(熱門)我的小伙伴作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我相信每個人都有自己的小伙伴，當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長��！
有一次，下課了，同學們陸續走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的.時候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當上班長了！
還有一次，我們大家都在玩，可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！
我的小伙伴作文2
我的小伙伴有很多，有吳懷圳，有崔繼龍，有瞿宏翔，還有劉宇岐……猜，我要寫的是誰？猜不到就告訴你吧：是劉宇岐。他長得高高的，胖胖的，力氣非常大。他是我們的科學課代表，科學當然是頂呱呱的啦，而我也是科學頂呱呱的，所以我們就成了朋友。
一年級時他就是我的`好朋友了。我們有時候在一起玩游戲，有時候坐在教室旁邊看著湛藍的天空一起談心，我們還經常交流科學呢。比如：冬天為什么會變冷呢？母雞為什么會生小雞呢？每當我還在轉動著腦子思考時，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案順溜地說了出來，每次都那么正確。于是我把他叫做高級回答機。我們班的高級回答機還有一個外號，叫科學星，這是因為他總能迅速搶答上問題。但是，科學星也有遇到困難的時候，每當這樣時，他會皺皺眉頭，搖搖腦袋，然后虛心地向同學老師請教，當他解決了問題后，會綻開笑顏，然后指指頭說自己真笨。但是他不知道，他的科學星外號原因有一個就是他不恥下問。
這就是我的小伙伴，一個熱愛科學的活潑聰明的小男孩。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴叫劉明，他長著一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。
一天，我和他去玩。看見一位年過六旬的老人推著一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走著。劉明就對我說：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧?”我說：“好!”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在后面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺，他回頭望了望，但是什么都沒看到，因為我們倆藏了貨物的后面。
過了一會，前面出現了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望，心里好像在想：“會不會有人幫幫我呢?”可是四下里沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣，然后在手心吐了一口吐沫，看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現一下了。”于是，我們倆個攢足了勁，一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他，于是他想看個究竟�？墒钱斔D到車后的時候，我們倆個已經路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手，喊著說：“小朋友，太謝謝你們了!”我們倆個卻像沒聽見似的.，頭也沒回地跑了。
劉明這種樂于助人的精神，難道不值得我們學習嗎?
我的小伙伴作文4
我從一年級就有一個形影不離的小伙伴，他就是施宇潼。
他長著西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來都看不到眼睛了。他的'鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶著一些同學去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個人搬一箱，誰知，他竟然一個人就搬了一箱。他也很高，上回我們全班去體檢的時候，醫生給他量完身高，說：“施宇潼，一米五六。”
他很遵守承諾。
之前，我在學校邀請幾名同學去我家一起舉行生日聚會，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個同學也沒有來。我心想這種天氣，看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒，居然有人在敲門，一開門，發現竟然是施宇潼。
他上課的時候也很愛做小動作。
有一次，語文老師在前面講課的時候，他就在下面玩，結果卻被老師發現了，把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現在一直就沒聽講，所以，根本就回答不上來，結果被老師批評了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現在是不是已經喜歡他了？
我的小伙伴作文5
我有一個好伙伴，她是我的同學名字叫周立群。平時我總是喜歡叫她周周。她中等個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，烏黑發亮的頭發，看上去一副活潑可愛的樣子。
周周非常愛學習，她上課的`時候非常認真。你瞧，她坐得端端正正，別人吵她她也不搭理別人。有時候課間十分鐘，我和其他同學一起去找她玩，她會說“我還有一些作業沒有完成，你們先去玩吧�！闭f完她又埋頭寫起了作業。
她還是個樂于助人的好學生。有一次上體育課，老師安排我們跑步，有個同學不小心摔了一膠，她像箭一樣飛奔過去，把那個同學扶起來，還問她摔到哪里了，疼不疼。上文化課的時候，看到周圍的同學做小動作或跟別的同學講話，她都會提醒他們要認真聽講。
這就是我的好伙伴，一個愛學習愛樂于助人的好學生！
我的小伙伴作文6
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學”宋老師十分關心地說：“我感覺你應該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”!孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來�！斑@個小讀書米呀，太了不起了!”因為她愛讀書，她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我最好的伙伴�！�
孫一涵是我最好的.伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文7
每個人都有自己的童年，童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人，活潑可愛的小男孩。
他個子不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，剪了一個酷酷的發型，擁有一雙好動的'手，還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優秀，他很愛看書，上課的時候，也能積極舉手發言，作業既認真，速度又快。這方面，我要向他學習。
