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（優(yōu)選）放飛心情作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放飛心情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛心情作文1
很早以前我就會(huì)背一首古詩，是大文豪蘇東坡寫的：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思，一座山為什么會(huì)困擾一位大文豪呢？于是我?guī)е蓡柼ど狭巳]山的火車。睡了一晚上后，我終于見到了美麗的廬山，哇！突然有一種心曠神怡的感覺，靈氣在身體四周環(huán)繞，簡(jiǎn)直太美了！
我迫不及待地開始了我的廬山之行，以前我爬過許許多多的山，也去過許許多多的地方，但是像廬山這么美麗的避暑勝地對(duì)我來說簡(jiǎn)直是個(gè)仙界，或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧！
以前聽媽媽說廬山是個(gè)美麗的地方，是三山五岳之一，其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地，比如皇帝祭祀的泰山，武林高手聚首的華山等等，但是唯獨(dú)廬山給人的感覺并不是那種粗獷的`風(fēng)格，而是溫柔含蓄充滿了靈氣，有一種仙山的感覺。
廬山位于江西九江，俗話說一方水養(yǎng)一方人，九江人在這靈山下也充滿了熱情，他們淳樸可愛，待人真誠(chéng)，熱情好客，仿佛是上天派來的快樂使者！廬山的漂流也是十分聞名的，船歌蕩漾在靜靜的水面之上，隨著船槳一起激起一層一層的浪花，把如明鏡的水面打破了，但是澄澈的誰中廬山的倒影，卻還是那么美麗多彩，給人另一種感覺。
放飛心情作文2
離開烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過來：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開屏......動(dòng)物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂園里滑滑梯，蕩秋千，有的'在河邊漫步，聆聽著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚，暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊
放飛心情作文3
哎...最近好累啊，又是這又是那，還有那對(duì)我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。
今天又是一個(gè)周末，我放下了書包，開始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山，幾個(gè)星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。
藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭，別的暫時(shí)一切都不存在，唯獨(dú)那心情的放松。
我們就是這樣的聊了起來，我說：“看那！楓葉紅了，那時(shí)他努力的成果嗎？”哦？是啊。
可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意義是，把小山裝扮的`更美麗，讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰會(huì)為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問，又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎？
不會(huì)，因?yàn)槲覀冞�有青春啊。
不會(huì)孤獨(dú)的。
放飛心情作文4
今天，陽光明媚，是個(gè)郊游的好機(jī)會(huì)，我們參加了一個(gè)戶外群組織的一日游。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來時(shí)了海洋學(xué)院，只見那里已經(jīng)有好幾輛車子停著了，九點(diǎn)鐘一到，由十一輛車子組成的車隊(duì)浩浩蕩蕩地出了了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條長(zhǎng)龍一樣。不知不覺，就到了目的地——南洞。
我們一下車，就看見南洞人山人海，各種車輛把道路擠得水泄不通，我們緩慢地在人群中穿來穿去，才到了南洞有名的火車旁邊，這列火車可真長(zhǎng)呀！我興奮地來到人車?yán)锩妫磦�(gè)究竟。參觀完火車，我們又去了油菜花地，媽媽還給我拍了照呢！可是，由于人太多了，組織者決定換個(gè)地方，去虹橋水庫燒烤，我們又興致勃勃地來到了第二個(gè)目的地。
我看到那里的`天格外的藍(lán)，太陽格外的紅，竹林格外的綠，空氣格外的清鮮，讓人賞心悅目。下車后，大人們開始準(zhǔn)備了，他們燒飯的燒飯，挑水的挑水，忙得不亦樂乎。而我們小孩子們?cè)谟崎e地玩耍。我最喜歡玩“扔水潭”，我拿起一根小木條，往水潭里扔，木條激起一朵朵小花，可美了！很快，就可以吃飯了，我們吃完，又去玩了起來。
夕陽西下，回去的哨聲響了，我們依依不舍地離開了虹橋水庫。
放飛心情作文5
翻開一張張記憶的畫冊(cè)，那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午，大概七點(diǎn)鐘左右，我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過一路顛簸，我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。
