再試一次作文14篇[優(yōu)秀]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的再試一次作文，歡迎閱讀與收藏。

　　再試一次作文 篇1

　　經(jīng)歷無數(shù)次失敗，也許再試一次，就會(huì)成功。

　　——題記

　　春天到了，草兒披上了新衣服，花兒露出了笑臉，芽?jī)呵那牡靥匠隽祟^，山上、田野里，滿是生機(jī)勃勃的景象……

　　河水漲起來了，魚兒自由自在地游玩，天晴朗了，鳥兒自由自在、無拘無束地飛翔，森林蔥郁起來了，猴子又玩起了秋千……

　　燕子歸來了，走時(shí)，還沒長(zhǎng)滿羽毛，回來卻帶著小寶寶。寶寶住在新筑的巢里，每天哼著小調(diào)等著媽媽帶著食物回來。日子一天天過去了，小鳥的羽毛也長(zhǎng)得差不多了，媽媽就帶著小鳥學(xué)飛。

　　第一次，小鳥從窩里直竄下去，拍拍翅膀，還沒飛起來就落在草叢里，小鳥卻不氣餒，第二次，摔倒地上，第三次、第四次、第五次……小鳥都沒飛起來，同齡的`鳥早學(xué)會(huì)飛了，他們排斥、歧視那只飛不起來的鳥。鳥很失落、難過，卻不料從巢里掉了下去，正碰上一群逮鳥的孩子，鳥兒邊跑、邊跳、邊拍打翅膀，嘴里不停地呼喊媽媽。鳥媽媽覓食回來，卻不見巢中的小鳥兒，她百般焦急，卻不知所措，她猛地一下躥上高空，看見正呼喊自己的孩子，奮不顧身，直接俯沖下去，救走了孩子。鳥媽媽為了自己孩子的安全，每天早出晚歸覓食，白天就和小鳥兒練習(xí)飛行，可無數(shù)次練習(xí)之后，小鳥兒卻還不會(huì)飛，日子就還樣一天天地過去了……

　　眼看夏委就快要到了，雨季也即將來臨。鳥媽媽更加努力了，鳥兒卻一直都不會(huì)飛。這一天早，鳥媽媽出去覓食了。不一會(huì)兒，就天昏地暗，雷鳴隆隆，狂風(fēng)呼嘯，一聲巨雷后，便有一棵樹著火了，小鳥兒被風(fēng)刮到地上，大火隨之燒來。大火吞了一切，所到之處，無一生還。當(dāng)大火快燒到小鳥時(shí)，小鳥本身的生存意識(shí)，使它拍起了翅膀，習(xí)到半空中，卻不幸落下來了，他試了一次，兩次、三次……卻沒能飛起來。此時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡，它感到死神快來了，心里感到絕望，最后，它想再試一次，站起來，拍拍翅膀，愈拍愈有力，借著熱氣上升之力，它飛起來了。覓食回來的鳥媽媽看到一片火海，它難過、失落、悲傷……百感交集。正當(dāng)它快崩潰時(shí)，小鳥兒飛到了它身邊，它高興極了，自己的孩子，非但沒有死，還學(xué)會(huì)飛了，從此，孩子就和媽媽幸福地生活在一起了。

　　人生就這樣，經(jīng)歷無數(shù)次失敗后，也許再試一次，就成功了。

　　再試一次作文 篇2

　　“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這是愛迪生的名言。假如你深思一會(huì)兒，它所蘊(yùn)涵的哲理會(huì)使你頓時(shí)醒悟，會(huì)在你失去信心、斗志和體力時(shí)為你心靈彌補(bǔ)創(chuàng)傷，使你重新振作，向成功的彼岸駛?cè)ァＪ鞘裁捶椒ㄊ箓ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生不怕失敗呢？

　　“再試一次”，是他成功的動(dòng)力，正是由于它，愛迪生反復(fù)的試驗(yàn)，不斷的失敗都被他甩在了身后。如果沒有它，也許我們?cè)诤谝怪兄两窆饷鳎�是它讓愛迪生反�?fù)試驗(yàn)成千次最終獲得了舉世聞名的`成就，他一生中發(fā)明了如此之多的新事物，如果沒有“再試一次”，這又怎能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢？古今中外又有多少個(gè)真正的天才能第一次就馬到成功呢？如果沒有它在我們心靈上勸說和幫助，那么世界會(huì)變成什么樣呢？

