早晨的作文大全[15篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的早晨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

早晨的作文1

　　誰都見過早晨，那是極其平凡的。你發(fā)現(xiàn)過它的可愛之處嗎？

　　這天，我住叔叔家。5點多，我睡不著，便掀開被子起床，端來一杯清茶，拉開窗簾，深吸者這里再新鮮不過的空氣。

　　陣陣涼風吹來，我感到幾許寒意。我趕忙拉過被子，窩在里頭。天邊沒有光彩，幾片略帶黑灰色的云兒在那里飄悠，也許跟我一樣睡不著吧。我知道太陽被它遮住了，過一會兒才會露出它紅彤彤的臉蛋兒，目光便向下移。

　　薄霧籠罩著大地，像披上白色的婚紗。遠處的'樓房若隱若現(xiàn)，尤其是高一些的，只看到一個輪廓。樹披上白紗，成了模模糊糊的淺綠色；紅瓦房穿上白紗，更顯得素雅了；水泥路鋪上白紗，成了銀白色。

　　叔叔家養(yǎng)的小鸚鵡睡醒了，便放開膽子叫起來，笛兒般嘹亮的叫聲，給可愛的早晨增添了幾分生氣。也許是那小家伙開了個好頭，接著，小區(qū)里的小麻雀，還有些不知名的鳥兒也開始合唱了，時快時緩，時高時低，仿佛整個世界都活起來了。

　　品了口茶，我就看見太陽了。但是太陽害羞得很，只露出它的小半邊臉，然后，像做好準備要出場表演的女孩，蹦蹦跳跳地跑出來了。它全身金黃，發(fā)出柔柔的光。在它身邊的云兒變了顏色，像是被哪位大畫家渲染上去的，有淡黃色的，有金黃的，也有淡紅的，艷麗，高貴。太陽驅走了霧，灑下了和煦的陽光。我感到十分溫暖，再一次飽吸著新鮮的空氣，像是一個從陰暗的山洞里出來的人一樣。喲，鳥兒們唱得更歡了，也許是在迎接太陽吧。

　　早晨可愛，美麗，令人憧憬。太陽出來了，意味著充滿希望的一天將要開始。這一天也會很可愛。

早晨的作文2

　　啟明星漸漸隱沒，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，屋頂上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。這就是純潔而美麗的鄉(xiāng)村早晨。

　　清晨的鄉(xiāng)村田野，綠油油的小草在迎風擺動，似乎在為美麗而又溫柔的晨姑娘獻舞。青綠色的小秧苗上滾動著滴滴晶瑩的露珠，在陽光的照耀下放射出燦爛的光芒。遠處的玉米地里，一顆顆金黃色的玉米正咧著嘴巴有禮貌的向晨姑娘微笑。金燦燦的油菜花一望無垠，開得正旺，晨風吹來，油菜花搖擺起來，連綿起伏，好似金黃色的海洋，美麗極了！

　　晨間的鄉(xiāng)村天空是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，就如一個妙齡女郎，穿了件艷麗的天藍色衣服，而頸間卻圍繞著一段很細很柔的白紗巾。天空中有幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在空中。小鳥也歡快地拍著翅膀，唱著歌兒飛翔在空中。

　　鄉(xiāng)村的早晨是美麗的，也是繁忙的'。路上，賣菜的農民伯伯正挑著沉甸甸的蔬菜，吃力地邁著，他們的額頭滲出一顆顆豆大的汗珠。去工作的叔叔、阿姨們騎著自行車正匆匆地趕去上班，他們的臉上露出幸福的笑容。學生們正背著書包，唱著歌兒蹦蹦跳跳地上學去。

　　晨光慢慢地退去，太陽照耀著大地，在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個美妙、嶄新的世界。

早晨的作文3

　　在校園之外世界的清晨當然是忙碌的。那校園里的清晨又是怎樣的呢？聽我慢慢為你們揭開謎吧！

　　黑暗漸漸散去，月亮好像不愿離開似的，在天空中逗留了許久。漸漸地太陽露出了一點光芒，小鳥醒了，在枝頭唱著歌迎接這全新一天的到來。

　　我們的學校龍翔中英文學校，座落于石竹山腳下，美麗的風景襯托出學校的雄姿，我們龍翔的學子也在這鳥叫聲中開始了美好的一天。

　　清晨，校園的空氣很清晰，一走出門，就會聞到一陣芬芳的清香，那是宿舍樓前花兒的味道，風中還帶著露水和梔子花的.氣息呢！早晨，好清爽！

　　天才蒙蒙亮，一陣哨聲就響起了，這是教官的起床哨。校園一下子變得熱鬧起來，同學們都已經從睡夢中醒來了。

　　瞧，宿舍樓里，同學們有的在疊被子了。看那被子疊得像一塊豆腐，工整而有梭角，看出同學們平時的訓練有素。再看床鋪，那白毯鋪得像一張沒有一絲皺紋的白紙。還有的同學還在忙著洗涮呢！

