溫暖的旅程作文（優(yōu)秀24篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，歡迎大家分享。

　　溫暖的旅程作文 1

　　人生中有很多事情，而有一些事情卻令我難忘。

　　我第一次旅行是去海南，在海南我們踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)了每一天，可最后一天，我們即將回家的時(shí)候卻出了意外。

　　那天，我和爸爸待在賓館里面，因?yàn)殚e著沒(méi)事，所以我和爸爸便去了賓館的泳池里玩，本來(lái)玩得很開心但是在回去的路上卻發(fā)生了意外。臨走時(shí)爸爸沒(méi)帶毛巾，于是向管理人員借，那時(shí)我清楚地聽見我們的房號(hào)是0268。接著我和爸爸回房間了。

　　爸爸走在前面，進(jìn)了大道，而我以為爸爸在后面，拐彎進(jìn)了小道，我扭頭一看發(fā)現(xiàn)爸爸不在，以為他沒(méi)跟上來(lái)，于是繼續(xù)走，爸爸發(fā)現(xiàn)我沒(méi)跟上來(lái)，就來(lái)找我，然而在他進(jìn)拐角的'瞬間，我又拐進(jìn)了另一個(gè)小道，我們就這樣巧合地錯(cuò)開了，而當(dāng)爸爸出來(lái)時(shí)，我又上了樓梯，所以又沒(méi)能相遇。到了大廳里，我憑著記憶，向有椰子的路走去，終于找到了房間。可爸爸卻在下面找個(gè)不停，等到他絕望地上來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的臉紅彤彤的，汗流浹背，還不停地喘著氣。我默默地看著爸爸，一股暖意涌上心頭。

　　成長(zhǎng)的旅程中，少不了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和照顧。

　　溫暖的旅程作文 2

　　時(shí)間如流水般逝去，我短暫的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半，我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，新的開始。

　　回想著依舊逝去的初中生活，我是開心的，幸福的。

　　在起初步入中學(xué)時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，對(duì)周圍的一切都是陌生的，同學(xué)，老師，環(huán)境，一切的一切都是我不熟悉的，但是在漸漸的`相處中，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，也學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。在初一時(shí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度都不是特別積極，使得我開始認(rèn)為自己也不用太過(guò)努力，可是漸漸的我們?cè)介L(zhǎng)大，我們肩上背負(fù)的責(zé)任就越大，開始明白自己要努力，為以后的生活著想。步入初二，我發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)習(xí)氣氛完全不同了，不在像初一那般懶散，越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)開始努力。我看著同學(xué)們的態(tài)度轉(zhuǎn)變，明白自己如果在不加油就會(huì)被超越。

　　在這種良性競(jìng)爭(zhēng)的心理下，我與同學(xué)一起努力，不懂的問(wèn)題一起討論，一起學(xué)習(xí)，不會(huì)的題目一起去去找老師，而老師，即使是我們問(wèn)的問(wèn)題再簡(jiǎn)單，也會(huì)非常耐心溫柔的給我們講解。因?yàn)橛辛死蠋煟�同學(xué)的陪伴，這使我覺(jué)得學(xué)習(xí)不在那么枯燥無(wú)味，學(xué)習(xí)也能快樂(lè)。

　　時(shí)間流逝的很快，可是，那些與同學(xué)玩耍的歡樂(lè)，與老師討論問(wèn)題的認(rèn)真，將一直都會(huì)映在我的腦海，他們是我初中的旅程中的溫暖。

　　溫暖的旅程作文 3

　　世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，世界上最深沉的愛(ài)是父愛(ài)。

　　記得有一次，我的試卷發(fā)下來(lái)，91分。我訂正時(shí)，最后一題不會(huì)訂正，于是，我叫來(lái)了我媽一起攻克難題。結(jié)果，等媽媽分析完了，我正根據(jù)媽媽說(shuō)的訂正時(shí)，我媽卻發(fā)起了火。發(fā)火的'原因倒不是我考得差，而是我的答題的草率，我直接在題目上涂畫。

　　我知道我錯(cuò)了，就想拿起修正帶修改。“一天到晚就知道用修正帶，筆前也不好好想想。你自己看，作業(yè)本都被你涂成什么樣子了？以后修正帶我看是不用買了，修正帶就像餐巾紙一樣用得快！”然后，媽媽拿起修正帶摔在地上。我泣不成聲時(shí)，媽媽又像京劇里的人物一樣變了臉“耐心”地地給我講解題目。

　　我上床時(shí)，自己把頭蒙在枕頭里無(wú)聲地哭泣。我哭了沒(méi)多久，媽媽就進(jìn)來(lái)了。她看見我在抹眼淚，就坐在床邊安慰我：“別哭了，我這也是為你好，我是不希望你經(jīng)常用修正帶，它對(duì)人不好，有毒的。”我聽了媽媽的話，心里頓時(shí)溫暖了許多。

　　父愛(ài)是不易察覺(jué)的。一天，我想試試看爸爸對(duì)我的愛(ài)。我在房間里喝了兩大口涼水，然后一邊假裝“咳嗽”，一邊走出來(lái)。一直到吃晚飯，我都在“咳嗽”。奇怪，爸爸連看都不看我一眼。忽然，爸爸奇怪地朝我瞪了一眼。或許父愛(ài)就是那么不易察覺(jué)、深沉吧！

　　母愛(ài)和父愛(ài)，一直在我的旅程中溫暖著我！

　　溫暖的旅程作文 4

　　成長(zhǎng)的路上，少不了家人的關(guān)心、陪伴；少不了老師的教導(dǎo)，期望；還有同學(xué)的幫助。

　　五歲時(shí)，“旅程”中少不了奶奶的毛衣。“孩子，快過(guò)來(lái)，試試這件衣服，奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣，我都會(huì)高興的跑過(guò)去，奶奶的手真巧啊！每一件毛衣都很合身，毛衣上還繡著一個(gè)愛(ài)心。每次穿上奶奶新織的毛衣，我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。

　　五歲，有奶奶的毛衣陪伴著我。

　　十歲，正是孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候，每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天，爸爸都給我做很多好吃的，“孩子，爸爸燉的湯好喝嗎，咸了還是淡了？”“剛剛好，特別好喝，比飯店的廚師們做的都好喝。”每次爸爸問(wèn)我，我都會(huì)說(shuō)好。

　　十歲，有爸爸的湯陪伴著我。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)上初二的我，真是三天一小考，五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的'嘮叨，“快去看看書吧，別在那玩了。”“上課一定要認(rèn)真聽講，別溜號(hào)”。“你說(shuō)就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度，還能考上高中嗎”……媽媽說(shuō)每天說(shuō)的，總是那么幾句，正處于青春期的我們，一定會(huì)覺(jué)得媽媽很煩人，跟嘮叨，但是，這也是對(duì)愛(ài)我們的一種方式，只不過(guò)有些不同罷了。

