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練功夫作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的練功夫作文，歡迎閱讀與收藏。
練功夫作文1
在星期五時(shí)，王老師叫我們星期六早上八點(diǎn)去學(xué)校功夫館練功夫。
這天基本上同學(xué)都按時(shí)到校練功夫，只有極個(gè)別人遲到。開(kāi)始練時(shí)，我們都很散漫，有氣無(wú)力的。老師便叫我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練，有時(shí)要把手舉起來(lái)，這時(shí)有人做不到位的話，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的手都只有高高地舉在頭上，時(shí)不時(shí)搖晃一下，手臂累得又酸又痛。
還有就是要把隊(duì)伍跑成圓形，我們最多只能跑成橢圓形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不過(guò)楊老師給我們出了個(gè)主意：跑的時(shí)候每人都順勢(shì)往前跑一半步，另外，“頭”跑的快一點(diǎn)，追上另一隊(duì)。我們?cè)嚵嗽嚕悬c(diǎn)效果，但還是時(shí)疏時(shí)密，楊老師就叫我們一遍遍練，我們開(kāi)始還是跑不出圓，還是有些像橢圓，還有時(shí)疏，有時(shí)密。不過(guò)還是一遍比一遍好，慢慢地，我們跑出了圓，時(shí)而疏時(shí)而密的習(xí)慣也有所成效。不過(guò)還不能達(dá)到很好的.效果，沒(méi)關(guān)系，熟能生巧，一遍遍練，總會(huì)好起來(lái)的，我相信這一點(diǎn)。事后 ，我們又去買(mǎi)刀，可就是找不到賣(mài)刀人。
做一件真辛苦，正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
練功夫作文2
昨天晚上，剛進(jìn)家門(mén)，我的'兩個(gè)弟弟范云鵬和王令新就來(lái)了。
為了不讓他們到處搗亂，我就把他們倆帶到大臥室，教他們練功夫。
我先教他們熱身。把肌肉放松，活動(dòng)活動(dòng)脖頸，手腕，腰、膝等關(guān)節(jié)，還有腳腕、腳趾。然后教他們后滾翻。
我先給他們做了個(gè)示范，并講解動(dòng)作要領(lǐng)：向后翻滾時(shí)一定要把脖子往一邊歪一下。這樣就弄不斷脖子。在翻過(guò)去的一瞬間，兩條腿往上抬，雙腳用力向后踢，兩只手用力一撐，整個(gè)身體就就輕松地翻過(guò)來(lái)了。弟弟們看了我的表演都很高興，就讓我教他們。
我先教他們往后翻。他們剛翻過(guò)一半就翻不過(guò)去了。我就又耐心地給他們?cè)偈痉兑淮巍＿@次是慢動(dòng)作，好讓他們看清楚每個(gè)細(xì)節(jié)。這回他們真就會(huì)了，爭(zhēng)先恐后地翻著。真是名師出高等徒啊！
為了把動(dòng)作做得更熟練一些，我就讓他們玩了個(gè)游戲。我在床頭并排放了兩個(gè)枕頭，讓他們后滾翻過(guò)去，一定要用腳碰到枕頭。然后以碰到次數(shù)最多取勝。我給他們記分，他們倆翻。為了爭(zhēng)第一，他們翻得滿(mǎn)身是汗都不肯停下來(lái)。開(kāi)飯了，媽媽幾次喊他們吃飯，他們都不肯走出大臥室。沒(méi)想到，他們對(duì)這個(gè)游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣，玩得特別開(kāi)心。
我也沒(méi)白教他們。他們學(xué)得了功夫，還從中得到了快樂(lè)；我也很高興。
練功夫作文3
愛(ài)練功夫的你，愛(ài)動(dòng)腦筋的我，是一對(duì)形影不離的好伙伴。
那一天早晨，陽(yáng)光明媚，我的同桌十萬(wàn)火急的到我家，他想跟我一起在體育廣場(chǎng)練習(xí)“鯉魚(yú)打挺”。
我們到了體育廣場(chǎng)后，只見(jiàn)那里人山人海，有的少年人在投籃筐；有的'老人在練單杠；還有的中年人在練習(xí)跑步。
我和同學(xué)開(kāi)始練習(xí)“鯉魚(yú)打挺”，因?yàn)槲业谝淮尉毩?xí)“鯉魚(yú)打挺”，所以根本不會(huì)。首先，他先挺下身子，然后他勾起大腿，腳向上抬，兩只手掌落在地上，之后他的腳和腿都向前一登（蹬），整個(gè)身體瞬間起來(lái)了。他起來(lái)后，讓我也試試，我就按他的樣子做了，可我一直練到中午，也沒(méi)能熟能生巧的練會(huì)。盡管是這樣，在愛(ài)練功夫的你的陪伴下，體育課老師讓我做仰臥起坐，竟然很輕松的做完了，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”
一天上午，陽(yáng)光明媚，我們?cè)跀?shù)學(xué)課上做幾道題。在我專(zhuān)心致志的做題時(shí)，突然聽(tīng)到那位同學(xué)小聲說(shuō)：“這道題我不會(huì)，你能教教我嗎？”可我看到那道題時(shí)，我也不會(huì)，我想了又想，可還是不知道。后來(lái)我想：不行，恐怕沒(méi)有那么多的時(shí)間，我不能因?yàn)檫@道題而不做別的題，到時(shí)候老師要批評(píng)，那可不行。于是決定找書(shū)，我說(shuō)干就干，我立馬翻書(shū)找答案，但我不想直接告訴他答案，不然會(huì)影響他的學(xué)習(xí)效果。于是我把分析過(guò)程一字不差的講給他聽(tīng)，他聽(tīng)懂后，就把題做完了，我也把剩下的題寫(xiě)完了……
這就是愛(ài)功夫的你和愛(ài)動(dòng)腦筋的我，我和你是互相幫助，形影不離的好伙伴！
練功夫作文4
慢慢地慢慢地走過(guò)那段極為困難的功夫之路。回過(guò)頭來(lái)，我看著自己那一步步功夫成長(zhǎng)的腳印。剛滿(mǎn)十一歲的我，卻走過(guò)了五年的功夫之路，這五年的'功夫之路中充滿(mǎn)了痛苦與歡樂(lè)。
五歲我就在到學(xué)校上一年級(jí)，可我家離學(xué)校太遠(yuǎn)爸爸就把我放在學(xué)校住宿聽(tīng)說(shuō)可以學(xué)習(xí)功夫一開(kāi)始我像一只小笨熊，隨著年齡增長(zhǎng)我對(duì)功夫有了一定的基本功，我知道功夫一定會(huì)成為我最好的知音。
越往下學(xué)動(dòng)作越南，特別是一些技巧動(dòng)作，我一次又一次的摔倒，一次又一次的疼痛，但是一次又一次的堅(jiān)持讓我走到了今天。為了做好每一個(gè)動(dòng)作，我被教練打過(guò)自己哭過(guò)、悔過(guò)甚至想不學(xué)過(guò)，但是我沒(méi)有放棄功夫，只應(yīng)為我喜歡功夫。
雖然我非常熱愛(ài)功夫，但是我沒(méi)有應(yīng)此而影響我的學(xué)習(xí)。上一年我跳過(guò)五年級(jí)升至六年級(jí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，雖然不能像以前那樣花很多時(shí)間的學(xué)習(xí)功夫，但是在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我仍走我的功夫之路。
五年功夫之路充滿(mǎn)著笑聲也充滿(mǎn)著痛苦，但是我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。
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