放棄的作文【精品】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的放棄的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　放棄的作文 篇1

　　放開(kāi)手中的線，風(fēng)箏才會(huì)飛得更高遠(yuǎn)

　　——題記

　　人的生命是非常有限的，如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)、刻刻都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望。所以，我們要學(xué)會(huì)放棄。

　　人生如夢(mèng)，也許會(huì)在最精彩的時(shí)候被冷酷的現(xiàn)實(shí)驚醒；人生如茶，滾燙濃郁中透著絲絲苦感；人生如歌，歌中往往有五味辛酸。盡管人生中有如此多的不如意，但生活中有夢(mèng)、有茶、有歌，不同樣是件喜事嗎？所以，別再停駐于一朵花的前面，我們應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，去品位人生。所以，我們要學(xué)會(huì)放棄。

　　放棄，不是在逃避苦難，而是舍棄那些與我們的生命和希望相比微不足道的東西，是為了更好地面對(duì)未來(lái)。

　　有一種堅(jiān)持是枉然的，明知道自己的堅(jiān)持與等待不會(huì)換來(lái)任何的收獲，卻不愿意放手，生活中值得追求的東西何其多，值得堅(jiān)持的事又有多少，我們何必苦纏著，折磨自己，吊死在一棵樹(shù)上呢？所以，我們要學(xué)著放棄，放棄不必要的堅(jiān)持。有那么一份愛(ài)會(huì)是你最終的歸屬，也有那么一份愛(ài)是你永遠(yuǎn)也得不到的，誰(shuí)都想擁有一份愛(ài)，一份自己想要的愛(ài)，但不是誰(shuí)都能夠得到的，所以，我們要學(xué)著放棄，放棄尋求不屬于自己的愛(ài)。有些東西是屬于你的，逃也逃不掉，而有些東西不屬于你，再怎么強(qiáng)求都沒(méi)有用，所以，勇敢地放棄吧！

　　有時(shí)候，放棄是一件很痛苦的事，因?yàn)樵��?jīng)深深地付出過(guò)，付出汗水，付出淚水，付出感情……然而也有那么一種放棄被人稱作是智慧的一種體現(xiàn)。

　　當(dāng)你擁有7個(gè)蘋(píng)果時(shí)，千萬(wàn)不要把它們都吃掉，因?yàn)榘?個(gè)蘋(píng)果都吃掉也只嘗到一種味道，就是蘋(píng)果的味道。如果把7個(gè)蘋(píng)果中的.6個(gè)拿出來(lái)給別人吃，盡管表面上丟了6個(gè)蘋(píng)果，實(shí)際上卻得到了其他6個(gè)人的友情與好感，以后你還會(huì)得到更多。

　　當(dāng)別人有了別的水果的時(shí)候，也一定會(huì)和你分享。你會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子，從那個(gè)人手里得到一個(gè)梨，最后你可能就得到了7種不同的水果，嘗到了7種不同的味道，所以說(shuō)，放棄是一種智慧。

　　有時(shí)候我們不肯放棄，只是怕自己找不到更好的，但如果你不放棄又怎么可能找到更好的呢？你現(xiàn)在放棄不了，只是因?yàn)檎也坏礁�好的，�?dāng)你找到更好的，你會(huì)漸漸把它忘記的。什么事情都會(huì)成為過(guò)去，我們就是這樣活過(guò)來(lái)的，所以瀟灑地放手吧！放棄我們?cè)摲艞壍模�人生旅途的行李才不�?huì)太沉重，人生才會(huì)更精彩！

　　放棄的作文 篇2

　　我不知道現(xiàn)有的時(shí)遇，是否促使我放棄，既然選擇了放棄，就讓它為你另一個(gè)理想去服務(wù)；我不知道選擇路口中哪個(gè)好走，既然認(rèn)定了目標(biāo)，就應(yīng)該放棄另一個(gè)道路，全心全意地為你的這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。

　　哈佛大學(xué)是一個(gè)學(xué)子夢(mèng)想中的學(xué)府，然而就當(dāng)比爾蓋茨進(jìn)入這個(gè)世界級(jí)的學(xué)府深造倆年是他冒然與之和哈佛大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

　　當(dāng)比爾蓋茨后來(lái)說(shuō)：“我離開(kāi)哈佛大學(xué)，而開(kāi)設(shè)微軟公司，從未后悔過(guò)。“如果沒(méi)有蓋茨的毅然放棄他也不會(huì)有世界首富之稱。充其量是退學(xué)人士在事業(yè)上取得成功的人。

　　孫正義也許大家并不很陌生，他在讀高中是，也同樣主動(dòng)退學(xué)，決定赴美深造。就是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了放棄從而成為蟬聯(lián)《福布斯》全球富豪排行榜第二名，個(gè)人資產(chǎn)達(dá)429億美圓。

　　這些都在說(shuō)明要學(xué)會(huì)放棄一種，為你理想的那一種去奮斗，這正如我也一樣，面對(duì)“三合一”考試的失敗，我只能從棄學(xué)與就學(xué)之間作出選擇。棄學(xué)意味著自己將和學(xué)府從此告一段落，因?yàn)樽陨淼募彝�條件有限，不可能去讓高費(fèi)去攻讀任何專業(yè)學(xué)識(shí)，就學(xué)固然是好，可要我選擇的是一所沒(méi)有升學(xué)率，沒(méi)有嚴(yán)格校規(guī)的高中。我是失敗了，可我不能以失敗而把我的人生陪葬在這里。最后，我還是選擇了就學(xué)，我不知道在這里是否8有出頭的一日，但我還是放棄了棄學(xué)，就學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)或許沒(méi)有任何意義，充其量是在浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，然而到今天，我卻有了另一種看法，我能為我的父母獻(xiàn)上一首詩(shī)：靜靜地等待著，等待著通往站點(diǎn)的客車(chē)。清風(fēng)輕佛過(guò)臉頰，穿越過(guò)迷茫的山峰。我期待能有一個(gè)如畫(huà)的景綴著愛(ài)展示。愛(ài)很多，愛(ài)如那彎腰的脊背辛苦地勞作著，愛(ài)如那辛勞的汗水為我們，為我們干渴的枯井做著水源。一絲絲白發(fā)穿插著我的思緒，一雙雙眼睛浸透著我的'心靈，靜待的我拼命地，拼命地允吸著源頭的水分。您老了，頭發(fā)自然也白了，眼睛也不好使了，可你的心依然年輕，依然勞作著，依然撫慰著我。迷茫的山峰需要?dú)鉁氐幕厣�，�?ài)的付出需要被愛(ài)的回報(bào)，而您的年輪難道不需要回報(bào)嗎？不，您需要，需要這般的鳥(niǎo)兒能體驗(yàn)巢的溫暖。