　　十五歲，少不了媽媽的嘮叨。

　　成長(zhǎng)，就像是一場(chǎng)旅行，總是少不了那些人，那些事，感謝你們陪伴在我的身邊。

　　溫暖的旅程作文 5

　　夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。

　　三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B兒一般，嘰嘰喳喳的。

　　不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來(lái)休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹梢上。我靜靜地聽著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的.眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹梢，向山的深處飛去。我追了過(guò)去，向那最深的一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹遮蔽了藍(lán)天與陽(yáng)光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两�在綠樹綠草之中。

　　我隨鳥雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見狀跑了過(guò)來(lái)，有的詢問(wèn)傷勢(shì)，有的扶我站起來(lái)，我撣撣灰塵，并無(wú)外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽(yáng)之下。

　　人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。

　　這一次，鳥雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈，但始終有愛(ài)有光。

　　在紫金山的這段最溫暖的旅程，也在我的心里。

　　溫暖的旅程作文 6

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過(guò)的旅程。不過(guò)，令我印象最深的還是在書海中暢游的溫暖旅程。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”的確，書能給予人們很多知識(shí)，例如：我在看《數(shù)字——破解萬(wàn)物的鑰匙》時(shí)，知道了π、i、e分別是什么意思。現(xiàn)在，只要我看書，就能經(jīng)歷一次溫暖的旅程。

　　記得有一次，我在飛機(jī)上看完了《城南舊事》，當(dāng)我合上這本書時(shí)，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧。”在這時(shí)，我經(jīng)歷了一次旅程——來(lái)到林海音的童年時(shí)代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。

　　我讀書的欲望非常強(qiáng)烈，我晚上睡前總要看一會(huì)兒書，直到媽媽催促我睡覺(jué)，我才極不情愿地鉆進(jìn)被子里。

　　在我的心里，每讀完一本書，就是經(jīng)歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。

　　溫暖的旅程作文 7

　　人生是一段旅程，在這旅程中，充滿坎坷與曲折，每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你，帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母，也可能是老師，同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。

　　記得有一次，媽媽帶我去肯德基吃晚餐，我的.肚子早咕咕亂叫，終于輪到我了，我點(diǎn)了一大堆食物：手撕豬肉堡，原味吮雞，果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí)，一旁的陌生人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不用點(diǎn)了，這個(gè)冰激凌送給你。”

　　一旁的媽媽走來(lái)說(shuō)：“好，那我給你錢。”陌生人連說(shuō)：“不用了，不用了。”

　　媽媽執(zhí)意要給，陌生人卻又說(shuō)：“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

　　我嘴舔著冰激凌，心里卻暖暖的。看著遠(yuǎn)去的背影，淚水打濕了眼眶。

　　一旁的收銀員說(shuō)：“他呀，多點(diǎn)了一份冰激凌，買錯(cuò)了，于是就發(fā)現(xiàn)你們要，就送給了你們了。”

　　排隊(duì)的人們，議論紛紛，都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。

　　我的心中再次涌起了暖流，心中也不禁感慨萬(wàn)千，舊時(shí)代，發(fā)展落后，卻有許許多多的人和睦相處，回家睡覺(jué)不關(guān)門，地上有錢也沒(méi)人放入自己的腰包，而當(dāng)今社會(huì)，科技發(fā)展迅速，卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少，都貪圖名利，變得自私起來(lái)。

　　我們一定要做一個(gè)正直的人。

　　溫暖的旅程作文 8

　　成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。

　　或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑，經(jīng)歷過(guò)哭，經(jīng)歷過(guò)委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的.，但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。

　　不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。

　　假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當(dāng)作一個(gè)大巴，在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車、下車。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí)，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會(huì)成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，需要獲取知識(shí)了，大巴便會(huì)停下來(lái)，而上來(lái)的人就是我們的老師，后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師會(huì)為我們指引前方的路，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了，老師和同學(xué)們便要下車了，而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí)，我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的時(shí)候，父母也要下車了，而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大，步入社會(huì)，我們也該到站了，也要下車了。

　　我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。

　　溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè)，吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨；會(huì)有人做你的明燈；會(huì)有人做你的導(dǎo)航；會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景；更會(huì)有人“一直”陪伴著你！

　　溫暖的旅程作文 9

　　走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書，它們陪伴我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但都承載了許許多多的思量，讓我倍感溫暖與快樂(lè)。

　　還在上幼兒園的時(shí)候，我就開始看一些注著拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒謊之后會(huì)被大灰狼跑來(lái)抓走當(dāng)了晚餐。

　　隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了。小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說(shuō)。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng)，開始思考什么是寬廣的胸懷，什么是真正的快樂(lè)。

　　時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我懂得了一個(gè)人不管怎樣的.卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自己的愛(ài)情；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，令我感慨萬(wàn)千。從這些書籍中，我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起，凝成一股色彩，填補(bǔ)我心靈的空白，使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩，更加有滋有味。

　　望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長(zhǎng)的旅程中，猶如一盞明燈，照亮了我的道路。我想，多年以后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。

　　溫暖的旅程作文 10

　　我的小屋里，最引人注目的莫過(guò)于書架上那些擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)房間。是的，就是這些書，它們陪伴我走過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內(nèi)涵，給我溫暖與快樂(lè)。

　　聽媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就陪我看圖畫書，給我講故事。所以我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就能獨(dú)自看一些加注拼音的圖畫書了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫，總能讓我感到莫大的快樂(lè)。幼時(shí)的我，一不開心，就會(huì)抱起一本兒童書刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會(huì)不自覺(jué)的落淚，卻又無(wú)能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會(huì)為它喜極而泣；讀《愛(ài)麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛(ài)麗絲一起隨白兔在奇怪的.世界里探索，周圍充滿了驚喜與快樂(lè)……那時(shí)童話填滿了我的幼年時(shí)期。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我的識(shí)字量與日俱增，閱讀的書籍也多了許多種類，有科普類、歷史類以及傳記類等。書里的故事一次又一次的讓我為之動(dòng)容，也激發(fā)了我深深地思考。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無(wú)窮，認(rèn)識(shí)到了追求知識(shí)永無(wú)止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國(guó)的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義？這些書籍的滋潤(rùn)，讓我的心靈更加充實(shí)，頭腦更加睿智。

