慢慢來(lái)作文（通用37篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的慢慢來(lái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　慢慢來(lái)作文 1

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，總會(huì)有些事情讓人成長(zhǎng)的。比如，學(xué)自行車。

　　我還記得那是一個(gè)暑假，我剛上小學(xué)年級(jí)，看著姐姐在花園騎著自行一圈一圈繞著我轉(zhuǎn)，有時(shí)候還不用手。別提我有多羨慕嫉妒她了。于是，我就讓爸爸也教我騎自行車。爸爸答應(yīng)了，可是剛開(kāi)始，爸爸不讓我像姐姐那樣騎，而是讓我推車。我不解，問(wèn)爸爸為什么讓我推車？爸爸說(shuō)：“要先學(xué)會(huì)推車，把車推穩(wěn)了，才能騎車。”我還是不死心，又跑去問(wèn)姐姐當(dāng)初她是怎么學(xué)會(huì)的，有沒(méi)有什么技巧。姐姐說(shuō)沒(méi)有技巧，就是老老實(shí)實(shí)的，一步一步學(xué)，沒(méi)有一步到位的捷徑。

　　無(wú)奈，我只好按著爸爸的方法，繞著花園一圈一圈的推著車，有時(shí)候急于求成，想要推快點(diǎn)，沒(méi)把握好平衡就摔倒了。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)喊：“慢慢來(lái)，不要著急，一步一個(gè)腳印。心急吃不了熱豆腐�；�礎(chǔ)打好了，后面就會(huì)學(xué)得比較快了�！蔽易炖锎饝�(yīng)著，心里卻還是有點(diǎn)不服氣。趁爸爸不注意的.時(shí)候，我就學(xué)著姐姐的樣子，踩上踏板，可是我雙腳剛離地，車子就不受我控制了，“砰”的一聲，我重重地摔倒了地上，一邊膝蓋先著地，后面又被自行車壓下去，鮮血直流，我“哇”地大哭起來(lái)。

　　爸爸聞聲，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，看到我血肉模糊的膝蓋，爸爸也嚇壞了，一把把我抱起來(lái)就往醫(yī)院跑。雖然那時(shí)我才上一年級(jí)，但是因?yàn)閺男◇w重偏重，所以爸爸抱著我也比較吃力，還好醫(yī)院比較近。到了醫(yī)院，爸爸在醫(yī)院又為我跑上跑下掛號(hào)繳費(fèi)，汗水和鮮血早已浸透了他的衣服，但是他一刻也不敢耽擱，醫(yī)生給我清洗了傷口，還縫了針，最后開(kāi)了些藥就可以回家了。

　　因?yàn)殡x家近，不好打車，爸爸就背著我回家。一路上，爸爸沒(méi)有責(zé)備我，只是告訴我，做任何事情都不要著急，不要想著有什么捷徑，要想成功，都是要靠一步一個(gè)腳印，老老實(shí)實(shí)地走出來(lái)。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)我休息了快半個(gè)月，醫(yī)生說(shuō)我可以繼續(xù)騎自行車了。這下，我沒(méi)有著急，也沒(méi)有想著捷徑，而是按照爸爸的方法，一步一步來(lái)，先學(xué)推車，等推穩(wěn)了，然后再學(xué)騎。果然，沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　有時(shí)，慢慢來(lái)，比較快。

　　慢慢來(lái)作文 2

　　跳級(jí)生這個(gè)詞語(yǔ)相信我們大多數(shù)人聽(tīng)起來(lái)并不感到陌生�；蛟S我們身邊就有不少的學(xué)生有過(guò)這樣的經(jīng)歷，通常這樣的學(xué)生在我們家長(zhǎng)的眼里就是“別人家的孩子”，也經(jīng)常被冠以天才神童這樣的稱號(hào)。剛剛小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，就能夠進(jìn)入大學(xué)讀書，與正常的.學(xué)生對(duì)比之下，可見(jiàn)外界的目光有多么的驚羨熾熱。

　　但是，這樣的光鮮亮麗必然要付出很大的代價(jià)，很多跳級(jí)神童都愿意重新一遍，自己慢慢讀，“跳級(jí)插班，沒(méi)有從小玩到大的朋友”，“都是我主動(dòng)找別人說(shuō)話，別人從來(lái)不理我”，這些都是很多跳級(jí)神童的心里話，而且不光是缺少友情，很多的神童們?cè)谶@幾年的經(jīng)歷只有學(xué)習(xí)，盡管他們的學(xué)歷知識(shí)已經(jīng)到了大學(xué)的水平，但是自理能力依舊停留在小學(xué)的水平，不能夠做到生活自理，這樣子難道是我們希望的嗎？

　　神童們有自己的光榮與驕傲，但同時(shí)也有那種與眾不同帶來(lái)的傷感與失落，所以是否能夠跳級(jí)并不能夠僅僅按照智商的高低來(lái)定，同時(shí)也得考慮到個(gè)人的心智能否跟的上，我想大部分學(xué)生還是得尊重學(xué)習(xí)的規(guī)律和教育規(guī)律，按部就班的去學(xué)習(xí)，只有這樣才能真正有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展。

　　慢慢來(lái)作文 3

　　往事如流星，大多已隕落在我記憶的星河里，唯獨(dú)那一顆，猶如珍珠般，即使在黑夜里亦光芒四射，溫暖著我的心�！奥�慢來(lái)，再試試！”這句話一直鞭策著我……

　　那是一個(gè)初夏的上午，還只有五、六歲的我和爸爸一起開(kāi)心地搭建著積木。積木越疊越高，我屏息凝神放上了最后一塊紅色積木�？粗鴵u搖欲墜地城堡，我還沒(méi)來(lái)得及為勝利歡呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)剛搭好的積木城堡轟然倒塌，我呆住了。窗外烏云翻滾、狂風(fēng)大作，一道道明亮的閃電像蛇一般從云層中鉆了出來(lái)，一聲聲驚雷在空中炸響……看著剛剛搭好的城堡變成了一地散亂的積木，“哇——”我大聲地哭了出來(lái)，淚水奪眶而出。這時(shí)，一個(gè)溫暖而堅(jiān)定的聲音在耳旁響起：“慢慢來(lái)，再試試。我相信你能行！”爸爸的話如同一雙大手撫平了我難過(guò)的心，我毅然擦掉了還掛在臉上的淚珠，向窗外望去�！班粥�、嘀嗒”雨珠像一位位沖鋒陷陣的勇士，在狂風(fēng)的助威之下，向大地發(fā)起了一次次沖鋒。而大地安詳?shù)叵駥捜莸哪赣H，任憑雨水在她的身上胡鬧。

　　收回目光，我凝了凝神，聽(tīng)著窗外不緊不慢的雨滴聲，慢慢地心歸于了平靜，再次拿起了積木……又一次，辛苦搭建的城堡倒塌了，一塊塊積木散落一地。風(fēng)吹得更加猛烈了，我的心情由失望，變?yōu)閼嵟�，不可逆轉(zhuǎn)地再次化為了一次嚎啕大哭。

　　“慢慢來(lái)，再試試！”耳旁忽然響起了爸爸剛剛和我說(shuō)的.話，是啊，不再試試怎么知道自己行不行呢？

　　窗外，風(fēng)還猛烈地刮著，雨還執(zhí)著地下著。我慢慢坐下來(lái)，撿起積木，開(kāi)始認(rèn)真地搭了起來(lái)，當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)地放上最后一塊積木時(shí)，我開(kāi)心極了！

　　在我們的人生當(dāng)中，父母給我們終身受用的禮物可能就只是一句話，但那句話凝聚了他們對(duì)人生的感悟，也飽含了對(duì)我們的厚望。

　　慢慢來(lái)……

　　再試試……

　　這句話一直縈繞在我耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)。從此以后，每每遭遇困境時(shí)，那聲音總會(huì)在我心田響起，激勵(lì)著我?jiàn)^勇前行……

　　慢慢來(lái)作文 4

　　我相信大家都會(huì)提倡要珍惜青春年華，乘著這美好時(shí)光努力的拼搏學(xué)習(xí)使得將來(lái)可以成就一番事業(yè)。但我在這里說(shuō)：請(qǐng)大家慢慢的走過(guò)這段時(shí)光，慢慢來(lái)。

　　在我的身邊有許多用功讀書的好孩子，我的父母動(dòng)不動(dòng)就用他們來(lái)說(shuō)我“你看看人家多么用功啊，你再不用功明年別想在重點(diǎn)班過(guò)了。”等等之類的話。開(kāi)始我是非常敬佩他們這中學(xué)習(xí)的精神，但沒(méi)有多久我就扭曲了。

　　記得是一次地理課，老師問(wèn)了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：開(kāi)普敦是哪個(gè)的國(guó)家？在地圖的哪一個(gè)位置？他們的回答卻令我感到寒從膽邊生。至少有一半的學(xué)生說(shuō)，開(kāi)匍敦它就是一個(gè)國(guó)家。稍微有一點(diǎn)地理常識(shí)的人都知道它是一個(gè)港口并不是一個(gè)城市。我用迷茫的眼神看著他們，我真的要成為像他們一樣的人嗎？心中的疑惑更是深了。

　　面對(duì)著眼前的'這些少年白發(fā)，我在想：青春，我們慢慢的來(lái)享用。同樣去付出汗水與艱辛，這樣我們同樣有耕耘，同樣有收獲。就用海子的詩(shī)的一句來(lái)結(jié)尾吧：

　　從明天開(kāi)始，我要做一個(gè)快樂(lè)的人。

　　慢慢來(lái)作文 5

　　“有些事急不來(lái)，總有些人需要等待，慢慢來(lái)比較快，來(lái)的快去的也快……”誠(chéng)然，并非所有的事都要努力去快速的完成的，有時(shí)候，你越趕，得到的卻是相反的結(jié)果，或是不好的結(jié)果，汗水流失的背后換來(lái)的只有空白。因此，有時(shí)候，有些事，我們需要慢慢來(lái)，這樣才能比較快。

　　以我的學(xué)生生活為例，無(wú)不驗(yàn)證了慢慢來(lái)比較快的道理。按照做事的快慢，我們班可以分為三大群體：做事急促、做事不緊不慢、做事慢而細(xì)致這三大群體。

