螃蟹的作文[推薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的螃蟹的作文，希望能夠幫助到大家。

螃蟹的作文1

　　十˙一假期的時侯，我們一家人去九頭崖游玩。我們捉到了一只大大的螃蟹，覺得好玩，便決定把它帶回家飼養。

　　我小心翼翼地把螃蟹拿起來，生怕它的那對老虎鉗夾到我的手。一不留神，我被它夾到了，“哎喲”一聲疼得我直吆喝便把它扔在地上了。它一見著地了，馬上鼓起身子，把那對老虎鉗架起來，橫行著逃跑，那速度相當快。看它那樣子真是“橫行霸道”的意思。

　　我把它帶回家放在盆子里，它可真不老實，亂抓亂撓，弄得盆子“嘩拉嘩拉”直響。我好奇地坐在凳子上仔細地觀察起來。螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的大殼，殼中央有幾道幾乎看不見的白色花紋，這些花紋好像有人專門雕刻的一樣。殼的兩邊突出了小尖叉，就像京劇里武將背上的三面小旗，顯得那樣威武。大殼底下，兩旁各伸出四條小腿，每條分四折，最后一折像一只鐵勾子，把盆子劃出許多大白印子。

　　最引人注目的是前方的一對大鉗子，一張開就像現兩把鐵鉗，“鉗口”上下各長有一排又小又尖的小齒兒，腿和大夾子上還長著黑乎乎的毛呢！在兩個鉗子的中間就是它的眼睛，就像小米粒一般大小，那一雙眼一動一動的顯得很機警，要不仔細看還看不出來呢！

　　這只螃蟹看起來很膽小，休息的時侯總愛躲在盆子的邊沿，猛看還以為是大蜘蛛呢，嘴里還不停的往外吹氣，盆里的水就會蕩漾起來。它吃食物的時侯可有趣了！我散在盆里一些魚飼料，飼料順著水流慢慢的到了螃蟹的`嘴邊，它一見食物來了，便津津有味的吃起來，嘿！它還真有辦法。假如把它從水里拿出來，嘴里會不停的吐著白泡泡，聽爸爸說它那是在呼吸呢！

　　這只螃蟹好像不甘心被我抓到，總是想方設法的逃跑。你看，它用一側的腿扒住盆沿用另一側的腿支撐著，“噌”的翻出了盆子，便馬上橫行逃跑。今天早上，我一覺醒來，發現不在盆子里，便馬上找起來。我把家翻了個底朝天，最后在空調的后面的一個角落里才找到它。當快要抓住時，它機警的逃跑了，最后，我費了九牛二虎之力才把它“捉拿歸案”。這一次我又找了一個盆子蓋在上面，心想：這下你可“插翅難逃”了！當我蓋好盆子要離開時，它把盆子弄的“嘩啦嘩啦”響，我又把盆子露了一個小縫隙，它又不動了，就這樣反反復復做了好幾次。

　　哎！它可真是個即難纏、又有趣的家伙啊！

螃蟹的作文2

　　前幾天，爸爸帶回來一只螃蟹，我叫它"小螃"。

　　小螃有8條腿，身體兩邊各4只，還帶著稀疏的金色細毛；2只大鉗子各帶著一團密密軟軟的深棕色的毛，時常在我面前揮舞著，好像在說"厲害吧，你有這個武器嗎？"說真的，我還真有點怕這鉗子，爸爸告訴我螃蟹的鉗子有力、鋒利，能夾得人手指出血。

　　有一次，我把綁著小螃的繩子解開了，它就八腳并用，橫著爬走，轉眼就鉆到沙發底下不見了。我四處尋找，突然，我看到在沙發底的另一邊伸出一只青黑色的大鉗子。嘿嘿，原來在這里！我不敢貿然伸手去抓，只好請爸爸來幫忙。爸爸告訴我要用拇指和食指從無鉗子的一側夾住螃蟹的`背殼，這樣螃蟹的鉗子就不會夾到手了。我半信半疑，帶上手套，小心翼翼的從沒有鉗子的一側夾住了小螃的背殼。小螃的長腿掙扎著，2只鉗子揮舞著，努力想擺脫我。我連忙將小螃放進小箱子里面。開始時小螃煩躁不安，不停走動，過了一會兒，他就乖乖不動了。我想它是累了睡著了吧。

