放風箏作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

　　每當我們想放風箏時，爸爸立刻用他厲害的雙手，做出一個美麗的風箏，我們手舞足蹈，開開心心的――放風箏去，抬頭一看，藍天就像一望無際的大海，風箏就像小鳥一樣自由自在的飛翔，太陽就像停在空中的黃氣球，真是美麗極了！才說個幾句話，一不注意，風箏差點掉下來了，嚇得我花容失色！一下子風箏又飛回到天上，真是有驚無險！風箏飛得又高又遠，我們還是把它拉回來了。

　　到了中午，本來應(yīng)該是想睡的`我，卻因為這個好玩的風箏，讓我睡意全消、精神百倍。風姐姐把風箏吹向東邊，它看到了美麗的蓮花園，蝴蝶在荷葉上飛舞，小鳥在電線桿上唱歌；風妹妹又把風箏吹向西邊，它看到了農(nóng)夫辛苦的工作，白鷺鷥幫忙除蟲，小牛在田里品嘗美味的大餐。

　　晚餐時光，我們品嘗美食時，一直說著放風箏的趣事，好希望再逼個晴空萬里的假日，我們呼朋引伴去――放風箏！

放風箏作文2

　　學校里組織放風箏，同學們拿著五彩繽紛的風箏出發(fā)了。明媚的陽光照在身上，溫暖的春風拂在臉上，大家就像出籠的小鳥一樣飛向草地，拿出自己心愛的風箏放了起來。

　　我是第一次放風箏，開始只能呆呆地抬著頭，看著別人越飛越高的風箏。

　　瞧，那邊飛來一只美麗的`大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點，好象在花叢中飛舞；看，不遠處，有位同學放了只“老鷹”，兇猛的樣子好像要霸占整個世界。這兒有“紅蜻蜒”，那兒有“長蜈蚣”，還有“火鳳凰”……看看，看著，我在這美麗的風箏世界中陶醉了。

　　看到同學們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學著放了起來。我左手拿著線把，右手拉著風箏線，深吸一口氣，跑了起來，我邊跑邊把右手中的線松開，線兒越放越長，風箏慢慢地升了起來，眼看著就要飛上天空了，我卻跑不動了，風箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來。我并不氣餒，繼續(xù)努力，風箏終于飛上了天空，在藍天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來。

　　天空中的風箏越來越多了，把蔚藍的天空裝扮得像個萬花筒。我望著這滿天飛舞的風箏，心里想：我一定要像風箏一樣飛向藍天，越飛越高！

放風箏作文3

　　陽春三月的一個星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團團棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風箏，我高興的跳躍著來到二亭子廣場。

　　發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的`畫面，有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風彩。

　　我挑了一個五福娃風箏，準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

　　在媽媽的指導下，我站在廣場中央，這時媽媽試了試風向，然后舉起風箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠的距離，然后媽媽丟手把風箏放到空中。

　　我趕緊加快速度跑了起來，我的風箏也越飛越高，和其他小朋友的風箏互不相讓地在天空中比著高低。

　　放風箏可真有趣啊！我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文4

　　一個陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。

　　這里有各種各樣的風箏：一個像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個好像奧特曼，好多好多。那我這個也是花蝴蝶，我要給它取個什么名字呢？我開始發(fā)揮我的`想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風一起飛得好高好高。

　　現(xiàn)在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪，媽媽在后面拿著風箏。爸爸跟著風向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉(zhuǎn)輪給我，我也要放。”于是，爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是，沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做，風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

　　在回家的路上我一直在想：我現(xiàn)在考試的時候不能不認真審題了，不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。

放風箏作文5

　　星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風箏。

　　山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風吹過，還能散發(fā)出淡淡的香味。

　　他們拿出風箏，小明的爸爸高高的托起燕子風箏，小明拉著線，迎著風往前跑，小明的爸爸一松手，風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。

　　抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛的`燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風箏作文6

