一起走過(guò)的日子作文12篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文 篇1
人生就像一張白紙，在這張空白的紙上，喜悅和成功是色彩斑斕的線條，而煩惱和失敗才是構(gòu)筑美麗圖畫的關(guān)鍵。
在挫折和煩惱面前，不要說(shuō)失望，不要說(shuō)放棄，因?yàn)橄Ｍ驮谀愕那胺健?/p>
“啊，煩死了！數(shù)學(xué)怎么又沒(méi)考好！”我拿著考砸了的數(shù)學(xué)卷子，垂頭喪氣地走在回家的路上。這已經(jīng)是我連續(xù)第三次在數(shù)學(xué)上“打敗仗”了，我心想：回見(jiàn)肯定又是一陣狂風(fēng)暴雨，哎……
到家了，我想推開(kāi)門，可是又不敢，經(jīng)過(guò)一番激烈的'心理斗爭(zhēng)，我硬著頭皮，進(jìn)了門，屋內(nèi)的空氣異常凝重，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)間好像定格了，沒(méi)有人說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)，媽媽的一句話打破了沉寂：“怎么了，是不是數(shù)學(xué)又沒(méi)考好？”
我硬著頭皮說(shuō)：“嗯……”
“哎，你這孩子越學(xué)越不中用趁早別學(xué)了。”媽媽的話深深刺痛了我的心。
我一句話也沒(méi)說(shuō)，眼淚卻止不住的往下流，我低著頭，走進(jìn)了我的房間。 “嗚……嗚……”我瞬間就憋不住了，抱頭痛哭起來(lái)了：我真的徹底失敗了嗎，我真的不行了嗎？在那時(shí)，我真的感到很迷茫，不知下一步該向哪走，怎么走。
在那一段時(shí)間里，煩惱一起陪伴著我，我整天和煩惱一起度過(guò)。
直到有一天，我仍然像往常一樣，悶悶不樂(lè)地回到家，煩惱朋友一直跟著我。我放下書包，覺(jué)得無(wú)聊，于是就順手拿起了我的作文書，無(wú)精打采地隨便翻了一頁(yè)，讀了起來(lái)。突然，我眼前豁然一亮，讀到了這么一段話：“哪一個(gè)亡國(guó)之君不悲痛，哪一個(gè)敗軍之將不失望？這種體驗(yàn)勾踐有過(guò)。”但他那不屈的靈魂與手掌無(wú)意中和陽(yáng)光相遇，在那澎湃的血紅中，他的靈魂更加堅(jiān)強(qiáng)。于是他臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
讀完這段話，我心中激情澎湃，心想：勾踐可以“臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”，我這么點(diǎn)煩惱，為什么就不能克服他，戰(zhàn)勝它呢！于是，就在那一天起，我每天練習(xí)做數(shù)學(xué)題，一直堅(jiān)持到期末考試，“功夫不負(fù)有心人”，終于，在期末考試大展了我的風(fēng)采，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
媽媽也露出了久違的笑容。
在與煩惱一起走過(guò)的日子里，我學(xué)到了許多：不要因?yàn)槭痛煺畚帐盅院停灰驗(yàn)榇煺鄱拾菹嘛L(fēng)，抬起你的頭，面向前方，拋下煩惱，大步向前，迎接新的生活，我們的未來(lái)由我們自己來(lái)決定！
一起走過(guò)的日子作文 篇2
那一年，我六歲。
于院外燕雀啁啾中驚醒，一揉惺忪睡眼，迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發(fā)，匆匆上學(xué)去。迷迷糊糊在從家門到小區(qū)門口路上，任母親為我束發(fā)。母親這時(shí)，候總是陪著我，因?yàn)槲覍?duì)束發(fā)委實(shí)不很擅長(zhǎng)。
母親持一把紅木梳，將發(fā)理順。一手按住發(fā)頂，從左、至右，從上、至下。一下一下，一道一道，一點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕柔柔。發(fā)尾愛(ài)打結(jié)，母親這時(shí)候總輕抓握住打結(jié)發(fā)辮，拿梳子慢慢地理，漸漸將其舒展，使其柔順。
小孩子天性頑皮好動(dòng)，總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時(shí)候總笑罵著將我扳正。“還動(dòng)！再動(dòng)梳不好啦！”母親嘴角微揚(yáng)，上翹弧度自然，滿溢著寵溺。
發(fā)理順了，我也規(guī)正走路了。母親于是開(kāi)始為我束發(fā)。
先將一手放在發(fā)后，一提。另一手緊跟著后梳，直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾，總愛(ài)調(diào)皮地跳幾跳，使本順直的發(fā)凸凹不平，頗有些麻煩。母親將四指并在一起，松握發(fā)辮。上頭四指隨木梳到來(lái)波浪般起伏，接著又緊緊抓握，反復(fù)大抵五六遍，然后麻利地綁上發(fā)圈，平整、光滑的馬尾便完工。
這時(shí)候，我才終于真正醒過(guò)來(lái)。眼珠滴溜滴溜打轉(zhuǎn)，動(dòng)眼不動(dòng)頭地四處張望。望路邊小草，也望隔壁鄰居家的小花狗。
清晨煦風(fēng)拂耳，撩撥起額前碎發(fā)。這是一天最為享受的時(shí)刻：在滿是生機(jī)的小徑上，和母親一起行至小區(qū)門口。
