原來(lái)是這樣作文集合[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的原來(lái)是這樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

原來(lái)是這樣作文1

　　“ 嘩——”雨還在下個(gè)不停，路邊的小草被風(fēng)吹大的彎下了腰。豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出啪啪的'聲音，我還時(shí)不時(shí)地踮起腳尖，向遠(yuǎn)處望去，正希望能看見(jiàn)一把傘，傘下站著我的媽媽。但我始終也沒(méi)有等到，透過(guò)雨簾看到許多家長(zhǎng)，一手打著傘，一手摟著孩子。在校門口走動(dòng)，這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學(xué)�！睗u漸的沉默了下來(lái)。

　　我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,，雨水就毫不留情的撲面而來(lái)，大災(zāi)省上真是“冰涼徹骨”，我不禁打了一個(gè)寒顫，下意識(shí)的把腳縮了回來(lái)。這是一把紅傘“飄”過(guò)來(lái)一只溫暖的大手抓住了我冰涼的銷售，回頭一看——語(yǔ)文老師。我的行李涌出了一種感動(dòng)。好一會(huì)兒，我在“嗯”了一聲“我送你回家吧！”不容我回答，老師已經(jīng)將我摟入懷中。我靠在老師生變，如同依偎在母親懷中。

　　漸漸的，老是把三項(xiàng)我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕，褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看著我，臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺(jué)，在老師的陪同下，我終于到加了。我想請(qǐng)老師上去休息一會(huì)兒，老師卻微微一笑，消失在雨簾里。

原來(lái)是這樣作文2

　　原來(lái)是這樣！對(duì)不起，是我誤會(huì)你了！沒(méi)關(guān)系，你是我的朋友。那一次，同學(xué)的一句話，即使我后悔，又使我更加珍惜我們的友情。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我打開(kāi)文具盒，竟發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的一支筆居然丟了。我頓時(shí)焦急起來(lái)，連忙把我的兩個(gè)包翻了一個(gè)底兒朝天，接著又查遍了周圍的地上及樓梯上——連那支筆的`影子也沒(méi)有。我急的都快哭了。這時(shí)，我最好的朋友問(wèn)我：怎么了，看你著急的樣子！我說(shuō)：我最喜歡的一支筆丟了！

　　這時(shí)，我的目光無(wú)意間看到他的桌子上，我竟然看到了一支和我的一模一樣的筆！頓時(shí)，我怒火中燒，對(duì)他大聲說(shuō)：原來(lái)是你偷了我的筆，還好意思問(wèn)我呢，我們兩個(gè)再也不是一對(duì)好朋友了！他連忙解釋說(shuō)：不是的，那支筆是我中午去文具店買的呀！我不會(huì)再相信你了！說(shuō)完，我再?zèng)]有理他。

　　晚上，我郁悶地看著電視，忽然媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：這支筆是你的嗎？昨天急，直接把你的筆帶去公司了。我看到那支筆，驚訝起來(lái)——是我丟的筆。

　　突然，我下意識(shí)地給我的朋友打電話，微弱地對(duì)他說(shuō)了一聲：對(duì)不起！

原來(lái)是這樣作文3

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像小免子一樣沖進(jìn)教室搶時(shí)間作課前準(zhǔn)備，傾刻間同學(xué)們的準(zhǔn)備工作做好了，坐得端端正正的，等候老師來(lái)上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒，老師馬上就要進(jìn)來(lái)了，我真擔(dān)心他會(huì)挨老師的批評(píng)。老師進(jìn)來(lái)了，一聲“STANDUP”全班整齊地站起來(lái)，我看見(jiàn)王健旭的目光還在搜索他的文具盒，嘴里輕輕地念著：“見(jiàn)鬼了，剛剛還在的文具盒，怎地就不翼而飛呢？”他懷著忐忑不安的心上完了這節(jié)課。

