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我的童年作文15篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
暑假里讀了《童年》這本書，我感觸頗深。小說的主人公阿廖沙出生后，一場不幸的命運降臨到了他的身上，年幼的他就失去了父親，隨后跟著母親到外祖父家生活。但上帝就是那么會折騰人，他將阿廖沙母親的生命也給予了疾病。對于一個孩子來說失去父母比失去一切都來的痛苦，而阿廖沙卻從小失去父母，并且開始了“在人間”的艱辛生活，闖蕩謀生。
阿廖沙在殘忍和痛苦中度過了他的童年時光，年幼的他所忍受的心靈苦難和身體創(chuàng)傷，是多么令人無法想象啊！可這有什么辦法呢？或許天注定高爾基要經(jīng)過種種磨難，才能成為一個真正有成就的大作家！跟高爾基的童年比起來，我可幸福多了。不用過著艱苦的生活，不用忍受無限的`痛苦和殘忍的折磨，生活在這么幸福的年代里，但我總是不知足，讓我那美好的童年時光隨著時間流失在無限抱怨中！記得有一次，媽媽拖著疲憊的身體下班回家，雖然已經(jīng)很累了，可也沒忘了我的“囑咐”，給我拎回了一大堆零食，說：“涵涵，你要的吃的。”
我聽了，便迫不及待地打開了購物袋，可一看卻皺起了眉頭，喃喃道：“怎么是一些面包和薯片啊？沒買巧克力嗎？我不喜歡這個味的，媽媽也真是的！” “涵涵，媽媽還有很多活要干，你幫我打掃一下房間，乖，聽話。”“啊，還要干活，真麻煩！不干不干……”說著我就一溜煙地跑進了自己的房間，關(guān)上了門，玩起了電腦游戲……任性的我，不懂得什么該珍惜，什么該滿足，而讀了這本書后使我懂得了，我是那只在蜜糖中長大的小蜜蜂，能幸運地在這個“人間天堂” 生活，在爸爸、媽媽溫暖的懷抱里長大，我是多么幸福，多么快樂啊！
我的童年作文2
回憶起童年，只是覺得幼稚好笑。可再仔細回味，卻覺得其樂無窮。其中大概是隱含著一些童年的無知，童年的趣事吧！此刻想想這些，就覺得是笑柄。可那時說，這是孩子們的童年，無憂無慮的童年，是完美的，最富有天真童趣的。可如今，每當(dāng)長輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，我就總要找地方躲，不然就會被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么？就因為他們覺得我的童年可笑！這些長輩總不顧及我的感受，稍有空閑就拿出來說，重復(fù)了一遍又一遍，但他們?nèi)阅軌蛐Φ们案胶笱觯瑢嵲诳蓯海∑鋵嵍际切┎恢狄惶岬男∈露选?/p>
我去幼兒園的第一天，就哭得死去活來的，硬扯著媽媽的衣服不放，但媽媽竟然狠心地拋下我不理，一個人溜了去。應(yīng)對陌生的老師同學(xué)，我哭了足足大半天，聽說引來了好多老師哄我，但我仍頑強抗?fàn)帲瑢λ齻兊腵“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害，竟然跟著哭起來，弄得老師手忙腳亂，之后實在沒辦法，一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍?zhǔn)住鳖I(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來，我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害，逐漸對老師產(chǎn)生了恐懼感，以至此刻，仍心有余悸。
又有一次，媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時，我和覺偉偉得無聊，就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱，當(dāng)時我又尿急，就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上，我們要走了，我走著走著，忽然踩到了自我設(shè)的陷阱。“呀！鞋子上全是尿，哈哈哈！”大家全笑了，說我是自食其果。和你說吧，本人還有許多“光榮事跡”，但終因本人實在羞愧難當(dāng)，就不再多說了，請各位海諒。要知后事如何，且聽下回分解。
