- 相關(guān)推薦
好想說聲對(duì)不起作文14篇（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的好想說聲對(duì)不起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好想說聲對(duì)不起作文 篇1
記憶就像那無邊無際的大海，海面上漂浮著點(diǎn)點(diǎn)白帆，它們有大有小，代表著我的生活中的事情。你瞧！那一葉白帆正向我駛來……
“終于理解禍從口出的后果了，呼，好后悔對(duì)她說的話。”“那就向她道歉啊！”“唉，可是，她明明也有錯(cuò)啊！”心里面那種抗拒說對(duì)不起的心理被表達(dá)了出來。
這件事情發(fā)生在上個(gè)星期：生物老師讓我和同桌批改生物卷子。我和她平分，老師拿著生物卷子的選擇題答案笑盈盈的向她走去，去絲毫沒有注意到我，胸中的火蔓延而來。看她改完了一張卷子，便順勢(shì)從她手中奪過選擇題答案，我也注意到了他在用目光狠狠地瞪了我一眼，我也假裝沒看見。便開始批改卷子。用右眼的余光瞥了一眼同桌一眼，老師又笑盈盈地拿著另一份答案，一邊把答案放到她桌子上，一邊用略帶責(zé)備的話語說“吶，這里有一份答案啊。”說完便朝我瞪了一眼。我感到一陣寒氣向我撲面而來。一會(huì)兒，我改卷遇到了困難，便問了她幾個(gè)問題，看她不理我，我便大聲說了一句：“你干嘛總是不理我！”內(nèi)心憋屈了很久的感情終于得到發(fā)泄，我希望她能夠意識(shí)到我內(nèi)心的孤獨(dú)，沒想到她冷冷的回了我一句：“不要吵！”我失去理智的朝她大吼：“拽什么拽！”自那時(shí)起，她再也沒有理過我。
可是……怎么向她說？此時(shí)內(nèi)心很糾結(jié)，他會(huì)選擇原諒我嗎？感覺此時(shí)此刻的'我就像一只剛剛破殼的小海龜，面對(duì)著一望無際的大海，卻不知自己該走向何處，要么徑走走向大海，要么回頭走向午睡的沙灘，那雙迷茫的小眼在做一個(gè)重要的抉擇。
“同桌啊，謝謝你對(duì)我一直以來的容忍，請(qǐng)?jiān)徫易宰鹦奶珡?qiáng)，不敢向你道歉，我真的希望你能夠理解我。”在紙條上刷刷寫下了這份簡(jiǎn)易的道歉書，輕輕地放在了她的軌通里，不一會(huì)又慌忙把它收回來，我真的怕。
原諒我只能在心里對(duì)你誠摯地說聲“對(duì)不起！”
好想說聲對(duì)不起作文 篇2
親愛的同桌，每當(dāng)我回想起那件事情時(shí)，我總是滿懷羞愧，好想對(duì)你說聲對(duì)不起！
那是一天下午，我無意間把你的書塞進(jìn)了書包。“我的補(bǔ)充呢？怎么不見了？”正要做作業(yè)的你，發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)充習(xí)題不見了。你是個(gè)急性子男孩，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)充習(xí)題沒了時(shí)，你把書包里的書“嘩啦”倒在桌上，把筆袋都摔在了地上，隨即又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)還是沒有。又一本一本胡亂地塞進(jìn)課桌。轉(zhuǎn)眼間的工夫，你的課桌歪歪斜斜，桌上桌下，已被弄亂七八糟，一片狼藉，無法下腳。可你好像還擺出一副“決不罷休”的樣子，嘴里不停地嘰咕著，把你的不幸告訴了老師。老師十分同情你，讓我們把書包翻了個(gè)“底朝天”。當(dāng)我仔細(xì)查找我的`書包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了夾在我課課練里你的補(bǔ)充習(xí)題。可是……我猶豫了，你一向是我的“死對(duì)頭”，如果當(dāng)時(shí)我把補(bǔ)充習(xí)題還給你，你肯定吵著鬧著說是我故意為之，因?yàn)槟憧偸菍?duì)我不信任。可回頭再看你，你是那樣的焦急，臉蛋急成了紅蘋果，渴望的眼神里也布滿了紅血絲。
我猶豫著直到放學(xué)，依舊沒有將本子還給你。