　　跟著又是個哨聲，大家集合來到了操場，同學們穿著整潔的校服，排好方隊在教官帶領下跑步晨練呢！大家都大聲喊著口令：一、二、三、四，一二三四。那聲音震耳欲聾，把樹上準備去尋找食物的鳥兒給嚇得提前飛出了窩。

　　叮鈴鈴，呆鈴鈴。隨著一陣悅耳的鈴聲，大家走進橄欖綠的教學樓里，教官和老師進行了交接，剛才還在打鬧的同學都變得斯文起來。從教室里傳來朗朗的晨讀聲。

　　這就是校園的清晨，這就是我們軍事化管理的龍翔清晨，充滿樂趣的校園清晨。我愛這有規(guī)范、有紀律的美麗校園，享受著與眾不同的清晨。

早晨的作文4

　　我的家鄉(xiāng)在巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)涼水鄉(xiāng)，那里群山環(huán)繞，綠樹成蔭。我的老家的房前有一個美麗的池塘，屋后是大片的蔥綠的翠竹。

　　清晨，“喔喔喔——”房前的大公雞把我從睡夢中喚醒。我趕忙穿上衣服，匆匆走出家門，趁著美好的晨光，出去呼吸新鮮的空氣。

　　我漫步在池塘邊，塘邊的垂柳和梧桐樹在微風中點頭，不時發(fā)出“沙沙”的聲音，把池塘打扮得更加妖嬈，小魚兒在水中嬉戲打鬧，你追我，我趕你，好像在玩一場有趣的游戲，你若是輕輕拂動一下水面，小魚必定以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。塘邊美麗的野花，綠綠的小草，倒映在水中，像給池塘系上了樸素的.花環(huán)。我走在池塘邊，真有“魚游池塘中，人行池岸邊”的感覺。

　　走著走著，不知不覺地來到了菜園。剛跨進菜園，一陣初夏的風迎面而來，同時帶著野草與土壤的氣息涌入我的鼻腔，那沁人心脾的香是那么濃郁，那么令人神清氣爽。這時我一聲驚呼：“哇!好可愛的南瓜呀!”看，那些奇形怪狀的小南瓜，有的像乒乓球;有的像酒瓶;還有的像小葫蘆娃娃……有趣極了!再看看那邊，一片水靈靈青菜，綠得那么新鮮，讓我垂涎三尺。那金黃的油菜花競相開放，引來了一群蝴蝶，載歌載舞，蜜蜂也從四面八方聚攏來，在花叢辛勤采蜜傳粉。

　　這時，我回望村莊，周圍幾縷炊煙裊裊地升上天空。山腳下，一片片青翠的竹林中鳥兒們正在高高興興地嬉戲玩耍、展示歌喉，給清爽的早晨增添了無限生機。

　　家鄉(xiāng)的早晨，雖然它沒有杭州西湖那么迷人，但我卻愿永遠生活在他的懷抱中。

早晨的作文5

　　每天早晨，我們都踏著朝陽去上學。不知道在走進校門的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗？

　　早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！

　　教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發(fā)光的校標。旁邊是一排高大的香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。

　　穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇里不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現(xiàn)在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？

　　來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經散盡了，塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個體訓隊員的`身影。正是他們這么刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！

　　“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發(fā)美麗了！

早晨的作文6

　　早晨，我拉開窗簾，久違的太陽終于耐不住寂寞，跳出來和我們熱情地打著招呼。

　　我吃完早飯，正望著窗外明媚的陽光，突然，我想起了我的吊蘭，就問媽媽有沒有給它澆水，媽媽一臉茫然的說：“那些花不是你主動要求照看的嗎？”我心中大叫不妙，急忙沖上陽臺去查看。啊，我可憐的吊蘭啊！只見它的葉子已經變黃了，許多葉片都卷曲著拼命渴求著水分。