唉~~~，此刻想想：童年里的趣事真是太多了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復(fù)返了。所以，讓我們來珍惜時間，珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧！
我的童年作文3
我的童年有點像一場演出。每一件事都會變成我人生舞臺演出的節(jié)目。不管有多精彩，也不管有沒有掌聲，我要學(xué)會勇敢地自我欣賞。
我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年，爸爸媽媽去外地打工，把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認識了許多朋友，感覺自己生在這個世上是一種幸福。
我童年的五歲像演出時演員的出場。我五歲，爸爸把我接到了原平居住。過了不久，我，上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的依依不舍；記得第一次受表揚的喜悅；記得第一次被狠狠批評的悲傷；記得第一次光榮地站在我人生中第一個舞臺上的表演。
我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺中間進行的興奮表演。我七歲上了小學(xué)一年級。從那時候起我懂得學(xué)習(xí)的重要性。我每天刻苦學(xué)習(xí)，為的是取得個好成績報答父母，我的'夢想就此誕生。
我童年的八歲像演員表演的升華期。我上了二年級。二年級我和同學(xué)們的友情更上一層樓，學(xué)習(xí)進步，老師和家長都很驕傲。
我童年的九歲像演員升華膨脹的后期，慢慢的開始一場優(yōu)雅的舞蹈。年級升高了，成績卻不斷下降。學(xué)習(xí)沒以前那么用心了，但我還是過得很開心，游戲、朋友，享受著安逸的生活。突然在暑假里，我隨同表弟一起轉(zhuǎn)到了雙語學(xué)校，我一直適應(yīng)這個學(xué)校。
我童年的十歲像演出的平穩(wěn)期，四年級的我當(dāng)上了班長我，學(xué)習(xí)比以前好了，我總算有了一點作為。
我的童年有點像一場演出，它還在繼續(xù)演繹著精彩紛呈
在這個燈火通明，華麗璀璨的舞臺上，一場場演出讓我記住了人生都會有起起落落，而只有努力才能讓別人信服自己。
我的童年作文4
童年是一幅畫，畫里有我五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我的想象和憧憬；童年是一片天，天上有無數(shù)顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆，給你聽聽吧！
那是秋天，板栗成熟的時候。爸爸招呼著去打板栗。我好奇地跟在爸爸后面，也想湊個熱鬧。
我們一行人來到了一棵茁壯的板栗樹下，爸爸首先開動。只見他將長長的竹竿高高的舉起，頂端插進茂密的'樹叢之中。爸爸吸了一口氣，開始用手搖晃竹竿。樹葉沙沙作響，紛紛掉落下來，夾在其中的，還有一只只刺猬。
年少不懂事的我，只知道渾身長滿刺的就是刺猬。于是我走到一個跟前，用小樹枝戳了戳，見它一動不動，我心里害怕極了：糟糕！把爸爸刺猬打死了！怎么辦？怎么辦？想著想著，我哇的一聲哭了起來。
姑姑見了，立馬跑過來，為我擦掉眼淚，問：怎么了。乖乖？好端端的怎么哭了呢？
我一邊胡亂的揮舞著小手，一邊哭著說：爸爸爸把‘刺猬’給給打死了！
姑姑聽了，連忙問：在哪呢？給姑姑看看！
我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個板栗跟前，說：這兒，你看，它它都不動了！哇！
姑姑見了，笑出了聲：傻丫頭，這兒哪是刺猬？是板栗呀！
可可板栗是小小的圓圓的，沒有刺呀！
那是還沒有把這個刺殼剝開！
哦，不是刺猬？我聽了這話，立馬跑過去，用石頭砸開了板栗，看見里面露出的果實，我才破涕為笑了。
事情雖然已經(jīng)過去多年，可每當(dāng)我吃板栗時，家人還打趣說：這不是刺猬嗎？這時，我總會羞紅了臉。
我的童年作文5
童年像一抹泥土，讓幻想展示它有富有，印滿快樂的芬芳；童年是一棵樹，讓風(fēng)涂抹它的年輪；童年的眼睛在崖畔張望，童年的趣事數(shù)也數(shù)不清，但有一件事令我記憶猶新。
