猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字1

　　我們班里有這樣一個人，只要你向別人提起他，五年級一班的同學就會告訴你，他是一個地理小博士。他有一個圓圓的頭，肉嘟嘟的小臉，小小的眼睛上戴著一副圓圓的眼鏡，有一個胖胖的身體，西瓜般大小的肚子，他的這副模樣很像戴著眼睛的大白。如果你問我他是誰，那就讓我來告訴你，他叫——曹明軒！

　　曹明軒不僅很可愛，而且他的學問還不少呢！

　　有一次，裴老師給我們說：“曹明軒知道各個國家的`首都。你們不信可以問問他。”這時李林軒問“德國的首都是哪？”“柏林，太簡單了！”曹明軒把頭抬得高高的，自豪的回答。“瑞士的首都是哪？”徐錦泓挑挑眉問。曹明軒不假思索地說：“伯爾尼呀！”他說完，同學們有的連聲叫好，有的非常驚訝，還有的好像有點不服氣。裴老師看了看不服氣的同學，說“大家繼續(xù)問。”顏瑞晨問：“澳大利亞的首都在哪兒？”“堪培拉，大簡單了，能不能說點難的？”他驕傲地說。“印度的首都是哪？”劉玥辰問。“呃......”我想，不會吧，這就把曹明軒難住了？裴老師不是說……“哦，哦，哦，對對對啦，是新德里！”我還在想，他已經(jīng)回答上來了。同學們都連忙鼓掌，裴老師說：“大家看，曹明軒知道各個國家的首都是名副其實的吧！”“對，對”同學們說“那我們給曹明軒一個稱號把，就叫地理小博士。”“好”同學們說，曹明軒呢，臉上露出了得意的笑容。

　　“地理小博士”的這個稱號就是這樣來的，不過他得到這個稱號也付出了很多，所以，我們要好好努力，也像曹明軒一樣，有豐富的知識。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字2

　　我有一個朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！

　　他是我們班的學霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全啊！哦，對了，他現(xiàn)在鋼琴考級已經(jīng)過了七級了，是不是很厲害呢？

　　他，學習非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書寫作業(yè)。有時候，要是沒有作業(yè)，他就拿著各種各樣的'書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經(jīng)常在我們面前表揚他，讓我們向他學習。他還經(jīng)常參加校內外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎杯獎狀，我們都十分羨慕他！

　　他，還是一個樂于助人的人。有一次，班上的一位同學不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔心被老師批評，急得團團轉，嘴里不停地說：“怎么辦，怎么辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時，他剛好聽到同學的求救信號，熱心地說：“你不用著急，讓我們一起想想法子。”于是，他認真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說：“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進去，窗戶鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！

　　你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學兼優(yōu)的洪予洋。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字3

　　在教室里，坐著一個安靜的小胖子，他是誰呢？

　　他長得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對招風耳、一個高鼻梁和一張不大不小的`嘴巴配合得那么的端正而又默契，別人都說他長得很可愛。

　　他為什么長得這么胖？原來他是個吃貨！他一看到零食，眼睛就發(fā)光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會三下五除二地解決它，最后是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。

　　貪玩是他的專權。他經(jīng)常邀約同學在他家里看電視，一看就是幾個小時。電視機都快看得發(fā)燒啦！他玩膩了電視，接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學校問老師，老師也急得幫著找，最后，在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。

　　他還是一個成績優(yōu)異的學生。在老師眼里，他是班里的驕傲；在同學眼里，他也是一個好榜樣。最近，他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。

　　別看他這么聰明，可他還是一個“超級大馬虎”呢！有一次數(shù)學考試，他把一個解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認真起來，也可以得100分的。

　　看完這些，你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字4

　　他長了一雙好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。記得上次，他把同學，連同老師全都逗笑了。因此，他獲得了一個美妙的稱號“班里最大開心果”！嘿嘿。

　　他酷愛打籃球。隨隨便便，就能看見他在操場的籃球架那兒，為了爭奪發(fā)球權而奮力奔跑的身影。而且，他投球很厲害的。在去年“藍之星”球隊年度考核中，他十投九中，獲得了第一名，還得了50元獎金。今年他和隊友們去忻州比賽時，還取得了全市第三名的好成績。你看，他和他們的球隊是不是很牛！

