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高手的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的高手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高手的作文1
說起樂器，可能很多人都會覺得非常的頭疼，因為樂器真的是非常難學，沒有音樂天賦的話，學習樂器基本上需要半年到一年以上的時間才能夠入門，但是我們班卻有一個非常厲害的人。它的厲害之處在于它能夠自己把里面的東西融會貫通，然后再結合自己的知識去譜寫一段非常好聽的樂曲。他是一個彈吉他的人，他對吉他的愛好非常的癡迷，在小的時候就非常喜歡去彈吉他去聽一些歌曲，然后再慢慢的.了解其中的一些韻律。
由于他天生就自帶有這種天賦，而且對這些樂器非常的喜歡，所以在很小的時候就接觸到了樂器和彈吉他這些東西。當她長大一點以后，父母就給她報興趣班，他的唯一想法就是去學彈吉他，然后在周末的時候，他總是興高采烈的去補習班進行吉他的教學和學習。我們很多學生都是被迫去周末上學了，但是他是主動想要去學習的，他對于音樂的喜好真的是非常的大。
他最厲害的一點是能夠自己譜寫一段樂曲，當我們班需要有文藝展出的時候，我們第一個想到的就是他。我還記得剛開學的時候，我們學校要組織一次文藝晚會，他就被自己寫一首曲目來上臺表演，因為他覺得自己是學吉他的，然后如果去談別人的曲目會覺得沒有驚喜，如果談一首自己寫的曲目，可能會更加的吸引人。于是她就花了兩天的時間，自己譜了一個曲，并且填上歌詞，雖然說并不是很通順，但是我們已經看到了她的多才多藝的方面。
結果在文藝晚會演出了當天晚上，他就獲得了音樂曲目的第一名，很多評委都說他吐了這首歌非常的好聽，雖然說有一些詞用的還不是很深奧，還是非常口語化的歌詞，但是營養要給予鼓勵。從這點上我們就可以看出來他的音樂天賦有多高，今后肯定是一個音樂人才，他也是我們班的音樂牛人，我們都非常的喜歡他。
高手的作文2
也許是電視劇看多了的緣故吧，在我的內心深處一直有個聲音在喊：“我要成為武林中人，我要成為武林......
其實，我是一個熱愛體育的女孩，更準確的說，我已經到了著魔了吧！ 每當我在電視劇中看到那些英雄豪杰，威風凜凜，重情重義的畫面時，心中的那個欲望便更加強烈了。因為，我已經被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢想能夠成為武林盟主，也不敢奢望稱霸武林，我只不過想成為一個俠義之人，一個精通武藝的人罷了，但為什麼還會這麼難呢？
在剛開始學習跆拳道時侯，真的`好狼狽，好痛苦。
本以為是那麼簡單，那麼容易的就可以完成我的夢想。但，我錯了，因為跆拳道真的很難學網 ，學起來也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗過，才能真正了解到吧！
我每天都在認真的練，努力的練，用心的在練。但是卻有人說：“你打的那是花拳，踢的那是繡腿。你到底有沒有用力啊？在你身上幾乎看不出一點跆拳道的味道，反而有些像跳舞。”我難過，我想哭，但我還是笑著說：“謝謝指導，我會更加努力的！”要知道，那一笑意味著什么。意味著我要做好，而且要是最好。因為只有這樣，才會讓大家知道：有志者事竟成。