那一天正是盛夏，天氣熱的能把人都烘干了，這時當(dāng)然就得用點降溫設(shè)施了，可不是嗎？我坐在房間外邊看電視，看著看著，感覺熱得要命，大地都要被曬裂了，這下怎么辦好呢？我東張西望，突然想到了一個辦法，對呀！我可以用電風(fēng)扇來乘涼！看爸爸媽媽用得那么順手，我也來用用看，哎對了怎么開機呢？我想來想去，哎，說不定是用嘴吹的呢？我真聰明，哈！我沾沾自喜，說著便向電風(fēng)扇使勁吹氣，嗯，怎么沒有反應(yīng)呢，啊！真奇怪，難道是吹的`氣不夠嗎？應(yīng)該是吧，我深吸一口氣，哇的一下吐了出來，電風(fēng)扇一點都不給我留面子，好家伙，一動不動，我納悶了，難道電風(fēng)扇壞了，不可能，我去房間拿來一把扇子，我扇啊扇，電風(fēng)扇動了動，又停了下來，哎這怎么一點也不涼呢？真出問題了嗎？我跑去問媽媽，媽媽說是要按開關(guān)的，我趕緊跑到客廳把那些開關(guān)按了個遍！它還是紋絲不動的，我一腦子霧水，不應(yīng)該呀！媽媽說的話怎么可能不對呢？難道要用手套按，我戴上手套，拼命的按，電風(fēng)扇還是不動，這是怎么回事，我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了，這電風(fēng)扇壞了。”我大叫起來，媽媽被我吵醒了走了過來，看到我這狼狽樣，媽媽大笑起來，笑完了說“這就是你的辦法！”，我大叫著在地上打滾“媽媽你說的辦法不管用啊！”只見媽媽走到電風(fēng)扇旁邊，插上電源，一按按紐，電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動起來，散發(fā)出一陣涼爽，媽媽笑著說“傻瓜，你不懂的事還多著呢！”，我看著媽媽離去的身影，我想真奇怪，這是怎么回事，直到后來，我才知道這叫電力。
我的童年生活多姿多彩，它不僅僅是一個幼稚的故事，更是一個成長道路上難以忘懷的足跡。
我的童年作文6
在我小的時候，有一個在大人看來很可笑的夢想，就是長大后能寫出一本事集，這一切讓我深深迷上了看故事、童話、神話、預(yù)言這些都是我的最愛。每次去大姨家，我都會偷偷的和姐姐商量，讓她借我?guī)妆竟适聲缓蟛卦谝路飵Щ丶摇Ｒ驗檫@些都是不能讓爸爸媽媽知道的，因為他們不贊同我看故事書。也從來不答應(yīng)給我買故事書，但這一切都沒能阻擋我對故事的好奇。
那是春天，正好那天幼兒園不上學(xué)，我趁爸爸不注意，拿起幾本故事書偷偷的溜到門口草地上，與鄰居家的幾個好伙伴一起講故事，我當(dāng)時正講《睡美人》，一只碩大有力的`手落到我的頭上，啪的一聲，是爸爸！爸爸一把把我從門外拖到屋里，厲聲對我吼道：你怎么這么不聽話，叫你在家做題，你就老老實實的做題，怎么又跑出去跟那群人瘋啊！此時的我早已淚流滿面了，我怎么也不能理解他為什么這樣對我，我到底做錯哪里了？就這樣，過幾天后，也許是年紀(jì)小不記仇，又跑出去和小伙伴玩了，這一天讓我刻骨銘心，當(dāng)我被小伙伴夸得得意忘形時，回到了家中，就看見爸爸坐在沙發(fā)上，可怕的眼神落在我身上，他似乎知道了什么，我也明白了大概，但我沒想到這么嚴(yán)重！爸爸氣沖沖地從沙發(fā)底下翻出了好多書，都是我的小人書，問我從哪兒來的，我站在原地一動不動，我不知道該回答什么，就算解釋了，爸爸也不會聽的，正當(dāng)我不知所措時，只見爸爸嚓，嚓幾下，把我的書撕的粉碎，我的眼淚嘩地一下像海水一樣涌出眼眶，我只記得那天我哭了好久，傷心極了！從那以后，我像被施了法一樣，非常聽話，讓看什么書就看什么書，讓報什么補習(xí)班就報什么，但我內(nèi)心深處一直不愉快，我不情愿被人掌控，也因此常常和爸爸吵架。
為什么他們不理解我？也許他們是在用一種不同的方式來愛我，可是我真的需要快樂！
我的童年作文7
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣鳥鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望。花落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊。
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個汽車，繞了一大圈，再回到開始。
