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我重新認識了她作文（精選24篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我重新認識了她作文，希望能夠幫助到大家。
我重新認識了她作文 1
在生活中，你會受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個特別討厭的同學，一頭散亂的頭發，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的.，活像頭大狗熊。平日，同學們看見她，總是皺著眉頭，低著頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個好朋友都沒有。
可是，就是這樣一個不惹人喜歡的同學，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家復習都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數學課，我們在下面嘰嘰喳喳講個不停。曾老師，走進教室，卻因為嗓子沙啞，疼痛而無法大聲講話，只得不停地說：“安靜，安靜�！边@時，那個平日煩人的同學，三步并作兩步，疾速走上講臺，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視著她。只見她手捧一個小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲說：“曾老師，送你一盒潤喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈里打轉；那一刻，我也才重新真正地認識了那個往日孤獨，受人排擠的同學，那一盒小小的潤喉糖，裝的是她對老師滿滿的關心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向贊揚、敬仰的目光�？鬃釉疲骸叭诵校赜形規熝�。”每一個人都有優點，每一個人都值得欣賞。像那個關心老師的同學，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個關心老師的同學，所以，她贏得了全班同學的欣賞。
這件事，讓我認識了一個關心老師的同學，也讓我明白了一個懂得欣賞他人，會欣賞他人的人，才會贏得大家的欣賞。
我重新認識了她作文 2
新學期的到來，也給我們班帶來了一位新同學—小怡。
她剛踏入學校，身后就帶有“大姐大”的氣質，耳垂上帶著耳環，臉上有些許小痘痘，提著書包，靠著墻，給人一種“不良少女”的形象。剛見到她我不禁皺眉，同學們也在背后竊竊私語。
只見她走進教室，環顧四周，臉上露出不屑的表情。這讓我們全班都十分反感，這人怎么回事？在全班同學們都在動身打掃衛生時，只有她坐在座位上像皇上一樣對我們指指點點�！罢O！你說她什么意思？有種對學校的厭惡感�！迸赃叺耐瑢W撅著嘴，一邊指著她一邊說。“我覺得跟她應該很難相處……”我無奈地回答。是��！怎么與她相處呢？
在一天中午，我改變了對她的看法。那一天我正準備放學回家，突然有一個人拍了我的肩膀，“嘿！你是馬詩琪吧？”轉過頭一看是小怡，她臉上泛著笑容，“啊……是我。”但是我既激動又驚訝，因為那是她第一次與我談話。我和她坐在旁邊的奶茶店，只見她握住筆，指著旁邊的數學題說：“教教我這道題吧！”我有些不知所措，開學時的她和現在的她迥然不同�！班�，你看這個長方形的公式……”我耐心地為她講解，她那雙眼睛好像閃著光，聽著我的思路，又看著題目，時不時看我的`眼睛問：“為什么你看見的題和我看見的不樣。”“那是因為你沒有審仔細題目，哈哈……”那一天中午我沒有回家，一直在教她解題，她一直在耐心地聽，奶茶店留下了我們的歡聲笑語。
這就是我們班的新同學小怡，那一刻我重新認識了她，一個隨和、上進、好學的小怡。
我重新認識了她作文 3
她和我同班五年，是我最敬佩的人。
她相貌平平，一頭黑發束成馬尾，一雙眼睛雖小，卻炯炯有神。
在班里，她的性格很是內向，總是不愿與同學交朋友，甚至有時一句話都不說。老師讓她回答問題時，她總是回答不出來，也不知是不是因為緊張。所以，我有時會有點討厭她，因為我們是一個組的，覺得她連這么簡單的題目都不會，可真給我們組丟臉。
可是，有兩件事卻使我徹底對她改變了態度。
那天下課，與往常一樣，許多同學在教室里的桌椅間追逐奔跑，一不留神就撞歪了桌子，碰翻了凳子，甚至還踢翻了垃圾桶！地上到處都是垃圾，空氣中也彌漫著一股難聞的`臭味，可同學們卻都像沒有看到一樣，寧愿聞著難聞的惡臭也沒有一個人愿意站出來處理垃圾。快上課時，同學們都各歸本位，她卻離開了座位，將垃圾一個個撿進了垃圾桶，教室里的空氣又變得清新了。
記得還有一次，可能是因為她坐的凳子上面的釘子冒出來了，她從家里帶來了一個小錘子，利用大課間的時間把那個小釘子給釘回去了。釘完之后，只看她抬頭掃視了一下教室里面所有的凳子，然后悄悄地給她的同桌釘了下，又走到了別的幾個人的課桌下把他們的凳子也給釘了一下，我的凳子也被她釘好了。雖然很普通的動作，可能在她看來也只是順便一下的事情，但不少同學都看在了眼里。我也對她充滿了感激，因為這個凳子總是把褲子勾破了，記得有一次穿的新褲子也被勾破了，還被媽媽揍了。她不止一次讓我帶個小錘去把凳子錘一下，可我卻嫌難看，一直沒去做。看到這一幕，我也漸漸地對她感覺到了敬佩。