　　還有一次，我把小螃放進冰箱0℃的保鮮格，過了一會兒，小螃卷縮在那里，一動不動。我趕緊叫爸爸過來看小螃是不是死了。爸爸說："它不是死了，而是因為溫度太低，它進入冬眠了。"我趕緊把小螃拿出來，對著太陽曬了一會兒，小螃慢慢的蘇醒了，開始動起來，估計它以為春天來了呢。

　　這就是我家的小螃，一只淘氣的螃蟹。

螃蟹的作文3

　　暑假的一天，姨媽帶著我和涵涵一起去姨媽的婆婆家——金塘長沙。那里環境優美，空氣清新，一出門就能望見蔚藍的大海。

　　午飯后，姨媽提議說：“要不我們去捉螃蟹吧？”

　　“好呀！好呀！”我們拍手叫好。

　　等潮水退后，我們便拿著工具出發了。涵涵拍拍胸脯，說：“我一定要捉到一百只！”

　　我哈哈大笑：“你傻呀，哪有那么多螃蟹等著你去捉呀？”可他偏說要捉那么多，我也懶得理他了。

　　那里的海灘沒有泥沙，只有大大小小的石頭，濕濕的滑滑的'，踩得我腳都疼了。 這是什么怪沙灘啊？我有些想不明白。

　　一連翻了好幾塊石頭，我都一無所獲，突然聽到涵涵的尖叫聲：“我找到了！一只大螃蟹！奶奶快來幫我捉！”

　　姨媽聽到喊聲快步走了過來說：“涵涵，你為什么自己不捉呢？”

　　只聽他怯怯地說：“我……我不敢捉，我怕它咬。”我在心里暗暗笑他，真是一個膽小鬼。

　　只見姨媽眼都不眨，就隨手把螃蟹抓了起來，我瞬間覺得姨媽好厲害。

　　我終于也找到了一只小螃蟹，當我準備伸手去抓它時，螃蟹突然張開了紅鉗子。

　　我一下子慌了手腳，也顧不上涵涵是否也會笑話我，大喊姨媽快來啊！

　　我們費了好大勁才捉到了五只螃蟹，可準備回家時姨媽說：“看它們怪可憐的，要不放了它們吧？”

　　雖然很不舍得，但仔細想想，姨媽說的很對，小螃蟹也是一條生命啊，于是我們就讓小螃蟹從瓶口爬了出來。爬到海邊時小螃蟹突然停了一下，好像在說“謝謝”。

　　我望著螃蟹漸漸遠去的身影，我小聲地說：“小螃蟹，爬到大海里去吧，可不要再讓人捉到你們了。”

螃蟹的作文4

　　我家有兩只可愛的小螃蟹，它們倆是我姨媽送給我的。它們披著暗灰色的外衣，“手”和“腳”上長著絨毛，還有兩只“火柴棍”似的'復眼和堅硬的外殼。它倆十分貪吃。我丟給它們一些小魚小蝦，它們拍起兩只大鉗子，歡迎食物的到來，甚至還“跳起了舞”。它們先拿起大鉗子夾住魚蝦，再一點一點往肚里吞。過了一會兒，它們又開始“拍手”了。顯然它們沒有吃飽，我又去取出食物喂它倆。就這樣，兩三個回合之后，它倆才心滿意足的拍了拍肚子，吃飽了。它們吃飽了，我卻跑餓了，唉！它們也十分地好斗。

　　一天，我起床后發現水面上漂浮著幾只“殘肢”，有一只螃蟹圍在那兒“哭泣”！我想：難不成發生了“離奇兇殺案”？！于是我決定留下來一探究竟。結果，夜幕降臨時，它們就拿起了武器，開始自相殘殺了。“咔咔嚓——咔嚓——”這一只斷了鉗子，另一只又斷了腳……當我第二天醒來時，發現有一只螃蟹漂浮在水面上，壯烈的“犧牲”了！“唉！本是同根生，相煎何太急呀！”沒辦法，我只能讓那只螃蟹“入土為安”了！螃蟹的生命力很頑強。剩下的螃蟹眼、手、腳都斷了一只。由于它是唯一的“幸存者”，而且我還認為它已經“終生殘廢”了。于是我對它是呵護有佳，每天定時、定點投放小魚小蝦，每天及時換水，還要讓它曬曬太陽……