　　培根說(shuō)“讀史使人明智”。似乎是這個(gè)理由，《上下五千年》陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)。我高興時(shí)看它，傷心時(shí)讀它。有一段時(shí)間幾乎天天愛(ài)不釋手。每每翻開這本書，讓指尖在書頁(yè)劃過(guò)，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來(lái)的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會(huì)煙消云散，心中變得溫暖起來(lái)。

　　書是我的親密摯友，也是我的人生導(dǎo)師。

　　每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我就熱血沸騰。

　　每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂(lè)也。”心中總是充滿著希望，充滿著干勁，即便是傷痕累累，我也會(huì)擦去淚水，繼續(xù)義無(wú)反顧地前進(jìn)。

　　在書中，我看到了愚公移山的堅(jiān)持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅(jiān)定信念，被他的堅(jiān)毅所感動(dòng)；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅(jiān)持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅(jiān)持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動(dòng)，也為他的愛(ài)國(guó)之情所震撼……書，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長(zhǎng)旅程。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有了書，我的生活就有了希望；有了書，我的成長(zhǎng)不在孤獨(dú)與寂寞；有了書，我的漫漫人生路就有了無(wú)盡的溫暖。

　　書，感謝您，陪我走過(guò)這一段溫暖的旅程……

　　溫暖的旅程作文 11

　　春，悄然來(lái)臨，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的希望、生機(jī)和暖意。春風(fēng)來(lái)襲，吹動(dòng)我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運(yùn)的是，在那段時(shí)而高漲，時(shí)而低落的人生歷程中，我的身邊總有良師相伴左右，他們使我枯燥、乏味的學(xué)習(xí)路上增添了一絲溫暖的色彩。

　　小時(shí)候，我是班級(jí)公認(rèn)的數(shù)學(xué)小才女。那時(shí)剛上小學(xué)的我只是一個(gè)記憶力好，聽老師話的乖孩子，而正是因?yàn)榧?xì)心的.數(shù)學(xué)老師的耐心栽培，才會(huì)有我優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然老師也會(huì)有嚴(yán)厲的一面，在簡(jiǎn)單的題目上犯錯(cuò)時(shí)會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，考試滿分時(shí)會(huì)教導(dǎo)我“勝不驕，敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個(gè)學(xué)生，一個(gè)數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)的情況下，還能被老師如此呵護(hù)，這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍……

　　漸漸地，我可謂越挫越勇，多次出現(xiàn)在閃亮的聚光燈下。而一切，都是因?yàn)槲业谋澈笥幸恢苯o我鼓勵(lì)、勇氣與信心的親愛(ài)的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏，一直都會(huì)給予我安慰“沒(méi)事，失敗了還有我們，我和六三一直都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同，卻各有目的，有的題目是在考驗(yàn)我的毅力，有的題目是為了提高我的細(xì)心程度，有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當(dāng)然，若發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)有所下滑或者上課神游，也絕不心慈手軟——談話和上課時(shí)被連續(xù)提問(wèn)無(wú)數(shù)次的尷尬也隨之降臨。在那段時(shí)光里我感受到了被需要和關(guān)愛(ài)。這讓我鑄就了臨危不亂的應(yīng)付自如的處理事件能力。

　　現(xiàn)在的我，步入初一，正值少女時(shí)期的我比之前多了些沉穩(wěn)與冷靜，或許是因?yàn)樾碌陌嘀魅尾黄堁孕Γ�我學(xué)會(huì)了適時(shí)的隱藏鋒芒，但必要時(shí)也還會(huì)毫不保留自己的能力。可是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)過(guò)分的隱忍只會(huì)讓自己越來(lái)越麻木，所以在下半學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳的我將會(huì)全力以赴。

　　每個(gè)階段的我都會(huì)綻放不一樣的光芒，成長(zhǎng)的歷程也是如此，不斷的自我強(qiáng)大。當(dāng)然伴隨著快樂(lè)與溫暖的成長(zhǎng)才會(huì)讓人生出強(qiáng)大的動(dòng)力，這樣的旅程才有意義，才會(huì)讓我們逐漸加快腳步。

　　有溫暖的人生才會(huì)更加完美。

　　溫暖的旅程作文 12

　　人生如逆旅，我亦是行人。在這條命名為人生的路上，總有一些溫暖悄悄落在我的心間。

　　清秋，樹上的葉吱吱的叫著，忍不住落了下來(lái)，像舞蝶翩躚。你的眉眼帶著笑，我的眉眼看著你。樹上紅的黃的葉在慢慢的飄，滲透在你我周圍，像仙境一般，周遭的空氣是微微的涼，吸一口是枯葉融化的味道。陽(yáng)光依舊溫暖，夏日落花也鋪在腳下，滲進(jìn)了泥土。

　　看著眼前這條每年都來(lái)的大道，如今依舊金黃，我興奮的牽起你的手，溫暖但卻粗糙，十多年來(lái)的含辛茹苦造就了如今的我，拉著你踏上那金黃的大道，一步又一步。從腳跟到腳尖，都是樹葉清脆的吟唱，配著歡樂(lè)，奏響在路上。陽(yáng)光照著空氣中的塵埃，浮現(xiàn)一層金色的光輝，我忍不住撒了歡，獨(dú)自一人朝遠(yuǎn)方跑去。旋轉(zhuǎn)的腳尖劃過(guò)樹葉，激起陣陣漣漪。

　　你突然喚住我“慢點(diǎn)！別動(dòng)！”輕輕走到我面前，溫柔又細(xì)膩的目光注視在我的身上，抬起手輕輕的揮去我頭發(fā)上那一片落葉，你仔細(xì)看著那片落葉，時(shí)光像是靜止了，柔和的光灑在你的身上，是如此溫暖。我不禁怔了，心里有一種感動(dòng)泛起。

　　周圍樹葉的沙沙聲依舊在響，偶爾還傳來(lái)幾聲蟬鳴，我從未覺(jué)得陽(yáng)光如此溫暖。攤開手心，陽(yáng)光在樹葉的空隙中穿梭，來(lái)到我攤開的手上，細(xì)細(xì)把玩著陽(yáng)光像是在撫摸著你的手。

　　繼續(xù)向前，路變紅了，眼前不再變的一望無(wú)際，道路的盡頭是一棵枝繁葉茂的樹，上邊掛著的葉子交錯(cuò)相擁，格外引人注目。現(xiàn)在的世界正是更替之時(shí)，一條大雁排成人字在上方，啼叫著飛過(guò)，我猛的轉(zhuǎn)身向你招手：“媽媽快來(lái)！看我找到了什么！”我蹲下來(lái)仔細(xì)捏起一片葉子，炫耀似的給她“看！這個(gè)是片心形的'葉子！”