　　我看了趕緊給它澆水，吊蘭喝足了水，大約一個小時后，我看見它的葉子又變的`和以前一樣翠綠了。吊蘭的葉片都舒展開來，一動一動的，上面的水珠也閃閃發(fā)光，顯的格外動人。它似乎在像我道謝我在照護它，給它澆水。同時我也很奇怪：為什么吊蘭的葉子一會兒卷曲，一會兒舒展呢？我抱著疑問到網(wǎng)上去尋找答案。經過搜索，我心中的疑問解開了。原來吊蘭要經常澆水，如果長時間不澆水，就會發(fā)黃，葉片還就會卷起來，這是因為它為了減少消耗，不散發(fā)過多的水分而采取的措施。當它補充完水分后，就會舒展開來，變的和以前一樣綠了。我們人也是這樣的，要努力的去適應周圍的環(huán)境，有時還要根據(jù)周圍的環(huán)境采取一些必要的措施，保存自己的實力，這樣才能在危險中更好的生存下來。

　　今天這件事的起源雖然只是幫吊蘭澆水這一件小事，但我卻收獲了許多人生的道理和植物養(yǎng)殖方法。這啟示我們要留心觀察身邊的每一件小事，說不定就能夠啟發(fā)你，讓你獲得新的知識！

早晨的作文7

　　校園的早晨是恬靜的。太陽金色的光輝灑在了操場上、噴水池上。花兒上的露珠在陽光照耀下，像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳，不時會唱著那甜美的歌聲。國旗迎風飄揚。那一大片綠色海洋似的小樹，在陣陣風兒吹向它們時，就像那波濤輕輕地涌過來。

　　校園的早晨又是熱鬧的。有早來的同學雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂；有的男同學正在聚精會神打籃球；還有的女同學在歡快的跳皮筋；同時值日生、值班老師，也在認真地完成自己的任務。同學們陸續(xù)到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學生的家長到了校門口還要叮囑孩子兩三句，那邊是同學見面親熱地打個招呼。同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。踏進校園后，校園里又是另一番景象，不知不覺校園里的人多了起來，雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。

　　校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。一年級、二年級、三年級的`小學生，四年級、五年級、六年級的大姐姐正匆匆忙忙地從操場上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細聆聽這校園的音樂，你會發(fā)現(xiàn)這有多么美妙！

　　我愛校園的生活，更愛校園的早晨！

早晨的作文8

　　今天我特地，早早的來到了學校，看到了平時難得一見的美景。

　　一進校門，我就被校園的美景迷住了。看，周圍是多么寧靜：淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園，整座教學樓都隱沒在晨露之中，隱隱約約看到一些模糊的輪廓，仿佛是童話中的一座宮殿，多么神秘呀!云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠，好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

　　沒過一會，學校漸漸熱鬧起來了，同學們三五成群地走進了校園，有說有笑，十分悠閑。值日生們忙了起來，打掃干凈校園的每一角;小組長們忙起來了，催促同學們趕緊交作業(yè);熱愛學習的同學也忙起來了，坐在座位上抓緊時間預習課文;愛玩愛鬧的同學更忙了，趁著老師不在的美好時光瘋玩一通，舒展舒展筋骨……

　　“叮鈴鈴”，早讀的鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室，自覺地拿出書來讀，不一會兒，朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕，臉上露出了笑容，心里有說不出的'高興。

　　漸漸地，一輪紅日從東方升起，陽光普照大地，云霧也消失了。

　　校園的早晨是難得一見的好美景，我喜歡校園的早晨!

早晨的作文9

　　冬爺爺飄走了，春姑娘展開嫩綠的翅膀飛來了，落在校園的每一個角落。

　　你看，在靠透視墻花壇里的黃桷樹和玉蘭樹，它們挺胸抬頭像士兵守護著美麗的校園。吊槐樹也不例外，它披著嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個害羞的小孩。

　　花壇里不僅有樹，也有美麗的花兒，瞧，嬌柔艷麗的杜鵑花真像個小公主，只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的`花香，如果不仔細看，還找不到呢!

　　校園的旗臺旁還有一棵高大的皂莢樹，看樣子已經有幾百年的歷史了，他可是重慶市的二級保護植物呢!我心里一直有很多謎沒解開，其中一個就是這么茂密的枝葉為什么一些深，一些淺，而且形狀不一致呢?老師告訴我，這是寄生苞現(xiàn)象，原來鳥兒吃了別的果實，拉了糞便，糞便里的果實就開始了新的生命歷程……。