　　他喜歡看課外書。有一次，看得入迷了，媽媽叫吃飯了，他一聲不吭，媽媽再次大聲叫他，他才抬起頭說“什么？”就算把他叫過來吃飯，他還是會帶上書繼續(xù)看。就算上廁所，也不忘帶上一本書翻翻看看真是個書迷！還是書迷中的大王！

　　他還特別愛交朋友。經(jīng)常看到一個就和他玩，玩著玩著就互相認識了。不過他的記性有點差喔，過一段時間就忘了，這朋友等于沒交，呵呵！

　　他的學習較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那么幸運了，只能僥幸通過，一不小心就忘了，會被打板子。嗚嗚，要想完全背下來，而且背得熟練的.話，要一個多小時，別的同學只要20多分鐘就OK了，這就是他的美中不足。可媽媽不這么認為，媽媽說他的記憶力從小就特別好，現(xiàn)在之所以記不住是因為不用心，媽媽還說，天才出于勤奮，腦子越用越靈，如果一直不用心的話，記憶力真的就會變差！看來以后可得用心背誦呢！不然記憶力真的變差了，那可麻煩了！

　　講了這么長時間，大家已經(jīng)猜到他是誰了吧？他就是大名鼎鼎的畢小越！也就是本人哦，呵呵，歡迎大家和我交朋友，當然，我不會交了朋友就忘，我會記住大家的！

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字5

　　你看，那里有個男孩，短短的頭發(fā)，不怎么高，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一個能說會道的大嘴巴，他最喜歡玩的游戲叫和平精英。

　　他的.愛好是玩手機，他在班級里是一個數(shù)一數(shù)二的電腦高手，誰玩游戲都沒這個電腦高手厲害。他還有一個愛好是看書。有一次他媽媽出去買菜，媽媽剛出去不一會兒，他餓了，他叫了好幾聲，可是沒有人回應，他才想起媽媽去買菜了，這時他忽然想起媽媽給他和姐姐買的面包，他又想起他昨天已經(jīng)吃光了，他只好忍忍，他又回去接著看書了，當他看到恐怖的時候，死神向一個小朋友，伸出了手，他忽然感覺有人在呼吸，他回頭一看死神。姐姐說：死神你個大頭鬼他這才放心。

　　他體育也是數(shù)一數(shù)二的，有一次上體育課，老師，分派小組進行接力比賽，在最后一棒落下的情況下，他就像一只小獵豹，飛快地奔向終點，取得了勝利。全班同學都為他高興，他的心里更是美滋滋的。

　　它的優(yōu)點是拾金不昧。在學校買校服的時候，他發(fā)現(xiàn)地上有200元錢，他撿起來并沒有花，而是把錢交給了校長，校長不但夸贊他，反而給他們班還提出了表揚。

　　人人都有缺點，他也不例外，他最致命的缺點就是馬虎。有一次，他在期末考試中應該是雙百，可是打了100和99·5，他把大火球寫成了太火球，你看他馬不馬虎。他的理想是當宇航員飛向天空，坐上宇宙飛船，探索宇宙的奧秘。他珠心算學的特別好，還得過兩個獎狀和一個獎牌呢。

　　看到這里，你們會問我怎么這么了解他呢？嘿嘿，他就是我，我的大名叫張金哲，小名淘氣哲。

　　你認識我了嗎？你想和我交朋友的話，就來肇東市四明小學四年二班找我吧。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字6

　　這一位男生，很帥，黑黝黝的寸板頭，又黑又濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡。一張小小的`嘴巴里面有兩排潔白如雪的牙齒。因為有四顆“虎牙”，所以同學們都叫他“小老虎”。

　　他很好學，就拿有一次他上課沒聽懂下課后主動到辦公室尋求幫助的事來說吧！那天下午，老師正在講解課文，同學們都在認真聽，唯一只有他沒有聽懂，當下課的時候，他勇敢地走到老師的辦公室，虛心求教。“老師，這篇課文我還沒聽懂，麻煩您幫我再講解一遍吧！”老師笑了笑，耐心地給他再講了一遍，直到完全弄懂才安心。

　　他是老師得力的小助手，常常為班級服務。有一次，他看老師和同學們不在教室，地上滿是垃圾，他趕緊把教室打掃了一遍，老師和同學們都稱贊他是“小幫手”。還有一次，馬上要到閱讀時間了，有幾位同學沒帶書，急得像熱鍋上面的螞蟻，他毫不猶豫地把書借給了同學，那些同學像是抓住了救命稻草一樣，欣喜若狂地接過書，連聲道謝。

