- 相關推薦
我的課余愛好作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的課余愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余愛好作文 篇1
我的課余愛好主要是讀書。
一開始，我對課本以外的書并不感興趣，爸爸經常對我說，良好的讀書習慣就像一根“魔杖”，哪個孩子一旦被它點中，就會變得更聰明，在學習上更有潛力。我是個聽話的孩子，為了不讓爸爸媽媽失望，我抱著試一試的態度，開始嘗試讀書。我記得我讀的第一套書是《女孩子必讀的100個公主故事》系列，我被書中的情節深深地吸引了，一口氣讀完了三本。哇！原來讀書是這么美妙的一件事情！
從此，我的課外閱讀量越來越大。爸爸媽媽很支持我的這一愛好，我們經常去書店，只要是我想看的`書，爸爸媽媽就給我買。兩年來，我先后讀了《沈石溪動物小說系列》、《西頓動物小說系列》、《杜利特醫生系列》、《羅爾德·達爾系列》，《絕境狼王系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》等等，多得連我自己都數不清啦！
我最愛看的是楊紅櫻的《笑貓日記》系列，為什么叫《笑貓日記》呢？那是因為這套書的主人公是一只會笑的貓，名字叫笑貓，它會冷笑、狂笑、微笑、大笑、獰笑、奸笑，還會皮笑肉不笑，真是太有意思了，我經常看得忍不住笑出聲來。
這就是我豐富多彩的課余愛好——讀書，我希望小伙伴們和我一樣也能喜歡讀書，共同分享讀書帶來的歡樂。
我的課余愛好作文 篇2
我的課余愛好有很多，比如拼積木、看書、拼魔方等，其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級下學期我非常想學魔方，我問媽媽：媽媽，我能學魔方嗎？媽媽說：可以啊，只要你有興趣就可以去嘗試。聽完媽媽的回答我非常興奮。周末媽媽帶我在珠心算指導中心給我報了魔方班。一進去，我就看到有五六個人拼著不一樣的魔方，有亮閃閃的鏡面魔方，有復雜的十三階魔，有我們最常見的三階魔方我又看了一眼展覽柜，哇，這些魔方五顏六色，各式各樣，太好看了。老師讓我從最簡單的三階魔方開始拼。老師首先給我講解魔方的知識，讓我知道魔方的方塊名稱和具體構造，有角塊、中心塊和棱塊。然后老師就教我怎么拼小花，最后教我拼第一階，第二階和第三階。我用了兩節課就基本學會了三階魔方。我都為我自己感到驕傲。再接下來的日子里我只要有時間就練習，一直練到熟練為止。由于課外班時間關系，媽媽只讓我學習了三階魔方，可是我不甘心，我還想學其他種類的。于是媽媽在網上給我買了四種魔方，有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業余時間里在百度上找拼魔方的`視頻學習。功夫不負有心人，經過我自己的努力和鉆研，我終于把這四種都學會了。我太厲害了！
拼魔方能讓我變得更聰明，讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心，讓我完全融入到魔方的快樂世界。我給自己定了一個目標，那就是用單手達到擰鉆石魔方的水平。要達到這個目標就要天天練習，持之以恒。通過拼魔方，我學到了樂趣，我領悟到只有付出努力才能實現理想。我要向自己的目標努力加油！
我的課余愛好作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，打乒乓、唱歌、畫畫……都是我的愛好，但說最喜歡的、最拿手的就是一個人安安靜靜地坐下，畫幾筆工筆畫。
我愛工筆畫，所以也愛畫工筆畫，我可還沒成為工筆畫師，我只把畫畫當做我生活中的樂趣，畫畫得好壞我都不計較，只要我是用心完成的，看著自己的勞動成果被學校錄用，心里自然特別喜歡。
升入六年級，我的課余時間少了，盡管這樣，我還是堅持抽時間去看望我的課余好伙伴，真所謂“日久見真情”，一來一去，我便摸準了它的一些古怪的脾氣：分染時要乘著水還沒干就畫上去，不然就染不開了；但照染時就一定要等底層完全干了，才能染上去，不然顏色就會混在一起，成了“大花臉”；用吹風機吹干比自然干快得多，而且掌握好就不會影響畫面效果。不是亂吹，這就是知識呀！多學點知識不是什么壞事。