　　每天下課后，孩子們沖出了教室，來到操場上，有的跳繩，有的玩捉“老鼠”，還有的比賽跑步…….。

　　春天里的孩子活潑可愛，春天里校園美麗壯觀，春天里的樹木高大茂盛，春天里的鳥兒自由翱翔。

　　我喜歡春天，更喜歡春天里的校園。

早晨的作文10

　　來了，它像一陣輕風，輕輕地來，又輕輕地去……

　　“喔喔喔”，公雞聲聲啼叫，喚醒了沉睡的人們。池塘邊的草叢里，青蛙和各種蟲子們展開了一場演唱會，“呱呱呱、唧唧唧”的叫聲此起彼伏；水面上，白茫茫的霧像是給池塘披上了一件白紗，朦朦朧朧、神神秘秘的；池塘里，魚兒歡快的游來游去，不時躍到水面上，發(fā)出“咕咚”的一聲，好像有人打起了鼓；池塘邊的田野里，綠油油的蔬菜若隱若現(xiàn)，好像在玩捉迷藏……

　　屋子里，早起的人們已燒開了火爐，主人坐在爐子前喝著熱乎乎的茶，吃著自家做的美味可口的大餅。狗也趴在一邊，可憐巴巴的看著主人，希望能得到一點吃的。不甘被冷落的花貓，只好爬上柱子，居高臨下恨恨的看著狗，狗卻回給它一臉不屑的表情。屋子里呈現(xiàn)出一片溫暖、和諧的`景象……

　　屋子外，早秋的風已帶來些許涼意，但勤勞的人們已經下地：有的挑著水桶往返于水塘與菜地之間，喝了水的蔬菜更鮮綠了；有的把長成了的菜收割進菜籃里，好挑到早市上賣個好價。天雖然有點涼了，但那辛勤勞作的人們已滿頭大汗。

　　一陣歡笑聲打破了清晨的寧靜。雞圈里，調皮的孩子不肯把小麥分給雞吃，而是把小麥拿在手里，輕輕地伸過去，又馬上縮回來，把一群雞急得忍不住“咯咯”亂叫，聽到這聲音，孩子們笑得更歡了。

　　“喔喔喔”，公雞又叫起來，一縷金色的陽光終于灑向了大地。魚游的更歡了，青蛙叫的更響了，村莊又迎來了充滿朝氣與希望的一天！

早晨的作文11

　　“早起的鳥兒有蟲吃”這句話提醒我們，要好好利用早晨的時間，只有早起的人，才能享受到早晨清新的空氣。

　　天剛破曉時，有些人還在溫暖的被窩里呼呼大睡；可是，有些人卻懂得利用這短短幾小時的寶貴時間，用功讀書、奮發(fā)向上，準備迎接這嶄新的一天。

　　平常，當?shù)谝坏朗锕庹赵谖业纳砩希�我就從奇妙的夢境世界，回到了靜謐的現(xiàn)實生活中。在上學的`途中，我看見了剛被黎明的陽光喚醒的花草樹木，那一片綠意盎然 的景致，讓我陶醉在其中，正當我沉迷其中時，不知不覺已經到了學校。趁著早晨有著涼爽的氣息，趕緊在跑道上慢跑，這時，和煦的陽光灑在我身上，微風徐徐的 吹，雖然跑得氣喘如牛，但是卻一點也不覺得累，反而顯得更加有朝氣。

　　假日，我會很早起床，利用早晨的美好時光，去爬山、游泳、踏青……沿著山路蜿蜒而上，不論老的、少的、男的、女的甚至是小嬰兒，個個都精神飽滿，容光煥發(fā)；也有許多老當益壯的爺爺、奶奶，在早晨的公園里打太極拳、練氣功以及跳有氧舞蹈；游泳池里，大家各有千秋，有的游蝶式、有的游蛙式或者是游仰式……假日的早晨，我喜歡用運動來讓自己更有精神。

　　“昨天已逝不可更改，明日可以期待，只有今日可以掌握”昨天已經過去，成為定局，沒辦法再去改變。我們應反省過去，計劃未來，掌握今日，要好好的把握現(xiàn)在；每個早晨都是新的開始，“一日之計在于晨”如能掌握每一天新的開始， 才能不磋跎這美好的一天。

早晨的作文12

　　我愛生機勃勃的春天，我愛陽光明媚的夏天，我愛果實累累的秋天，我愛雪花紛飛的冬天。我更愛夏天的早晨。

　　天慢慢亮了，蔚藍的天空泛著幾朵白云。太陽像個害羞的'小姑娘，總躲在花兒般的云朵里不肯出來，只是把金子般的陽光撒向大地。河水清澈碧綠、令人神往。遠看它是哪樣的綠，綠得像是一條翡翠色的綢帶；近看它是哪樣的清，清得好像是一塊透明的銅鏡。太陽升出來了，圓圓的太陽倒映在清澈透明的河面上，是哪樣的溫柔、哪樣的迷人。河動起來了！快樂的河就像是一位活躍的少女，高興的唱著、歡快的跳著，撥動著柳樹垂下的長發(fā)，拍打著河畔，踏著河灘上的小石子，無憂無慮地奔跑著。河水中不時躍出一條小魚，使河流顯得更富有情趣、更天真可愛。河水緩緩地向東流去，在習習微風的輕拂下，泛起魚鱗狀的波紋。河堤上，小草密密匝匝，在陽光下爭綠斗艷；岸邊，一棵棵柳樹排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上。老人們伴隨著舒暢動聽的音樂做晨操。姿態(tài)優(yōu)美，好似在翩翩起舞。遠處，大樓高高聳起，群山連綿起伏。幾戶人家已經升起了裊裊炊煙……