　　星期天早晨陽光明媚，是個放風箏的好時機。

　　你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風箏放了起來，小明拿著風箏線使勁的跑起來，燕子，風箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個高興的又蹦又跳。可是小麗卻不高興因為她的蝴蝶風箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下，小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。不一會兒公園的天空都是風箏，有兇猛的“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的.“美人魚”，總之數(shù)也數(shù)不清。

　　那里的人很多，你看那三個小伙伴玩得多開心呀，不遠處有一個小男孩，他也在放風箏，不過他年紀太小了，不會放。這時他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！

　　這一天真是愉快的一天呀，愿這些風箏都能載著小朋友的夢想，飛得更高，更遠。

放風箏作文7

　　春天來了，這是陽光燦爛的一天，春風微微地吹拂過，小明、小紅和小東一起拿著兩個風箏，來到了青翠欲滴的草地上放風箏。

　　這時，嫩藍的天空上飄著勇敢的老鷹風箏，還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風箏……看著這么多風箏，小明興奮地對小東說：“你拿著風箏，我拿著風箏線，等風來時，我一跑，你就放手。”小東高興地跳起來說：“好呀！”

　　不一會兒，風來了，小明一邊拿著風箏線，一邊慢慢地跑起來，小東把風箏捧得高高的，一邊看著小明，一邊笑，然后，放手。這時，小明快跑起來，風箏飛得高高的'，小明一邊笑一邊看著自己的風箏。風箏擺來擺去，越飛越高，像小鳥在天空中飛翔。忽然，小東的風箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風箏，原來是小紅的風箏呀，小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。

　　他們一邊跑一邊笑。太陽下山了，風停了，嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說：“放風箏真開心呀！”

放風箏作文8

　　“兒童散學歸來早，忙趁東鳳放紙鳶。”星期五的下午，風不是很大，非常適合放風箏，同學們都出來放風箏了。

　　“看，天上的那只像馬陸一樣的風箏飛得多高啊！”遠處的`媽媽大聲叫道。這時，爸爸有些疑惑，說：“那應(yīng)該是蜈蚣吧！”孩子自信地說：“是蜈蚣還是馬陸呢？這個問題應(yīng)該只有放風箏的人知道了吧。”

　　天空中各式各樣的風箏，真是讓我們看得眼花繚亂。它們就像八仙過海，各顯神通。左邊的雄鷹展翅翱翔，它作為天空中的鳥類之王，這時候再得意不過了！右邊的小鯉魚也不甘落后，她竭盡全力在天空這條蔚藍的河流里暢游！

　　草坪上的小朋友們看著天空中翱翔的風箏，不禁加快了自己放風箏的速度。只見文文對軍軍說：“等會兒我說放，你就放。”準備好了，他們歡快地跑了起來。“放！”文文大聲地喊。風箏逆風而飛，越飛越高。一旁的小蘭抱著風箏跳起來：“你們太棒了、太棒了！”

　　天上的風箏，地上的孩子，都很快活！放風箏真是一件愉快的事情。

放風箏作文9

　　二三月的春日里，溫暖的陽光輕撫著小朋友的臉蛋。

　　公園里，小朋友們快樂的放著風箏，小明大喊：“小軍，你一定要跟緊我!聽我指揮，只有我們二人同心，才能其利斷金啊!”小軍點了點頭，緊跟著小明。風娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇，風在人們耳邊吹過，小明大喊：“小軍!可以放手了!”哇!伶俐可愛的小燕子風箏在小軍松手后愉快的飛上了藍天!小明和小軍互不相讓，爭先恐后的要操作風箏呢!一旁的小麗對他們笑了笑，希望他們能幫自己把蝴蝶風箏也早點放飛到廣闊的天空中。