從那之后，許多同學都會主動找她玩，交朋友，她也變得開朗起來。當然，我也和她成為了好朋友。
我的思想慢慢地開始轉變，我想，每個人都有自己的長處與短處，每一個人不可能都成為學霸，但思想行為只要成為心靈的學霸，也同樣會讓人生綻放異彩！
我重新認識了她作文 4
你曾說過：“一場考試不能決定你的命運，只是想讓你體會一次什么叫全力以赴！”
我的母親，每天一襲職業裝，總是面無表情，職場上奮力拼搏，在家對我也是一絲不茍，總之，她令我望而生畏，直到……
秋風颯颯，吹走了炎熱的夏，代之而來的是涼爽的秋，早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，我的心情卻恰恰相反。我哆嗦的坐在電腦前，始終在網上查分頁面前糾結。我暗自想到，沒關系，考了多少就是多少。一咬牙，進入了頁面，迎面而來的是令人失望的`分數。我沮喪極了，獨自一人走出家門，在小區里晃蕩……
為什么這次還是這樣的結果？九年級的升學壓力使我喘不過氣來，我不敢回家，去面對母親那一張冰冷的面孔。時間一點點流逝，太陽不知不覺到達了頭頂上方，忽覺背后多了一雙眼神，扭頭一看，是媽媽！她慢慢地朝我走來，兩人一言不發，一左一右，氣氛有些尷尬。我忐忑不安的走著，還是她先打破了寂靜：＂這次為什么是這樣的成績？＂＂我怎么會知道？＂我說的有些犟嘴，夾雜著怨意。
“你知道嗎？一場考試不是去決定你的命運，而是讓你體會一次什么叫全力以赴！你自問一遍，你真的全力以赴了嗎？只要人想做一件事，并為之努力，沒有什么做不到的！”我有些心虛地扭過頭去，＂給你講講我的故事吧，我小時候沒有這么優越的環境，拼父母我無法獲勝，我深知只有努力學習才能改變命運！我自己一人在房間里摸索著方法，攻克一本本書，在題海中苦苦掙扎，真正的全力以赴后，我才坐上了現在的職位，社會就是這樣，一分付出一分收獲＂我第一次看到媽媽這么激動，甚至她的眼中有淚花閃過，她使我知道我一定要全力以赴，以前的我太自由散漫了，頓悟！
媽媽，你是我的指南針，你是我的燈塔，重新認識你的感覺真好！秋起，有微風滑過的清香，有樹葉掉落的聲響，我的心中，涌來陣陣暖意。
我重新認識了她作文 5
我第一眼看到她時，我覺得，她是多么的與眾不同。
她是一個不拘小節的、大大咧咧的人。“喂喂！你把水灑我桌上了！”“什么？你騙我？”教室里經常出現她的大嗓門。當我第一眼看見她時，她坐在教室一角，靜靜地看著書，瘦瘦的，扎了一條馬尾，黑框眼鏡，無論如何，都覺得她是一個好學生。
雖然實際證明了，她成績很好。但我依舊不能相信，她那文靜的外表下，藏著一顆火熱的心。但從那件事后，我對她的看法改變了。
放假，我和她出去玩，其實也不算玩，只是去書店里看書。她拉著我上樓，嘴巴一刻也沒有閑著：“這個書店旁有一家閱覽樹，可以吃飯的。還有，我帶你去……”
話沒說完，只聽“嘩”的一聲，一大筐以高難度疊在一起的書被我的.手帶了一下，便倒地不起。“哎呀呀！”管理員過來了，小聲罵著，“這是第5次倒了！”
“走吧！”我拉了拉她，她卻搖了搖頭，“我們幫一下服務員�！闭f罷，便蹲了下來，檢著散落在地上的書，我呆呆地望著她，恨不得找個地逢兒鉆進去，我仿佛看到了不一樣的她。
這個不一樣，說不清道不明，是敬佩？又少了一點什么。是感激？總之，在我小小的字典里，找不出一個像樣的詞來形容她。
我終于發現了，原來在文靜的外表下，是一個大大咧咧的心，而這顆心下面，是一個不容易發現的，一個細致敏感的自我。
我重新認識了她作文 6
我的媽媽在一家行政事業單位里上班，工作像是很清閑。
我去過她辦公室，發現她很多時候都是在用微信或QQ聊天。的確是一個清閑的工作，我心想。
平時家里的活和我的學習事務都是她管，她工作清閑嘛。我做作業她沒事時又喜歡低頭看手機或在電腦百度上看新聞。
今年放寒假，媽媽擔心我一個人在家玩游戲，便把我帶去和她一起上“班”，我心想，你平日里監督我，不準我偷懶，現在看你上班怎么玩，嘿嘿……
一進辦公室，她就讓我做作業，自己呢，便開始打電話，有時還忍不住笑幾聲，嘮嘮叨叨好半天，讓我都為她領導看不下去了，況且還讓我“認真做作業”呢，想想就來氣。心想：和朋友閑聊吧，談得這么起勁，怎么還不工作呢？輪到我教訓她了！
我還發現當她打電話的時候，她總喜歡在一張紙上寫著什么。我很好奇，她到底寫了些什么呢？不會八卦也打草稿吧？
我假裝去倒水，悄悄地走過去。
哇，寫滿了！
她面前的白紙上寫了好多數字，還有不少我以前根本沒聽說過的氮肥、復合肥之類的東西，并且以噸為單位，要買的東西嗎？用得完嗎？
我忍不住問：“這些不多��？”
她白了我一眼：“認真做作業！多什么多，這些是為明年春耕做準備的！今年數量又下降了，得找原因呢，微信QQ上說不清楚，只有打電話。”
哦，我的嘴巴張成了一個大圓圈，原來她是在做統計呀。幸好批評話還沒出口，我倒吸了好幾口氣。
她繼續打著電話，仍不時在紙上記錄著。但聲音漸漸變得沙啞起來，她示意我去給她倒水。我一端過去她便大口喝起來，像是喉嚨里正冒出烈火要喝水撲滅一樣，幾口就喝光了，叫我又去給她倒，多一點溫水。
過了一會兒，她就開始在電腦上操作，用鼠標點這里點那里，有時又使用鍵盤敲擊輸入一些什么東西。我猜她又在玩連連看或者聊QQ了。“你這會肯定在偷懶，我這下一定可以把你抓個現行，然后以其人之道還自其人之身。”我一陣竊喜。
我又悄悄走到她的身后。
唉，原來她是在填表��！她還自言自語：“這月報表還得用一周時間才能填完，真是累啊！”
我心中暗自嘲笑：填表這么簡單的事情，怎么會用去這么久的.時間呢？不會是像我做作業時邊做邊玩吧！這個想法深深地印在腦袋里揮之不去，想著等媽媽出去的時候一定偷偷檢查一下，就像她檢查我的作業一樣：到底有多少張表要做？到底需要多長時間？偷偷玩了多久？