　　做事急促的同學(xué)，他們做事之前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)詳密的思考，只會(huì)憑著一股沖勁，拼命向前，完成任務(wù)。以回答問(wèn)題為例：在回答問(wèn)題時(shí)，他們只會(huì)想到表面的答案，老師一旦加深問(wèn)題，他們就會(huì)變得茫然。因此，即使他們是最快完成“答題”這件事的，他們也很少會(huì)得到老師的`表?yè)P(yáng)。

　　那么，做事不緊不慢的人有怎么樣呢？誠(chéng)然，他們會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)微的思考，但終究是沉不住氣，仍舊會(huì)重蹈急促的人的覆轍，因?yàn)樗伎歼�是不夠深入。他們只能得到老師的一句繼續(xù)努力。

　　最后，讓我們看看慢慢思考的人吧！經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的細(xì)致思考，在他們的腦海里已經(jīng)形成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)既詳細(xì)又全面，他們能夠準(zhǔn)確地從多方面的解釋問(wèn)題，并能夠舉一反三。無(wú)疑，他們得到的是老師的高度贊賞。

　　由此，我們不難得出一個(gè)結(jié)論：慢慢來(lái)比較快。值得強(qiáng)調(diào)的是：這里的慢慢并不是指放慢一切行動(dòng)，對(duì)完成事情抱以消沉的態(tài)度，不同的是，慢慢要求的是我們需要靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)思考，不要沖動(dòng)、不要急躁，而用一種慢工出細(xì)活的心態(tài)，在慢慢中創(chuàng)造高效的成果。

　　“讓葡萄慢慢暈開(kāi)，釀成芳香再醒來(lái)，有些事其實(shí)急不來(lái)；等知了蛻變歸來(lái)，等蟬聲夏夜散開(kāi)……”，讓我們慢慢地品味葡萄的芬芳，讓我們慢慢地享受夏蟬的彈唱吧！慢慢比較快，慢中也能創(chuàng)造高效率！

　　慢慢來(lái)作文 6

　　中國(guó)古代戲曲中“水詞”占據(jù)著重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開(kāi)言有語(yǔ)叫張生”，“開(kāi)言有語(yǔ)”便是水詞，沒(méi)了水詞，音韻不諧，聽(tīng)著也就不美。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫整理成冊(cè)，以供研究。

　　中國(guó)人的骨子里蘊(yùn)藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來(lái)，強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏子孫細(xì)細(xì)思考的能力，濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧。

　　從前啊，女孩子會(huì)小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個(gè)下午的時(shí)間，將其磨成細(xì)膩香甜的胭脂;母親手中的青紅翠綠金絲黑線細(xì)細(xì)纏繞，打出梅花結(jié)或是菱形絡(luò)子;工匠們會(huì)為桃木的窗戶、衣邊的滾子設(shè)計(jì)上百種圖案，只為保證一宅人、物的'美。

　　對(duì)美的執(zhí)著乃至苛刻的追求，使以往的中國(guó)人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利，他們從羅馬的廢墟上建設(shè)了自己的家園，而語(yǔ)言文化卻與羅馬毫無(wú)關(guān)聯(lián)，所以當(dāng)他們自稱為“羅馬人”時(shí)，拉封丹的驢子笑了。

　　可是我不明白，為什么當(dāng)下的人們對(duì)那些細(xì)致且耐心的景象視而不見(jiàn)。木心先生在酒館看見(jiàn)伙計(jì)往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的，如今的人們已無(wú)耐心去細(xì)細(xì)品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時(shí)，又有何證據(jù)來(lái)告訴世人我們是華夏子孫?

　　西塞羅說(shuō)：“我喜歡有老人的智慧，正如老人有的智慧�！�

　　作為一個(gè)古老的民族，華夏的大地上洋溢著蓬勃的朝氣。而值此發(fā)展騰飛之際，我不禁要善意地提醒：中國(guó)，咱們慢慢來(lái)。

　　時(shí)下中國(guó)，百年來(lái)的自卑、自尊、憧憬與焦灼使人們迫不及待地去迎接那似乎必將到來(lái)的一派歌舞升平。我們似乎漸漸失去耐心，失去沉穩(wěn)，只因一些同胞失去了對(duì)傳統(tǒng)文化的記憶。輪船、高鐵、飛機(jī)，科技的進(jìn)步使天涯比鄰，經(jīng)濟(jì)的簽約日益頻繁，而誰(shuí)又能保證，那些“合同”比孔子木車上的典籍更使人信賴?

　　我們是否還有耐心，冷靜地對(duì)待發(fā)展，放緩“席不暇暖”的腳步，盤點(diǎn)古典文化，重拾耐心的智慧?如果不能，來(lái)年祭掃時(shí)，牌位上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和藹的老人，笑問(wèn)：“你是誰(shuí)?你從哪兒來(lái)?”

　　中國(guó)，咱們慢慢來(lái)。

　　慢慢來(lái)作文 7

　　在這一路上行走著，世界終究會(huì)告訴你一個(gè)道理——凡事不必急燥，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，等著就好。

　　也許有時(shí)候我的耐心是極其有限的，我受不了一直等待，也受不了很多事情都是未知的�？墒俏覅s一直都在想，未來(lái)的每一天，都應(yīng)該有勇氣去面臨更好的自己。

　　就好像那些成長(zhǎng)的人們，他們其實(shí)也是會(huì)去在意很多東西的。只是從一開(kāi)始，你根本就不曾在意，哪怕是過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，你仍然也會(huì)感覺(jué)，這些都是一些不可估計(jì)的東西。

　　我現(xiàn)在突然感覺(jué)，能夠有一種云淡風(fēng)輕順?biāo)熳匀坏男那�，是一種多么酷的感覺(jué)。

　　我想在某個(gè)瞬間，也能摸索到他的皮毛，然后在這條路上也可以走下去，也能學(xué)得很好。未來(lái)的每一天，我們都在學(xué)會(huì)和自己對(duì)抗。從來(lái)都沒(méi)什么事情是簡(jiǎn)單的`，而我們更不應(yīng)該急躁。

　　生活不在第一天，也不在第二天。

　　我希望你能夠看到自己的容顏，看到那些氣蘊(yùn)，其實(shí)都是藏在骨子里的。你需要不斷的去馴服，然后讓他們光明正大的走出來(lái)，充滿底氣，毫無(wú)畏懼。

　　我自然也會(huì)希望，那些急匆匆的歲月，從來(lái)都不是過(guò)度關(guān)注的。你不喜歡和其他人交接，卻喜歡再這樣的瞬間，去著急地說(shuō)一句話，因?yàn)闊o(wú)法理解，所以無(wú)法回答。

　　任何人任何事，都會(huì)隨著緣分而來(lái)，不必著急。

　　慢慢來(lái)作文 8

　　讀罷題目，放飛思緒，搜索記憶碎片。恍惚中，第一次聽(tīng)到類似的話語(yǔ)是在去參加小升初考試的早上，出門前，娘對(duì)我說(shuō)：“甭灑急（別著急），慢慢來(lái)！”

　　我扭頭走了。慢慢來(lái)?怎能慢慢來(lái)？！

　　記憶逐漸清晰：從上學(xué)開(kāi)始，我總是第一個(gè)到校，第一個(gè)打掃完衛(wèi)生，第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，第一個(gè)去讓老師檢查，第一個(gè)……甚至寒暑假的作業(yè)也一定要用一兩天完成，見(jiàn)到老師得意地告訴他：我已經(jīng)寫完了作業(yè)！即使右手中指因?yàn)檫B續(xù)寫作業(yè)壓下的窩三天后變成了包，又變成了繭也覺(jué)得無(wú)比自豪!

　　這種心態(tài)一直影響著我。我覺(jué)得快速完成后是如釋重負(fù)，有更多時(shí)間去游刃有余，看別人在繼續(xù)努力是云淡風(fēng)輕。

　　從老大上學(xué)開(kāi)始，我就不停地催促：快點(diǎn)起床，快點(diǎn)洗刷，快點(diǎn)寫作業(yè)，快點(diǎn)！快點(diǎn)！快點(diǎn)！不能讓別人等我們！

　　到了老二，依然如此。直到那一天要出門，老二在我的催促聲里崩潰，扔了襪子坐在地上大哭。

　　老大走過(guò)來(lái)：“媽，你能不能別著急，慢慢來(lái)，等等我妹妹？”

　　然后蹲下來(lái)說(shuō)：“妹妹，別著急，我?guī)湍恪！?/p>

　　說(shuō)著他把妹妹抱在腿上，給她穿好襪子，穿上鞋子，對(duì)她說(shuō)：好了，出發(fā)！

　　妹妹抱著哥哥的脖子破涕為笑的'那一刻，我恍然：慢慢來(lái)，相親相愛(ài)，怎能快起來(lái)？

　　前天發(fā)的朋友圈記錄了那一天的快節(jié)奏：上課，扶貧，做飯，考試，快馬加鞭，暈頭轉(zhuǎn)向。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)河里的水已漲滿，魚(yú)兒歡跳；路邊的花已盛開(kāi)，樹(shù)已繁茂。

　　幾位好友的評(píng)論驚醒了我：“車速放慢一點(diǎn)，看看窗外，換換心情”“心里裝滿了忙碌，自然就沒(méi)有了世界，放松的心情才能看到好風(fēng)景。”

　　是啊，別著急，慢慢來(lái)，要不怎能發(fā)現(xiàn)身邊這一路鮮花一路景？

　　是啊，別著急，慢慢來(lái)，感受習(xí)習(xí)微風(fēng)于無(wú)形中送來(lái)的清爽，品嘗絲絲細(xì)雨于無(wú)聲中帶來(lái)的滋潤(rùn)；慢下來(lái)，讓六月的荷塘愉悅我們的眼睛，讓《少年》的歌聲浸潤(rùn)我們的心靈：

　　慢下來(lái)，

　　堅(jiān)守住，

　　和相親相愛(ài)的人一起：

　　不疾不徐看世界，

　　不慌不忙過(guò)生活......