　　可是，讓我根本就沒有想到的是，它后來竟然在我的細心呵護下，又重新恢復了健康。它又向我點了點頭，似乎在向我說：“小主人謝謝您，是您讓我恢復了健康！”我的臉上也露出了笑容。“呵呵！”可愛、神奇的小螃蟹，你一定要快快地長大喲！

螃蟹的作文5

　　金秋時節，不僅是菊花競相開放的日子，也是螃蟹最肥美的時候。俗話說菊黃蟹肥，指的就是這個。

　　爸爸買了幾只螃蟹回來，把它們放到水池里，它們一下子活躍起來左右爬動著。我往螃蟹的背上灑了一點水，它們那對象黑豆似的小眼睛馬上伸了出來，左探探，右探探，嘴里還冒著泡，似乎想看看是誰在欺負它呀！

　　我真想去摸摸它們啊！可是我不敢，看著它們那對又壯又大的鉗子，我就害怕了，下不了手。爸爸對我說：“你可別小瞧它們，那對大鉗子可厲害了，可以把人夾出血來呢！”看著它們橫行霸道，肆無忌憚的'樣子，就像是水中的橫行將軍那么威風。

　　魯迅先生曾經“第一個吃螃蟹的人很令人佩服，不是勇士誰敢去吃它呢？”螃蟹看上去兇猛可怕，蠻橫霸道，第一個吃螃蟹的確實需要勇氣。只有勇于創新，敢于實踐，才可以嘗到勝利的果實。

　　有一次，我正在搭電子積木。我按照圖紙上的線路圖搭了一個簡易的音箱設備，一按下開關，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”美妙的音樂就從小音箱里傳了出來。我覺得特別有趣，心想：我可不可以換一種連接方法呢？于是，我便想了一個“鬼”點子。我先在紙上畫好了線路圖，接著就是最重要的一步了，把它們組裝起來。組裝好之后我便按下了開關。我滿心以為會出現和剛才一樣的歌曲，可是，我卻什么聲音也沒有聽到。我看著這個電路圖想，到底是哪里出了問題呢？我研究了好久，都找不出原因，百思不得其解。于是，我不得不請教我的爸爸。爸爸看了幾眼我搭的電路圖，就幫我找到了錯誤的地方。我重新改正了錯誤的連接，按下開關，音樂再次響了起來。啊！真是山重水復疑無路。柳暗花明又一村。我心中的疑團一下子就煙消云散了。

　　創新和實踐，是我們成長中必不可少的，我們需要不斷地去探索它門，挖掘它們。

螃蟹的作文6

　　炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，可愛的小嘴，整潔的衣服。這就是我—蔡立鴻 媽媽說我很調皮，整天活蹦亂跳，一秒鐘也坐不住。媽媽還懷疑我有超級多動癥，我不屑一顧地說 ：“男孩子不調皮就不是男子漢。”有一次，媽媽買來一大斤螃蟹。我閑著無聊，突然閃過一個念頭，不如借用螃蟹的大剪刀玩玩。我趁媽媽不備，捉了一只大將軍，把他帶到樓下一塊堅硬的大石頭面前，在石頭的上面放了兩三只蝦。然后我蹲下來，用手敲敲大石頭，示意它用大剪刀把石頭剪開，才準它吃蝦。螃蟹起初很聽話，乖乖地走到石頭面前，用大剪刀用力地夾，想把石頭砸破，結果失敗了。