　　當(dāng)你在風(fēng)平浪靜的海面上行駛，不知哪里來的波濤駭浪將你卷入海底時(shí)你會(huì)放棄嗎？當(dāng)然不會(huì)，這時(shí)它可會(huì)使獲得生命的誕生。它的作用可真不小吧！

　　“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”那些膽小如鼠的人會(huì)尊從它的，假如你再次遇見它，為什么你不再試著爭(zhēng)取它呢！有了上次經(jīng)驗(yàn)加上充足信心，你還恐懼嗎？你還會(huì)被它所恐嚇嗎？

　　假如你現(xiàn)在正在研究一道習(xí)題，而且已經(jīng)花了很長(zhǎng)時(shí)間，也許你會(huì)放棄，但為什么不再試一次，也許幸運(yùn)之神會(huì)降臨到你的身邊，不要輕易放棄。

　　假如你正在攀登一座巍然聳立的山峰，你已經(jīng)筋疲力盡，為何不想想“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的境界呢？當(dāng)你的手變成血肉模糊時(shí)，你依然要向上爬，你要用“再試一次”將它征服。

　　當(dāng)你在精神世界里迷茫時(shí)，為什么不相信有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”的奇跡呢？

　　當(dāng)你面臨挫折時(shí)、阻礙時(shí)，“再試一次”將是你最完美的選擇，它會(huì)用那神奇的力量使你到達(dá)成功的幸福彼岸。

　　再試一次作文 篇3

　　“答應(yīng)我，我們?cè)僭囈淮巍！?/p>

　　掛著淚珠的睫毛愕然地舒展開來，溢著淚水的眼眸突然間又綻放出希望的光芒。但，似乎并沒有什么作用，很快就又被滿滿的不自信澆了滿滿一盆的冷水，滅了。

　　“不！我不行的！”我?guī)е�哭腔喊著�?duì)媽媽說。是啊，就算再怎么樣我還是不行，明明已經(jīng)很努力的學(xué)習(xí)，可是每一次考試都還是做不好。或許是先天智不如人。我總是想，就這樣放棄吧。

　　如今，我坐在教室里的最后一個(gè)角落，這次考試是由成績(jī)來排名的。我的內(nèi)心灰暗到全世界已經(jīng)都看不見我，也沒有人會(huì)注意到。眼前的奮筆疾書的`身影都是我們年級(jí)里的佼佼者，而我又何嘗算什么？我感受到泰山壓頂?shù)牧α浚瑓s無法做到不彎腰。我也好想，如若是我能夠像她們一樣，爸爸媽媽會(huì)多為我感到驕傲呀，可遺憾是為什么我做不到。

　　我的成績(jī)是真的很差，我銘記老師說過笨鳥先飛，可我失落地感覺自己連起跑也不會(huì)。每一次考完試我都要傷心得不行，要像沒長(zhǎng)大的小孩一樣撲在媽媽的懷里，一邊聽她安慰我教導(dǎo)我，一邊真心難過。只會(huì)難過。

　　這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭？我也想要有出人頭地的一天，爸爸媽媽主動(dòng)摟著我開心的笑著夸我，得意洋洋地像他們的親朋好友偶爾炫耀。所以！我現(xiàn)在要振作起來！決心要成為父母口中的驕傲！

　　有志者事竟成。我笨我不怕，只要相信眼前的只是乘風(fēng)破浪，我正應(yīng)該直掛云帆濟(jì)滄海！回想著媽媽說過的話，我感覺自己似乎又充滿了正能量，希望的朝陽又在心中升起。相信老天會(huì)愛笨小孩，要知道凡事應(yīng)該一步一步地慢慢來。從今開始，不管以后遇到多大的困難和艱辛都不會(huì)恐懼，化絕望為動(dòng)力，才能從失敗奔向成功，屢戰(zhàn)屢敗就勇敢再戰(zhàn)。陽光，總在風(fēng)雨后。