　　慢慢來(lái)作文 9

　　奶奶總說(shuō)，靜就要做到像鏡子一樣，明亮、潔凈、不起一絲波瀾。

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來(lái)。”

　　似乎在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，這句話就深深的刻進(jìn)了我的心里。

　　……

　　“奶奶！奶奶！”因?yàn)樯蠈W(xué)就要遲到了，“滿頭大汗”的我?guī)缀醢鸭依锓�了一遍�！罢l(shuí)來(lái)救救我。”內(nèi)心狂喊道。

　　突然……“咔嚓”一下，奶奶回來(lái)了。我的眼睛瞬間“死灰復(fù)燃”，我咻地一下，沖到奶奶面前，可是又咻的一下，“哎呀！”所有的焦急都變成了狼狽。

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來(lái)！”奶奶立刻扶起我，溫和地說(shuō)道：“怎么了，匆匆忙忙的，嗯？”

　　“疼，哎呀，我要去上課了，快來(lái)不及了！奶奶，我們趕快出發(fā)吧！”說(shuō)完我趕緊拿起書包。

　　“上課？二丫頭，今天是周末，哪來(lái)的課？”奶奶不緊不慢的坐下，說(shuō)道。

　　“什么？”我拉起奶奶的手就往外走。“書法，書法啊！還是您給我報(bào)的呢！”

　　“噢，那走吧�！蹦棠滩痪o不慢的關(guān)上了門，眼里卻閃過(guò)一絲狡猾。路上，奶奶嚴(yán)肅地說(shuō)道：“二丫頭，等會(huì)在馬路上不許亂跑，明白嗎？”

　　“明白！”樓道里瞬間響起我洪亮而又稚嫩的聲音，并向奶奶敬禮。

　　奶奶眼底間閃過(guò)一絲狡黠。

　　到了教室，我急匆匆地跑進(jìn)去，以為自己遲到了！誰(shuí)知道班里坐滿了人，還在上美術(shù)課，然后都齊刷刷的看著我。

　　我一臉的無(wú)地自容……哎，終于知道奶奶為什么會(huì)狡猾一笑了，原來(lái)我們?cè)鐏?lái)了將近一個(gè)小時(shí)。最終這近一個(gè)小時(shí)在奶奶講述的以往的事情中流過(guò)……

　　上課時(shí)卻因此而浮躁了。

　　回家之后，我乖乖交出今天上課的成果。但看奶奶不怒自威的.眼神，我害怕了，低著頭等著暴風(fēng)雨的到來(lái)。可是……

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來(lái)。書法是要慢慢學(xué)的，切記：靜心就是要像一面銅鏡那樣靜，明亮、潔凈、且不起一絲波瀾，明白嗎？”

　　“嗯，奶奶我記住了！”

　　奶奶的這些話一直陪伴我走到今天，讓我遇事不急不躁，奶奶的話也必將陪著我走向未來(lái)，走向成功。

　　慢慢來(lái)作文 10

　　唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽……

　　陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒(méi)事兒干時(shí)，突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了�；叵胫�前幾次配音時(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。

　　一開(kāi)始，短短的幾句話我讀得既流利又輕松，所以每句話打的分?jǐn)?shù)自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長(zhǎng)句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲，一邊聽(tīng)，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的�！�

　　果不其然，在接下來(lái)的幾句長(zhǎng)句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺(jué)得不滿意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！我們一起想辦法把這句話讀好�！彪S后，她建議我把難讀的單詞和句子寫下來(lái)，我們一起聽(tīng)原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。

　　跟著媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，陪著我耐心地教我讀拼音�！皾�(rùn)，聽(tīng)好了哦，這個(gè)音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀，我十分配合地學(xué)。在媽媽的`幫助和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了好多難讀的長(zhǎng)句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。

　　享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我打心底里感到自己好幸福！

　　慢慢來(lái)作文 11

　　“別著急，慢慢來(lái)�！�

　　這是小半年以來(lái)我看到的最溫暖的一句話，它竟然出現(xiàn)在我中考的考場(chǎng)上。

　　在我心中，這句話的版權(quán)屬于奶奶。

　　面對(duì)一大堆好吃的，我大口地吃，不停地喝。奶奶就在一旁，一臉滿足地看著，眼神慈祥。添一勺湯，夾一筷菜，“不著急，慢慢來(lái)�！�

　　午夜時(shí)分，望著奮筆疾書的我，奶奶悄然走到我身邊，“別著急，慢慢來(lái)。”語(yǔ)氣里透著心疼。她不懂我在做什么，也不敢說(shuō)讓我停下來(lái)，只是嘆著氣，慢慢走開(kāi)。

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　　大多數(shù)時(shí)候，我只能抬起頭，“嗯”一聲，看看奶奶，然后埋下頭，繼續(xù)做該做的。我多么想說(shuō)一句，“奶奶，謝謝，可我慢不下來(lái)”。

　　奶奶從農(nóng)村走來(lái)，身上帶著田園的氣息，不管做什么都慢條斯理，不緊不慢。在老家的時(shí)候，有一次跟奶奶上山鋤地，我信誓旦旦地要幫忙“干大活”，一路小跑，累得氣喘吁吁。奶奶呢，慢悠悠，卻總在離我不遠(yuǎn)的地方。到地頭上，奶奶又坐下來(lái)，把鋤放地上，拿塊小石子，敲敲打打，把鋤頭收拾停當(dāng)才開(kāi)始正式干活。

　　奶奶“慢”，卻極少停下來(lái)休息，最終竟然做得也不慢，她常說(shuō)，“慢就是快”。這就是奶奶的哲學(xué)�？刹皇锹�，我干的快，東一榔頭西一棒子，小苗苗都被我弄的東倒西歪，該除的野草還剩一大半。到頭來(lái)，奶奶還得返工，多花不少時(shí)間。

　　上學(xué)了，讀書了，感覺(jué)腳下的路越走越遠(yuǎn)，越走越快。有時(shí)候，都忘記回過(guò)頭去看看奶奶，看奶奶是不是還在不遠(yuǎn)處悠悠地看著我。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己，為什么這么著急。匆匆走過(guò)花季，匆匆走過(guò)雨季。如朱先生所言，“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的.中間，又怎樣地匆匆呢？”

　　其實(shí)，這哪是時(shí)間匆匆，乃是我們的腳步匆匆，心不愿意留一點(diǎn)時(shí)間給自己，給周圍的人，周圍的景。有人說(shuō)，出發(fā)的久了就會(huì)忘記為什么出發(fā)。是的，我們真該像尼采所說(shuō)的那樣，是該停下來(lái)等等自己的靈魂了。

　　“別著急，慢慢來(lái)�！蔽宜坪跤致�(tīng)到奶奶在耳畔叮嚀。

　　慢慢來(lái)作文 12

　　“別著急，慢慢來(lái)！”多么熟悉的一句話，仿佛很久遠(yuǎn)，仿佛就在耳邊，其實(shí)一直都在……

　　蹣跚學(xué)步時(shí)，別的孩子都已經(jīng)走得很穩(wěn)當(dāng)，我卻站在墻根，腳如立柱般定在那里，一動(dòng)不動(dòng)，卻不敢往前邁一步。“孩子，別著急，慢慢來(lái)！”您張開(kāi)雙臂，蹲在前方，兩眼寫滿著急，可我就是邁不開(kāi)腿。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)您是多么著急，別的孩子已經(jīng)走得很穩(wěn)當(dāng)，而我卻一步也邁不出。您查閱書籍，見(jiàn)人就問(wèn)。一次次堅(jiān)持，一天天鼓勵(lì)，我終于搖搖晃晃走進(jìn)您的懷抱，那是最溫暖的回報(bào)。

　　母親呀，“別著急，慢慢來(lái)”這句話只是對(duì)我耳語(yǔ)呀，背后得有多大的耐心與堅(jiān)韌。

　　入學(xué)寫字時(shí)，同學(xué)們寫的字挺拔秀麗,再看看我那潦亂的“狂草”，真是天壤之別。有的同學(xué)說(shuō):“那是螃蟹在爬吧！”我哭泣，我難過(guò)�！皠e著急，慢慢來(lái)！我們一起練。”于是便拿出字帖，你寫一個(gè)，我寫一個(gè)，筆換了一支又一支，紙滿了一張又一張，汗水一滴一滴流下，當(dāng)看到我的'字，如白楊一般端正地立在田字格中，我感到很愉悅，你更是欣慰不已。

　　母親呀，“別著急，慢慢來(lái)”這句話只是對(duì)我訴說(shuō)呀，背后得付出幾許汗水與責(zé)任。

　　中考前，我的數(shù)學(xué)陷入極度迷糊狀態(tài)，晚上我急躁，我憤怒。我難以入眠，您無(wú)法入睡�！皠e著急，慢慢來(lái)！我們一起再闖過(guò)去。”久違的聲音又在耳邊響起，深夜，星星睡了，您拿著我的題，一點(diǎn)一點(diǎn)圈劃，一點(diǎn)一點(diǎn)批注，鮮紅的字體整齊地排在我凌亂的字跡后面，鮮紅的血絲布滿您疲憊的雙眼。

　　“別著急，慢慢來(lái)！”今天，我進(jìn)入考場(chǎng)前，您又在我身邊小心翼翼地耳語(yǔ)。您站在拐角處，深情地望著我，我知道您聽(tīng)說(shuō)了我今夜從一點(diǎn)沒(méi)有再睡之后，你是多么心焦。

　　母親呀，“別著急，慢慢來(lái)”原來(lái)只是對(duì)孩子說(shuō)呀。孩子病了，您四處問(wèn)醫(yī)；孩子煩了，您想盡辦法安慰；孩子痛了，您絞盡腦汁消除傷痛。一個(gè)母親何曾慢慢來(lái)過(guò)，只要是母親就不能慢，不能等，因?yàn)樗�等不得，等不起�?/p>

　　“別著急，慢慢來(lái)！”母親呀，您對(duì)我耳語(yǔ)了十六年，以后換我對(duì)您說(shuō)，您慢下來(lái)，停一停，看一看路邊的風(fēng)景，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了……

　　慢慢來(lái)作文 13

　　晨光一縷一縷地穿透薄霧，花兒一瓣一瓣地舒展裙擺，嫩草一寸一寸地鉆破泥土。這自然界的一切都仿佛在告訴你：別著急，慢慢來(lái)。

　　我的性子是出了名的急躁。

　　無(wú)論干什么事情，我都要沖在前面：坐校車要坐在前面，吃飯要沖在前面，甚至考試都要第一個(gè)做完。在家里吃飯的時(shí)候，總是狼吞虎咽，不嚼兩口便下肚，奶奶見(jiàn)我這樣，就總嘮叨道：“別著急，慢慢來(lái)，沒(méi)人和你搶�！�

　　跑在同學(xué)們的最前面，進(jìn)了奶奶家。奶奶在做面皮，搟面杖發(fā)出轟隆轟隆的聲音，今晚看來(lái)要吃餃子了。將書包扔在桌上，抽出作業(yè)，劃拉幾下便寫完了，可還有一項(xiàng)作業(yè)——寫毛筆字。不就是毛筆字嗎，立馬就寫完！攤開(kāi)紙，蘸好墨，下筆就寫，寫的時(shí)候如行云流水般瀟灑，且自我感覺(jué)良好，一筆一劃都完美無(wú)比，待到寫完，舉起來(lái)一欣賞，寫時(shí)的高興頓沒(méi)有了。看著眼前歪歪扭扭的字，心底升起了一股莫名的煩躁，不寫了！將紙攥成一團(tuán)，摔進(jìn)了垃圾桶里。奶奶正好走出來(lái)，看到了這一幕。

　　“怎么了，又生氣了，過(guò)來(lái)看奶奶包餃子吧�！蔽腋�過(guò)去，郁悶地坐在板凳上，雙手相抱，臉色難看地看奶奶做面皮。奶奶先拿了盆面粉，倒入水，用她粗糙的，黝黑的手揉著面，手上又沾滿了面粉，變得白皙。揉了半天，我快要不耐煩時(shí)，她又拿過(guò)有她一半身高的`桿子，開(kāi)始搟面皮。轟隆轟隆，我的腦袋里仿佛有千軍萬(wàn)馬跑過(guò)，而奶奶依然平靜，極有耐心地?fù){著，帶著面粉的手掌快速的前后翻動(dòng)，面團(tuán)就聽(tīng)話的變成皮了。待我回神，云彩已抹好胭脂，只等月亮出現(xiàn)。

　　奶奶端來(lái)一盤餃子，冒著的熱氣如絲絲縷縷的白發(fā)，糾纏著我的味蕾。抓起一個(gè)就咬，顧不得什么熱了。奶奶問(wèn)我：“香嗎？”“香，太香了，連面皮都極有嚼勁。”我塞了一嘴，含糊著說(shuō)到。奶奶笑了笑，說(shuō)：“是啊，這可是我慢慢地，一步步做出來(lái)的，才有這么好吃的味道；同樣，我們做任何事情都應(yīng)該別著急，慢慢來(lái)。”

　　夕陽(yáng)西下，余暉打在我和奶奶的身上，將她灰白色的頭發(fā)染紅。我攙扶著奶奶，一起向著夕陽(yáng)散步，這時(shí)，我低下頭，輕輕的對(duì)她說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！�

　　我對(duì)奶奶的愛(ài)，奶奶對(duì)我的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：別著急，慢慢來(lái)。

　　慢慢來(lái)作文 14

　　在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代里，新事物不斷產(chǎn)生，巨大的信息量如潮水般源源不斷，于是人們開(kāi)始吃快餐，開(kāi)始淺閱讀，開(kāi)始放棄以前的慢習(xí)慣，只為了跟上潮流迅速變化的步伐。但這么做真的是正確的嗎？在快些做的社會(huì)普遍現(xiàn)狀下，我們?cè)摮钟性鯓拥膽B(tài)度面對(duì)？

　　我認(rèn)為，慢慢來(lái)才是社會(huì)永遠(yuǎn)的主流。

　　對(duì)個(gè)人而言，慢可以讓思維更為純凈。榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的特朗斯特羅姆用了半個(gè)多世紀(jì)才完成了163首詩(shī)，他說(shuō)：快餐時(shí)代，我喜歡慢一點(diǎn)，也許只有慢，才能深入思索，沉淀精華。

　　半個(gè)世紀(jì)163首詩(shī)是什么概念？即是一年不到4首，一首詩(shī)則需要3個(gè)多月。他把每個(gè)字從尖利煉成圓潤(rùn)，從閃露鋒芒煉為柔和的光輝，從青澀煉作了成熟。他慢慢地寫詩(shī)，一個(gè)字一個(gè)字地讀著、品味著，也不斷成長(zhǎng)著——他把自己從平凡鑄成了輝煌。

　　是什么，讓他成功？是慢慢來(lái)。當(dāng)他寫著詩(shī)，慢慢來(lái)就將思緒沉淀，把歲月積累，將經(jīng)驗(yàn)堆積，堆積起他的才干，堆積起他的佳作，堆積起他的'成功。

　　慢慢來(lái)對(duì)于一個(gè)城市來(lái)說(shuō)也是同樣的道理，讓我們將目光轉(zhuǎn)向都柏林：老人在散步，人們?cè)诹锕�，似乎金融危機(jī)未曾涉及這里。人們按部就班，偶爾喝個(gè)小酒，泡個(gè)咖啡館，一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率2%的國(guó)家看起來(lái)比我們這個(gè)增長(zhǎng)率8%的國(guó)家淡定多了，它的每個(gè)地方都似乎彌漫著慢的氣息，而這時(shí)中國(guó)等亞洲國(guó)家的年輕人為追趕歐洲時(shí)尚，拼成本、拼體力、拼耐力、拼命消耗著不多的資源。在金融危機(jī)中，美國(guó)遭受巨傷，而都柏林卻一派悠然美好的景象。

　　為什么？在愛(ài)爾蘭的公車上有這么一條廣告語(yǔ)：歡迎來(lái)到文學(xué)的國(guó)土。當(dāng)亞洲人拼體力和耐力時(shí)，歐洲人在拼創(chuàng)意；當(dāng)亞洲城市拼速度和效率時(shí)，歐洲人在拼文化。都柏林之所以淡定，因?yàn)樗�有底氣，它的慢慢�?lái)決定了這個(gè)城市堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，它慢慢地將文化深入每一個(gè)居民的心，它的底氣來(lái)源于此，來(lái)源于這個(gè)城市深沉的靈魂。

　　于是，都柏林踏著穩(wěn)健的步伐前進(jìn)。

　　為何要慢慢來(lái)？在這個(gè)快步跑的社會(huì)中，新事物的誕生飛速增長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)間的河流迅猛地沖刷，當(dāng)歷史的巨篩篩過(guò)一遍又一遍，我們會(huì)看到剩下的東西——慢慢來(lái)鑄造的經(jīng)典。

　　慢慢來(lái)作文 15

　　小寶和他的小表哥吵架了，情況不容樂(lè)觀。

　　客廳里，沙發(fā)上，兩人分開(kāi)坐著。面前的電視機(jī)正播放著《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專注，眼睛一眨都不眨。

　　我走進(jìn)，低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼，沒(méi)說(shuō)什么，坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默，沉默，再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前，拿出了一副五子棋，然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。

　　走在樓梯上，忽的聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲。

　　我快步上樓，打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。

　　我無(wú)奈地笑笑，走到他的面前，“怎么回事？”我靜靜地等他開(kāi)口，但他并不說(shuō)話�！笆遣皇呛透绺绯臣芰�？”

　　“嗯……”小寶的聲音有些悶悶的。我看著他笑，“那你就把五子棋扔在地上了？”小寶無(wú)言，沉默地低下了頭。我停頓了幾秒，看著他，“意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？”小寶沉默。我耐心地等著。過(guò)了幾分鐘，小寶才開(kāi)口，“我錯(cuò)了……”“嗯。”我靜靜地看著他，“那應(yīng)該怎么辦？”“恩……恩……”小寶囁嚅著。我也不再逗他，“好了，把五子棋撿起來(lái)吧�！毙�寶蹲下去，胖乎乎的小手抓起了一顆顆棋子，把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾，會(huì)抬頭看他。

　　看這個(gè)眼睛清亮的小男孩專心地做一件事。

　　是的.，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他認(rèn)真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。

　　孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。

　　慢慢來(lái)作文 16

　　有時(shí)候回頭看看，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼的瞬間腦海里就浮現(xiàn)出從我們小學(xué)到高中的各個(gè)時(shí)間段，那些難忘的人和事還停留在我們的記憶里，久久不能消散。

　　等成年了，懂事了，發(fā)覺(jué)自己還有很多童年時(shí)期許下的諾言和夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，年齡卻還在不斷的增長(zhǎng)。我們似乎來(lái)不及喘氣就要奔赴下一個(gè)路口。我們都在努力的活著，不僅僅是為了自己，還有家人，以及未來(lái)更好的生活。有太多太多的東西是我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的，若在不抓緊時(shí)間完成剩下的“任務(wù)，”總有種心里不安的感覺(jué)。所以我們每天都在追趕太陽(yáng)的步伐，早起貪黑的工作、學(xué)習(xí)。有某些瞬間覺(jué)得自己太累太累了，想拋棄一切就此結(jié)束吧！但一想到心里那些難以割舍掉的人和牽掛，又覺(jué)得動(dòng)力滿滿。自己一個(gè)人辛苦總好過(guò)看著自己愛(ài)的人受痛苦強(qiáng)。

　　給自己一點(diǎn)時(shí)間去獨(dú)處，思考清楚自己努力的方向，讓自己能有一些時(shí)間去做自己想做的事情，完成自己一直以來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)的東西，體驗(yàn)不一樣的生活，或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)那更有意義。

　　所以我常常在想，一切都慢慢來(lái)吧！在未來(lái)的`生活里遇見(jiàn)對(duì)的人，做好自己手頭上的每一件事情，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一個(gè)角色，一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，總有一天會(huì)有所收獲。我相信上天不會(huì)虧待任何一個(gè)努力的人。

　　慢慢來(lái)作文 17

　　窗外，幾棵斑駁的銀杏樹(shù)在昏暗的燈光下變幻莫測(cè)，閃動(dòng)著婆娑的樹(shù)影。明朗的月光讓我心生惆悵……

　　話說(shuō)周四晚上，我被媽媽數(shù)落了一頓。

　　“才這點(diǎn)作業(yè)都要做這么久，你看人家隔壁的小周早就做完去玩去了！你每天磨洋工嘛！看到你蝸牛的樣子我就上火！……”這是媽媽歇斯底里的吶喊。她那臉上的皺紋斑點(diǎn)掩飾不住過(guò)早的蒼老。接著她長(zhǎng)短句，四六體，一氣呵成，唾沫橫飛，直到噴地我無(wú)地自容。在我眼里，她哪像一個(gè)媽，分明是一個(gè)活雷公。