“你要聽話，認真做作業！我到胡叔叔辦公室去匯報一下，等我回來我們就一起回家。”媽媽在出去時說。
哈哈，終于有了機會。等媽媽一出門，我偷偷地打開媽媽的電腦。
切！填三五張表哪里會用得了一周的時間？我不服氣，把表打開做做試試看。三五張表是難不倒我的！可我驚訝的發現：原來每一張表都是匯總表，下面必須先統計全區三十多個鄉鎮的數量，很麻煩的，這一算下來，媽媽一個月要填上好幾百張表。難怪媽媽經常說頭都算昏了，真的不簡單�。�
后來，媽媽給我說她要用一兩周的時間來完成月報表！她要先向各鄉鎮收集基礎數據，在家有空時就發微信或QQ了解收集情況，然后匯總，再分析升降原因，最后上報給上級單位。這只是她一個月工作中的一項工作，她負責還有商貿流通、農膜回收利用等等好多工作。
媽媽的工作并不清閑嘛！可為什么她看起來很輕松呢？
連續幾天，我都跟媽媽去上班，才發現：一進辦公室她便一刻也不曾停下，要么直接給基層網點打電話、發微信，要不就是把一疊疊的表格匯總統計，連走路都是小跑步，中午也不休息，一直忙碌著。她是一個忙碌的愛崗敬業的好員工啊！
她外表看起來很柔弱，在家里也從未聽到她抱怨工作的辛苦，所以才會讓我和爸爸錯以為她工作輕松清閑，理所當然得按受她的照顧。也許，她是為了爸爸和我，把自己變得像萬能的操人一樣，在有限時間里完成了無限的工作，有更多時間照顧我們爺兒倆吧……
想到這兒，忽然為自己做作些時偷偷玩游戲感到內疚。我想說：辛苦您了，媽媽！
這個寒假讓我重新認識了我的媽媽！也讓我對我媽媽肅然起敬！媽媽，我會加油的！
我重新認識了她作文 7
“是你先說這說那的，我告訴你，如果你不給個說法，都不要想好過……”緊接著一陣“乒乒乓乓”的聲音……這是我們家的第n次吵架了。
每次都是爸爸的小火，點燃媽媽的大火，每次我都只能一個人縮在被窩里，哆哆嗦嗦的，感覺被窩里的那份溫暖也不見了，變得冰冰冷冷的。害怕滿上心頭，直至包裹著全身，仿佛四周都站著一個個惡魔，包圍著孤獨的我。我瑟瑟發抖，無從求助。我真想把這一切變成一個夢，夢醒了，這可怕的一切都不存在了，那該多好啊。
那種感覺我至今記憶猶新，但不知什么時候開始，我發現媽媽變了，變得不再動不動“噴火”了。比如，爸爸吃了些媽媽帶回來的葡萄，嘴里又開始碎碎念念了，“這個葡萄真酸，沒有上次我買的那個葡萄好吃�！本o接著，爸爸又拿了一個葡萄塞進嘴里，緊接著又一個，兩個，三個……邊吃邊念叨著，這時我緊張極了，怕老媽又會如往常那樣發火，與老爸斗嘴，可這次卻奇跡般的`沒有，老媽仿佛沒事一樣。我提心吊膽的在這詭異的氣氛中過了許久，還好沒有任何異常情況發生。
當然我的擔心還是免不了，爸爸在吃飯的時候不知什么緣由又開始數落媽媽了，“你吶，……”媽媽回了一句：“那你干什么的？”然后便回了房，重重地關上了門。我以為他倆又要冷戰幾天，可沒想到第二天媽媽從房間里出來，和顏悅色的，就當什么也沒發生一樣。我心里那塊大石頭也落了地，不禁對自己說：老媽啥時變得與以前不一樣了呢？她仿佛很快把不愉快都過濾掉了。
現在媽媽常帶許多好吃的回家。有時候，我與爸爸吵架了，媽媽會相互勸解，使我們火氣全消，恢復友好。以前的媽媽像一桶滾燙的油，如今的媽媽像一盆清涼的水，我覺得她變得寬容，不斤斤計較，變得對他人多了一份體諒與理解。媽媽真的變了，現在我家的氣氛也平和快樂了許多，我也不再于驚濤駭浪中擔驚受怕了。
我認為一家人和睦與否，必須從根源著手，俗話說“禍從口出”，每一個人都管好自己的嘴巴，注意說話方式，彼此就能相安無事，快樂相處�，F在，我不得不重新認識媽媽，她的變化讓我欣喜，期待什么時候，我也能重新認識爸爸。
我重新認識了她作文 8
在我的印象中，她十分淘氣，還和男孩稱兄道弟。她就是和我十分要好的親戚朋友——我的表姐�？稍谀且患潞螅矣X得表姐變了。
她有一頭烏黑發亮的'頭發，櫻桃似的小嘴紅彤彤，大大的眼睛，長長的睫毛，使清秀的臉上更加漂亮，在這美麗的面容下，卻有著男孩子般的性格。
表姐從小就像一個男孩子，每次有人欺負我，她就會保護我，奶奶總說她投錯了胎，應該是個男孩子。
在我們7歲時，表姐媽媽，也就是我的姨媽，快要生產了，而且是高齡產婦，在臨近生產時，姥姥帶我去看姨媽，我們來到了病房，我推開房門，剛想大喊一聲姐姐，便被姥姥捂住口，只見表姐小心翼翼向我們走來，輕輕說：“小聲些，我媽媽睡覺了！”不一會兒，姨媽醒了，看到我們來，正要做起來時，突然捂住了肚子，難受地呻吟起來，表姐馬上拿上毛巾，溫柔地哄著媽媽：“媽媽要乖，要堅持住，等你好了，悅悅給你買糖哦！”姨媽立刻幸福地咧開嘴來！這原來是姨媽哄表姐的話，只要在表姐不舒服時，姨媽都說這句話，現在卻被表姐學來了。表姐又給姨媽端來紅糖水，讓姨媽喝了，接著又扶起姨媽臃腫的腿，仔細按摩著，然后又忙來忙去，一刻也不閑著。我定定地看著她單薄的身影，覺得表姐變了。
對，表姐是變了，變乖變懂事了。表姐成了姨媽的小棉襖，我想：我一定要向表姐學習，也成為媽媽的小棉襖。那一次表姐的行為讓我重新認識了她！
我重新認識了她作文 9
在人的一生中，會遇到很多人。有的是知心良友，有的卻會分道揚鑣。有的人給我們的印象很深，有的卻再也記不起來了。在我生命中就有一個對我很重要的人。我們兩個是彼此的良藥，也是對方心目中的好知己。
俗話說得好：“不打不相識。”我與她也是打了一架才認識的。我們打架是因為，我們正在討論題我有我的想法，她有她的想法，誰也不服誰。還有點討厭對方，直到那次，我們兩個走到對方的`對面，撞到了一起，她罵我了一句，我也不服軟我也罵了她一句，就這樣一場大戰爆發了。當時只見一本書朝我飛來砸到我身上，我特別生氣，我也上手了。結果我手上一塊流血了，她脖子和臉流血了，真是兩敗俱傷，當時也不記得，只記得打架沒有感覺，到了最后才感覺到痛，討厭人是我對她的第一印象。