　　正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)放棄才能用這樣的方式為我的道一聲您：“二老辛苦了。“

　　學(xué)會(huì)放棄并不意味著從此的失敗，放棄一種是對(duì)你另一種的肯定，是對(duì)自己真正的理想而去奮斗的道路。

　　放棄的作文 篇3

　　一昧苦苦追尋，直追得蒼顏白發(fā)，而后平生無(wú)為，苦了自己，也虛度了光陰。倒不如學(xué)著放棄，還自己一片明凈，給心靈一方豁達(dá)。

　　正因他的放棄，方開(kāi)文明先河，我悠悠華夏的千年根基因此而立。他在一次又一次的失望后選擇放棄，他在人生暮年，開(kāi)始編撰《春秋》，自立私學(xué)，廣招學(xué)徒。也正因他的放棄，終是成就了“三千弟子七十二賢”的佳話，也正因他的放棄，給了人們啟迪思想的第一把金鑰匙。

　　他守拙歸田，采菊東籬，悠然閑情好不令人羨慕。在無(wú)奈的掙扎后，他選擇了放棄，決絕地放棄了官場(chǎng)，毅然投身自然。他的放棄贏得了自然，唯美了歷史。陶淵明這個(gè)通透的隱士，用“放棄”二字書(shū)寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的篇章。

　　他月下吟詠，一片赤子之心愿千里嬋娟。這個(gè)超塵的蘇子，放棄了“持節(jié)云中，何日遣馮唐?”最后的期待，因而有了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!”的瀟灑豁達(dá)。蘇子的放棄，演繹著一種睿智的人生，彰顯著一套處世的態(tài)度。

　　太過(guò)執(zhí)著，真的不如學(xué)著放棄。諸葛孔明何其智慧，卻太過(guò)執(zhí)著，不愿放棄，一心伐魏只讓蜀國(guó)元?dú)獯髠�，加速了蜀漢的衰亡。他豈不知三分天下是歷史的倒退?或說(shuō)是出師失敗的必然，但他仍殫精竭慮只為興復(fù)漢室，明知不可為而為之，志慮忠純赤誠(chéng)一片自是值得尊崇，但報(bào)恩的方式有千百萬(wàn)種，又何苦要執(zhí)著于此?

　　又依稀記得這樣一個(gè)故事，兩個(gè)青年無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一份能將清水變汽油的`廣告，他們大喜，馬上買(mǎi)來(lái)了廣告上所謂的資料，夜以繼日地研究起來(lái)。他們一直沒(méi)有成功。過(guò)了不知多久，其中的一個(gè)青年通過(guò)這些天所學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)，將水變成汽油是根本不可能的事情，于是他毅然放棄了，轉(zhuǎn)而從商;離去時(shí)他勸說(shuō)另一位青年：“我們要做的事情根本不合自然規(guī)律，別再瞎忙了。”可仍在研究的青年壓根不聽(tīng)，他頭一昂，回答說(shuō)：“只要堅(jiān)持下去，我相信總會(huì)成功的。”五年過(guò)去了，那位轉(zhuǎn)而經(jīng)商的青年已成了百萬(wàn)富翁，他的商業(yè)天賦得到很多人的贊嘆;而另一位青年仍在研究中一次次失敗，他最后變得瘋狂，因嚴(yán)重的精神妄想癥住進(jìn)了醫(yī)院。

　　人的一生，是一場(chǎng)沒(méi)有回頭路的旅程，自己的行囊不宜過(guò)重，要不這人生美景，該要錯(cuò)過(guò)多少?正如，青草放棄了追尋玫瑰的芬芳，自有不可比擬的青翠;小溪放棄了傾慕江河的洶涌，自有無(wú)與倫比的優(yōu)雅;星空放棄了敬仰太陽(yáng)的光芒，自有不了的的的溫暖。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栆苍�說(shuō)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”不會(huì)放棄的人是可悲的，他們背負(fù)了太多，累了自己的人生，苦了生活。學(xué)會(huì)放棄，給自己一片明靜，還心靈一方豁達(dá)。

　　放棄的作文 篇4

　　人生就是一個(gè)個(gè)岔道口，擺在你面前的，隨時(shí)都有可能選擇與放棄，共同擁有，則會(huì)顯之貪婪；一無(wú)所有，則會(huì)顯之庸碌。

　　當(dāng)母親給予了你生命時(shí)，你就已經(jīng)開(kāi)始踏上“迷宮”路。但大多數(shù)情況下，我們都用母親的疼痛迎接了美好；新奇的世界。

　　該放棄時(shí)，即使痛不欲生也終究要放棄；該低頭時(shí)，你就要頂天立地也都無(wú)可救藥。面對(duì)千年冰山的寒威，你對(duì)抗得過(guò)嗎？火山爆發(fā)時(shí)，難道你有辦法將它撲滅嗎？，若身處于死亡境界，你像下大雨似的流淚，難道能擺脫黑暗的陰影嗎？

　　在人生道路上，每一條路都是因?yàn)槿俗叨嗔硕�形成。有的人選擇了一條后，又想返回去選 擇另一條，然而他卻不知道，當(dāng)他選擇好后，已經(jīng)為自己封鎖了后退的路。也許有的路有迷人的色彩，可有的人卻踏進(jìn)了深不可測(cè)的黑暗，但他仍把滿路荊棘當(dāng)成是一種欣賞。路上的坎坷誰(shuí)都會(huì)觸碰腳尖，可越過(guò)坎坷，觸碰后腳尖的卻沒(méi)有幾個(gè)。

