[精品]寂寞的作文14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寂寞的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寂寞的作文 篇1

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

　　——引自、蘇軾《水調(diào)歌頭》

　　又是一年中秋時(shí)，只是此時(shí)非彼時(shí)；聽(tīng)著這熟悉的歌，看著窗外圓圓的月亮，我已濕了雙眸。手中精致的月餅，再也找不到小時(shí)候的味道；暮然回首，我已近四年沒(méi)在家過(guò)中秋節(jié)了。眼看著中秋漸近，本該與家人團(tuán)聚的我，卻只能站在窗前，遙望著家的反向。看著店里琳瑯滿目的月餅，各種口味，各種樣式，那是小時(shí)候沒(méi)有的。記得小時(shí)候在家里過(guò)中秋，月餅都是用面蒸的；大大的，圓圓的，跟月亮一樣，再在上面點(diǎn)上各種花紋，還有各種用面做的動(dòng)物，還有《西游記》里的形象孫悟空。那時(shí)候調(diào)皮的'我也會(huì)去湊熱鬧，搶個(gè)面團(tuán)，做個(gè)自己也不認(rèn)識(shí)的無(wú)厘頭東東。完了在中秋節(jié)那天晚上，在院子里放個(gè)桌子，在上面放一個(gè)最大的月餅，擺上各種水果，瓜子，大人們說(shuō)這叫‘獻(xiàn)月’桌子上的東西只能等的月亮下去才能吃，可每次我都會(huì)悄悄的拿點(diǎn)水果瓜子的在被窩里吃，總是讓父母哭笑不得，想起小時(shí)候是多么的讓人溫馨，而今年的中秋父親也遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，我也在離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)的城市漂泊，家里只有母親和還在上學(xué)的妹妹，還有年老的奶奶，在外奔波的人們，總想在那個(gè)月圓的夜晚回到家中，圍坐在親人中間，共仰一輪明月，把酒賞月。中秋又中秋。一次中秋一份濃濃的親情，一次月圓慰藉一回長(zhǎng)長(zhǎng)的相思。中秋夜那輪圓月就是時(shí)光的車輪，碾去悠悠的歲月，卻牽動(dòng)著多少浪子的心。

　　曾幾何時(shí)，我對(duì)城市的繁華生活是多么向往，但漸漸地忙碌不堪，人心的猜忌，人性的復(fù)雜讓我活的好累，曾經(jīng)單純的夢(mèng)想也換了一回又一回，曾經(jīng)敏感的心也變的麻木。

　　夜，冷冷的，靜靜地

　　點(diǎn)燃一根煙，透過(guò)彌漫的煙霧，我看到窗外被燈光照的泛白的樹枝，疏影斜橫，我不經(jīng)意的想到了父母頭上的華發(fā)，心不由的一痛，驀然間已過(guò)了二十個(gè)春秋，似水流年蒼白了多少青春，在這迷失的年代里品嘗著生活的酸甜苦辣，在這迷失的年代里喜怒哀樂(lè)，希望早日走出這迷失的年代，來(lái)減輕父母的壓力，此時(shí)父母一定在想那個(gè)在外漂泊的兒子吧，希望這個(gè)中秋你們高興點(diǎn)，健健康康的，等我們來(lái)年中秋在團(tuán)聚，滄海桑田，春去冬來(lái)，在外漂泊的浪子常回家看看吧。

　　寂寞的作文 篇2

　　如今的“90后”，喜歡以孤獨(dú)、寂寞自居，沉迷在無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)惡搞中——“哥吃的不是面，是寂寞。”試問(wèn)面條怎樣與一種感覺(jué)等同?……。

　　寂寞，是隱士的格調(diào)：寂寞，是雅人的.崇高。

　　只有陶淵明才配說(shuō)寂寞。隱居田園數(shù)十載，甘為草民不問(wèn)事。自賞屋前五棵柳，獨(dú)采庭后野山菊。獨(dú)尋桃源仙境處，肉體靈魂常棲息。我愿化作一只燕雀，伴他“晨興理荒穢”，陪他“帶目荷鋤歸”。勞作時(shí)，為他送上唧喳的小調(diào)，為他叼去綠葉野果;回家，看他輕伏書桌前，借著陰暗的燭光題下一紙寂寞。燭花已殘，蠟淚將干，我禁不住吟誦他的詩(shī)章，欲從中竊取一些安貧樂(lè)道，不染俗塵的士人寂寞。

　　只有辦東坡才配說(shuō)寂寞。胸懷壯志心不夠，一生仕途多崎嶇。獨(dú)往農(nóng)家扣門扉，既為太守當(dāng)恤民，率眾出獵密州城，千騎之師實(shí)威凜。我欲變?yōu)橐恢昃栈ǎ�于�?nèi)辰中秋夜，看他獨(dú)酌數(shù)盞醉賦詞。“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。”他手持金杯玉釀，作飄飛之勢(shì)，大聲吟起，“不知天上宮闕，今夕……”他突然停下，又痛飲一杯，哀嘆道：“子由，今夕何在?”淚已出，聲亦啞。轉(zhuǎn)身入亭，鋪紙研墨，一揮而就：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”拂袖擲杯，幽然離出。何物沾濕我身體，是淚水，酒精與露珠的混合。它們與我共享你目下的寂寞。