直到有一次，老師把我們兩個分到一組，還成了同桌。當時真的好崩潰，竟然和自己最討厭的人坐在一起，那次上課老師說：“同桌兩個互相背一下。”當時就特別尷尬，但是這是老師的命令，只好互背了。有一次考試，我又一道題不會，但她做出來了�？焓站碜拥臅r候我特別著急，就在最后一刻，她向我伸出了援助之手，她告訴我了這道題的解法，我很快就做出來了，交卷子時我沖她笑了笑。這次之后我們之間沒有那么多矛盾了，在這之后她幫我補數學，我幫她補語文。她令我驚訝的是，她在我印象里是一個學習不好的女孩子�？蛇@次她卻讓我重新認識了她一遍，讓我覺得她是一個樂于助人的人，學習奮進的人。從此我們兩個玩的特別好，重新讓我認識了她，她每次都幫助我，教我數學，給我好吃的，我沒會一起出去玩，一起吃飯，一起看電影，一起睡覺，當時真是形影不離。連爸爸媽媽都說我們是連體人，每天都粘在一起，好多人說說不在一個班就玩的不好，但我們兩個卻不信。我們到了初中像原來一樣，還是那樣，一起上下學，我們也離不開了對方，也依戀上了對方。我們兩個都不敢相信我們會玩的這么好，這與我認識她之前，完全不一樣，以前是那么討厭，現在是那么樂觀、友好、親切。我想她會是我一輩子的好朋友，我們也會一直這樣下去陪伴對方，繼續做良藥，做對方的路燈，做對方的好知己，因為這樣的友誼不會有多少。
這次重新認識了她，我現在發現，她對我是那么重要，我們還說過，長大后要一起旅游，一起去吃好吃的，我會一直陪伴她，希望她也能一直陪伴我，很高興重新認識她，我的小馮同志！
我重新認識了她作文 10
我的媽媽個子矮矮的，戴著圓形的眼鏡，短短的頭發，圓圓的臉，我覺得媽媽的性格一點也不好。
有一次我在家里看電視，媽媽看到了，大喊地說道：“你怎么又在看電視？你們考試考電視嗎？”我沒有回答她。她又對我說：“你是啞巴嗎？”“我……”“你什么你，父母說你一下子，你就學會頂嘴了�！蔽衣犕赀@句話，十分生氣，跑到自己房間玩了。
這一天，老師讓我們看閱讀闖關的書，有幾本書我已經有了，可是有一本書買不到。我問班里的同學，有一部分同學有，可是他們才買到，都還沒看呢！不能借給我呀！我和媽媽跑了周圍大大小小的書店都沒有這本書，媽媽讓我先回家睡覺，我只好先回家，媽媽說她再走走。
第二天，我看到我的床邊有一本書，哦，這不是那本我一直想買卻買不到的`書呢！怎么會在這里呢？之后，我從爸爸的口中知道，媽媽跑了很遠，在一個小書店里找到了這本書，而媽媽回來的時候已經是一點多了。我想想媽媽雖然對我很不好，但她還是愛我的。
我看著媽媽的背影，感覺手里這本書重重的……媽媽用不一樣的方式愛著我，讓我十分溫暖。
我重新認識了她作文 11
終于考完期末考試了，我一路上哼著小曲，搖著背上的書包，三步并作兩步，興高采烈的往家走，心里美滋滋地想：“終于可以好好玩一會了。”可是剛走到家門口，“壞了�！蔽倚闹写篌@，在褲兜里上下摸索著，最后不幸的得出結論，沒帶鑰匙。
天色漸漸的暗了下來，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。這對于穿著短褲的我來說，不是一個好消息。突然，樓下傳來了一陣急促的腳步聲，“是媽媽回來了嗎？”我心想，可是事與愿違，窄窄的樓道里出現了一個肥胖的身影，竟然是鄰居阿姨，“唉！真是屋漏偏逢連夜雨，太倒霉了。”我自言自語道。
我之所以不喜歡這位阿姨，是因為這位阿姨住在我的對門，可她的大嗓門卻能穿過一扇扇大門輕松到達我的耳邊。記得有一次晚上，我正準備入睡，但是傳來一陣模糊又刺耳的呵斥聲，“你怎么回事，這么簡單的'題你居然錯了！”噢，我明白了，原來是鄰居阿姨在教訓自己的孩子。我笑了笑準備繼續睡覺，可是誰曾想到，她的訓斥聲越來越大，我聽得也漸漸清楚，我不以為然的撇了撇嘴，心里想“不就錯了一道題嗎，至于嗎？”此時的我早已睡意全無，心中對她的印象又壞了幾分。
今天我又遇見她，我面無表情的叫了聲“阿姨”，她的臉上略顯尷尬，但還是和藹地對我一笑，問道“怎么了？是沒帶鑰匙嗎？”雖然我認為她在幸災樂禍，但是出于禮貌，我對她點了點頭，她馬上說道：“來我家坐會吧”我本想委婉的拒絕她，但她打開房門的一瞬間，一股久違的暖風撲面而來，我仔細的想了想說：“好吧，謝謝阿姨�！�
我跟著阿姨走進她家里，“��！真的好暖和！”我小聲說道。阿姨遞給我電話說：“快給你媽打個電話，告訴她你在這兒，別讓她回來看不到你著急。”“你自己隨便坐，茶幾上有水果，吃完了可以到我兒子房間去寫會兒作業，我先去做飯了”。
我看到一個小屋，那應該是他兒子學習的地方，我走了進去，瞬間被眼前的場景震撼住了�！拔业奶炷�！怎么可能？”只見滿墻上基本全是獎狀：一等獎、二等獎數不勝數。突然，我明白了些道理：她的大嗓門也許正是愛孩子的表現啊！也正是她的鞭策，才使她的孩子有這么優異的成績啊！一抹愧疚的紅霞不禁飛上我的臉頰，我也開始重新認識這位阿姨。雖然她嗓門大，但也是她愛孩子的表現啊。她也有細心而溫暖的一面。
天色漸漸暗了下來，“咚咚咚�！币魂嚰贝俚那瞄T聲響起，“是媽媽回來了！”我走過去，打開門，與鄰居阿姨告別后，和媽媽一起回了家。從此以后，再聽見阿姨對她兒子的訓斥，心中有些暖暖的，也不再煩躁了。
我重新認識了她作文 12
她有點黑，個子不高，胖胖的，因為有幾次跟我拌過嘴，說話有些尖酸刻薄，所以我并不太喜歡她，對她也不怎么好，頂多算是個普通同學，還是關系不太好的同學。
后來一件偶然的事，讓我重新認識了她。