在接下來的學習中，越來越苦，當然呢，也越來越累。有好幾次我那易碎的如花瓶般的差點就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來，因為每當這時劉楊都會走過來對我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”因為耳畔時常會響起別人的譏諷聲，也回蕩著劉楊的鼓勵聲。兩者并存，所以讓我更加又信心，也有決心走下去。因為，我知道：半途而廢者，永無成事。當然呢，我也要向大家證明：我會是最好的！
高手的作文3
在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的媽媽會織許多東西。今天，兔媽媽又會給布奇織什么呢？那就看一看下面講的吧！
今天，小兔子去上學了。剛進了校門口，小動物們都問它，今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說：“我們進教室再說吧！”小動物們都說：“行！”小兔子布奇和小動物們進到教室里。只見小兔子拿出一個大盒子，里面裝著一個粉紅色的`圍巾。大家都覺得小兔子布奇的媽媽對小布奇好好呀！大家在一起商量，讓自己的媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來給大家織東西。
小兔子布奇好幸福，小朋友你們幸福嗎？
高手的作文4
我相信每個人的班上都有一些技能非常突出的人，我們通常將這些人稱作是牛人。說起牛人的話，那么我相信在我們班有一個人是可以被稱作是牛人的。這個人就是我的同桌王杰。說起王杰，你不得不佩服他的一點，就是他不僅長得帥而且他還是一名深藏不露的樂器高手。由于很多人都沒有見過王杰的樂器表演，但是恐怕都會從其他人的嘴中聽到過。王杰他平常最喜歡在周末的時候去公園里面表演自己的樂器。因為他擅長的是蕭，所以這種樂器是裝備非常容易攜帶。
也許很多人第一次在聽到他是一名樂器高手的時候，腦海中浮現的都是鋼琴小提琴之類的西洋樂器。但是身為他的同桌，并且是他好幾年的好朋友，我可以負責的告訴大家，他對于這些樂器基本上是不怎么精通的。她最喜歡的樂器還是我們東方的樂器，二胡，簫，古箏每樣都十分拿手。但是最喜歡的還是吹簫，他老是跟我說在學校的時候，總有一股俠客的情懷充斥在他的內心深處。為了鍛煉自己的技藝，他特意會在自己空閑的時候去公園或者是山上去演奏。因為這些地方的環境對于他來說是比較空闊而且在這種環境下表演的時候也不會有特別緊張的情緒。
每次聽到他演奏的那種蕭聲，我總有一種身臨其境的感覺。在表演的'時候你總會自主的將自己的情緒帶入到他的聲音當中去。他最喜歡演奏的類型是一些比較豪邁或者是具有男子漢氣概的曲目，我從來沒有聽他演奏過一些悲傷的曲目。大家是，所以不會在我們學校的一些晚會上看到他的表演，就是因為他覺得自己不喜歡在這種氛圍下演奏，更適合去到一些寬闊的地方去。所以大家要想聽到他的表演的話，那么我們可以在周末的時候去公園觀看。
高手的作文5
我有一個籃球高手爸爸。
這天，我坐在籃球場邊，眼睛緊緊地盯著場上。只見爸爸的身體靈巧地晃過防守他的人，上籃，投球，籃球打板入筐。又進了一球，爸爸馬上向我做了一個勝利的手勢。我用力的鼓著掌，大聲喊著：“爸爸加油！”
看到這，你一定以為我也是一個籃球小高手吧。其實，這時的我，剛剛開始接觸籃球——只有看的份兒。我從小體育細胞就不發達，看著同齡的小朋友投籃，甚至帥氣地上籃，心里不禁產生了一絲絲的羨慕。平時一到休閑廣場，就往籃球場跑。爸爸看出了我的'心思，就開始帶我去籃球場，有時讓我看比賽，有時陪我練習。讓我從一個一開始投籃不沾筐的小菜鳥，變成一個小球手了。上學期，我還被評為了班級的“籃球之星”呢！