　　看它好象不愿意失去一個在眼前的食物，便用頭去撞，石頭呢，一個裂縫也沒破，它倒是頭撞疼了。它后退幾步，看來這小家伙怕了嘛，可真是膽小鬼。事情卻非我所料，螃蟹從后邊向石頭猛撞，只見砰的.一聲，小螃蟹的大剪刀深深地陷入了石頭中，任憑它用盡氣力也無濟于事。這下子，我忍不住捧腹大笑。正在我得意洋洋時，螃蟹猛地拔出大剪刀，向我襲來，我被冷不防地撞了一下，痛得我哭爹喊娘。螃蟹也不理會，走到石頭面前，爬上旁邊一個臺階，不費力地就把蝦子吃掉了，又迅速離開了。我呢，玩弄別人不成，反而被別人玩弄了，還挨了打。這就是我。

螃蟹的作文7

　　今天，我在小河邊與一只大螃蟹“偶遇”，發生了激烈的“戰爭”。

　　河灘對于我們半大男孩永遠有著無窮的吸引力，捉魚、撈蝦、游戲……可河岸的坡度比較大，我們必須用棍子插住地面，緊緊抓住旁邊的石頭，慢慢向下探身，才艱難地下到了河灘。

　　好久不來，草叢長高了許多，草叢成了我們的捉迷藏的樂園。突然，草叢中一陣"沙沙”聲，引起了我們的'警覺。我努努嘴，叫伙伴停下，彎下腰來仔細搜聲，扒開草，沒有動靜。難道是蚱蜢，我用棍子搗搗草，還是一無所獲。我皺皺眉頭，不肯放棄，想探個究竟，繼續探尋。“呼”一個影子飛快地溜了出來，“在這！”我大叫，我與伙伴扒開草叢，推開石子，那黑影終于現形，我們目瞪口呆，竟然是一只大螃蟹！

　　我飛奔過去，一把按住正在全速逃跑的大螃蟹，只見這只大蟹全身綠黑色，殼上有光澤，摸上去凹凸不平，像是很堅硬，八條腿又粗又長，上面帶著黑色的一層絨毛，兩只水汪汪的眼睛東張西望，最令人害怕的是那陰森可怖的大螯，烏黑的絨毛，鋒利的鋸齒，讓人不寒而栗。

　　我緊緊地按住這只不安分的大蟹，它不屈服，抖動著長腿，兩只大螯不停地舞動著，尋找著進攻的目標。我死死地按住，不敢松手，因為我怕一松，螃蟹會掙脫，等它安靜后，我抓住它的兩側，將它提起。就在提起的一瞬間，一不留神，給它逮住了機會，它那靈活的大敖尖端猛地向我刺來。“啊！”一陣疼痛襲來，我的手下意識一松，螃蟹趁機邁開步子，飛奔而去，那速度快似火箭。我們幾個一路跟著螃蟹狂追，河灘畢竟是螃蟹的領地，似乎也在有意與我們作對，要放螃蟹一條生路，不信你瞧，一路坑坑洼洼，我們是磕磕碰碰，差點摔倒，而這樣的路恰好發揮了螃蟹“橫行”的威力，它一路快似閃電，一下就溜進了小河，冒了幾個水泡，便無影無蹤了。

　　等我們趕到時，河面只有一圈圈蕩起的漣漪，我們只有望“河”興嘆了！

螃蟹的作文8

　　星期日，萬里無云。我和爸爸、媽媽起懷著喜悅的心情去菜市場買了三只螃蟹。

　　它們的身體呈橢圓形，穿著身灰中帶綠、堅硬無比的“鎧甲”。米粒大小的眼睛直直地豎立在頭頂端，向四周好奇地張望著。頭的.旁邊還長著對巨大、有力、毛茸茸的大鉗子，就像螃蟹揮舞著兩把大剪刀，身體兩側各長著四條長長的飛行腿，每條腿上都有四個靈活的關節，長短不同，粗細不，樣子威風凜凜！

　　三只螃蟹，性格不一樣：只很文靜，只十分懶惰，另只超級活潑。我用筷子去逗弄它們，那只文靜的螃蟹被我用筷子撓了癢癢，但它沒抱住筷子，似乎不怕癢似的；那只懶洋洋的螃蟹，當我給它撓癢的時候，它也只是慢條斯理、滿不在乎地揮了揮鉗子，根本不理睬我，還朝我吐泡泡，我的肺都氣炸了；但那只超級活潑的，就大不相同了：我用筷子逗弄它，它張牙舞爪，瘋狂、拼命地掙扎著，令人毛骨悚然！