　　其實(shí)，每條路都不可能完美，都不可能坦坦蕩蕩，也都不可能總與鮮花相伴，更不可能一路香氣宜人。但為什么仍有那么多人選擇不一樣、不尋常的路呢？也許是因?yàn)椴淼揽谇暗木跋笫请鼥V的，是虛幻的。也許是因?yàn)槿藗兊哪繕?biāo)不一致，有些人為了奔赴遠(yuǎn)大的理想而放棄了平平凡凡的眾人路，有些人為了游蕩一生放棄了冒險(xiǎn)島的激烈。

　　在友誼與利益面前，當(dāng)然是利益錯(cuò)了。純潔的友誼可以萬(wàn)古長(zhǎng)青，可眼前的利益短暫而渺小，在學(xué)習(xí)與玩耍的訣擇前，我們有權(quán)力選擇其中任意一項(xiàng)，但根據(jù)現(xiàn)實(shí)不要走向夢(mèng)幻惟好；在勤奮的懶惰間，勤奮沒(méi)有懶惰的安適，但有長(zhǎng)遠(yuǎn)的收獲；在驕傲與虛心的現(xiàn)實(shí)中，驕傲可使人落后，虛心可使人進(jìn)步……這一切的一切單單只是簡(jiǎn)單的選擇放棄，有時(shí)我們甚至?xí)�遇到更多、更難的選擇。切記“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”，慎重地去選擇一個(gè)，毫無(wú)眷戀地放棄另一個(gè)。

　　放棄，是痛苦、絕望的終點(diǎn)；

　　放棄，是快樂(lè)，美好的起點(diǎn)。

　　無(wú)論將來(lái)我們會(huì)遇到什么事，在訣擇面前，我們都將懂得珍惜選擇的'，無(wú)悔放棄的。無(wú)論你所處的是陽(yáng)光明媚還是陰雨連天。是勝利還是失敗，是榮耀還是失落，是順境還是逆境……是你選擇了的都要樂(lè)觀向上。而那些放棄了的追也追不回，悔也悔不及。

　　放棄是瞬息的舉止，放棄是將會(huì)過(guò)去的選擇。不要讓時(shí)間暫停在親切的懷戀上，而應(yīng)去完善你的選擇，讓它最終成為有始有終的畫(huà)卷。回看往事時(shí)，濃濃的香味將會(huì)向我們撲箅而來(lái)。

　　放棄的作文 篇5

　　“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜親吻我的臉，小小的我，有大大的夢(mèng)想，總有一天，我有屬于我的天……”

　　努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗，堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……

　　張海迪，一位自幼高位嚴(yán)重截癱的殘疾人，幾次瀕臨死亡邊緣，但她不因殘疾兒氣餒，二十多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，翻譯了十六萬(wàn)多字的著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針灸，為群眾治病一萬(wàn)多人次，取得了常人都很難取得的成就！

　　如果沒(méi)有堅(jiān)持，恐怕張海迪到最后一刻也只能是一個(gè)普通得不能再普通得人吧！同樣，如果沒(méi)有堅(jiān)持，也不會(huì)有海倫.凱勒、霍金等偉人吧！

　　我們初三的生活就像怪味豆，苦中有甜，澀中帶香，我們是“痛并快樂(lè)著”，有人在為初三酸甜苦辣的'生活而惆悵萬(wàn)分；有人在為成長(zhǎng)中的種種而再三埋怨；有人在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷。但是生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福，這種生活經(jīng)歷都會(huì)遇到，我們能夠堅(jiān)持到底，永不放棄，直至擊敗挫折。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃得苦中苦，方為人上人”，都一一向我們闡述了這一深刻的道理，我們才能看到希望，而輕易放棄的人，等到他的永遠(yuǎn)只能是絕望。

　　當(dāng)我們沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。看見(jiàn)那堆積如山的作業(yè)，便想把參考答案拿出來(lái)一抄了事，可這個(gè)念頭剛一出來(lái)，就被理智給抹殺了，腦海里便時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)著劉老師的那句永不放棄的！是啊，我們要的是真才實(shí)學(xué)，而不是那一紙?zhí)摷俚姆謹(jǐn)?shù)。

　　我們像蝸牛一樣在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著，我們知道前方有很多難以克服的困難，我們也知道討厭的絆腳石越來(lái)越多，但是我們擁有一份堅(jiān)定的信念：堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不到終點(diǎn)絕不停止！我們要將我們的呃腳印留在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上！我們像蝸牛一樣背著重重的殼一步步往上爬著，蝸牛像我們一樣，為自己小小的夢(mèng)而不斷努力著、拼搏著，蝸牛告訴我們：只有永不放棄的奔跑，永遠(yuǎn)不失去自己的奮斗目標(biāo)，生命才會(huì)有它的意義，只有自己相信自己，就一定可以找到自己想要的那把鎖，打開(kāi)鎖，擁有屬于自己的一片天地！

　　夢(mèng)想是永不放棄的奔跑，需要的是超越；

　　夢(mèng)想是永不放棄的追求，需要的是目標(biāo)；

　　夢(mèng)想是永不放棄的堅(jiān)持，需要的是執(zhí)著！

　　放棄的作文 篇6

　　人，一生要經(jīng)歷很多事情，也許誰(shuí)也無(wú)法完全統(tǒng)計(jì)，是快樂(lè)時(shí)多，還是愁苦時(shí)多。有時(shí)總想用自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明人生一點(diǎn)什么道理，可在每一次經(jīng)歷之后，才發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)還是那樣地清淡，那么地不經(jīng)推敲，一個(gè)人的經(jīng)歷對(duì)他人生的總體過(guò)程來(lái)說(shuō)實(shí)在是說(shuō)明不了什么。盡管平日里對(duì)事不對(duì)人地有著過(guò)多的心理感受，但隨著環(huán)境的不同，年紀(jì)的變更，你的心情和思緒會(huì)隨之發(fā)生一些改變，這是再自然不過(guò)的一個(gè)淺顯的道理。