　　她笑了，輕輕從我的手中接過(guò)這一片火紅的心形的葉，一只手托起，另一只手小心翼翼的撫摸它。從葉柄到葉梢，每一次的撫摸都像是在撫摸樹的歲月，透過(guò)這片葉，我仿佛看到了粗壯的樹干里頭織就的圈圈年輪，從春花到秋月，從夏風(fēng)到冬雪，時(shí)光流逝的是那樣的快。你抬起頭望向那一棵樹，對(duì)我說(shuō)，這片葉該是經(jīng)歷了怎樣的磨難，讓綠硬生生地轉(zhuǎn)成了紅！我也站起身來(lái)，抬頭望向遠(yuǎn)方，那一對(duì)遠(yuǎn)去的鴻雁卻早已不在。

　　回首望去，這條楓葉大道已深深的銘刻在了我的記憶當(dāng)中，這段短暫卻又溫暖的路我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�代表著不僅是一片心形的紅葉，也代表著母親對(duì)我的愛(ài)。

　　溫暖的旅程作文 13

　　人們總是期待著有一次精彩的旅途，走在路上，一路上可以欣賞著不同的風(fēng)景。其實(shí)，人生就是一次漫長(zhǎng)卻溫暖的旅程，因?yàn)樵谶@旅程中，總有春風(fēng)為你而來(lái)，總有陽(yáng)光為你照耀，總有鮮花為你而開……雖有黑暗，但陽(yáng)光會(huì)為你照亮，春風(fēng)會(huì)給你自信，鮮花會(huì)帶來(lái)笑顏，他們總是在支持著，幫助著你，給你溫暖。

　　春風(fēng)吹拂

　　世界很大，但大自然很公平，它并不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，大自然也很寬容，希望你能相信——總有春風(fēng)為你而來(lái)。其實(shí)，每個(gè)人都是幸運(yùn)的，每個(gè)人在人生的旅途中，都會(huì)遇到那一縷春風(fēng)，那春風(fēng)好比老師，他用盡畢生的才學(xué)教育你。他會(huì)為你的成績(jī)而擔(dān)心，為你的進(jìn)步而欣喜。你苦惱時(shí)，他為你送上一縷春風(fēng)，將你心中的苦悶吹散，取而代之的是內(nèi)心的舒暢。你驕傲?xí)r，他化身于一根長(zhǎng)鞭，在你身后監(jiān)督著你前行。也許，你常在心底里抱怨老師的嚴(yán)厲苛刻。但當(dāng)你知道他的良苦用心后，你是否會(huì)倍感羞愧？沉思后，我想每個(gè)人的答案都會(huì)是一樣的。只因春天的風(fēng)很暖，很舒服，老師的愛(ài)卻很含蓄，很偉大！

　　暖陽(yáng)照耀

　　而暖陽(yáng)又好比是父母，下雨時(shí)，冒著大雨，淋濕了一身，只為給你送一把雨傘，一把小小的雨傘卻為你撐出一片天地，故意把那不大的雨傘偏向你那一邊，緊緊地?fù)е�你，生怕你把淋濕了。不知道，你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，那天，下著綿綿細(xì)雨，我和父親共撐著一把雨傘，父親邊走邊打著電話，我與父親的身高相差很多，我吃力地舉起雨傘，為父親撐著傘。父親看見了，眼底里帶著一抹感動(dòng)，父親說(shuō)：“不用，雨小，你自己遮。”為了避免這一刻的尷尬氣氛，我縮了縮手，輕聲哼唱著小曲，回到家中，父親身上的皮衣駐留了很多水珠。真的，晶瑩的水珠，正如我的淚，大顆大顆地向下掉，心也緊緊地被揪住，久久不能釋懷。父母親是一縷縷陽(yáng)光，總為我們驅(qū)散黑夜的寒冷！

　　鮮花綻放

　　鮮花是你的`朋友，為了你開出五彩斑斕的鮮花，釋放出濃郁的花香，只為讓你綻開笑顏。當(dāng)你傷心流淚時(shí)，他們總是會(huì)跑過(guò)來(lái)，圍在你的身邊，耐心地安慰你，他們鼓勵(lì)著你前行，你們一起笑著、哭著，這份親誼，千金難買。

　　多年后，你們或許會(huì)彼此感到陌生，可當(dāng)你們談到那些年的青蔥歲月時(shí)，臉上又為露出久違的笑臉。正如那時(shí)一般燦爛，一般天真。那些回憶會(huì)成為一種難忘影像，永在你們心中。

　　在這旅程中，盡管經(jīng)歷黑夜，但因?yàn)橛兴麄儯�這旅程中也會(huì)充滿溫情。

　　溫暖的旅程作文 14

　　那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無(wú)比。——題記

　　坐在窗前，溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞，照在那淡綠色的的包裝盒上，尋著那暖意，思緒如鴿子，飄到了一年前。

　　一個(gè)飄著細(xì)雨的中午，我品著奶奶做的綠豆糕，猛然想起正在工作的母親，便拿出了一個(gè)淡綠色的包裝盒裝了一些綠豆糕，前往母親工作的地方。

　　我站在站臺(tái)等車，望著那飄渺的雨絲，頗有些詩(shī)中情，畫中意，上了車，便看見人們好似取暖一般，擠在了一起，完全沒(méi)有落腳點(diǎn)，有幾個(gè)人下了車，我才勉強(qiáng)擠了進(jìn)去。

　　好不容易站定好，卻又無(wú)奈的為包裝盒擔(dān)心，包裝盒太大，像這樣擠來(lái)擠去，那包裝盒會(huì)扁，那里面的綠豆糕自然也會(huì)

　　我高舉起了包裝盒，牙齒咬緊張嘴唇，手指間不斷發(fā)力撐著包裝盒，已經(jīng)有些發(fā)白了，我吃力地往包裝盒看了看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些變形了，我焦急地挪了一下包裝盒的位置，售貨員見我如此，不知從哪找來(lái)了一個(gè)掛鉤，掛在了我頭頂?shù)恼�中央，我看向了他，頭點(diǎn)了點(diǎn)以示感謝，他并未說(shuō)什什么，也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示以微笑，那微笑，淺淺的，淡淡的，卻如三月的春陽(yáng)，拂過(guò)了我的心頭，瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指間，頃刻間，溫暖了我的全身。

　　到了下一站，一位老爺爺拿著一個(gè)大蛋糕，對(duì)大家說(shuō)道：希望大家能向車廂內(nèi)擠擠，今天是我女兒的生日，他三年才回來(lái)一次，請(qǐng)大家諒解。”望著滿臉滄桑的老爺爺，看見他的衣服被雨打濕了一大半，我猶豫了，我要讓出掛鉤嗎？

