春滿校園作文【經(jīng)典】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春滿校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春滿校園作文1

　　春風(fēng)吹開花兒朵朵，春雨滋潤(rùn)小草棵棵，放眼望去，大地一片生機(jī)勃勃。春天邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地?zé)崆榈叵蛭覀冏邅?lái)，走進(jìn)了我們的校園。

　　春天的校園有著別樣的情趣，舉目四望，一片耀眼的綠色，綠的鮮艷，綠的可愛。你瞧，一進(jìn)校門，那棵蒼翠挺拔的桂花樹便映入我的眼簾，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)綠色的小芽苞，有的小芽苞已變成了一片片綠的發(fā)光的'葉子，定睛一看，滿眼新綠，令人心曠神怡。跟隨著春天的腳步，我不知不覺(jué)來(lái)到了花壇。

　　壇里的四塊草坪像四兄弟般緊緊挨在一起，又像四塊綠寶石鑲嵌在教學(xué)樓當(dāng)中。壇里的小草從地里探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。為了迎接新春的到來(lái)，它們特地?fù)Q上了閃亮的綠色禮服，伴隨著春風(fēng)歡快的跳起了搖滾舞，草尖兒上的小水珠像坐滑滑梯似的滑落下來(lái)，頑皮極了。

　　花壇里的花兒更是爭(zhēng)芳斗艷，滿天星不愧是“滿天星”，點(diǎn)綴在綠葉叢中，就像一顆顆閃爍的紫星星；美人蕉展示它那迷人的風(fēng)韻，一陣清風(fēng)吹來(lái)，好似一團(tuán)舞動(dòng)的火焰在燃燒；在那碧綠的枝條上，密密麻麻開滿了迎春花，它們高舉著金黃的小喇叭吹起了春天的號(hào)角，仿佛在告訴我們：一年之計(jì)在于春，珍惜這美好春光。清風(fēng)吹開了百花的芬芳，彌漫在柔柔的空中…啊！我情不自禁的喊道：“春天的校園，如詩(shī)般的境界！”

　　親愛的朋友們，我們應(yīng)趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽(yáng)光的洗禮。我們要趁著春天，撒下一顆顆希望的種子，等到金秋，才會(huì)有屬于自己的累累果實(shí)呀！

春滿校園作文2

　　春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。那青的草，綠的葉，各種各樣色彩鮮艷的花綻開笑臉，構(gòu)成了校園里一幅美麗的春色圖。

　　校園的春天五彩繽紛，踏入校園大門，一幅美麗的圖畫映入眼簾。泮池旁的鐵樹像衛(wèi)兵一樣，每天守護(hù)著校園，保護(hù)著學(xué)生。泮池上有一個(gè)三孔拱橋，每天許多學(xué)生會(huì)在拱橋上來(lái)觀魚。

　　走過(guò)前教學(xué)樓，我又來(lái)到了通向操場(chǎng)的“花間小道”，為什么叫“花間小道”呢？因?yàn)樵谶@條小道上，開滿了美麗的花朵。它們以特有的色彩，特有的香色吸引來(lái)到學(xué)校的客人們。有兩種最吸引人的花，一種是拐角處那婀娜多姿的花，我并不知道那花的'名字，但我給她取了個(gè)名字“醉梅”，“醉”是因?yàn)樗�的香氣，聞著讓人陶醉，“梅”因�(yàn)樗�的形狀像一支寒梅。上次我�?lái)時(shí)，她光禿禿的顯得那么蒼老、無(wú)力，而這次來(lái)時(shí)，她的枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，在陽(yáng)光的照耀下閃著翠綠的金光，充滿了無(wú)限的生命力。一只翠綠的小鳥從我眼前閃過(guò)，我隨著它的腳步，向前走去。