　　他喜歡玩“吃雞”游戲，每當他自由活動的時候總會和一些同學到操場上玩游戲，他每分鐘能“殺”五人，有一次，他“殺”了十人，正得意洋洋，可是竟沒注意后背的暗槍，被別人“殺”了，他氣得像只馬蜂，幸虧那位同學安慰他，他才沒大發(fā)雷霆。你們想知道他是誰嗎？“他”就是我，一個好學、樂于助人、玩游戲厲害的男孩。怎么樣？你們猜對了嗎？你們愿意跟我做朋友嗎？

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字7

　　他，矮矮的個子、小小的臉，淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的'眼睛，鼻梁上架著一副天藍色邊框的眼鏡，一看就很博學，皮膚黑黑的，好像來自非洲，一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的小虎牙，黑黑的頭發(fā)一根根豎著，是名副其實的板刷頭，似乎可以刷地板。別看他個子小，卻藏著一肚子的墨水，他人小鬼大，他管起紀律來時有模有樣的，每當同學不聽話時，他都會嚴厲地指出：“快點坐好。”

　　我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”，因為他有兩大快：作業(yè)快和跑步快。中午同學們回到教室后，有的在走廊上散步，有的在玩游戲，有的在嬉戲打鬧……他可不為所動，只見他手握著筆，奮筆疾書，有時眉頭變成“川”字，有時托著腮幫子思考，有時翻翻資料，作業(yè)一會兒就完成了。下午老師說：“交作業(yè)了！”其他同學急得面紅耳赤，他卻自信地舉起手說：“我做完了！我做完了！”同學們聽到后嘴巴張的像西瓜一樣大，都驚呆了。跑步時，老師一發(fā)令，他如同出了膛的子彈一樣射了出去，他的雙腿就像裝了機械的馬達一樣飛速地轉動起來。他的愛好很廣泛，他博覽群書，喜歡拉小提琴，喜歡下圍棋，還喜歡踢足球。綠茵場上，他又是主角，踢球時和隊友配合默契，很快就跑過了半場。踢著踢著一個“敵軍”來搶球，隊友在后方掩護，他跑上前去帶球突破，吸引對方來搶球。他一扭身，又飛速地把球傳給了隊友，隊友把球調整了一下方向，踢進了球門……

　　同學們，你知道他是誰嗎？他就是……

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字8

　　在我們班有個風風火火的女孩，為什么說她瘋呢，是因為她做事大大咧咧、不拘小節(jié)、樂觀向上，她也是我的好朋友。

　　她有著圓圓的臉蛋，細長的馬尾辮，胖胖的身子，憨厚可愛的笑容。如果放學時你的書包邊放著一個水杯，那可要小心了，她會趁你不注意，一把拿過你的水杯，咕咚咕咚喝上一大口，然后擦擦嘴嘿嘿的沖你笑笑；如果你生氣了，她就睡沖你撒撒嬌，你也拿她沒辦法。畢竟自己的閨蜜，跪著也要寵完吧。

　　她樂觀向上，有一次考試沒考好，被老師狠狠的批評了。我原本以為她會傷心，下課正準備去安慰她一下，可沒想到她一點也不傷心，還笑嘻嘻的說：“走，彤彤，出去玩。”我還沒有反應過來，她就把我拉了出去，仿佛什么也沒發(fā)生過，我問她：“你難道都不難過嗎？”她沖我笑笑說：“難過什么，不就是被批評了嗎，有什么大不了的，天又不會塌下來。”可我就沒有不像她那么樂觀了，因為一點小事被老師批評就會傷心的不得了。有一次，我因為作業(yè)錯的太多，而被老師狠狠的說了一頓，我傷心極了，下課獨自一人坐在位置上，她見了就跑過來，二話不說就在我面前做起了鬼臉，開始我還憋得住，后來就憋不住了，哈哈大笑起來，她也笑了，笑的那么甜。

　　她還有一個我望塵莫及的優(yōu)點，那就是寫了一手好字，每次的書法比賽她總是能獲獎，這也是跟她背后的努力是分不開的.，別看她平時大大咧咧的，但是真的做起事兒來，也是很認真。

　　你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的中隊長—谷雨菲，我的開心果。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字9