記得那一天老師要求買本子，我只帶了十元錢，但一個本子要十五元，我不安地在小店里徘徊，猶豫不決，拿不定主意是先離開，還是再想想辦法。
這時我注意到了她，她也是來買東西的。我嘆了口氣，有點不太情愿的走向她沒話找話問她：HI，你也來買東西嗎？她哼了一聲，算是回答我了。我有點沒底氣了，她冷漠的回答，讓我越發確信向她借錢是不可能的。但想到急用的本子，我咬了咬嘴唇，還是決定碰碰運氣，你能借我五塊錢嗎？我終于吞吞吐吐的問了一句，她有點詫異的看了我一眼，還是從口袋里掏出五塊錢遞到我手上。我明天一定還給你哦！我向她保證，立刻買了本子，然后抱著本子走了出去。
第二天，我把錢還給了她，并謝謝她，她無所謂的'說了聲：不客氣，又去玩了。
我想，這可能也是她真實的一面，刻薄的外表下也有一顆熱情善良的心，我重新認識了她，看似有些刻薄的外表下，其實也很友好，愿意幫助別人。
我重新認識了她作文 13
進入八年級，余老師的笑容變少了，我也曾抱怨過學習的壓力這么大，每天還要看余老師板著個臉，真是命苦，但臨近期末的時候，我重新認識了她。
“我也準備了一件禮物，看哪個幸運兒能抽到！”那天余老師笑得格外燦爛，這樣的時候，她看起來簡直像個孩子。本以為最后兩節課語文課惜時如金的余老師定會拿來講卷子或考試，誰知幸福突然降臨。
那是12月31日，是2020年的最后一天，在那天余老師給我們準備了糖果、橘子和精美的筆記本，不為別的，為的是我們能夠在2020的最后一天過得幸福、快樂。想到余老師騎著電動車風馳電掣地去為我們采購這些東西，然后一兜兜拎到教室里，我心里莫名地有些感動。
在我的印象當中，余老師一直是一個很嚴厲的老師。她很“貪婪”——總是想擠出時間給我們多講一點。哪怕全班只有那么一丁點進步，她也會竭盡全力干好每一件需要完成的事。她說：“每一條小魚都在乎�！彼脤嶋H行動詮釋著這句話，不遺余力地幫助每一個學生。
那天元旦晚會，我們覺得幸福突然來敲門了，我也更深地認識到了她。她為我們寫了一封情真意切的書信，她讀給我們聽的時候，我看見她嘴角含笑眼里卻泛著淚光。她請來了許久未見的學長，給大家分享成功的經驗。她還把自己的禮物和大家的禮物號碼放進講臺上的抽獎區，大家互贈禮物同時送上新年的祝福。臺上的同學喜笑顏開，臺下的余老師也忙得不亦樂乎，她像媽媽一樣給自己的孩子用手機給記錄下珍貴的一幕幕，隨著“咔咔咔”的響聲，我發現我以前對她的抱怨、偏見全部消散了。
或許我們只看到了余老師不好的`一面，并未發現她也有了不為人知的一面。在我臨近期末的一次語文考試中，我發揮失常，本來很擅長的說明文閱讀做得一塌糊涂，在報成績的時候，我既悲傷又難過。第一次報分數我的聲音很小，余老師沒能聽見。第二次我提高了音量，聲音中夾雜著委屈與不甘。而這時一個小小的細節誕生了，余老師把我的成績四舍五入加了0.5分，上了50分。0.5分對有的同學來說不算什么，但我卻感受到了余老師對我莫大的鼓勵與期望。那一瞬間，我看到了余老在說明文旁邊的批語，我竟有一點感動。
有時候，我討厭自己的狹隘和自私，憎恨自己的懶惰和散漫，活成了自己討厭的樣子，但這一切都從重新認識了余老師這一刻而改變。向前走，我想我會遇見更好的自己。
我重新認識了她作文 14
我們班里面，有一位同學，她的成績不是很好，她的個子很高。每次排座位的時候，班主任都會把她排到后面坐。她是小紅。
這次期中考完試之后，班主任打算重新給我們排座位。我們班排座位不僅僅是看成績，還看身高，長得高一些的，要往后面坐，畢竟，長得高的，坐在前面會影響后面的同學看黑板的。我們班里面的人并不是很多，我們班的最后一排，相當于正常班級的正中間位置，在我們坐在后面的，也是能夠看清楚黑板。
排座位那天，我很好奇，老師會把我和誰排到一起。座位表出來的時候，我看了看，我的同桌是小紅。我很驚訝，我的成績在班里很好，按理說我是不應該和小紅坐在一起的。當然，我并不是不喜歡和小紅坐，只是表達一下我的心情。在排座位之前，我并沒有和小紅說過幾句話，在別人眼里，小紅是一個上課愛開小差，不樂意幫助別人的壞小孩。我和小紅并不是很熟，我也不能這樣認為，不過，我的心里確實有點相信了。我和小紅坐在中間，一開始我們并沒有說過幾句話。到后來慢慢的熟悉了，在平時上課的時候，小紅也會和我說話，下課的時候，我也會和小紅一起玩耍。有時候，老師布置的作業，有比較難的題目，小紅都會問我，我也會非常認真的給她解答，有些難題，我反復的講幾遍，她才能聽懂。我想小紅成績差，并不是因為上課不注意聽講，據我的觀察，小紅聽課非常的認真。她的成績差也許是反應慢的原因吧。
平時，小紅去扔垃圾的時候，也會幫我把桌面上的垃圾也給扔到垃圾桶里。記得有一次，我起晚了，沒有吃早飯，小紅知道后，把她的.早飯分給了我，其實她的早飯并沒有多少，只能夠她吃飽的，我沒想到她會把她大部分的早飯分給我。下課之后，我去商店買了一些零食，分一些給小紅，畢竟早上她把早飯分給了我，她肯定沒有吃飽。當時，她并不打算收下我的零食，在我的強塞下，她終于收下了我的零食。
還有一次，我來晚了，恰好那一天到我那一組打掃班級衛生。那一天我是因為看錯了時間，到學校的時候已經上課了。但我看到我該干的活，已經干完了，而且還干的非常好。當時我以為是我那組的人幫我把活給干了，其實不是的，是小紅幫我干的。小紅說，她看我還沒來，就幫我把活給干好了。我的心里挺感激小紅的，要是我的活沒有干好的話，一定會挨批評的。隨著時間的推移，我和小紅的關系也越來越好了，小紅的成績也在慢慢的提高。
這些事情，讓我重新的認識了小紅�！岸牉樘�，眼見為實，”這句話確實不錯。
我重新認識了她作文 15
