哀鳴的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的哀鳴的作文，希望能夠幫助到大家。

哀鳴的作文1

　　記憶里有揮之不去不開的噩夢，痛心疾首般的哀鳴，一直深深刺痛我的神經(jīng)。

　　很久以前，我并不是如今的形影單只，曾經(jīng)有一個快樂的家，相親相愛的爸爸媽媽，天真無邪的妹妹。我們總是跟著天鵝家族隊伍不斷遷徙，有時三兩成隊，有時八九成群。一路上我們唱著悠長的歡歌，贏來其他飛翔家族羨慕的目光。遇到暴風雨，爸爸、媽媽總在前方為我們遮風擋雨，我和妹妹一步不離緊緊相隨，“陽光總在風雨后”，遷徙的路途雖然也很艱險，但總的說來還算順利，日復一日，單調(diào)和諧，卻是我一生中最值得留戀的時光。

　　當時的'我天真以為幸福會永遠這樣，慢慢地陪爸爸和媽媽一起變老，一起咀嚼余下的幸福時光。從來沒想過，那可惡的槍手就躲在蘆葦叢中，用一只受傷被俘的天鵝做幌子，引誘我們飛下去幫助同伴。爸爸媽媽救“鵝”心切，不顧一切地俯沖下來。罪惡的槍聲響了，爸爸媽媽飛翔的姿態(tài)突然改變了，像兩個灌了鉛的石塊墜落下來，爸爸媽媽幽長的哀鳴刺破天空……就這樣眼睜睜地看著他們折翼墮地，悵然若失的我沖動地想下去救他們，可面對黑洞洞的槍口和槍手貪婪的目光，恐怕一切努力都是徒勞。父母聲嘶力竭的聲音在空中依舊還沒有消散，我還得堅強地活下去！因為我還有一個妹妹，不能讓她一個人孤苦伶仃地留在世上！

　　剛才的槍聲嚇壞了天性膽小的妹妹，她驚慌失措地飛散了。她嬌生慣養(yǎng)從來沒離開過親人，她會逃到哪兒呢？我不顧一切尋找她的蹤跡：最愛停留的棲息地，最喜歡的湖泊，最喜歡的天空。沒有！沒有！全都沒有！她就那么消失了--------

　　我獨自站在湖畔，夕陽拉長我哀愁的影子，我仰望著天，只能悲鳴一聲，離去……后來，妹妹再也沒有出現(xiàn)，在我的世界里徹徹底底的退去。我聽說人間有一首歌——《一個真實的故事》，大概是一個女大學生為救一只丹頂鶴喪失了生命……這樣的傳奇對我們天鵝家族來說似乎太遙遠，可望不可即。

　　我感覺很疲憊，天依舊那樣空曠，卻不是原來的顏色，而我又該去何方呢？揮打著受傷的羽翼，漸遠在昏暗的日暮。夕陽西下，斷腸人在天涯……

哀鳴的作文2

　　題記——

　　天上沒有一絲白云，黑黑的，似乎馬上就要下雨。天是陰沉沉的，搞得人的表情也開始模彷。

　　正文——

　　在許多女孩中，我唯獨看中你。每次，當你那輕快的腳步聲響在耳邊，我只有一個反應，你來了。

　　初遇的時候，你還是一個小孩，看著你的笑，我的心也甜甜的，仿佛吃了棉花糖。我陪伴你長大，知道你是個苦孩子，而我是一個小少爺，可以說，命運隔離了我們。你經(jīng)常在我家門前坐著，用你那雙純潔的大眼睛，望著站在門口的傭人，希望得到一點讓你快樂的`東西，我真覺得，你的眼睛好似一潭湖水，清亮、透明。我送給你的口琴，是否至今還在保存著？你記得我的臥室窗戶，每當我因不認真練習鋼琴，而被爸爸打得全身傷痕時，你在窗戶吹一首歌兒，鼓勵我要堅強。

　　長大了，我跟你一個班，你是普通生，而我是優(yōu)秀生，每天都有許多女生送禮物給我，而你例外。是否你忘記了那口琴，忘記了你那雙純潔的大眼睛，忘記了我的傷痕。好痛苦，喜歡的女生沒有理過我。我曾主動跟你說話，可你卻不聽，好痛苦！高中畢業(yè)，我因想你，一分之差而考不上大學，你卻考上了一所很有名氣的大學。

　　目送你上火車，很痛苦。那天，我哭了，你微笑。你贈給我一個擁抱，我也微笑。你說：“等我一年，我一定會來！”

　　你的微笑，我忘不了！

　　你的身影，我忘不了！

　　你的眼睛，我忘不了！

　　我一定會等你回來

哀鳴的作文3

　　大學生小閆恐怕做夢也不會想到自己會因幾只幼鳥搭上十年光陰。然而，在人們紛紛投以同情的眼光時，當法律專家做出義正言辭的指責時，我卻聽到，伴隨著幼鳥聲聲細軟，小閆十年天日無望的悲泣的，實為法律岌岌可危的哀鳴。