　　一雙清澈的眼眸暴露在空氣中，如蝴蝶羽翼般黑色的長長的睫毛撲扇著，像一朵盛開在寒冬的梵羅花，那樣清麗芬芳。只可惜，如此驚世駭俗的絕世美貌，居然不是女生。

　　可你們不知道的是：在這樣清純的面容下卻是一顆萌萌噠又有趣的心。記得有一段時間，班里流行掰手腕，我就在一旁饒有趣味地看著好戲。“啊！你的力氣好大呀，我掰不過去啦！”他一臉奸笑的說，話音未落，只見他一下子就反轉了局面，將對方的手死死地按在了桌子上。“哈哈哈，剛才是故意讓你得意一會兒，現(xiàn)在，才是我的真正實力！”這么孩子氣的心理，還真是有趣，也著實十分可愛呢。

　　他，似乎每天都不好好睡覺，每天上課前幾乎都是昏昏欲睡，下了課就直接趴在了桌子上。這時我就會轉過身，反復地摸著他的頭，戲謔地說：“哎呀，大少爺，是不是又操勞了整整一個晚上啊？”這時他就會抬起頭，張牙舞爪的，好像要咬人似得，就像一只沒睡醒的發(fā)怒的小貓。還真是萌啊。

　　哦，對了，他曾經(jīng)有過一個外號——小妖精。其實，用妖精來形容他實在是再好不過了：一張如洋娃娃般精致的.臉，筆直而修長的腿，分明就是一個大美人！可他似乎并不喜歡這個外號，每當我叫起時，他總會叫著反駁：“我才不叫妖精！哼！”聽完，我總會撲哧一笑，果然，生氣的時候也是這么可愛啊。

　　他，外表看似像一個冷若冰霜的大美人，實際啊，內心卻是一只萌萌噠又可愛噠的小貓呢。你，猜出他是誰了嗎？——他，就是鄔小昊同學！

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字10

　　在四年級下學期里，班里來了一位帥氣的小男生，他的外號叫“飛毛腿”，只見他的身體瘦長，一雙眼神時刻在笑，在笑時會不時地露出兩顆小虎牙，旁邊還有個小痣。在他的身上到底有多少個故事呢？

　　一開始，在剛進入四年一班這個大集體時，他多少有一些不太適應，也有點害羞，但再過幾周后，他變得既開朗，又很活潑，也能進入我們的話題，并不時發(fā)表評論了。但是他剛開始上課時，舉手回答問題，卻有點不適應。在課堂上，雖說他舉手發(fā)言，但是并不是很多次，在語文課上，趙趙讓他回答：“這篇文章主要內容是什么？”只見他急得面紅耳赤，卻又說不出一個字來，“別急別急”老師說道，他過了一會才斷斷續(xù)續(xù)地說出幾個字，但只要說錯一個字就會前半身往桌子上一倒，雙手捂臉，又說不出話來了。唉，真是愁人。在過了半學期后，才扳過來這個毛病，上課——不論什么課都積極舉手了，而且就算說錯了也不會尷尬了，他會笑笑，然后十分從容地坐下，一吐舌頭。

　　你知道他另一個特點嗎？

　　這個特點聽起來很平常，那就是——愛笑，他天生長了兩個會笑的眼睛，彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛，一笑起來可好看啦，他整天笑咪咪的，有尷尬的笑，無奈的.笑，開心的笑，還有狂笑等眾多的笑，這一笑就讓我想起了許許多多的事，也會讓我想到“笑貓”這只貓，在我的生活日歷中，常會提到他，他的笑會讓我記到永遠，他的眼睛鼻子嘴，都會深深地記得到我心中。

　　你猜到了嗎？他就是盧玟達。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字11

　　我有一個朋友，他有一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的臉蛋，肥肥的身體，雖然他胖，但是他樂于助人。

