[優(yōu)秀]我的校園作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文1

　　我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味。

　　春天，老榕樹抽出了嫩綠的新芽，樹下的小草也換上了碧綠的新裝，迎春花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個校園都沉浸在花香之中，小花小草們讓校園都變得生機勃勃。

　　夏天，正是校園里最美的季節(jié)，知了在樹上唱個不停，茉莉花開了，蝴蝶在上面飛來飛去，像一朵朵會跳舞的花兒。除了岸上的，池塘里的荷花也起床了，池水明凈，荷葉又大又圓，像一個個碧綠的大圓盤；荷葉底下還有大大小小顏色各異的魚兒呢！小魚們一只只鼓著圓圓的眼睛，在水中自由自在地游來游去。旁邊的樹木也越來越茂盛，下課休息時，同學們就會跑到樹下乘涼做游戲，有的同學在樹下談天說地，有的同學還會在樹下看書呢！

　　秋天，桂花開了，散發(fā)出濃濃的香味，樹上的葉子像換了裝，變成了金黃色。一陣秋風吹過一片片樹葉從樹上飛落下來，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，有的同學看見了，把掉在地上的葉子珍藏起來，當作書簽。

　　冬天來臨，小花小草安靜地躺在大地母親的懷抱里安靜地睡著了，我站在它們的身邊悄悄地說：“冬天到了，春天還會遠嗎？來年我們再見吧！”

　　校園里處處皆是美景啊！我的校園，我愛你！

我的校園作文2

　　我們的校園是一個多姿彩多的校園，我特別喜歡沙池旁邊的那個生物園。

　　一進去生物園就可以看到池塘，池塘里的水清澈見底，還養(yǎng)了各種各樣的魚，比如說：金魚，鯉魚等等。還有一種黑色的`魚，藏在假山下面。那假山好像五行山一樣，那黑色的魚好像孫悟空一樣，加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊，有一條大魚好像跳的用力過頭，飛了出來，然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了，那樹林樹木茂盛，有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”，一只大大的，一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”，在看著大樹上的樹枝，好像在樹枝中有獵物一樣。在前面，有一個大地球儀，好像在為我們講述地球的故事，在為我們演示地球的全身，地方。再往前走，看見了一只“石猴子”，遙望著畫像，好像在告訴我們：“快點去看畫像吧!”我趕緊跑過去看，這些畫刻在比地高半米左右的地板上，我站上邊沿，猜測性的輕輕踩了一下畫像試了一試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板，而且里面是空心的。我看了看畫像，刻的栩栩如生，一看就是畫家刻的樣。準備走時，才看見門旁有兩只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他們眼巴巴地看著我們，讓我們有了新的回憶。

　　我們的校園真美啊，真不愧是一個多姿多彩的校園啊!

我的校園作文3

　　告別朝夕相處四年的小學校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進了中學這座文學的殿堂。

　　進入新的校園，第一眼看見的是教學樓，在教學樓里，每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上，遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的.鮮花！

　　學校啊！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人，既然作為官??中學的新主人，就要一起愛護我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這么好的學習環(huán)境，難道我們還有理由不好好學習嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。

我的校園作文4

　　最美的風景在哪里呢？當然在我們的校園里了。

　　春天，校園的小草冒出了嫩嫩的小腦袋，從大地媽媽的懷抱中一下子蹦了出來了，那草叢間還夾雜著一些不知名的小花。山茶樹上開滿了山茶花。你看看，有的紅，有的白，有的粉，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮啊！下課了，同學們紛紛從教室里飛快地跑出來，好像一只只被關(guān)在籠子里的百靈鳥，又在天空中展翅飛翔，放聲高歌，欣賞著校園里五光十色的風景。

　　夏天，校園里一排排又高又大的樹木，灑下一片大大的樹蔭，讓一些調(diào)皮的孩子在樹蔭底下玩，還有的在樹蔭下跑步，有的在樹蔭下跳繩，有的在樹蔭下看書。

　　秋天，校園里開始涼快了，銀杏樹的葉子像一把把扇子，秋風一吹，就變黃了，掉落在地上，好像鋪上了一層金黃色的`地毯上，感覺心情特別愉快！

　　冬天，校園里下起了一場大雪，大雪在校園里鋪上了一層雪白的地毯，這條地毯不像秋天的地毯不會壞，你知道為什么嗎？因為這條地毯總會被幾個頑皮的孩子破壞，拿去做“攻打別國的子彈”用。有些老師會帶學生去玩，這時候?qū)W生也開心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂乎。校園的上空時時回蕩著孩子的笑聲。