記得有一次，美術課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤�？刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了�！彼犃�，二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地說了一聲：“謝謝！”他笑著說：“不用謝！”然后，轉過頭繼續畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業了。
這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長地久。
我的小伙伴作文8
“安靜——”唉，班隊活動上同學們積極參與活動，紀律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時就出手”�。】�，她側坐著，架著二郎腿，嘴里還叼著一支筆，還時不時地和身邊的同學發表著自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個簡短事例大家就可以看出她是個不折不扣的熱愛集體的熱心腸。
她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會兒“晴”，一會兒“陰”，有時甚至會下起“磅礴大雨”，可是，剛剛還是淚如雨下，一轉眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開心的事，任何一次哭泣都不會在她心中留下不愉快的'痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節音樂課是觀看動畫片，同學們沒了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說說笑笑、三三兩兩地前往音樂教室。身為音樂課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀律，卻遭到了許多同學的白眼，這點燃了接下來將要發生的事情的導火索。來到音樂教室后，音樂老師交代好一切便走了，同學們乘機也熱鬧了起來，放著好好的動畫片不看，換位置、玩游戲、說笑、追打，整個班級亂成了一鍋粥，沸騰了開來，吵鬧聲掩蓋了動畫片的音響效果�！鞍察o！”一身怒吼終于讓班級安靜了下來，只見陳佳倩一手握著鼠標，一手撐在講臺上，怒目圓睜，儼然一位嚴厲的老師在對我們這群淘氣的學生發火，而大屏幕上的動畫片也已暫停。卻又不知是誰說了一句：“關什么關啊！我們還要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同學說道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話飛向陳佳倩，只見她依然站在講臺上，一動不動，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看著的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學大罵一頓�。】墒恰跋氯グ桑 币粋�聲音打斷了我的思緒，接著而來的是陳佳倩的哭聲，而同學們卻無動于衷······我和另一位女同學攙扶著陳佳倩回到了教室，想起剛才同學們的惡劣行徑，我無比憤怒，而后來一句居然從女同學口中說出的話更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中質問她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級著想��！為了我們的班隊活動有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級上課，她管紀律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開教學光盤；為了讓我們活動筋骨，她主動播放課間操；她主動擦黑板；她為同學發放作業本······這都是她熱愛班集體，處處為老師同學著想的表現��！而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心！
看著陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！
我的小伙伴作文9
我有一個特別好的同學，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了！
記得在這三年里，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好采取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的`表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
夏清輝，是我的鄰居，更是我的好“哥兒們”。
一天，我、夏清輝和院子里幾個小伙伴聚到一起，有人提議，豬圈后面的大楝樹上掛滿了青果，摘了下來作為武器來場“官賊大戰”。大伙兒立即響應。爬上樹，大家有說有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來，我們圍在一塊，互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗！”不知是誰大叫一聲。我扭頭一看，不遠處，一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發亮。哼！一聲不吭，好陰險的家伙呀！三十六計走為上，大家不約而同，撒開腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近，我幾乎能聽到它鼻子里發出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨門暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門。啊！是我的好哥兒們夏清輝。他一邊大喊：“趙強，快逃！”一邊繼續與狼狗展開搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我奮起自衛。我倆同時向狼狗發動了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉個身，夾著尾巴逃進了林子�！肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。
夏清輝，真是我的“好哥們”，不過，也是我暗暗較勁的對手。
我的小伙伴作文10
我們班有一位既美麗又優秀的同學，她是我的小伙伴。
她個子高，身材很苗條，棕色的頭發像瀑布一樣，眉毛彎彎的.像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。
她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學都要爭著要她畫的小公主。
她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個頑皮的孩子一樣，跳到了好遠的地方，怎么找也找不到。我問了好多同學，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時她跑來跟我說：“別著急，我幫你一起找。”我們教室的前面后面的角落都沒找到。正準備放棄的時候，她大叫一聲：“找到了。”原來就在她座位下面，當時我特別感謝她。她助人為樂的好品質，值得我們學習。