爸爸工作很忙，下班時間晚，而且還經常不定時地加班。但只要他有空，就會帶我去練習。這一天，我早早地做好了回家作業，等著爸爸回家。等到六點半，爸爸才回家。我連忙迎上去，說：“爸爸，我們今天去打籃球吧？”“好啊。”爸爸毫不猶豫地說。只見爸爸來到餐廳，端起媽媽盛好的飯，狼吞虎咽地吃起來，三下五除二就把一碗飯給消滅了。爸爸把筷子一放，說：“兒子，打球去了。”“來了。”我歡天喜地地跟著爸爸出了家門。來到籃球場，爸爸就開始訓練我運球、投籃，最后還進行了一場父子對抗賽呢。半個小時后，爸爸對我說：“兒子，我們該回家了。”我抱起籃球，說：“嗯，走吧。”回到家，等我洗好澡出來，看到爸爸半躺在床上，已經睡著了。
我愛籃球，我更愛我的爸爸。
高手的作文6
她有一雙烏黑發亮的長發，整齊的劉海下有一雙快活明亮的黑眼睛，辮子彎彎曲曲的，像個母“c”。她特別喜歡畫畫，因此我們送她了一個雅號——“畫畫高手”，她就是我們班的'廖語杭。
廖語杭的書包里有一本素描本，只要一有空，就拿出素描本在畫畫。她非常用心，不慌不忙，慢慢地，慢慢地，將人的各個部位一絲不茍地畫下來，仿佛人在紙上動。
廖語杭還在班里開了一家“畫畫裝飾店”，自從廖語杭開了這家店，有許多人過來“應聘”，潘菲、陳星羽、徐若桐、都過來“應聘”。瞧啊，廖語杭在那里全神貫注地畫畫，她工筆細描，揮筆速寫。先將一個人的頭畫好，在擦掉頭頂上的一部分，畫個圈圈，寫上“奮斗”二字。然后將拳頭一絲不茍地畫下來。她把拳頭畫得非常逼真傳神，像是真的在握拳頭。裙子慢慢地被她畫好，顯得十分漂亮。人腿的粗細她估量了一下，畫得不細不粗，剛剛好。鞋子被她畫得栩栩如生，有鞋帶，仿佛像真的。再看了一眼整幅畫，像是真實世界中亭亭玉立的女孩，非常逼真傳神，我也分不清這是畫中還是真實了。我也看了一眼非常羨慕。我也看過了潘菲、陳星羽、徐若桐畫的畫，都不如廖語杭好。
告訴你哦，她畫畫時超級聚精會神的，從來不理人，甚至高聲喧嘩她也聽不見，所以她畫畫時，你跟她說話，她是絕對不會理你的。
令人佩服啊，我佩服她那種全神貫注的精神，真不愧是“畫畫高手”啊！
高手的作文7
要說起我們四（2）班，那可是無人不知無人不曉，連校長都對我們贊不絕口。下面，我就來帶你認識一下我們班的高手們！
語文高手——曹玥
“這道題應該這樣做……”一個清脆的聲音從鴉雀無聲的“肉頭陣”中傳了出來。曹玥，是我們班的大紅人，也是一班副主——班長。這位曹班長擁有一對水汪汪的大眼睛，常常閃爍著智慧的光芒。每當同學們遇到難題一聲不吭的時候，她那雙大眼睛里充滿自信。“誰來回答這道題？”一片黑乎乎的“叢林”中突然出現了一棵“白樺樹”，既令老師欣慰，也令同學佩服。“玥”是一種美玉，秀外慧中，難怪曹玥是個難得的“語文高手”！大拇指豎起來！
數學天才——張濤
你要說我們班光語文行，數學不行，這就不對了！小高斯來也！（燈光）張濤，可謂高斯后代（可惜他不姓高），數學棒得不得了，奧數、“舉一反三”、“數學沖刺一百分”……各種數學資料塞滿了書包，難怪他鼻子上架著副眼鏡，不是我夸張，他可是我們四年級打敗天下無敵手的數學天才！
體育將軍——肖千禹
“肖千禹，快點跑！”運動會上，同學們的喊聲響徹云霄。運動員們健步如飛，一支“紅色的'箭”格外引人注目——他就是肖千禹。高高的個子很適合跑步，每次他都能為班上取得好成績。比賽結束后，同學們也為他歡呼鼓舞，而肖千禹卻像將軍一樣，只是揮揮手，示意我們：“這不過小菜一碟！”
怎么樣？我們班還有許多“大俠”，可謂臥虎藏龍。如果你也有一身絕技，歡迎來我們班切磋交流！
高手的作文8
嘿！你聽說過暨陽小學五（3）班的同學嗎？他們可是一群“武林高手”，他們的絕招足以讓你大吃一驚，做好心理準備哦！請聽我娓娓道來。
“佛山無影腳”