　　我和媽媽份別拿兩只螃蟹放在廚房間的地上進行比賽。第項：誰爬得快。開始了，我對自己的螃蟹說：“加油哦，我們定能成功！”果然，我的螃蟹有備而來，只見它張開雙腿，奮力拼搏，在地上橫行霸道，取得了勝利。而媽媽那只，呆若木雞，在原地動不動，我頓時哈哈大笑。媽媽不服氣，說：“那我們來比下項，翻跟斗！”我爽快地答應了。精彩的比賽又拉開了序幕，咱倆都同時把螃蟹翻過來，讓它們仰面朝上。我的螃蟹動作利索，眨眼，個跟斗翻好了。媽媽的還沒翻過來，只見它的最后那兩小腿使勁兒蹬，身子就立刻翻了過來，可惜還是比我的慢半拍，媽媽目瞪口呆，輸得心服口服。

　　你看，螃蟹不單單是餐桌上的美味，還可以是生活中的樂趣。

螃蟹的作文9

　　看了題目，你也許會說：“咦？螃蟹能有啥秘密？不就是憑借它有一對大鉗子，走起路來橫行霸道的嗎！”我說的秘密當然不是這個！這是一星期前我才發現的。別急！我這就告訴你。

　　前幾天，爸爸出差從五河回來，買回來一簍五河特產——沱河大螃蟹，看著它們傻乎乎的，混然不知危險就在身邊——即將變成我們盤中美餐，依舊擠在一起，快活地在“咕嚕嚕”齊吹泡泡，我真是暗地里直想笑！

　　晚上，媽媽回來了，說：“螃蟹暫時不吃，把它們放在冰箱里吧。”我聽后，非常擔心地問：“它們不會被凍死嗎？”媽媽說：“不會的，聽賣螃蟹的人講，在冰箱里能放2～3天呢！”我半信半疑地寫作業去了……

　　就在昨天，我正在寫作業，偶爾在家做晚餐的媽媽打開冰箱時，突然大叫起來：“糟糕！糟糕！我把放在冰箱里的螃蟹給忘了！該不會都死了吧？”我一聽，急得直咧嘴：“冰箱又黑又冷還不透氣，螃蟹在里面呆了一星期，不被凍死也會被憋死的！”想著螃蟹那又鮮又嫩的肉，快到嘴邊的美味又沒了，我急得直跺腳。

　　媽媽拿出簍子，有點難過，悻悻地說：“看看還有沒有活的？”我立刻湊上前去，也想搶先看個究竟。“咕嚕嚕……”我分分明明聽到了螃蟹們仍然在悠閑地吹泡泡聲！我懸著的心落了下來，好奇很快占據了我的頭腦：“為什么螃蟹在冰箱里呆這么久沒死呢？”媽媽搖搖頭，和我一樣滿臉的`疑云。

　　我拿來《百科知識全書》翻了個遍，也沒有找到有關螃蟹存放的資料。于是，我打開電腦，百度搜索一下……啊！我終于明白了：因為螃蟹能耐低溫，在低溫的環境下，將螃蟹捆扎在一起，它們活動不開，這樣消耗的能量很少，所以保存一周仍然存活！

　　啊！螃蟹的這個秘密終于被我發現了！我快活得像螃蟹一樣吹起泡泡來！

螃蟹的作文10

　　“啪啪”，湖面上不時發出這樣的聲音，濺起不少水花。我拿著釣蟹竿，靜靜地蹲在地上，等待著螃蟹上鉤。“耶，我釣到了！”傅金令舉著釣蟹竿，來到他媽媽的身邊，將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了，可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰工具”，期待地望著釣蟹竿的6個孔是否有螃蟹上鉤，但迎接我的依然是一無所獲。