　　夏天的早晨真美呀！我愛夏天的早晨！

早晨的作文13

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春。”早晨，它給大地帶來了生機勃勃、繁榮昌盛的景象；早晨，它給人們帶來了是光明和希望。一天里，最短暫的時候是早晨；一天里，最寶貴的時候是早晨；一天里，最可愛的時候也是早晨。

　　每當天空漸漸隱去籠罩天空的黑紗時，東方便飄起了一片片五彩云霞。隨即，太陽也緩緩升起了，太陽羞澀地透過云霞探出早已漲得通紅的出早已漲得通紅的臉龐，像一個不好意思的小姑娘張望著大地。

　　“喔喔——”雄雞一聲長鳴，響徹云霄，傳遍千家萬戶，好像在催人們：“新的一天到來了，快來迎接它！

　　頓時，整個城市沸騰了起來，新的一天就這樣開始了！

　　看！公園里、假山旁、亭子前，一些年過花甲的老人在悠閑地打著太極拳、散步。他們雖是白發(fā)蒼蒼，但卻個個容光煥發(fā)，精神抖擻。看上去真像一幅恬淡的'動態(tài)水墨畫，也許是哪個名家的手筆吧！

　　“刷——刷——”一陣掃地的聲音傳入耳中。啊！原來是清潔工人在為大地梳洗呢。正是他們，使城市變得美麗，使環(huán)境更加舒適。

　　“叮鈴鈴——”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方傳來，上班的叔叔、阿姨們正愉快地騎著自行車，奔向各自的工作崗位。

　　早晨是短暫又忙碌的。但也就是這短暫的早晨，給大地留下了生機、留下了美麗，也把美好的希望撒播在了人們的心中。

　　我愛這既寶貴有短暫的早晨！

早晨的作文14

　　晨霧繚繞，薄霧籠罩著大地，給大自然蒙上了一層輕紗。霧還沒有退去，同學們就陸陸續(xù)續(xù)進學校了。我覺得這時的空氣是那么清新,那么自然,并且還帶著幽香。

　　不到一會兒功夫，校園里便熱鬧起來了。一群女同學在操場上踢著毽子,動作敏捷輕快,一個、兩個、三個……大家異口同聲地數(shù)著。操場上還有幾位同學正在練習跑步。一位同學不停地揮動著小紅旗,只聽見清脆響亮的哨子響了一下,他有力地大聲喊道：“預備,跑!”剛看到這里，校籃球隊的同學便忙了起來。

　　過了一會兒，同學們紛紛回到教室。這時從各班教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，此起彼伏。“do,re,mi,fa,……”悅耳的音樂零聲響起來了，這是我們做早操的時間到了。各班同學都來到了走廊上排好整齊的隊伍,隨著“運動員進行曲”的節(jié)奏,有次序地走下樓梯，來到寬敞整潔的操場上。升旗儀式開始了，全體少先隊隊員行隊禮，廣播里響起了雄壯豪邁的國歌聲。升旗儀式結束后，我們就開始做早操了。你看我們的同學，動作整齊劃一，精神抖擻。

　　早操結束后，晨霧漸漸退去，火紅的`太陽燎開了他的面紗，在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個美麗的、嶄新的校園。

早晨的作文15

　　有一所學校一年四季都是綠色的，她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學樓也穿著綠色的外衣，一走進去，就像走進綠色的海洋，特別舒適。

　　校園的早晨是寂靜的，同學們還沒有到學校，校園里冷清清的。只有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風中翩翩起舞，似乎在敬候同學們的到來。

　　校園的早晨是美麗的，尤其是金秋時節(jié)，辦公樓前的'桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里。”一簇簇，美麗極了!秋天的校園浸在濃濃的桂花香里，常引得同學們到桂花樹下玩耍。

　　校園的早晨是熱鬧的，大門開了，同學們陸續(xù)地進入校園，值周生整整齊齊的站在大門兩側，微笑著迎接老師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓，就能聽到同學們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。

　　我愛美麗的校園，更愛校園的早晨!

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