回到家，我回想著在校時(shí)你翻找書包的身影，那渴望的眼神。我的內(nèi)心突然感到了一陣?yán)⒕危雇恚以诖采戏瓉砀踩ニ恢X，做著激烈的思想斗爭(zhēng)，思前想后，最終，我決定明天把書還給你。
第二天，我懷著忑忐不安的心情來到學(xué)校，把補(bǔ)充習(xí)題偷偷塞進(jìn)你的課桌。看到你來了，我的心里像有一只小鹿在奔跑，心都快跳到嗓子眼了，臉紅的發(fā)燙，雖說捧著一本語文書，雙眼卻不停地窺視你的一舉一動(dòng)。只見你很快發(fā)現(xiàn)了那本補(bǔ)充習(xí)題，你的臉笑開了花，一蹦三盡高，雙手捶胸，如小老鼠掉進(jìn)了米缸里，又如找到了什么稀有寶藏。可是你笑的越開心，我的心就越羞愧。
我多么想當(dāng)面對(duì)你說聲對(duì)不起呀，可是好似有一塊石頭堵住了喉嚨，想說又不敢說。借著這篇文章，我想真心實(shí)意的向你道一聲：對(duì)不起！
好想說聲對(duì)不起作文 篇3
剛開學(xué)，升入初一就有一個(gè)“鬼門關(guān)”，也可以說我是“死里逃生”才逃出來的，軍訓(xùn)是我跨進(jìn)大門的第一步，公布欄前人山人海都是看分中隊(duì)的，連一根針都插不進(jìn)去，我站在旁邊本想等人少點(diǎn)再看，突然不知道從哪冒出了一個(gè)大高個(gè)，第一印象就使我厭惡，我打量了一下這個(gè)大高個(gè)，身高一米八左右，從臉到胳膊就像從“黑炭”出來的一樣，萬萬沒想到這個(gè)大高個(gè)居然和我一個(gè)中隊(duì)，更可氣的是他坐在我前面的前面，還當(dāng)上了我們的班長。
他每天中午扯著嗓子在哪里喊，我都不想理會(huì)他，“黑炭”大高個(gè)都這么黑了還抹防曬霜，這使我對(duì)他的印象更加惡劣，每次看見他就像看見了仇人一樣，還不是他當(dāng)初擋我看中隊(duì)，軍訓(xùn)是漫長而艱苦的，在烈日炎炎中，他居然命令我們到太陽底下站，自己有說有笑的，還管著別人，這是我歷史上見過最討厭的`人。
五天的軍訓(xùn)的末尾就要到來，在前一天我們的教官有事請(qǐng)假了，由我們的班長帶領(lǐng)我們練習(xí)，剛開始他喊口令像沒吃飯似的一點(diǎn)力氣都沒有，我笑了笑，諷刺的口氣說：“喲，我們的大班長居然害羞了”，他可能聽見我說的話了，竟然放開了嗓子在那里喊著口令，我心里不知道為什么對(duì)他似乎有了改變，在烈日炎炎中，太陽底下站二十分鐘我已經(jīng)口干舌燥，大汗淋漓，他卻用所有的力氣在哪里喊著口令，因?yàn)楹翱诹顣r(shí)間太長，他的嗓子開始變的嘶啞，老師讓他喝了口水，我確實(shí)對(duì)他有了改變，覺得這才是一位好班長，為班級(jí)付出汗水，我在為剛才所說的話感到后悔。
我真想為我的行為說聲對(duì)不起，可是一切已經(jīng)晚了，不知道還能見到你嗎，如果可以我想當(dāng)面說聲“對(duì)不起”
好想說聲對(duì)不起作文 篇4
在進(jìn)草橋前的那個(gè)暑假里，我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡荆砸粋�(gè)暑假下來就黑了不少，再加上開學(xué)幾天的軍訓(xùn)，我的膚色又加深了不少。開學(xué)第四天也就是正式開學(xué)的那天，我不知不覺得被冠上了一個(gè)“非洲難民”的綽號(hào)。這個(gè)“雅號(hào)”給我?guī)砹瞬簧偻纯啵系乩碚n和歷史課的時(shí)候我總是提心吊膽的，生怕說到非洲，因?yàn)槔蠋熤灰惶岬健胺侵蕖被蛘摺昂谌恕薄ⅰ半y民”這三個(gè)關(guān)鍵詞，同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過頭來，邊笑邊看我。我那個(gè)時(shí)候總覺得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。