路邊小草倒了又生，生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上，總有一對(duì)漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。
這一年，我十三。
睜開(kāi)惺忪的雙眼，母親已在廚房做早餐。
母親并未束發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈動(dòng)的發(fā)，隨母親翻鍋鏟的動(dòng)作搖啊搖，不時(shí)有發(fā)絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發(fā)別開(kāi)。
心下一動(dòng)，便尋一把紅木梳。
“媽，我來(lái)幫你扎頭發(fā)。”母親一頭染成深棕的發(fā)看上去有些違和，仿佛一梳，便會(huì)打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽(tīng)話，坐了下來(lái)。
我輕輕柔將發(fā)理順，旋即便是一頓。深棕發(fā)下掩藏的，是紛紛花白的發(fā)。甚是刺眼。
收里一緊：我的母親，何時(shí)變老的呢？昨天？前天？還是去年？我竟不知道！側(cè)目端凝母親，只瞧見(jiàn)她半張臉。眼角的細(xì)紋，臉頰上的`黑斑，竟都昭示著：我的母親，已漸呈老態(tài)。
梳得愈發(fā)小心仔細(xì)了。
提發(fā)、順發(fā)、綁發(fā)。又是那條，高高吊起的馬尾。又是那樣，熟悉的場(chǎng)景。只是我的母親，她老了。她的青春，不在了。母親把她的青春，都付給了我，都付給了任她束發(fā)的我。
再一次，漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑，恍惚間，發(fā)覺(jué)，總與我同行的那個(gè)人，竟老了。
一起走過(guò)的日子作文 篇3
回顧我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)。這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再?gòu)念^到尾看一遍，雖然并不全都是美好的但覺(jué)得挺有味，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子！
回憶起小學(xué)時(shí)與我一起走過(guò)的日子——有笑有淚，總覺(jué)得是那么清晰、那么刻骨銘心。
記得在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)不懂事的小毛孩，老師講的話我根本聽(tīng)不進(jìn)去，上課不認(rèn)真，因此成績(jī)總是平平。到了后來(lái)，我竟越來(lái)越不象樣了，每天一下課就去玩，回家總把老師布置的作業(yè)拋之腦后。而且還在一次偶然的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了游戲機(jī)室，并越玩越上癮，最終導(dǎo)致了成績(jī)一落千丈。期末考試結(jié)束后，我捧著那本學(xué)生手冊(cè)，一邊垂頭喪氣地走著，一邊看著上面那刺眼的分?jǐn)?shù)，心里很不是滋味。就在那一刻起，我就立下決心：我要勤奮學(xué)習(xí)，等到下一次我一定要考好！嘴上說(shuō)得容易，但事實(shí)上卻困難得很。暑假的第一天，我本打算一早起來(lái)學(xué)習(xí)的，可一向睡慣懶覺(jué)的我怎么可能早起？那天，我一覺(jué)就睡到了9點(diǎn)多，而且起床后還沒(méi)學(xué)習(xí)就打開(kāi)了電視機(jī)，悠閑地看著動(dòng)畫片。不知不覺(jué)就到了11點(diǎn)，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我今天還沒(méi)有學(xué)習(xí)。我對(duì)自己的懶惰感到很傷心，很后悔自己白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，可現(xiàn)在一切都太遲了……想著想著，我腦海中忽然浮出“不遲，不遲，只要你以后珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，這區(qū)區(qū)幾小時(shí)一定能彌補(bǔ)回來(lái)！”這突如其來(lái)的一句話使我有了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。于是，我馬上往書房跑去，端正地坐在學(xué)習(xí)臺(tái)前，專心致志地學(xué)習(xí)起來(lái)。以后每當(dāng)我想偷懶，這句話就會(huì)縈繞在我耳邊，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要偷懶。從那以后，我每天早起學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)已進(jìn)步了很多，于是我更有干勁了，懷著滿懷的希望又努力了一學(xué)期，終于，皇天不負(fù)苦心人，我獲得了全年級(jí)的第一……