　　奶奶每年都會(huì)做綠豆糕，而這老爺爺?shù)呐畠簠s三年回來(lái)一次，我便取下了綠豆糕，請(qǐng)老爺爺把他的蛋糕放上去，老爺爺對(duì)我說(shuō)了許多聲感謝，我心里為能夠幫助老爺爺而高興，卻又因?yàn)榫G豆糕而擔(dān)憂。

　　車上的人越來(lái)越多了，車廂也變得越來(lái)越擠，剎那間，感覺(jué)手上輕了許多，我抬頭往上看，一位叔叔拎過(guò)了包裝盒，說(shuō)道：別擔(dān)心，這樣就不會(huì)扁了”我又一次微笑表示感謝，但是，久了叔叔也會(huì)累的，我看見一位阿姨悄悄地接過(guò)了那淡綠色的包裝盒。

　　我的包裝盒在那小小的車廂里不間斷的傳遞著。

　　頃刻間，一股溫暖的.熱流，蕩漾在車廂里，也融進(jìn)了我的心里。

　　這一路，飄渺的細(xì)雨中，顯現(xiàn)出一縷縷陽(yáng)光，陽(yáng)光穿過(guò)了車窗，在車上每一個(gè)人的臉上跳躍著，剎那間，車上的人露出了鮮花綻放般的笑容，那是驕傲的笑，那是美好的笑，那是溫暖的笑！

　　溫暖的旅程作文 15

　　成長(zhǎng)就像一次旅行，陪伴就如月亮和星星般不離不棄。而我的旅行，總在跌跌撞撞時(shí)，抬頭看見了最亮的那顆星。

　　八歲那年，你出現(xiàn)在我的世界里，給我的世界增添了光彩。那時(shí)候的我懵懵懂懂的在電話里知道家里有了個(gè)弟弟，我很開心。開心到忘掉自我，忘掉一切，其中有一個(gè)細(xì)節(jié)，是我高興的蹦了三丈高，抱著奶奶家的大花貓，對(duì)大花貓說(shuō)“你知道嗎，我有個(gè)弟弟耶”

　　隨著時(shí)間的推移，你漸漸長(zhǎng)大。你從會(huì)笑，長(zhǎng)牙牙，會(huì)吃飯，會(huì)爬，到跌跌撞撞的走路，過(guò)程有我的陪伴。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我更是忍不住的要笑，你總是把爸爸說(shuō)成媽媽，把褲子說(shuō)成兔子。你會(huì)說(shuō)話后，總喜歡不停地在我耳邊吵吵鬧鬧，我心情好的時(shí)候就答應(yīng)“嗯”，心情不好就大聲的吼你“不許吵”。

　　成長(zhǎng)都是互陪的，人生道路，我陪你長(zhǎng)大，你伴我同行。我們有年齡差距，我漸漸的步入青春期，脾氣未免會(huì)不好，而你正處于最天真爛漫的時(shí)期。我時(shí)不時(shí)地會(huì)向你亂發(fā)脾氣，而你卻微笑著面對(duì)我；我有時(shí)候會(huì)動(dòng)手打你，但你卻不會(huì)哭，只是兩手叉腰的“哼”一聲，轉(zhuǎn)身就走；我不喜歡你亂碰我的東西，但你總是趁我不在家的'時(shí)候亂搗鼓，我發(fā)現(xiàn)后，你就沉默不語(yǔ)……

　　你喜歡看動(dòng)畫片，特別是《熊出沒(méi)》，真是百看不厭。記得你剛看這部動(dòng)畫片的時(shí)候，看到光頭強(qiáng)瘦瘦的，總被兩頭熊欺負(fù)，你就躲在爸爸身后說(shuō)“怕”，沒(méi)想到最后居然看上“癮”了，即使是看過(guò)的也笑得出來(lái)。后來(lái)，你會(huì)和我搶電視了，你搶不贏我就會(huì)哭，我就無(wú)奈的給你看，我還說(shuō)“白天你看，晚上我看，不許反悔。”你非常爽快的答應(yīng)了。我有時(shí)候會(huì)看恐怖片，然而你總是說(shuō)“好恐怖！”我很無(wú)奈的回答“怕，你就別看。”可你卻要躲在我的身后，陪著我看完。

　　四歲，你會(huì)背簡(jiǎn)單的詩(shī)了，《春曉》《登鸛雀樓》《詠鵝》《靜夜思》等，都是學(xué)前班才學(xué)的詩(shī)，而你還沒(méi)上幼兒園就會(huì)背了。爺爺生病住院的時(shí)候，你在病房里總是背這些詩(shī)給大家聽，大家都夸你聰明。

　　五歲，你上幼兒園。幼兒園離我們學(xué)校只是幾分鐘的路程，每天下午放學(xué)我都會(huì)去接你，你呢，總是要在那里玩一玩。看著你在那里跑啊跳啊，我也把我的煩惱忘了。你笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的，發(fā)出哈哈哈的笑聲，一點(diǎn)也不文雅。

　　你的稚氣讓我脾氣變好；你的微笑使我的世界燦爛；你的陪伴使我不再孤獨(dú)。我的每一段旅途，因你而充滿未知與新奇！

　　溫暖的旅程作文 16

　　與她初相識(shí)的時(shí)候，我就很崇拜她。聽到講小學(xué)時(shí)的故事，那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角，每每想起都會(huì)是使我身心愉悅。

　　我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的，那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)堪比學(xué)渣，而她的成績(jī)媲美學(xué)霸。我的成績(jī)總在中下游徘徊，而她卻總是名列前茅，因?yàn)樗�我認(rèn)識(shí)了很多人，并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有一個(gè)不是早起晚睡的，更因此，結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在，也一直在聯(lián)系著。在我眼里，她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，剛開始的時(shí)候，與他們聊天、玩鬧時(shí)都特別的小心翼翼，生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的，雖然我很在意。

　　每次體育課，我們都會(huì)聚在一起分享彼此的零食和心事，盡管我每次一個(gè)人走在后面時(shí)，都有股被拋棄的感覺(jué)。久而久之，也就習(xí)慣了。但隨著我們相識(shí)的時(shí)間的增長(zhǎng)，我不再那么的顧慮，與她們敞開心扉。我也覺(jué)得，她們似乎早就已經(jīng)接納我了，心里有種說(shuō)不出的甜。

　　早些的時(shí)候，只要她們其中的.一員無(wú)辜遭到傷害，她們都會(huì)毫不猶豫的懟回去。有時(shí)候被氣哭了，但看著她們的安慰又總是止不住的想笑，那些委屈早已被溫暖所包裹，不復(fù)存在。