　　只有李清照才配說(shuō)寂寞，生為人杰死亦雄，喪夫亡國(guó)亦為詞。尋尋覓覓正傷心，凄凄慘慘聽(tīng)細(xì)雨。我要化為一粒塵埃，隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)停我止，恰落伊人身旁。她正倚欄悲嘆，忽聞落花香，若有所思地皺眉嘆道：“風(fēng)住塵香花已盡。”淚水滑落，啪嗒一聲落在欄上。物是人非，春雖好，人已不似從前，再無(wú)意泛舟雙溪之上。遙想幾年前，與夫?qū)ψ茫�商量著在雙溪乘舟游玩……而今，此境不再唯有以淚洗面。今曰并非你一人獨(dú)悲，一粒塵埃亦與你同嘆。

　　文人雅士的寂寞愁緒，我等凡夫俗子，怎能深究其含義。一個(gè)人孤獨(dú)不叫寂寞，一個(gè)人思索才堪稱寂寞。

　　“90后”的我們不配說(shuō)寂寞，去享用書中的精神食糧，去尋找高雅的寂寞吧!

　　寂寞的作文 篇3

　　滿樹的櫻花在陣陣蕭瑟的秋風(fēng)下紛飛開(kāi)來(lái)，帶著深深的落寞，悄然無(wú)息地躺在地上；一池的春水在天空吞噬了最后一抹金黃的日光后向東流去，滿懷著失意的寂寥，黯然失色地漸漸遠(yuǎn)去；滄桑的母親在村莊熄滅最后一盞油燈后蹣跚進(jìn)屋，撫摸著兒子從異鄉(xiāng)寄來(lái)的相片……

　　空蕩蕩的漆黑的小屋只留下一位風(fēng)燭殘年的老母親日思夜想地盼著兒子歸來(lái)，心中是如此哀傷；春水在注入大江的途中是多么的困苦、孤寂；櫻花躺在冰冷的泥土里，被行人一雙雙無(wú)情的腳踩過(guò)，泥土的氣息淹沒(méi)了她的呻吟聲。

　　聽(tīng)……那是寂寞的人在唱著寂寞的'歌謠。

　　深邃而又寂靜的夜空點(diǎn)綴著幾顆忽明忽暗的星星，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)地停留在空中。偶爾在空中飛過(guò)一只蒼鷹，凄厲鳴叫著飛向遠(yuǎn)處。完美的弧線早已看不見(jiàn)，我只感覺(jué)掉進(jìn)一個(gè)黑洞洞的旋渦，我在黑暗中摸索著前進(jìn)。驀然回首，只有冰涼的淚遺留在臉頰。我出神地望著那輪凄慘的明月，卻看見(jiàn)嫦娥抱著她的玉兔，目光呆滯，靜靜地望著遠(yuǎn)方，思索著……那冰冷的廣寒宮，永遠(yuǎn)囚禁著她，她終日寂寞著，忍受著漫無(wú)邊際的苦境。

　　你總說(shuō)很羨慕我。因?yàn)樵谀阊壑校�我就像是一束溫暖的�?yáng)光，給人們帶去了溫暖與光明，即使是在黑暗的角落里，也有我的身影。而你，始終如幽靈般地徘徊在那個(gè)深深的，一眼望不到盡頭的巷子，你的世界被陰霾所籠罩著，總是一個(gè)人一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，在巷子里穿梭。日日如此，年年如此……其實(shí)，你我角色正好顛倒了，我才是那個(gè)孤寂的靈魂，惆悵著、期待著、寂寞著。而你，總是笑在春風(fēng)里，甜甜的，令我心傷。

　　記憶中，日出、綠葉、晚霞依舊，但隱約中又像有種莫名的單調(diào)，淡淡的憂傷。

　　沒(méi)有盡頭的牽掛是一種深深的寂寞，那種感覺(jué)讓人沉沉地喘不過(guò)氣來(lái)。游子的心在另一頭思念著白發(fā)蒼蒼的老母親，多少個(gè)日日夜夜，她曾想丟掉世俗的一切，只靜靜地守護(hù)在母親的身旁，陪伴她老人家，讓她不再受思念的煎熬。每每午睡醒后，她的心便狂跳不已，那一刻，她感到徹骨寒冷，那份思念令她心碎。母親是她永遠(yuǎn)的牽掛，亦是她一生的寂寞。

　　寂寞仍縈繞在我的身邊、心靈，心里又滑過(guò)淡淡的一絲漣漪……

　　寂寞的作文 篇4

　　幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)落寞，很欣慰生命的某段時(shí)刻，曾與你一起度過(guò)。

　　——題記

　　當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。

　　時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)，讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心!

　　您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō);雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的'豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生!

　　遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望，而在這過(guò)程中，您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當(dāng)我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時(shí)您那滿臉的無(wú)奈......對(duì)于您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩(shī)，詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您寫首詩(shī)，寫出您對(duì)我的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您寫首詩(shī)，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩(shī)，寫出我心目中對(duì)您的愛(ài)，寫出我們之間的所有、所有。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。

　　收拾好行囊，明天再向我招手，未來(lái)在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留，無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，您站在那里向我輕輕揮手。

　　青春路上、有你真好。

　　寂寞的作文 篇5

　　他不情愿的被趕出溫暖的被窩，揉揉睡眼，耀眼的陽(yáng)光讓他睜不開(kāi)雙眼，但他還是望著窗外，依舊是一片安靜的祥和，要等的那個(gè)人還沒(méi)有歸來(lái)……

　　清新的陽(yáng)光，灑滿整個(gè)院子，井中的水泛起了金色波瀾，好像散碎的珠寶發(fā)出耀眼的光芒，老樹枝頭迎來(lái)了清脆的鳥鳴聲，大公雞抖摟抖摟翅膀，叫起了新生的太陽(yáng)。