　　我雖然坐在角落，但我卻發(fā)現(xiàn)了一扇窗，雖然窗外下了很多天的雨，但我相信，我敢于等待，敢于再次挑戰(zhàn)，或許明天太陽就會(huì)出來，溫暖的洋溢著灑滿心間，照亮這個(gè)黑暗的角落！

　　“是的，再試一次！”

　　再試一次作文 篇4

　　成功不是一次得來的，在成功背后是多次的嘗試和努力。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。

　　有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的`英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。

　　一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試。”就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

　　在生活中我們也應(yīng)該像那位年輕人一樣，不斷地去努力與嘗試，跌倒并不可怕，可怕的是你跌倒了之后就一直原地趴著不動(dòng)。

　　我記得我學(xué)楷書時(shí)那一筆“捺”畫我寫了幾遍就是寫不好，所以也就悄悄放棄了對(duì)它的練習(xí)，直到那一天老師給了我們一張仿影，讓我們作品創(chuàng)作，這下可苦了我，那篇仿影里的字沒幾個(gè)沒有捺畫的。哎！沒辦法，回了家拿草紙練了一遍，那字我自己都看不下去了，把紙團(tuán)成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。我再寫！……就這樣我把捺畫寫了一遍又一遍，把那篇作品臨摹了一次又一次。蒼天不負(fù)有心人，那篇作品我終于能寫好了，我也攻破了那捺畫的大關(guān)。

　　現(xiàn)在我一想，為什么那時(shí)候我開始時(shí)不再多試幾次呢？是啊，如果我開始時(shí)多練幾遍那么我也早就不被那一筆而困惑了。從此我也明白了“從哪里跌倒就要從哪里爬起來”！

　　再試一次作文 篇5

　　人生的道路不可能是一帆風(fēng)順，挫折與困難再所難免，但是它們也是一種財(cái)富。只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出失敗的原因，繼續(xù)嘗試，最終必將會(huì)擁抱一片燦爛和輝煌。

　　挫折是再所難免的，人的一生總會(huì)遇到許多挫折和打擊。美學(xué)家朱光潛說：“正路并不一定是平坦大道，難免有些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻，要繞一些彎，甚至難免誤入歧途。”在經(jīng)受了挫折后，我們能否從容面對(duì)挫折，勇于喊出“在試一次”呢？

　　害怕挫折不感嘗試的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)享受到成功的樂趣的試想如果沒有在試一次的勇氣愛迪生能否在失敗5000多次后發(fā)明出鎢絲電燈泡？如果沒有再試一次的'信心福樓拜能在19次退稿后發(fā)表自己的作品嗎？如果沒有再試一次的膽量鄧稼先能在多次失敗后成功制造兩彈一勛嗎？如果沒有再試一次的精神居里夫人能在無數(shù)次失敗后成功的制造第一一克鐳嗎？此類事例舉不甚舉。敢于對(duì)挫折說“不”著是成功的共同點(diǎn)。

　　“再試一次”代表的是一種永不言敗的精神，是是一個(gè)真理漸進(jìn)的過程。永不言敗再試一次是獲得成功的先決條件。不過這個(gè)反復(fù)的過程卻達(dá)數(shù)百次之多。須知，發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理決不會(huì)像發(fā)現(xiàn)樹上的一只鳥那樣簡(jiǎn)單。這個(gè)過程往往會(huì)失敗幾百次甚至上千次。

　　成功需要挑戰(zhàn)，我們要勇敢的接受挑戰(zhàn)。只要我們找準(zhǔn)方向，抓牢鐵索，那么終有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰擁抱燦爛和輝煌。

　　為了成功，“再試一次”吧！

　　再試一次作文 篇6

　　有人說過，失敗乃成功之母，我覺得再試一次代表一種決心，堅(jiān)定不移的目標(biāo)；再試一次代表一種勇氣，努力奮斗的自信；再試一次代表一種毅力，持之以恒的努力。