回顧我們一起走過(guò)的日子，仿佛在讀一部小說(shuō)。這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再?gòu)念^到尾看一遍，雖然并不全都是美好的但覺(jué)得挺有味，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子！
一起走過(guò)的日子作文 篇4
各種各樣的聲音，從小巷深處傳來(lái)，輕輕地、輕輕地叩擊緊閉的心房，腳下古樸的青磚望見(jiàn)久歸的孩子，吐露著我與外婆一起走過(guò)的日子……
金秋十月，桂花香從一家傳到另一家，到處籠罩著馨香。這個(gè)時(shí)節(jié)，外婆就會(huì)給我做桂花糕。外婆的手藝可真是妙，鄰里間都夸外婆的手藝妙呢，到這時(shí)也會(huì)巴巴地探著脖子往我家看，外婆這時(shí)也會(huì)笑瞇瞇地做好她的糕，再叫我挨家送去。每戶人家也相應(yīng)地拿出些小禮品，而又大夸外婆的手藝，那時(shí)我稚嫩的臉上也總會(huì)露出驕傲的笑容，心里想，我有個(gè)這樣的外婆，真好！等提著沉甸甸的`“心意”回去后，外婆也總笑呵呵地收下，臉上洋溢著幸福與滿足，像桂花一樣香甜！
外婆也算是了民間手工技人吧，而平時(shí)性子溫淡的她也會(huì)剛硬。外婆制出來(lái)的宣紙?jiān)陉?yáng)光下閃爍著細(xì)膩柔軟的光澤，還能隱隱聞出上面的草木香氣，故而外婆小小的鋪?zhàn)永锟偸侨藵M為患，當(dāng)汗珠劃過(guò)她疲憊的臉龐，勾勒著她臉上歲月的痕跡，陽(yáng)光也為她披上圣潔的輕紗時(shí)，她無(wú)疑是美的，身上淡定謙和的氣息讓進(jìn)來(lái)購(gòu)買的人也是精神一振，似拂去了周身的燥熱之氣。外婆的語(yǔ)調(diào)也竟似小女孩般軟軟糯糯的，每次遇到顧客詢問(wèn)宣紙質(zhì)量時(shí)，也總會(huì)耐心回答，一抹笑容勾出適宜的弧度。有一次，有一位面生的人拿著一疊粗糙質(zhì)地的宣紙質(zhì)問(wèn)外婆手藝時(shí)，店里不少客人也都紛紛放下手里的紙，懷疑的目光刺向外婆。外婆的上揚(yáng)的弧度小了些，目光中透出嚴(yán)肅的意味，她上前撫摸著那些紙，鏗鏘有力地說(shuō)道：“這位顧客不好意思，這不是本店的紙。”她放下紙，朗聲說(shuō)道：“我們曹氏宣紙每一張皆純天然，帶著草木香……”最后，外婆贏了，那人也就灰溜溜地走了。后來(lái)才知道那是看不慣外婆生意好的另一家老板，外婆也沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地做著紙。我后來(lái)問(wèn)起她時(shí)，她笑著說(shuō)道：“做人要有容人之量，否則雙方都不開(kāi)心。”
慢慢地走過(guò)小巷，腳下的青磚還在訴說(shuō)著與外婆在一起的日子。外婆就像一本書，傳授著愛(ài)與做人的道理，那些日子很甜、很美，像夢(mèng)境，我愿沉溺其中，不愿醒來(lái)。
一起走過(guò)的日子作文 篇5
似水流年，可以鎖住愛(ài)的記憶，卻鎖不住愛(ài)的憂傷。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，歡樂(lè)總是剛剛乍現(xiàn)就凋零，走得最急的總是最美的時(shí)光。
還記得，那年懵懂的我們剛踏入班門的情形嗎?小小的我們用好奇的目光打量著新同學(xué)們，而此時(shí)，還有一百多天，我們就要各奔東西。
還記得嗎?那整天膩在一塊的三劍客，那個(gè)老叫我床墊的有著百分之七十多的神經(jīng)細(xì)胞的糯米。不知，那只從北極來(lái)的企鵝是否還記得，我們一直說(shuō)要把企鵝運(yùn)到熱帶融化點(diǎn)，卻一直都沒(méi)成功。不知，那個(gè)被我們戲稱為蘑菇的椰蓉，是否還記得，我們同桌之時(shí)，揚(yáng)言要剪掉我的頭發(fā)，弄得我哇哇大叫的同桌時(shí)光。殊不知，那個(gè)把我變成她家貓的那個(gè)人，如今調(diào)了位置后，會(huì)不會(huì)把我們一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)的友誼再一滴一滴的蒸發(fā)掉。
我還記得，記得那個(gè)搶了我的畫，卻不肯給我湯圓的那個(gè)方圓百里，每當(dāng)我們一見(jiàn)面，我們就開(kāi)吵，吵不過(guò)就打，打不過(guò)就找人幫忙。前一秒誰(shuí)都不理誰(shuí)，后一秒就拉著人去買水喝。我還記得，那個(gè)一直到現(xiàn)在還會(huì)在我們下午放學(xué)之后陪著我去買奶茶，買面包，買文具的瓶子，我想，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。
還有兩個(gè)早我們一步考上蕉中了的孩子，不知道當(dāng)我出現(xiàn)在她們面前的時(shí)候，她們還能不能一眼就認(rèn)出我來(lái)?我想知道那個(gè)和我一樣是雙子女的麥穗，還會(huì)不會(huì)在我不注意的時(shí)候偷偷把我剛買回來(lái)的水拿走，然后喝下一大口。也許有機(jī)會(huì)，我還是會(huì)趁她轉(zhuǎn)身的瞬間，把筆袋藏起來(lái)，不讓她找到。那時(shí)的她，會(huì)好脾氣的喊我：“乖，給老子送回來(lái)。”我也想知道，以前那個(gè)坐在第四組倒數(shù)第二排的那個(gè)跟我同姓的女生，在蕉中是不是還一如既往的在下課時(shí)間里研究著題目，安靜，不打擾別人。
大家，還記得那些年里，我們一起走過(guò)的日子嗎?