　　他就坐在我的前面，我看他不安的樣子很是同情，究竟是那個(gè)搗蛋鬼在作祟呢？

　　下課鈴響了，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣的飛出校室，可憐的`王健旭還在繼續(xù)找他的文具盒，他在前后左右的同學(xué)書(shū)包搜尋著，突然他把目光停在我的書(shū)包上，真的從我的書(shū)包找出他的文具盒。當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，他怒目圓爭(zhēng)地吼道：“你神經(jīng)病啊！你想害死我呀！”看到他這樣我很納悶，是什么時(shí)候跑到我的書(shū)包里的，我連忙對(duì)他說(shuō)：“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆：“事實(shí)擺在你面前，你還找借口！你真是太無(wú)恥了�！蔽覞M心委曲，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清，淚水像斷了線的珠子流下來(lái)……肖思成看我這么委曲，就主動(dòng)承認(rèn)了這件事是他做的，他挺幽默地說(shuō)：“你這個(gè)‘紳士’，是這么欺負(fù)女孩子的嗎？你也欺人太甚了”“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你不要生氣了。”他也不好意思的對(duì)我就�！皼](méi)關(guān)系，只要你知道就好了�！蔽乙踩绔@釋?xiě)训卣f(shuō)。王健旭紅著臉，低下頭，極不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣！”

　　這樣子很快的過(guò)去了，他并不影響我們同學(xué)間的友誼。

原來(lái)是這樣作文4

　　從前有個(gè)人，他請(qǐng)人們往他家，找一幅他自個(gè)兒畫(huà)的畫(huà)。人們?cè)谒�家認(rèn)真地找了起來(lái)。有的在書(shū)柜找，有的在抽屜里找，有的'甚至貓著腰在床底下找，都一無(wú)所獲。大家迷惑地問(wèn)他，畫(huà)到底在哪兒啊，這么難找？他自得地哈哈一笑，把窗簾拉上，再反過(guò)來(lái)一拉，果然有一幅畫(huà)出現(xiàn)在人們眼前，弄的大家好一陣不好意思。

　　有一位畫(huà)師，他想制制這個(gè)人的傲氣。

　　有一天，便對(duì)他說(shuō)：“下午你來(lái)我家，我有東西要給你看�！彼�好奇，就跑了過(guò)往。他忽然看到一串葡萄掛在枝頭，讓人看的口水直流，大春天的，怎么會(huì)有葡萄呢？葡萄藤上停著一只小鳥(niǎo)，久久不動(dòng)。他覺(jué)得希奇，走上前往。哈，原來(lái)是一幅畫(huà)！

　　這人看了以后，明白了畫(huà)師的用意。從此，他不再驕傲了。

原來(lái)是這樣作文5

　　一天，小鋒和小陽(yáng)閑著沒(méi)事做，小鋒說(shuō)：“要不，咱們干點(diǎn)什么？”小陽(yáng)一看見(jiàn)馬路上那輛貨車，突然，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“看看那馬路上！”接著，小鋒做了個(gè)眼色。立刻，小陽(yáng)就心領(lǐng)神會(huì)了。

　　于是，他們趁著貨車稍微慢一點(diǎn)的時(shí)候就攀了上去。少先隊(duì)員小亮看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“你們不要那樣，那樣很危險(xiǎn)！”司機(jī)聽(tīng)到喊聲，緩緩地把車聽(tīng)下來(lái)了，司機(jī)批評(píng)了他們，小亮也說(shuō)：“你們那樣是很不對(duì)的，萬(wàn)一，火車突然剎車，或者，后邊的車跟上來(lái)了……等等的都對(duì)你們有很大的`危險(xiǎn)！”小鋒和小陽(yáng)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　又一架三輪車來(lái)了，那一位老伯伯，正騎著一架裝滿貨物三輪車吃力地上坡，看汗水正大把大把地從他戴著草帽的頭上流下來(lái)。于是，小鋒和小陽(yáng)又追了上去�！八麄�?cè)诟蓡�？難道他們聽(tīng)不懂我給他們的勸告嗎？”小亮氣憤地說(shuō)。只見(jiàn)小鋒和小陽(yáng)跑到那架三輪車后面，用勁全身的力氣給老伯伯推車，真是人小力氣大呀，小鋒和小陽(yáng)經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，終于幫老伯伯把車順利地推上坡了。老伯伯向他們投來(lái)了感謝的笑容。