　　那天正值夏日，熾熱的太陽將熱乎乎的大地烤了一遍又一遍，街上的路人都大汗淋漓，在陰涼的'樹下，扇著扇子也無法解熱。

　　“快點(diǎn)快點(diǎn)，爸爸。就是前面的廣場(chǎng)。”我說道。我便急急忙忙拉著父親進(jìn)溜冰場(chǎng)，雙手抓緊欄桿輕輕地掂起腳尖，不禁尖叫起來：“大家都好厲害，好漂亮的姿勢(shì)啊！”我羨慕的眼光直射著溜冰場(chǎng)，心想，我也要學(xué)會(huì)溜冰然后就可以一邊溜一邊擺姿勢(shì)了，好漂亮，好酷炫。

　　我跟著父親去領(lǐng)溜冰鞋，雙手捧過溜冰鞋，乖巧的向阿姨道謝。然后，我迅速回到椅子上開心開始套鞋子，我快速綁完最后一條鞋帶就心急地站了起來卻不由自主的倒下，雙手立即握著父親，拍拍心口，輕呼著氣，父親只好牽著我走到溜冰，我急忙放開雙手，雙腳都踏入，卻控制不住平衡，整個(gè)人往后摔，屁股落地，我坐在場(chǎng)上看著來來往往的人，不服輸?shù)男睦韽?qiáng)迫自己忽略疼痛。我靠著欄桿，靠著欄桿爬了上來，我穩(wěn)住自己保持好平衡，自信的向前跨，只溜了一小段又摔倒，這下終于忍不住疼痛輕聲哭著，把剛才摔倒的難過全部宣泄出來，不滿地撅起小嘴，眉毛一顫一顫，兩條淚痕顯得尤為明顯。父親走到我身邊，我舉著摔倒的手臂給他看，哽咽道：“爸爸，好痛好痛。”父親揉了揉我的手臂，摸了摸我的頭，用他雙手輕輕拭著我的眼淚。父親語重心長(zhǎng)地和我說：“樂樂，溜冰呢，是一種技能。每個(gè)學(xué)它的人都會(huì)摔倒，不要怕疼，這是必須的。這樣吧，爸爸答應(yīng)你，只要你摔倒過五十下，就學(xué)會(huì)溜冰了。

　　我睜大眼睛，雙手胡亂抹著臉蛋的淚跡，倚著欄桿，扶著父親的手站了起來。我大膽的向前滑去，心里一遍一遍數(shù)著摔到的次數(shù)。摔得越多，我越開心，因?yàn)樽C明我離學(xué)會(huì)越近，熟練的技術(shù)也是這樣練成的，如今的我已經(jīng)不怕摔倒帶來的疼痛。

　　再試一次需要你的勇氣，需要你堅(jiān)定的決心。不要畏懼失敗，勇敢再試一次，或許你就能成功。我始終堅(jiān)信，每一次的失敗都是進(jìn)步的證明。再試一次吧，無論什么事情！

　　再試一次作文 篇7

　　曾經(jīng)的我，更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但，有了那個(gè)“再試一次”，我有了翻天覆地的變化。

　　小學(xué)畢業(yè)了，爸媽覺得是時(shí)候讓我獨(dú)自騎車上學(xué)了，就買了一輛自行車給我。

　　我一個(gè)女生柔柔弱弱的，個(gè)子矮、腿短，又沒有什么騎車經(jīng)驗(yàn)，在一個(gè)月內(nèi)學(xué)會(huì)，對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我把車推到空曠地方，要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次，我用腳踏了半圈，手心里出汗了；第二次，我踏了兩圈，整個(gè)腦子都是緊張、害怕；第三次，我鼓起勇氣踏上三圈，整個(gè)人老像在走向地獄之門，即使爸爸媽媽在車后扶我，還是滿臉恐懼；第四次，我向爸爸媽媽怒吼，叫他們不要推車，我現(xiàn)在還不需要速度。