　　收拾好書包，他便去了學(xué)校。

　　當(dāng)久違的聲音響起時(shí)，他沖出教室，背起笨重的書包，向村里最高的山頭跑去，去找離那份愛(ài)最近的地方，大汗淋漓的他爬到了山頭，把書包丟在一邊，望著那山外的山，天外的天，淚水濕潤(rùn)了紅潤(rùn)的臉頰，他回過(guò)頭來(lái)，倚在山頭這唯一的一棵樹旁。

　　樹，還是年輕的，在微風(fēng)中搖擺著枝葉，那枝葉向外伸展著，生長(zhǎng)著，筆直的軀干，弱小的身軀，無(wú)論春秋都在這兒守候著，春天，希望總是發(fā)芽，夏天，層層疊嶂的樹木擋住了他的身軀，他在壓抑中等待……誰(shuí)知道，對(duì)于他，清晨就是他的春天，傍晚就是他的冬。他坐了下來(lái)，把大書包拉了過(guò)來(lái)，認(rèn)真的讀者課本，他想：“我一定要讓媽媽知道，我是聽(tīng)話的，有出息的好孩子！”

　　風(fēng)兒吹動(dòng)著他的發(fā)絲，不知不覺(jué)，太陽(yáng)落下了山腰，他慢慢地合上，了書——他再也看不下去了：“媽媽，您是答應(yīng)我的，爺爺說(shuō)，今天你是會(huì)回家的，媽媽，您在哪啊！”他站了起來(lái)，向高大的`山喊去，他再也忍不住這思念的淚水，靜靜的，放肆的哭了起來(lái)，爺爺吃力地爬上了山頭，蹣跚的向他走去，扶起了他，抖抖他身上的泥土，將他摟在了懷里。

　　“對(duì)不起啊，孩子，那只是我騙你的，看你天天往山上跑，實(shí)在是危險(xiǎn)，我原以為你可以高高興興地度過(guò)一天，沒(méi)想到……是爺爺想的不周全啊！”

　　他啜泣著：“爺爺，我，我想……”

　　爺爺?shù)昧怂�滴在他的手上…�?/p>

　　“爺爺，沒(méi)關(guān)系的，您看，那棵樹還在呢，他能守候這末久，我也能的。”

　　爺爺抱緊了孩子，至少，還可以讓孩子感覺(jué)到更多一點(diǎn)的溫暖……

　　在大山中，他只是千千萬(wàn)萬(wàn)留守兒童之一，寂寞的守候著他們自己所編織的，保護(hù)著的春天……

　　寂寞的作文 篇6

　　寂寞是一根斷了的紅線，有心人緊緊抓著它，等待另一端有心人。即使那人早已遠(yuǎn)去。

　　“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”。每每讀到這一句，不禁感嘆細(xì)雨閑花的寂寞。當(dāng)迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴打落在羅衫上，誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱，要不怎的濕了整件衣衫?當(dāng)柔美的花朵飛舞盤旋落后，落在青石路面，誰(shuí)說(shuō)這感情不壯烈，要不怎的鋪滿整條幽徑?

　　納蘭是寂寞的。他的友人曾嘆!“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知?”無(wú)疑，他是相國(guó)公子，御前侍衛(wèi)，人人歆羨。在他內(nèi)心，埋著深深的寂寞。他在小院拾得翠翹，卻“何恨不能言”，只能嘆一聲“十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí)。在世人眼中如那細(xì)雨，任是將自己打得冰冷，也只是無(wú)聲而已矣。

　　李煜也是寂寞的。王國(guó)維說(shuō)他“生于深宮之中，長(zhǎng)于婦人之牛。”那些打小就坐在龍椅上的孩子，往往是寂寞的。即使是紙醉金迷，燈紅酒綠，也抵不過(guò)那夜深人靜無(wú)人訴衷腸的寂寞。尤是南唐滅亡后，家國(guó)之恨降臨在還未成熟的皇帝身上。他以自己的真情將一片片花瓣鋪在宣紙上。“流水落花春去也，天上人間……”

　　陸游在沈園寫下“紅酥手，黃藤酒……”將寂寞定格在唐婉心中。王維在嘆“遍插茱萸少一人”時(shí)，將寂寞定格在知音好友心中。元稹以陽(yáng)剛之手寫下“白頭宮女在，閑話玄化深”道出了紅墻深院寂寞的心聲。世人筆下另一端，系著蒼生百姓。巨大的感情沉淀后，化為無(wú)聲，化為揮筆的動(dòng)力。讓細(xì)雨閑花變得鏗鏘有力，永不磨滅。

　　還有一些人的.寂寞，不止文學(xué)的創(chuàng)作。林則徐被貶伊梨。是常人所不能承受的，他卻高唱：“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”造福了一方百姓。韓愈被貶潮州，愛(ài)女死于途中，他將悲嘆寂寞化為治國(guó)的動(dòng)力。在邊遠(yuǎn)山區(qū)，興教育、修水利、受到百姓的擁戴。

　　他們的細(xì)雨不僅打濕衣裳，在厚重的土地，滋潤(rùn)一方水土。他們的閑花不僅鋪落路面，更深嵌土地，化為春泥更護(hù)花。

　　他們的寂寞可以印在書上，刻在碑上，那些寂寞是美麗的。然而沒(méi)有哪座碑可以永恒過(guò)山水。那些成功人的寂寞奉獻(xiàn)，我們應(yīng)恭敬地仰望。