　　我身旁的王丹韻似乎也毫無收獲，轉過頭問我：“你釣到了嗎？”說時遲那時快，我的釣蟹竿突然劇烈地抖動起來，并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子，試圖將釣蟹竿輕輕提起來：“上鉤了，有東西上鉤了！”螃蟹仿佛在和我進行一場拔河比賽，我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽“噗通”一聲，螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨，就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻，而她卻在一邊幸災樂禍的大笑。我下定決心，沉下心來，慢慢地將釣蟹竿放入水中。

　　忽然，我的釣蟹竿輕輕地抖動了一下，盡管動作輕微，但還是被我發現了。我吸取了上次的教訓，一點一點地將釣蟹竿提起來，顯然這次的方法比較有效。“啊！王丹韻，你快看！我釣到了！”她看著我的'釣蟹竿上鉤著一個可憐的螃蟹，正垂死掙扎著，6只細小的腿蜷縮著。

　　我再次將釣蟹竿放入水中，沒過一會兒，一只螃蟹又落入了我的“魔爪”，但倔強的它仍然不愿放棄，死死地抓住網，用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉，只見它在空中劃過一道美麗的曲線，掉入了它的“死亡區域”。

　　釣螃蟹，需要耐心，生活同樣也是如此，“心急可吃不到熱豆腐”噢！

螃蟹的作文11

　　記得在我六歲那年，媽媽帶我去海邊玩。

　　那天，我和媽媽坐公交車一起去海邊玩，過了一會，到了海邊，我急忙下車，像一陣風一樣跑到到海邊去，只見媽媽被我遠遠甩在了后面，媽媽說：“明明，慢點，等等媽...”媽媽話還沒說完，只見我像一只青蛙一樣一天扎進水里，我從水里探出腦袋。

　　突然發現我前面的沙灘上有一只大螃蟹，我繞開了螃蟹，走上沙灘，對媽媽說：“媽媽，你快看，這有只大螃蟹，你快來。”媽媽跑了過來，和我一起觀察著這只大螃蟹。

　　我發現了螃蟹一直口吐白沫，我聽奶奶說一般口吐白沫，是要窒息了，那么螃蟹是水下動物，應該給它喝點水應該就好了。我也沒有怎么問媽媽，立馬把螃蟹放到水里，抓住它的腳，在水上攪一攪。媽媽很迷茫的問：“明明，你在干什么呀？”“我見螃蟹口吐白沫，我想它應該快窒息了，我想給它喝點水，沒準它就好了。”我說。“哈哈哈哈！”媽媽笑哈哈，我問媽媽笑什么，媽媽就給我一五一十的解釋，螃蟹為什么吐白沫。

　　原來是因為：螃蟹吐白沫，是因呼吸引起的。螃蟹離開水面后，鰓里會儲存不少水分，在呼吸時會吸入大量空氣，然后和鰓里面的`水分混合在一起吐出，就會形成白沫。聽到這些，我恍然大悟，原來如此。知道后，我把螃蟹放了，繼續游泳了。

　　今天我學會了，一些東西，出來玩，還能學到知識，真好。

螃蟹的作文12

　　小螃蟹一出生就只會橫著走路，海里的小伙伴們說他走路的樣子實在難看，經常嘲笑他，不愿意和他一起玩。特別是小章魚，他時不時會奚落小螃蟹說：“瞧你長得八只腳，一點用也沒有，走路都不會，笑死人了。你看，我的腿多修長、美麗。向前、退后，再來一個芭蕾舞，多漂亮。”每每聽到魚兒們在背后議論他，小螃蟹都會很傷心，他決心學會向前走。

　　小螃蟹找到小烏龜，只有小烏龜沒的嘲笑他。他想請小烏龜教自已向前走。小烏龜很爽快地答應了。向前走對小螃蟹來說是一件很不容易的事，小螃蟹跟本不習慣，他東碰一下，西碰一下，身上青一塊、綠一塊的，還是沒學會。