　　第幾次我記不清了，總之離開學(xué)還有七八天，爸爸媽媽早就不來幫我扶車，我也能踏上二三圈了，但，我把目標(biāo)定在踏五圈以上。又是新的一天，我早早起床，”騎“著車跌跌撞撞地來到空曠的地方，就好像一個(gè)剛能走路的小孩蹣跚學(xué)步一般。我深深吸了一口氣，抓緊把手，腳一蹬，就前進(jìn)了，我從上午練習(xí)到中午，雖然沒有達(dá)到目標(biāo)，但目前”最高紀(jì)錄“是三圈半，至少我還在進(jìn)步，只是何時(shí)，能順利騎車呢？我難道真的比其他孩子笨嗎？帶著疑惑又有些沮喪的'心情，下午我又出現(xiàn)在那個(gè)地方，像往常一樣練習(xí)著。太陽落山了，好像看厭了我的笨拙；小鳥飛走了，好像在嘲笑我的笨拙；人漸漸少了，好像睹煩了我的笨拙。最后一次了，達(dá)不到目標(biāo)，明天又得早起，再試一次吧——我又搓了搓手，再次深深呼吸，平視前方，心里祈禱著。開始騎車了，心里一片空白，只數(shù)著一圈！兩圈！三圈！四圈！！！五圈！！！六圈！！！會(huì)了，會(huì)了，終于會(huì)了！因?yàn)檫^度興奮，撞向了前面的障礙物，但我心里仍然很開心。

　　再試一次，我明白了：我并不笨，只是缺少自信心罷了。

　　再試一次作文 篇8

　　“再試一次，必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘，這句話怎么會(huì)成為我的座右銘的呢?這還有一段故事呢!

　　有一個(gè)小孩在一次火災(zāi)中被燒成重傷，雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn)，但下半身卻沒有了知覺，醫(yī)生告訴孩子的媽媽，說他只能靠輪椅度日了。有一天，天氣很好，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣，而后，媽媽有事出去了，一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來!”他奮力地推開輪椅，然后拖著那無力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進(jìn)，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆墻站了起來，并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步，汗水從他的額頭上滾滾流下，他停下來歇口氣，咬緊牙，拖著雙腿再次出發(fā)，直到籬笆墻的盡頭。

　　自那以后，他身體恢復(fù)很快，先事慢慢站起來，漸漸可以獨(dú)立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起來。自此，他的.生活與一般男孩再無兩樣，到他讀大學(xué)的時(shí)候，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰?他就是葛林康漢寧博士，他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績(jī)。

　　聽了這個(gè)故事，你們也許想不到吧!是啊!是想不到一個(gè)小孩竟會(huì)有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到，對(duì)啊!也許，就再那一次之下，我們的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)，不再虛有;也許，就在那一試之下，成功就會(huì)和你握手，享受生活的美麗。

　　再試一次作文 篇9

　　我拖著疲倦的身子在白線間來回跳躍了一次又一次，醒目的白線是那么的近在咫尺，可我的雙腳卻怎么也夠不到，顯得又是那么的遙遠(yuǎn)，可望而不可即。

　　我在一旁坐了下來，揉著酸痛的腿，低頭沉思。

　　“難道我就注定跳不過那條小小的橫線嗎？”我一遍又一遍地問著自己，沮喪和失望堆滿了心頭。恍惚間，我想起了一個(gè)成語：滴水穿石。滴水穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。

　　我的思緒開始活躍起來，記得曾看到一個(gè)故事，有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而公司并沒有刊登招聘廣告，總經(jīng)理破例讓他試一次，結(jié)果年輕人表現(xiàn)糟糕，總經(jīng)理叫他準(zhǔn)備好了再來試。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司，這次他依然沒有成功。就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

　　年輕人面試5次才被錄用，愛迪生更是嘗試了1200多次才發(fā)明了電燈，想到這里，我從地上站了起來，重新走到白線前，一遍又一遍地重復(fù)先前的動(dòng)作，試一次，再試一次，起跳……汗水濕透了我的衣襟，我漸漸地掌握了一些技巧，一次次地跳躍，我的雙腳離那條線越來越近了……終于，在空中劃過一條華麗而絢爛的弧線后，我越過了那條夢(mèng)寐以求的'白線。勞累和汗水都是值得的。

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲“再試一次！”

　　勇氣并不總是表現(xiàn)的轟轟烈烈，有時(shí)她只是黑夜中的輕輕一句：我要再試一次。再試一次，前面就海闊天空。

　　再試一次作文 篇10

　　汗水浸濕了我的后背，額上密密麻麻的汗珠順著臉頰滑落，一滴滴分明地跌落在地。模糊的黃色桿子在我眼前搖搖晃晃，加油的吶喊聲在我耳邊嗡嗡作響。我在心里一遍又一遍地對(duì)自己說：“別怕，再試一次！”

