- 相關推薦
動人心弦作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的動人心弦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動人心弦作文1
在生活中，只要你稍微留意，就會發現，有一種感情比愛情更耐人尋味，比友情更意味深長的，那是一種簡單，樸實，動人心弦的愛——親情。
你還記得朱自清先生筆下“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去”“肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”的父親嗎？他所要表達的，正是這種最自然的最動人心弦的`愛——親情。
然而，他這種懷念，卻是在親人死去之后的感悟。為什么總要在失去以后才知道珍惜呢？為什么總是在失去之后才知道懷念呢？朋友總是抱怨，自己的父母管得太嚴，不讓做這個，不讓做那個，受到嚴厲的指責，跟父母吵架更是平常事。然而，當朋友的父母因她而離婚時，朋友卻哭著對我說，再也不要跟父母吵架了。可是這已經晚了，我只好拍拍他的肩說：“好了好了，別哭了”。
你可以說愛情驚天動地，轟轟烈烈，你也可以說友情地久天長，永永遠遠。但是不能不承認親情的深厚凝重，動人心弦。一杯香濃的牛奶，一個溫柔的眼神，一種殷切的期望。讓親情在無形中占據了心中最重要的位置。當你習慣了這種淡淡的問候，微微的關心時，而突然有一天它不復存在時，你會說，為什么總在擁有時不珍惜，失去時才知道它的可貴？
從現在起讓我們懂得珍惜親情，學會珍惜親情，這樣你就會發現原來你是世界上最幸福的人。親情是珍惜每一天，每一分，要真正用愛去愛親人。用你的心靈，把親情裝在每天的行程里。
你有沒有拉過父母的雙手？
你有沒有親吻過父母的額頭？
放慢追逐的腳步，回首關心一下親情，你會發現，很多值得做而又沒有做的事情等待我們去做。現在讓我們一起珍惜這份動人心弦的愛。
動人心弦作文2
今天，學校舉行了一年一度的運動會，比賽場上彌漫著緊張、激動、嚴肅的氣氛。不僅運動員們感覺到有這種氣氛，拉拉隊員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。
比賽分為兩組，一組是女子，一組是男子。米數也不一樣，有100米，200米，400米。。。。。。其中，讓我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽還沒開始，我們班拉拉隊員們卻十分沸騰。沒一個隊員都在為顏郭家喊加油，為他加油鼓勁，因為顏郭家才剛剛跑完800米，休息了一會會兒，就又要繼續跑接力跑。裁判員大聲喊道：“預備！”第一棒所有運動員單膝跪下，跑道旁的小樹，大樹微微向跑道上伸，仿佛也想目睹運動員們的風姿。“砰”的一聲，我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去，還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期，只見她雙手不停地擺動，雙腳來回跑動，到后來，都不知道哪只是左腳哪只是右腳了，快極了。不一會兒，許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當鐘雨萱從我身邊跑過時，我看到她滿臉通紅，嘴巴不停地一張一合，一顆顆豆大的汗珠從她的臉上滑落。不好，有兩個人已經超過她了，我的`心懸了起來，拼命地喊“鐘雨萱，加油！鐘雨萱，加油！”終于，到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭，他看到已經有兩個人超過了他，但他并不氣餒，奮起直追，從第3名沖到了第2名。近了，近了，陳東旭離前面的只有不到兩米的距離，我心里默默地喊“陳東旭加油！超過你前面的那個人，那我們就是第一名了。也許是他體力不支，我們班到后來屈居第3名。
接力跑結束了，我們班雖然是第3名，但我們知道友誼第一，比賽第二，下次我們一定會取得更好的名次的。