我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就燥，亂發脾氣，連爸媽都拿我沒辦法，自從迷上工筆畫之后，常常一個人靜靜坐著畫畫，既修身養心，又改掉了我毛毛燥燥的壞毛病，還能提高我的畫畫水平。夏天是最炎熱的，去畫會兒畫，就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
當然，也有傷心的時候。去年就有了這么一回，由于雙休日要學英語，忘了把畫收藏好。第二天回來時，發現自己的.畫被鉤破了一個小洞，“是誰毀了我的畫的‘容’？”這使我幾天都不開心。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養身心，又長見識，這就是畫畫的樂趣！
我的課余愛好作文 篇4
我有很多課余愛好，其中我最喜歡的就是彈吉他。
雖然我現在吉他彈的非常好，但是我學吉他的過程是非常艱辛和漫長的。
記得有一天，我在電視里看到了tfboys成員的演出，他們一邊彈著吉他，一邊唱著歌，那樣子真是帥極了！于是我便立即和媽媽說：“媽媽看他們的樣子多帥呀！我也想學吉他。”媽媽開心地回答道：“好哇！但是學吉他很辛苦，你能堅持下來嗎？”我堅定地點了點頭。媽媽很快就給我報了一個吉他班。一開始我以為媽媽是騙我的，學吉他怎么會辛苦呀，就六根琴弦隨便彈幾下不就會了嗎？但是我想錯了，我把它想得太簡單了。老師先教我們幾個簡單的爬格，可是我怎么都彈不好，總是彈不出聲來，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。快下課了，我才彈出幾個簡單的音。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“無論做什么事情，只有堅持不懈才能成功。”于是我聽了媽媽的話，繼續堅持練習。
幾個月過去了，我每天都堅持練習，再加上媽媽和老師的.夸贊和鼓勵，我更加自信也更加進步了。一年以后，老師讓我們參加一個小型的比賽，我也報了名。剛開始的時候我有一點緊張，后來經過老師的指點我終于放松下來。最后，當聽到主持人說：“比賽中最小的同學鄭欽獲得優秀獎。”當時我心里真是高興極了！我手里捧著獎杯激動得說不出話來。
經過這次比賽，讓我明白了只要你堅持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常說的一句話：“失敗乃成功之母”的含意。
我的課余愛好作文 篇5
現在我已是六年級的學生了，與其它同學一樣也有許許多多的業余愛好。如畫畫、玩電腦、看書等等，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時候，爸爸就給我買了一架雅馬哈電子琴。當時我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來，媽媽帶我市里正式學電子琴。從此，不管是寒冬臘月，還是夏日炎炎，每天我都要練上幾個小時的電子琴，全靠那些十個靈巧有力的手指，發出美妙的聲音。
就這樣，每天清晨上學前我都要練上半個小時的音階；每天放學一回到家，就先練上半個小時的練習曲；晚上做完作業，還要練上一個小時的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時間表里，每天至少要安排上兩、三個小時的練習時間。
七年來，我既有練琴時的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評的后的淚水；既有受到表揚的歡樂，也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅持下來了，因為我喜歡電子琴。
通過不懈的努力，我在中央音樂學院等級考試中取得了七級證書。學校實施素質教育以來，為我提供了不少展示才華的天地。當學校搞活動或節目演出時，我要么給同學們伴奏，要么自己來一段獨奏。聽著臺下同學們的掌聲，再看一看同學們那羨慕的'眼神，一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結晶。作為一項愛好，我從音樂中得到了無窮的樂趣；而作為一種追求，那現在只能算是剛剛開始，艱辛的道路還長著呢！不過，即使我將來成不了音樂家，但我對彈琴這個業余愛好將終身不變！
我的課余愛好作文 篇6
我的課余愛好是玩象棋，象棋不但給我帶來了很多快樂，而且還鍛煉了我的思考能力。