　　可是，我累了，太累了，我真想放棄這場(chǎng)比賽，坐在地上休息一會(huì)兒。我再一次努力地向前跑去，想再嘗試著跨越那道桿子。可我的雙腳如同釘在沙石地上的木樁，沉重得抬不動(dòng)絲毫。這時(shí)耳邊傳來裁判的聲音：“還有最后一次機(jī)會(huì)！”

　　汗水將我的雙眼蒙上了一層薄薄的霧，恍惚中左耳傳來爸爸熟悉的聲音：“你還是別學(xué)了，你不會(huì)成功的！”我不信，我再一次站上平衡車，努力地讓它聽從我雙腳的使喚。可是，它左右搖晃，不停地亂動(dòng)，我把持不住了，最終重重摔倒在地。望著腳上那一道醒目的摔痕，我發(fā)誓一定要成功，要讓大家對(duì)我刮目相看。我卯足全力，全神貫注，經(jīng)過一次又一次不懈的努力，我終于成功駕馭平衡車了！

　　回憶的列車?yán)^續(xù)往前行駛，驀地，右耳又傳來一個(gè)聲音：“你再怎么努力也學(xué)不會(huì)，還不如趁早放棄！”一幅幅被否定的.圖畫，一聲聲勸我“打道回府”的聲音，我心煩意亂。我的旁邊簇?fù)碇�各色的繪畫天才，偷瞥一眼不禁汗顏，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但再細(xì)瞧墻上張貼的樣圖，放棄的念頭立刻又被我打消了。我在心底暗暗給自己打氣說：“別怕，再試一次！”我再一次拿起樣圖，仔細(xì)揣摩它的構(gòu)圖，順著筆端，反復(fù)勾勒。很快，一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)圖便勾勒出來了。我小心翼翼地添上細(xì)節(jié)，著上顏色，左右思定后交了上去。結(jié)果喜人，我竟獲得了畫畫比賽的一等獎(jiǎng)！

　　過往的一幕幕畫面在我腦海中一閃而過，心中的熔巖再一次沸騰起來，我反復(fù)激勵(lì)自己，再一次暗暗打氣：“別怕，再試一次！”我像被強(qiáng)大的助推劑引燃般，猛地向那根黃色桿子沖去，咬牙、抬腳、縱身一躍，我跳過去了！場(chǎng)內(nèi)歡呼聲頓時(shí)如排山倒海般一陣陣涌來。

　　筋疲力盡的我癱倒在地，老師激動(dòng)地跑來，抱住我說：“恭喜你！你打破了學(xué)校跳高記錄！”唇角揚(yáng)起明媚，一簇?zé)熁鹪谖倚念^怒放，璀璨明亮，激動(dòng)的淚水奪眶而出，此刻腦海中那句話再次回響——

　　別怕，再試一次！

　　再試一次作文 篇11

　　世上無難事，只要肯攀登

　　——題記

　　成功的路，定必有坎坷。也必定會(huì)有失敗。但是，我相信失敗并不可怕，可怕的是你失去了信心，向失敗屈服。

　　沒有人天生就會(huì)成功。“我要卡住命運(yùn)的喉嚨，決不會(huì)向命運(yùn)屈服。”就是這句話，讓貝多芬得到了成功。因?yàn)椋�他有一個(gè)不屈的靈魂，不管是多大的困難，他都會(huì)再試一次！再試一次，眼前便是成功的輝煌！

　　看見明亮的燈光，我想，大家都會(huì)想起愛迪生造電燈的故事吧！那時(shí)候還沒有電燈，愛迪生不斷的.采用新的材料。他試了一千多種時(shí)，他的助手勸他說：

　　“算了吧！別再試了！那是不可能做到的事！”

　　“再試一次，也許下一次就會(huì)成功！”這位偉大的大師頭也不回的說。

　　真是大師風(fēng)范！真的有不可能做到的事嗎？這位偉大的發(fā)明家用行動(dòng)向世界證明了！在兩千多次的實(shí)驗(yàn)中，他成功了！朋友們。別對(duì)自己說“做不到”。因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只要肯攀登”。