　　上一次，我們班去秋游，我和他是一組的，我?guī)缀醢颜f有吃的`都搬到自己身上來了，他看我滿頭大汗，說：“你累不累呀？”我勉強的說：“不累，那個過山車看起來蠻好玩的，走，一起去玩去。”可他一聲不吭，一把搶過我身上的所有的東西說：“不用你來，讓我來，你已經(jīng)滿頭大汗啦，讓我來我也可以幫幫你嘛。”說著他就把我拉到過山車去了，玩完的時候我和他都覺得肚子有點餓了，只見他拿出幾個雞腿，大口大口的吃了起來而我就帶了幾個火腿腸，和一罐八寶粥，他見我只帶這么點東西也分了我兩個雞腿。吃飽后我們去玩鬼屋了，在去的路上，他看見一個小朋友在那里大哭，就問他小朋友：“你怎么啦？”那個小朋友說：“我和媽媽走丟了，我又找不到他。”我說：“不要多管閑事，快去玩吧。”可是他說：“不行，這樣的話，他媽媽找不到他，他也也找不到他媽媽，他在那里原地不動，他媽媽怎么會找到他呢？”我聽了覺得很有道理，就和他一起去找一個公安員叔叔，找到了，說：“公安員叔叔，你快給我們來那，有個小孩子，他和他媽媽走丟了，你能帶我們去廣播那宣布一下，讓他媽媽到那個地方來找他。”這一次秋游，我覺得很開心。

　　這就是他一個樂于助人的他，哦，對了，我還忘記告訴你們他叫什么名字他呀，是我們班的活寶叫：宋子浩。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字12

　　她，有一副潔白的皮膚，細長的眉毛，高翹的眼睛，特別是在夜晚，他的眼睛就好像天上的星星般，純潔無暇。他的鼻子翹翹的，殷紅的嘴唇緊抿著。她溫溫柔柔，帶著書香氣，又混著清草味，她有時卻很強勢.....她的語言令人信服，自然的喜歡。

　　第一次見到她的時候，只見她垂著頭站在辦公室的角落，聽座位上老師的批評。老師擰著眉頭，呈現(xiàn)麻花一樣，嘴里念叨不停，我向前靠近后才聽到老師的一聲嘆息，老師憤怒的`將一張試卷揉成團甩到她的腳下，她依然垂著頭，臉上的情緒不清楚，只見著她咬著唇，仿佛要將唇咬破似的。

　　不知道哪來的勇氣，我將那紙團拿起，撐展開，原來是這樣啊，一張數(shù)學半期檢測題，上面明顯顯的寫著兩個數(shù)字二十三。我看向老師，老師嚴厲的對她說"你最近是不是在玩手機?考試這么差?"被老師懷疑偷懶，她當時氣急了，強勢的說道:"我沒有!"眼睛鎮(zhèn)定的盯著老師，不帶一點躲閃。

　　老師又嘆了口氣，說行吧行吧，回去把那題好好想想。她點點頭，經(jīng)過我的時候，她溫柔一笑，接過我提過來的試卷，我緊隨著她走到辦公室門外。

　　"我把我的借你吧，上面有解題思路!"她忽然望向我，剛想說什么，我就往教室跑，頭也不回的大喊讓她等著。

　　從此，我們成為了一個好朋友，形影不離。感謝上天讓我有那一次機會，讓我遇到一個真心待我的，溫柔，善解人意的姑娘。

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字13

　　在我門班里，有各種性格。外貌各不相同的他或她，你都知道嗎？那就請你猜猜接下來我說的他是誰？

　　他的個子比我高出一個頭，高高的鼻梁上架著一副與學霸身份完全符合的眼鏡，說話時還會時不時的向上推一下它。他有著烏黑的短頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛和耳朵，平時他一副風風火火的樣子，但一到關鍵的時候，他就會變得可靠，值得信任。他學習認真、勤奮刻苦，好學上進。他沉默寡言，但與同學相處的十分融洽，是老師眼中的好學生，是同學門眼中的好榜樣。同時他還是一個公平公正有正義感的人。就讓我們來猜猜看這個迷一樣的人他究竟是誰呢？

　　琴棋書畫，他樣樣都精通，下棋時他如同一個善戰(zhàn)的老將軍，車，馬，炮，兵他運用巧妙，有著深思熟慮，每盤棋不出一會兒，就會被他挑出一點點兒樂趣。他自稱“打遍天下無敵手”，每次輸給他后，他都會叫我在修煉五百年成精后在去與他一決高下。他的作文語句優(yōu)美，感情色彩豐富，讓人有一種身臨其境的感覺。他畫的畫，一幅幅都是栩栩如生，活靈活現(xiàn)，立體感十足，好像活在了紙上了似的。

　　最重要的一點是他關心同學，樂于助人。每當班里的同學有點沖突和矛盾時，他都是第一個出來化解矛盾的。當有同學意外受傷時，他都會放下手中正在做的'事來安慰。照顧同學。比如上次我不小心把自己的眼睛給弄傷了，是他第一個來關心我的人。