下課過后，我往往都會(huì)給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn)，所以同學(xué)都會(huì)覺得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲，那節(jié)課我簡(jiǎn)直就是生不如死，恨不得馬上從教室里沖出去，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。最恐怖的是地理老師說的一個(gè)笑話。她說，她的女兒在外國上學(xué)的時(shí)候，覺得最恐怖的事情就是走到公交車上的時(shí)候，回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿了黑種人，那個(gè)時(shí)候心里會(huì)有一種陰森的感覺。話音剛落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)捂著嘴，看著我笑了起來。居然還有一個(gè)同學(xué)說：“沒關(guān)系，我們已經(jīng)習(xí)慣了。”我聽到以后，簡(jiǎn)直就差沒有吐血了。下課以后，我對(duì)那幾個(gè)笑得最厲害的`同學(xué)動(dòng)用了武力，我的怒火卻還是沒有平息，同學(xué)們就來安慰起我。但心里還是很不好受，可是也只能默默忍受。
現(xiàn)在我又有點(diǎn)后悔了，我覺得我那樣好像是過頭了點(diǎn)，但是每次一想和他們道歉，還沒等我張嘴，他們就又會(huì)叫起我的綽號(hào)，那好不容易平息的憤怒之火就又被點(diǎn)燃，只好趁寫這篇作文，對(duì)他們說聲：“對(duì)不起。”三年的初中生活很快就會(huì)過去，真不希望有人再這樣叫我，唉~
好想說聲對(duì)不起作文 篇5
如果可以，我愿傾盡所有來換一臺(tái)時(shí)光機(jī)，如果真能回到從前，那該多好。
從前的我，也不知為何，總是把他當(dāng)作仇人，好像生來就注定是天敵一般。
他是我的同學(xué)-王林子墨，他總是有意沒意地在我面前罵我，挑我的刺，就算我不理他，他依舊和我作對(duì)。
一次單元小測(cè)試，我考了全班第一，老師自然地拿我的試卷給同學(xué)們當(dāng)參考，同學(xué)們雙眼都緊盯著自己的試卷，我看了一下仇敵王林子墨同學(xué)，就連他也是一聲不響，我松了一口氣，趴在桌上聽著老師的.講解。
可誰曾想，半路突然殺出個(gè)程咬金，他突然大叫著站了起來，我給了他一個(gè)眼色，示意他不要雞蛋里挑骨頭，可他就當(dāng)作沒看見一般，傲嬌地“哼”了一聲，依舊我行我素。
“老師，她這個(gè)“天”字的撇沒碰到橫，錯(cuò)別字，扣分扣分！”他挑出了一個(gè)刺，眉毛微挑，嘴角15°上揚(yáng)，正準(zhǔn)備竊喜地坐下。
老師看也沒有看他，只是淡定地回了句：“不要挑小毛病，這不是語文。”
他一看沒占上風(fēng)，便只好一臉不服氣地坐了下來，坐下后還不忘給我做了個(gè)鬼臉。
雖然他碰了灰，但還是一如既往，喜歡挑我的小毛病，專門跟我對(duì)著干，日子一天天過去，仇意也愈漸濃了起來。
好好的同學(xué)卻變成了仇敵。曾經(jīng)的他故意糾錯(cuò)，或許也只是想和我做朋友，也許他故意找碴是他獨(dú)特的表達(dá)方式！也許我誤解了他的本意。
如果能回到從前，我好想說聲：對(duì)不起！
好想說聲對(duì)不起作文 篇6
好想和你說聲對(duì)不起，那個(gè)慈祥的老師；好想和你說聲對(duì)不起，那個(gè)笑起來很迷人的女老師；好想和你說聲對(duì)不起，那個(gè)從來不會(huì)發(fā)脾氣的女老師……
那件事您一定還沒有忘吧！已經(jīng)快一個(gè)星期了，可是我一直想和你說聲對(duì)不起，一直不知道怎摸開口，或許是不知道該怎摸面對(duì)您吧。應(yīng)該是怕您生氣吧、應(yīng)該是怕您罵我吧！
老師對(duì)于那件事真的很抱歉。我知道說一次管用，說兩次管用，可是說多了會(huì)讓讓別人覺得虛偽吧？
在跟您承認(rèn)錯(cuò)誤之前，我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備，可您非但沒生氣，反而是靜下心來和我談?wù)劊蠋熌绬幔@樣我會(huì)很愧疚。
