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（精選）我的校園作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的校園作文1
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成，它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的，看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最愛(ài)去的地方，每天放學(xué)，沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的`。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽，另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng)，有跳長(zhǎng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文2
轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是啊！我們的生活就像童話一般充滿著快樂(lè)與艱辛，我們與學(xué)校一同成長(zhǎng)，如今我們長(zhǎng)大了，學(xué)校越美了。
還記得剛上初一嗎？我們懷著童真踏上這片樂(lè)土，此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗，沒(méi)有生機(jī)，然而天真的我們給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧，歡聲笑語(yǔ)。啊，一切是多么美好。
春天，我們一塊為他打造綠色的春衣；夏天，我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水；秋天，我們一塊為他拾起黃色的.樹葉；冬天；我們一塊準(zhǔn)備過(guò)冬的棉衣。其樂(lè)融融。
時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走，初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗，似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間，想到不就后就要離開生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢！愿，我們的校園愈來(lái)愈沒(méi)，人才也越來(lái)越多。
我的校園作文3
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園，我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，還養(yǎng)了各種各樣的魚，比如說(shuō)：金魚，鯉魚等等。還有一種黑色的魚，藏在假山下面。那假山好像五行山一樣，那黑色的魚好像孫悟空一樣，加起來(lái)就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊，有一條大魚好像跳的用力過(guò)頭，飛了出來(lái)，然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹林了，那樹林樹木茂盛，有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”，一只大大的，一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”，在看著大樹上的樹枝，好像在樹枝中有獵物一樣。在前面，有一個(gè)大地球儀，好像在為我們講述地球的故事，在為我們演示地球的全身，地方。再往前走，看見(jiàn)了一只“石猴子”，遙望著畫像，好像在告訴我們：“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過(guò)去看，這些畫刻在比地高半米左右的地板上，我站上邊沿，猜測(cè)性的`輕輕踩了一下畫像試了一試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板，而且里面是空心的。我看了看畫像，刻的栩栩如生，一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí)，才看見(jiàn)門旁有兩只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他們眼巴巴地看著我們，讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊，真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園作文4
自古英雄出少年，而自古少年出學(xué)校。學(xué)校是一座帶給我們歡笑與知識(shí)的殿堂，在這里，我們邂逅了最美的年華，最好的自己……我愛(ài)我們的學(xué)校。
走進(jìn)校園，首先看到一座旗壇，旗壇周圍擺放著一盆盆菊花，白的、紅的、黃的……這一盆盆菊花在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u曳多姿，翩翩起舞，好似花公主在音樂(lè)的'伴奏下跳著優(yōu)美的舞蹈，令人心曠神怡。每到周一，同學(xué)們穿著校服，系著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，到旗壇前舉行升國(guó)旗儀式。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升，在微風(fēng)的吹拂下，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，凝聚著中華兒女多少的血淚！同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)歌聲中帶著深深的敬意，注視著國(guó)旗敬禮。
校園里，一座座教學(xué)樓整齊美觀，一間間教室寬敞明亮。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。在窗明幾凈的教室里，一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽，一位位同學(xué)在汲取著知識(shí)的精華。下課的時(shí)間，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，眼前是綠色的草坪，棕色的跑道……同學(xué)們?cè)谶@里盡情的玩耍。我們?cè)谂艿郎纤烈獗寂埽粑逍碌目諝馀c泥土的芳香，展現(xiàn)著青春的蓬勃與生氣，揮灑著充實(shí)的汗水。
學(xué)校，如母親，親切溫柔，教我們成長(zhǎng)的新知；如朋友，陪我們并肩作戰(zhàn)；如知己，可以讓我們傾訴無(wú)盡的煩惱，同時(shí)也分享著我們的歡笑……
學(xué)校印刻著我們走過(guò)的每一個(gè)腳印，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游，鋪寫出人生壯麗的篇章吧！
我的校園作文5
我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。
進(jìn)了大門，左邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺，他對(duì)我們很好，我們都非常尊敬他。
繞過(guò)門衛(wèi)室，左邊和右邊各有一個(gè)小花池，寒冷的冬天竟然長(zhǎng)出了又細(xì)又密的草坪，長(zhǎng)得非常茂盛，讓我們不禁贊嘆道：“小草的生命力真強(qiáng)啊！我們要愛(ài)護(hù)它。”花池里有三顆冬青樹，像草原上的哨兵挺立在山上一樣。花池里的花已經(jīng)拔掉了，但是，里面又新加了幾棵國(guó)槐，綠綠的，真好看。