　　每個(gè)人都有過(guò)自己的童年生活，雖說(shuō)不如昨日一般的清晰，但你一定在回憶中有一種特別的感觸，不能說(shuō)是甜蜜的回憶，但一幕一幕地能影像出一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事，當(dāng)然這在一定程度上處決于你此時(shí)的.心境。童年的記憶絕不會(huì)是一片空白，不是甜美，就有痛楚，而平平淡淡才是真。在童年無(wú)忌之后的你，面對(duì)那些生活之中或多或少，或感傷或沉重的心情和選擇的時(shí)候，我在想，是不是要學(xué)會(huì)放棄，而現(xiàn)實(shí)生活中的人們誰(shuí)又不會(huì)去放棄呢？人的一生是那么的短暫，又是那么地漫長(zhǎng)，在什么時(shí)間、什么樣的心境，以什么樣的方式去回憶，那是每個(gè)人自己的事，也就是當(dāng)今人們常聽(tīng)常說(shuō)的所謂“人權(quán)”！不是嗎？如果你事事計(jì)較，處處較勁的話，你能不感覺(jué)得累嗎？又能收獲到些什么呢？哎……若你能真正靜下心來(lái)想想，真的沒(méi)有必要去那么做，當(dāng)你得到的多時(shí)你失去的可能更多！其實(shí)這都是日常生活中不精意的哲學(xué)道理。“人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼就是百年！”看來(lái)事實(shí)的確如此，面對(duì)需要放棄的時(shí)候，放棄的應(yīng)該是今日所面臨的迷惑和困擾！那只不過(guò)是人生旅程里再多了一次選擇而已。

　　很多年了，我想最近我才發(fā)覺(jué)，學(xué)會(huì)放棄其實(shí)就是要讓自己明白，人生也好，生活也好，過(guò)程是你的努力，結(jié)果是你不能完全掌控的必然！既然是一種必然，又何必太在意得與失呢！得到的，是你努力的結(jié)果；失去的，是你無(wú)法得到的！誰(shuí)沒(méi)有過(guò)幸福或快樂(lè)，誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和失敗？既然有過(guò)，其實(shí)已經(jīng)擁有了！這本是自然的世界，別讓自己的心情顯得那樣的不自然！因?yàn)槌�了生命降臨的選擇之外，你必須面對(duì)更多的是自己！

　　學(xué)會(huì)放棄，就是把自己融合于現(xiàn)實(shí)生活之中，不要把自己高立于云端之上，要平視一切，不能低頭看人。俗話說(shuō)得好“人不求人時(shí)，都是一般高！”

　　學(xué)會(huì)放棄，不僅是童年的無(wú)忌，青春期的莽撞，中年的狂妄，老年的沉凝。

　　學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)槿松�之短促，何而為之？“生不帶�?lái)也，死不帶去！”但，誰(shuí)都想成為游戲的勝利者，這是自然法則，也是游戲規(guī)則！你不會(huì)不理解吧？

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，學(xué)會(huì)放棄能讓你對(duì)生活有無(wú)限的遐想，這足以說(shuō)明人生的豐富，讓我們能一天一天，一點(diǎn)一點(diǎn)的去慢慢理解吧！這并不只是哲學(xué)家才應(yīng)該去研究的話題，對(duì)自己的人生而言，哲學(xué)將伴你直到再不能思考的那一天才會(huì)結(jié)束！

　　放棄的作文 篇7

　　對(duì)于生命，我們每個(gè)人都懂得它的珍貴，明白它的獨(dú)一無(wú)二。可即便如此，又有多少人是輕易舍棄它的呢？

　　拿起報(bào)紙，看著里面的報(bào)導(dǎo)，又一大學(xué)生因一時(shí)與家人爭(zhēng)吵而自殺于宿舍。對(duì)于類似的新聞早已見(jiàn)怪不怪了，可我不懂。難道生命就如此低廉嗎？一句爭(zhēng)吵就足以結(jié)束生命嗎？可悲。

　　死亡是生命的終點(diǎn)。我們每個(gè)人都終會(huì)到達(dá)，何必如此匆忙奔去呢？對(duì)于那些因矛盾、挫折、苦難而選擇了結(jié)生命的人，我只能用“傻”“自私”兩個(gè)詞語(yǔ)去評(píng)價(jià)。

　　說(shuō)他們傻，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我們都需要成長(zhǎng)，誰(shuí)也拒絕不了。同樣，人生中的挫折，誰(shuí)也無(wú)法避免。如果一遇到挫折，一有事情想不通就選擇結(jié)束生命，那我們需要多少條生命才夠？對(duì)于海倫·凱勒，我們都不陌生。在她的.世界里，只有黑暗和寂靜，沒(méi)有光明和聲音，可她不也照樣走過(guò)來(lái)了。海倫不因自己的缺陷而自卑，反而憑借自己的毅力和意志創(chuàng)造了一片屬于自己的天地。在我們贊揚(yáng)她的同時(shí)，是否有想過(guò)自己？看看那些輕視自己生命的人，有哪一個(gè)不是四肢健全，哪一個(gè)不是健康無(wú)病？其實(shí)，他們都比海倫幸運(yùn)，他們擁有海倫失去的，卻唯獨(dú)沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。珍愛(ài)生命的不僅是海倫，還有許許多多的人。又如霍金，一個(gè)著名的科學(xué)家。當(dāng)他全身癱瘓，只剩兩根手指勉強(qiáng)能動(dòng)時(shí)，他又何曾放棄過(guò)自己？沒(méi)有。他想到的是珍惜生命中的每一分、每一秒，而他最終做到了，成為一名偉大的科學(xué)家。

　　如果，當(dāng)初海倫和霍金都如他們一樣，輕視生命，選擇放棄生命，那他們又會(huì)怎樣？也許已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，又或許只是一個(gè)無(wú)名小卒。要說(shuō)痛苦，海倫和霍金比他們苦百倍、千倍，一個(gè)比你苦百倍、千倍的人，都能珍惜生命，不拋棄生命，那我們又有什么資格拋棄生命呢？