上課一直問同桌老師還會(huì)叫我回答問題嗎？她說會(huì)。確實(shí)您一如既往的微笑的叫我回答問題，好像什麼都沒有發(fā)生似的`。
老師我知道那件事您一定還沒有忘，還記得一清二楚吧？我知道您嘴上雖然沒說但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧，就像您所說的一樣想哭就哭吧！
好想和你說聲對(duì)不起，那個(gè)善良的老師！好想和你說聲對(duì)不起，那個(gè)善解人意的老師！好想和你說聲對(duì)不起，我敬愛的劉老師……
好想說聲對(duì)不起作文 篇7
回首往事，有的讓人感到可笑，有的讓人感到慚愧，有一件令人慚愧的`事卻深深地印在了我的腦海里。
記得還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次，老師說要進(jìn)行考試，而且還不在本班考。當(dāng)時(shí)的我，聽到考試就會(huì)害怕，可是，這試卷還得答呀！沒辦法，只得硬著頭皮走進(jìn)考場(chǎng)。坐下后，老師就開始發(fā)卷。
。。。。。。
說來也怪，平時(shí)做題飛快的我，此時(shí)此刻竟然連一道題也答不上來。OH，NO！每個(gè)人都知道這樣意味著什么。
。。。。。。
懷著一顆坎坷（忐忑）不安的心，成績(jī)發(fā)表了，這時(shí)的心更加不安。只聽老師念道：
許珊，80；牛佳，82，。。。。。徐燕，55。。。。。。
天！這個(gè)不幸的事實(shí)擺在面前，我該怎么辦？要知道，每個(gè)不及格的學(xué)生都要在全班同學(xué)面前做檢討！
老師點(diǎn)到我的名字。
老師說："徐燕，念在你的成績(jī)以前還可以，就不讓你做檢討了。卷子拿回家，家長簽名，明天拿回來。。。。。。
天哪！這哪里是原諒，簡(jiǎn)直是比做檢討更嚴(yán)厲的懲罰！
卷紙拿回家后，家長為了“獎(jiǎng)勵(lì)”我，給我做了一道菜——棒子頓肉。
可以寫寫回家后面對(duì)家長的心情，不要一句話就帶過了。
不過，第二天老師沒說我，懸著地一顆心終于放下了。
。。。。。。
現(xiàn)在，想起這件事，不由得滿心慚愧。那一次，我畢竟給班級(jí)抹了黑。想起來，慚愧呀慚愧。。。。。。
好想說聲對(duì)不起作文 篇8
我是一個(gè)在同學(xué)中愛面子，不肯輕易承認(rèn)錯(cuò)誤的人，然而，今天我想把我埋藏了很久很久的“對(duì)不起”說出來，對(duì)我的小學(xué)同學(xué)王一帆表達(dá)我最誠摯的歉意。
我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué)，叫王一帆；她很快就融入了我們這個(gè)大家庭，人際關(guān)系很好；沒過多久，我們倆竟然同時(shí)遭殃——碰上了“骨折”。這一段的升旗儀式和課間操我們都呆在教室中聊天，雖然她是女生，但是我們還是很聊得來，我為我又有了一份新的友誼而慶幸。
有一天，她的一個(gè)要好的朋友見到了我，說：“王一帆喜歡你!她親自告訴我的`!”我頓時(shí)打了一個(gè)冷戰(zhàn)，其實(shí)我在暗地里已經(jīng)“看好”一個(gè)女生，想：再和她說話恐怕不好。于是我看見了她就當(dāng)作什么都沒有，一開始她還和我打招呼，但后來我們就像平常同學(xué)一樣了。我以為事情就這樣過去了，但是這沒有我想像的那么簡(jiǎn)單!
當(dāng)時(shí)我有三個(gè)朋友，我們總是形影不離，好的像一家人，但王一帆好像私下里得罪過他們，于是他們就把王一帆當(dāng)做仇人似地不理不睬，有時(shí)還刁難她。
在這種環(huán)境下，我因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，被“義氣”蒙蔽了雙眼，開始越來越討厭王一帆，好像是無法原諒她似地，經(jīng)常把她的錯(cuò)誤化大，不知不覺中傷害了她的自尊心，但是我毫無察覺。
漸漸的，我到了該畢業(yè)的時(shí)候，我們的關(guān)系還是那么僵，她一見我就把頭扭過去，好像非常討厭我...