　　“啊，原來(lái)是這樣！”小亮嘆息道。

原來(lái)是這樣作文6

　　“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霞�！笔前�，這首出自劉禹錫的《秋詞》勾畫(huà)了一副美麗的秋天的圖畫(huà)。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉在不知不覺(jué)間渲染上了黃色，楊樹(shù)高大的身軀上向四面八方伸出無(wú)數(shù)枝杈，樹(shù)葉在凜冽的秋風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，不時(shí)飄飄悠悠地落下，如同一只蝴蝶從樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。把葉子輕輕捏在手中，閉了眼睛，風(fēng)吹拂著你的臉頰，手中暖暖的，稍有淡黃的葉涼涼的，薄薄的。輕輕地?fù)崦�著葉片，這葉子的葉面有清晰的葉脈，邊緣有均勻的鋸齒，讓你心中不禁感到了生命的奧秘。

　　你再細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，聽(tīng)那“颼颼”的風(fēng)聲，聽(tīng)風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)時(shí)那片傳來(lái)的“沙沙”聲。只有你心中平淡，你才可以感到這靜謐的從未有過(guò)的神秘的感覺(jué)。

　　地上的落葉堆積的厚厚的，踩在上面是干燥的，堅(jiān)硬而又舒適的。下面的落葉不同于上面的，葉片上的'露珠，晶瑩的如同寶石一般。濕潤(rùn)的，如果你細(xì)細(xì)的嗅著那你會(huì)聞到濕潤(rùn)的泥土甜甜的氣息。

　　抬頭仰望，深秋的天空如大海一般湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆的輕舟，慢悠悠的漂過(guò)，讓人心中豁然明朗。秋天鎮(zhèn)美好��！你說(shuō)，難道不是嗎？

　　在這樣一個(gè)秋天，在這樣如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景中，秋天的風(fēng)總會(huì)在不禁意間勾起你那美好的回憶，讓人思緒萬(wàn)千。驀然回首，那些熟悉的人，熟悉的事早已離你遠(yuǎn)去，又是一個(gè)新的開(kāi)始，明天又會(huì)如何呢？

原來(lái)是這樣作文7

　　我的鋼筆剛才還夾在英語(yǔ)書(shū)里的，才上去批了一下《課堂作業(yè)本》回來(lái)就不見(jiàn)了呢？筆怎么可能自己跑到桌子底下的吧！我心中十萬(wàn)火急，立刻趴在地上尋找我的那支筆。我又在書(shū)包里一層一層地翻過(guò)去，可始終不見(jiàn)筆的蹤影。忽然，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)坐在我前面的那個(gè)同學(xué)手上拿著和我的那支一樣的筆。我立刻對(duì)她起了疑心，我的筆剛丟，她怎么就馬上拿起了這支筆，這天下怎么會(huì)有那么巧的事情。再說(shuō)，我坐她后面，她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這樣的筆，怎么會(huì)今天突然有了呢？我心中升起一股疑團(tuán)。

　　我深深地吸了一口氣，鼓起了極大的勇氣。我聲音發(fā)顫地問(wèn)她：“這支筆，你在哪兒找到的？借我看一下好嗎？”她強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，先和我的同桌說(shuō)了一會(huì)話，看我認(rèn)真的樣子，又轉(zhuǎn)了回去，把筆好好地“擺弄”了一翻，然后才給我。然后，她又趴在桌子上，假裝在找什么東西，然后對(duì)我說(shuō)：“我剛才看到地上有一支和我一樣的筆，可能是你掉的，要不你再找找看。”然后她又拿出一支與這支款式相同，顏色不同的自動(dòng)鉛筆給我看。好像在說(shuō)：這支肯定是我的'，我還有一支一樣的呢！我想：你這是欲蓋彌彰的掩飾，誰(shuí)會(huì)相信你說(shuō)的話啊！

　　我從：以后，交朋友，一定不能交這樣貪小的人。丟一支筆是小事，可是能讓我看清楚她是這樣的一個(gè)人，也是值了！

原來(lái)是這樣作文8

　　曹操是東漢末年的英雄。在很多人心中，他是個(gè)老奸巨滑，邪惡的人。他挾天子以令諸侯，為了自己的利益而不擇手段，留給人們不好的印象。剛開(kāi)始我也不喜歡他。