在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中，讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法，拓展就開始了。看著前面的同學(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù)，我們心中的懼怕少了許多。很快，就該我了，我穿好防護(hù)服，自信滿滿地走到了梯子旁，深吸一口氣，堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利，可到了柱子最上方，柱子晃得非常厲害，我不由得慢了下來。這時(shí)，下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的加油聲。突然，我想起去年高空斷橋的`情景，過斷橋時(shí)，開始時(shí)我還有些想退縮，可聽到了同學(xué)們的加油聲，我又鼓起勇氣，深吸一口氣跨了過去。這次，我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過去，我成功了！我明白了，有時(shí)成功離你并非遙不可及，只差一小步，你只需邁出這一小步，成功就可以屬于你。
除了高空拓展，我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫、植物標(biāo)本。
今年的林州實(shí)踐活動(dòng)，使我受益匪淺：磨煉了我的意志，提高了我的自理能力；當(dāng)我有困難時(shí)，老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到集體的溫暖。
放飛心情作文6
你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧，小青蛙睡醒了,開始準(zhǔn)備起了音樂會(huì)；你瞧，小草探出了小腦袋,好奇地看著世界：你瞧，楊柳姑娘又開始清洗頭發(fā)了，你瞧，桃花姑娘，梅花姑娘都綻開了笑臉，這一切的一切都在告訴著人們春天來了！
春天一個(gè)美好的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)，校園里同學(xué)們的充滿了歡聲笑語；公園到處有小朋友追逐打鬧的場(chǎng)景；大草坪上的天空有著放飛心情的風(fēng)箏。
到了星期六，父母親們帶著孩子買了風(fēng)箏到淹城的草坪放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式各種各樣，有的是一只小巧玲瓏小燕子，有的是一只兇猛的老鷹，有的'是如花似玉的嫦娥姐姐，還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……
孩子們將風(fēng)箏放到空中，風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高，孩子的風(fēng)箏也在暗地里叫著勁，在比賽誰飛得高。老鷹和小燕子是不分高下，一會(huì)兒老鷹飛在了小燕子頭上，小燕子的主人不甘示弱，使勁的放著線，小燕子以神速趕上了老鷹，老鷹的主人那里肯讓自己的第一不保，也快速地放線，燕子愈來愈高，愈來愈高，最后終于超過了老鷹，老鷹的主人頓時(shí)垂頭喪氣，本來洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。
再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”，她們正在空中慢悠悠的飛著，兩個(gè)風(fēng)箏并排著飛在一起，似乎在聊著什么有趣的話題，風(fēng)箏的主人也在談笑風(fēng)生，可盡興了。
風(fēng)箏和春風(fēng)一起飛向天空，風(fēng)箏飛多高，我們的心情也跟著飛多高，風(fēng)箏飛得越高，我們的心情也隨之更叫開心！
放飛心情作文7
飄飛的花絮柔柔地拂過臉龐，好似剛剛做過一場(chǎng)夢(mèng)。往昔芬芳的笑臉，歡樂的笑顏，倏忽間已沉睡在無意中。心頭，一抹沉重的愁云，悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么，心，怎會(huì)如此地落寞。
生命，如一抹矗立的蘆葦，在風(fēng)中不斷地?fù)u曳，凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)消失在朦朧中。我怎么了，為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn)，永遠(yuǎn)消失在夢(mèng)的盡頭。深夜，燈下，桌上是堆積如山的書。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無助地掙扎著，幾乎看不到彼岸。
揉揉發(fā)酸的雙眼，我站起身來，凝望著天空中那幾點(diǎn)亮光。冥冥中，我忽然悟出：在驚濤駭浪中每前進(jìn)一步，邁向成功的距離便會(huì)拉近一步。駕著那葉扁舟，我在無數(shù)的顛簸中看到了遠(yuǎn)處的霓虹在閃爍，心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點(diǎn)點(diǎn)燈火點(diǎn)燃，自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來——希望就在眼前。
壓抑的心終于找到了歸宿，放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中，掠過天際，漸漸地不斷上升。抬起頭，看看天空中那幾點(diǎn)執(zhí)著的亮光，我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是如此精彩，失落的`感受小事在無意間。
放飛心情，給自己沉寂的心一份期盼的夢(mèng)想。
放飛心情，讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。
放飛心情，不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。
放飛心情，給自己的心靈一方無雨的晴空!