　　她們不會(huì)一味地縱容我，每當(dāng)我一味地犯錯(cuò)時(shí)，便會(huì)罵。我那時(shí)的心有多么不舒服，現(xiàn)在就有多么想念。因?yàn)椋�我知道她們，都是為我著想，為我好的�?/p>

　　初中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。只知道，它見證了我們的成，長(zhǎng)留下了我們走過(guò)的痕跡。每每看到，都是滿滿的回憶。中考成績(jī)還沒(méi)發(fā)出來(lái)時(shí)，我們便一會(huì)兒刷新一下，各個(gè)高中錄取分?jǐn)?shù)線出來(lái)時(shí)，我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻，我的心你不斷地想著：又有誰(shuí)會(huì)陪伴我下一個(gè)三年呢？當(dāng)我知道我與那個(gè)在輔導(dǎo)班相識(shí)的女生在一所學(xué)校時(shí)，心里有說(shuō)不出的情感，只覺(jué)得滿腦子都是興奮。

　　感謝你們，在初中的三年里。正是因?yàn)橛辛四銈儯�才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……

　　溫暖的旅程作文 17

　　時(shí)間如細(xì)沙，從指問(wèn)流逝。但其中有點(diǎn)點(diǎn)星光在時(shí)間的塵埃里內(nèi)耀，水遠(yuǎn)地留在我的腦海中，溫暖著我的人生。

　　盛夏，絢爛如花

　　炎熱的夏季，艷陽(yáng)高照，毒熱的太陽(yáng)炙烤著大地。空氣悶熱，行人不得不加快速度走，恨不得快點(diǎn)回家。我正彎著腰，低著頭走著，想用傘擋住太陽(yáng)，便抬起頭來(lái)。一個(gè)高大的身影映人我的眼簾:他站在馬路中間，穿著警服，無(wú)數(shù)次拾起手臂指揮著交通。汗水順著他的脖子流進(jìn)衣服里，但是他似乎感覺(jué)不到任何不適，如同雕塑一般，站得筆直有勁，他的每一次拾手都顯得如此神圣。太陽(yáng)太刺眼，我不得不低下頭去，余光瞥見旁邊有人走了，我也順著人流走向?qū)γ骜R路。突然傳來(lái)急促的鳴笛聲和旁人的驚呼聲，我疑感地拾起頭。那一刻我的呼吸差點(diǎn)停止，血液凝固，仿佛什么也聽不見，完全怔住了，一動(dòng)不動(dòng)。突然那個(gè)披著陽(yáng)光的高大身影迅速地朝我奔來(lái)。恍惚間。我連同她一起向后滾去。“......手臂上傳來(lái)的`刺痛感提醒著我剛剛經(jīng)歷了多么驚險(xiǎn)的瞬間。旁邊圍觀的人漸漸地多了起來(lái)，關(guān)心著我的狀況。面旁邊那個(gè)高大的男人，還來(lái)不及顧及自己的傷勢(shì)，便焦急地查看我的傷勢(shì)，并急切地潤(rùn)問(wèn)我有沒(méi)有哪不舒服。我摸了摸蹭掉的那一點(diǎn)皮，咧咧地說(shuō)著:“沒(méi)事沒(méi)事，謝謝....”可他一臉?biāo)�朗的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這是我的職責(zé)。”此時(shí)，一縷陽(yáng)光撫上他的臉上，顯得格外溫暖，絢爛如花。

　　深秋，清風(fēng)拂面

　　清涼的風(fēng)終是飄進(jìn)了秋的門扉，寸寸寒了蟬鳴。絲絲細(xì)雨，敲打著我的心門。下雨了，我站在教學(xué)樓翹首張望，眼看雨越下越大，我就更著急了。這時(shí)把紅色的傘出現(xiàn)在我的頭頂，我扭頭一看，一個(gè)學(xué)姐正微微對(duì)我笑，“我把你送過(guò)去吧。”我怔了一下，隨即答應(yīng)。一段走過(guò)去，我無(wú)數(shù)次扭頭看著學(xué)姐，她也不惱，只是微微笑最后把我送到食堂，我向她道謝，她卻說(shuō)個(gè)學(xué)校的，互相幫助下也挺好。正當(dāng)我準(zhǔn)備一道請(qǐng)她和我共進(jìn)午餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她又匆匆地回到了雨中，去接送那些在雨中無(wú)助之人，那把紅色的傘，在雨中來(lái)來(lái)回回地走了好兒回，只為送別人。“送人玫瑰，手有余香。”她的臉上始終掛著絲經(jīng)笑容，就像清風(fēng)，溫暖和煦。

　　那些從天使眉上抖落的群星，如同細(xì)爛開放的夏花，如同微微拂面的秋風(fēng)，在人生旅途中內(nèi)閃發(fā)光，溫暖人心，

　　溫暖的旅程作文 18

　　在我的記憶里，那條繡著黃色小貓的褲子，讓我的成長(zhǎng)充滿溫暖。

　　小時(shí)候，我的褲子不小心破了洞，媽媽總是帶我去村里唯一的那家裁縫店，讓師傅把洞補(bǔ)上。

　　用來(lái)補(bǔ)褲子的都是些漂亮的小圖案拼湊起來(lái)的一塊小布料。每次跟著媽媽進(jìn)到裁縫店，總能看到掛在墻上的那些琳瑯滿目的圖案，我最喜歡的是放在墻中央的那只黃色小貓，水靈靈的大眼睛，可愛(ài)的小身材，耳朵邊還別著一個(gè)粉嫩的蝴蝶結(jié)，十分討喜。因?yàn)閮r(jià)格比一般圖案要貴一些，差不多可以買一雙好的手套，媽媽總舍不得花那冤枉錢，每次給我挑的都是墻角里的那只便宜的`哈巴狗。在我眼里，那狗灰黑的胖身子，一黑一白的眼睛，不協(xié)調(diào)的五官，長(zhǎng)得實(shí)在丑陋。但由于不敢和媽媽直說(shuō)，便只好不情愿地看著裁縫師傅把那只丑丑的狗縫在我的褲子上。

　　有一次，我穿著那條繡著哈巴狗的褲子和玩伴們打鬧，他們鄙夷地看著我褲子上的圖案，那種眼神真讓我尷尬，于是我下定決心，下次無(wú)論如何也不要那哈巴狗的圖案。

　　我再次和媽媽去裁縫店修補(bǔ)褲子，剛進(jìn)門我便鄭重其事地告訴媽媽：“媽，我要中間那只小貓，不要再給我繡這么丑的狗了！”媽媽似乎不太理會(huì)我的話，笑著哄我：“這狗多可愛(ài)啊，我覺(jué)得很好看呀。”我依然叫道：“我要貓！”媽媽有點(diǎn)勉強(qiáng)，笑著說(shuō)：“還是繡狗吧。”我生氣了，大聲叫喊：“我要貓！”媽媽也生氣了：“只有狗，愛(ài)要不要！”