　　雖有古語“不知者無罪”，但小閆的“無知”并不能作為他的護身符。瀕危動物本就珍稀，野生的更是十分寶貴。那些在大山深處棲息的生靈已被我們逼得走投無路，但小閆既知那是燕隼，即便不知其為二級保護動物，也應知曉不許私自售賣野生動物的管理條例。華南虎的絕跡，野生非洲象數(shù)量的銳減，是多少世人心中的痛，而黑市上流動的虎皮象牙無一不在嘲笑著痛心疾首卻無能為力的我們。一雙雙黑手伸向它們，覆滿銅臭。知法犯法，亦或是一時的頭腦發(fā)熱，都造成了無法挽回的后果。就連小閆這樣飽讀詩書的國家棟梁都對法律一知半解，那么千千萬萬的普通人又如何遵紀守法？鳥兒喃喃，其鳴也哀。

　　然而，在報道上報的.同時，眾人包括小閆父親“量刑太重”的呼告就顯得尤為可笑。人們在鍵盤上敲下泛濫的同情心，在屏幕另一邊灑下的滿腔熱忱，無一不折射出他們對法律一無所知的悲哀。約翰多恩曾點醒世人：“沒有人是一座孤島。不要問喪鐘為誰而鳴，它就為你而鳴。”眾人在感慨小閆遭遇的同時，可有捫心自省：自己是否能知法而不犯法？“人創(chuàng)造環(huán)境，同時環(huán)境也在創(chuàng)造人。”一群“法盲”組成的社會，怎敢自喻法治社會？一個沒有法律約束的社會，豈不與獸群無異？弱肉強食，適者生存，人道主義被視作糞土，竭盡全力只為果腹，人可愿這樣生存？

　　誠然，法律是一個健全的社會長治久安的基石。“法律是最低限度的道德。”耶利內(nèi)克早在說出這一真理時就已預料到，待到法律分崩離析，道德山窮水盡，人們肆意砍殺之時，便是人類文明隕落的那一日了。小閆的下場便敲響了人人心頭的那口警鐘，鐘聲陣陣，蕩滌了那顆早已蒙塵的守法之心。

　　當遠方的鐘聲漸漸飄近，當天邊的陰霾緩緩逼來，愚昧的人啊，你還在以一副“熱心腸的道德主義者”的姿態(tài)作壁上觀？心寄那一天，我們能真正地浸潤在法律的滋養(yǎng)下，讓喪鐘不響，哀鳴不再。

哀鳴的作文4

　　我養(yǎng)了兩只可愛的虎皮鸚鵡，我很喜歡它們，它倆也很喜歡我。我甚至把它倆，當成了我最親密，最好朋友。可是，厄運有一天降臨了……

　　那是個靜謐非常的夜晚，一聲尖厲的哀嚎聲劃破天際。我從夢中驚醒，一聲又一聲！我下意識的看了看四周，便又躺了下去……

　　早晨，我流星大步的跨出家門，走向?qū)W校。早就把昨天的尖叫聲忘得一干二凈。絲毫沒有意識到，那哀鳴聲中，透露這恐懼和無助。

　　一切都十分正常，中午放學，下午上學……只是，總感覺爸媽有什么事情在瞞著我，家里仿佛被悲傷籠罩著，一片死寂。和學校里歡快的氣氛，形成了鮮明的對比。

　　終于，我想起了什么。對，是那聲哀嚎！再加上今天家中反常的氣氛，我不敢再想下去了，生怕腦子里蹦出恐怖的場面。

　　腦海中，令我熟悉的場面一次一次的出現(xiàn)，那都是我在和虎皮鸚鵡嬉戲的場面……

　　放學了，我在回家的路上跑著。我要知道，發(fā)生了什么！

　　敲開門，我質(zhì)問著爸爸。直到他說：“去看看你的鸚鵡吧，但是你不許哭”。爸爸的話音剛落，我已經(jīng)奔到了鳥籠前。看到雌虎皮靜靜的躺在籠子的下方，永遠閉上了雙眼。它的伴侶—雄虎皮在一旁守護這它……

　　一股驚愕和傷心涌上我的心頭，眼淚仿佛就像擰開的水龍頭一樣往外流個不停，我任憑它去流……媽媽走了過來，用手指幫我擦去眼淚。用柔柔的聲音對我說：再買一個不就是了，哭什么呀！

　　在這一刻，我寧愿做個多愁善感的`女人，也不愿做一個頂天立地不掉淚的男子漢！當我看到雄虎皮在為雌虎皮梳理羽毛時，我的眼淚再一次不爭氣的掉了下來，淚花四濺……

　　我打開了籠門，又打開了窗戶，用手勢示意它獲得了自由。雄虎皮用特殊的目光打量著我，又看了看它向往已久的藍天白云，可是它沒飛出去，一直陪伴在它的伴侶身邊。

　　一縷殘陽籠罩著那充滿了悲傷的鳥籠，映出了一束耀眼的光芒，毫無瑕疵很美，很美……

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