見，后衛(wèi)將球一勾，從叢管楷腳下?lián)屵^，用后跟一頂將球緩緩的推向了自家大門。“什么？烏龍球？”觀眾人群中爆發(fā)出疑問聲。說時(shí)遲，那時(shí)快，門將似閃電般飛出，抱住了足球，立馬一躍而起將球拋給早已準(zhǔn)備好了的前鋒。這一連串組合球，打得我們班的中鋒、前鋒們目瞪口呆，以致后方空虛。對方前鋒見機(jī)，繞過后衛(wèi)來到了禁區(qū)前，飛起右腳就要抽射。我方門將立即左撤防守，卻使右手邊的大半個(gè)球門無人看守。對方球前鋒的臉上又出現(xiàn)了那標(biāo)志性的邪惡笑容。果不其然，他在腳即將觸到球的那一剎那，突然改變方向，用腳的內(nèi)側(cè)一擦，一個(gè)完美的香蕉球以最刁鉆的角度朝球門飛去。我方門將見狀，雙眼緊盯著，隨時(shí)準(zhǔn)備側(cè)撲救球。“時(shí)機(jī)到了！”他擦了擦頭上的汗，嘴里念念有詞。霎時(shí)間，仿佛一道勁風(fēng)掠過——直向球。短暫的冷靜后是一陣陣排山倒海的狂呼：“成功了！救到了！”我方門將將球拋給叢管楷。前鋒叢管楷帶球前進(jìn)，不料受到夾擊。敵方后衛(wèi)破罐子破摔，硬強(qiáng)硬踢直接把球朝界外踢去。可攻勢迅猛的我們怎能善罷甘休！姚睿寧一個(gè)鏟球，將球勾了進(jìn)來。主力立即帶球，一個(gè)大腳，從前來圍攻的前鋒頭上掠過。那黑白分明的線條與冰冷的空氣不斷的'摩擦著，仿佛一顆流星從蒼穹落下，又急速地鉆進(jìn)對方守門員兩手間的空當(dāng)。網(wǎng)已張到了極限，似乎連它都無法阻擋這乘風(fēng)破浪的力量。我們隊(duì)趁勝追擊，最終以八比二的絕對優(yōu)勢贏得了比賽。

　　人群漸漸散開，燥熱漸漸變得冰冷，喧鬧也漸漸歸于平靜，仿佛什么都沒發(fā)生過。只有每個(gè)人內(nèi)心仍舊燃燒著不滅的激情，燃燒著對于綠茵場的渴望。當(dāng)太陽再一次躍出地平線時(shí)，我們將重又出現(xiàn)在綠茵場上，那一聲“四班加油！”將重又回響在操場上空令人久久難忘。

球賽的作文15

　　今天萬里無云，晴空萬里。我們面帶著燦爛的笑容，來到了這片我們小伙伴們?nèi)鲞^汗水的綠茵場。懷著必勝的信心準(zhǔn)備和五年級(jí)五班第二場足球比賽。

　　體育老師吹響了比賽開始的哨聲，我們隊(duì)的王韻琦帶著球按照賽前老師傳授的戰(zhàn)術(shù)猛攻對方球門。對方都來不及防守的情況下就被王韻琦一腳冷射，可惜球滑門而過，我們斗志昂揚(yáng)，總結(jié)上一場比賽失利的教訓(xùn)，場上隊(duì)員們互相接應(yīng)，加強(qiáng)接應(yīng)。我們隊(duì)員加強(qiáng)進(jìn)攻的同時(shí)，不忘防守，雖然他們隊(duì)的守門員快速大力發(fā)球，他們隊(duì)的前鋒帶球飛快的前沖射門，但是被我們隊(duì)的守門員王帝凱穩(wěn)穩(wěn)的接住了。我們都非常高興，我們班的拉拉隊(duì)都見呼喊著，為我們班級(jí)的團(tuán)隊(duì)加油，鼓勁。我們隊(duì)的啦啦隊(duì)和他們的拉拉隊(duì)好像也在比賽似的，各自為自己班級(jí)的隊(duì)員吶喊、鼓勁。經(jīng)過我們隊(duì)員的努力，上半場，我們隊(duì)的前鋒王韻琦終于覓得機(jī)會(huì)，踢進(jìn)了一個(gè)球，我們都很高興。

　　上半場結(jié)束，我們1：0領(lǐng)先。

　　中場休息，拉拉隊(duì)員們開始表演。在綠茵場上，他們跳著婀娜的舞姿，我們再場下盡情歡呼，都在和他們一起唱歌跳舞，熱情似火的在為隊(duì)員們加油，為我們班級(jí)爭光！我們班的足球運(yùn)動(dòng)員在場下聽張老師布置戰(zhàn)術(shù)，隊(duì)員們認(rèn)真傾聽；張老師布置完后我們聚在一起討論，相互鼓勵(lì)，我們是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體，有凝聚力的班集體。

　　下半場開始。

　　王韻琦他們帶著球按照張老師布置的戰(zhàn)術(shù)，飛快的地球沖向前，直接面對守門員一腳怒射，球進(jìn)了2：0，我們好開心啊。接著張君浩又弧線球進(jìn)了一個(gè)。我們都在為張君浩吶喊助威，張君浩真是太厲害了。場下，我們?yōu)槲覀兊淖闱蜻\(yùn)動(dòng)員吶喊助威；場上我們班的隊(duì)員看到我們努力給他們加油，他們也感覺不到疲倦，努力的奔跑，尋找機(jī)會(huì)，我們乘勝追擊又進(jìn)一球，比分變?yōu)?：0。我們真是高興極了，我看見足球運(yùn)動(dòng)員的汗水一滴滴的'灑在了綠茵場。

　　在我們猛烈的攻勢面前，在我們正確的戰(zhàn)術(shù)布置面前，在我們班級(jí)啦啦隊(duì)齊心吶喊助威聲中，對方球員心慌了，戰(zhàn)術(shù)亂了，我們乘勝追擊，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，打的他們4：0，他們好失望。邵景煒利用對方守門員王邦棟的失誤，突然搶斷，拿到了球，一腳捅射，射進(jìn)了門，隨著體育老師中場哨響，最終比分定格在5：0。

　　啊，我們贏了，我們一起擁抱歡呼，慶祝我們來之不易的勝利，我們非常高興，最終我們再張老師的帶領(lǐng)下，在場上隊(duì)員的努力下，在我們?nèi)�班的加油助威聲中，我們贏得了這場與五年級(jí)五班的比賽。

　　這場比賽的勝利，是我們班級(jí)在上周失利后張老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)取得的勝利，它使我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

　　在充滿希望的春天里，我們依靠集體的智慧和配合，贏得了一場比賽。

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