　　瞧!那邊有個小弟弟在放著一個五彩繽紛的`三角形風箏，他的爸爸媽媽正相互依偎著，看著這迷人的春景。

　　看!天空中飛翔著威風凜凜的老鷹風箏，還有搖頭擺尾的蜈蚣風箏和小巧玲瓏的金魚風箏……

　　不久，天空成了風箏的樂園，公園成了歡聲笑語的世界。

放風箏作文10

　　寒冬臘月的冬天過去了，到了艷春三月的春天了，話說兒童散學歸來早，忙起東風放紙鳶。這天，我就請了幾個同學跟我一起去放風箏。

　　我們來到一片綠油油的草地上，陳韓宇拿著風箏，我拿著線軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說：明白了！我握緊線軸，調(diào)整好風吹的.方向，和風的力度大叫道說：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線軸東拉西扯，可風箏像施了魔法一樣，不以為然，一動不動。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風箏居然飛起來了。同學們在后面手舞足蹈，高興地叫著，飛起來咯，飛起來咯！

　　放風箏不僅讓我們玩得不亦樂乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動。

放風箏作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天正是放風箏的好時節(jié)，今天，我?guī)е�心愛的燕子風箏和媽媽一起來到公園里放風箏。

　　公園里的景色真美啊！到處都是生機勃勃的.景象：花兒爭奇斗艷、萬紫千紅，小路旁的大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥。

　　我左手拿著線軸，右手拿著風箏，迎著風一邊跑一邊向上拋。剛開始風箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來風越來越大，風箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給風箏助威，好熱鬧啊！

　　我不停地來回拉著風箏線，不禁地感慨道：“放風箏可真有趣啊！”

放風箏作文12

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，小明來到山坡上放風箏。

　　山坡上的小草迎著風搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的小花，競相開放，漂亮極了。

　　小明把風箏舉起來，然后，迎著風奔跑，不一會兒，風箏就放上去了。

　　天空中的風箏越來越多，有美麗的燕子風箏，有可愛的金魚風箏，還有可怕的老鷹風箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來是兩只小鳥，它們被風箏吸引來了。

　　小明小心翼翼地松著手中的`線，風箏越飛越高，小明開心極了。

　　太陽悄悄的下山了，小明依依不舍收起風箏回家了。

放風箏作文13

　　陽春三月的一天，風和日麗，藍天上飄著許許多多潔白的云朵，有的像奔跑中的小白兔，有的像乖巧的綿羊，還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學們到體育場放風箏，大家興致勃勃！

　　我們來到了體育場，哇！體育場真是人山人海，熱鬧非凡！只見有的`人在練單杠，有的人在跑步，還有的人在跳繩。來到一塊空地后，我迫不及待地將黃蝴蝶風箏組裝好。一陣風吹來，開始放風箏了，我對姐姐說：“三、二、一，放！”不一會風箏就飛到了高高的天空，越飛越高，好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然，一陣強風吹來，風箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心，又放了起來，這時風箏很是“聽話”，終于又飛了起來，像小鳥在天空中翱翔，我開心極了！仰面看去，天空中飛舞著各種各樣的風箏，有兇猛的老鷹風箏，有可愛的企鵝風箏，有小小的飛機風箏……天空變成了風箏的王國。

　　放風箏真好玩，我希望自己也能像風箏一樣在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文14

　　元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場放風箏。

　　新區(qū)大廣場上，天上的風箏可真多啊！有的是一只老鷹，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，還有一條大蛇，長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風箏，我和妹妹高興的手舞足蹈。

　　我們先是把風箏扎好，然后，我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了，風箏也慢慢的起飛了，不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。

　　妹妹吵著要自己放風箏，我只好把風箏給了妹妹，妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了，風箏么也放不起來，妹妹氣的直跺腳，不一會兒，線都纏到了妹妹的.腳上。這次，妹妹總算是聽話不在搗亂了，終于爸爸把風箏放起來了，妹妹高興的不得了，爸爸把線給了妹妹，不一會兒，風箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著，我沒有機會大顯身手。

　　這一天，雖然風箏不能放起來，但是我們玩的很開心。

放風箏作文15

　　一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風吹過，花兒向我們頻頻點頭。

　　我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

　　放眼望去，各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　姐姐把風箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風箏了，我們帶的.是“小蜻蜓”風箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小，把手撒開了，風箏很順利的就飛了起來。

　　我一邊放線，一邊拉一拉線。風箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風箏的孩子。

　　歡聲笑語充滿了整個公園。

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