　　知道媽媽的決定無(wú)法改變，我轉(zhuǎn)身跑回家去，一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣。到了晚飯時(shí)間，媽媽喊我吃飯，我也不理會(huì)，只強(qiáng)忍著饑餓，嘴里重復(fù)地說(shuō)道：“我要貓，我要貓……”媽媽好像沒(méi)有聽到似的，管自己吃著飯。

　　到了晚上，我躺在床上，還一直嚷嚷著要貓。媽媽看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離開了。我也在嚷嚷中睡著了，夢(mèng)里，我的褲子上有只貓，和裁縫店里的一模一樣……

　　第二天一大早，我迷迷糊糊睜開眼，床邊竟放著一條繡著黃色小貓的褲子。我立即清醒了過(guò)來(lái)，拿起褲子跑到窗前仔細(xì)看，在陽(yáng)光的照耀下，那只小貓好像正對(duì)著我笑。

　　我迫不及待地穿上這條褲子去廚房，媽媽正在煮飯，我發(fā)現(xiàn)平常放在柜子上的那雙棕色手套不見了，那是媽媽最喜歡的手套。看著媽媽忙碌的身影，我的心里頓時(shí)溢滿了溫暖。

　　我的人生旅程中，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆椋瑫r(shí)時(shí)都被溫暖著，那條繡著黃色小貓的褲子只是其間一個(gè)小小的插曲。

　　溫暖的旅程作文 19

　　夜，慢慢籠罩著大地，對(duì)面街道上的高樓里，一盞盞燈接二連三的亮起。而此時(shí)的我，仍握著一支筆，在冥思苦想上的一道題。

　　“咔嚓”一聲，門把手被悄然握開，那個(gè)精靈古怪的小身影正欲溜進(jìn)我的房間時(shí)，一聲呵斥便朝她而去：“你怎么又來(lái)了！不是說(shuō)好了不許打擾我寫嗎？出去，趕快出去！”正趕上我氣頭的妹妹似乎仍不死心，一溜煙跑到我跟前。正想把她趕出去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正要偷偷從我抽屜里拿走我的東西。于是當(dāng)時(shí)怒不可遏，一把關(guān)上抽屜。剛想回頭的我，卻發(fā)現(xiàn)她一邊哭泣一邊捂著的手指跑出去告狀。

　　“你是怎么搞的？妹妹的手是不是被你夾的？”轉(zhuǎn)眼便傳來(lái)了媽媽的質(zhì)問(wèn)。一波未平，一波又起。“學(xué)業(yè)上的事情已經(jīng)夠煩心了，為什么總是她來(lái)給我搗亂？被夾也是活該！”一想到未做的事情，以及途中不時(shí)搗亂的她，自己總是不禁一陣煩躁。

　　“咔嚓”門又開了。我轉(zhuǎn)身望去，一個(gè)眼眶通紅的，一手拿著我的水杯，另一只手攥著自己衣襟的小人站在門口。似乎沒(méi)想到她會(huì)來(lái)為我的過(guò)錯(cuò)而道歉吧，心中也難免起來(lái)。

　　記得初見她時(shí)十歲。她的降臨對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事，早早都到去做準(zhǔn)備。奶瓶，尿布，嬰兒床……一個(gè)不落。在看見她羸弱瘦小而又恬靜的睡顏時(shí)，似乎這段時(shí)間一切的'疲頓都在莊嚴(yán)的面前變得不值一提。

　　還記得嗎？十一二歲的時(shí)候，你和我的關(guān)系還那么親密，你還在天天吵這讓我?guī)�你下去散步，你的小總是充滿著好奇與求知欲。夕陽(yáng)西下時(shí)分，你常常坐在高高的秋千上，看著天邊赤橙交匯的晚霞，一顆心似乎隨著秋千蕩起來(lái)，你搖著白嫩嫩的小手讓我講那朦朧的遠(yuǎn)方……那段旅程，和你在一起的日子總是有無(wú)限的喜悅和。

　　現(xiàn)在呢？現(xiàn)在變了嗎？為什么我開始討厭妹妹了呢？討厭她和我再一起玩了呢？是我的陪伴太少了吧，少到她要用搗亂這種名義來(lái)吸引我，提醒我：“，你好久都不陪我玩了呢。”而我卻一次又一次地沖她發(fā)火，一次又一次地使她的心愿落空。

　　那么，從現(xiàn)在開始，再重新去關(guān)注她，愛(ài)護(hù)她吧。在整個(gè)人生中，學(xué)業(yè)的忙碌只有幾年，而她，卻是在整個(gè)人生旅途中我的來(lái)源啊。因?yàn)橛辛怂�，一個(gè)本該的旅程才變得溫暖了起來(lái)。

　　妹妹，我們?cè)�走過(guò)一段溫暖的旅程，現(xiàn)在，讓我們恢復(fù)對(duì)彼此的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，繼續(xù)讓下一段旅程溫暖起來(lái)吧。

　　溫暖的旅程作文 20

　　人生就是一次旅行。它蘊(yùn)含著老師和同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和期望，包含著父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)，以及陌生人對(duì)你默默的關(guān)愛(ài)。

　　記得有一次，我去香港游玩，在公交車上發(fā)生的一件事情使我終生難忘。

　　那天，我和媽媽乘著公交車去商業(yè)街買東西，公交車上人非常多，我和媽媽努力地?cái)D上公交車。但是隨著公交上的人群一上一下，整個(gè)乘車的隊(duì)伍搖來(lái)晃去，站都站不穩(wěn)。那個(gè)時(shí)候，我五歲，上幼兒園中班，年紀(jì)還很小，在公交車上搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，很難受。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺做出了一件讓人難以置信的事情——-為我讓座。我和媽媽都驚呆了，誰(shuí)也想不到這樣的'事情。媽媽說(shuō)：“老人家您自己坐吧，我們家小朋友沒(méi)事的！”“那我跟她一起坐吧，你看他累得汗都出來(lái)了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽讓我和老爺爺坐在一起，

　　這件事過(guò)后，我領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。我愛(ài)你，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我也愛(ài)你，一座充滿愛(ài)的城市——香港。