有過(guò)花壇，就是古詩(shī)長(zhǎng)廊，那上面分為十幾個(gè)板塊，有詩(shī)中山、詩(shī)中水、詩(shī)中春、詩(shī)中夏、詩(shī)中秋、詩(shī)中冬、詩(shī)中日、詩(shī)中江、詩(shī)中河、詩(shī)中風(fēng)、詩(shī)中花、詩(shī)中鳥、詩(shī)中云、詩(shī)中鄉(xiāng)情、詩(shī)中別情……有好多，等著你自己來(lái)看吧。
升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長(zhǎng)方形隊(duì)伍，穿著黑白黃間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，目送國(guó)旗在朝陽(yáng)的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平靜，我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，有朝一日能夠?yàn)樽鎳?guó)做一點(diǎn)力所能及的事情。
藍(lán)色的跑道，在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步，還有的在打滾，有的在打球，有的在做游戲，可熱鬧了。操場(chǎng)上，是我們的`樂(lè)園。
我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓，兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上，格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球，右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書，左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們?cè)诮虒W(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出，他們面向東方，看著太陽(yáng)升起的地方。
啊！美麗的校園！你是我成長(zhǎng)的沃土，成才的搖籃，你是知識(shí)的海洋，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)中遨游！我愛(ài)你，美麗的校園！
我的校園作文6
這幾年，我們學(xué)校的變化可大了！
走進(jìn)學(xué)校的大門，在大門旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片，他們面帶微笑看著我們，非常和藹可親的樣子。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上，原來(lái)操場(chǎng)是用水泥做的，現(xiàn)在的操場(chǎng)都是用塑膠做的，非常的柔軟。下課的時(shí)候，同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上玩，低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上坐著玩，高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。
這幾年，我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥，在操場(chǎng)邊有許多大樹了，不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹邊有著堅(jiān)固的圍欄，其實(shí)這并不是圍欄而是用木頭做的條凳，是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎，像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂(lè)乎！
我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的，一共有五臺(tái)飲水機(jī)，有四臺(tái)安裝在走廊里，另外一臺(tái)飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過(guò)的，沒(méi)有一點(diǎn)的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī)，同學(xué)們喝水就方便了，就不用從家里帶水來(lái)了。
在樓梯口以前都沒(méi)有圖書，現(xiàn)在有圖書了，而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時(shí)候來(lái)到圖書角，隨便拿出一本書看得都津津有味，不想離開圖書角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識(shí)，不向以前墻上白白的.沒(méi)有一點(diǎn)東西。小知識(shí)有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂(lè)方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài)，有方的、圓的、長(zhǎng)的，還有菱形、三角形的……從樓上向下看，花壇里的花也多了不少，五彩繽紛，非常美麗，也非常鮮艷！
校園里有了這么多變化，對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助，比以前更方便了，環(huán)境也更美了！我也更愛(ài)我們的校園了！
我的校園作文7
大家都有一個(gè)學(xué)校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來(lái)講一講。
剛走進(jìn)校門，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學(xué)樓，四層每六個(gè)教室，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地讀書：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個(gè)體育室和小操場(chǎng)，傳出了“一二一二一二……”的口號(hào)聲，原來(lái)同學(xué)們又在跑操了！真是一群熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。西邊有一個(gè)公園，公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛(ài)的就是一顆不知名的樹了，它圍繞著花園，花朵一簇挨著一簇，淡黃色的'，散發(fā)著甜甜的香氣，只要到開花的季節(jié)，整個(gè)花園都被香味裹著。只要一進(jìn)去，就讓人陶醉的不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進(jìn)它感覺(jué)就是個(gè)垃圾場(chǎng)，馬上就要暈倒了。
這就是我的學(xué)校！
我的校園作文8
大家好！我是新竹二小的一名學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
因?yàn)槲覀兊男Ｃ行轮瘢凶哌M(jìn)學(xué)校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！
右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng)，能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng)，體育課的時(shí)候，老師會(huì)教我們大籃球，學(xué)校也有籃球組，每天放學(xué)都有很多男生在那打球。
操場(chǎng)的左上方是一個(gè)綠化帶，那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。