　　輕易了結(jié)自己生命的人，說(shuō)他們自私更為貼切。你想不開(kāi)，了結(jié)生命，毫無(wú)牽掛，但你可曾想過(guò)那些愛(ài)你的人？你的父母、親戚、朋友……你的父母把全部的愛(ài)傾注在你身上，你卻如此不珍惜，他們會(huì)有多傷心！你離開(kāi)了這世界，擺脫了一切，可留下的人卻要為你心碎！他們的傷、他們的痛，你能體會(huì)幾分，又能明白多少？好比斷了線的風(fēng)箏，它可以隨風(fēng)而去，可牽著線的人呢？他們只能望著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的背影，獨(dú)自憂傷。你的自私，要那些愛(ài)你的人痛苦一輩子，那代價(jià)是否值得？

　　生與死只在一念之間，孰輕孰重，誰(shuí)都知道，關(guān)鍵在于你能否為生命做出讓步，從死亡的邊緣退回來(lái)，重新?lián)肀�生命的美好�?/p>

　　生命，是上天給我們最大的恩賜，我們沒(méi)有資格輕易放棄，也沒(méi)有理由放棄！

　　因此，生命不可放棄！

　　放棄的作文 篇8

　　每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望這是張韶涵的《隱形的翅膀》中的一段。我輕聲隨著音樂(lè)哼著，腦海中一段記憶漸漸清晰。

　　一年前。一面巨大的鏡子，墻上貼著舞動(dòng)的人的剪影，木質(zhì)地板，不銹鋼欄桿，角落處黑色的音響，旁邊放著一架鼓。出門(mén)右側(cè)是換衣間，正前方是木質(zhì)樓梯，下了一層樓，前方是一條短短的走廊，盡頭是不大的客廳，沙發(fā)，魚(yú)缸，前臺(tái)

　　這是我最后幾個(gè)月學(xué)舞蹈的地方。

　　我一到門(mén)前，心就砰砰跳起來(lái)：我怕疼，也怕上舞蹈課時(shí)老師壓腿。卻還是走了進(jìn)去。換好衣服，我竄進(jìn)教室，看到朋友們只來(lái)了兩三個(gè)，也沒(méi)多想，來(lái)到欄桿旁，抬起腿，搭了上去。

　　開(kāi)始上課了，做完熱身活動(dòng)，剛要繼續(xù)壓腿，老師就宣布：我們要考中國(guó)舞十級(jí)了。我?guī)缀鯕g呼起來(lái)，要考級(jí)就意味著不用壓腿了，不用忍受壓腿的痛苦了，不用上完課第二天腿疼了。但我也明白考十級(jí)的難度，卻也不害怕，反倒很自信，我一向是基本功不怎么樣，卻找不出班里跳舞排在我上面的了。

　　十級(jí)考級(jí)舞蹈總共會(huì)考四個(gè)，剩下幾個(gè)月時(shí)間，要想完成這些，時(shí)間還是很短的，畢竟我們之前都是一個(gè)周上一次課，老師又接著宣布說(shuō)，我們的'舞蹈課，改成一周上兩節(jié)課。

　　這節(jié)課，我們只學(xué)習(xí)了一個(gè)舞蹈，老師讓我們回家自己練習(xí)，第二節(jié)課要檢查。

　　其實(shí)，練舞蹈也是很辛苦的，每一個(gè)動(dòng)作都要做到幾乎完美才行，我回家練了一遍又一遍，水喝了一杯又一杯，時(shí)間過(guò)了一小時(shí)又一小時(shí)。

　　如果你要問(wèn)我為什么要練這么多遍，我可以很明確的告訴你，我要拿到優(yōu)秀等級(jí)。前面考級(jí)，我的級(jí)別都是在良好與合格之間徘徊，良好居多。在我的意識(shí)里，我認(rèn)為中國(guó)舞只有十級(jí)，前面沒(méi)有做到拿到優(yōu)秀，我最后一次考級(jí)一定要做到。

　　有時(shí)，練著練著，我大汗淋漓的停下來(lái)，不禁在問(wèn)自己，我這么努力練習(xí)，就是為了拿到一個(gè)優(yōu)秀等級(jí)，優(yōu)秀有多么難拿，我很清楚，那是幾百個(gè)人里也不一定能有一個(gè)優(yōu)秀，我怎么可能會(huì)那么好運(yùn)，剛好撞上那幾百分之一的幾率呢？

　　我有點(diǎn)泄氣，暫停音樂(lè)，覺(jué)得自己是不是拿個(gè)良好就行了，何必要累死累活的去爭(zhēng)那幾乎是不可能的等級(jí)呢？我想放棄了，放棄那不可能的幾率。

　　然而，我也堅(jiān)持了，那一滴滴汗水，口干舌燥的練習(xí)，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)而千千萬(wàn)萬(wàn)遍的糾正

　　我成功了。我成功拿到了那幾百分之一的幾率，拿到了優(yōu)秀的等級(jí)。

　　我也不知道自己當(dāng)初為什么那么拼命，現(xiàn)在回想起來(lái)，可能是為了給自己八年的舞蹈生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。

　　想放棄的時(shí)候，告訴自己，堅(jiān)持下去，你就是那個(gè)最幸運(yùn)的。

　　放棄的作文 篇9

　　人一生中要經(jīng)歷的事太多了，但不可能每件事都是那么稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發(fā)生，這時(shí)，面對(duì)這些不愉快，我們便要試著學(xué)會(huì)放棄，或許你放棄了卻得來(lái)了更大的收獲。

　　我從小就是一個(gè)很貪玩的孩子，因此，在學(xué)習(xí)上投入了并不是很多的精力。就這樣，混過(guò)了小學(xué)，由于小學(xué)升初中不經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的升學(xué)考試，我便順利地進(jìn)入了初中。可是，玩永遠(yuǎn)放在我生活的第一位。一、二年級(jí)時(shí)沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)力，我還可進(jìn)入年級(jí)前幾十名，可一升入三年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)緊了，玩的時(shí)間越來(lái)越少，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)。在第一次月考中，我滑到了年級(jí)二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學(xué)好的信心，而這時(shí)，我又學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。每天晚自習(xí)一下，就偷偷溜進(jìn)網(wǎng)吧里去泡。俗話說(shuō)的好“紙包不住火”。我還是被班主任發(fā)現(xiàn)了，他狠狠罵了我一頓，并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是，上課睡覺(jué)、看漫畫(huà)、講小話……成了我每天必做的事。終于，我在中考中名落孫山了。