動人心弦作文3
她，清澈明亮的瞳孔，長長的睫毛微微地煽動，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴，只見她嘴角上揚的那絲完美弧度，透著一股無所不知和天下無敵的自信，黑百相間的休閑服把她襯托得神秘而純潔。
品學兼優、才貌雙全、天生麗質根本不足以用來形容她，而這些詞語用在我身上卻是毫不搭調，最初她在我眼里實在太遙遠，甚至心里是羨慕嫉妒恨，可當后來我們被調在一排距離只有一人之隔，我漸漸發現原來的想法是錯誤的。
那天體育課后，我渴得喉嚨直冒煙，焦急的坐在位子上，這時她輕輕挪到我身旁，伸手遞來一瓶水，我微笑著向她道謝。原來這個外貌看似不食人間煙火的女孩兒，還是很平易近人的。
友情是一種很微妙的東西，伴隨著成長酸甜苦辣的交集，經過了一個學期的短暫相處，我們竟成為了彼此班里最無話不談，最親密的'朋友。我們向對方訴說著自己的夢想，將一個個美好的愿望埋進心里，相互鼓勵著。她陪我哭，陪我笑，陪我傷心，陪我難過，只要這條路上我們相互陪伴，哪怕黑暗無邊，我會與你并肩。
現在的我已經明白，活在這個世上，為的是友誼。朋友可以不多，她永遠是我的唯一。我永遠不會忘記，夕陽下的操場上，婆娑樹影下，我們曾隨著動人心弦的旋律，輕歌曼舞。
動人心弦作文4
今天，老師帶我們去觀看一場實小代表隊對南洋代表隊的教師排球比賽，我們都十分高興。一個個有秩序地排著隊伍去觀看比賽，不一會兒賽場邊便排滿了人，場面極其熱鬧。
第一場比賽開始了，首先由實小代表隊的8號選手發球，只見那位選手把球一拋，再狠狠地往前拍，對方的一位隊員迅速跑到另一個位置，握著雙手向發來的球反打了回來，實小的體育老師再來一個扣球，對方沒有防守，我們贏得了一分！隨著情勢的發展，比賽越來越激烈起來......“耶”只聽見一陣歡呼，我們實小代表隊最終以25：21取得了第一場的'勝利。沒錯！是我們實小隊，就是訊雷不及蓋耳。這就是實力！
第二場比賽更是精彩，開始我們實小隊還連連得手，可情勢發生了變化，越來越不妙，對方不但把比分拉平，而且讓我們實小隊連輸三分，但我們的老師沒有氣餒，氣喘吁吁休息了一陣后，又信心百倍地振作精神。一上陣就把比分拉平。最后，24：23的比分使全場觀眾的心都揪了起來，最后一個至關重要的球將決定比賽的勝負。現在，輪到我們實小隊發球，可能因為緊張，球沒發好，球碰到網，大家都失去了信心，可真是天助我隊也，球又像翻跟斗似的又翻了過去，對方急忙去接球，但已來不及。實小隊以25：23的）比分贏了第二場，以2：0的的戰績取得了勝利！全場一陣歡呼。
這場比賽真是令人驚心動魄啊！
動人心弦作文5
“滋滋滋!”每天清晨，豆漿機就像一只勤勞的小蜜蜂，大聲唱著工作之歌將我喚醒。媽媽圍著圍裙，快手快腳地倒出豆漿，第一杯，“鋒鋒爸，你的!”第二杯，擺在我面前，第三杯，是她的。香濃的豆漿配上酥脆的油條和新出爐的白糖燒餅，整個身體都暖暖的，立刻充滿了能量。
今年國慶假日，爸爸和我去了外婆家。外婆擔起了準備早餐的任務。她利落地把頭一天晚上泡得軟軟的各種豆子“唰啦”一聲倒進豆漿機的.杯體，加一大碗誰，插好電源，“啪”地按下開關，“呼呼呼”，黑的、黃的、黑的豆子像一個個小精靈，在豆漿機里快速旋轉，飛舞，演奏出一首激昂的“豆子”交響曲，混合著清新的豆香，飄揚在廚房的上空，好像在催促我們：“快起床!快起床!”
豆漿煮好了，外婆倒滿第一杯給爸爸，第二杯給我，最后一杯留給她自己。我眼睛一亮，像突然發現新大陸一樣：“外婆，你的媽媽的秘密被我發現了!”外婆一愣：“什么秘密呀?”我得意地揚起頭：“在家里，媽媽總喝最后一杯豆漿，今天您也給自己留最后一杯，這一杯是不是滋味最香甜啊?”外婆眼角漾出了笑容，點點我的鼻子：“傻孩子，你看看，第一杯豆沫多，最后一杯豆渣多，只有第二杯全是豆漿汁，好喝又營養，媽媽把最后的一杯給你，想想是為什么啊?”我吃驚地張大嘴，不好意思地把頭埋到了飯桌下面。
原來，每天早餐香香甜甜的濃厚豆漿滋味以前我只是品嘗在嘴里，而媽媽對孩子無盡的心意，我到今天才真正回味在心里：我要怎么樣才能回報媽媽對我的這份溫暖的關懷和撫愛?