　　這天小螃蟹正在水里練習走路，小章魚跟在旁邊看著小螃蟹奇怪的樣子又在大笑。突然一個大浪襲來，把小螃蟹和小章魚一起卷上了泥灘。小章魚被甩在了泥灘上的海藻叢里，他的腿被海藻纏住了。泥灘上沒有什么海水，大陽火辣辣的.照著，不以敢緊回到海里小章魚很快就會死去。小章魚大叫：“救命啊！救命啊！”可是魚兒們跟本沒辦法游上泥灘，只能在水里遠遠地看著小章魚痛苦的樣子干著急。小螃蟹被大浪甩得暈頭轉向，剛剛定過神來，就聽到小章魚的叫喊聲。他急忙橫行著，連滾帶爬地來到小章魚身邊。小螃蟹張開他粗大的螯，用力將纏住小章魚的海藻一條條剪掉。小螃蟹用盡用身的力氣將小章魚往海水里拖。小章魚得救了。

　　“太好了，太好了，小螃蟹太偉大了。”魚兒們歡呼起來。小章魚的心里像打翻了五味瓶似的：慶幸、感激、感動、羞愧、后悔……一下子全往上冒。

　　“小螃蟹，謝謝你……還有對不起。”小章魚低聲說。

　　“沒關系，我們是朋友，對嗎？”小螃蟹說。

　　“對，我們都是好朋友。”小魚們說。

　　“我們都是好朋友。”大家齊聲喊到。

　　小螃蟹開心地笑了，他不再煩惱自已是橫著走路，因為不管橫著走，還是豎著走，他都是小伙伴們心中的英雄，小伙伴們都喜歡和他一起玩。

螃蟹的作文13

　　在我很小很小的時候，每當看螃蟹那奇怪的樣子，我就覺得可怕，感覺肯定不好吃。后來在電視上看到別人吃螃蟹的感覺那么香，于是我也想嘗一嘗螃蟹是什么味道。在幼兒園大班暑假里的一個星 期天，我才真正第一次吃到螃蟹。

　　暑假里的一天，爺爺從市場上買回好多大螃蟹，一個個披著灰色的甲殼，舞動著八只腳和兩只大鉗子。有些螃蟹不時地在爬動，我高興的不得了，真想快點吃到大螃蟹。爺爺說：“螃蟹現在正是個兒 大的時候，肉多，還有蟹黃，一年之中，現在最適合吃螃蟹。”

　　我盼呀盼呀，終于到了吃午飯的時間。奶奶最先把大螃蟹端上來，頓時，一股香氣撲面而來，饞得我口水都快流出來了。我立刻拿一個最大螃蟹，直接上口咬，可怎么咬也咬不動那堅硬無比的外殼 。爺爺看見了大笑起來說：“這樣肯定咬不開呀！我來教你怎么打開。”爺爺用手對著螃蟹的嘴，輕輕一掰，蟹殼就打開了。里面有一個金黃的.蟹黃，好像雞蛋黃，我立刻嘗了嘗，感覺比雞蛋黃好吃一 百倍，真鮮啊！我又吃了一口蟹肉，軟軟的，非常嫩，也非常鮮，真是美味之極。爺爺又給我拿一個大的，給我一點兒豆瓣，用蟹肉加豆瓣，味道更是一絕，我一下子又把大螃蟹吃了個凈光，但還吃夠 ，還想再吃一個。爺爺說：“再給你一個吧！”我想好東西不能光自己吃，我要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽吃。于是我對爺爺說：“我吃夠了，你們吃吧！”

　　這是我第一次吃螃蟹的情景，雖然已過去好多年了，但是每當我一想起來，在我腦海里印象還是那么深刻。

螃蟹的作文14

　　今天，是我們來青島的第五天，我們一起去石老人游玩。

　　石老人位于嶗山區，也就是一塊很像老人的礁石屹立在海中。我們在拍照時，看到遠處許多人都蹲在水里找尋什么。我很納悶，心里想：“難道有金子不成？”走過去一看，原來都在逮螃蟹。

　　這里的螃蟹的確很多，它們竄得很快。你剛想逮它，它就促溜一下跑到石縫里了。媽媽告訴我：“逮螃蟹的時候要有耐心，盡量少出點聲，不要讓螃蟹發現你，如果發現了你，它不就很快的跑了嗎？還有，螃蟹是橫著走的，所以你要試著堵它的路，這樣，可愛的小螃蟹不就跑不掉了么？到時候，不就好逮了么？”