　　看了這些，你們難道還能找到比我們校園還美的風景嗎？

我的校園作文5

　　我的學校——湖里實驗小學是一個四季如春、鳥語花香的學校。在那里有耕園、操場、走廊、圖書館……但是讓我喜歡的還是學子廣場。

　　走進校園的大門，映入眼簾的就是學子廣場。正前面是一幢高大的、粉紅色的主體樓，那是老師們辦公的地方和體育活動中心。下課時，學子廣場上歡聲笑語，有許多人在做運動。上課時，同學們一群一群的涌回教室，老師也三三兩兩往回走，很快學子廣場變得安安靜靜。不一會兒教室里傳來了朗朗的讀書聲，安靜的學子廣場似科在聆聽著那聲音。

　　往右走，可以看到兩座亭亭玉立的如水亭，一座是六邊形的，一座是四邊形的，它們都是用木材做的，亭臺上方的橫檻雕刻著美麗的花紋，看起來古香古色。六邊形的亭子頂上黃澄澄的炮仗花，如同一把巨大的遮陽傘，為在亭子下面的同學遮陽。四邊形的亭子頂上有許多葡萄騰，現(xiàn)在雖然還是干巴巴的，但一到夏天就會結(jié)很多葡萄。坐在如水亭看書，是一件很不錯的事。咦!哪里傳來一陣陣淡雅的花香?原來，在如水亭的`右側(cè)，整齊的排列著一隊桂花仙子。

　　沿著如水亭往前走，一株郁郁蔥蔥的大榕樹在隨風擺動，好像在歡迎大家呢。那大榕樹真高啊，高得有兩層樓;大榕樹著茂盛啊，連陽光都透不進。

　　我們來到了學子廣場的左邊，這里儼然一座小花園哩。那里有粉紅的茶花、正在發(fā)芽的雞蛋花、像紫色星星的洋紫荊花…….一到春天這里美極了。

　　學子廣場那么的美麗，同學們十分喜歡，也讓我難忘。

我的校園作文6

　　我的校園是一個美麗的大花園。

　　一走進校園，便會看到一棵巨型梧桐樹，它長得高大，富有活力，從下往上看，首先，就是深深扎根在滋潤土地中的根，接著便是像勞動人民的手般的樹皮，讓后就是樹枝，枝頭上的樹葉，春天抽出嫩嫩的葉子，夏天繁茂無比，秋天變黃與蝴蝶在空中共舞，冬天只有樹枝孤獨一人了！

　　接著，你會看到第一隨教學樓，一共分為四樓，每個年段十個班，每個老師都很愛自己的學生，她們無私的付出就為培養(yǎng)我們。

　　再后面是一塊草坪和第二教學樓。我們學校的草坪可美了，五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們，勾勒出了一幅美麗的畫；然而第二教學樓與第一教學樓很相似，唯一不同的是層數(shù)有五層，讓人感覺就覺的高些。

　　最后就要介紹操場了，相信每所學校的操場都各種各樣，但我覺得，我們的操場很自然，為什么說它“自然”？你呀，看下去就知道了！操場中間是一圈大跑道，四周有有花有草也有樹，最顯眼的是那可榆樹，它高大挺拔，來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙，陽光照在葉子上的.露水時，散發(fā)著一股刺眼迷人的光芒，可以說其他花草都和榆樹一樣，那么自然，富有活力！

　　怎么樣？我們的校園美吧！隨時歡迎你的到來哦！

我的校園作文7

　　我的校園，一年四季都五彩繽紛。

　　春

　　春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風溫柔拂過，藍楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的花香，迎接著前來求學的同學們。

　　夏

　　夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的'天堂》。

　　秋

　　秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運動會捷報頻傳，福桑花合唱團喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活，而其他年級的同學們也不落后，他們正在緊張的學習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……

　　冬

　　冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文8

　　學校，一個多么親切的詞語，這里記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們生活的點滴。伴著瑯瑯的讀書聲，讓我們一起走進親愛的校園吧！

　　走進學校大門，五個燙金的大字映入眼簾：幸福街小學。這是我們學校的名字，讀起來我們?nèi)f分自豪。這使我想起了那響亮的校訓：厚德，為幸福啟航；卓越，為幸福添彩！再往左走，“靜思”二字映入眼簾，隨之而入的還有一個古色古香的涼亭。這涼亭的`頂沿微微翹起，略帶活潑又不乏詩意。六根柱子矗立在亭沿下，紅的顏色頗顯古老。走進亭內(nèi)，抬頭一看，兩條騰云駕霧的青龍在搶一顆火球。它們目光炯炯，鱗光閃閃，真是活靈活現(xiàn)。頂部一圈盡是國畫，那亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，那雍榮華貴滿帶奢華的牡丹，那千姿百態(tài)的菊花，那不畏嚴寒的蠟梅，那清姿高雅的蘭花……幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的，使人目不暇接，眼花繚亂。