多少次的不記得，換來(lái)了今生的永難忘記。七百多個(gè)日日夜夜的牽掛，得到的是一生的情懷。突然有種想哭的.感覺(jué)，不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。以后的日子，聚少離多······
在過(guò)往的青春歲月里，友誼或許是最美的一道風(fēng)景，也是最值得去品味的一段經(jīng)歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒，也許我們的成熟，都離不開(kāi)珍藏的經(jīng)歷，就像流沙的曼舞離不開(kāi)風(fēng)兒一樣。
不知不覺(jué)，我們都走到了散場(chǎng)的邊緣。
時(shí)光太短，唯有珍藏。
一起走過(guò)的日子作文 篇6
時(shí)光流逝，我已告別了小學(xué)同學(xué)升入初中。拉開(kāi)抽屜，一本相冊(cè)擺放在里面，我拿出它，靜靜地看著那一張張已逐漸忘記的臉龐，這時(shí)，在我腦海又浮現(xiàn)出曾經(jīng)和他們一起走過(guò)的每分每秒。
翻開(kāi)那本相冊(cè)，我仿佛又回到了小學(xué)的日子。第一張照片是那個(gè)寬大的操場(chǎng)，站在遠(yuǎn)處，那一切都沒(méi)有變，操場(chǎng)兩旁依舊豎立著幾棵挺拔的樹和那三棵交錯(cuò)而又茂盛的石榴樹，站在其中，想象著那一副歡聲笑語(yǔ)的天堂，夏天，我和同學(xué)們?cè)谑駱湎伦矫圆兀蠹倚Τ梢黄坏搅硕欤隗w育老師的命令下，我們排好隊(duì)奔跑在跑道上，嘴里冒著寒氣。還記得，在即將告別學(xué)校之前的那一場(chǎng)籃球比賽是如此的激烈，籃球隊(duì)員們揮汗如雨，奮戰(zhàn)一搏。
拿出第二張照片，我仿佛踏著那一階階熟悉的'樓梯，走入了每個(gè)星期一都會(huì)集合的地點(diǎn)，同學(xué)們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下，廣播里響起了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，大家莊嚴(yán)地敬禮并合唱，那一刻，是多么的令人懷念。走在畫廊上，我小心地坐在石階上，墻上掛滿了同學(xué)們的作品，我的心久久不能平靜。低下頭，看著池中的小魚，那時(shí)的我們一起觀賞池中的荷花，與小魚一起成長(zhǎng)。那永遠(yuǎn)不變的就是哪一棵黃果樹；夏天，我們躲在下面乘涼，一起玩耍；冬天，那棵黃果樹又為我們遮風(fēng)擋雨。它永遠(yuǎn)都直立在那里，像一把傘守護(hù)著我們。
最后，我看著那熟悉的教室，那是我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的地方。在這里，我們一起傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。還記得那時(shí)，因?yàn)橐恍┨厥庠蛑豢次覀儼鄾](méi)有裝多媒體，但是因?yàn)槔蠋熓钟袀瑢懽謱懢昧司蜁?huì)有些疼痛，但她堅(jiān)持給我們上課。為此，我和同學(xué)們都開(kāi)始為老師擔(dān)憂，希望學(xué)校能盡量安裝多媒體，雖然到最后離開(kāi)的那一刻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是這是我們的一份心，對(duì)老師的感謝。望向黑板報(bào)，那是我們一起用智慧完成的，在繪制中，大家都盡了自己的一份力，不管是打鬧還是玩耍，大家都很快樂(lè)。
在那里，記錄了我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；那里記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡，在學(xué)習(xí)中，有苦，有樂(lè)，有歡笑，也有淚水。
關(guān)上相冊(cè)，那一切恍然離去，在我的眼前，仍只是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。他們也許會(huì)忘記這之間的事情，但我相信：和同學(xué)們一起走過(guò)的日子是最開(kāi)心，最有意義的。
一起走過(guò)的日子作文 篇7
爺爺奶奶非常喜歡侍弄花草，許多花草長(zhǎng)的特別的茂盛，花兒們開(kāi)的更是分外喜人，爭(zhēng)奇斗艷。一進(jìn)屋子就會(huì)迎面撲來(lái)陣陣的花草清香。
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖，爺爺奶奶就會(huì)把花草們搬到院子里，精心的幫那些花草們澆水，施肥。在陽(yáng)光的照射下白蘭花雪白晶瑩分外清純，吊蘭葉色翠綠，葉型清秀，蘆薈葉子飽滿，水靈靈的，四季海棠花粉嘟嘟的，更是奪目耀眼。