我為什么喜歡玩象棋呢？這得從頭說起。從我上小學一年級的時候，經常在小區里看見老爺爺們玩象棋，漸漸地，我對象便產生了興趣，回到家就纏著爸爸給我講關于象棋的知識和玩法。生日的這天，爸爸給了我一個禮物，打開一看，是一副象棋和一本象棋書，我很高興，心里像吃了蜜糖一樣甜。
每天放學回家，我開開心心地寫作業，寫完作業后，我要求爸爸陪我玩一會。爸爸先教我如何擺棋，我照樣子擺的'整整齊齊的，然后我們一邊下棋，爸爸一邊給我講規則。諸如：“馬走日，象走田，小卒一去不回還。”
爸爸認真地講，我認真地聽，可我玩的時候還是不會。“我不是笨孩子，”我說，“為什么我還是下不好象棋呀？”“要經過日積月累不斷學習才能成功”，爸爸說。功夫不負苦心人，數月后我終于可以跟爸爸對弈了。
媽媽提出了一個建議，要我和爸爸每天比賽下棋，輸的一方要幫媽媽做家務，我跟爸爸欣然接受了。可這一來二去總是我輸，有些失落，爸爸看出我的心思，偶爾會輸我一次，我明白，爸爸是想鼓勵我，讓我學會不驕不躁、勤于思考、堅持不懈、百折不撓。
漸漸地，我明白了一個道理，無論做任何事經過千錘百煉不斷努力，總有成功的那一天。
我的課余愛好作文 篇7
我的課余愛好比較廣泛，但現在我最愛的還是下象棋。
愛好下象棋還得從頭說起，我初次接觸象棋是在大路邊的燈下，那天我和爸爸媽媽散步，看到幾個叔叔、伯伯圍在一起，好奇的我跑去“密視”，看到他們對木板上的幾個棋子爭論得喋喋不休，使我感受到了象棋的魅力。后來在我的再三要求下，爸爸漸漸教會我下象棋。
有一次，我吃晚飯，覺得無聊，忽然看見桌子底下有一盒象棋，我便擺開“陣勢”，和爸爸較量起來，一開始，我和爸爸誰都不讓誰，大名鼎鼎的爸爸以為我是初學者，一下子就架起了“當頭炮”，我看到他竟這么小瞧我，那休怪我手下不留情，“馬來照”！“嗯？”只見爸爸遲疑了一會兒，就不慌不忙地把“車”來殺我，我反打一“炮”把他的“車”送上了“天堂”，“哎呀，忘記這兒了！”在一旁觀戰的媽媽說“你不頂用，還是咱兒子厲害！”“去去去去，做你的飯去！”爸爸不高興地吼著。“啪”是一聲響，我還沒反應過來，爸爸就把我的“炮”打入了十八層地獄，我暴跳如雷，過了一會兒，爸爸漸漸招架不住了，我的老帥已經被我保護得萬無一失，我手舞足蹈，可是，爸爸看中了我的一個空檔，連續吃掉了三個棋子，竟然反敗為勝……真是樂極生悲呀！
下象棋，也讓我明白了一些道理，“勝不驕，敗不餒”。世界上沒有常勝將軍，面對勝利我們不能沾沾自喜，面對失敗也不能垂頭喪氣，總結經驗和教訓，能使我們得更多的進步。
現在除了學習外，課余時間我沉浸在象棋的'世界里，下象棋不僅端正我做事的態度，還開發了我的智力，而且陶冶了我的童趣，真是其樂無窮呀！
我的課余愛好作文 篇8
我的課余愛好有很多，比如說：跳繩、唱歌，但最喜歡的是看書，一旦一本新書到手，吃飯看；睡覺時躲在被窩里看，直到看完才算有個小結。爸爸媽媽說我是一條書蟲，我也不介意，因為我知道這是爸爸媽媽在夸獎我。話又說回來，我看漫畫書，因為它可以輕松大腦；看作文書，那是因為它可以提高我的寫作水平；看一些課外書，那是因為它能增強我的課外知識。當我看到能提高我的學習的書，我會不顧一切地懇求爸爸媽媽，讓他們給我買。我還經常讓爸爸帶我到書城去看書，因為書城里有很多我需要的書，一看就是好幾個小時。
記得有一次，媽媽上街去買菜，叫我把飯煮一下，我正如饑似渴地看著《日記周記大全》，便漫不經心地答應了。等媽媽回來后，看到的卻是空空一片，大家一定覺得很可笑吧！我便是一個這樣愛看書的'人，愛書中令人深思的寓意，看書中曲折離奇的故事。
說到這兒，我便想起了本涅特的名言——不全神貫注是讀不好書的。如果讀書之后不覺得疲憊，那就說明讀者沒有用心。
爸爸也經常給我買書，如《五百字新作業》、《閱讀與作文指導》、《記事作文》、《日記周記大全》……這些書我一有時間就這兒翻翻，那兒翻翻。吸取了書中的精華，寫作文時，就把它們積累在一起。
其實書才是我們真正的精神糧食啊！書中才能感受到真正的樂趣。我愛看書。
我的課余愛好作文 篇9
我是個瘦瘦的小男孩，但是我有一個課余愛好，就是跑步。這個愛好讓我在班級中贏得聲望，在學校的體育活動中取得了很好的成績。
