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與它一起走過的日子作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的與它一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與它一起走過的日子作文1
你知道我最驕傲的是什么嗎？不是成績，也不是財富，更不是相貌。是它，它是我呼朋引伴的歸宿，是我形影不離的“戀人”，是我前進不止的毅力，與它一起走過的日子，充滿著數之不盡而且難以忘懷的回憶。它是一種最美的心態。
我既不溫文爾雅，也不文質彬彬。或許在很多人眼里，我是個潑辣又粗枝大葉還性急易怒的人。在表面，這一點我承認，我確實是這樣一個人。但要論內在，我會正義凜然地告訴你“你錯了！”都說了人不可貌相，我可是心思縝密的人，心靈美才最美。
我雖然不喜歡適應新環境，但我一直覺得自己適應能力還是挺強的。剛分到這個班時，我很傷心，因為在這，我的知心朋友少之又少，以致于我不愿適應新班級。可不久之后，我發現越來越多友善的目光向我投來，我像干涸的沙漠玫瑰突然得到了澆灌，立即與新同學交流起來，沒多久，我便和許多人打成一片了。一點也不夸張地說，這正是因為我會站在別人的角度考慮得面面俱到而換來的。我知道與新朋友交往是要用心的，時刻提醒自己該說的說，不該說的別說。他人失敗時給予鼓勵的目光，他人臉上流露一線嚴肅時回避是最好的，他人難堪時嘲笑與諷刺是最忌諱的`。正因我懂這些，正因我有最美心態，我才更快地獲得新友誼。
當我坐在公交車上時，手上喝完的飲料瓶正準備扔出窗外時，剎那間停住了，我突然想到環境污染是人類文明史上的一大污點，我不能讓這成為人類滅亡的一個笑柄。所以我迅速收回手，把瓶子放回口袋，待下車扔進垃圾簍。每當看到嬌艷的花朵忍不住摘下一朵時，卻又條件反射似的縮回了手，想到花也有不起眼卻有頑強的生命力，我心又一軟，待靜靜看幾眼之后又離開了。我想，又是心態促進我拯救了微弱的生命。
就這樣，心思縝密的我可以對學習精益求精，不允許成功路上有瑕疵，是這樣的性情鞭策了我，成為我永不止息的動力……
與它一起走過的日子就是我最幸福溫暖的日子！
與它一起走過的日子作文2
是它讓我理解了無數的道理；是它教會了我如何做一個優秀的中學生；是它讓我品味到了學習的快樂；它小小的個體蘊含著大的道理那就是——書。
在于它一起走過的日子了我學會了靜心養神，從一個大大咧咧的小姑娘到如今的我，它改變了我很多。從一開始的故事書到如今的名著、小說，他教會了我許多道理。真所謂書中所說的“書籍是人類進步的階梯。”
一個夜深人靜的夜晚，被不知其物的東西吵醒后，我坐了起來，不由自主的想起了以前的我。小時候的我是一個調皮搗蛋又很能說的'一個小姑娘，媽媽常說我：“你呀，能不能聽話點”可我是越說越厲害，有一天，媽媽給我拿了一本書說：“來女兒，好好看看安靜會了吧”。我慢吞吞的打開書，用迷茫的眼神看著里面的那些字，用余光斜視其中的一角，偶爾看到了幾幅畫，頓時我最那本書產生了好感，但我只有一分鐘的熱度，，隨后就把書拋之腦后了，媽媽就把我一把拉回了房間讀給我聽我聽著很有趣，就這樣格林童話成了我的“新”開始，它就這樣像我的朋友一樣和我一起走入了小學。漸漸地我開始向其他的書“進攻”，我慢慢地變成了同學們眼中的“書呆子”。小說、名著等等成了我生活中的一部分，我把讀書當成了一個我不可舍棄的工作，夜深人靜時我會看書、開心時我會看書、傷心難過時我依舊看書。它是我排泄困難的垃圾桶同樣也是我分享快樂的小伙伴。
從幼兒園的聽到現在的看，它時刻陪伴著我，它讓我明白困難面前不低頭，成功面前不驕傲，它伴隨著我十幾年。
和它在一起的日子里我開心著、體會著、理解著，同樣我也享受著它帶給我的喜怒哀樂……
“讀萬卷書，行萬里路”我相信與它一起走過的日子，我們每個人都可以行萬里路，去領會外面的世界。
與它一起走過的日子作文3
仔細回想與它在一起的時光，我的嘴角不免露出一絲微笑。