　　寂寞的作文 篇7

　　隨著物質(zhì)生活的滿足和提高，越來(lái)越多的人感到寂寞，這是為什么呢？因?yàn)樗麄內(nèi)狈�精神食糧和寄托。

　　近來(lái)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”的帖子，在短短幾天內(nèi)，獲得大量的回復(fù)及點(diǎn)擊率，并被口口相傳。這句話到底有何魅力，竟會(huì)被如此重視。其實(shí)此話本身只是一句空話，是網(wǎng)友無(wú)聊而發(fā)的，然而正是這種無(wú)聊，引發(fā)了更大的無(wú)聊，體現(xiàn)出了在當(dāng)今物質(zhì)生活富裕的年代，人們卻感到越來(lái)越寂寞，缺乏了精神食糧和寄托。

　　為什么人要擁有精神食糧？高爾基把知識(shí)作為精神食糧，因?yàn)樗�認(rèn)為“書是人類進(jìn)步的階梯”。毛澤東把建立新中國(guó)作為精神食糧，才有“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的豪言壯志。魯迅更把拯救黑暗的中國(guó)作為精神食糧，才有“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的態(tài)度。正因?yàn)樗麄冞@些精神食糧給他們動(dòng)力，使他們不斷努力，不斷奮斗，而不是內(nèi)心空虛，無(wú)所事事。

　　然而只有精神食糧，往往是不夠的，人也必須有其所寄托的地方。繁重的工作，快速的生活節(jié)奏，壓得許多人都喘不過(guò)氣來(lái)，一旦停下，就會(huì)跟不上節(jié)奏，從而使他們找不到精神上的寄托，造成精神空白，不知所措。處于封建社會(huì)的陶淵明因不滿當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，虛構(gòu)了一個(gè)桃花源來(lái)作為他精神的一個(gè)寄托。朱自清則陶醉于荷塘月色中，微風(fēng)過(guò)處的清香及葉子底下脈脈的.流水。這怡然自得的桃花源，無(wú)邊的荷香月色是他們的另一個(gè)世界，一個(gè)寧?kù)o，可以寄托他們思緒、精神的世界。

　　可對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)呢，到底哪里才是他們的精神寄托？網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)不論身份，不論年齡，不論工作的虛擬空間。在這個(gè)空間中，你可以大膽發(fā)表你的相法，不管正確與否，或是否有意義。只要你一發(fā)表，你就可以發(fā)現(xiàn)許多網(wǎng)友對(duì)你的評(píng)價(jià)及他們的想法。可是從回帖的內(nèi)容，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們的回答多數(shù)毫無(wú)意義，甚至可以用無(wú)聊來(lái)形容，有時(shí)更是他們一種精神的宣泄。比如現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上流行出了許多的語(yǔ)言正表現(xiàn)了他們精神的空白，像“我唱的不是歌是寂寞”、“我做的不是工作是寂寞”。

　　缺乏精神食糧及寄托，會(huì)導(dǎo)致人內(nèi)心及精神的空白，從而感到寂寞。這與社會(huì)的發(fā)展形成了反比。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該經(jīng)常充實(shí)我們自己，提高自己的思想，使精神空間不再空白。

　　寂寞的作文 篇8

　　寂寞如同南方的天空中凝滯著未落下來(lái)的雪，無(wú)限遐想。這個(gè)圣誕節(jié)不是白色的。即使在以往一直是如此，然而這次的……不一樣。我望著空空的課桌發(fā)呆，我有點(diǎn)想哭，可我還在矜持：我很堅(jiān)強(qiáng)！或許，在人潮散去之后，在一個(gè)陌生的酒吧，灌了幾大杯不知名的啤酒后，會(huì)在一個(gè)陌生人的肩上放聲大哭。原來(lái)我們一直活在記憶里，想在做著一個(gè)傷感而美麗的夢(mèng)，當(dāng)有一天清晨從落花的夢(mèng)中驚醒，卻發(fā)現(xiàn)眼前少了美麗，多了悲哀，于是，就想哭了。“林花謝了春紅，太匆匆！”我最喜歡的詞人李煜說(shuō)著。

　　一切的回憶在眼前展開(kāi)后，有匆匆卷席而走，留下花瓣飄落，在深處。我們那些純真的甜蜜歡欣惆悵失落，都風(fēng)干在時(shí)間的流里。它們從我的指間流過(guò)，不帶一點(diǎn)表情！而我們都還在悼念，那些失去的卻烙在心壁上的點(diǎn)滴。是我們不過(guò)勇敢，因?yàn)槲覀冞�是回頭望了望流逝的時(shí)光。是該欣慰還是心痛？

　　在這個(gè)圣誕，這個(gè)并沒(méi)有氣氛的節(jié)日里，我沒(méi)有得到意外的任何東西，甚至，意外地失去了不能失去的東西。身邊的人們臉上的笑肌抬高了，露出白白的牙齒，向其他的人們講述他的禮物的故事。我覺(jué)得無(wú)趣，套上耳機(jī)，就趴在課桌上睡覺(jué)。誰(shuí)著了，整整一節(jié)課的時(shí)間。在夢(mèng)里，我回到了三年前的圣誕節(jié)。