到了初中，我回顧往事，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)純潔的心背后的傷感，也許是我錯(cuò)了，是我把問題看得太大了，其實(shí)喜歡一個(gè)人并沒有錯(cuò)，不能把責(zé)任全歸咎到喜歡者身上，何況是天真的情感。
我深深地感到前所未有的自責(zé)和歉意，雖然有時(shí)能見到她，但是沒有勇氣道歉，她仍是那樣不理不睬，來懲罰我的沖動(dòng)，我知道這是自作自受吧！我最想說聲對(duì)不起來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，用最真誠的道歉來維持這段過期的友誼，但可能為時(shí)已晚了!
好想說聲對(duì)不起作文 篇9
有時(shí)候，一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話都沒多大關(guān)系，但惟獨(dú)那一次，我想說聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。
在寒假里的一天，我去我的表姐家玩，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故，我可以在她家住上個(gè)兩三天。有一天早晨，我睡在厚厚的被窩里，感覺十分溫暖，我本來準(zhǔn)備美美的`再睡一會(huì)兒，卻被一陣“沙沙”的響聲吵醒了。“唉，真是太煩人了。”我心想。本來打算用枕頭捂住耳朵就可以了，但是那嘈雜的聲音又不請(qǐng)自來了，我又一頭扎進(jìn)加厚的被子，可“沙沙”的聲音還是不斷的灌進(jìn)耳朵里來。原本很好的心情，現(xiàn)在一下子變得糟糕起來。忍無可忍，我掀開被子，下了床。本來想打開窗戶訓(xùn)斥那人一下的，但是剛走到窗戶邊。一陣陣涼風(fēng)颼颼的刮進(jìn)來了，我不禁吸了一下鼻子、打了一個(gè)噴嚏，于是我往后退了幾步，沖著窗外大喊：“吵什么吵，吵死人了，一大清早還不讓人睡個(gè)好覺！”說完之后，我怒氣沖沖的鉆回了被窩。
第二天早上，我躺在被窩里醒來，忽然覺得好像少了點(diǎn)什么？噢，原來是少了“沙沙”的響聲。我百思不得其解，盡管寒風(fēng)依然凜冽，但我還是走到了窗邊，想看個(gè)究竟。只見一個(gè)清潔工阿姨拿著掃帚正小心翼翼地把垃圾堆到同一個(gè)地方。看到這一幕，我就像一座石像一樣的矗立在窗邊，我驚呆了，后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工。人家辛辛苦苦的，大清早起床清掃垃圾，給我們周邊帶來良好的環(huán)境，我卻在抱怨人家掃地的聲音大。我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說別人。“您……”話到了嘴邊卻又回來了。
后來，我回到了家里，卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前，我一定向她說：“對(duì)不起，阿姨！”來彌補(bǔ)我當(dāng)時(shí)的無知。
好想說聲對(duì)不起作文 篇10
塵封了許久的往事，當(dāng)它再次赤裸在陽光下，內(nèi)心仍有說不出的愧疚。
一個(gè)周末的下午，我打電話約兒時(shí)好伙伴毛金童到家里玩。等啊等啊，終于“叮咚叮咚……”，門鈴響了，我飛奔過去開門，果然是他！“哈哈，好久不見，兄弟！”我倆高興地抱在一起又笑又跳。
一起玩什么呢？我倆不約而同地想到玩電子游戲。我拿出了ipad，兩人輪流玩。我玩的'時(shí)候，毛金童觀戰(zhàn)；他玩的時(shí)候，我在旁指手劃腳充當(dāng)教練，但是由于玩得少，手生，毛金童居然打輸了。我一把奪過ipad，“哎呀，丟積分了呀！我辛辛苦苦獲得的積分啊！”我氣得對(duì)毛金童大叫，“你不要玩了，不準(zhǔn)再碰我的東西，今后也不要到我家來玩了。”毛金童被我突然的暴跳如雷嚇得愣住了。幾秒鐘后，毛金童含著眼淚奪門而去，我望著毛金童離去的背影也愣住了。
在陽臺(tái)做事的媽媽聽到了動(dòng)靜，過來了解清楚來龍去脈后，對(duì)我進(jìn)行了深刻批評(píng)和教育。我也回過神冷靜下來，想起我到毛金童家玩他對(duì)我的熱情禮貌，想起我和他一起上幼兒園的快樂時(shí)光，想起我們一起出游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我心里別提有多后悔！我悄悄在心里說了一百遍：“毛金童，對(duì)不起、對(duì)不起！”可是他不可能聽到……