這樣的日子過(guò)了有段時(shí)間，有一天，我突然得了重感冒，開(kāi)始吃了幾天藥，可病菌來(lái)勢(shì)洶洶，有加上我那是只有五歲，太年幼了，病情并沒(méi)有得到控制，反而加重了，爺爺奶奶連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我必須要住一段時(shí)間院，因?yàn)槲覐男◇w弱，這一次又很嚴(yán)重，所以…。爺爺二話沒(méi)說(shuō)就急忙給我辦理了入院手續(xù)，奶奶則抱著我去了病房。
第一天晚上我沒(méi)吃幾口飯就睡了，奶奶在旁邊非常擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)的東西才能好的快。就像你爺爺種的那些花草，沒(méi)點(diǎn)肥料，怎么能長(zhǎng)得旺盛呢？”我聽(tīng)了奶奶的話起來(lái)又吃了幾口，旁邊的'爺爺也是眉頭緊鎖，看我起來(lái)吃飯了，眉頭也漸漸的松開(kāi)了。爺爺奶奶一直陪我到深夜，在夜里，我常常做夢(mèng)喊爸爸，媽媽。而奶奶一聽(tīng)到這呼喊，心就有如針扎一樣。我很小就離開(kāi)了因工作原因而沒(méi)有辦法照顧我的父母，奶奶心疼我，便不禁的留下了眼淚。不過(guò)她總是很快抹掉眼淚，怕我看到傷心，奶奶面對(duì)事情總是很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕言放棄或掉眼淚，給我一種很強(qiáng)的依賴感。
第二天，爸爸媽媽來(lái)了，在四個(gè)大人的看護(hù)下，一個(gè)月后我出院了。
回到老家，由于長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)人管理許多名貴的花草都枯萎了。在爺爺?shù)谋砬槔镂铱梢钥闯鰻敔敺浅５男奶叟c無(wú)奈，而存活下來(lái)的只有幾株草和一盆不起眼的野菊花。野菊花本來(lái)生長(zhǎng)的我家大門口的空地上的，由于一場(chǎng)大雨后野菊花折了好幾根，奶奶看后心疼，便把他們移植到了花盆里，沒(méi)想到他們竟有如此強(qiáng)大的毅力，堅(jiān)韌不拔的活了下來(lái)。
在我看來(lái)，野菊花在它那清純外表下最為之讓人震撼的是它那強(qiáng)大的生命力，以及默默無(wú)聞，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木癜。@也是我們這代年輕人值得學(xué)習(xí)的。
幾度春風(fēng)，幾番春雨，當(dāng)仲春的朝陽(yáng)柔柔地沐浴著大地，野菊花欣然地露出了美麗的笑臉。
她，雖不是很名貴，在微風(fēng)中卻是最耀眼，最?yuàn)Z目的。
一起走過(guò)的日子作文 篇8
秋風(fēng)吹的樹葉嘩啦啦地響，金黃色的落葉鋪滿了大地。我佇立在這片金黃大地上，眼前的樹葉變成了一幕幕與爺爺共處的歡樂(lè)場(chǎng)景。
“乖孫女，快出來(lái)看看爺爺給你做了個(gè)什么好玩的東西。”我正在屋里畫畫，聽(tīng)到爺爺叫我，立馬放下手中的畫筆，以最快的速度跑了出去。一見(jiàn)到爺爺，我就嚷嚷著說(shuō)：“什么東西？快給我看看。”“哎呀，看把你急的，在這兒呢。是個(gè)大風(fēng)車。”爺爺邊說(shuō)邊把手從身后拿出來(lái)。果然手里拿著一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車。“耶！太好了，我要玩。爺爺你陪我玩。”我欣喜地接過(guò)風(fēng)車，爺爺十分寵愛(ài)地?fù)崦业念^，說(shuō)：“好好好，爺爺陪你玩。”我在前面迎風(fēng)跑著，爺爺在身后一直不停地追我。最后我倒不是很累，爺爺卻累得說(shuō)不上話了。緩過(guò)來(lái)后，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭跑的還挺快，長(zhǎng)大了是個(gè)跑步的料。”“哈哈……”我開(kāi)心地笑了。那年我三歲。
“哈哈哈，爺爺你又輸了。”我拍著雙手開(kāi)心的叫道。“唉，這人一老還真是不行了。想當(dāng)年我打牌都是第一。不行，再來(lái)一把。我還不信我贏不了你這小丫頭。”可是，不管怎么打，爺爺總是輸。可奇怪的是，爺爺前邊打的都很順利，就到了最后，我出什么牌他都要不起了。“爺爺，還是算了吧，這叫一浪更比一浪強(qiáng)，前浪把后浪拍在了沙灘上。”我得意洋洋地說(shuō)。爺爺臉上露出了笑容，說(shuō)：“行啊，看來(lái)我這寶貝孫女以后肯定比我這爺爺強(qiáng)。”那年我六歲。