我決定出門走走，樹葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會兒向左，一會兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點，我和朋友每天都會來這兒看看，里面有一個叫花花的小貓，我非常喜歡它。花花有一件黑白相間的衣裳，最主要的就是它很會吃，我每天都會給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會給我分享大自然的.秘密，我也會和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計花花如今也走了。
路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
我的童年作文8
我的童年像一本色彩斑斕的相冊，每次一想起，就像吃了糖一樣，甜甜的'。
在我看來，農(nóng)村就是我第一個老師。在夏天，我總會爬到樹上去摘果子。有一次，我在地上發(fā)現(xiàn)了一籃紅紅的東西，我一看是紅色的，想應(yīng)該很好吃。于是，拿起一個紅東西就往廚房跑，洗干凈就迫不及待的咬了一口，我覺得舌頭辣辣的，原來是辣椒，辣得我眼淚掉下來。我趕緊把酸奶拿出來喝，一下子就喝完了。
我經(jīng)常會去給小雞喂米，由于家里沒米了，我就決定去“偷”幾個玉米。中午，大家都在睡覺，我悄悄地拿起籃子往地里跑。“偷”了五個玉米，用手帕把籃子蓋住，急匆匆地往家跑，把“偷”到的玉米給小雞吃，看小雞吃得津津有味，我好高興。
我最討厭上學(xué)了。每天都要早早起床，很困！我去學(xué)校時，總是邊走邊玩。有一次，我玩的時間太久了，當(dāng)我到了學(xué)校，已經(jīng)放學(xué)了，我擔(dān)心老師罵我，于是，我就躲在草叢里，等所有人走后我才敢出來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫，有一次，我參加了小朋友繪畫大賽，竟然得獎了。從那以后，美術(shù)老師就很喜歡我，每次美術(shù)考試都是每一名。
我的童年很平凡，又不平凡。這些事，都像一顆顆晶瑩的露珠，給我留下了美好的回憶。
我的童年作文9
童年的快樂像塊糖，甜蜜無比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點美好。
記得有一次，我在家里認真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對妹妹說：親愛的妹妹，你能幫你親愛的`哥哥取點兒糖嗎？說完我做了一個謝謝的動作。可以呀！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。
妹妹終于把它拿了過來，她拿糖的時間只有五六分鐘，在我看來這足足有一個世紀(jì)那么長。我連忙拿過糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中。可妹妹又說話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說，真是孫猴子的臉說變就變。
我可不管她，用筷子夾住一個油糕，放到糖里，又夾起來送入了嘴里：好咸！我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑。可惡的妹妹將糖換成了鹽，太讓人生氣了。
吃過飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對勁，作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來呀，你來呀！這時媽媽打破了僵局，拿出手機準(zhǔn)備拍下來，妹妹感到了害羞就停了下來，終于把作業(yè)本還給了我。
我的童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。
我的童年作文10
我的童年里，有一口井。
四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛。可是童年的我，卻不敢走進它半步。