我們班有一個讓威力十足的陶玥恨之入骨的男生，他就是王晗哲。他可不一般，只要你做了讓他不順心的事，他就會使用“佛山無影腳”來告誡你，我曾經看見過好幾場打斗，他都是用他的“佛山無影腳”來取勝的。
看！一場戰斗打響了，這正是本年度最有威力的戰斗力！王晗哲對戰陶玥，王晗哲先打，他的腳飛快地踢到了陶玥的肚子，陶玥緊咬牙關，使出了“九陰白骨掐”，向王晗哲掐去，王晗哲練就了一身鋼筋鐵骨，不用說，陶玥就敗下陣了，陶玥的眼睛充滿了怒火。從此，“佛山無影腳”就比“九陰白骨掐”高勝一籌了。
“九陰白骨掐”
說起“九陰白骨掐”，陶玥也算是大名鼎鼎的`武林高手了。有一次，他的同桌在她背后貼了一張紙，上面寫著：陶玥是個大笨蛋。當場就被陶玥發現，陶玥把他的手掐的沒一塊是好的，他那細皮嫩肉的手被掐的青一塊，紫一塊。她的同桌，頓時，哇哇大哭起來。而陶玥卻頭也不回的走出了教室。
“獅吼功”
你知道讓所有“武林高手”都害怕的是誰嗎？當然是威震“武林”的蔡渠啰！只要他愿意就可以把人的耳膜都震破。有一次，有一個同學惹了他，蔡渠握緊拳頭，我突然聽到一聲山崩地裂的巨響。這時我才反應過來，是蔡渠的叫聲，連地板都震得抖三抖。
這就是我們班的武林高手，但我們班不止這些哦，還有很多，有“擰耳神功”余悅、“飛毛腿”蔣易興、“降龍十八掌”石航瑜……
高手的作文9
老爸常常跟我炫耀他的釣魚技術，我一直不信。這次出來釣魚，我倒要看看老爸吹的牛皮怎么收場！
老爸帶了兩個水桶，一個裝著魚餌，另一個裝著清水。當然，還有一根釣魚竿。到了目的地，老爸來到河邊，選了一個位置，放下水桶，將魚餌放在釣鉤上，用力把魚線甩出去，臉上露出悠閑的表情，在那兒等著。我不知道他為什么選那塊地，只是見他東看西看，才確定這個位置。我在草地上等著，暗暗“祝福”老爸釣不上來！
可過了八九分鐘，浮標突然抖了一下，緊接著像有了生命似的.游走。老爸臉上的表情絲毫未變，好像根本沒有魚上鉤似的。他慢慢地拉緊魚線。我只希望那一條倒霉的魚力氣夠大，能夠掙脫，這樣，老爸就不能再吹牛了……
可我還沒想完，老爸的手一提，大喊一聲：“釣上了！”我嚇了一跳，立馬跑到老爸那邊。果不其然，一條大魚被關在水桶中。這是一條鯽魚，大約有我手掌那么大，鱗片密密層層，油光發亮。它正奮力地彈跳著，啪啪作響。
雖然老爸出手不凡，一開始就釣上一條野生大鯽魚，但我依然不甘心——誰知道這是不是一個巧合呢？可是，很快我就被大大小小的鯽魚“打臉”了。這些傻呆呆的家伙，一條接著一條地咬鉤，甚至大有爭先恐后的氣勢，老爸幾乎很有節奏地隔個十來分鐘就釣上來一條。僅僅過了半個小時，水桶里就有了五條魚兒。唉，好吧，我只能承認老爸的“釣魚高手”之名了。
自然，那天的晚餐，我們一家享受到了鮮美的野生鯽魚大餐。至于那條大魚，被我和妹妹瓜分干凈。喝著鮮美的魚湯，我由衷地感慨：“老爸，你真是一個名副其實的釣魚高手！”
高手的作文10
要說起我班的“三大高手”呀，真是讓我羨慕死了，各個武藝非凡，那個可是頂呱呱的棒喲。
其一：“排山倒海”
你一定疑惑，這排山倒海是誰的絕招呢？那可是大名鼎鼎的吳一楷，簡稱“肥楷”。肥楷大概看《武林外傳》看多了，被里邊的那個小郭的氣勢吸引了。這肥楷，處處以小郭為標準，向她看齊。要是遇到他不爽，嘿嘿，就別怪他不客氣了，一個“排山倒海”把你推到十萬八千里去。少惹他為妙。
其二：“三寸不爛之舌”
“你怎么就說是我做的呢？你有什么證據？你哪只眼睛看到？你哪只耳朵聽見？嘰里呱啦唧唧喳喳……”觀眾朋友，現在您看到的是蔡儀vs澤群。蔡儀有著“三寸不爛之舌”，死馬都被她說成活的，去參加斗嘴大會，準能拿個一等獎來。不是我吹，這就是她的本事呀。（呵呵）繼續回到比賽現場。蔡儀以２對１之勢勝了澤群。看到了吧？這就是“三寸不爛之舌”......