“爺爺，你看我獲得了獎(jiǎng)狀！”我捧著有生以來(lái)第一張獎(jiǎng)狀，興奮地跑回家，向爺爺報(bào)告這個(gè)喜訊。爺爺聽(tīng)到后，急忙從床上坐起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“趕緊拿來(lái)我看看。”我把獎(jiǎng)狀遞給爺爺，爺爺看了之后，激動(dòng)地說(shuō)：“太好了！我孫女真厲害！以后肯定有出息！”爺爺臉上露出了欣慰的笑容，整個(gè)人也變得精神起來(lái)。那年我八歲。
“爺爺……”極度的悲傷使我的嘴巴只能發(fā)出這一個(gè)詞語(yǔ)。爺爺躺在床上，整個(gè)人變得奄奄一息。我握著爺爺?shù)氖郑氪媪魻敔斏砩献詈蟮囊稽c(diǎn)溫度。爺爺用極其微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，不哭。好好學(xué)習(xí)，爺爺會(huì)一直看著你的……”之后，爺爺?shù)难劬吐亻]上了。死神狠心的將爺爺?shù)纳鼕Z去了。那年我11歲。
腦海中的許多記憶被慢慢挖掘出來(lái)，我的眼淚止不住的流。直到我的耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音：“我們?cè)撟吡恕！蔽疫@才回到了現(xiàn)實(shí)。我抹去眼淚，凝視著爺爺?shù)?墓碑，在爺爺?shù)膲炃吧钌畹鼐狭艘还?/p>
爺爺，你知道孫女有多想您嗎？我晚上常常會(huì)夢(mèng)到您在我身邊。爺爺，我能感受到你有多愛(ài)我。你為了給我做大風(fēng)車，花費(fèi)了好幾天的時(shí)間；你為了讓我感受到勝利的滋味，打牌的時(shí)候故意讓著我；當(dāng)你看到我獲得的第一張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，你為此高興了好幾天。爺爺，我知道你想我做一個(gè)有出息的人，你放心，我會(huì)努力的，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的愛(ài)與期盼。我相信，你會(huì)在天上看到我取得成功的那一天。
秋風(fēng)還在刮著，但比剛才略顯柔和，這輕柔的秋風(fēng)，就像是爺爺?shù)碾p手，雖布滿皺紋，卻充滿了愛(ài)。
我生命中的至親——我的爺爺，我愛(ài)您！
一起走過(guò)的日子作文 篇9
日落的時(shí)候，總會(huì)有痕跡。那是最美的場(chǎng)景。就這樣停在這里，等待著日落的發(fā)生，用眼神記錄下這段美麗。
——題記
伴隨著蟬鳴的早晨，充滿活力的夏季，每天踏著一縷晨風(fēng)去上學(xué)的路上，總會(huì)看到那在天邊羞澀的，躲在漂浮不定的云朵后的太陽(yáng)。固定的時(shí)間，固定的地點(diǎn)，固執(zhí)的鉆出來(lái)。
每每看到，這洋溢著溫馨的畫面，似乎是提醒著我，請(qǐng)不要忘記青春的絢爛與透明，溫暖的陽(yáng)光，總是出現(xiàn)在同一個(gè)地方。就這樣懷著好心情，帶著腦海里幼稚的想象，一路向前。無(wú)論是什么樣的心情，總是能在看到日出之后變得繽紛，跟同學(xué)朋友之間的誤會(huì)不愉快，與父母師長(zhǎng)之間的不滿與爭(zhēng)執(zhí)，年少時(shí)內(nèi)心的煩惱，總是在那一瞬間煙消云散，化作無(wú)數(shù)蒲公英素描著這個(gè)季節(jié)。失落的，憂郁的.，悲傷的，絕望的，不見(jiàn)了，雨過(guò)天晴什么都是快樂(lè)的。
時(shí)間流逝，光陰荏苒。課業(yè)的一天天加重，使我越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)，然而帶來(lái)的，是成反比的成績(jī)。越來(lái)越忙碌的生活，我漸漸如這座城市中的人們一樣，匆匆來(lái)，匆匆去，帶著漠然的表情。我曾想，我不會(huì)變成這個(gè)樣子，灰白的調(diào)子一天天漸深起來(lái)，回家的時(shí)間越來(lái)越晚，早晨慵懶的去向那個(gè)極不情愿的地方。漸漸地，我無(wú)暇顧及早晨的陽(yáng)光，多見(jiàn)的，只是沉靜，帶著深邃色彩的夕陽(yáng)。
我想，定格在那一瞬間的，回不去的，是時(shí)間吧。又是放學(xué)的時(shí)間，我無(wú)意間督見(jiàn)前方的三三兩兩的少男少女，夕陽(yáng)那微弱卻又神秘的光線悄悄映照在他們身上，線條開(kāi)始柔和起來(lái)，我看到他們的身體，似乎在發(fā)光。每天的陽(yáng)光…都是嶄新的啊！櫻花的季節(jié)還很遠(yuǎn)，想像著它的鮮艷。初三了…畢業(yè)似乎已經(jīng)將近，不知名的花開(kāi)滿在身邊，只為等待那許久不見(jiàn)的陽(yáng)光啊…時(shí)光傳遞的緣分讓我們就這樣遇見(jiàn)，回憶一直在身邊。我如初升的太陽(yáng)一般固執(zhí)的，相信這是命運(yùn)里奇跡的安排，那溫暖的陽(yáng)光和微笑的模樣，是承諾過(guò)的存在，不會(huì)輕易地讓它離開(kāi)，我盡量讓自己別走的不要如此漠然，如此匆忙，要慢慢享受現(xiàn)在。不經(jīng)意間，當(dāng)淚水涌上眼眶，我記起曾經(jīng)與太陽(yáng)一起走過(guò)的日子，明明嘴角在上揚(yáng)，卻很懷念，曾經(jīng)雨過(guò)后的藍(lán)天和小鳥，感到輕微的感動(dòng)和心疼。我試著溫習(xí)被日升日落感動(dòng)過(guò)的畫面，似乎伸手就可以觸碰到那許久不見(jiàn)的溫暖，似乎只要抬頭就能看見(jiàn)，那花香的存在。就讓香味伴隨著陽(yáng)光，在我身邊，一直徘徊。