依稀記得小時候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個被信鴿叫醒的'早上，能聽到院里人家打水的聲音。咯咯吱吱，猶如一曲描述時光的調(diào)子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實的邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠。
進口旁的磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠一點。她說青苔滑，萬一一個不小心，滑進井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對于這口井，我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會有似曾相識的感覺。
后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開，險些掉進井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……
但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！
我的童年作文11
童年是每個人最初的美好，是一段段繽紛而又絢麗的畫面，是一輩子都能細細回味的歡快與愉悅，令人難忘。
記憶隨著時光的扁舟悠悠的飄回童年。
那年的夏天如同蒸籠般悶熱，我住在姥姥家，和朋友玩著鬧著，擁有了一段難以忘卻的歡樂時光。
囫圇吞棗似的吞下午飯，我迫不及待扔下碗筷飛奔去找我的小伙伴。烈陽下汗流浹背的我們跑到了一段隱秘的小河溝——這里算是我們的一個“小基地”。
陰暗的`水下面充滿了密密麻麻的小魚有的藏在草里有的在石頭下面，我和我的小伙伴互相配合著，在石頭掀起來一瞬間用手捧著無辜的小魚兒。我倆仰天大笑，看著手中的戰(zhàn)利品很是欣慰。
這時我倆以迅雷掩耳之勢飛奔到一座橋下，因為我們知道只有在橋洞里烤魚才不會被大人發(fā)現(xiàn)。雖然魚很小但是我們臉上寫滿了開心和幸福。
我們愉快的升起火，慢慢的加柴，我時不時的出去看看生怕大人們發(fā)現(xiàn)我們，因為以前被發(fā)現(xiàn)逃不掉一頓訓(xùn)斥和嘮叨。小魚漸漸的被小伙伴烤好了，辣椒醬、黃豆醬、孜然粉，雖然魚不大但是我們準(zhǔn)備的配料特別多。
我們吃完以后相互告別以后就各回各家，大人們還是一如既往的問去干嘛了，我每次都會回答學(xué)習(xí)去了。晚上覺都睡不著，就連做夢都是白天開心的情景，夢里笑出了聲。
我的童年就是這么簡單普樸實無華充滿樂趣，至今回想起來特別向往，可惜童年回不去了，只能懷念，小河還是那天小河，橋還是那座橋只是再也沒有我們愉快玩耍的我們，
最初的那份快樂和童真無憂無慮，現(xiàn)在想起來那時候的簡單的快樂能讓我愉悅一整天，如今時光境遷物是人非我也不是當(dāng)初充滿幼稚的小孩子了。
珍惜時光，好好生活一切都不會重演，只有昂首挺胸的前進。
我的童年作文12
看著一片片田地被建成一棟棟的高樓大廈，心里即是歡喜又是憂愁。高興的是隨著現(xiàn)代化發(fā)展，人們的生活條件越來越好。又為消失的童年回憶而憂愁，因為這些田地是我們小伙伴小時候玩耍的地方，記載我們的美好的回憶。
我記得小時候村里附件大多數(shù)都是田地或者荒地，那時候的房子還是矮矮的平房。有很多大人都在附件的田地上種菜，我們小朋友也會跟著大人們在田地里玩耍。那時候田里都是一堆的蜻蜓，蝴蝶在菜花上采蜜。我們就在田地上追逐著這些會飛的小昆蟲。有時候大人在翻動土地時，會翻出一些蚯蚓，我們就會用一個小瓶子把它們裝起來。在山腳下的小溪里釣魚，這些蚯蚓就是我們的魚餌。小溪清澈到底，可以看到里面有許多小魚在游動，水速緩慢而且水位還不到我們的膝蓋。夏天的時候，我們就會在小溪里抓小螃蟹小蝦，然后放到小瓶子帶回家養(yǎng)。現(xiàn)在我也不知道那條小溪還在不在，我最后一次到小溪玩耍已經(jīng)是小學(xué)五年級的時候了，小溪已經(jīng)沒有以前那么干凈了，還有一些垃圾浮在上面，里面的魚蝦已經(jīng)沒有以前那么多了，在小溪捉魚蝦的人也沒有了。
夏天的晚上，滿是野草的田地上是星星點點發(fā)光的光點，螢火蟲在夏天的晚上隨處可見，我在房間睡覺時還會有一兩只螢火蟲飛進來，我已經(jīng)很多年沒有看到螢火蟲了。有時候我們一群熊孩子還會跑到山上，爬到樹上摘果子吃，那時候山上還有野生的桑葚，現(xiàn)在都要去買才能吃得到。