　　沒(méi)想到，它與我不約而同的，來(lái)到逸夫樓下的茶花前。我見過(guò)國(guó)色天香的杜鵑花，賞過(guò)婀娜多姿的醉蝶花，可我卻沒(méi)有見到這么美麗無(wú)比的茶花。從前有首歌就是“美麗的山茶花，開滿我的家；我愛山茶花，我愛我的家。”可我才知道茶花原來(lái)這么美。茶花真大啊！一朵朵開滿了枝頭；茶花真紅啊！紅得像一團(tuán)團(tuán)火紅的火焰；茶花真香啊！香得像誘人的裊煙直入心田。我仿佛就是那茶花，每天聽別人贊美我，我心中樂(lè)得開了花，我已經(jīng)進(jìn)入了渾然忘我的境界。突然，我想起身邊的那只小鳥，它竟還在與我共享這美景。我在想，它可能也和我一樣已經(jīng)和茶花融為一體了，你們想來(lái)試試嗎？

　　校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下來(lái)；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的詩(shī)句寫下來(lái)；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽的音符唱出來(lái)。我美麗的校園！

春滿校園作文3

　　教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？

　　走出了教學(xué)樓，一路向前，便到了地理園。

　　原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽，結(jié)出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的.葉子，生機(jī)盈滿枝頭。可惜了那叢薔薇，還未到綻放的時(shí)節(jié)，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。

　　地理園里，春意快然。

　　拐個(gè)彎，旁邊是田徑場(chǎng)，人影綽綽。初三的體考也不遠(yuǎn)了。

　　田徑場(chǎng)上訓(xùn)練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚(yáng)，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。

　　田徑場(chǎng)上，朝氣勃勃。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽見了嘩嘩的起落聲音，走過(guò)去，到了狀元橋。

　　橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周圍，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥魚躍”前，靈魂被自由和生機(jī)浸染，說(shuō)不出的美。漫步在湖邊，細(xì)啄一朵艷桃，好似盈潤(rùn)的粉玉，千嬌百媚，無(wú)愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇?fù)恚�一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名的宋畫，在碧波里慢慢點(diǎn)染，慢慢淫開。

　　狀元橋間，春色宜人。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現(xiàn)，門前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進(jìn)教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問(wèn)題，或在奮筆疾書完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過(guò)窗戶闖進(jìn)來(lái)，書卷和陽(yáng)光的味道彌漫了每一個(gè)角落。

　　我大悟：何需苦苦尋春，春已滿校園。

春滿校園作文4

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘在田野上、小河邊、公園里、花壇里，可是春姑娘還在那里？在學(xué)校里。

　　春姑娘在學(xué)校的哪里？在學(xué)校的花壇里，我們最先看到的是迎春花，迎春花和其它的花在微風(fēng)的吹拂下向我們點(diǎn)頭，他們不屬于奇花異卉，，也不能說(shuō)它們五顏六色，但是可以說(shuō)它們有質(zhì)樸。樸素的美。春姑娘在學(xué)校的那里呢？在學(xué)校的樹上，學(xué)校的樹發(fā)芽了，榆樹也長(zhǎng)出了大小不一的榆錢，這些榆錢很像毛毛蟲又好像一只只小刺猬。楊樹才長(zhǎng)出一片片翠綠色的葉子。春姑娘還會(huì)在哪里呢？春姑娘還在草坪上，小草已經(jīng)長(zhǎng)高了，仿佛他們?cè)诙潭痰亩�天里，他們并沒(méi)有睡去，而是浮在雪被下面，時(shí)刻傾聽著春天的腳步，等春天一來(lái)就馬上鉆出土來(lái)努力生長(zhǎng)。

　　春姑娘還在那里呢？在全校師生的心里。他們都脫下了承重的'大衣?lián)Q上了春裝，你聽，從教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，這不是平凡的讀書聲，而是同學(xué)們向更高目標(biāo)邁進(jìn)的腳步聲啊。在這美麗的花園里，祖國(guó)的花朵正在竟放，爭(zhēng)奇斗艷。我愛春天的校園，更愛校園給我?guī)��?lái)無(wú)限快樂(lè)。

春滿校園作文5

　　春，一個(gè)被寫過(guò)了千百遍的話題。但迄今為止，依然有無(wú)數(shù)人用手中的紙和筆描繪著，贊美著這一季節(jié)，盡管如此，在她來(lái)臨之際，我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下，去描繪那些藏匿在身邊各處，春帶來(lái)的美好。——題記

　　今天是3月份的一天，臨近4月，也已是深春時(shí)節(jié)了，春意早已把泰城浸透。沒(méi)有了冬日的蕭條，萬(wàn)物都在生長(zhǎng)；路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽，花壇里的迎春花早已競(jìng)相開放。