　　穿過辦公樓，向右走，就來到讀書廊。讀書廊里十分安靜，是讀書的好地方。旁邊松柏常伴，廊上的對聯(lián)十分醒目：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”這句話告訴我們光陰不容浪費，歲月難得可貴，要把握好時間，用來讀好書。做人是第一位，做學問則名列第二，做不好人就做不好學問。這樣的句子有很多，每一句都發(fā)人深思、引人深省。這里是我們進步的源泉，這里記錄著我們走過的每一個腳印，這里把我們一點一點推向成功……

　　這就是我們的校園，我們學習的地方，我們進步的地方，我們成功的地方！

我的校園作文9

　　我的校園是個美麗的地方，那里一年四季綠樹成蔭，百花齊放。

　　剛走進校園，會看見一座廣場，每周的升旗儀式都在這里舉行，往北走是懷德樓，懷德樓后面是會議室，是老師開會的地方，我作為優(yōu)秀少先隊員在這里參加過少代會，這個經(jīng)歷讓我終生難忘。

　　懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著：立德樓、進德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學們的教學樓。我的教室就在立德樓，這里安靜優(yōu)雅，前面是一大片空地，有各種各樣的小花小草，是我們玩耍的天堂。到了秋天，同學喜歡在這里打葉子仗。冬天，則在這里打雪仗。德樓前還有段長長的回廊，上面布滿了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上會有一串串五光十色的葡萄，美麗極了。

　　懷德樓北面就是風雨操場，風雨操場是我們上音樂課或舉行大型活動的.地方。東邊是籃球場，是平時上課或籃球隊訓練的地方。每到活動課時，他們都會在那里揮汗如雨。再往東是田徑場和籠式足球場，我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季，運動員們就會在這里同場競技，在厚德樓還有一個小籃球場，看我們學校設(shè)施多齊全啊！

　　我們學校里建筑大都多是紅白相間的，看上整齊劃一，綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應該珍惜她、愛護她。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文10

　　我的母校是涼城縣民族小學。這里的許多景物都給我留下了深刻的印象，最使我難忘的是校園的垂柳。

　　陽春三月，垂柳憋足了勁，貪婪地吸吮著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠枝條上鼓出點點黃嫩的葉芽。又細又長的柳條垂下來，輕輕地掠著校園的花欄墻。春風吹來，遠望去，那垂柳上好像掛著千萬串嫩綠的珠子，飄呀飄呀，那么輕柔，那么素雅。

　　這時，我們最喜歡到垂柳下玩耍。折一截柳枝，輕輕地擰一擰，把里面又白又嫩的.桿抽出扔掉，做成柳笛。我們把柳笛含在嘴里，鼓起腮幫，用勁地吹。笛聲清脆、響亮、悅耳。我們互相比賽，看誰吹得花樣多，吹得好聽。吹夠了，就在樹底下捉迷藏，或者把柳枝編成圈兒戴在頭上，東躥西跑。

　　過上幾天，潔白的柳絮就化作漫天飛雪隨風而舞，風兒輕輕吹，地上的柳絮滾成了球，輕盈盈地奔跑。我們笑著追著，好不容易抓住一個，一伸手卻又飛散了。綠油油的草地上蓋著一層薄薄的柳絮，雪白中透出幾絲油油的綠意，那個美呀，是任何畫家也畫不出來的。隨著年齡的增長，我對垂柳有了一種新的認識，它不像別的樹木，一味趾高氣昂地茁壯向上，而是一面竭力長高，一面謙遜下垂。你看它總是顧盼腳下的泥土，枝丫長得越高，枝葉就垂得越低，甚至可以拂著地面。也許是因為垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土媽媽的乳汁，才長得婀娜多姿，秀麗迷人，因而感念母親，時時迎風舞動，謙虛地向泥土媽媽道謝。

我的校園作文11

　　我的校園是個讀書的好地方。

　　走進校園一棟“u”字型的教學樓就叫做至善樓。我愛校園不為別的，只因那散漫在校園里的堅韌不拔和奮發(fā)向上的精神。雖然有些人成績不好，但他們都有自己的優(yōu)點，勞動、體育、手工等各方面的長處。我們在學校里雖然要學習，但這是初中了，我們也要努力培養(yǎng)自己各方面的特長。別看那些成績好的同學贏來的一張張試卷，一次次好評，她們外表光鮮亮麗，可哪個又不是在背后付出了呢？俗話說得好：一分耕耘一分收獲，你不播種哪來的糧食給你吃！