放飛心情作文8
“yea”，教室里一片歡騰。到底是咋回事呢？呵呵，一學(xué)期中的最后一次考試結(jié)束了，還要放兩個(gè)多月的假，還有什么比這個(gè)更開心的事情了呢？
看，這邊女生在談?wù)撝裁撮_心的話題，那邊男生在想著什么整人的事情，好不熱鬧！我當(dāng)然也參加到了談?wù)摰脑掝}中。
“暑假我和妹妹去長(zhǎng)沙玩，聽說長(zhǎng)沙還有很多小吃呢”“我才不去長(zhǎng)沙，我要去北京。”“我夏天要去學(xué)游泳”“我夏天去恐龍園玩”，“停停停。”我大聲地嚷嚷道，“庸俗，除了玩還是玩，你們還能干嘛呀。”“那你準(zhǔn)備去哪兒”“呵呵，還沒想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。
再看看男生這邊，“嘿嘿，你們說我們要不要在女生的書包里放一只毛毛蟲，報(bào)復(fù)一下她們”“贊同，誰較她們仗著是女孩子，天天利用老師對(duì)她們的喜愛來鄙視我們”“就是，也該報(bào)復(fù)一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲動(dòng)來動(dòng)去的，會(huì)是怎樣的反應(yīng)”“哈哈，想起來就興奮”
我正興奮的`聊著，突然感覺身后涼涼的，回頭一看原來是某某男生那瓶子往我身后噴水，“啊，我饒不了你”說著，我向那名男生了甩了一個(gè)巴掌，他還算機(jī)靈，沒等我打下去就逃出去了，哼，跟我斗，劉翔都沒我火起來時(shí)跑得快。
不止我一個(gè)人再打打鬧鬧，看教室其它地方，到處都是你追我“砍”的景象。呵呵，男生和女生的仇恨還真深哪！在學(xué)期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。
放假了，心情真的好愉快呀，我該去哪兒放飛我的心情呢？
放飛心情作文9
哎……最近好累啊，又是這又是那，還有那對(duì)我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。
今天又是一個(gè)周末，我放下了書包，開始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山，幾個(gè)星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭，別的暫時(shí)一切都不存在，唯獨(dú)那心情的放松。
我們就是這樣的聊了起來，我說：“看那！楓葉紅了，那時(shí)他努力的成果嗎？”哦？是啊。可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的`成果，他生命的意義是，把小山裝扮的更美麗，讓人們?yōu)樗某晒l(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰會(huì)為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問，又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎？
不會(huì)，因?yàn)槲覀冞�有青春啊。不會(huì)孤獨(dú)的。
放飛心情作文10
瞧，在廣袤蔚藍(lán)的天空，“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏，迎風(fēng)飛舞，多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會(huì)呀！
來放風(fēng)箏的大多是孩子，也有幾個(gè)老人來湊熱鬧，看來放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)真是老少皆宜呀！放風(fēng)箏的人姿勢(shì)也非常有意思，真乃千姿百態(tài)。有站著放的，坐著放的，躺著放的，還有跑著放的。他們個(gè)個(gè)仰望天空，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊的盯著自己放飛的風(fēng)箏，也不時(shí)去觀看別人的風(fēng)箏。
本性使許多人在暗暗較勁，想方設(shè)法讓自己的`風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn)，比賽總是悄悄的進(jìn)行著。喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的大多是孩子，他們常在不知不覺中加入到比賽的行列。高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。“燕子”越飛越高，馬上要超過“老鷹”了。這時(shí)，老鷹的主人也不甘示弱，不停的放著手中的線軸。在它們旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，腳下那只“蜈蚣”扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的身姿，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。只見“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高，終于超過了那只“老鷹”。
空中是漫天飛舞的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來陣陣悅耳的歡笑聲，我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……
放飛心情作文11
我來到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船，進(jìn)入“中國(guó)最美八大海岸”之一的漁島。沿途，我看見了美麗的沙雕，有美人魚、鯊魚、鯉魚……真是栩栩如生啊！
午飯過后，我們向著“泡湯池”進(jìn)發(fā)了！我們?cè)跇涫a下奔跑著，別提有多暢快了！大約十分鐘后，我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個(gè)溫泉！這回我可以好好玩一場(chǎng)啦！我心想著，脫下鞋，很快就沖進(jìn)了溫泉，好暖和，好舒服啊！隨后，我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去，地面很滑，我都差點(diǎn)摔倒呢！我跟她幾乎玩遍了每一個(gè)游戲，真是太好玩了！覺得這個(gè)溫泉的`水太低，我們便走向了第二個(gè)溫泉，第二個(gè)溫泉的水還比較高，我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快！
我們?cè)诤＿叡寂苤分鹬瞄_心！有時(shí)我們還會(huì)展開雙臂，擁抱大海。我覺得海邊實(shí)在是太曬了，便一起回去游泳了，一路上，我看見男生在堆沙，女生在游泳，很和諧。來到溫泉里，我們先是游泳，再是玩起打水仗，激得水花飛濺，也激起了我們此時(shí)的心情，是那么地開心、愉快、歡暢。