　　看著爸媽那知道分?jǐn)?shù)后失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己為什么那么不爭(zhēng)氣，恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學(xué)業(yè)，更恨自己在最不該玩的時(shí)候而學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。爸媽知道我心里也難受，所以也沒(méi)在我面前抱怨什么，該怎樣還是怎樣，就像平時(shí)一樣。可越是這樣，我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒(méi)有那樣做。

　　我將自己鎖在房間里，暗自寫(xiě)了一份以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要在高考中好好努力，把學(xué)習(xí)搞上去。有了中考的教訓(xùn)，我想我會(huì)更珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。同時(shí)，我也相信，我能行，我一定會(huì)趕起來(lái)的。

　　很快，高中開(kāi)始了。面對(duì)學(xué)校的一條條校規(guī)校紀(jì)，別的是不難辦到的，但其中那條關(guān)于不能進(jìn)網(wǎng)吧的，卻讓我犯難了。如果上網(wǎng)被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎么辦呢？我有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)搖了，為了學(xué)習(xí)放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)榘謰屇请p失望的眼神隨之出現(xiàn)在我的腦海中。要知道，我進(jìn)校的成績(jī)并不好，年級(jí)幾百名班上幾十名啊！

　　每當(dāng)經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧的時(shí)候，我內(nèi)心都在掙扎。于是，我干脆少上街，實(shí)在是要買(mǎi)什么東西時(shí)就盡量繞過(guò)有網(wǎng)吧的地方。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，我反而不那么想上網(wǎng)了。仔細(xì)想想，那里面的東西都是不真實(shí)的`，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰(shuí)你也不會(huì)知道他是誰(shuí)。我之所以曾經(jīng)迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無(wú)聊的世界，擺脫學(xué)習(xí)的壓力，從而進(jìn)入一個(gè)完全虛幻的世界。現(xiàn)在看來(lái)，我那時(shí)是多么地幼稚可笑，為了一時(shí)的快樂(lè)而浪費(fèi)了那么多可貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，付出于得到了回報(bào)，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠(yuǎn)，但我相信，只要努力，我還會(huì)再往前進(jìn)的。

　　放棄的作文 篇10

　　人生茫海之中，不知何去何從，不知何去何歸。眼望無(wú)邊無(wú)際的大海，只有那蒼茫的一片藍(lán)天……

　　記得那一次，我的語(yǔ)文考試很差勁，只對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂，而在家中的另一邊傳來(lái)一聲聲刺耳的責(zé)備和呵斥，讓我無(wú)地自容。

　　回到房間里，一行淚水不知不覺(jué)滑過(guò)臉頰，一絲無(wú)助在我心底猶然而起，我肆無(wú)忌憚的嚎哭起來(lái)，我輸了，我徹底輸了輸?shù)靡粺o(wú)所有輸?shù)煤軕K很慘，沒(méi)有人在意我，也沒(méi)有人安慰我。

　　哭累了，無(wú)意間的抬頭，讓我直奔窗前，我打開(kāi)窗戶，看往樓下：“如果跳下去該多好啊”！沒(méi)有了知覺(jué)就可以什么都不在乎了，可是這個(gè)世界上沒(méi)有這么多如果，我的淚水高空下墜。不知不覺(jué)有一陣陣的聲音在我的耳邊響起“你千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗”。

　　當(dāng)初因?yàn)榭奁�；任性讓我失去了唯一的他，那么現(xiàn)在的我是不是依舊充滿天際的信心，猶如這浩瀚的天空。

　　“千萬(wàn)不要放棄”這一句話任然在我耳邊徘徊著......

　　是啊!當(dāng)初的我閉著經(jīng)歷更大的困難，我都堅(jiān)持了下去，那么我現(xiàn)在一定做得到。

　　“不要輕言放棄”憑著這個(gè)信念，努力學(xué)習(xí)。

　　又一次的'考試降臨，無(wú)論結(jié)果如何，我已經(jīng)竭盡全力。我相信雨過(guò)天晴后的彩虹，一定是最完美的。

　　當(dāng)我以高分的成績(jī)回到了我曾經(jīng)的悲傷之地，我并沒(méi)有做出任何表情，我對(duì)天空吶喊-----謝謝你陪我度過(guò)那一夜的悲傷，讓我學(xué)會(huì)不在放棄。

　　謝謝你，讓我學(xué)會(huì)讓我學(xué)會(huì)不要輕言放棄。

　　人生難免有風(fēng)雨，當(dāng)我們遇到困難、挫折、批評(píng)、嘲笑時(shí)，我們就應(yīng)該告訴自己“我不放棄，我要努力”困難是一生中必經(jīng)的障礙，只有一個(gè)“人”可以打敗它，這個(gè)人就是堅(jiān)持。

　　人生就第一條船，不可能一帆風(fēng)順，也不可能一生坎坷，何時(shí)攀上高峰、何時(shí)跌入谷底我們無(wú)從得知，但在挫折后我們終會(huì)說(shuō)一句“在那一刻，我沒(méi)有與放棄”彩虹是經(jīng)歷激戰(zhàn)后才出現(xiàn)，理想是經(jīng)過(guò)搏斗才能實(shí)現(xiàn)。

　　誰(shuí)都知道流星只有一瞬間，可是又有誰(shuí)知道在它劃過(guò)天邊的一瞬間發(fā)出最美麗的光芒。

　　放棄的作文 篇11

　　放棄，意味著前功盡棄了。可是我到現(xiàn)在也沒(méi)體驗(yàn)過(guò)失敗，我一直以為堅(jiān)持就是成功，意味快樂(lè)和榮譽(yù)。而放棄就是失敗，等待你的是嘲笑和懦弱的哭泣。直到那一次，我體驗(yàn)到了放棄的感受。