　　人生的路，處處風(fēng)雨阻，莫畏難，再試一次！我們應(yīng)該要向失敗發(fā)起挑戰(zhàn)!曾見到一群鳥兒在練習(xí)飛翔，它們幼小的身體一次次從空中重重的摔了下來。我有點(diǎn)于心不忍，想上去幫它們。這時(shí)，它自己站了起來，又向天空飛去，一次比一次摔得更重。但是，它們一次又一次飛上藍(lán)天……后來的事，我并不知道，但是，我相信它們一定能展翅飛翔。

　　其實(shí)，人也何嘗不是如此呢？我們的學(xué)習(xí)生活中有不少的挫折，但是，我們能向挫折屈服嗎？不！我的體育不行，跑步得了個(gè)倒數(shù)第一，但，我并沒有放棄。每天放學(xué)，我要在學(xué)校跑步。現(xiàn)在，我的體力速度漸漸上升。我相信，下一次，我會(huì)有一個(gè)新的突破！

　　再試一次！朋友們！相信再一次之后會(huì)是成功的輝煌！

　　再試一次作文 篇12

　　都說我膽大，可是，一到課堂上，我就仿佛變了個(gè)人似的，我的手重似千斤，總是不敢舉起。就在那天，一抹微笑，徹底改變了那個(gè)在課堂上缺乏自信的我。

　　“王懿涵，請(qǐng)你來回答一下這道題目。”正在上課的楊老師突然叫到了我的名字。我渾身一激靈，要知道，從楊老師帶我到現(xiàn)在，在她的課堂上，我的.手一次都沒有舉起來過。我總是低著頭，躲在前面兩位同學(xué)的背后。

　　我看了一眼老師，她目光嚴(yán)肅，我有種不祥的預(yù)感。我極不情愿地站起身來，也許起來慢的緣故，凳子與地面摩擦著，發(fā)出了撕心裂肺的叫聲。我低著頭，怯怯地瞄了四周一眼，呀，全班同學(xué)的目光都已聚集在我的身上。我心里一慌，漲紅了臉，吞吞吐吐地說：“這……這句話，我……我……”話未說完，全班哄堂大笑，我的臉紅得像煮熟了的螃蟹似的。“安靜！”老師嚴(yán)肅地提醒，全班肅然無聲。老師徑直朝我走來，我的心提到了嗓子眼：完了，這回死定了！我不怕老師的批評(píng)，但我怕老師失望的眼神，更怕同學(xué)們的嘲笑。

　　怎么啦？老師怎么沒批評(píng)我？我偷偷睜開眼睛，出現(xiàn)在我眼前的不是老師生氣的面孔，而是老師慈祥的笑容。她看了看我的試卷，微笑著說：“你試卷上的答案回答得很好，很完整，你不敢舉手，只是因?yàn)槟闩伦约簳?huì)回答錯(cuò)誤，會(huì)很丟臉。你不要怕，慢慢來，回答錯(cuò)誤沒有關(guān)系，但你對(duì)自己一定要有自信。來，再試一次，膽子要大。

　　那笑容，就像一道春陽，融化了我心中的堅(jiān)冰。我仿佛一下子渾身充滿了力量，深吸了口氣，把答案大聲地說了出來。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我抬頭看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師也正滿臉欣喜地望著我，那笑容好美。

　　那天，是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是那一抹微笑改變了我。我要感謝楊老師，她是我生命中的天使。

　　再試一次作文 篇13

　　周四下午，我倚在電腦教室的墻上，不斷地做深呼吸，極力讓自己平靜下來，如果把我對(duì)電腦課的看法告訴同學(xué)們，他們鐵定以看外星人的眼光來看我：我對(duì)電腦課的恐懼比起美國(guó)人對(duì)本。拉登的恐懼是有過之而無不及。