動人心弦作文6
它，沒有萬里長城那樣雄偉壯雨，沒有九寨溝那般詩情畫意，沒有錢塘江漲潮時那樣千奇百怪……然而，它并不遜色，在人們心中，它就是“人間天堂”！這就是西湖。曾記得那句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是古代詩人楊萬里在夏季時，在西湖送別林子方時寫下的。西湖的這般美，引來許許多多的游客過來參觀。
清晨，柳樹上的鳥兒鳴啼著，朦朧的彌霧才剛剛開始消散，西湖里以擠滿了游客，都迫不及待想馬上欣賞到那一朵朵粉紅的荷花。
涼亭里擠帶了游客，原本是互不相識，但到了這里，卻不拘小節的暢聊起來。就連那小小游客也被迷住了，用相機拍下那最美麗一刻，根本不愿停下手來，生怕一停下來，就錯過了荷花的美。但是，天變得朦朧起來，不過小會兒，就下起雨來，即使是不舍得，也只好先回到旅館，游客們有些不情愿的離開了西湖。響午過后，太陽出來了，雖然地是濕濕的，但卻阻止不了我們那堅決的心。似乎發現趕下的那場雨是及時雨，雨水將西湖里的一切都沖刷過一遍。在太陽的照耀下，荷葉變得透綠，泛著水珠，晶瑩透亮，荷花在荷葉中挺立著，綻放出最華美的'一刻，亭檐上正滴著水，一滴又一滴，滴到西湖里。最為奇特的是，不是間，又幾條鯉魚從水中躍出水面，那多么驚美一刻，再也無法能在畫卷呈現出來，這里就像仙境，根本不能用語言來表達那種欣然的心情。也只有在那一刻，你才能體會，你一種美。
那一切是世界的，是世界的美，是它，裝點著我們的世界，是最天然的美，是最動人心弦的美。
動人心弦作文7
今天特別有一種想要出去透透氣的意愿，或許是因為呆在家里太悶了吧。既然天氣晴朗，我就出去運動一下。嗯，就去順峰山公園吧。
我漫步在青山綠水中。
不遠處，一位老人引起了我的注意。他雙目失明，拐著拐杖，一步一步地向前走。最引人注目的是他佝僂的身軀，還要背著一個沉甸甸的大包。因為走路要分辨方向，他顯得十分吃力。
就在我想過去幫助他時，他已經在公園的椅子上坐了下來。他把背著的東西放下來，然后靠感覺去摸索拉鏈。摸著，摸著，他找到了拉鏈，并把它拉開，是什么這樣沉重呢？好奇的我不僅尋思：哦！原來是一把吉他！難道他還彈吉他……果然不出我所料，他輕輕地撥起琴弦來，雖然他年紀大，且雙目失明，但他彈出來的旋律美妙又動聽，沒有一點的失誤。
可惜的是，人們根本就不在乎那動聽的旋律，更不在乎那位可憐的老人。接著，我看見了一位小女孩把幾塊錢放在了他背吉他的袋子上。老人聽到了走路聲，便轉過頭來，張開口似乎想說什么，但他還是什么也沒有說，只向女孩微笑地點了點頭。我猜想，這老爺爺該不會是雙目失明再加上啞巴吧？如果是這樣，以他的年紀大可不必這樣麻煩，他可以去行乞啊！是什么讓他堅持這樣做呢？
就在我百思不得其解時，我的心里響起了一個聲音：“是尊嚴”這聲音讓我恍然大悟，只要是行乞的就是乞丐，乞丐是沒有尊嚴的，他們是靠別人的施舍而活。而老爺爺雖然是殘疾人，但他也是有尊嚴的`，他不想靠施舍而活，更不想讓別人看到他內心的孤苦、凄涼。所以，他想用自己彈吉他的技藝來賺一點生活費，這不是行乞。
敬佩在我心中油然而生。我走到他面前，仔細地打量他，他的手指粗糙得像樹皮，裂開了一道道口子，還磨出了老茁。歲月在他臉上刻下一道道皺紋，白發蒼蒼的他，眼睛里那么的空洞。我帶著敬畏，把10元輕輕地放在了老爺爺的吉他袋里，愿我一點心意能溫暖老爺爺的心。
老人的吉他聲依舊美妙而動人心弦……
動人心弦作文8
今天，我們高年級同學聚集在一起，要進行一場小小的“吉尼斯”比賽，有仰臥起坐，跳遠，打字，還有背古詩，等等好多項目。我參加的是背古詩項目組。
腳步一步步邁向大操場，我的心跳也一次次地加快，一遍遍地做著深呼吸，可怎么也按捺不住那緊張的心情。站在隊伍，我一遍又一遍地默記著詩。