　　自從進入初中，我待在學校的時間都比待在家里的時間長，一個星期五天都在學校里。記得剛到學校時，我看著父母離開的背影，不禁鼻頭一酸，潸然淚下。每到晚上我便暗暗地躲在被窩里哭。但校園也好似我的第二個家，這里有關(guān)心我的同學，我親愛的老師，又何嘗不快樂呢？就這樣漸漸地我忘記了要回家的念頭，慢慢的.適應了下來。

　　我們的校園很美，可也有不美的地方，校園里垃圾到處都是，在升國旗的時候肖主任也多次進行強調(diào)，但大都沒用。其實我也不明白垃圾桶就在不遠處，可他門就喜歡丟在地上。不過最近垃圾大大減少，因為學校里不允許吃零食了，只能在食堂里吃完。

　　在這里我呼吁大家愛護公物、愛護花草、愛護校園！

我的校園作文12

　　校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

　　校園的春天是五彩的`，萬物復蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機。

　　校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

　　校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。

　　漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。

　　校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。

我的校園作文13

　　我很榮幸，目前在三中學習。它，很謙虛，很低調(diào)，同時給予我們希望。

　　進入三中學校大門，當先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴而神圣的五星紅旗。此時的它，正在微風中自豪地飄揚。小廣場的兩側(cè)就是小花圃了，花圃里站立著一朵朵美麗的月季花，五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香隨著風的'流動撲面而來，感覺清香極了！

　　在太門西邊有一片綠化地，在綠化地最前方有一塊大石頭，它是我們?nèi)�中的特色，在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《詩�?jīng)》。在廣場北面就是三中的教育陣地了，在南教學樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓“心有責任，行有規(guī)范。”在它上方還有三中的校徽。在兩側(cè)還有“沒有理由，立即行動”的誓言，走到這里，你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續(xù)向前行就是北教學樓了，在中廳里有一架鋼琴，還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤”，與我們何干？再向前行，在東邊有一個小超市，超市里有學習用品、零食、生活用品……，還有“鋤禾之家”，作為住宿生的我，可是天天都離不開它的啊！在北邊還有寧靜地和致遠樓，它們是男生宿舍和女生宿舍，是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息，我們每天在這里度過的一段段時光，雖然短暫，但是美好、可貴。它們都被記錄在時光寶典里。

　　我們珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的學習環(huán)境，現(xiàn)在不學何時學！

　　三中，是你讓我在青春里添上了美好的一筆！

我的校園作文14

　　我的校園嘛，是一座景色優(yōu)美，藝術(shù)味濃郁的美麗校園，今天，我就帶你們來參觀一下我的校園吧。

　　蘭葉春崴蕤，桂華秋皎潔。秋天，請一定到我的校園來，我的學校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香，仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個校園顯得清雅純潔。

　　來我的校園，一定不能錯過獨一無二的木工坊，聽老師說，這木工坊在太倉乃至整個蘇州的小學都是數(shù)一數(shù)二的哩！這里不僅機器先進，而且可以讓同學們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，同學們的作品更是五花八門，惟妙惟肖，讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學都很羨慕木工社團里的同學，因為在這個社團其樂無窮。

　　木工坊的旁邊就是童景天地，當你走進童景天地，滿眼都是眼花繚亂的`小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋，如果你仔細一看，再輕輕地撫摸一下，就會發(fā)現(xiàn)，這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓，雄偉壯觀的古代樓閣。近看，都是一次性筷子做成，我不由得佩服起同學的手藝和聰明的大腦。當你仔細欣賞完所有藝術(shù)品，就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。

　　博知，博雅，博行，博樂四座高大的教學樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學習的海洋，知識的寶庫，也是我們創(chuàng)意的樂園，我喜歡我的校園！

我的校園作文15

　　我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。

　　走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。

　　花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的`美景和芬芳。

　　沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側(cè)還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！

　　這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學”。

【我的校園作文】相關(guān)文章：

我的校園作文03-02

（精選）我的校園作文07-13

【精選】我的校園作文07-05

我的校園作文03-02

我的校園作文【精選】10-02

我的校園作文（精選）10-15

我的校園作文【經(jīng)典】10-22

(推薦)我的校園作文07-12

我的校園作文（優(yōu)秀）07-13

我的校園作文（精品）07-11