其三：演講大師
這演講大師，非莊言莫屬。她是一等一的`老師的眼中的家長的眼中的同學的眼中的朋友的眼中的……好學生。成績好，心地好，人長得也好看。（得得得，把話題扯遠了）記得有一次，學校舉行了朗誦大賽，莊言信心十足地報了名。在臺上，她講得繪聲繪色，在報名參賽選手中脫引而出，取得了第２名的好成績。這與她平時的勤學苦練是分不開的。有付出就有回報，這不就正應了這句話嗎？
我以我班的三大高手引以驕傲。
高手的作文11
我們家的人全都是高手，每個人的本領不相同，讓我來給大家介紹一下吧！
爸爸是組裝高手
我的爸爸組裝技術特別好。有一次，媽媽在網上買了一臺新電風扇，剛到家我就興奮地打開盒子，一看，發現電風扇沒有裝好。于是就叫媽媽過來幫忙裝，可是我們裝了半天，怎么也裝不好，不是放反了就是位置放錯了，我們急得頭上冒出了細細的汗珠，不知道該怎么辦才好。就在這時，爸爸走了過來，只看了一眼就知道該怎么裝了，他先把我們以前裝的卸下來，然后把扇葉裝上來，又用螺絲裝上去就完成了。我和媽媽花上一兩個小時都解決不了的問題，爸爸十幾分鐘就能做好，他可真是一位組裝高手呀！
媽媽是烹飪高手
媽媽在家里就是烹飪高手，她總是能把我討厭吃的茄子做成好幾種菜，聞起來香噴噴的，光看著就讓人直流口水。而且我媽媽做菜也很快，半個小時就能做三四道菜，她烹飪時總喜歡把菜甩到空中，然后又甩鍋接住，讓人看了連連稱贊。每當我們吃飯時總有幾個鄰居來我家玩，就是為了可以吃到我媽媽做的菜。
我是數學高手
我是一個數學高手，在托教里我的數學是很不錯的'。記得有一次，托教老師給我們除了一張數學試卷，其中有一題比較難，我們托教里幾乎沒有一個人想出來，我絞盡腦汁，終于把它做出來了！那一次只有我一個人做出來了，然后又有許多人跑來問我，我就把我的思路告訴他們了。看著別人羨慕的眼神，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
這就是我的家，一個都是高手的家。
高手的作文12
俗話說得好高手在民間，沒錯，我們家中就有一位高手隱藏其中，暗藏殺機。
順風耳
四面八方，無孔不入，說的就是我媽這招：順風耳。想當初，我考試只考了個89分，媽媽一看，就是一頓臭罵，雖然當時很想頂一句下次考好點就行了嘛！但是沒敢說出口，只想等到她走了后，再默默的頂一下。終于走了，我開始小聲地抱怨：真是的，下次考好點不就行了嘛神了！真神了，門嘭的一聲被踢開，怎么還敢頂嘴，是不是不服，我還收拾不了你了？這耳朵，上輩子當情報員的吧！無奈，只能再次被臭罵一頓呀！當然，高手的成就遠遠不止這些。
獅吼功
考試成績落后，很慘，并且慘的程度有點深。媽媽把講道理的模式，更新為獅吼道理法，盡和差的比，你就不能和好的學嗎？你就這么差嗎，嗯這十分鐘下來，估計家里所有人的'耳部神經都會受到強烈刺激，就算是聾人的耳朵都會又有了知覺。
鐵沙掌
只會用順風耳，獅吼功是不配當高手的，因此媽媽又開始練起了鐵沙掌以武力解決問題。
那一天，我的筆被忘在了學校，媽媽在檢查書包的時候發現了，只見她的眉毛也緊緊皺在了一起，手啪的一下，打在了桌子上，我不禁被這排山倒海的氣勢嚇到了，不自覺地往后退了兩步。
隨后，只見她一掌拍來，將我打倒在地，我本來想裝可憐，順勢就倒在了地上，可老媽不吃這一套，又舉起了那暴力鐵砂掌，瞬間，我被嚇得連滾帶爬地跑了出去啊！解放區的天空是多么的藍啊！
慘啊！先有順風耳，再用獅吼功，最后鐵沙掌，這女子單打可不是蓋的呀！
最后，我只想在家門口裝個告示牌，寫高手在此，閑人勿入
高手的作文13
說到我所認識的電腦小能手中,我立刻就會想到遠近聞名的電腦小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,個子長的高高的,皮膚有點黑，是一個地地道道的小學生。他一旦玩起電腦來，人們就會覺得他是一位操作電腦的技術高手。他是怎么熟練的操作電腦的,就讓我給你細細的道來吧。