　　像是一張放了三年的碟子，三年后的今天，吹去碟子上堆積歲月的灰塵，看到兩張純真的臉。那畫面，就像一刻之前。我不知是為了什么而坐在位置上撅著嘴賭氣，教室里很熱鬧，他們?cè)陂_(kāi)圣誕晚會(huì)。我沒(méi)有理會(huì)，那個(gè)惹我生氣的小哥哥拿了一大串的氣球小跑到我面前，溫柔地摸著我的頭發(fā)，叫我別生氣了，還讓我看氣球上畫著的笑臉，和一行用英文寫的`句子。當(dāng)我看到他可愛(ài)的笑臉和氣球上的笑臉擠在一起時(shí)，突然就笑了，他卻笑得更開(kāi)心，撲過(guò)來(lái)抱住我，讓我感受到他的溫度，很溫暖……還沒(méi)落幕。被一場(chǎng)暴雨沖去了華麗的浪漫，用羽毛編織起來(lái)晶瑩的夢(mèng)，被雨點(diǎn)打得粉碎，隱約間，只聽(tīng)見(jiàn)寂寞在無(wú)聲地煎熬……老夫子的眼神讓我覺(jué)得可笑。我聽(tīng)到周圍邪惡的各種聲音，不斷地敲擊我的耳膜，可我不想流淚，因?yàn)闇I水已經(jīng)流干了。

　　一首歌唱著：“誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)，只怪世界變太多。”奔走在世界上的每一個(gè)流里，一直到累了，也寧愿呆在流里，卻不愿離開(kāi)他已熟悉的東西。最后，也將消失在無(wú)邊無(wú)垠的孤單里，似乎一些東西，注定要離開(kāi)，盡管他的孤單已經(jīng)融入這一直沉默的天空。泰戈?duì)柕哪樠鱿蛱炜眨骸疤炜詹涣粝滦▲B的痕跡，但我已飛過(guò)。”我的短發(fā)遮住了眼睛：“我已飛過(guò)，但天空不留下小鳥的痕跡。”

　　寂寞的作文 篇9

　　你說(shuō)，有了我之后你不再寂寞；但你不知道，是你讓我的年華不再寂寞。——題記

　　【一】

　　陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹影，三三兩兩地射進(jìn)圖書館的窗里，落在我和媽媽的身上。自從幼兒園開(kāi)始教拼音，圖書館里便經(jīng)常出現(xiàn)我和媽媽專心讀書的身影。遇到不懂的文章我就讓媽媽給我讀，媽媽的聲音真好聽(tīng)，像在琴鍵上舞動(dòng)的陽(yáng)光，輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)個(gè)神奇的童話。

　　大大的媽媽和小小的.我，依偎在一起，好聽(tīng)的音符從她的嘴中緩緩?fù)鲁觯�我的心中充滿了滿足。這一年，我四歲。

　　【二】

　　風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼，嘩啦啦的翻走了一天又一天的年華。不知不覺(jué)已是十月的最后一天。您發(fā)著高燒在家休息，我去上學(xué)。傍晚下起了大雨。我本已絕望，因?yàn)槲覜](méi)帶任何雨具。就在我抱著被淋成落湯雞的決心走出教室時(shí)，媽媽那略顯瘦弱的身影卻出現(xiàn)在我的視線里。在如子彈般密集的雨水中，媽媽打著的雨傘一直緩緩地，緩緩地向我這邊傾斜。到了家，媽媽的半邊身子早已濕透，高燒也變得更加嚴(yán)重。我急的說(shuō)不出話來(lái)，唯有眼淚一顆顆落下。

　　下雨的聲音讓我想起了和您同在一頂雨傘下艱難的行走，聽(tīng)著雨水在我頭上響著卻一滴滴打在媽媽身上的曾經(jīng)。這一年，我九歲。

　　【三】

　　在鍋碗瓢盆的碰撞中起床，在飛針走線的歌聲中睡去。這就是我一天的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，我也過(guò)上了晚睡早起的初中生活。但是，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：不管我起的多么早，始終有一杯水放在我的床邊！這天，我刻意將鬧鐘調(diào)的比平常早，躺在床上佯裝睡覺(jué)。“吱”一個(gè)熟悉的身影閃進(jìn)我的房間，輕手輕腳的將一杯水放在我的床邊——是媽媽。望著媽媽的背影我嘴角有了絲絲微笑。

　　我已經(jīng)記不得是從什么時(shí)候開(kāi)始睜開(kāi)眼就看到溫水?dāng)[在床頭了，可我能清楚的感受到，媽媽對(duì)我的愛(ài)。品著媽媽每天為我接來(lái)的水，苦澀的生活也變得甘甜起來(lái)。這一年，我十二歲。

　　是您，陪我走過(guò)了“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的漫漫時(shí)光。有您，我的年華再也不會(huì)寂寞。

　　寂寞的作文 篇10

　　又下雨了，最近心情總是很郁悶，努力試圖壓抑自己的情緒，但不管自己怎么演示內(nèi)心的痛楚與不快，總還是會(huì)被媽媽一眼看穿。或許我可以騙自己，但無(wú)論如何也逃不過(guò)她犀利的雙眼。疲倦的空殼幸好有你填補(bǔ)，我知道是時(shí)候用行動(dòng)和努力報(bào)答你所給的一切了！

　　總是喜歡站在每個(gè)細(xì)雨紛紛的傍晚，聽(tīng)雨打落在窗的滴答聲，這聲音似乎是蹣跚而來(lái)的黑夜的啜泣。雙手輕放在冰冷透明的窗上，心頓時(shí)茫然，雨滴漸漸幻化成飄飛的雪，一片一片積疊在我早已不堪重負(fù)的心上。或許不該靠窗靠得太近，它寒氣太重，而我選擇的恰好是一堵有窗的早已冰凍的墻。