她，是我的同桌，一個普普通通的女孩，在班級里一直不怎么起眼。平時，她總是安安靜靜地坐在座位上，默默地看書或者寫作業，我對她的印象也僅僅停留在 “沉默寡言” 上。
直到那次學校舉辦演講比賽，我意外地發現她也報名參加了。我心里不禁犯嘀咕：就她這性格，能在臺上好好演講嗎？比賽那天，輪到她上臺了。她從容地走上舞臺，深吸一口氣，開始了她的演講。那一刻，我簡直不敢相信自己的耳朵。她的聲音清脆悅耳，抑揚頓挫，每一個字都仿佛帶著魔力，緊緊地抓住了臺下聽眾的心。她演講的.內容深刻而有內涵，結合了自己的親身經歷，真情實感自然流露。在臺上的她，眼神堅定，充滿自信，與平時那個沉默內向的她判若兩人。她的演講贏得了臺下陣陣熱烈的掌聲，最終獲得了二等獎的好成績。
從那以后，我開始重新審視她。我發現，她雖然平時話不多，但肚子里卻裝著不少知識。她熱愛閱讀，無論是文學名著還是科普讀物，她都讀得津津有味。在學習上遇到難題，她總是獨自鉆研，從不輕易放棄。有一次，我在數學作業上遇到了一道難題，絞盡腦汁也想不出解法。她看到我苦惱的樣子，主動過來幫我。她耐心地給我講解，從題目條件的分析到解題思路的引導，一步步清晰明了。在她的幫助下，我順利地解開了難題。我驚訝于她清晰的思維和扎實的知識基礎。
我重新認識了她，她不再是那個被我忽視的沉默女孩，而是一個內心豐富、充滿才華、堅韌不拔的人。她用自己的行動告訴我，不能僅憑表面去判斷一個人，每個人都有自己獨特的光芒，需要我們用心去發現。在與她相處的日子里，我從她身上學到了很多，也更加珍惜與她的友誼。
我重新認識了她作文 16
她是我們小區的保潔阿姨，每天清晨，當大多數人還在睡夢中時，她就已經開始了一天的工作。她總是穿著樸素的工作服，戴著一頂破舊的帽子，拿著掃帚默默地清掃著小區的每一個角落。以前，我對她的印象僅僅是一個普通的保潔人員，甚至有時會因為她打掃衛生揚起灰塵而感到厭煩。
直到有一天，小區里發生了一件事，讓我對她有了全新的認識。那天，我像往常一樣放學回家，剛走到小區門口，就看到一群人圍在那里。我好奇地擠進去一看，原來是一位老奶奶摔倒在地上，痛苦地呻吟著。周圍的人都在議論紛紛，卻沒有人敢上前去扶。這時，保潔阿姨正好路過，她毫不猶豫地放下手中的掃帚，快步走到老奶奶身邊。她小心翼翼地將老奶奶扶起，關切地詢問老奶奶的情況。看到老奶奶的腳扭傷了，她立刻撥打了小區物業的電話，讓他們派車送老奶奶去醫院。在等待的過程中，她一直陪伴在老奶奶身邊，不停地安慰著她，還從自己的口袋里拿出紙巾為老奶奶擦拭眼淚。
那一刻，我被保潔阿姨的舉動深深打動了。我從來沒有想到，平日里看起來平凡無奇的'她，在面對需要幫助的人時，會如此勇敢和熱心。從那以后，我開始留意她的一舉一動。我發現，她不僅工作認真負責，把小區打掃得干干凈凈，而且還經常主動幫助小區里的居民。哪家的垃圾太重了，她會幫忙提一下；哪個小朋友迷路了，她會耐心地幫忙尋找家長。她雖然只是一個普通的保潔阿姨，但她的善良和熱心卻溫暖了整個小區。
我重新認識了她，她不再是那個被我忽視甚至有些嫌棄的保潔人員，而是一個充滿愛心、樂于助人的好人。她讓我明白，職業沒有高低貴賤之分，一個人的價值不在于他的身份和地位，而在于他的善良和奉獻。每當我看到她忙碌的身影，心中都會涌起一股敬佩之情。她用自己的行動為我上了一堂生動的人生課，讓我懂得了要尊重每一個人，學會關愛他人。
我重新認識了她作文 17
她是我的語文老師，在我剛上初中時，對她的印象就是一位嚴肅、古板的老師。她上課總是一本正經，對我們的要求也非常嚴格，作業稍有不認真就會被她批評。因此，我對她有些畏懼，甚至不太喜歡上她的課。
然而，一次偶然的機會，讓我對她有了全新的認識。那是學校組織的一次詩歌朗誦比賽，我被選中代表班級參加。我雖然對詩歌朗誦有一些興趣，但卻缺乏技巧和自信。老師知道后，主動提出要幫我指導。在接下來的幾天里，她利用課余時間耐心地教我如何把握詩歌的節奏、如何運用聲音的高低起伏來表達情感。她親自示范，每一個眼神、每一個動作都充滿了感染力。在她的指導下，我逐漸找到了感覺，朗誦水平有了很大的提高。
比賽那天，我還是有些緊張。老師走到我身邊，微笑著對我說：“別緊張，你已經準備得很充分了，相信自己，你一定可以的。” 她的話如同一股暖流，讓我頓時放松了許多。比賽中，我發揮出了自己的最佳水平，最終獲得了一等獎。當我站在領獎臺上，看到老師臉上欣慰的笑容時，我的心中充滿了對她的.感激。
從那以后，我發現老師其實并不像我想象的那么嚴肅。在課堂上，她會用生動有趣的方式講解課文，經常會穿插一些有趣的故事，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習知識。課后，她也會和我們像朋友一樣聊天，關心我們的學習和生活。我還了解到，老師為了提高我們的語文成績，經常加班加點地備課、批改作業。她對每一個學生都充滿了期望，希望我們都能在語文學習上有所收獲。
我重新認識了她，她不再是那個讓我畏懼的嚴肅老師，而是一個充滿智慧、關心學生、富有愛心的好老師。她用自己的行動讓我明白，老師的嚴格要求其實是對我們的一種關愛，是希望我們能夠更好地成長。現在，我非常喜歡上她的課，也從她身上學到了很多寶貴的知識和人生道理。
我重新認識了她作文 18
她是我的鄰居，一位獨居的老奶奶。她總是穿著一身樸素的衣服，頭發整齊地梳在腦后，臉上帶著淡淡的微笑。在我的印象中，她是一個安靜、和藹的老人，但我對她的了解也僅限于此。