記得爸爸第一次把它帶回來時，它毛茸茸的的身體，小小的尾巴，圓溜溜的眼睛，一下子就撲進我的`懷里，從此我們就形影不離。
看它第一次受傷痛苦時，我也傷心起來。因為都是我的緣故，我和媽媽去地里干活，執意要帶上它，可是就在我不小心松開它時，它卻掉進了獵人所設的夾套中，看著腳上血淋林的血液，我陷入了深深地自責中。
之后的日子，我每一天都關心它的傷口，整天提心吊膽，害怕傷口會發炎，會感染，害怕它因為傷口疼痛而不進食，害怕它嬌小的身體漸漸消瘦，而就是因為我無微不至的關心筑成了我們之間堅固友誼的橋梁。
記得我第一次考試失意，老師的譴責，父母的批評，慢慢的無助將我擊垮，我落下了傷心的淚水，而它我的淚光中出現，成了我唯一傾訴的對象，也就是因為這樣，我才走出了考試的低谷。
放學回家我總是先抱起它，摸摸它軟軟的額頭，而今天它卻消失了，我忽然有種不祥的預感，趕緊扔下書包，不放過任何角落，從日出找到日落，卻沒有一點兒線索，我又一次無助了，徹底沒希望了，傷心和孤獨整日整夜地圍繞著我。
不久時間沖淡了一切，我也不那么傷心了。
“它；是誰呢？它是爸爸送給我的生日禮物，是只白花花的小兔，是爸爸在山上干活時捉住的，看著很可憐就帶回家里來了，誰之卻失蹤了。
事到如今，也許只能懷念當初和它在一起開心的日子，也許，當我失去時才懂得珍惜。看來我要珍惜現在擁有的一切。
與它一起走過的日子作文4
一生中也許你會遇到無數個它，但我心疼的只有那一個——我曾經的最親愛的狗狗！
我不想那么早的“心花怒放”，因為我怕我沒有能力拼起那些零碎，然后再接受它碎一次的事實，我怕痛，很怕很怕。
現在，我已經用針線將我的心縫起來了，不會再有撕心裂肺的痛楚了，但有時針線交接的地方會發炎，那時，心還是會隱隱作痛，只是我已經能夠很好地把這痛掩飾住了，然后悄悄地，悄悄地陪著心流淚！
我有過一段很快樂的日子。那時天空很燦爛，八九月的風吹在身上很涼爽，我和它一起曬太陽，吹微風。它呢，很貪玩，總愛東奔西跑，一刻也停不下來。對于它的那個年齡的狗來說，它應該算是成年了吧，可是總像個小孩子，總是愛玩。事實上，在我眼里，它永遠也長不大，所以我總是放縱它，給它自由，讓它快樂。只是我從來沒有想過這份自由卻害我永遠地失去了它——它莫名其妙的消失了！我至今也不知道它是在什么時候、什么情況下離我而去的。我有時想，如果再給我一次機會，我是會束縛它，還是依舊給它自由，我不知道答案，這道題永遠無解。
現在天空依然燦爛，八九月的微風依然那么涼爽，可是，我的身邊沒有了它，我必須習慣現在自己一個人。可是，我還是會經常想起我和它在一起的美好時光﹒﹒﹒﹒﹒﹒
它會記得我的聲音，每次喚它便會很快地跑道我身邊，它會依賴我，每次都會抱住我的腿不讓我走路。它會在我給它洗澡的時候濺我一身水，然后再發揮它飛毛腿般的速度遠離讓它厭惡的洗澡水。它會在我每天開房門的第一時間，沖進我的房間，接著便不停地在我身邊打轉。它會叼走我的拖鞋，放在它的窩里，任你怎么都拿不走。它會在我放學的路上等我，看到我了便奔到我身邊，纏著我，不讓我走路。
這些都是它給我的愛，可是，現在這些美好的回憶只能深深地印在我的腦海里，揮之不去。
每當我看到別的狗狗在路上奔跑的時候，我會想哭；在放學的路上再也沒有一個身影竄到我面前，纏著我，我也會想哭；當我打開房門，進來的都是涼風時，當我喚它，回答我的`卻是空蕩蕩的房間時，我都會忍不住想大哭一場。我，是永遠地失去它了！
我知道我這一生中再也不會碰到一個像它這樣愛我的了，失去了就永遠回不來了，回來的也不是原來的那一個了。
我只用了一年，那給了它一生，而它卻用了它整個生命給了我最好的愛與陪伴！
評語：狗是人類的朋友，特別對孩子來說，可能是最值得信賴的伙伴。小作者在文章通過細致入微的心理描寫，流露出對自己的小狗深深的思念。文章的環境描寫很好與抒情結合起來，做到了情景交融，符合王國維的“一切景語皆情語也。”
文章的細節描寫非常成功。文章感情真摯，文筆流暢。
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