　　我漲紅了臉，如同熟透的柿子，天真無(wú)邪的小眼凝視著年近四十的媽媽。以前那親昵的稱呼，甜蜜的擁抱到哪里去了？

　　“做完作業(yè)，再做兩道題！數(shù)學(xué)是練出來(lái)的！”

　　頃刻間，空氣里死一般的寂靜。

　　坐在書桌前，我不禁淚眼縱橫，肝臟上好像挨了一計(jì)達(dá)摩克里斯劍，“吧嗒”一滴豆大的.淚珠滲進(jìn)了作業(yè)紙。我發(fā)泄、我氣憤，在作業(yè)紙上胡亂揮兩筆，使勁將筆狠狠地往窗邊摔去。

　　大概媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，便推開(kāi)了門，只見(jiàn)我通紅扭曲的小臉和寫滿義憤填膺的表情，她走過(guò)來(lái)坐在了我的身邊。

　　“我還不是為你好，如果慢了，以后你連考試題都做不完，那可怎么辦啊……”

　　我抽噎著，感覺(jué)媽媽離我好遙遠(yuǎn)。我真想對(duì)她說(shuō)：媽媽，你慢慢來(lái)！不是有句話叫“牽著蝸牛去散步”嗎？有些時(shí)候我的確不能一步登天，一口吃胖，只有自己腳踏實(shí)地才能達(dá)到自己的終點(diǎn)！

　　慢慢來(lái)作文 18

　　我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，隨處可見(jiàn)的是一張張急匆匆的沉默面孔。在這樣的背景下，很多節(jié)省時(shí)間的方法被提出，我們要學(xué)會(huì)“慢慢來(lái)”。

　　人們常說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，”讀書寫作，如果一味追求速度，我們又能從中獲收獲多少？恐怕只有浮光掠、，囫圇吞棗。若要領(lǐng)悟文字的魅力，構(gòu)思的精巧與思想的深邃，非得細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)品味，再三思量，這都需要我們慢下來(lái)。

　　詩(shī)人賈島為了“僧推月下門”還是“僧敲月下門”猶豫不決，沉浸其中，冥思苦想。若他武斷的做出決定，恐怕關(guān)于推敲的照故也不會(huì)流傳千古�！俺晒�學(xué)”泛濫的當(dāng)下，各種速成書籍，速成班鋪天蓋地，它們打著“十天秒變職場(chǎng)達(dá)人”“三十天英語(yǔ)速成�！钡钠焯�(hào)招搖過(guò)市，然而這樣的“達(dá)人”，這樣的“英語(yǔ)”真的靠譜嗎？

　　“欲速則不達(dá)，”唯有“慢慢來(lái)”才能有所得、有所成。人們常說(shuō)“老火靚湯”何謂，“老火?”即不僅要火候足，烹煮時(shí)間也要長(zhǎng)，唯此，才能將食物的精華熬出來(lái)，食物味道才能夠“靚”。生活中許多事情都急不得，當(dāng)你匆匆趕路時(shí)，你勢(shì)必會(huì)錯(cuò)失許多路邊美麗的風(fēng)景；當(dāng)你急于求成時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的與你想要的相差甚遠(yuǎn)，所以說(shuō)：“慢慢來(lái)”才是人生的.正確打開(kāi)方式。

　　梁文道說(shuō)：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥�！鄙硖帯翱觳蜁r(shí)代”的我們更應(yīng)“慢慢來(lái)，”按照自己的節(jié)奏慢慢來(lái)，調(diào)整好狀態(tài)慢慢來(lái)�？瓷先ィ�你凡事慢半拍，實(shí)際上你想要的東西都在“慢慢來(lái)”。

　　慢慢來(lái)作文 19

　　每當(dāng)我做事情慢而著急的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)“孩子，慢慢來(lái)�！敝灰�我一聽(tīng)到這句話，都可以找回信心。

　　在一個(gè)周末，我和媽媽到江濱公園散步，走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，他的媽媽就在不遠(yuǎn)處。他的媽媽叫他走過(guò)來(lái)，手里還拿著一個(gè)玩具，引誘他過(guò)來(lái)。他一搖一擺地走向他媽媽，就像一只小鴨子一樣，看起來(lái)馬上就要摔倒了。他走著走著，果然摔倒，他的媽媽見(jiàn)了，安慰說(shuō)：“孩子，慢慢爬起來(lái)，不要著急。”他慢慢爬起來(lái)，他又摔了，媽媽還是說(shuō)著同樣的那句話鼓勵(lì)他。最終，經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)后，小孩終于拿到了媽媽手里的玩具。

　　這件事，讓我感觸頗深，我小時(shí)候，媽媽也是這樣耐心地鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)走路、奔跑，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　我每次做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)很慢。有一次我在學(xué)校里寫作業(yè)，我做的非常慢，我看見(jiàn)別人全都寫好了，就我沒(méi)有寫好，我非常著急，就在這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“梅鈞愷，慢慢來(lái)�！崩蠋煹倪@句話一說(shuō)完，我就找回了信心，一下子就寫好了。老師的'話鼓勵(lì)我，在遇到困難的時(shí)候要有耐心。

　　有一次，學(xué)習(xí)馬上就來(lái)不及了，我趕緊吃飯，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)吃，別噎著�！背灾�吃著，我噎著了，媽媽說(shuō)：“我叫你慢點(diǎn)吃，別噎著，你不聽(tīng)，看，現(xiàn)在噎著了吧！”我想：做事情還真不能太著急啊，有時(shí)候速度慢，也不能太著急，如果心太急的話，事情容易做不好。

　　媽媽和老師的這些話不僅僅可以讓我找回自信，還可以提醒我。

　　慢慢來(lái)作文 20

　　中國(guó)古代戲曲中“水詞”占據(jù)著重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開(kāi)言有語(yǔ)叫張生”。

　　“開(kāi)言有語(yǔ)”便是水詞，沒(méi)了水詞，音韻不諧，聽(tīng)著也就不美。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫整理成冊(cè)，以供研究。

　　中國(guó)人的骨子里蘊(yùn)藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來(lái)，強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏子孫細(xì)細(xì)思考的能力，濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧。

　　從前啊，女孩子會(huì)小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個(gè)下午的時(shí)間，將其磨成細(xì)膩香甜的`胭脂；母親手中的青紅翠綠金絲黑線細(xì)細(xì)纏繞

　　打出梅花結(jié)或是菱形絡(luò)子；工匠們會(huì)為桃木的窗戶、衣邊的滾子設(shè)計(jì)上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。

　　對(duì)美的執(zhí)著乃至苛刻的追求，使以往的中國(guó)人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利

　　他們從羅馬的廢墟上建設(shè)了自己的家園，而語(yǔ)言文化卻與羅馬毫無(wú)關(guān)聯(lián)，所以當(dāng)他們自稱為“羅馬人”時(shí)，拉封丹的驢子笑了。

　　可是我不明白，為什么當(dāng)下的人們對(duì)那些細(xì)致且耐心的景象視而不見(jiàn)。木心先生在酒館看見(jiàn)伙計(jì)往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的，如今的人們已無(wú)耐心去細(xì)細(xì)品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時(shí)，又有何證據(jù)來(lái)告訴世人我們是華夏子孫？

　　慢慢來(lái)作文 21

　　姑娘，你是我的同學(xué)，也是我最好的朋友。那么多年，我們一直都無(wú)話不說(shuō)、形影不離。但現(xiàn)在，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你在悄悄地變化。

　　你很可愛(ài)，有姣小的面容、挺拔的身姿。常年的練舞，讓你更加美好�？墒牵�你的那些變化，也許正是從你的舞蹈中來(lái)。我真想對(duì)你說(shuō)一聲：姑娘，請(qǐng)你慢慢來(lái)。

　　有一次，你說(shuō)你要參加全市的健美操團(tuán)選拔，傍晚就要去面試。得到消息的那一刻，你是飛奔進(jìn)教室的。你那種迫不及待與洋洋得意的.神情，似乎忘掉了我們都正在很認(rèn)真地背書、寫作業(yè)，似乎就是想立刻讓全班所有的同學(xué)都停下來(lái)聽(tīng)你說(shuō)。你神采奕奕、眉飛色舞講述的樣子，那一記得，似乎全世界都只有你一個(gè)人存在了。

　　還有一次，你說(shuō)你要去參加省電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)，你還說(shuō)節(jié)目可能會(huì)被送到全國(guó)的賽事里。可事實(shí)上，你講述的時(shí)候，那樣的前言不搭后語(yǔ)，我們都聽(tīng)出來(lái)幾乎是不可能的事情。

　　這樣的事情還有好多。作為好朋友，我知道，你在獲得好成績(jī)的同時(shí)，是多么多么地想告訴別人，希望更多的人和你一起分享這些快樂(lè)。真的，我也很替你高興。

　　可是，你在分享的時(shí)候，能不能更多地考慮一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景呢，你的興奮如果不合時(shí)宜，就會(huì)讓人覺(jué)得是炫耀。在分享的時(shí)候，能不能不要過(guò)多地夸大。一旦別人發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)的假話，就會(huì)慢慢地對(duì)你失去信任，甚至?xí)�誤以為你還有更多的謊言。

　　低調(diào)一下，真誠(chéng)一些，你愿意試一試嗎？如果那樣的話，我想，一定會(huì)有更多的朋友愿意和你一起分享！

　　慢慢來(lái)作文 22

　　細(xì)細(xì)一聞，一股清新的芬芳飄入我的鼻子，潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香，我不禁回憶起那段塵封已久的往事……

　　那年初春，爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的'我第一次看到有輪子的鞋，激動(dòng)不已，立刻到樓下試玩。

　　穿上了護(hù)具和鞋子，剛站起來(lái)就扶著一旁的欄桿，小心翼翼的向前滑了一下，卻一下子摔倒了地上，站都站不起來(lái)�？晌夷枪删髲�(qiáng)勁卻沖上來(lái)了。手抓著欄桿，腳用力一撐，我終于站了起來(lái)，坐到了一旁的椅子上休息。

　　“別著急，慢點(diǎn)來(lái)總會(huì)學(xué)會(huì)的”。我安慰著自己，兩只手死死地抓住一旁的欄桿，站起身，穩(wěn)住了身子，一只手抓住了前面的欄桿，腳向前一滑，保持住了平衡，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。