半年過去了，毛金童再也沒來過我家。他有沒有原諒我呢？還在生我的氣嗎？我心里充滿了愧疚：季禹澤啊，今后再也不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事而失去儀度傷害朋友了，寬容大度才能獲得友誼，獲得心靈自由。毛金童，好想對(duì)你說聲“對(duì)不起”！
好想說聲對(duì)不起作文 篇11
媽媽，好想對(duì)您說聲對(duì)不起。
一切都是為了那一碗芝麻糊。
那是我讀初二的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上，下了晚自習(xí)，我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定，攤開書本，又沒命的在書山中攀登起來。過了一會(huì)兒，媽媽照例為我端來一晚夜宵，我看了看，不禁皺了皺眉頭：怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后，就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵，可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的糊狀物。
媽媽仿佛看出了我的不滿，說道：“怎么？又不想喝？人家報(bào)上說了，喝黑芝麻能補(bǔ)腦，你學(xué)習(xí)這么累，應(yīng)該喝喝這東西。”
“就是，我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。
“我不管，反正我不喜歡喝。媽媽，你若不換一下別的東西，我就不吃。”我竟然頂嘴了，并且將我學(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛的媽媽身上。
媽媽愣住了，一雙疊衣服的手也不住的.將衣服疊好了又翻開，翻開了又疊好。過了一會(huì)，便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過來對(duì)我說：“看把你媽媽氣的，你都十幾歲了，還和你媽媽計(jì)較。”說完也進(jìn)了房間。
我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊，在潔白的臺(tái)燈燈光下，芝麻糊上冒著一陣熱氣，想，終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我錯(cuò)了！夜?jié)u漸深了，萬家燈火已漸漸熄滅，我肚子站在陽臺(tái)上，看著路燈下飄舞的雪花，潔白的雪花啊，你能否滌蕩掉我心中的懊悔；你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。
雪仍在飄著，此刻，我好想對(duì)您說聲：媽媽，對(duì)不起！
好想說聲對(duì)不起作文 篇12
秋天到了，金黃色的樹林里，厚厚的枯葉上，站著眉頭緊鎖的我，土黃色的秋風(fēng)，吹下了我眼眶里的淚。我踏在樹葉上，瑟瑟直響，好像那墓堆里的小生靈在狠狠的詛咒我。好想，好想說聲對(duì)不起。
去年暑假，貪玩的我同小表弟們一起去鄉(xiāng)下玩，那兒的一切都讓我驚奇，矮矮的黃土房、金色的田地、收割的'人們以及老房上的燕子窩。我是最先發(fā)現(xiàn)它們的，于是，告訴了弟弟們。我們拉來梯子，想上去一看究竟。我是第一個(gè)上去的，發(fā)現(xiàn)上邊沒有大鳥，只有三只幼鳥，在無助的叫著。看著它們那黑色的眼珠，嫩黃的嘴巴在靈氣的動(dòng)著，我一眼就愛上了它們，便招呼弟弟們拿來鳥籠，準(zhǔn)備捉鳥。
就在我欣賞著這幾只小燕子的時(shí)候，大鳥飛來了，小鳥們吱吱地歡快地?fù)渖戎�沒長毛的翅膀，張大嫩黃的小嘴……這時(shí)，弟弟們來了，看著鳥籠，我又有了一個(gè)大膽的舉動(dòng)：把大鳥也捉住！
于是，我躡手躡腳地?fù)湎蛄怂鼈冃腋５囊患摇Ｖ挥昧艘粨洌揖妥プ×四莾芍淮篪B，把它們放入了鳥籠，又把小鳥們一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)了籠子。大功告成，我開心地唱了起來。我剛把鳥籠藏好，媽媽便來了，看著臟亂的我們，嗔怪地瞪了我們一眼。
次日，我們發(fā)現(xiàn)鳥籠的門兒開了，小鳥全沒了，只余下兩只老鳥那涼冷的身軀，鳥籠是被它們撞開的。羽毛也亂了。這下，我們便惶了神，為自己過火的快樂而感到后悔。我真的好想說聲對(duì)不起。
我們趕做了兩個(gè)小盒子，撒上小米，鋪上棉花，把它們安葬在小樹林里。那一刻。我后悔與自責(zé)涌上心頭，樹林里抽泣不斷。