迎著晨光，踏著夕陽(yáng)。
我會(huì)一心向前，帶著那與日升日落一起走過(guò)的日子。
愿，歲月靜好。
一起走過(guò)的日子作文 篇10
她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(zhǎng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上……
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。
“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(zhǎng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)幔惺裁戳瞬黄鸬模{(lán)可不一定投的準(zhǔn)。”呵，是她！
她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對(duì)一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無(wú)奈。
果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對(duì)了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實(shí)。
一節(jié)體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。
到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過(guò)吧。
其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑。”“啊，救命啊，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了。”
至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè)，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因?yàn)椋撬屛业男θ菰龆嗔耍那榉潘闪耍浑H能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的.朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛笑容的女孩。
一起走過(guò)的日子作文 篇11
一只寬大而長(zhǎng)滿了老繭的大手，緊緊地握著一只柔嫩的小手。那只大手像是捧著玻璃般小心翼翼地握著掌中的小手，生怕手里的老繭弄疼了小手柔嫩的肌膚。
“呵呵……”，看著桌上的照片，我竟傻傻的笑了起來(lái)。忍不住又將照片拿起來(lái)捧在懷中貪戀的看著。那是我剛滿三周歲時(shí)與爸爸的合照。照片里的我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，爸爸用他的大手牽著我的小手，慢慢地引導(dǎo)我跨出人生的第一步。而這溫馨的畫面，如今被定格在這小小的照片里了。
小的時(shí)候，我特別喜歡粘著爸爸。爸爸總是給人一種很安全、很溫暖的感覺(jué)，我總是感到很安心。很多小孩子都喜歡父母抱著或背著自己，我也不例外，可我是一個(gè)單親家里長(zhǎng)大的孩子，記憶里沒(méi)有媽媽的陪伴，聽(tīng)說(shuō)他嫌棄父親跟別人走了。于是爸爸便成了我唯一的親人。記得有一次周末，爸爸帶我去爬山，也許是白天玩得太瘋了，晚上回到家的時(shí)候就不肯爬樓梯了。我站在樓梯口，低著小腦袋，不管爸爸怎樣哄我，我都不肯移動(dòng)半步。最后爸爸心疼我，輕聲對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧，爸爸背你，你要聽(tīng)話哦！”聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我立馬沖過(guò)去趴在爸爸的背上，原本想要流出的眼淚，也在一瞬間流回了眼睛里。