　　練習(xí)了兩天，我終于會(huì)自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了，老爸在一旁鼓勵(lì)我：“你看，你其實(shí)學(xué)得很快，第一次摔倒只是因?yàn)樘�急了而已，凡事都要慢慢�?lái)。”我開(kāi)心地笑了，忽然看見(jiàn)那花壇中的白花，不知何時(shí)綻放了，清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。

　　在和小魚(yú)（我弟）玩兒的時(shí)候，我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了，結(jié)果身體向一旁傾斜，又狠狠地摔了一跤。

　　在那次比賽中，我再次吃到了心急的苦，雖然疼了一段時(shí)間，但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。

　　我明白了，做任何事都要腳踏實(shí)地，唯有放慢步伐，才可以走得更遠(yuǎn)。

　　慢慢來(lái)作文 23

　　看完《孩子你慢慢來(lái)》是一個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的過(guò)程。一邊，我迫不及待想知道更多的安安的成長(zhǎng)趣事；一邊，我又擔(dān)心太快把它看完了，怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來(lái)真的就看完了，平平淡淡地過(guò)渡到最后，毫無(wú)察覺(jué)。因?yàn)�，這并不是故事的最后，安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說(shuō)的結(jié)束也就不需要一個(gè)形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫上句點(diǎn)，因?yàn)槲抑�道，更多的好作品在等著我。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時(shí)間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后，無(wú)論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好，我可能都不再有這樣好的機(jī)會(huì)和心境來(lái)品味這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字。

　　或許那時(shí)，我會(huì)整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著批改；又或許，我會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息，然后廢寢忘食地寫學(xué)術(shù)論文和分析報(bào)告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺(jué)，可是誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)這有什么不好。我知道，沒(méi)有哪個(gè)應(yīng)聘者會(huì)把自己看過(guò)幾部童話、幾部親情故事寫進(jìn)工作簡(jiǎn)歷，也沒(méi)有哪位學(xué)者會(huì)把童話里的故事當(dāng)作論證的例子來(lái)支持自己的一套理論，這樣看起來(lái)，即使是莎士比亞的劇作也是無(wú)用的'。可是，什么才是有用的呢？很多時(shí)候很多人連自己想要的是什么都不知道，這樣誰(shuí)又能看清真諦在世界哪個(gè)角落呢？

　　越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看，一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子，誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢？

　　我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛(ài)的安德烈》……

　　慢慢來(lái)作文 24

　　在做事的時(shí)候，我們不必著急，可以慢慢來(lái)。

　　有的同學(xué)在做一些事情的時(shí)候，總愛(ài)著急，不管對(duì)錯(cuò)與否，不管質(zhì)量如何，他們向來(lái)只要求速度。大可不必如此匆忙，我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來(lái)。

　　慢慢來(lái)其實(shí)并不是一個(gè)不可容忍的缺點(diǎn)，它也有自己的優(yōu)勢(shì)，慢慢來(lái)可以確保質(zhì)量，也可以讓最后的成果更加細(xì)致。而有的時(shí)候一旦著急了，反而變得毛手毛腳，丟三落四的。并且這樣也不一定就比慢慢來(lái)要快，因?yàn)樵诩痹甑臅r(shí)候，做錯(cuò)的'可能性會(huì)很大，錯(cuò)了之后你就需要重新來(lái)過(guò)。如果你急著做完，那么就需要把許多事情。安排在一起，這樣就會(huì)使自己的時(shí)間十分緊張，一丁點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有，反到丟失了慢慢來(lái)的休閑、_舒適與愜意，為什么不能慢慢來(lái)呢？

　　沖沖忙忙的做完一件事，再緊接著去做另一件提前安排好的事，需要我們?nèi)プ龅氖虑橛泻芏�，這樣一天下來(lái)，做完所有的事情后又將會(huì)滋生許多不滿的情緒呢？慢慢來(lái)，慢慢的完成一件事，再心曠神怡地更換下一件事情，做到井井有條而又悠閑自得，難道不比毛手毛腳而又心煩意亂更加好嗎？

　　無(wú)論你是在做什么事情，都別急，慢慢來(lái)。寫作業(yè)要慢慢來(lái)，保證對(duì)錯(cuò)與質(zhì)量；學(xué)習(xí)要慢慢來(lái)，一口氣吃不成個(gè)大胖子；干活兒要慢慢來(lái)，使最后的結(jié)果更加完美；寫字要慢慢來(lái)，這樣才能讓字體變得漂亮。

　　希望你無(wú)論在做什么事情的時(shí)候，都在心中默默的對(duì)自己說(shuō)聲：“別著急，慢慢來(lái)！

　　慢慢來(lái)作文 25

　　唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。” 每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我便想起了媽媽……

　　陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨，我正愁沒(méi)事兒干時(shí)，突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了�；叵胫�前幾次配音時(shí)的美好情景，我心動(dòng)了。于是，我跑到正在洗衣服的媽媽那里，跟她提了我的這個(gè)想法。

　　一開(kāi)始，短短的幾句話我讀得既流利又輕松，所以每句話打的分?jǐn)?shù)自然也就很高，我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長(zhǎng)句和一些不熟悉的單詞，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲，一邊聽(tīng)，一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的�！�

　　果不其然，在接下來(lái)的幾句長(zhǎng)句中，我嘗試了一遍又一遍，還是覺(jué)得不滿意。我有點(diǎn)急了，有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣，關(guān)切地安慰我：“潤(rùn)，慢慢來(lái)，不著急！我們一起想辦法把這句話讀好�！彪S后，她建議我把難讀的.單詞和句子寫下來(lái)，我們一起聽(tīng)原聲，一起跟讀，一起把難讀的單詞和句子讀溜了。

　　跟著媽媽一起配音，我仿佛回到了小時(shí)候：媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上，陪著我耐心地教我讀拼音。“潤(rùn)，聽(tīng)好了哦，這個(gè)音這樣讀。”媽媽一遍一遍地教我讀，我十分配合地學(xué)。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了好多難讀的長(zhǎng)句，并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí)，學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。

　　享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài)，我打心底里感到自己好幸福！

　　慢慢來(lái)作文 26

　　前幾天，有個(gè)朋友送我一只蝸牛。由于它爬行起來(lái)超級(jí)慢，我就叫它“慢慢”。

　　“慢慢”長(zhǎng)著四只觸角。其中，兩根很長(zhǎng)，另外兩根很短。它還有一個(gè)淺棕色的殼，上面有一圈螺旋式花紋。我看出它好像沒(méi)有骨頭，像一團(tuán)有許多水的橡皮泥。它頭上有兩根“天線”，一碰到危險(xiǎn)，就飛速鉆入殼中。

　　不好！它好像已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了。我不知道它吃什么？只好把青菜葉子、蘋果等到它身旁。“慢慢”先爬向蘋果，我想，它會(huì)吃嗎？沒(méi)想到，它馬上調(diào)頭向青菜葉子爬去……呀呼！“慢慢”開(kāi)始吃菜葉了，我終于找到它愛(ài)吃的東西了。

　　我還為“慢慢”做了個(gè)新家。首先我找來(lái)一些沙土和一個(gè)鞋盒，把沙土鋪在鞋盒的一側(cè)。又找來(lái)一個(gè)小碟子，裝上水，放上一些菜葉，放在鞋盒里，這個(gè)簡(jiǎn)易小房子便做好了。不對(duì)，好像有點(diǎn)單調(diào)哦！我找來(lái)一些小草，把一部分沙土換成了土，種上小草。嗯！很好！“慢慢”很快搬到了新居，它入住后，把小房子弄得亂七八糟、一塌糊涂。你只要摸一摸鋪上去的土，就會(huì)感覺(jué)上面好像涂了一層蠟，光光的。這是“慢慢”分泌出的粘液，都是這種粘液搞的`鬼！我連忙幫它把小窩收拾好，幾天后，“慢慢”適應(yīng)了新房子和新環(huán)境，在我給它造的小窩里快樂(lè)的生活。

　　我愛(ài)我的小蝸牛慢慢，我一定要好好照顧它！

　　慢慢來(lái)作文 27

　　花兒草兒，得有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)，而我們雖然身為學(xué)生，但在父母心中仍然是一個(gè)小孩子，怎么會(huì)沒(méi)有收到父母的細(xì)微不致的呵護(hù)呢？

　　記得那一年父親雖然在工作崗位上但不忘陪伴著我，那時(shí)父親正在言傳身教地教我玩一個(gè)略有風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，滑板運(yùn)動(dòng)，他細(xì)致且有耐心的再三叮囑，讓我在平地上滑，但我卻總覺(jué)得我已經(jīng)玩膩了，雖然不是很想專門跟父親對(duì)著干，可我那欲罷不能的氣魄卻總是催促著我沖過(guò)前面的那個(gè)坎。

　　那其實(shí)是一個(gè)減速帶，但可是由一根鋼筋混泥土砌成的，恰似那來(lái)自地底阻止我成功的絆腳石，我二話沒(méi)說(shuō)的沖了過(guò)去，此時(shí)太陽(yáng)公公似乎變了臉，烈日都被云遮蓋了，突然一聲，滑輪好像卡在減速帶上了，竟然沒(méi)有躍過(guò)去，到了回來(lái)真是出其不意，我只好用有力的右手撐住了身子，可我竟然感覺(jué)到一陣疼痛，父親把我背回了家。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　直到我暈車的母親把我抱入出租車，在去往醫(yī)院的.路上，我也躺在母親的懷里，媽媽的眼圈也哭得紅紅的，正如那黃昏中的殘陽(yáng)，我迷迷糊糊的看著，看出了媽媽的自責(zé)，以及爸爸雖然面無(wú)表情，卻將悲痛藏在自己心里，我心里也難受，強(qiáng)忍著淚水，從那以后直到我康復(fù)，都是父母一直在身邊陪伴著我。

　　來(lái)想想現(xiàn)在既然我的手已經(jīng)康復(fù)，更不會(huì)暈車，為什么不能盡力呵護(hù)身邊的人呢？我也在慢慢的成長(zhǎng)了，也要慢慢的懂事了。不能再像小時(shí)候那樣童言無(wú)忌，想做什么就做什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，我要做起一個(gè)大人的責(zé)任了。