綠化帶的'左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí)，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂(lè)室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。
生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校，我是無(wú)比高興和自豪！
我的校園作文9
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里一年四季綠樹成蔭，百花齊放。
剛走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)一座廣場(chǎng)，每周的升旗儀式都在這里舉行，往北走是懷德樓，懷德樓后面是會(huì)議室，是老師開會(huì)的地方，我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參加過(guò)少代會(huì)，這個(gè)經(jīng)歷讓我終生難忘。
懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著：立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓，這里安靜優(yōu)雅，前面是一大片空地，有各種各樣的小花小草，是我們玩耍的'天堂。到了秋天，同學(xué)喜歡在這里打葉子仗。冬天，則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，上面布滿了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上會(huì)有一串串五光十色的葡萄，美麗極了。
懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂(lè)課或舉行大型活動(dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng)，是平時(shí)上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的地方。每到活動(dòng)課時(shí)，他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng)，我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技，在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，看我們學(xué)校設(shè)施多齊全啊！
我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的，看上整齊劃一，綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文10
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園，十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會(huì)一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅，常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息，十分愜意。
花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分：各年級(jí)教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時(shí)，我們?cè)诮淌依锷现髡n；音樂(lè)、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗，時(shí)而靜悄悄的。偶爾，會(huì)從音樂(lè)教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。在幾棟教學(xué)樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的.美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場(chǎng)了。只見(jiàn)足球門、籃球架一應(yīng)俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館，風(fēng)雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。
我的校園作文11
碧空如洗，秋風(fēng)清爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，使我的校園充滿了濃濃的秋意，碧空如洗，涼爽舒適，像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，使人流連往返。
跨進(jìn)校門，一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾，就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
繞過(guò)棕櫚樹，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的'面積可大了，大的得能容下一千多名小學(xué)生呢！每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都愛(ài)在那兒玩耍，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……頓時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
操場(chǎng)的周圍，種滿了芒果樹。每當(dāng)春天，芒果樹便會(huì)開出一簇簇淡黃色的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí)，芒果樹都會(huì)伸出寬大的葉子，在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”，遮住了炙熱的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了涼爽，整個(gè)校園，頓時(shí)綠陰陰的。再過(guò)一段時(shí)間，芒果樹就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果，金燦燦的，散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想咬一口。仰頭一望，一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹上，可愛(ài)極了！
經(jīng)過(guò)文明通道，就來(lái)到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的大榕樹，他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧！馬尾松的葉子是嫩綠色的，就像銀針一樣細(xì)，微風(fēng)拂過(guò)，小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì)，它的“腰”可粗啦！就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，昂首挺胸，神態(tài)自若，為校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的校園，美麗的校園！
我的校園作文12
我的校園，是一座美麗的城堡；我的校園，是一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園；我的校園，百花盛開；我的校園，多姿多彩……
說(shuō)起我的校園，我有好多話想對(duì)它說(shuō)。是它，給我營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，它為了我們，不斷地改變自己，讓自己變得更好、更美麗。在校園里，我最喜愛(ài)和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧！