“啪嗒”，一滴淚滴在枯葉上，打斷了我的回憶。秋風(fēng)吹過。心里難過。真的好想說聲對(duì)不起。
好想說聲對(duì)不起作文 篇13
清晨，我背著沉甸甸的書包，踏著朝暉走在熟悉的上學(xué)路上。世界此刻是如此的美麗：到處撒滿著明媚的陽光，到處炫耀著五彩繽紛的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)候，我不禁想對(duì)大自然說一聲：“對(duì)不起！”
“莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸。”小時(shí)候，爸爸帶回來了兩只小麻雀。當(dāng)我聽到他們的叫聲，不禁欣喜若狂。從那時(shí)起，我每天精心的'呵護(hù)你們，照顧你們。而你們卻不快樂，每天用渴望的眼神望著湛藍(lán)的天空。你們給我?guī)砹丝鞓罚晌也⒉恢滥銈兊母惺堋Ｈ缃瘢业耐暌咽牛艚銈兊幕\子也不知去向。小鳥，請(qǐng)請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的幼稚，我好想對(duì)你說聲：“對(duì)不起！希望你在天堂中自由自在的飛翔！”
“聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦。”小時(shí)候，我經(jīng)常把垃圾丟在你的身上。這時(shí)的我，因?yàn)闇p輕了負(fù)擔(dān)而十分歡愉。你失去了原有的純凈，卻給我?guī)砹藷o限的歡樂，可我并不知道你的感受。如今，我的童年已逝，那些垃圾也不知去向。河流，原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚，真的好想對(duì)你說聲：“對(duì)不起！希望你不再受污染！”
不知不覺中，我已踏進(jìn)了學(xué)校的大門。迎面看到了小花、小草、小鳥……我要對(duì)你們真誠的說一聲：“對(duì)不起！”
好想說聲對(duì)不起作文 篇14
又一次步入這個(gè)園中，望著空蕩蕩的你棲息過的樹，我的心，充滿了傷感。
那個(gè)下午，在這個(gè)園子中。你與你的同伴像往常一樣，在一棵古老的大樹上嬉戲打鬧。看起來，你們有的是在作比賽，滿樹歡樂的鳥兒，縱情歌唱：有的閉著小眼睛臥在那里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的站在那兒，就像個(gè)警衛(wèi)員。鳥們很機(jī)靈，只要有人觸動(dòng)它一下，它就會(huì)立刻醒來。這樹與鳥，人與自然的'和諧之美令人怦然心動(dòng)。
這時(shí)，我卻鬼使神差地用彈弓瞄準(zhǔn)了你。手一松，“啪”地一聲，你摔了下來。樹上頓時(shí)一片狼藉，所有的鳥都四散逃離。我嚇壞了，趕忙將你托起，小心地壓平被打起來的毛。
回到家，我找出繃帶，按照腦海里的印象，用酒精消毒，又清洗了你的傷口，最后用繃帶纏好。被包扎后的你恢復(fù)了往日的活潑，除了暫時(shí)無法飛以外，沒有別的問題。
你似乎與我結(jié)成了朋友。每天早上，你用歌聲喚我起床，晚上，你用歌聲來迎接我。在我寫作業(yè)的時(shí)候，你就站在一旁，仿佛在與我一起鉆研問題。
然而，好景不長。這一天，我偶然看見你的傷口變得發(fā)紅，進(jìn)而發(fā)紫。我意識(shí)到，這是你的傷口發(fā)炎的表現(xiàn)。我立即將你送到醫(yī)院，找醫(yī)生診斷，然而醫(yī)生卻說，你已經(jīng)不行了。
我的內(nèi)心無法平靜。我抱著你，回到了那個(gè)園子，想讓你與你的同伴再見一面。你在自己的家下，閉上了眼睛。
我知道，是我害死了你。
曾經(jīng)有一份真誠的友情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)你說三個(gè)字：對(duì)不起。如果非要給這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是，一萬年。
【好想說聲對(duì)不起作文】相關(guān)文章：
好想說聲對(duì)不起作文08-04
好想說聲對(duì)不起作文03-19
我想說聲對(duì)不起作文10-17
【集合】好想說聲對(duì)不起作文08-16
好想說聲對(duì)不起作文[熱門]10-08
好想說聲對(duì)不起作文(熱門)08-31
(集合)好想說聲對(duì)不起作文09-01
我好想說聲對(duì)不起作文07-05
[精]好想說聲對(duì)不起作文11-25
好想說聲對(duì)不起作文3篇03-23