直到有一天，我在小區的花園里看到了不一樣的她。那天，我像往常一樣在花園里散步，突然聽到一陣悠揚的'琴聲傳來。我順著聲音的方向走去，發現是老奶奶在彈奏一架舊鋼琴。她坐在鋼琴前，手指靈活地在琴鍵上舞動，臉上洋溢著陶醉的神情。那美妙的音樂仿佛有魔力一般，讓我不由自主地停下了腳步，靜靜地聆聽。一曲彈完，我不禁鼓起掌來。老奶奶轉過頭，看到我，微笑著招呼我過去。我好奇地問老奶奶：“奶奶，您彈得太好了，您學過鋼琴嗎？” 老奶奶笑著說：“年輕的時候學過，后來因為生活的原因就放下了，現在年紀大了，又重新撿起來了。”
從那以后，我經常會在花園里聽到老奶奶彈奏鋼琴。和老奶奶聊天的過程中，我了解到她年輕的時候是一名音樂老師，為了家庭，她放棄了自己的事業。如今孩子們都長大了，她終于有時間重新追求自己的愛好。她還告訴我，生活中無論遇到什么困難，都不能放棄自己的夢想。
我重新認識了她，她不再是那個普普通通、安于平淡的老奶奶，而是一個有著豐富內心世界、堅持追求夢想的人。她讓我明白，年齡從來不是追求夢想的障礙，只要心中有夢，任何時候都可以重新開始。老奶奶的故事激勵著我，在面對困難和挫折時，要勇敢地追求自己的夢想，不要輕易放棄。現在，每當我遇到困難想要退縮時，我都會想起老奶奶坐在鋼琴前專注彈奏的樣子，然后重新鼓起勇氣，堅定地走下去。
我重新認識了她作文 19
她是我的姐姐，比我大五歲。小時候，我總覺得姐姐很嚴厲，對我要求特別高。她會嚴格監督我的學習，一旦我偷懶或者成績不好，就會批評我，所以我對她有些抵觸情緒。
記得有一次，我考試考砸了，心里很難過，本以為姐姐會安慰我，沒想到她看到試卷后，皺著眉頭對我說：“你看看你，這些題目都是不應該錯的，你是不是最近學習不認真？” 我委屈地哭了起來，覺得姐姐一點都不理解我。從那以后，我和姐姐之間的關系變得有些疏遠。
直到去年暑假，姐姐大學畢業了，決定去偏遠山區支教。我很不理解，問她為什么要去那么艱苦的地方。姐姐認真地說：“那里的孩子需要教育，我想為他們做點什么。” 姐姐去支教后，經常給家里打電話，跟我們分享她在那里的生活。她告訴我們，那里的條件雖然艱苦，但是孩子們都非�？释麑W習。她每天都會認真備課，想盡辦法讓孩子們學到更多的知識。為了給孩子們改善學習條件，她還四處籌集資金，為學校購買圖書和文具。
從姐姐的描述中，我看到了一個不一樣的她。她不再是那個只會對我嚴厲要求的姐姐，而是一個有愛心、有責任感、勇敢追求自己理想的人。我開始理解姐姐對我的嚴格，那其實是她對我的期望，希望我能努力學習，將來成為一個對社會有用的人。
今年寒假，姐姐回來了。看著她曬黑的臉龐和堅定的眼神，我心中充滿了敬佩。她給我講了很多支教的故事，那些孩子們的純真和努力深深地打動了我。姐姐還鼓勵我要珍惜現在的.學習機會，努力實現自己的夢想。
我重新認識了她，她是我的榜樣。她讓我明白，一個人的價值在于為他人、為社會做出貢獻。從那以后，我學習更加努力了，我希望有一天也能像姐姐一樣，成為一個對社會有價值的人。我也和姐姐的關系變得更加親密了，我們經常一起交流學習和生活中的事情。姐姐的經歷讓我成長，也讓我重新認識了這個一直陪伴在我身邊的親人。
我重新認識了她作文 20
她是我的奶奶，一位普普通通的農村婦女。在我的記憶中，奶奶總是圍著灶臺轉，操持著家里的一日三餐，生活似乎一成不變。她穿著樸素，言語不多，我從未想過奶奶還有別樣的一面。
直到那次家庭聚會，親戚們聊起往事，我才從大人們的口中得知，奶奶年輕時可是村里出了名的能干。在物資匱乏的年代，爺爺常年在外打工，奶奶獨自扛起了整個家。她既要照顧年幼的孩子，又要打理家中幾畝薄田。農忙時，天還未亮，奶奶就扛著鋤頭下田，一直勞作到天黑才回家。即便如此，奶奶還自學了裁縫手藝，閑暇時為家人和鄰里做衣服，補貼家用。
聽到這些，我不禁對奶奶刮目相看。為了進一步了解奶奶，我纏著她給我講講過去的事。奶奶微笑著，緩緩打開了話匣子。她跟我說起有一年大旱，莊稼顆粒無收，村里很多人都唉聲嘆氣，可奶奶沒有放棄。她帶著家人四處尋找水源，挖了好幾口水井，最終讓家里的.莊稼挺過了旱災。那一刻，我看到奶奶眼中閃爍著堅毅的光芒，那是我從未見過的神采。
從那以后，我開始留意奶奶的一舉一動。我發現奶奶雖然年紀大了，但依然保持著勤勞的習慣。每天清晨，她總是第一個起床，把家里打掃得干干凈凈。家里的物件，經奶奶的手，擺放得井井有條。而且，奶奶還有一手絕活兒，她做的手工鞋墊精美又耐用。我穿著奶奶做的鞋墊，心里滿是溫暖。
我重新認識了奶奶，她不再是那個只知操持家務的老人。她有著堅韌不拔的毅力，在艱苦的歲月里頑強地撐起了一個家；她心靈手巧，用自己的智慧和雙手為家人創造更好的生活。奶奶用她的經歷告訴我，生活的磨礪可以讓一個人變得無比強大。我為有這樣的奶奶而感到驕傲，她是我心中的英雄，她的精神也將一直激勵著我面對生活中的困難。
我重新認識了她作文 21
她是我的同桌，剛上初中時，我對她的印象很不好。她性格內向，不愛說話，總是獨來獨往。課間休息時，同學們都聚在一起聊天玩耍，她卻總是坐在座位上，默默地看書或者發呆。我覺得她很不合群，也因此很少和她交流。
有一次學校組織運動會，我報名參加了 800 米長跑項目。比賽那天，我信心滿滿地站在了起跑線上。然而，剛跑了一半，我就體力不支，腳步越來越沉重，呼吸也變得急促起來。我漸漸落在了后面，看著同學們一個個超過我，我心里有些沮喪，甚至想放棄。
就在這時，我聽到了一個熟悉的聲音在為我加油。我轉過頭，驚訝地發現是我的同桌。她一邊跟著我跑，一邊大聲喊著：“加油！別放棄，你可以的！” 她的.聲音充滿了力量，讓我重新燃起了斗志。在她的鼓勵下，我咬牙堅持，終于跑完了全程。雖然沒有取得好成績，但我很感激她在我最需要的時候給予我支持。