昏暗寂靜的樓梯里只有上樓梯的腳步聲，陳舊的老式電燈泡將昏暗的樓梯照得黃澄澄一片。我趴在爸爸的背上，靜靜地看著爸爸的`后腦勺，柔軟的小手緊緊地?fù)е职值牟弊樱乱粋�(gè)不小心自己就會(huì)從背上摔下去。
爸爸的背很寬很溫暖，就和爸爸的手一樣，給人一種安全感。撫摸著照片里緊握的兩只手，我的思緒從遙遠(yuǎn)的過(guò)去飛了回來(lái)。如今照片里的大手蒼老了許多，而那只小手也不再是小小的了。
有多久了呢？我已數(shù)不清了。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大后，記憶中大手牽小手的情景不再出現(xiàn)；小小的身子趴在寬厚的背上撒嬌的情景也不再出現(xiàn)。
和爸爸一起走過(guò)的日子，溫馨、甜蜜、幸福。因?yàn)榘职謱挻鬁嘏氖謺?huì)牽著我的小手一起走路；會(huì)教我寫字、畫畫；教我打球。爸爸寬厚的背可以背我去任何想去的地方，給我無(wú)限的力量，保護(hù)我健康的成長(zhǎng)。
回首再看與爸爸一起走過(guò)的日子，我好想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
一起走過(guò)的日子作文 篇12
幼小的孩子，看著爸爸的微笑，是否勇敢了？脆弱的孩子，靠著爸爸的肩膀，是否堅(jiān)強(qiáng)了？奮斗的孩子，聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì)，是否信心十足了？爸爸，多么鏗鏘多么親切的字眼。在這個(gè)世界上，爸爸是每個(gè)孩子心中最堅(jiān)實(shí)的依靠，是每個(gè)孩子心中最最安慰的避風(fēng)港。
“俯首甘為孺子牛”，在我心中是最適合形容爸爸的了。無(wú)論多么勞累，我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸半句怨言。生活中，或許媽媽偶爾會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，而爸爸卻從來(lái)不會(huì)，他永遠(yuǎn)都是任勞任怨，埋頭俯首工作。爸爸一直都影響著我的成長(zhǎng)，在他身上的一點(diǎn)一滴中，讓我收獲無(wú)數(shù)，受益無(wú)窮。記得爸爸在我很小的時(shí)候，常把我扛在肩頭上。雖然我有點(diǎn)恐高，但是肩上的我卻沒(méi)有一絲恐懼，反而笑逐顏開(kāi)，樂(lè)得直拍手。小時(shí)候的我是很頑皮的，可以說(shuō)是一個(gè)名符其實(shí)的搗蛋鬼。那時(shí)候，我經(jīng)常做一些令大人頭疼，又讓人忍俊不禁的事。比如曾經(jīng)無(wú)意中抓起一只蝎子，幼稚的問(wèn)：“這是什么呀？”或者是非要用爸爸送給我的陶碗之類的可笑之事。而爸爸差不多每次都會(huì)寬容我的任性。但是當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸會(huì)毫不猶豫的教訓(xùn)我一頓，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，所以，每次都會(huì)控制不住我的“金豆子”。
我還是一個(gè)小跟屁蟲，爸爸走到哪兒我都想跟著。甚至連爸爸去上班也都想跟著，是媽媽硬拽回來(lái)的（不過(guò)，那畢竟是很多年以前的事了）。
回憶中，又想起了幾年前的一件事。那次，爸爸因陪領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)酬，打電話告訴我和媽媽他要晚一點(diǎn)回來(lái)。本來(lái)，我和媽媽想等爸爸回來(lái)之后再去休息，可是一等就等到了十點(diǎn)鐘以后。媽媽讓我去睡覺(jué)，哄騙我說(shuō)小孩子不能熬夜。我拗不過(guò)媽媽，只好極不情愿地回到了自己的房間。可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，于是就打開(kāi)了燈，坐起來(lái)捧起書看，但是，書也根本就看不下去，心中總是牽掛著爸爸。直到聽(tīng)見(jiàn)爸爸的`鳴笛聲，心中才總算松懈了許多。我剛剛閉上困倦的眼睛，就聽(tīng)到門開(kāi)的聲音，在微弱的光線中，我看到爸爸走近來(lái)為我輕輕蓋了蓋被子，然后輕輕的掩門離開(kāi)了。其實(shí)，爸爸的心中也是牽掛著我的。
爸爸的肩上，承載著家庭的重?fù)?dān)，可他卻從來(lái)不叫苦叫累，只是默默的付出著。爸爸的腰彎了，頭發(fā)也花白了，可是卻一直挑起一切的重任。爸爸，為我撐起一片天空，我為爸爸堅(jiān)守一份深沉永久的愛(ài)。
允許我輕撫爸爸的肩，這不再是任性，而是我要在肩上放置一顆真摯的感恩的心。
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