“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來(lái)小巧又可愛(ài)，我本以為小橋只是看看的，沒(méi)想到還能走上去，坐下來(lái)。所以，我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過(guò)，我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來(lái)打掃包干區(qū)時(shí)，都想往那邊走走，碰巧，我們的包干區(qū)就在那旁邊，不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球，它好像在求我多看幾眼呢！
流水其實(shí)就是普通的水而已，但是在這里，我總是覺(jué)得這里的水和普通的水不一樣，像是“仙水”，潔白而純潔。它從石頭上流下來(lái)的聲音好像是在唱歌：“嘩嘩嘩”！還帶著旋律呢！靜靜地聽著，就像在聽一首樂(lè)曲：鋼琴和小提琴配合地很好，真的像從大山里傳出來(lái)的聲音。那時(shí)候，我的`耳朵好像真的豎起來(lái)了，聽著聽著，仿佛進(jìn)入了仙境一般，做神仙的感覺(jué)都有了。如果有空，也請(qǐng)你和我一起去聽一聽吧！
魚兒在水里快活地游著，我能感受到它們喜悅的心情，它們好像對(duì)我說(shuō)：“這感覺(jué)，就像在飛”！此時(shí)，我也好像一條魚，跟著它們一起玩捉迷藏呢！
我的校園豐富多彩，我愛(ài)它們，愛(ài)這校園里的一花一草一木，它們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)了歡歌笑語(yǔ)，我感謝它們！
這就是我的校園，我美麗的大家庭！
我的校園作文13
開學(xué)那天，我滿懷激動(dòng)的心情踏入了美麗的一中校園，這兒有假山高榭，水道小橋，給學(xué)校增添了許多藝術(shù)神韻。剛進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的便是一幢宏偉壯麗的綜合樓，這可是學(xué)校最高最大的建筑物，進(jìn)入校園，向右走，可以看到一座假山。亭子和各種各樣的花草樹木，春夏秋冬，它有著不同的景色，這是學(xué)校最美的一處，也是我最喜歡的一處。走在校園的小路上，順手摸著路旁的綠葉，透過(guò)層層的綠葉，太陽(yáng)正朝我微笑，看著這美麗的景色，我精神抖擻，一邊走一邊跳，不知不覺(jué)走到了花園，我第一眼看見(jiàn)它，便喜歡上了它了，這兒沒(méi)有什么人來(lái)往，既安靜又美麗，路兩旁是低矮的樹木，枝條幾乎擠滿了整個(gè)小路，地上撲滿了白色的。
黑色的鵝卵石，組成各種各樣的圖形，這一看來(lái)真獨(dú)特，走著走著便看見(jiàn)一座亭子，紅色的尖頂，像一朵牡丹，點(diǎn)綴著綠海，倒也有“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”的奇境。這兒可以休息，也可以乘涼，雖然不大，但它吸引了許多學(xué)生來(lái)往，往前走，便看到了一座假山，假山有三四米高，別看他假，這可是花園最高的一處，再往前走，就是一座小橋，架在池水之上，站在橋上，微風(fēng)徐來(lái)，陣陣清香沁人心脾，池水波光粼粼，我的.心胸頓時(shí)開闊，偶然低頭，竟發(fā)現(xiàn)水中有魚，一群一群的游來(lái)游去，仿佛在歡迎你，在池邊漫步真是一種美妙的享受，鳥兒也情不自禁的飛到這來(lái)。
夏天漸漸過(guò)去了，樹木已不在那么綠了，那花兒也無(wú)精打采的，突然我看到那葉子靜靜地落下，才明白，夕陽(yáng)落了，明天還會(huì)升起，美也一樣，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，就像這花園一樣，它的美永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我愛(ài)這花園，更愛(ài)這校園！
我的校園作文14
我的學(xué)校位于郊區(qū)，是一所具有客家文化的特殊學(xué)校，在校園里隨時(shí)都能感受到它的獨(dú)特性。學(xué)校附近有一所大學(xué)。只要從高層教室的窗戶往外看，就能看到茂密翠綠的樹林，讓人覺(jué)得每天上學(xué)都是一件幸福的事。
學(xué)校里有一座客家風(fēng)格的磚紅色建筑，叫“圓樓”。這座大樓是在校長(zhǎng)上任后建造的。進(jìn)入時(shí)，客家布制的燈籠高高懸掛，讓人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)；每層的長(zhǎng)椅下都有很多書，任何人都可以看。下課后經(jīng)常看到一些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上靜靜的看書，讓我不自覺(jué)的想加入他們。
校園十大景點(diǎn)之一的“鶴峰花園”，是我和同學(xué)經(jīng)常玩耍的好地方。還有小池塘，有睡蓮、亭臺(tái)樓閣和美麗的花朵相互競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們玩累了，就會(huì)停下來(lái)看小魚在池塘里游泳，或者坐在亭子里吹著清新的風(fēng)，所以它不僅是我們玩耍的.天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是一個(gè)可以讓你安靜學(xué)習(xí)，享受樂(lè)趣的地方。感謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們有這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境；除了提供豐富的書籍來(lái)提高我們的閱讀能力，學(xué)校還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”，這讓我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文15
我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上—— 棗莊路。能在里面讀書的同學(xué)都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)和自豪，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗、和諧的地方。
走進(jìn)校門，各種花卉爭(zhēng)芳斗艷的景色立即展現(xiàn)在你的眼前。這些色彩鮮艷的花，都是園丁精心培養(yǎng)出來(lái)的：有綠油油的草地，有淡黃色的臭麻子，還有白中透粉的白玉蘭，使人心曠神怡。
走進(jìn)校門，走過(guò)花園，高大挺拔的`樹后面，就是我們天天都會(huì)看見(jiàn)的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)一周都有各種各樣的花草樹木包圍著，真是別有一番情趣。
操場(chǎng)右邊，就是我們天天都會(huì)在那上課的教室。聽！那瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符啊！這時(shí)你便會(huì)停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞，那清脆的聲音，再一次使你陶醉。
兜完教室，走下樓梯，就又來(lái)到了校門口。瞧！校門口旁邊的攝像頭正監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)呢！
我們的學(xué)校處處都有美麗的景色，讓你看了還想看。還是常言說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們快來(lái)享受春天給大家?guī)?lái)的美麗景象吧！
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