　　當(dāng)我看完《三國(guó)演義》后改變了對(duì)曹操的看法，撥開(kāi)歷史的云霧，回到古代去，我知道曹操是個(gè)怎樣真性情的人。

　　曹操是個(gè)智勇雙全的人。他在黃由起義時(shí)，大破黃巾軍，立下赫赫占功。后來(lái)又在官渡之戰(zhàn)中打敗了袁紹，成就了以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役。他也曾打敗了呂布，救下劉備，這足以體現(xiàn)他的才干與義氣。

　　曹操十分善于用人，也重用人才。麾下猛將、謀士眾多，如：許諸、有夏候諄、黃韋、夏侯淵等都有萬(wàn)夫莫當(dāng)之勇。當(dāng)初他俘虜了張遼，本可以殺了他，但是他認(rèn)為張遼是個(gè)義士，是條漢子，親自為他松綁，并重用張遼，張遼為曹軍屢建戰(zhàn)功，并以五千兵力戰(zhàn)勝了敵方的幾萬(wàn)兵力，從此名聲大振。因此，天下許多人才都投靠曹操，這也是曹操能統(tǒng)一北方的'重要原因。

　　曹操也是個(gè)十分有文學(xué)才干的人。他寫(xiě)的詩(shī)詞，真能使人撥去霧而見(jiàn)青天。在他的詩(shī)中，都抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活，慷慨悲涼。如：《觀蒼�！返摹叭赵轮�行，若出其中；星澤燦爛，若出基里，幸甚至哉，哥以永志�！彼�的散文也清峻整潔，并開(kāi)啟繁榮了建安文學(xué)，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。曹操還擅長(zhǎng)書(shū)法，他的才華使他同代的人贊吧不已。

　　其實(shí)曹操并百如人們所說(shuō)的那么奸詐邪惡，原來(lái)他也有優(yōu)秀的一面，他也是個(gè)賢臣。他的智勇無(wú)雙、聰明才干、遠(yuǎn)大的抱負(fù)令我敬佩。

原來(lái)是這樣作文9

　　“你看，這個(gè)孩子好懂事啊�！�

　　“你怎么知道她是不是害怕、沉默、妥協(xié)呢？”這部電影給我觸動(dòng)很大，沒(méi)有讓我看哭，我知道這可能是因?yàn)殡娪爸械?3歲的李玩正在經(jīng)歷過(guò)的事情，現(xiàn)在15歲的我，幾乎全部都曾經(jīng)歷過(guò)。我無(wú)數(shù)次在電影中看到曾經(jīng)的(有時(shí)也是現(xiàn)在的)自己——她和爺爺奶奶一起生活； 后媽給她生了一個(gè)同父異母的'弟弟； 她在弟弟的生日會(huì)上看起來(lái)像個(gè)局外人 卻陪著大家一起“開(kāi)心”地笑； 爸打罵她之后 又溫柔地摸著她的頭發(fā)說(shuō)“爸打你，是為了你好”；她一個(gè)人在浴室洗澡時(shí)無(wú)聲地痛哭；她在爸爸的飯局上禮貌地敬酒……最后，她還是長(zhǎng)大了。她喝下了以前從來(lái)不喝的牛奶。她吃下了那一口紅燒狗肉。她放棄了陪伴自己親愛(ài)的小狗，選擇向大人的謊言妥協(xié)。爸爸一會(huì)兒說(shuō)“你還小，長(zhǎng)大了就懂了”，一會(huì)兒又說(shuō)“你長(zhǎng)大了，該懂事了”。

　　小的時(shí)候，不把他當(dāng)人；大了以后，也做不了人。爸爸之所以這么強(qiáng)勢(shì)，可能是因?yàn)樗�像弟弟一樣，從小集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是對(duì)的。繼母之所以毫無(wú)人性，就是因?yàn)樗�也有李玩那樣的童年，她也曾受到過(guò)傷害。而全家人對(duì)李玩太苛刻，李玩從小充滿仇恨、負(fù)能量，長(zhǎng)大后很有可能成為繼母那樣的人。在大人們眼中看來(lái)，長(zhǎng)大了就是懂事了，但實(shí)際上，成長(zhǎng)真的是一個(gè)殘忍的過(guò)程。每個(gè)人生下來(lái)的形狀不同，而一生下來(lái)就有一群大人圍著它，爭(zhēng)先恐后地把那些棱角全都一個(gè)個(gè)磨平。這就是所謂的“長(zhǎng)大”！這部電影讓我最清晰地看見(jiàn)了一個(gè)女孩成長(zhǎng)的過(guò)程，不得不說(shuō)曹保平導(dǎo)演真的拍得很好，他讓我，也讓很多很多的中國(guó)孩子看見(jiàn)了，自己原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的。