　　這就是他，一個幾乎完美的他，一個獨特的他，一個樂于助人的他，一個琴棋書畫樣樣都精通的他。你已經(jīng)猜到他時誰了嗎？他就是我們班的班干部。你猜對了嗎？

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字14

　　他，個子矮矮的，有點結實。圓圓的腦袋上頂著一個“鍋蓋”，那是他理得很有個性的頭發(fā)，因為這發(fā)型，回頭率可高了。肉嘟嘟的臉，任誰看了都想捏一捏。最有趣的是他的眼睛，左眼是單眼皮，右眼是雙眼皮。

　　他可勇敢啦！老鼠是一個任誰見了都會嚇得哇哇大叫的“討厭鬼”，可是他卻不怕。有一天，教室的角落里不知怎么出現(xiàn)了一只惡心的死老鼠，大家嚇得哇哇大叫，躲躲閃閃，教室里一片“混亂”。

　　他卻從座位上走出來，拿起掃把和垃圾斗，把死老鼠掃進垃圾桶，然后提著垃圾桶朝垃圾池走去。大家像看把戲一樣，就這樣不可思議地看著，真被他的勇敢驚呆了。連老師知道了也一個勁兒地表揚他很勇敢呢！

　　他還是個書迷哦！無論什么時候看見他，他都是捧著一本書，感覺書才是他形影不離的好朋友。課間的時候、午休的時候、回家的時候，他都是一個人靜靜地看書。我記得有一次放學排路隊的時候，他也捧著書，一邊看書，一邊排路隊。結果連我們大家都排著隊走了，只有他自己一個人站在教室門口，專心致志地看書。

　　下到樓下，老師發(fā)現(xiàn)他一個人還站在教室門口，大聲連叫了好幾句，他才反應過來，趕緊合上書，下樓來。他特別喜歡看漫畫書，每次他看漫畫書的時候，他的身邊總會吸引一群“書迷”朋友，大家圍著他，有的`探著腦袋，有的伸長脖子，有的甚至爬上桌子和他一起看書。

　　有一次，他居然帶了一套漫畫書來，當他從書包掏出來的時候，簡直就是“炫富”，漫畫迷們可是饞得直流口水呀！一下課，他立刻被大家包圍了。

　　這個勇敢的書迷，你們知道是他是誰嗎？

猜猜他是誰 - 寫同學的作文550字15

　　我們班有一個小男生，他有一張獨具風格的刀削般的瘦臉，還有一對有神的柳葉眼和可愛的招風耳。他雖然骨瘦如柴，但依然整天蹦蹦跳跳的，好象有用不完的'勁似的。

　　瞧吧！音樂課上，蘭老師正彈到《小紅帽》中大灰狼那一段時，他就像發(fā)瘋一般學著惡狼向前猛撲過去，就像在捕取獵物似的，嘴里還大聲吼著。蘭老師一回頭，他立刻警覺得惶惶而退，等蘭老師的目光掃視到一大組時，他早似姜太公一般了。

　　他有一個“壞習慣”，那就是愛管閑事。如果他當組長，他那個小組的作業(yè)一定是天天交得整整齊齊。他總是不停地催著小組成員交作業(yè)，直到每個同學都交完為止。他還喜歡橫插一腳，干些與自己毫不相干的事。我的桌子歪了，他走過來，略帶傲慢地說：“小王，你的桌子歪了，快扶正！”我隨口一句歇后語：“狗拿耗子--多管閑事！”他見我不高興，就沒有再說什么，幫我把桌子扶正了。他是不是很善良呢？

　　他也有乖巧可愛的一面。語文和數(shù)學課上，他總是全神貫注的，一動也不動，像一尊佛一樣，一對可愛的招風耳恨不得把所有的知識都聽進去。老師提問時，教室里總有他的一只青筋突出的小手在空中搖擺，唯恐老師看不見似的。因此，他被老師抽中回答問題的命中率十分高，他也能給出讓老師心滿意足的好答案。

　　他閃亮著美好之光的身上，有一個小小的缺點：不愛干凈。瞧吧！一下課，他就沖了出去，玩得大汗淋漓，還滿身濺滿了泥水，穿著紅衣服的他變成了一只“多點紅瓢蟲”了。

　　他到底是誰呢？或許你早已猜到了，他就是好心腸的季子揚。