　　這些都是春天路邊就能看到的景象，展現(xiàn)的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說(shuō)這些，單單是路旁學(xué)校內(nèi)的校園之景，便有無(wú)限的趣味。

　　校門口有幾棵樹，冬天看起來(lái)毫無(wú)奇特之處，但在春天來(lái)臨后，竟都不約而同的攢起了花苞，緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾，粉色的玉蘭，一簇一簇如云的櫻花，落花如落雪的桃花，使得整個(gè)校園頓生春意。

　　花香總是伴著春風(fēng)而來(lái)，請(qǐng)閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風(fēng)，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽(yáng)光，一切都是健康的，自由的，一切都在生長(zhǎng)。站在校園內(nèi)，透過(guò)噪雜的人群，去想象花朵開放與樹枝生長(zhǎng)的聲音，實(shí)在是妙不可言喻的。

　　這只是教學(xué)樓前的`景象，若是在操場(chǎng)上，更是有一番趣味。

　　操場(chǎng)上是成排的樹，并不開花，卻有無(wú)數(shù)蜜蜂在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去，這些蜜蜂是不怕人的，偶爾停在人身上，竟多了幾分可愛，實(shí)在要算春天里要好的一著。

　　春，校園的春，城市的春，身邊的春......我無(wú)論如何不能把一個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的種種全部寫下，春是一個(gè)美好的季節(jié)，其中的美好需要我們自己去體驗(yàn)......

春滿校園作文6

　　我喜歡夏天的游泳池，喜歡冬天的滑雪場(chǎng)子，但我更喜歡春天的校園。

　　今天春光明媚，風(fēng)和日麗，溫柔的春風(fēng)吹拂著大地，讓人感到春回大地。

　　你看，學(xué)校西北角的草坪上長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃色的.地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草，看見一個(gè)小芽冒了出來(lái)，可真可愛呀!

　　走過(guò)草坪，來(lái)到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽，讓我們感覺(jué)到有新生命在顫動(dòng)，這美麗的春天的黃楊。

　　綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，上面綴滿了一朵朵迎春花，像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣春風(fēng)拂過(guò)，迎春花擺動(dòng)枝條，像跳起了舞蹈，在歡迎春天的到來(lái)。迎春花真多呀，多得數(shù)不清;迎春花真艷呀，艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀，美得讓人著了魔，看也看不夠。春姑娘可真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點(diǎn)綠色。

　　繞過(guò)一個(gè)彎，就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收，有的含苞欲放，有的含羞半開。還有的迎風(fēng)盛開。我們湊上前去，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味，那是多么愜意呀!

　　這是，我的耳邊響起了朗朗的書聲，這聲音多么有力，原來(lái)春天無(wú)處不在，學(xué)校美，春天美，兩種美的結(jié)合，讓我想到了一年之計(jì)在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

春滿校園作文7

　　春天到了，春風(fēng)吹綠了小草，吹綠了柳樹，也吹遍了我們南山小學(xué)校園里的角角落落。校園后院里的桃花開了，朵朵粉紅色的小花你擠我碰，在春風(fēng)里跳舞；杏花開了，淡淡的花骨朵兒如小姑娘嬌羞的小臉，在朝你微笑問(wèn)好；玉蘭花也開了，乳白色的花瓣半張半合，猶如花仙子，柔美而不失端莊大方。一陣風(fēng)吹過(guò)，縷縷花香透著甜味，沁人心脾。

　　我最喜歡的是這這棵龍爪槐，別看它光禿禿的`矗立在紅花綠樹間，有些扎眼甚至大煞風(fēng)景，但你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的樹冠像一把沒(méi)有隔水布的傘，傘骨交織在一起，像一條條騰云駕霧的飛龍。如果再靠近些，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)整棵樹開始泛綠，那點(diǎn)點(diǎn)綠葉透過(guò)樹干、樹枝，聚攏到樹梢上，仿佛在大聲宣告：我要在春天積蓄足夠的力量，等到炎炎夏日就能張開大傘，為同學(xué)遮陰避陽(yáng)！

　　穿行在春天的校園后院，腳下是綠油油的小草，眼前是爭(zhēng)奇斗妍的花兒，耳邊是小蜜蜂的嗡嗡聲、鳥兒招朋喚友的鳴叫聲還有我和小伙伴尋覓到春天的朗朗笑聲......