夏天雨水比較多的'時候，地上有坑的地方就會充滿雨水，過幾天里面就會有很多的小蝌蚪，我們也會拿著小杯子去捉小蝌蚪，而且我們還天真的以為它們會變成可愛的小青蛙，結(jié)果爸媽告訴我們這些小蝌蚪只會變成癩蛤蟆，嚇得我們馬上把這些小蝌蚪放回原來的地方。
童年的回憶一想起來就停不下來，腦海中就會閃現(xiàn)出血多美好的片段，想念小時候的點點滴滴的……
我的童年作文13
說起了童年，有時會開懷大笑，有時會黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。
童年，有多個不同性格的我。
童年有個淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會兒，蚯蚓被我弄死了。
童年有一個愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的'鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會丟人現(xiàn)眼，便沒鬧。回家以后，我便“一哭二鬧”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點都不吱聲。
這就是一個既淘氣又愛哭愛鬧的我——劉蕭倩。
我的童年作文14
童年像那蓬松蓬松的棉花糖，香香甜甜的；童年像無憂無慮飛翔的鳥兒，自由自在的；童年像一幅五彩的水墨畫，美麗繽紛的。而我的童年正幸福地任性著，那夏天的田野是我的最愛。
夏姑娘降臨了，可愛的蜻蜓在空中巡邏，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蚱和螳螂呢？他們呀，在樹叢中玩躲貓貓。這時候，我和小伙伴們會在田野中尋尋覓覓，看這有沒有昆蟲，看那有沒有奇花異草。捉到了昆蟲，把它放進瓶子里；摘到小花，把它放到籃子里。瞧，這兒有只蜜蜂依偎在油菜花上吮吸花蜜！我真不明白，油菜花這么臭，為什么蜜蜂那么喜歡它。有時，我忍不住會去嗅嗅蜜蜂停過的油菜花，氣味是不是和其他的不一樣，每次聞，都是臭臭的，哪有什么不一樣？
我最喜歡的也就是在田野中玩捉迷藏了。在一大片五彩繽紛的田野中，哪都有遮擋物，隨處可躲。我們先讓年齡最大的姐姐來找。我會悄悄地躲進一大片油菜花叢中，蹲下，對旁邊的小蜜蜂說：“噓，安靜。”蜜蜂聽話地停在花蕊中，我把它抓住，當(dāng)做有力的武器。嘿，大姐姐走過來了！我悄悄轉(zhuǎn)移陣地躲在她后面，突然站起來，放飛手中的`蜜蜂。姐姐最怕蜜蜂了，“啊！你想嚇?biāo)牢野。 痹诮憬愕募饨新曋校议_懷大笑。“抓住了！抓住了！”姐姐回過神來，一把拉住我。
抓住就抓住，我甩開姐姐，往油菜花叢里一鉆，又躲起來了……
田野里的童年真美好，騎小車兜風(fēng)，看著天空中的星星一顆兩顆地數(shù)，穿著石榴裙在樹下乘涼，吃著冰淇凌和小伙伴聊天，這樣的生活多么有趣啊！
我的童年作文15
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的.光芒，向遠處望去，看見雪地中有兩個大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤ィ舜吮寂苤瑲g呼著，跳躍著。時不時會發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點嫉妒那兩個孩子，因為那一刻我感動了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。
那時候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負擔(dān)。
現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對每天的作業(yè)，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點絕對不睡覺，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現(xiàn)在我只想說一句：我想要我的童年！
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