　　慢慢來(lái)作文 28

　　夜晚里，靜悄悄地，星星像裝飾品似的布滿整個(gè)天空，好像正在眨著眼睛。還是一個(gè)個(gè)小孩在月亮媽媽的懷抱中沉睡。月兒尖尖的猶如一把精巧的彎弓掛在天空上。

　　“啪”路燈亮了，從路燈那透射出的光，仿佛一縷虛影照射大地，小區(qū)里有人把燈打開(kāi)了，有的人也許疲憊了，關(guān)上燈睡著了。小區(qū)四周鴉雀無(wú)聲，好像一根針落在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，其中一只老鼠偷偷摸摸地跑進(jìn)幾戶人家，正在偷著東西。

　　太陽(yáng)從東方慢慢地露出了一半圓點(diǎn)，云朵也開(kāi)始升起來(lái)了，天空漸漸地由深紫色變成了青藍(lán)色。環(huán)衛(wèi)工人匆匆忙忙地跑出去打掃衛(wèi)生，像個(gè)出來(lái)勤勞采蜜的蜜蜂。早餐店的老板在店里為顧客們做著美味的`早餐，老板忙上忙下，早已熱得汗流浹背。

　　霧出來(lái)了，蒙蒙的，灰白色，往遠(yuǎn)處看去，一棟棟高樓大廈在霧中若隱若現(xiàn)，天空變成了天藍(lán)色的，學(xué)生們起得早早地去上學(xué)，大人們也騎著小車去上班了。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)大街上傳來(lái)幾處鳴笛聲。

　　“老板，一碗辣椒炒肉的米粉，快點(diǎn)，我要打包回去。”人們這樣喊著。太陽(yáng)鉆出來(lái)飄在空中，菜市場(chǎng)的人群眾多，聲音嘈雜，到處人山人海，熱鬧非凡。

　　可愛(ài)的小鳥(niǎo)撲打著輕盈的翅膀，站在枝頭張開(kāi)美妙的喉嚨唱著歌。老人們穿著白色的太極服，嘴里喊著：“一二，一二……”

　　現(xiàn)在大街上熱鬧非凡，猶如一片浪潮。

　　慢慢來(lái)作文 29

　　細(xì)細(xì)品讀一首首詩(shī)詞，靜靜回味其中的奧妙，那深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)，引起我的無(wú)限遐想。

　　思鄉(xiāng)·明月

　　“今夜的月亮異常的圓，不知家人也是否再看這明月呢！”你看著皎潔的明月，不禁想到自己家鄉(xiāng)熟悉的景致，自己獨(dú)自在異鄉(xiāng)，有家卻不能回，不禁嘆了口氣，低下頭思鄉(xiāng)的情感更加強(qiáng)烈。再也無(wú)法壓制住自己的思鄉(xiāng)情，你端起酒杯，吟誦到：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　那晚，你悵然若失，我懂你。

　　國(guó)恨·舞劍

　　看到戰(zhàn)士們?cè)谖鑴Γ�你的心為之一震，不禁想到了自己枕戈待旦的歲月，你也曾誓要奪回過(guò)國(guó)家的土地，也曾帶著戰(zhàn)士們打退過(guò)幾十萬(wàn)士兵，一心想為國(guó)家，可是，如今只能眼睜睜的看著大量的土地被敵人占領(lǐng)，自己卻無(wú)能為力，如今的.自己真的是老了，你無(wú)奈，你傷悲，惟有將心中的苦悶寄予詩(shī)中：“了卻了君王天下事，贏得生前生厚明，可憐白發(fā)生。”

　　那晚，你悲從中來(lái)，我懂你。

　　無(wú)眠·風(fēng)雪

　　你跨過(guò)了許多座高山，守護(hù)邊疆自己也因此極為自豪，你愿為國(guó)家獻(xiàn)身，可唯一牽掛的是家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的一切是那樣的美好，青翠的小溪，碧綠的嫩草，沒(méi)有噪音，沒(méi)有驚天動(dòng)地的喊殺聲。只有清脆的鳥(niǎo)鳴，你懷著思鄉(xiāng)的情感入睡，蒙著家鄉(xiāng)的一切依舊是那樣美好。青翠的鳥(niǎo)鳴，小溪……你如魚(yú)得水，十分高興，突然被風(fēng)雪的聲音吵醒，不禁吟誦：“聒碎家鄉(xiāng)夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！�

　　那晚，你夜不能寐，我懂你。

　　合上書，我閉上眼，讓它們?nèi)谶M(jìn)我的心里，讓我更懂你。

　　慢慢來(lái)作文 30

　　成長(zhǎng)是每個(gè)人都能擁有的經(jīng)驗(yàn)。讓我們從幼兒園的小朋友長(zhǎng)到現(xiàn)在吧。約翰肯尼迪。

　　我小時(shí)候，每天晚上望著夜空，看著閃閃發(fā)光的“小東西”，腦子里充滿了疑惑，我跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽閃閃發(fā)光的是什么。媽媽說(shuō)。“那是星星。離我們很遠(yuǎn)。單擊我終于知道那是星星！

　　8月15日過(guò)后，我望著夜空，突然發(fā)現(xiàn)天上有一個(gè)又大又圓的盤子，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)爸爸。“爸爸，天上的圓盤子怎么飛向天空？我也想飛向天空�！薄吧岛⒆樱�那不是大圓盤子。它是月亮每個(gè)月十五號(hào)才那么圓。”爸爸說(shuō)。我又開(kāi)始幻想飛往月球。正在想辦法的'時(shí)候，媽媽端著一盤月餅來(lái)，那個(gè)月餅又圓又咬一口，非常好吃。我小時(shí)候把月亮叫做大圓盤，不知道天空中閃爍的星星是什么。說(shuō)話真可恥。沒(méi)關(guān)系，反正每個(gè)人都在成長(zhǎng)，做過(guò)傻事。（莎士比亞，哈姆雷特）。

　　現(xiàn)在的我，既是四年級(jí)小學(xué)生又是少先隊(duì)員，嶄新的我，每天做傻事的我，又不是哭，又不是每天給家長(zhǎng)搗亂的我，是努力學(xué)習(xí)，幫助別人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，孝順父母的我。

　　我慢慢長(zhǎng)大，我的知識(shí)和身體也在變化。我相信無(wú)論是明天還是明年，我都會(huì)繼續(xù)改變和成長(zhǎng)。爸爸說(shuō)：“一個(gè)人的能力越大，責(zé)任就越大。我會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)家庭、社會(huì)和我們世界有益的人�！弊尨蠹腋�喜歡的女孩。

　　慢慢來(lái)作文 31

　　親情是什么？或許，它是你成長(zhǎng)的避港灣。我就這樣在親情中成長(zhǎng)。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我很淘氣。不懂得什么是親情。在大家都在桌上吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我就在桌上玩著玩具。

　　看我的溜溜球！

　　咚的一聲響把母親手里頭的碗打碎了，父親立刻站起來(lái)拎著我往陽(yáng)臺(tái)走。

　　在這里反思不準(zhǔn)往里走。

　　看到父親臉上嚴(yán)肅的表情，我就馬上收起了脾氣。我聽(tīng)到母親嘴里念叨著：歲歲平安。我就在這次經(jīng)歷中初步認(rèn)識(shí)到了親情，也在慢慢成長(zhǎng)。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我成了大人口中的乖乖仔。也就在六年級(jí)這一年。這年的桌上少了兩個(gè)熟悉的身影父母親。因?yàn)槲业腵弟弟要出生啦！他們往醫(yī)院里頭跑啦！

　　吃飯時(shí)，一旁的哥哥就很照顧我，不對(duì)不對(duì)大家都很照顧我，因?yàn)槲夷壳笆羌依镒钚〉摹４蟛�給我遞來(lái)飲料，哥哥給我?jiàn)A來(lái)了我最喜歡吃的扣肉。

　　行了行了，碗都快裝不下了，吃完再夾吧。

　　大伯和小叔兩個(gè)人喝著酒，又唱著歌，可不熱鬧了！

　　舉起杯來(lái)，祝大家新年快樂(lè)，身體健康！

　　歡聲笑語(yǔ)包圍了整個(gè)大廳，大家臉上洋溢著笑容。這一刻，我體會(huì)到了親情。我在親情的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。

　　再晃一下，我是一名初二的學(xué)生了。個(gè)頭有父親那么高了。這年父親母親都在身邊，能夠一起吃團(tuán)團(tuán)飯�，F(xiàn)在我也是哥哥了，所以在桌上會(huì)照顧年幼的弟弟。

　　父母親的頭發(fā)慢慢變白了，我也成長(zhǎng)了。親情就在飯卓上流露，其樂(lè)融融的，屋子里充滿了歡笑，漂拂著幸福的味道，

　　我在親情中慢慢成長(zhǎng)。

　　慢慢來(lái)作文 32

　　今天，我們筆暢班玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——悄悄話，慢慢傳。同學(xué)們，既然你們沒(méi)有玩過(guò)，就隨我一起去看看吧!