　　我愛春天的校園，更愛校園后院里的勃勃生機(jī)！

春滿校園作文8

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的校園里！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，她揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)——草木綠了，花兒開了。我們的校園一片蔥綠，姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃！

　　看，校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳，在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)徐副校長(zhǎng)的修剪后，一棵棵丁香樹顯得更有精神了，像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。

　　瞧，校園西北邊的.那一棵榕樹，在春風(fēng)的吹拂下，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘；走近一看，那一片片樹葉綠得那么新鮮，綠得那么可愛，在陽(yáng)光的照射下，每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們?cè)陂艠湎骆覒蛲嫠！?/p>

　　聽，教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細(xì)聽，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诟�著老師讀英語(yǔ)呢！“一年之計(jì)在于春”——老師們?cè)谀托牡亟虒?dǎo)著，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)著，他們都想在這個(gè)季節(jié)里播下自己的希望吧！

　　面對(duì)眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景，我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫：不但桃李爭(zhēng)艷，百花盛開，連根本不開花的草木，也是紅花朵朵，芳香四溢，真是萬(wàn)紫千紅，春滿校園！

春滿校園作文9

　　春天的校園，是生機(jī)勃勃的。

　　校園的花壇里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，四季青仍然守衛(wèi)著校園……

　　柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的紙條，新生的柳芽從枝條上蹦了出來(lái)，仿佛春姑娘給垂柳脫去了灰白的衣裳，又換上了淡綠的外套。但是，在新生的枝條當(dāng)中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹嫩柔的枝條像許多纖細(xì)的小手愉快的接受春姑娘的愛撫，要是有一縷春風(fēng)吹來(lái)，柳樹的.枝條就會(huì)時(shí)而隨著春姑娘的節(jié)奏跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它們生機(jī)的春姑娘表示感激之情。啊！柳樹。

　　柳樹身旁就是一種跟橡樹差不多的樹，它結(jié)滿了“小葡萄”。

　　咦，這是什么味道？

　　哇！我一看，原來(lái)是白玉蘭呀！

　　那傲立枝頭的白玉蘭，像位身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。我仔細(xì)一看，白玉蘭欣然怒放，露出了像細(xì)棍一樣的花蕾，有的白玉蘭還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)開花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色，中間呈粉紅色，已經(jīng)吐花展瓣的白玉蘭，正在玉紫玉蘭爭(zhēng)榮競(jìng)秀呢！

　　紫玉蘭現(xiàn)在只有個(gè)別露出了真要開放的花骨朵兒。校園里的花正在比賽，比誰(shuí)的花果碩大，比誰(shuí)的花香醉人，比誰(shuí)的枝繁葉茂，比誰(shuí)的花資俊美……

　　學(xué)校過(guò)道的兩邊，一邊有一棵高大的松柏，它不僅有“保衛(wèi)戰(zhàn)士”的稱號(hào)，還有不屈不撓的品質(zhì)：不管是烈日炎炎，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，它蔥蔥郁郁，昂首挺胸，它都是樹中的硬骨頭！

　　緊接著的是竹子，它們拼命地吮吸這雨露，一個(gè)勁地生枝長(zhǎng)葉，互相擁抱著，一叢叢竹子就像一把大傘！我喜歡竹，我喜歡竹的靜，高雅而文靜，瀟灑而斯文；我喜歡竹的風(fēng)度，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié)。

　　四季青還是毅然地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不愧叫“四季青”，一年四季都在那里站著，一年四季都那么綠。

　　春天，是百花爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)，是樹木枝丫重疊的季節(jié)……

　　啊，春天啊春天！

春滿校園作文10

　　我們的校園并不是什么大校園，可是她的春天卻是非常美麗的。

　　進(jìn)了校園，就會(huì)看見幾棵大樹，可它們還在掉葉，好像它們根本沒(méi)想著長(zhǎng)新葉子。

　　在校園的邊緣上，有一排柳樹，那些柳樹已經(jīng)抽出了嫩黃的小葉子，看上去就像一朵朵黃色的小花，微風(fēng)一吹，柳樹的枝條舞動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)小姑娘在跳舞。