大海，我愛你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻！
放飛心情作文12
今天是4月5日，萬里無云，陽光明媚，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
到了公園，媽媽找了一塊地對(duì)我說：“今天可真是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)呀！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說：“我們石頭剪刀布，誰贏誰先放，一局定勝。”我立馬答應(yīng)了，然后我們開始石頭、剪子布了，耶！我贏了。
媽媽拿著風(fēng)箏，頂著風(fēng)在后面跑，然后把風(fēng)箏松手放了下來，我拿著風(fēng)箏線一圈一圈地放著把風(fēng)箏放向天空。雖然我的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的飛機(jī)，一會(huì)兒飛高高一會(huì)兒落下來，但是風(fēng)箏線始終在我的手中。
媽媽也在一旁笑著，還拿著手機(jī)拍照，準(zhǔn)備發(fā)朋友圈，然后故意把風(fēng)箏放了下來，媽媽說：“你怎么不跑了？”我用眼神指點(diǎn)了點(diǎn)她的手機(jī)，媽媽好像明白我的意思，只好給我一個(gè)哭臉。
到媽媽放的時(shí)候，好似比我玩的還好，放的`還高。
今天我可真開心呀，好像天上的風(fēng)箏在天空自由的翱翔一樣，雖然是放風(fēng)箏，更是放飛我的心情，今天我們母女倆玩的好嗨啊！
放飛心情作文13
結(jié)束了一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)后，兩天的周末生活開始了。雖然有一大堆作業(yè)在等著我，但是，家的溫馨會(huì)放松我的頭腦，緩和我的心情。在家中，我的心情十分舒暢。從第一縷陽光的射入，到午夜時(shí)分的幽靜，所有的事物似乎都拋開了時(shí)間的拘束，靜靜的到來，悄悄的消失。進(jìn)入五年級(jí)后，曾經(jīng)的`無憂無慮、天真、活潑都被時(shí)間“拒之門外”，每天都在老師含義深刻的話語和五花八門的知識(shí)中度過。每天，心情是緊張的，每天，頭腦是勞累的。現(xiàn)在，把它們拋到腦后，在屋前的院子里，享受陽光的和煦、天空的蔚藍(lán)、云朵的潔白無瑕。清風(fēng)拂面，像朋友在問候；回到屋內(nèi)，翻開一本書，和書中高尚的人進(jìn)行交流；打開相冊(cè)，看看兒時(shí)的天真無邪和每一個(gè)精彩美好的瞬間；聽聽舒緩的音樂，讓音樂帶你走進(jìn)美妙的意境。雖然作業(yè)很多，但我可以拋開時(shí)間的束縛，安排自己的每一天。在家中我是快樂的：把所有的幻想，放在睡夢(mèng)中去演繹；把所有的作業(yè)，放到輕松的大腦中去思索；把所有的煩惱，放到大自然斑斕的世界中去驅(qū)走。看，今天的陽光多么明媚，藍(lán)天上飄著白云，像一條巨大的紐帶，連著地平線。鳥兒聲聲鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。這一切都令我如癡如醉，把心靈隔入這迷人的畫卷……
放飛心情作文14
今天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌，大地被陽光照得暖洋洋的，草兒綠油油的，花兒爭(zhēng)奇斗艷。我的心情倍兒爽：這個(gè)周末沒有作業(yè)，天氣又這么好，怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的.心情。
于是，我和爸爸商量去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了南廣場(chǎng)，那里人山人海，天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛的小兔，有的似兇猛的老鷹，還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次，我試了好幾次，可就是放不起來，我不知所措地求助著:“爸爸，風(fēng)箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子，對(duì)我說：“別灰心，我來教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上，我右手拿著線軸，左手用力拉線，只看見風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著，乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間，別提有多高興啦!
還有一個(gè)小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍(lán)天上，也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好，白云、小蝴蝶、小燕子，在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間，天邊已經(jīng)有了晚霞，恰似“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛，紅的不可思議，紅的讓人陶醉。
夜幕漸漸降臨，我戀戀不舍地收回風(fēng)箏，回味這讓人流連忘返而又難忘的一天，想著什么時(shí)候再來放飛風(fēng)箏，放飛心情!
放飛心情作文15
今天是4月5日—清明節(jié)，陽光明媚，我和媽媽還有朋友要去日照趕海。
做了三個(gè)小時(shí)的車，終于到了，買好趕海工具，穿上鞋套，可以去趕海啦！到了海邊，一望無際的大海，海水波濤洶涌撲面而來，空氣中帶著點(diǎn)海水的味道，我找了一塊沙地，看到一個(gè)洞，就開始挖了，不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西，一開始我以為這是一只蝸牛，可我一想，不對(duì)呀，蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過來一看說：“好漂亮的貝殼啊！”我撿起貝殼踹到我的.口袋里。
我和朋友走到一片黃沙地又開始挖，突然朋友一聲慘叫，嚇得我出了一身冷汗，原來朋友看到了一個(gè)黑黑的東西，我一看，“這不是海參嗎？有什么好怕的又不咬你”，我有點(diǎn)好笑，朋友“啊”了一聲，不好意思地笑了。媽媽走過來說：“這是野生海參，值幾百元的，味道可鮮美了，把它帶走吧。”后來我們又挖了好多東西，時(shí)間過的好快啊，一天時(shí)間就這么愉快的過去了。
今天我的心情就像一只海鷗飛過海面一樣，快樂在海邊盡情地玩耍，盡情地放飛心情。