　　實(shí)際上，我害怕電腦課的惟一原因是：我不會(huì)復(fù)制圖片，而老師總是義正嚴(yán)詞的反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試時(shí)做電子報(bào)刊是少不了圖片的。因此，每到考試時(shí)，都可以看見一個(gè)急得快哭的'女生求別人幫她復(fù)制圖片，而別人的技術(shù)一用到她的電腦上怪事就接二連三的發(fā)生：不是圖片無法移動(dòng)，就是其他內(nèi)容全布消失。

　　上課鈴聲炸雷般響起，我猶如奔赴刑場(chǎng)的囚徒膽戰(zhàn)心驚地看著我即將進(jìn)入的電腦教室。果然，接下來的事不出我的所料，我在數(shù)次復(fù)制圖片未果以后，一邊痛罵著死板的電腦程序，一邊為我那電腦課期末成績(jī)茫然的前途感到無限的悲哀。

　　哪知天無絕人之路，在我一愁莫展之際，我卻真真切切地體驗(yàn)到了絕處逢生的感受。本來我正想再加一部分內(nèi)容，所以又插入了一個(gè)文本框，在放入內(nèi)容之前，我又不死心地復(fù)制了一張圖片，讓我始料未及的是，圖片居然極為聽話地蹦進(jìn)了空白的文本框里！難道這就是復(fù)制圖片的秘決？當(dāng)我研究了一分鐘終于確定了這一點(diǎn)的時(shí)候，我差點(diǎn)直接在課堂上高呼“電腦萬歲”！然后我再接再厲，又以同樣的手段復(fù)制了一張極為可愛的卡通圖片。做完電子報(bào)刊以后，我在審視了一遍又一遍、確保已經(jīng)完美無缺的情況下把作業(yè)提交給了老師。當(dāng)老師說出那句讓我夢(mèng)寐以求的話：“王書涵同學(xué)的作品已經(jīng)通過了。”時(shí)，我一路歡呼以最快速度沖回了座位。

　　當(dāng)我?guī)е�興奮的心情一蹦一跳地往樓下跑時(shí)，我不禁喜滋滋地想：這節(jié)課可真是收獲頗豐啊！原來，有時(shí)候再試一次就是成功。

　　再試一次作文 篇14

　　再試一次，是你失魂落魄，敗走麥城時(shí)安慰鼓勵(lì)的話語，還是真正可以讓你成功的法寶，那次經(jīng)歷之后，我就明白了。

　　我的.足球十分差勁，連哪是我方球門都長(zhǎng)長(zhǎng)分不清。有一次，體育課上踢足球，我終于腳沾到球了，這千載難逢的機(jī)會(huì)，我可絕不放過，奮力一踢，球進(jìn)了！我正暗暗竊喜，結(jié)果得了個(gè)烏龍球，和周圍人的冷嘲熱諷，真是一失足成千古恨。

　　此外，球總是不聽我的話，在接下來的比賽中，我并沒有氣餒，繼續(xù)踢。嘿！球到我腳上了，傳球！可球好像跟我有仇似的，十分精準(zhǔn)地傳到敵隊(duì)腳上，那角度實(shí)在刁鉆，其他隊(duì)員根本攔不住。我的球技在再次受到了“廣大群眾的好評(píng)”。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時(shí)，體育老師過來了，他拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)地說：“沒事，再試一次，就一次，或許你就會(huì)成功。”

　　于是，我又在球場(chǎng)上飛奔起來，球又一次傳到了我這里，可想而知，是老師安排的。我感到一絲暖流淌進(jìn)我的心窩，驅(qū)逐寒冷換來一片陽光普照。

　　我實(shí)在不能辜負(fù)老師的信任，傳球，攔截，守門，沖鋒陷阱。比賽進(jìn)入了白熱化階段，我再也沒有丟過臉，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擁而上，搶到球了。我把所有力氣匯聚在腳側(cè)，瞄準(zhǔn)一個(gè)球門空隙，全力一擊，球如利箭一般全速出擊，敵方隊(duì)員也不傻，盡力阻攔，在這千鈞一發(fā)之際，成敗就在此一舉，最終，球進(jìn)了！

　　我大呼小叫，振臂高揮，仰天長(zhǎng)嘯。

　　再試一次，也許，你就能成功。這不是一句話，這，便是成功的秘籍與法寶。