　　再往里走，撲入眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇，花壇是用石子鋪成的.，花壇里有許多小草從土里探出頭來(lái)，花壇的邊緣上有許多小花，它們長(zhǎng)出了花苞，那些花苞像馬上就要脹裂似的。花壇的兩邊，有兩棵不大的樹，那樹一年四季都不會(huì)掉葉，那樹的葉子是紅色的，好像是一棵樹上長(zhǎng)滿了許多花兒。

　　走上校園的臺(tái)階，臺(tái)階的兩旁各有一棵挺拔的樹，像兩個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園。

　　往左邊看，你將會(huì)看到一棵非常高大的樹，可它至今都還沒(méi)有長(zhǎng)葉，它旁邊的花朵早已開花，小草也早已迫不及待的向上長(zhǎng)。

　　往臺(tái)階右邊走，又有一個(gè)斜坡似的花壇，花壇里種著一些玫瑰，玫瑰早就長(zhǎng)出了小小的花苞，好像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的藏在草叢中。這個(gè)花壇里許多小草已長(zhǎng)得茂盛不已，密密麻麻。這就是我們校園的春色。

　　我愛我的校園，更愛校園里的春天！

春滿校園作文11

　　春天來(lái)了，校園充滿了春的氣息。

　　在甬路兩旁嫵媚嬌艷的櫻花，最美了，尤其在四月份，花就更艷了。從遠(yuǎn)處看，櫻花樹像一個(gè)小姑娘帶著粉色和白色的頭花；從近處看櫻花樹的花瓣層層疊疊的，邊是波紋形的，把它倒著看，像小姑娘漂亮的裙子。櫻花樹有粉色的；白色的；還有紅色的。花有的含苞待放像要炸開似的；有的半開半合像羞答答的小姑娘；有的`已經(jīng)全開了像舞裙。微風(fēng)吹過(guò)花的清香撲鼻而來(lái)，引來(lái)成群的蜜蜂忙忙碌碌采蜜呢！

　　微機(jī)室門口的玉蘭樹早已迫不及待的開了，就像綻開的笑臉。遠(yuǎn)瞧像水中的睡蓮，近看就像能工巧將雕琢的玉器珍品。玉蘭花每朵有九個(gè)花瓣，外面是粉色的，里面卻是白色的，在里面是嫩黃色的花蕊，托著鮮紅色的花芯。玉蘭別有一種清香和素雅，在花開的時(shí)候沒(méi)有綠葉的襯托便搶先開了。

　　桃樹也不干示弱，桃花粉紅艷麗，桃葉是橢圓形，一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠點(diǎn)綴著爭(zhēng)相開放的桃花，花蕊在花心里像一頂頂小帽子。一簇簇花開滿了枝頭都伸出了墻外，像紅霞一樣，急著把春報(bào)呢，微風(fēng)一吹紅霞輕輕的抖動(dòng)，多有趣啊！

　　學(xué)校的冬青、龍爪槐和小楓樹都抽出了新枝，就像換了一身新衣服，給學(xué)校增添了許多生氣。同學(xué)們也在教室里憋不住了，都來(lái)到院子里，操場(chǎng)上，盡情的玩耍。有跳繩的、跳皮筋的，踢毽子的…….在春風(fēng)的吹拂下同學(xué)們每天都興高采烈的，脫去了厚重的棉衣，換上了五顏六色春裝，給春天有增添了新意。

　　啊！校園到處是春天，到處都是新的面貌。

春滿校園作文12

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，脫去了厚棉襖，換上了新衣裳，變得鳥語(yǔ)花香，一派生機(jī)，十分惹人喜愛。

　　在我的校園里，各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中，最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把綠色的大傘，挺立在花花草草之上，星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些，才發(fā)現(xiàn)幾片似紅似綠的葉子，在一片綠蔭中格外醒目。再近些，又有了新發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)可愛的小嫩芽正依偎在枝頭，一片墨綠中閃著耀眼的'嫩綠光輝，仿佛是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓，愛憐地?fù)崦�著小嫩芽，在手與它觸碰的那一剎那，我感覺(jué)到它們是那么嬌小，那么弱不禁風(fēng)。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層，一片包著一片，整整齊齊，鼓鼓囊囊，不留一點(diǎn)兒空隙。透過(guò)那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育著一個(gè)幼小的生命，可愛極了，讓人愛不釋手。