　　憤怒的黑夜終究還是吞沒(méi)了白晝，雨依然和時(shí)間一起并肩行走在冷寂的街頭，路邊的梧桐葉在雨中呻吟，低著頭，害怕夜看見(jiàn)自己蒼白枯瘦的臉。人行道旁兩旁的霓虹燈發(fā)出暗淡卻刺眼的光，淡淡的橙色在街角若隱若現(xiàn)，它們沉默在彼此的世界，像丟了魂的冥靈，在整條街上游來(lái)蕩去，燈光冷冷的，我佇立在窗前看夜雨中天的黑，無(wú)意間竟被它灼傷，我不禁打了個(gè)寒顫，裹緊衣角。于是連忙關(guān)小窗，收起簾子。

　　雨仍然在頑強(qiáng)地與黑夜斗爭(zhēng)，而我依然聆聽(tīng)著窗外那段低婉幽遠(yuǎn)的歌。或許只有這樣的夜才容得下這樣的綿綿細(xì)雨，或許只有像我這樣的魂才會(huì)喜歡和這樣的雨游蕩在這樣空曠的長(zhǎng)街上，不管夜的黑。我站在窗前，仰頭看天，一片寂寞，連平日最愛(ài)炫耀星星也躲得無(wú)影無(wú)綜。這一刻才發(fā)現(xiàn)：夜雨人，我們都一樣寂寞，因?yàn)榧拍�所以懂得，因�(yàn)槎�得所以依靠，因�(yàn)橐揽克�以我們選擇在黑暗中沒(méi)落。

　　剎時(shí)，一種溫暖的液體順著眼角從臉頰滑落；瞬時(shí)，一種久違了的感動(dòng)在心底蔓延開(kāi)來(lái)。母親走到窗前給我披上了外衣，“窗口風(fēng)太大，小心著涼”。

　　黑夜讀懂了雨的寂寞與漂泊，而你卻讀懂了我心里的全部。

　　雨漸漸變細(xì)，慢慢的'停止了啜泣，夜的呼吸也漸漸變得平緩。滴答~滴答~滴答~~~是誰(shuí)在飄零的十月為我唱起催眠安慰的歌。輕輕的風(fēng)停了，悄悄的雨住了，靜靜的夜睡了。半夜醒來(lái)竟發(fā)現(xiàn)自己躺在母親的懷里。奇怪，在夜里我竟然嗅到了陽(yáng)光的香甜，觸摸到陽(yáng)光下幸福的衣角。

　　夜里我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的塌實(shí)和恬淡，也許一切只因有你！

　　寂寞的作文 篇11

　　有進(jìn)時(shí)，我們?cè)谠V說(shuō)自己的苦時(shí)，就情不自禁地會(huì)用上“寂寞”這個(gè)詞。當(dāng)我真正地去思考這個(gè)詞時(shí)，腦海中有種模糊的意識(shí)，我不能體會(huì)到“寂寞”的感覺(jué)。我不禁翻開(kāi)字典查找它：1、孤單冷清2、清靜、寂靜。

　　看到解釋，我突然感覺(jué)自己有過(guò)類同的遭遇。那是在高一的下學(xué)期末考試，我大意失荊州，敗走麥城，遙遠(yuǎn)的“嶺南”——靠墻的座位成了我的后花園。我的成績(jī)“飛流直下三千尺”，掉到了30名，再次想到以前的輝煌，這是多么學(xué)生的打擊，我再也無(wú)法像以前那樣去面對(duì)我身邊的每一個(gè)人，我總是躲避他們的眼光，他們和我打招呼，我的表情不大自然，一定很難看，話也少，幾乎不再與他們交流我茫然；理想在哪兒？抱負(fù)在哪兒？情調(diào)在哪兒？于是茫然感，無(wú)著落感、飄浮感、凄涼感、寂寞感，唐詩(shī)寧詞里的'落魄感、恐懼感、渺小感、虛無(wú)感便一一涌來(lái)，有如在黑夜中，舉目無(wú)光。這是人遠(yuǎn)離同類，遠(yuǎn)離人群，無(wú)所依托的被拋棄被疏離被傷害的寒冷，從內(nèi)心那兒升起的寒冷。

　　這時(shí)的人的思緒和本質(zhì)將漸漸征服“高處”的“獨(dú)自”而豪邁和坦然。這時(shí)靈魂特別豐富，往事和歷史特別親切，尊嚴(yán)和信念特別堅(jiān)定，情感和美特別純粹，這時(shí)人特別能夠蔑視和可憐現(xiàn)實(shí)的插瑣無(wú)聊。我不再費(fèi)盡心思地去后悔和懊惱，也不去想著廣交朋友，不再去理會(huì)那些是否和我有關(guān)的瑣瑣屑屑，氫自己關(guān)閉起來(lái)。于此同時(shí)我變得好像更加超越了自我，身邊的每一個(gè)人都無(wú)法讓我注意，完全地以處克為中心。我聽(tīng)到次數(shù)最多的話就是“你怎么了？”我面對(duì)她們就以微笑作答。曾有個(gè)好奇心極強(qiáng)的朋友特地和我在一起，想了解我的內(nèi)凡世界，她說(shuō)：“你有些反常，越來(lái)越不了解你，你越來(lái)越難讓人看透，你有許多秘密。”聽(tīng)到這，我不禁想笑，我有秘密是因?yàn)樗齻兛次椰F(xiàn)在的表現(xiàn)和以前迥然不同。走在校園的小路上，看磁卡周圍的人、事，我有種前所未有的感覺(jué)，我感到世界我么美好，為自己生活在這個(gè)光明的世界里而慶幸，全身輕松，所有煩惱和不快都隨風(fēng)而去。這也許就是寂寞的特殊之外，更是寂寞的可貴之外。