在二年級時,一次上電腦課,老師讓我們做一張有主題的插圖畫,其中要用上三維和陰影。開始做了,一開始的小問題,象打字,加三維效果之類的,我三下五除二,很快就搞定了,可還剩下一個難題,要插入一張圖片,這個作法我不熟,打開圖庫,我選好一張畫,試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx；這時,柴xx正悠閑的握著鼠標畫畫,他連我的電腦?文豢匆膊豢匆謊? 就說：“行。”
柴xx到我的電腦前，看了看說：“算了，我教你一個插入圖片的新辦法。”他一不作二不休，一邊說著一邊作。漫不經心的先把這個文件最小化，又打開畫板，讓我畫了張畫，畫好后，他又很快的給我移到了我正在做的那個文本上，動作快的'令人目不暇接，讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話：“太厲害了！高手啊！”可是對柴xx來說，這只是個小兒科罷了。他的?上很平靜。后來才知道，柴xx教給我的那個轉移插入圖片知識，是我們四年級才學到的。
現在，在網上，年僅十一歲的柴xx已擁有4個QQ群，二十多個電子郵箱，有3個網站，3個管理員他只當了1個，后因為經濟原因被迫中止；并還多次幫老師做公開課課件，成為一個名副其實的電腦操作高手；也許，不遠的將來，一個高級電腦專家就要在我們中間?生了。
高手的作文14
提起筆，不知寫什么。打開班級網站，看到同學們精彩紛呈，想象連篇，搞笑語言的文章，不知不覺沉浸在同學們的文章里。
話說我們班，個個都是寫作文的好手，高手中的高手，一個比一個強。先介紹介紹兩大才女：閆溪月和楊夏秾。閆溪月的文章不在于多，而在于精，寫得情感豐富，很細膩，讓人有所體會。打開閆溪月的文章列表，你立刻就暈了，為什么呢，一片紅啊，為什么一片紅呢，因為文章幾乎全部推薦呀！隨便點開一篇，字里行間透著美，讓人進入遐想與快意，仿如身臨其境。楊夏秾的文章寫得不那么細膩，但富有想象力，在她的筆下，我們進入了童話中的世界，感受到文字的魅力與風采，在想象的背后，楊夏秾運用了一些好的比喻句，我記得，她曾經把汗珠比作：水晶豆，從中也可以看出她很有想象風采。她們二人的文章雖然有些長，但句句都是精華，精髓。
隨后你將聽到我介紹兩大才男：要說我們班男生，寫作文不錯滴嘛，王博源寫得挺不錯，他的《綠》得到了全班同學的認可，最重要的是，文章的推薦率也是比較高滴。“綠，是滋潤生命最好的甘泉；綠，是點綴世界最美好的`色彩；綠，是頑強的生命力。”這是他文章中的一句話，我覺得寫得不錯，點明了中心，用了一個排比，不錯不錯，值得表揚哦！還有不錯滴，好像就是吳士瀟，我一直認為他的文章一般般，但在一次比賽中，他獲得了一等獎，我記得看過他的那一篇文章，很富有想象力，寫得也不錯。
我們班的同學，高手中的高手，不可小覷哦！
高手的作文15
我們班有一位繪畫高手，她中等個子，長得不胖也不瘦，留著長長的頭發，還有一雙水汪汪的大眼睛和兩顆小虎牙。她就是我們班的繪畫高手——許欣怡。她多才多藝，比如繪畫、游泳、彈電子琴……但她最出眾的還是高超的畫技了。
她愛畫畫，每當周末或空余時光，她總喜歡拿起心愛的畫筆，或來到戶外，或對著靜物描繪美好的事物。她畫的畫可美了呢！拿起她的美術作業本，你會感覺心情十分舒暢，簡直就是美的享受。你瞧她畫的那只大象，長長的鼻子，大大的耳朵，簡直和美術書上的范畫一模一樣栩栩如生；再看她的那幅用勾線筆畫出來的水墨畫，每一筆都十分細致，生怕自己多勾了一毫米。
讓我印象最深的則是她圖畫本上的那一幅漫畫了。起初，她仔細地畫了一只大螃蟹和幾條小魚。同學們看了她的畫都拍手叫好，驚嘆不已。誰知，老師卻對她說：“這幅畫畫的太空了，可以多添加幾只螃蟹和小魚，使畫面更飽滿一些，使這幅畫更生動和有趣。”聽了老師的評價，這位繪畫高手深鎖著眉頭，使勁筆劃了一下，隨后點點頭，一身不吭地拿起桌上的水彩筆，吭哧吭哧地又描畫了起來。過了二十多分鐘，紙面上增加了好多形態各異的'小魚和小蝦，你追我趕，似乎要躍出這紙面。你瞧，這幾只小蝦似乎還在嘶叫“沖呀”的口號，多么生動可愛呀！功夫不負有心人，老師給了她一個大大的“優星”。她雖然得到了這么出色的成績，她也從不驕傲自大，不到處炫耀。
她就是我們班的繪畫高手——一位深受同學喜愛，技高一籌卻謙虛認真的許欣怡，她也是我的好朋友，我要向她學習。