　　那天，我依舊充滿自信的應(yīng)付考試，可是……這回的題目真像孫悟空的臉說(shuō)變就變。當(dāng)我看到第一題的時(shí)候，就覺(jué)得這次只能考到90分以下了。我不由自主地開(kāi)始有些緊張，手心開(kāi)始冒汗。不過(guò)，這次的題目真是十八般武藝+七十二變=？我數(shù)次把題目空著，我琢磨著每道題，搖了搖頭，不知道為什么這次題目會(huì)這么難，我心在發(fā)抖，放下筆，沉思了起來(lái)……是堅(jiān)持還是放棄？突然，我想起了容國(guó)團(tuán)的一句話：人生能有幾回搏；奮斗是萬(wàn)物之父。緊接著，陶行知以及魯迅先生的話也在耳邊響起：愈艱難就愈要做！

　　緊接著，自然是一陣奮不顧身的筆題撕拼……

　　之后，我努力地寫(xiě)完了最后幾道題目，雖然考試結(jié)束了，但是我心中仍然有塊大石頭沒(méi)落下，那就是——-分?jǐn)?shù)！當(dāng)我聽(tīng)到69這個(gè)數(shù)字時(shí)，我的心就像晴天霹靂難受，淚珠差點(diǎn)禁不住地從眼眶中流出，我心中的那塊石頭狠狠地將我的心砸碎。那一刻我終于體會(huì)到失敗的滋味與恐懼，心中已不停地在哭泣只是還要強(qiáng)忍住眼淚。但是，哭泣是沒(méi)有任何用處的`，像亞里士多德所說(shuō)：哭泣和勇往直前你會(huì)選哪個(gè)？當(dāng)然，這得發(fā)自你的內(nèi)心，如果你選擇勇往直前那你是對(duì)的，因?yàn)榭奁�之時(shí)沒(méi)人會(huì)理會(huì)，反而會(huì)招來(lái)旁人的嘲笑！失敗就在一瞬間，失敗已成定局，讓自己在失敗的泥潭早越陷越深，然后讓失敗掩埋自己的身心嗎？不！我得明白古人的訓(xùn)戒：退一步海闊天空。是啊一一要調(diào)整心態(tài)，找到出路！保全實(shí)力，學(xué)會(huì)放棄，也是智者之舉。果然，當(dāng)我放棄堅(jiān)銳的“成敗得失”這思想時(shí)，我的眼前已是豁然開(kāi)朗。所以我對(duì)人說(shuō)，放下失敗，它將煥然一新……

　　失敗不像成功這么讓你幸福歡愉，但也是人生奮斗中常有之事。“失敗乃成功之母”這句話有著深遠(yuǎn)的意義，是因?yàn)樽哌^(guò)失敗，是因?yàn)樘谷坏孛鎸?duì)過(guò)、放棄過(guò)！

　　接受失敗吧……只要你敢于面對(duì)，學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄，它也許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的新局面。

　　放棄的作文 篇12

　　我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，說(shuō)是輔導(dǎo)，但她的知識(shí)并沒(méi)有什么用武之地。但是她跟別的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。

　　有一次，我在家倒熱水時(shí)燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，我瞪著媽媽，皺著眉頭，媽媽問(wèn)我什么，我都不作聲。晚上，我痛醒了，聽(tīng)見(jiàn)父母在談話，爸爸帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子燙傷了手，你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子燙傷手，難道我不心疼？她也是我的孩子，也是我的心頭肉啊！”我似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭，媽媽接著說(shuō)，“我這樣做，是想讓他變堅(jiān)強(qiáng)，不讓他成為溫室里的花朵，我不關(guān)心他，就像植樹(shù)人不幫樹(shù)澆水，讓樹(shù)自己去尋找水源，不依賴別人啊！”聽(tīng)到這，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我暗暗想：媽媽我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛(ài)！

　　還有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)，打電話叫媽媽送，可是她說(shuō)：“不送。”“您就送來(lái)吧，我親愛(ài)的媽媽。”“不行，有第一次就有第二次。”“不會(huì)的，不會(huì)有第二次的.！”“不送，別說(shuō)了。”說(shuō)罷，就掛了電話。

　　我氣得臉都紅了，狠很得跺地板，咬咬牙，氣沖沖地走了！回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了她不送書(shū)的原因，我的心平靜了許多。我的媽媽給了我不一樣的愛(ài)，給了我不一樣的體會(huì)、體驗(yàn)和感受。她不同的教育方法，讓我懂得更多！

　　沉默，也是一種愛(ài)入夜了，云朵披著墨色在頭頂上浮動(dòng)，十字街頭隱去了嘈雜的人聲。一切都變得靜悄悄的。

　　靜謐覆蓋在斑馬線上，在凹凸不平的瀝青下，行道樹(shù)的根須盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地躺伏著，偶爾也會(huì)把弓起的脊背露出地面，顯出一種孱弱的灰棕色。對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，白天與黑夜是沒(méi)什么分別的，那些糾結(jié)在路旁的樹(shù)根，支起整棵樹(shù)的重量，任憑花葉在它的頭頂鮮活地綻放，卻日復(fù)一日地沉默著，固執(zhí)到遺忘了自己的存在。但我知道那盤(pán)橫的沉默在等待著什么。

　　湖面上正在泛起波光。坐在湖畔長(zhǎng)椅上，總會(huì)有“嘩嘩”的水聲傳進(jìn)耳朵里。那是否是湖泊哼唱的夜曲?不，湖泊天生有著沉靜的習(xí)性。任憑水流如何地激蕩回旋，最終也只是化為湖底淡淡的紋路；漣漪踮著腳尖在湖面上滑行，和著那河流“嘩嘩”的詠唱起舞。甩開(kāi)水袖，輕躍旋轉(zhuǎn)，自始至終都沒(méi)有聲息。沉默是湖泊與河流最大的不同。或許你會(huì)認(rèn)為它缺少奔騰的激情，但我知道那一池的沉默包含著什么。