　　溫暖的旅程作文 21

　　旅程是什么？是一次人生之旅，或是一次成長(zhǎng)之行？在成長(zhǎng)的過(guò)程中，旅程有些溫暖，又有些苦澀！

　　還記得那圖書館之事！

　　在陰雨蒙蒙的一天，我從家里來(lái)到圖書館，我懷著忐忑不安的心情，提著袋子的手一直出著汗。

　　時(shí)間在書中的字里行間溜走了，一眨眼便到了5點(diǎn)，我坐在回家的.車上。忽然，發(fā)現(xiàn)袋子去哪兒了？我心中緊張極了，在車上左找右找，可是，那是無(wú)用的，因?yàn)椋�它根本不在車上�?/p>

　　車子飛快地閃過(guò)，樹在我的目光下消失，而雨卻不停地下著，行人在霧蒙蒙的窗前閃去了！

　　我下了車，飛奔到圖書館門口，可……已經(jīng)下班了。我，不知如何是好，我繞著窗邊走，盡力想找到一個(gè)可以進(jìn)去的窗子。但，那似乎是沒(méi)有用處的，我走啊走，突然，在一個(gè)靠墻的角落，看見了一個(gè)身穿白色毛衣和一條緊身牛仔褲的大姐姐，手中提著一個(gè)與我的背包相同的背包，她似乎也在等什么人，我連忙跑上去，問(wèn)：“這是……”姐姐說(shuō)：“你的嗎？”我說(shuō)：“應(yīng)該吧！”我接過(guò)包打開一看，果然，還真是我的！我連忙對(duì)大姐姐道謝！

　　在回家的路上，我一直念念不忘那時(shí)大姐姐被我道謝后的神情！

　　在一個(gè)轉(zhuǎn)角，在一件小事上，甚至在一次學(xué)習(xí)閱讀中，也會(huì)是一次溫暖的旅程，也會(huì)是一個(gè)令人無(wú)法忘懷的事！

　　風(fēng)中也許有溫暖，成長(zhǎng)中既會(huì)有旅程，也會(huì)有喜悅！

　　溫暖的旅程，你我攜手同行！

　　溫暖的旅程作文 22

　　人生就好比一段漫長(zhǎng)的旅程，而我們就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受世間百態(tài)。在這樣一段未知的旅程中，總會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的心感受到一縷溫暖。——題記

　　小學(xué)到中學(xué)，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了你——我的親愛(ài)的閨蜜，我的人生開啟了新的旅程。

　　金黃的.九月份，當(dāng)我還沉浸在假期的快樂(lè)中，新的學(xué)期已悄然向我走來(lái)。

　　新的班級(jí)中沒(méi)有了以往那一張張熟悉的笑臉，學(xué)習(xí)氛圍逐漸緊張，課業(yè)壓力也越來(lái)越大。這些突如其來(lái)的變化讓本就茫然的我越發(fā)束手無(wú)策。

　　恍惚間一雙溫暖的手握住了我冰冷的雙手，如同在黑暗的洞穴中遇到燦爛的陽(yáng)光。我抬頭，你那烏黑的眼睛如同山間泉水般清澈、明亮，映照著你的美好。就這樣，我們相識(shí)了。

　　晨光熹微，教室內(nèi)書聲瑯瑯。本來(lái)美好的心情卻被灰暗的試卷所攪亂，那鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是如此刺眼，我終于控制不住自己悲傷的情緒，嚎啕大哭。眼前突然出現(xiàn)一張手帕，“給，擦擦吧，別哭了”。我抬起頭來(lái)，淚眼婆娑地望著你，你輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，好好考就是了”。一股暖流注入我心頭，抹了把眼淚，微笑著堅(jiān)定地回應(yīng)你：“恩！”。

　　風(fēng)調(diào)皮地的在竹林中吹著和竹葉嬉戲，發(fā)出瑟瑟的響聲。在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，我找到了你——那個(gè)屬于我的太陽(yáng)，是你帶給我溫暖，支持和力量，讓我感受生活的美好。在人生的旅程中，因?yàn)橛辛四愕南喟椋�是別樣的溫暖。

　　縱觀古今歷史，或許每一個(gè)人心中都有一個(gè)想去世界每一個(gè)角落看一看的夢(mèng)。不過(guò)，人生如夢(mèng)，旅行一場(chǎng)，也是夢(mèng)一場(chǎng)。

　　溫暖的旅程作文 23

　　旅程，有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是孤獨(dú)的，有時(shí)是寒冷的。

　　在去年暑假。一天，我早早地起床，拎著又大又重的行李箱，隨著書院的團(tuán)隊(duì)，坐上了大巴車，來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，我們將要去北京參加作文比賽。

　　我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天，飛機(jī)才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái)，呼了一口氣。這時(shí)，一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你好！”我感到了一種前所未有的溫暖，這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的.。

　　飛機(jī)起飛后，我們又聊了好多，他告訴我他要從杭州到北京，再?gòu)谋本┺D(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行，因此他周游各地，大半個(gè)中國(guó)他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書，說(shuō)了些富有哲理的話。

　　這時(shí)，坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴，仿佛有話要對(duì)我說(shuō)，可欲言又止。

　　早餐送來(lái)了，老人與我共進(jìn)早餐……

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí)，我對(duì)老人說(shuō)：“謝謝您，陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程。”老人微笑著說(shuō)：“要說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我。”我想這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！

　　當(dāng)我與老人道別時(shí)，坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“剛才在飛機(jī)上，老人往你口袋里塞了什么東西？”

　　我拿出來(lái)一看，只是一張小紙條，上面寫著：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　我向四處張望，早已不見他的蹤影。

　　溫暖的旅程作文 24

　　成長(zhǎng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的引導(dǎo)，有朋友的鼓勵(lì)，陌生人的關(guān)愛(ài)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們大家都在不斷的慢慢地長(zhǎng)大。但是在我的成長(zhǎng)歷程中，我十分的懷念以前的生活。

　　記得小的時(shí)候，每天上幼兒園都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有作業(yè)的`苦惱，更沒(méi)有考試的壓力，在幼兒園里，有老師的照顧還有同學(xué)們之間的嬉戲打鬧，那個(gè)時(shí)候的我，是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。

　　但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，煩惱也就多了，以前的日子再也回不來(lái)了。現(xiàn)在的我，每天都要面對(duì)這像是小山一樣的作業(yè)，還要發(fā)愁如何在考試中能夠提升自己的成績(jī)，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是不小的壓力。

　　懷念過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該也要好好將回憶整理。

　　小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮。

　　漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了六年級(jí)，愛(ài)上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我拍球，撿球，接球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，等到太陽(yáng)落山了，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧，考試，我以知識(shí)為開口，來(lái)吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們努力著。

　　懷念過(guò)去的時(shí)光，但自己已經(jīng)長(zhǎng)大，身上的責(zé)任也越來(lái)越重，我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)！

　　正因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)旅途中有老師，父母，朋友，所以我不再孤單。

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