　　我想了想，這倒也是。于是，我便用媽媽的辦法開始逮。剛開始，我沒有進入狀態，可是，等媽媽抓住兩只以后，我學著媽媽的樣子逮，漸漸地我進入了狀態。不一會，我便抓住了兩只，緊接著，第三只、第四只、第五只……最后，抓了十來只大大小小的螃蟹。

　　這時，爸爸發現了一種罕見的動物——鮑魚！這種鮑魚非常的'小，只有指甲蓋那么大。仔細一看，這里多的是。

　　我們順著礁石繼續往前走，這時，看到了一個小哥哥正在挖螃蟹，他有一個小鏟子，然后用它往下摳，早就摳出好多了。看著他的樣子，好像很專注似地，在石縫里的螃蟹都很大，等你要抓它的時候，它就鉆進石縫里，任你怎么摳都摳不出來，只能用小鏟子，我們把小哥哥叫了過來，等他摳出來以后，還把那只送給我了呢！

　　最后，我和我的“戰利品”照了個相，然后帶著它高高興興的回家了……

螃蟹的作文15

　　在無邊無際的大海里，有一只自以為是的小螃蟹，它有一對又長又鋒利的鉗子。它經常在小動物面前炫耀它的大鉗子，有些時候它甚至還用兩只大鉗子夾其他的小動物們。小動物都非常害怕它，一見到小螃蟹就會逃回家，四處躲藏起來。

　　有些小動物經常受小螃蟹欺負：可憐的`小魚被小螃蟹夾得直喊媽媽；小烏龜被小螃蟹夾得全身縮進殼里；小蝦米被小螃蟹夾得一下子逃得無影無蹤。

　　有一次，小動物們正在海底嬉戲。小魚忽然發現了一個小魚鉤，想起媽媽說過小魚鉤很危險，小魚趕緊招呼小動物們躲到遠遠地地方。唯獨小螃蟹一個人站在原地不動，小螃蟹自高自大地說：“一個小魚鉤就想釣我水中之王，你也太小看我了吧。我用大鉗子夾一下水草就斷了，我用大鉗子剪一下小木段，小木段一下子就碎了。看我把你這個破魚鉤夾成兩段！”小螃蟹用大鉗子去夾小魚鉤，夾了一下，小魚鉤紋絲不動。小螃蟹很生氣地說：“我一定要把你這個小魚鉤夾碎！”說完，它用盡全身力氣死死地夾住魚鉤。忽然，魚鉤開始慢慢上升，帶著小螃蟹也慢慢地向上升。小螃蟹覺得不對勁，想松開鉗子逃走。可是，魚鉤緊緊地卡在它的大鉗子上，小螃蟹拼命掙扎，還是甩不脫魚鉤。小螃蟹害怕了，大聲地喊了起來：“救命啊！救命啊！”躲在遠處觀望的小動物們聽見小螃蟹的求救聲，都來幫助小螃蟹。他們有的拉身子，有的拉左腳，有的拉右腳，一起用力。只聽“啪”的一聲，小螃蟹的鉗子斷了，終于脫開了魚鉤，小螃蟹得救了。

　　被解救的小螃蟹有點羞愧地問：“我以前經常欺侮你們，你們為什么還會來就我？”

　　小魚說：“雖然你以前有些蠻不講理，但我們是朋友。朋友之間要互相幫助，不是嗎？我們剛才還把你的鉗子弄斷了，真是對不起你。”

　　小螃蟹低著腦袋說：“我得小鉗子沒有關系，過段時間就會長出新的。你們對我真是太好了，我欺侮你們，關鍵時刻卻是你們救了我，我以前實在是太混球了。”

　　過了幾個月，小螃蟹長出了新的鉗子。它用鉗子修剪水草，小魚就不再被水草纏住；它用鉗子幫烏龜清理殼上的海藻；它用鉗子幫小蝦挖洞，修新房。小動物們都越來越喜歡小螃蟹，大家快樂地生活中美麗的海底世界。

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