我是從一節體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節體育課的時候，老師組織了一場班級的跑步對抗比賽，這是一次淘汰賽，三輪過后，我比下去了許多對手，就在我接近體力不支的時候，我們班跑得最快的王曉明站了出來。看到他，我又精神飽滿，心想：我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了！稍微歇息之后，老師一聲令下，比賽開始！我們在賽場上奔馳著，起初王曉明比我跑得快，但是就在決勝時刻，我咬牙堅持加速，快馬加鞭超過了王曉明，贏得了這場比賽。之后，我被學校的田徑隊錄取了，我十分開心。
從那以后，我每天都在田徑隊里練跑步，因為當時操場上都是沙子，我又練得很拼，就經常摔倒，摔得最慘的`一次是摔在跑道邊緣，頭摔了一個大包。老師經常一邊給我抹藥一邊說我是“拼命三郎”。
但是功夫不負有心人，我開始練跑步以后，成績穩步提高，第一次運動會我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次終于全校第一！被表揚的喜悅和勝利后的開心，是別人體會不到的。
我還在成長，我還在堅持跑步，我希望我的跑步水平繼續提高，有一天能跑進奧運會，為國爭光！
我的課余愛好作文 篇10
課外生活是很美好的，是一種快樂的滋味。課外生活，我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。
每次做完作業，就拿起一張紙在上面亂涂亂畫，每次畫都不同。我有時還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個小時。
我放學回家，第一件事就是寫作業，從不拖拉。記得有一次，我放學回家，發現媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的看起來。“就算我沒媽媽，也有貓貓啊！”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來。
突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業，埋著頭假裝做作業。“是我聽錯了嗎？”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過的`。”我松了一口氣，翻開書，繼續看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過了半個小時，不知不覺的，媽媽從學校回來了，看見我在看書，把臉沉下來說：“作業寫完沒？”我回過神來，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對我來說是多彩豐富，其樂無窮的。
我的課余愛好作文 篇11
同學們的課余愛好都是豐富多彩的，而我的課余愛好呢，是散發著濃郁芬芳的墨香的，它讓我快樂，讓我得到知識，讓我在語文的海洋里遨游，讓我飛出地球探索宇宙的秘密······也許大家都猜到了，那就是——讀書。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”無數成功人士都愛讀書，他們成功的力量都來源于讀書，而我的課余生活也因讀書而變得更加充實。
瞧，我在讀書，有時靠在沙發上暢游宇宙太空；有時坐在床上周游列國；有時拿著筆圈圈點點；有時掩卷沉思，思接千載；有時閉上眼睛，領悟人生的'真諦······
我的讀書生活是我與名人志士交流思想的平臺。噢，是李太白，他向我傾訴他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的意氣風發；噢，是楊萬里，他帶我去看“無窮碧”的“接天蓮葉”，“別樣紅”的“映日荷花”，還有“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”的美景，與我一起解讀自然之聲。
孤身生存荒島的魯濱遜和熱愛昆蟲的法布爾······都令我感到十分神圣。雖然國度不同，時空也不同，但一根無形的線將我和他們連在了一起······
如果說我的課余生活是一杯淡而無味的白開水，讀書便是一勺蜂蜜，將它們慢慢攪勻，將它們融為一體，一口氣喝完，我的心底就會泛起一絲莫名的甜蜜······
我的課余愛好作文 篇12
在小學生活里，我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛好多種多樣，有打籃球、打字、畫畫……可是，我最喜歡的還是讀書。