　　寂寞可以讓暴躁的人學(xué)會(huì)靜，讓人更加深刻地自我反省；寂寞可以讓人感受平常無(wú)法體會(huì)得到的；寂寞可以使人有底蘊(yùn)，充滿希望。在寂寞中，你也許痛苦，但苦得美，苦得有價(jià)值有滋味。

　　寂寞的作文 篇12

　　風(fēng)輕吹著，空中掉下了一種不透明的東西。清晨醒來(lái)，地上已有了一層薄薄的雪。風(fēng)，吹了一夜，雪，飄了一夜。

　　——題記

　　上學(xué)叫好友這是必須的，把車停在樓下，悠悠地晃到一邊。我用手接了僅僅一片雪花，很快，它就在我手中融化了，化為一滴很小很小的水珠，順著我的指邊滑下，滴在地上，聲音很微弱，可在那小小的世界里，這聲音仿佛是巨響，驚動(dòng)了許多事物。我第二次用手接起一片雪花，僅僅一片。這次，我戴上手套。接住了，近近的看著它，真的.，真的，就如我們想象中的雪花一樣。真的好純潔，好純潔。我似乎被它帶入了另一個(gè)世界，那里不是黑暗，一片光明，但那刺眼的白，令人害怕，那白色，有點(diǎn)恐怖，我害怕它————寂寞。

　　當(dāng)那美麗的雪花如同第一片雪花一樣，消逝了，我的思緒也被送回了現(xiàn)實(shí)世界中，一切依舊。周圍一片茫茫，雪下得也有一些厚度了。那些美麗的小東西，不！是小生命。孤單獨(dú)自落下，落到地上，才與朋友們初遇。當(dāng)大家將它們做成雪球時(shí)，它們便融為一體，拉起手團(tuán)結(jié)在一起，直到被撞倒散落回到大地的懷抱。天晴，太陽(yáng)從云朵間擠出來(lái)，這些小生命，便隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)方，再與我們見(jiàn)面時(shí)，它便是雨，獨(dú)自飄落人間，依舊孤獨(dú)，終身寂寞。

　　當(dāng)我們來(lái)到這人世間時(shí)，獨(dú)自一人，在人世間廣交朋友。但不少人還是選擇了沉默，他們似乎早已學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)，享受寂寞。這是自卑嗎？還是……？在這世間萬(wàn)物，有輕有重，有明有暗。夜晚，抬頭，夜空很美，大家也許都喜歡月亮，它是獨(dú)一無(wú)二的，可你知道嗎，他也很孤獨(dú)，也很寂寞，只能靜靜地獨(dú)自在繁星夜空中發(fā)亮，那光亮也不過(guò)是太陽(yáng)贈(zèng)與的，可大家明明知道還裝作不明了，用各種理由來(lái)說(shuō)出自己鐘愛(ài)月亮。我更喜歡星星，因?yàn)樗�—�?惟依"（我和朋友曾經(jīng)定義的一顆屬于我們的啟明星），當(dāng)晚上抬頭，我們便可以看見(jiàn)它，在群星中最亮，但永遠(yuǎn)也比不上月亮。可就是因?yàn)樗�，給了我勇氣，給了我快樂(lè)，給了我希望！雖然，它并沒(méi)有月亮那么耀眼，可它畢竟是靠自己，散發(fā)出僅

　　僅很微弱的光芒。

　　星啊，你寂寞了嗎？你想我了嗎？你是否還在回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光？

　　星啊，你錯(cuò)了，我沒(méi)有離開(kāi)，你從未寂寞，快出來(lái)吧，我一直在等你！

　　雪后，空中有一絲清冷。睡眼朦朧，淚躺在枕邊，望望寧?kù)o的天空，你還未出現(xiàn)。我嘆服著，I wite you……

　　——后記

　　寂寞的作文 篇13

　　寂寞原本是人類的自然本性，但是極度的孤獨(dú)或長(zhǎng)期的寂寞，使自己與別人隔絕，這就是孤單的特征了。所以不要把自己置身于孤獨(dú)寂寞感的控制之下，陷于無(wú)邊的傷感之中。和寂寞說(shuō)再見(jiàn)吧！

　　“朋友”，多么熟悉的詞啊！因?yàn)樗�的存在，使你整天開(kāi)懷大笑；因?yàn)樗�的存在，你不再感到有寂寞向你招手；因�(yàn)樗�的存在，讓我們和寂寞說(shuō)出再見(jiàn)。朋友雖然只是你生命中的一部分，但你的生活因有他的存在由此大大改變。就像美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)人生活的較好的部分由他的友誼所組成。一個(gè)人因周圍有許多朋友而變得更加充實(shí)、快樂(lè)和開(kāi)心，但是如果沒(méi)有朋友的話便是掉進(jìn)了寂寞的深崖中，將會(huì)是多么的可怕啊！

　　當(dāng)心靈的天空布滿陰云，當(dāng)世界變得黯淡與虛無(wú)，當(dāng)寂寞在心里來(lái)回走動(dòng)，如果你向別人開(kāi)放你的心靈，別人也會(huì)向你開(kāi)放他的心靈，多與外界事物交流，敞開(kāi)心扉接納他人，你才能體會(huì)到和寂寞說(shuō)再見(jiàn)的溫暖。如果你在感到孤獨(dú)時(shí)，就應(yīng)該多和朋友交流交流，不要讓自己經(jīng)常處于寂寞狀態(tài)，只有勇敢地走出孤獨(dú)的'陰影，才能品嘗到甘美的人生，讓我們的生活變得更充實(shí)，更有意義。