老師宣布比賽開始，操場上立刻沸騰起來，大家都熱火朝天地做著自己的項目。小鳥飛來為我們吶喊助威，樹木彎著腰目不轉睛地看著這精彩的比賽。
隨著一聲發號槍的響聲，尖叫聲、吶喊聲填充了整個操場。我嗅見了一大股火藥味，所有選手都摩拳擦掌，準備大顯身手。我也一定力爭群雄，讓同學們對我刮目相看。
比賽開始，我是第一個，當我小心翼翼地從一大堆紙條中抽出一張，原來是《示兒》，我十分流利地背了出來。第一次，兩名同學就下場了，我心中一陣狂喜。接下來的詩越來越難，我越來越緊張。別的同學抽出來的字條我也沒背過，心中暗嘆一口氣，幸好他抽去了，可后面還有沒有呢？我的`手心已經開始出汗了，用力捏著褲子。老天保佑，那不幸的字條還沒降臨在我頭上。第一輪的角逐后，場上只剩下四個人了。
圍觀的觀眾越來越多，比賽也進入了白熱化階段。裁判又提出了一條新規矩，這個規矩讓場上所有人膽戰心驚——重復和背錯的下場。四班的一個同學被我抓住破綻，下場了。人數越來越少，比賽也越來越激烈。三班一個同學背錯了，也不幸出局，最后只剩下我和另外一個同學了。這時我都覺得有點站不住了，下面這么多人望著我窘迫的樣子，我更是臉紅發熱，恨不得逃到九宵云外去。對手也是眉頭緊鎖，當她緊張地背出《望天門山》時，沒有意識到，這是重復，犯規了，不幸出局！結果，我意外地成為最后走下場的人。
我如釋重負，大大地松了口氣。同學們都圍攏過來向我歡呼祝賀，分享這美好的時刻。而我，感覺結果實在意外，感覺如逃過一劫。回頭想想，自己只是幸運又幸運！
這真是一場動人心弦的比賽！
動人心弦作文9
城市的霓虹燈，音樂起伏的跳動。木馬也隨之轉動。一張張掛著童稚的笑臉，木馬來回地轉化著，我的心突然有點顫。好久沒有再看見如此稚嫩的笑，動人心弦。記得那時的我們也曾經擁有過……
卻依稀記得，十年前的那次笑。
我坐在木馬的背騎上，握著連接木馬的鐵棒。因為太小，小得離開地平面都是恐懼的。他說我傻，木馬上的孩子要擁有最美的笑容。我緊張的手都捏出汗，但還是笑著點頭。慢慢地，木馬開始轉動。雖然恐懼，但還是笑了，我握緊了鐵棒，汗浸濕了雙手。“放心地笑吧！不要再害怕了，木馬會是你的騎士。”放心地笑，原來這句話又在回響著，木馬的旋轉中，面對著遠方的長空，欣然地笑了，旁邊的人也笑了。是的，這僅僅是一個笑容，但那一次跟現在的.我卻相距那么的遠。十年前跟十年后，又是一次看見木馬上那些笑容。我笑了，像極了那一次。
來往匆匆的城市，卻很少可以找到停歇的腳步。只有童稚的臉龐上找到了久違的美麗，他們可以拋棄一切煩惱，在木馬的旋轉中陶醉自我。現在的人們，被各種壓力所拉緊的那根心弦，現在，我們也應該學會笑。一次放心地笑，或者給人的感覺是與眾不同的。
放開拉緊的心弦，放心地笑。所謂的恐懼和煩惱都會湮沒。請記得每幅動人心弦的童稚，忘乎所以！
動人心弦作文10
“加油！加油！”咦？這聲音從那里傳來？原來今天我們學校舉行了一場動人心弦的拔河比賽。看，我們正在這里喊加油呢。
首先，我們先進行選拔，男生挑了10個身強體壯的。但是由于我們班全是文質斌斌的瘦小型的“文學才子”， 可想而知，作為主力的男子漢大軍會是一種怎樣的狀態。更可氣的是選拔女生參賽隊員時，那幾個女子大力士竟一點集體榮譽感都沒有，不肯參加比賽，為這，我們沒少送他們白眼。雖然，我們二班的參賽隊員不怎么樣，可是我們拉拉隊可是世界頂極水平，不信，你聽：“二班、二班，永遠第一”，“一班、一班，老二不可變！”……當然，一班拉拉隊隊員也毫不示弱，他們也扯紅了臉，加油聲響徹云霄……