　　深夜時(shí)分，月光總會(huì)以一種特殊的角度透下來(lái)，淡得就像舞姬臉上的薄紗，柔媚間帶著些微的寒意。月光也是沉默的。它曾在李白的酒杯中映下清晰的月影，也樂(lè)于為帝國(guó)大廈的尖頂鍍上微霜。無(wú)論陰晴，無(wú)論圓缺。那一地的銀灰從不曾褪去它的色彩。

　　放棄也是一種愛(ài)在人生中，有時(shí)也需要放棄某種珍貴的東西。因?yàn)椋�放棄也是一種愛(ài)。

　　放棄的作文 篇13

　　關(guān)于《老人與海》書(shū)，就如同人一樣，每一本書(shū)都有屬于她自己的風(fēng)格。而書(shū)的風(fēng)格又是別具一格的，有的令人啼笑皆非，有的令人蕩氣回腸，有的令人深受啟發(fā)，有的令人記憶猶新……《老人與海》是我最喜歡的一部海明威的杰出作品。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單：一名叫做圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。

　　經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)。可在他返航的途中，卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭·魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。當(dāng)讀完《老人與海》后，“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話一直在我的腦海中回蕩。老人失敗了嗎?是的，但那只是力氣和肉上失敗了，他的信心和希望卻從未破滅。從老人的身上，我更多地看到的是一種永不言棄的精神。

　　當(dāng)老人在回家的路途時(shí)，遭受到了一群鯊魚(yú)的`瘋狂襲擊，而老人此時(shí)除了一根棍子和舵，再也沒(méi)有什么了。即便如此，老人仍是奮不顧身的與鯊魚(yú)群展開(kāi)了殊死搏斗。最終，鯊魚(yú)群被他趕走了。 老人用行動(dòng)闡釋了尼采所說(shuō)過(guò)的話：高處并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，他決不會(huì)可憐懦夫，相反，只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折，永不言棄的人。 其實(shí)，這不光在生活上是要做到永不言棄，在學(xué)習(xí)上又何嘗不是呢?在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂(lè)，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。它們就像鯊魚(yú)一樣，吃掉我們的歡樂(lè)與成功。

　　一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái)，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影，于是我們想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。不，我們要做一個(gè)永不言棄的人 在我國(guó)漢朝時(shí)期，史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作，終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料，一天夜里，小偷進(jìn)入他家，竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都難以承受，但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒，而是很快從痛苦中站了起來(lái)，下定決心再?gòu)念^撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想，如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄，那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。 世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。

　　現(xiàn)在，我們除了努力奮斗，別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣，奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，具備一份永不放棄的信念，就已經(jīng)成功了一半。今后，我會(huì)帶著這份信念，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，到達(dá)成功的彼岸。

　　放棄的作文 篇14

　　化繭是為了成蝶，實(shí)現(xiàn)飛天的愿望；努力是為了成功，履行最初的誓言。

　　——題記

　　壓抑在心中的痛苦，讓我喘不過(guò)氣，但是我會(huì)去用我的方式去發(fā)泄。

　　我有恐高，可是每當(dāng)每個(gè)時(shí)候，我都會(huì)爬到最高一層樓的天頂，對(duì)著天空，夾雜著哭聲大聲的喊道：“我不會(huì)放棄的，我一定會(huì)努力，一定會(huì)，我不想放棄。

　　步入初三。初三仿佛是一首旋律急促的歌，節(jié)奏快的讓我趕的喘不過(guò)氣。

　　第一次月考的成績(jī)下來(lái)了，拿著卷子，我不得不冷笑著哭，看著這卷上的成績(jī)，我緊咬著唇，讓血腥味在口中漫延。

　　為什么？為什么我付出了這么多，成績(jī)總是提不高，回到家我該怎樣向父母交代。

　　天氣灰蒙蒙的，我背著書(shū)包，手里拿著那兩張?jiān)撍赖脑嚲恚�走向回家的路，一眼看去，似乎沒(méi)有盡頭，我吃力地走著，終于，到了家。

　　“爸，成績(jī)出來(lái)了，不太理想，可是我會(huì)努力的，爸，你再給我一次機(jī)會(huì)，就一次，好不好。”我哭著對(duì)父親說(shuō)，“什么？又考砸了，我給你多少次機(jī)會(huì)，你為什么就是死性不改，為什么就是不爭(zhēng)力，不努力，你知道嗎，這是我的心血啊。”“不，我努力了，我付出了，我沒(méi)有貪玩，我已經(jīng)很努力。”雙手抱著頭的我，不停的搖著頭，不停地向后退的哭著說(shuō)。“失望，孩子你知道失望是什么感受嗎？我對(duì)你太失望了。”說(shuō)完，父親轉(zhuǎn)回身，冷酷的'走出了房間。

　　我大聲地哭著，哭我為什么這么沒(méi)用，這么不爭(zhēng)氣。

　　為什么，為什么，我要知道他是愛(ài)我的，要是我不知道的話，也許我會(huì)活得更灑脫，自在。

　　房間像是被凍結(jié)了似的，它讓我感到了全身的冰涼。

　　難道上天如此不眷顧我，注定我是一個(gè)失敗者，我不會(huì)成功？可是，我不會(huì)放棄，更不想放棄。因?yàn)槲液退�有過(guò)誓言，一定會(huì)為自己的夢(mèng)想去努力，一定不會(huì)放棄，雖然她走了，可是我仍然記得那天，在最高樓的天頂上，和一個(gè)女孩手牽著手，對(duì)著天空一起喊到：“我們不會(huì)放棄，更不想放棄。”

　　是的，我不會(huì)放棄，我要去為我的夢(mèng)想拼搏，就算他對(duì)我失望，甚至不再管我，我也要努力，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力是為了我今后的生活，更是為了那個(gè)最初的諾言。

　　待在房間的我，擦干了眼淚，個(gè)自跑在最高樓的天頂上，笑著大聲喊著：“我不會(huì)放棄，更不想放棄，我會(huì)努力，我會(huì)證明，我不是沒(méi)有夢(mèng)的人。”

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　——后記

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不放棄作文07-05

放棄自我作文07-30

懂得放棄作文08-02

不言放棄作文07-31

關(guān)于放棄的作文07-29