從那以后，我開始關注她。我發現她雖然不善于表達，但內心非常善良。有一次，班上有個同學不小心摔倒受傷了，大家都驚慌失措，不知道該怎么辦。她卻第一時間跑過去，扶起受傷的同學，小心翼翼地查看傷口，然后陪著同學去了醫務室。還有一次，老師布置了一項很難的作業，很多同學都抱怨不已。她卻一聲不吭，認真地查閱資料，最后出色地完成了作業。當老師表揚她時，她只是害羞地笑了笑。
我重新認識了我的同桌，她不是我曾經認為的那個冷漠不合群的人。她只是用自己的方式默默地關心著身邊的人，在別人需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援手。她對待學習認真刻苦，有著堅定的信念。她讓我明白，不能僅憑外表和第一印象去評判一個人，每個人都有自己獨特的閃光點，需要我們用心去發現。現在，我們成為了好朋友，我從她身上學到了很多，也為自己曾經的誤解感到慚愧。
我重新認識了她作文 22
她是我們小區的保安阿姨，每天站在小區門口，穿著制服，表情嚴肅。我每天進出小區，總是匆匆而過，對她的印象僅僅停留在她是一個盡職的保安，除此之外，并無太多了解。
一個冬天的晚上，我放學回家，天空飄著雪花，路上行人稀少。走到小區門口時，我發現保安室的燈還亮著，保安阿姨正坐在里面。我不經意地瞥了一眼，看到她手里拿著一本書在認真地閱讀。我感到有些好奇，因為在我的認知里，保安的工作似乎與讀書并不沾邊。
第二天，我特意留意了一下。晚上回來時，保安阿姨依然在看書。我忍不住走進保安室，和她聊了起來。原來，阿姨一直熱愛學習，雖然工作繁忙，但她從未放棄過自我提升。她利用業余時間學習法律知識，準備參加相關考試。阿姨說，多學點知識，不僅能充實自己，還能更好地為小區居民服務。
從那以后，我對保安阿姨的看法有了很大的`改變。有一次，小區里發生了一起糾紛，兩戶居民因為停車的問題吵了起來。保安阿姨得知情況后，迅速趕到現場。她運用所學的法律知識，耐心地給雙方講解相關規定，分析利弊。在她的調解下，雙方最終達成了和解。
我重新認識了保安阿姨，她不再是那個只會站崗巡邏的普通保安。她有著積極向上的生活態度，努力追求知識，不斷提升自己。她用實際行動告訴我，無論處于什么樣的崗位，都可以通過學習讓自己變得更加優秀。而且，她將所學運用到工作中，為小區的和諧穩定貢獻著自己的力量。現在，每次進出小區，我都會主動和保安阿姨打招呼，她的故事也激勵著我在學習和生活中不斷努力，積極進取。
我重新認識了她作文 23
她是我的語文老師，在我剛上高中時，覺得她是一個很嚴厲的老師。她對我們的作文要求極高，每次批改作文，總是密密麻麻地寫滿了評語，指出我們的各種問題，從語法錯誤到邏輯結構，再到立意深度，無一遺漏。這讓我有些害怕她，甚至對寫作文產生了抵觸情緒。
有一次學校舉辦作文比賽，我被老師選中參加。我心里很不情愿，覺得自己肯定寫不好。但老師似乎看出了我的心思，她找到我，耐心地鼓勵我：“我知道你有潛力，這次比賽是個很好的機會，你要相信自己�！� 在接下來的日子里，老師專門為我輔導作文。她從如何審題立意，到如何組織素材，再到如何運用優美的語句，一步一步地教我。她給我分享了很多優秀的作文案例，讓我學習別人的`長處。
比賽那天，我懷著忐忑的心情走進考場。當看到作文題目時，我腦海中浮現出老師輔導我時的畫面，于是按照老師教我的方法，認真地寫了起來。比賽結束后，我并沒有抱太大希望。然而，當成績公布時，我竟然獲得了二等獎。那一刻，我對老師充滿了感激。
從那以后，我發現老師其實并不只是嚴厲。在課堂上，她會用生動有趣的方式講解課文，把那些晦澀難懂的文言文變成一個個精彩的故事。課后，她也會和我們像朋友一樣聊天，關心我們的生活和學習。而且，她還經常組織作文小組，讓我們互相交流寫作心得，共同提高。
我重新認識了我的語文老師，她不再是那個讓我畏懼的嚴厲老師。她是一個認真負責、充滿智慧的引路人，用她的耐心和專業幫助我們在語文學習的道路上不斷進步。她讓我明白，老師的嚴格要求是對我們的期望，是為了讓我們變得更好。現在，我不僅不再抵觸寫作文，反而喜歡上了寫作，這都離不開老師的教導。我會永遠銘記老師對我的幫助，努力學習，不辜負她的期望。
我重新認識了她作文 24
她是我的鄰居，一位獨居的老奶奶。平時在小區里碰到她，她總是面帶微笑，和大家打招呼，但我對她的了解也僅此而已。我覺得她就是一個普通的退休老人，過著平淡的.生活。
有一天，社區組織了一場環保公益活動，號召居民們一起清理小區周邊的垃圾。我也參加了這次活動，沒想到在活動現場看到了老奶奶。她雖然年紀大了，但干起活來一點也不輸給年輕人。她拿著垃圾袋，認真地撿起地上的每一片垃圾，不放過任何一個角落。我好奇地問老奶奶：“奶奶，您年紀這么大了，怎么還來參加這樣的活動呀？” 老奶奶笑著說：“這小區是我們大家的家，愛護環境，人人有責，我也想為它出份力。”
在活動中，我和老奶奶漸漸熟悉起來。后來我才知道，老奶奶一直熱衷于公益事業。她經常參加社區組織的各種志愿服務活動，為孤寡老人送去溫暖，給貧困家庭的孩子捐贈書籍和衣物。她還利用自己的退休金，在小區里種植了很多花草樹木，把小區裝扮得格外美麗。
我重新認識了老奶奶，她不再是那個我以為的普通老人。她有著一顆熾熱的公益之心，用自己的行動詮釋著對社會的關愛。她讓我明白，年齡不是限制，只要有愛心，無論處于什么年齡段，都可以為社會做出貢獻�，F在，我經常會和老奶奶一起參加社區活動，從她身上學到了很多關于奉獻和關愛的道理。她就像一束光，照亮了我們小區，也照亮了我的心，激勵著我在今后的生活中，多去關心他人，為社會貢獻自己的一份力量。
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