　　在你感到寂寞時(shí)，和寂寞說(shuō)再見(jiàn)有很多種方式。例如，你可以選擇一兩本有意義，有興趣的課外讀本，在空閑的時(shí)候讀一下；也可以選擇和朋友交流彼此的收獲與流失等。大可不必為感到寂寞而傷心，更不要為此而感到前方的黑暗。其實(shí)，在我們身邊有很多關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的親人及朋友，在孤單時(shí)因有他們的陪伴，在寂寞時(shí)因有他們的聊天，讓我們感到世界如此美好啊！

　　當(dāng)你孤獨(dú)一人客居他鄉(xiāng)時(shí)，無(wú)論有何等的榮華寶貴，亦直接貿(mào)易論有何等的高官厚祿，如果你身邊無(wú)一個(gè)關(guān)心、幫助的家人或朋友，那你永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)寂寞的。要想和寂寞說(shuō)再見(jiàn)那就必須善等身邊的每個(gè)人，廣泛地交一些益友。這樣你便會(huì)感到讓生活中充滿樂(lè)趣的是和寂寞說(shuō)再見(jiàn)了。

　　當(dāng)你寂寞無(wú)助時(shí)，真正的朋友將給你以引導(dǎo)與幫助，你便扔下有快樂(lè)和完整的人生，在精神上擁有最大的財(cái)富。從此煩惱不再干擾你，寂寞不再圍繞你，就是和寂寞說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候啦！

　　寂寞的作文 篇14

　　夜色鋪天蓋地地涌來(lái)，頭頂昏黃的清燈勾勒出枯葉的倩影，聳立的路燈映出一片橘黃，安詳而又平和。偌大的空房，我一人托腮坐在窗前沉思……

　　還記得那個(gè)軍訓(xùn)的傍晚，淺淺的月牙兒爬上樹梢，天空也有了絲絲倦意，變得有些深沉、黯然。身邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我卻呆呆地對(duì)著群山，看霧氣漸漸升騰，將它們徐徐包裹起來(lái)。媽媽為我蓋被子時(shí)，不也是如此細(xì)致綿密嗎？忽然，鼻子一酸，一滴冰涼的淚已悄然滑落。我想起了許多，母親的關(guān)心，父親的`教導(dǎo)……晶瑩的淚珠不聽(tīng)使喚地滾落，直到月色漸濃，樹木已成了黑影棟棟。歡笑一波高過(guò)一波，我卻只感到無(wú)邊的寂寞。第一次，我感悟到了母親春風(fēng)般的情，父親大山般的愛(ài)。

　　生活需要一點(diǎn)寂寞，我們?cè)诩拍�中學(xué)會(huì)感恩。

　　周末，父母回鄉(xiāng)下老家了，我因?yàn)樯�病無(wú)法同行，父母走前忐忑不安地看了我好久，才無(wú)可奈何地離開(kāi)。我亂蓬著頭發(fā)，捂著被子，一個(gè)人，頭暈眼花，滿嘴燎炮地坐在一塵不染的房間里。

　　我想起了媽媽摩裟著我滾燙的額頭，又為我倒來(lái)白開(kāi)水，催我吃藥的關(guān)愛(ài)；我想起了父親丟下工作，為我奔波買藥的苦累；我想起了朋友犧牲休息時(shí)間，逗我開(kāi)心的關(guān)切。我從心底拒絕寂寞，但是寂寞還是占據(jù)了我的心。

　　午后，我掙扎起來(lái)，晃晃悠悠地從冰箱里搜出蔬菜水果，做了一盤沙拉，又泡了一壺紅茶，饑餓的胃腸竟讓他們美味得如同山珍海味。陽(yáng)光金色的手指撫摸著大地，我坐在窗前，默數(shù)著太陽(yáng)影子的移動(dòng)，扛過(guò)了這一天。自此以后，我不再怕寂寞，一個(gè)人做飯，一個(gè)人生活，這樣的生活也不錯(cuò)。

　　生活需要一點(diǎn)寂寞，我們?cè)诩拍�中自立�?/p>

　　暑假的一天，我一個(gè)人在家，百無(wú)聊賴中開(kāi)始在家里翻箱倒柜。“哐當(dāng)！一聲巨響嚇了我一跳。原來(lái)是無(wú)意間，一面鏡子被我擠到桌子的邊緣，墜落，碎了。碎散的玻璃渣仿佛鏡子的眼淚。唉！那可是媽媽最常用的鏡子呀，怎么辦？我才不承認(rèn)呢，怪到琪琪（小貓）身上！可轉(zhuǎn)念一想，這怎么行，誠(chéng)信乃立足之本啊！我的心在一片寂靜中展開(kāi)了天人交戰(zhàn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是因?yàn)殄e(cuò)誤丟失了根本！寂寞的暑假，我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，我又長(zhǎng)大了一些。

　　生活需要一點(diǎn)寂寞，我們?cè)诩拍�中長(zhǎng)大。

　　徐徐夜風(fēng)拂過(guò)，在這一片寂靜中，我悟出了花開(kāi)花落，人生百味；學(xué)會(huì)了自主自立，承擔(dān)責(zé)任。生活并不一定要熱鬧，在淡淡月光中，婆娑樹影下，凜冽寒風(fēng)中，寂寥黑暗里，一個(gè)人也許寂寞，卻也能悟出一些人生的真諦。生活需要一點(diǎn)寂寞。