　　首先，規(guī)則是：全班分成四組，老師把悄悄話告訴排頭兵，排頭兵就小心翼翼地傳給其他同學(xué)，傳完之后，最后一位同學(xué)寫道黑板上，誰(shuí)寫得最準(zhǔn)確那一組就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師彎下腰來(lái)雙手做成喇叭狀放在排頭兵的耳邊，嘀咕嘀咕不知道在說(shuō)些什么。有的同學(xué)還跑過(guò)去偷聽(tīng)，笑得前仰后合。只見(jiàn)排頭兵傳給其他同學(xué)時(shí)，有的`緊皺眉頭，好像聽(tīng)不清在說(shuō)什么。有的眉開(kāi)眼笑，似乎勝券在握，有的一臉茫然，恨不得大聲點(diǎn)說(shuō)。

　　當(dāng)前面同學(xué)向我傳話時(shí)，我的心里像壓了塊大石頭一樣，沉重極了。我一直聽(tīng)不清他在說(shuō)什么，耳朵就像失靈了一樣，讓我提心吊膽，忐忑不安，沒(méi)辦法我也聽(tīng)不清，只好硬著頭皮傳給了下一個(gè)同學(xué)。當(dāng)那個(gè)同學(xué)寫道黑板上時(shí)，我的心都提到了嗓子眼。最后，第二組勝了，我們垂頭喪氣地在桌子上趴著，像泄了氣的皮球。沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！我也就心滿意足了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。只要我們團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。望望窗外，剛才烏云滾滾的天氣現(xiàn)在由陰轉(zhuǎn)晴了，我心里暖洋洋的。同學(xué)們，這個(gè)好玩嗎？不要光看我玩，你們也親自試一下吧！

　　慢慢來(lái)作文 33

　　生活的節(jié)奏越來(lái)越快，我們應(yīng)該慢下來(lái)，好好看看家人的臉，他們是多么的溫馨。

　　噢，今天是爸爸的生日，我不會(huì)做蛋糕也不會(huì)做長(zhǎng)壽面。那我為他洗腳吧。爸爸回來(lái)了，因工作臉上而殘留的汗珠以及那因工作而變得黑黑的手。我不有的想到哭但還是忍住了�！鞍职�，今天是你的生日，讓我來(lái)為你洗腳吧�！薄昂冒��！卑职终f(shuō)著開(kāi)行的笑得像個(gè)孩子。這更讓我鼻子一酸，心里抽痛了一下。我打來(lái)溫水，把爸爸的腳放入盆里輕輕地為他洗著腳掌。爸爸的腳掌原來(lái)那么粗糙嗎，腳上全都是因工作而留下的老繭。我輕輕地?fù)崦�著他的腳掌輕輕地為他按摩�！斑�記得你第一次為我洗腳還是小時(shí)候呢，一轉(zhuǎn)眼就那么大了，長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了呢�！薄皩�(duì)呀我還記得你小時(shí)候第一次為你洗腳因還小不知道什么水溫適合還把你燙著了呢·。現(xiàn)在長(zhǎng)大了再一次給你洗腳我可沒(méi)忘記調(diào)節(jié)水溫�！薄昂昧�，我可不想再被燙呢……”我輕輕的尾巴吧擦好腳，擦完一抬頭便對(duì)上了爸爸有些花白的頭發(fā)，我不有的哽咽了。爸爸抬起頭正好對(duì)著我，我看著他的臉龐還是那么的'和藹可親，還是大么的幽默風(fēng)趣，只不過(guò)也多了幾條皺紋�？粗�父親的背影，我捂住嘴巴，大聲的哭了出來(lái)。

　　你還是那個(gè)你，我還是那個(gè)我，我多么希望時(shí)光你能慢下來(lái)啊，讓我好好陪伴我的父親，無(wú)論何時(shí)，那個(gè)總會(huì)站在我面前保護(hù)，支持我的人。

　　慢慢來(lái)作文 34

　　細(xì)細(xì)品味，看茶水慢慢變淡

　　人從小到大，身邊都會(huì)有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活：家學(xué)校，學(xué)校家。直到有一天，那輛嶄新的自行車改變了我的生活。

　　我十歲生日那年，按理說(shuō)，小孩子十歲生日都是會(huì)辦酒席的，而我的生日卻沒(méi)有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應(yīng)我一定會(huì)買。十幾天后我的禮物仍沒(méi)有音訊，因此我對(duì)此不抱希望了。后來(lái)的一天早晨，我睜開(kāi)眼，外婆就對(duì)我說(shuō)：去看看你的生日禮物吧！我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE，我看見(jiàn)了一份十分令我滿意而又新鮮的玩意自行車。我抱住外婆外公大叫萬(wàn)歲。

　　此后，我的生活就被學(xué)騎自行車代替著，在這過(guò)程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對(duì)我說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人！要想學(xué)會(huì)騎自行車，你就得吃苦！我懂了，吃苦就能學(xué)會(huì)。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來(lái)再騎。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎它時(shí)，也就懂得了外婆送我自行車的`理由了。

　　對(duì)于一個(gè)不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，他自己掌握了一種技術(shù)或者說(shuō)可以駕馭某種對(duì)他來(lái)說(shuō)很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。

　　隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車了：能吃苦，就能成大事，學(xué)會(huì)吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)！

　　這是一份很有意義的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆說(shuō)的話，它督促我上進(jìn)！

　　童年的禮物

　　看茶水慢慢變淡，

　　窗外晴空依舊

　　慢慢來(lái)作文 35

　　小時(shí)候，我們渴望成長(zhǎng)，想離開(kāi)父母的懷抱，去做自由自在的“鳥(niǎo)兒”。成長(zhǎng)雖是彈指之間的事，但它也消耗了我們太多的時(shí)光。

　　幾歲的時(shí)候，還不懂什么是成長(zhǎng)，覺(jué)得自己就應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮。和爸爸媽媽在一起時(shí)，好像整個(gè)世界都美好起來(lái)了。

　　再大一點(diǎn)，我上了小學(xué)，步入了考試這塊“領(lǐng)地”。一次沒(méi)考好，我哭了，感覺(jué)恥辱極了，可我的父母還笑著拍拍我的肩膀，說(shuō)考試的.起起落落是很平常的事，吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，我破涕為笑。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大了。晚自習(xí)都快上完了，這道題卻還沒(méi)有做出來(lái)，我有一些慌了，額頭上出了一排細(xì)密的汗珠。這時(shí)，朋友走了過(guò)來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是馬上開(kāi)始跟我講題。那一瞬間，我覺(jué)得有股暖流在注入我的心中，那是友誼的溫度。

　　小溪年復(fù)一年，日復(fù)一日地流淌著，不緊不慢。沒(méi)有多少人能注意這條小溪，就像沒(méi)有多少人能夠注意到自己的成長(zhǎng)一樣，的確，成長(zhǎng)就是一種不經(jīng)意間流逝的東西。

　　金秋時(shí)節(jié)，落葉爭(zhēng)相落地，空中‘蝴蝶’飛舞。童年就像這落葉一樣，短暫而易逝，而成長(zhǎng)就像秋岡一般，輕輕一吹，便吹走了美好的童年。也是，人本來(lái)就要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。

　　成長(zhǎng)路上，有著傾盆的大雨，也有著陡峭的山崖。俗話說(shuō)：‘風(fēng)雨之后才有彩虹。成長(zhǎng)本身就是一種傷心與快樂(lè)并存的過(guò)程。一次次讓我感到成功與失敗，勇氣與信心。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大著……

　　慢慢來(lái)作文 36

　　從一年級(jí)剛進(jìn)入校門，我就遇到了我有生以來(lái)最好的朋友，我們常常都玩在一起。

　　我在操場(chǎng)上打籃球，跳起來(lái)的時(shí)候，腳碰到有個(gè)東西摔倒了，那時(shí)痛得要命，我想站起來(lái)走兩步，但因?yàn)樘�疼又坐了下�?lái)。此時(shí)我不知道怎么辦，只是坐在地上，希望有人能扶我上樓。他在遠(yuǎn)處馬上就看到了我，飛快地跑了過(guò)來(lái)，把我的手放在了肩上，慢慢地把我送回了班級(jí)，腳雖然很疼，但有了他的幫助我的.痛也慢慢忘記了。

　　我們經(jīng)常會(huì)去對(duì)方家玩，一玩就玩到深夜，有時(shí)我們會(huì)一起去爬山，一起去旅行，還有時(shí)我們會(huì)一起吃飯……我的生活與他息息相關(guān)。

　　隨著我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)也慢慢變重，我們之間似乎出現(xiàn)了一道無(wú)形的墻。我們每天寫作業(yè)，看書，沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩耍，只有在學(xué)校課間短短幾分鐘說(shuō)上一兩句話。

　　離著畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近，我與他相處的時(shí)間也越來(lái)越短，再過(guò)兩個(gè)月，我們可能就要永遠(yuǎn)分開(kāi)了，每次下課，我馬上都會(huì)跑到他的身邊，希望能和他多說(shuō)一兩句話。

　　如果時(shí)間能停留在小時(shí)候，那該多好��！

　　我給了他微信號(hào)，讓他加我。到了初中之后雖然見(jiàn)不上面，但是可以在微信上聊天，那還是不錯(cuò)的。

　　后來(lái)有一次我們?cè)诓叫薪稚嫌鲆?jiàn)了，我們只是隨便講了幾句學(xué)習(xí)上的事情，因?yàn)槎加猩险n就分開(kāi)了，我感覺(jué)我們的友情在慢慢變淡，可是我也沒(méi)有辦法。

　　慢慢來(lái)作文 37

　　秋，微涼，風(fēng)含霜，葉亦落得滿地，幾陣秋風(fēng)颯颯，更是凄涼。然而吾面對(duì)這滿世蒼茫，竟帶著幾分喜悅。

　　‘’看一葉落便知天下秋＂，葉兒從葉尖開(kāi)始泛黃，慢慢地，在秋風(fēng)地催促下，葉兒依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)枝，一片兩片悠然落地，它們靜默著，無(wú)聲地提醒著人們。我抬頭望向樹(shù)梢，依舊高掛枝頭的那些，也細(xì)數(shù)著生命的倒計(jì)時(shí)。一陣微風(fēng)又起，葉兒調(diào)皮地拂過(guò)我的面頰，輕輕地，又擁入大地的懷抱。驀然它劃亮我的目光，似一只翩飛的精完成了一生中最后一次表演。我彎腰拾起一片放在掌心端詳，它雖以不再是仲夏時(shí)的綠意濃濃，葉片也已變得干癟黯淡，但葉脈仍在葉間肆意伸展。我想將它私藏，不料它又隨風(fēng)而去，也許落葉歸根才是它真正的歸宿吧。

　　我仰望天空，“這或許就是秋味了吧”。一陣秋雨一陣涼，陣陣秋風(fēng)陣陣香，城市的喧囂，學(xué)業(yè)的繁忙仍掩蓋不了桂花清幽的芳香，它仿佛一味良藥，撩起我們的心弦。只聞陣陣花香，只見(jiàn)片片綠葉，卻不見(jiàn)花開(kāi)何處，那小巧精致的黃色花骨朵，散發(fā)著素雅的清香，一時(shí)間，這香味仿佛也是黃色的了，夢(mèng)幻一般籠罩著我。我陶醉其中，“秋味漸漸濃了”。五谷豐登，碩果累累，漫步于金黃的'田壟之間，耳邊回蕩著農(nóng)民們來(lái)自收獲的歡笑，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰。天空不知何時(shí)已變得那樣藍(lán)，潔白的云朵絲絲縷縷地掛著在空中，南行的雁群整齊劃一地向遠(yuǎn)方飛去。我躺在秋天里，“這秋味了吧”。從前——愛(ài)慕春色；如今——品出秋味。

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