　　校園里隨處可見的綠，更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花樹。下過(guò)了一場(chǎng)雨，桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠，一副俏皮的模樣。五片花瓣，細(xì)絲般的花蕊，顯得那么清幽典雅，富有生機(jī)。我走過(guò)去，仔細(xì)端詳這天仙般的花兒，花兒有的紅艷艷，有的粉撲撲，有的白嫩嫩，色彩應(yīng)有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝，撫摸嬌嫩的花瓣，哦，原來(lái)它薄如蟬翼，嫩得讓人不忍再去觸碰它。

　　啊，校園的春色！你像一陣清風(fēng)，吹走了我們的煩惱；你像一汪清泉，浸潤(rùn)了我們的心田；你像一曲動(dòng)聽的旋律，讓我深深陶醉……

春滿校園作文13

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，為我們送來(lái)了欣欣向榮的春天，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。

　　就拿校園里的小花園來(lái)說(shuō)吧，踏進(jìn)花園的第一步，就感覺(jué)滿目蒼翠，原來(lái)，是幾棵高大的松樹，據(jù)說(shuō)，這些樹每一棵都有八九十年的歷史了。看完大樹，我們?cè)賮?lái)看那些花花草草，當(dāng)然，最顯眼的莫過(guò)于那火紅的爆竹花了，接著就是那潔白無(wú)瑕的百合花了，瞧，它們一個(gè)個(gè)都張著嘴，笑瞇瞇的望著我們呢！不過(guò)，這些花在美麗，也都是綠葉功勞。

　　看了這兩處景物，大家都累了吧，我們?nèi)ツ沁叺氖�桌，石椅上休息一�?huì)吧。坐在石椅上，抬頭望著蒼翠欲滴的樹木，奇形怪狀的假山，低頭俯視以下爭(zhēng)芳斗艷的花朵……便會(huì)產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)，相信你這時(shí)候的'疲勞一定都被拋到九霄云外了吧！哦，對(duì)了，假山還沒(méi)有向大家介紹呢！這座假山的形狀十分特別。從正面看它，好像是一只小猴子在觀海，從側(cè)面看，則像一只小松鼠在爬樹。另外，假山下還有一個(gè)大池子，池子里面生活著大小不同，顏色各異的金魚。每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)光便透過(guò)樹與樹之間的縫隙射到金魚的身上，顯得特別迷人！

　　春滿校園，校園春滿，春天的校園可真美呀！

春滿校園作文14

　　春天，悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥語(yǔ)花香，樹木新綠，愜意得很。

　　春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點(diǎn)兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個(gè)季節(jié)，那嫩芽是春天，這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來(lái)，它仿佛也禁不住春天的'熱鬧，想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。

　　春天，我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒(méi)有一點(diǎn)春的跡象。可你仔細(xì)看它，會(huì)看見嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒(méi)有生命力的藤皮上冒了出來(lái)，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來(lái)到時(shí)，它還是會(huì)抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手；而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨，又硬又刺，一不小心會(huì)扎破你的手。

　　春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久，花工就要修剪草地，那時(shí)候，你還會(huì)聞到滿鼻子的青草香呢！

　　春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天，你是真的來(lái)了！

春滿校園作文15

　　有人說(shuō)它是我們的第二個(gè)家園，也有人說(shuō)它是我們接受知識(shí)的學(xué)園，還有人說(shuō)那是玩耍的樂(lè)園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。

　　它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng)，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。

　　再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠(yuǎn)處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。

　　來(lái)到操場(chǎng)，幾個(gè)熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個(gè)女孩子在堆著沙堡，還有幾個(gè)‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場(chǎng)最重要的還是國(guó)旗臺(tái)，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國(guó)旗桿上的國(guó)旗，它如同我們的.祖國(guó)那么耀眼！

　　在操場(chǎng)旁還有一個(gè)小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。

　　這就是我們的校園，春意濃濃的校園。

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