這就是我們班美麗又優秀的好學生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯她就是—涂圣析。
我的小伙伴作文11
我的小朋友是一個男孩。他的名字叫馬維揚。我們從幼兒園開始就是好朋友。他是我最好的朋友。
他有一雙明亮的'大眼睛，總是微笑。高鼻子下面是一張紅色的嘴，又瘦又高，皮膚有點黃。他是一個非�？蓯鄣娜�。有一次，他去我家玩，看到我的狗發出聲音。他非常喜歡它。他把小狗抱在懷里，輕輕地撫摸它。他沒辦法。他經常帶著他最喜歡的火腿、薯片和他最喜歡的牛奶來搗亂。他總是喜歡帶著噪音出去散步。他們有時在公園的草地上打滾。有時在社區里玩耍；有時他們沿著道路賽跑。
一旦他生病，他每天都不吃不喝。無論他把它放在哪里，他都躺在那里，不想動。梁知道了，跑去看。當他看到騷動時，他感到非常難過。他悲傷地對喧囂說:你必須好起來。我想和你一起玩！”此時，梁哭了起來。這是我第一次看見他哭。幾天后，通過我們所有人的努力，麻煩被治愈了，新郎高興地和麻煩混在一起。
這是我的好朋友，一個充滿愛心和善良的朋友。
我的小伙伴作文12
今天，我給大家介紹一位“叱咤風云”的功夫小子——我的小伙伴表弟。
表弟有著一頭短而平的黑發，一對大大的招風耳豎立起來就像兩只靈巧的兔子耳朵，一個尖尖的鼻子，再配上一個小巧的嘴巴，在這樣的五官下只要他一使“功夫”便甚是可愛。
別看他的長相普普通通，在武功上還是有所“造化”的。什么“降龍十‘巴掌’”、“九陰‘撓癢’爪”都不在話下�？墒�，他卻又一個令我最頭疼的特點——“人要犯我，我必犯人。人不犯我，我也犯人”。這不，看，又折騰起我來了。
這天，他正在看電視，我走了過去，心想：這家伙倒是逍遙自在，我得好好的“教育”一下他。想著，我走到他的跟前，一下就把遙控器抓了過來，按下開關鍵，電視就“嗖”的一下關上了。正當我得意之時，表弟他卻突然站了起來，怒氣沖天的站起來，說：“表哥，為什么不讓我看，就不怕被我教訓嗎！”表弟裝作大俠的氣勢說到。“得了吧，你那點招數我早就弄明白了。”這下，表弟二話不說，立刻擺出他的“枕頭八卦陣”拿起枕頭對我一陣狂扔。嘻嘻，這可難不倒我，我躲、我躲、我躲躲躲。不一會兒，表弟的“炮彈”便被用完了。他見這招對我沒用，便使出它的“打狗棒法”——他拿出玩具棒子，對我左打右打，可就是打不到我。其實，我經常被他折騰，對它的“旁門左道”已經了如指掌，對于他的這招，也只不過是糊弄人的.，就是在那兒擺擺架子，揮舞幾下，完全沒有殺傷力。我不慌不忙的用手一擋，然后一抓，他的“打狗棒”便被我丟出了“十萬八千里”。表弟見情況不妙，趕緊“撤會城門”，跑到房間里去，把門鎖住，沒有了動靜。雖然我不知道他這會兒在里面會做些什么，但他終于知道了我不是盞省油的燈了，想著想著，我便大笑了起來。
也不知過了多久，表弟終于“城門大開”，走出來向我求和，說：“表哥，剛才是我不好，別計較了好嗎？”我感覺還是有計，疑惑地看了他一眼。表弟似乎看出了我的心思，便說：“要是你還不信我，那就把電視讓給你看吧�！边@回，他居然會把電視讓給我看，看來是真心求和，我便說了一句：“好吧，我原諒你�！闭f完，就看電視去了�？戳艘粫䞍汉螅淼芡蝗徽f：“表哥，我肚子疼，想上廁所�！蔽艺诮蚪蛴形兜目粗娨�，漫不經心地說了一句：“去吧�！闭f完，表弟先去了一趟我的房間，又去了趟廁所，不知在搞什么鬼。
良久，表弟忽然驚叫道：“表哥，快來廁所看好東西！”“什么好東西”我邊說邊向廁所走去。來到廁所，我只看見了表弟拿著好幾個裝滿水的氣球，另一只手還拿著一根針，我還沒有緩過神來，弟弟便舉起針說：“表哥，看招吧！”說完，扎破了氣球，濺了我一身的水，而表弟就趁機使出他的“降龍十‘巴掌’”把我打倒在地，裝腔做調的說：“這就是報應！”唉，這次我還真是輸了。
經過我的介紹，你也許看見了表弟的淘氣、可愛、任性吧，而我卻看見了一個不屈不撓的“功夫小子”。
我的小伙伴作文13
我有一個要好的朋友，名字叫高天陽。她可是一個刀子嘴豆腐心的一個人。她長的機智可愛，活像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。高天陽有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整潔的牙齒長在能說會道的嘴里。同學看到她長的如此可愛，都說是一個小頑童。
記得有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問：“誰來說數這個問題�。俊眲x那間，喧嘩的教師里變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說道：“高天陽，你來回答這個問題。”高天陽毫不緊張的`站起來，胸有成竹的背誦了這個故事，。她背的很熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為她背的太深奧了，我們都聽不明白。
那天，高天陽和我一起去一角書屋去看書，忽然來了個可憐巴巴、衣著寒酸的人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，高天陽的心軟了，拿出10元錢給了那個老人。阿哥老人對高天陽都不知道說了多少個謝謝。高天陽的行為感動你我，過路人和工作人員都向高天陽投來贊許的目光，還紛紛給老人捐了不少的錢。
看！高天陽就是這種刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴作文14
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一只，它穿著一件褐色的`外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁！每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？
我的小伙伴作文15
我有一個小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個，肚子大，可以說“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書，本說最后一天給他。但是我是第一波離校的學生，我沒有看完，就不知不覺得把那本書帶回了家。后來假期里有自行車大賽，同學們都在線討論比賽。而張俊好就問道：“宗琦，商量件事�！蔽乙婚_始不知怎么回事說：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書不是說放假那天還給我嗎？怎么沒有見影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見了他那種生氣的表情，我就覺得好冷，我想：“這下再也接不著書了！我慘了！”我說：“我沒看完�！睕]想到他后面很大方很大度的回了句：“沒看完就繼續看吧！記得拿回來。”我松了口氣，心想：張俊豪這么大方，真是個好朋友。回到學校，我把書還給他，他還說了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的`走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書，其實是很大度的。我也希望想向他學習，和他一樣大度。
他就是我的小伙伴，一個“肚里能撐船”的大度張俊豪。
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