“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的。他說得沒錯，書的確可以給予人知識，讓人進步。書還能給人的大腦松弛下來，讓你的煩惱一掃而光。因此，我才會喜歡上讀書。
每次我上街經過一些書店的時候，我都會情不自禁地跑進去看書。有一次中午，媽媽炒菜的時候發現沒有鹽了，便吩咐我去買鹽。我買完鹽回家的時候，經過一家書店，發現里面有許多新書，便不由自主地走了進去，把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書控制住了，直到書店的`那個鐘敲了一下，我才發現現在已經一點了，遍急急忙忙地跑回家。
還有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會兒，他們發現我不見了，便十分焦急，在公園里走來走去，還是找不到我。正當他們要到別的地方找的時候，忽然，爸爸笑了起來：“我知道他在哪里了。”媽媽急切地問：“哪兒？哪兒？”爸爸說：“他平時最喜歡去哪？”媽媽拍拍腦袋，說：“對了！他一定是在書店里。”于是，他們在公園旁的書店找到了我，硬是要把我拉回家，我只好戀戀不舍地離開書店了。
現在，書已經成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書。
我的課余愛好作文 篇13
在美好的生活中，人們的業余愛好是多種多樣的，有的愛好下棋，有的喜歡養花……
而我喜愛養鳥。養鳥能調劑精神，聽到鳥叫聲會使人精神煥發。在爸爸單位的'大院里，有很多小鳥，一有空閑我就去觀賞這些小生靈。
今年冬天，爸爸給我買了一只小鳥，它真可愛，尖尖的小嘴，黃黃的肚皮，別提有多棒了。可惜，有一天我打開籠子門想往里面放個盛水的小杯子時，一不小心，小鳥從籠門飛走了，因為這只鳥我傷心了好一陣子。
后來爸爸又給我買了一只小鳥，灰色的腦袋，淺黃的脖子，淺綠的翅膀上還帶著幾條紅道道，再加上一雙精致的小爪子，看上去是那樣機靈漂亮。
我自然十分快樂，給它吃米，給它喝水，漸漸地鳥和我有了感情。每天回家，我第一件事就是看看小鳥。
我在電視上看到喜愛動物的人，很多都把自己養的小鳥放回了大自然，因為大自然才是小鳥的家，在藍天白云中小鳥可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥也放回大自然。放飛那天，小鳥我和依依不舍地離開。小鳥飛走了不一會又飛回來了，落在了我的肩上，“唧唧”地叫著，跟我說著話，不愿離開我。我把小鳥拿在手里，輕輕扔在天空，小鳥在我的頭頂上，盤旋了好幾圈，最后飛走了，我目送它漸漸遠去的身影，直到看不見為止，那時候我的心里好難受啊！。
真沒有想到，一只鳥和人有這么深的感情。
我的課余愛好作文 篇14
我的爸爸是一個書法愛好者，同時也是一位書法教師。他每天練字到深夜。漸漸的，我也愛上了書法，尤其是對毛筆書法格外感興趣。
于是，我便拜爸爸為師，開始學習毛筆書法。
到了星期六，我就跟爸爸“學藝”我準備好了毛筆和墨汁，等待著爸爸。爸爸說：“我們今天先學橫。”我說：“只學橫?太少了吧!”爸爸回答：“你要是能寫好就不錯了，只怕你寫不好。”我一聽，就知道爸爸在笑我。我說：“寫就寫，誰怕誰呀!”
說完，爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后，爸爸又讓我寫完。我把后面的幾行字寫完了。我看看自己寫得歪歪扭扭的`、像毛毛蟲一樣的字，又看看爸爸寫得鋼勁有力的大字，不禁慚愧地低下了頭。這時，在一旁看著我的爸爸走了過來，他說：“你還是好好的練吧!在寫字的時候你要做到：眼到、心到、手到。說完，爸爸又給我講起”王獻之習字“的故事。王獻之苦練了十余年，寫完了18大缸水。聽完之后，我大有感悟，我以后要好好練字。因為練字對我們很有好處。
一手好字可以給別人留下深刻的印象，得到別人的尊敬，只有擁有一顆平靜的心，克服浮躁情緒的人，才可以練好字。能練好字的人，無論是做人還是行事，都會很踏實，很認真。練字本身是一件很估躁的事情，但我卻體會到了其中的快樂。
這就是我的課余愛好。讓我也分享一下你的快樂吧!
【我的課余愛好作文】相關文章：
我的愛好(經典)09-02
我的愛好08-24
我的愛好作文03-02
我的愛好作文03-07
我的愛好作文(精選)09-23
我的愛好作文（精選）09-23
【經典】我的愛好作文11-25
我的愛好作文(經典)11-18
我的愛好（精品）09-20