在雙方加油隊員的熱烈掌聲中，兩方選手閃亮登場。看一班隊員，有的腰圓膀粗，有的也是瘦弱得似無縛雞之力。看來，我們二班還是勝利在望的。只聽裁判一聲哨響，第一局比賽開始了，雙方勇士個個漲紅了臉，使勁往向仰，看得出都使出了全身的力氣。雙方拉拉隊的加油聲也是一浪更比一浪高，雙方就這樣堅持著。不好，我們二班仿佛體力不支了，我的心也隨著從心底提到了嗓子眼，就在這一刻，只聽我們的'虎將一聲吶喊，二班的隊員仿佛個個有如神助，再鼓戰勁，中間的紅色標志漸漸向我們這一方傾斜，我們的心情更緊張了，拉拉隊員們的加油聲更大了，大家都在渴望自己的加油聲能增強參賽隊員的力氣。而二班選手不負我們所望，又是一聲大喊，紅線穩穩越過了界河，好啊，我們終于勝利了，我們相擁而笑，歡呼聲匯成了歡樂的海洋。
動人心弦作文11
我輕輕叩開虛掩的房門，時間以一種自由的姿態流淌在我的身旁。疲憊的我決定去尋找一個微笑，裝飾前方未知的旅途。一位長者告訴我，鄉村的角落有一個你所想要的微笑。
一路的石板橋，最古樸的灰白老橋。我無法探知，在它的下面有多少不為人知的秘密。一旁的小草，綠得扎眼，晶瑩的露珠向我訴說昨夜的美景。
時光匆匆，我獨自尋找。
青磚，紅墻，流水，木橋。
一切都那么自然地砌在一起。我用指尖撫過古樸的鏤窗，一種無法表達的語言在心理沖撞。這是一種無法抗拒的美。
那輕柔的流水，無聲地濕潤了河畔，滋生出了綠色與溫暖。夕陽的余暉灑得河面上一片觸目的金色。流水在此時突然變得格外空靈，那微微蕩開的水面，如人的眼睛。
順著石板，我不知不覺走到了古村的盡頭。夕陽的余暉，我看見一位老人坐在椅子上，一下一下慢慢地搖著，那把蒲扇旁，是他淳樸的微笑。眼前的一切如此協調而又完美。
我就這樣靜靜地佇立著，凝視著這個古村，凝視著自己原始的根，凝視著時光刻下的一切印跡，也凝視著這一片讓人們最本能的`情感得以升華的樂園，帶給我最踏實的歸屬感。
這一個動人心弦的微笑，綻放在這座南方小城的角落，綻放在歷史云卷云舒的潮涌里，綻放在中華兒女的血液中，也綻放在我柔軟的心間，真實得觸手可及。
動人心弦作文12
在生活中，只要你稍微留意，就會發現，有一種感情比愛情更耐人尋味，以友情更意味深長，那是一種簡單，樸實，動人心弦的愛___親情。
然而，他們這種懷念明確是在親人死去后感悟的。為什么總要在失去以后才知道珍惜呢？為什么總要在失去后咋知道還念呢？朋友總是抱怨自己的父母管得太嚴太寬，不讓做這個不讓做那個，連回家晚一點，都要受到嚴厲的指責，跟父母吵架更是平常事。然而當朋友的父母煤氣中毒，在醫院尚未脫險的時候，跟父母卻哭著對我說，再也不跟父母慪氣了，我拍拍他的肩膀說，好了好了，不哭不哭，自己卻紅了眼睛。
你可以說愛情驚天動地轟轟轟烈烈：你可以說友情地久天長永永遠遠，但你不能不承認親情的深厚凝重，動人心弦。一杯香濃的牛奶，一個溫柔的'眼神，一種殷勤的期望，讓親情在無形中占據了你心中最重要的位置。也許你不會為每天的“過馬路小心”而感動，也許你不會聽說父母為我們生病徹夜未眠而淚流洗面，但當你習慣這種淡淡的問候，微微的關心，而突然有一天它不復存在的時候，你也許會說，為什么總在擁有時不知珍惜，到失去時才知道它的可貴？
懂得珍惜親情，學會珍惜親情，這樣你就會發現原來你是世界上最幸福的人！麻麻煩了的時候，陪她說說話，爸爸煩的時候，給他捶捶背。親情是珍惜每一天每一分，要真正用愛去關愛親人，尊重老人善待同輩，呵護小貝用你的心靈，把親情裝在每天的行囊里。
你有沒有拉過父母的手？
你有沒有擁過父母的肩膀？
你有沒有撫摸過父母的臉龐？
你有沒有親吻過父母的嘴唇？
放慢惴惴的腳步，回首關心一下親情，你會發現，很多值得做而又沒有做的事情等待著我們去做。現在珍惜這份動你心弦的愛，永遠避免“子欲養而親不在”在你心中的悲哀。
【動人心弦作文】相關文章：
鄉情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
小麥的作文02-16
傾吐作文02-16
盼歸的作文02-16
悵然的作文02-17
在沙漠作文02-18
逃避的作文02-18