原來(lái)是這樣作文10

　　“爸，媽，我回來(lái)啦！”

　　咦，怎么回事？平時(shí)這樣叫，爸媽總會(huì)笑盈盈的跑出來(lái)幫我提東西，可今天怎么……

　　“爸爸，媽媽，我回來(lái)啦�！卑职挚戳宋乙谎郏�什么也沒(méi)有說(shuō)。媽只“嗯”了一聲。真氣人，我一個(gè)星期才回來(lái)一次，就這樣對(duì)我。我極不高興地進(jìn)了自己的房間。

　　突然聽(tīng)到隔壁汪媽媽的聲音，“真是小氣死了，一點(diǎn)雞肉都舍不得端過(guò)去……”

　　我連忙跑出來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)鐘叔叔氣得臉紅脖子粗的說(shuō)道：“我明明端過(guò)去了！”“你端過(guò)去了，家里怎么還有兩碗雞肉呢？”“你問(wèn)我，我……我問(wèn)誰(shuí)？”鐘叔叔結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　“人家平時(shí)有點(diǎn)好吃的`，總少不了你家孩子的份。今天人家青青要回家了，你卻連一點(diǎn)雞肉都舍不得。”汪媽繼續(xù)嘮叨著。

　　爸媽聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲也趕忙跑出來(lái)，問(wèn)是怎么一回事。汪媽把鐘叔不舍得雞肉的事說(shuō)了。

　　爸爸媽媽聽(tīng)后先是一愣，然后相視笑了起來(lái)。

　　汪媽媽和鐘叔被我爸媽這一笑，弄得丈二和尚，摸不清頭腦，我也被他們給弄糊涂了。

　　原來(lái)爸和鐘叔今天早上都去買了一只雞。中午媽把雞炒好了，讓老爸端了一碗給汪媽。當(dāng)時(shí)，他家沒(méi)有人，就悄悄放那里了。汪媽不知道我們家也買了雞，叫鐘叔也端了一碗過(guò)來(lái)。巧的是，當(dāng)時(shí)我家也沒(méi)有人。我媽看到屋里還是兩碗雞肉，以為爸爸沒(méi)有端過(guò)去；汪媽也看到兩碗雞肉，便罵鐘叔沒(méi)有端過(guò)來(lái)。結(jié)果是陰差陽(yáng)錯(cuò)，兩家老婆都埋怨丈夫太小氣。

　　待兩家丈夫把情況說(shuō)清楚，兩家老婆都禁不住笑了。

原來(lái)是這樣作文11

　　唉，我就是那個(gè)官人，因?yàn)樽チ笋R良，所以臭名昭著，其實(shí)我是被冤枉的，真實(shí)的故事是這樣的：

　　一天，我聽(tīng)說(shuō)馬良畫(huà)的東西為人們解除了痛苦，我想推薦他去做官。可又聽(tīng)人們說(shuō)馬良畫(huà)的馬由于脾氣太大，把騎馬的人摔死了；馬良畫(huà)的牛太倔，把人頂死；馬良為鐵匠畫(huà)的火爐火太猛，把人燙死了。

　　就在我猶豫要不要把馬良推薦做官的時(shí)候，我的秘書(shū)突然說(shuō)：“大人，這應(yīng)該是馬良畫(huà)的手法不對(duì)，應(yīng)該讓他畫(huà)一個(gè)搖錢樹(shù)，把他綁在樹(shù)干上，讓金子把他砸死，誰(shuí)讓他害死了那么多人�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)的有道理就照做了，沒(méi)想到馬良不但沒(méi)有死，反而還被百姓救了下來(lái)。從此他專心研究畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的動(dòng)物再也沒(méi)有傷害人。

　　而我成了那個(gè)十惡不赦的壞蛋縣官。我這個(gè)秘書(shū)害怕我處罰他，就找了個(gè)借口到皇帝那里告我的.黑狀，說(shuō)我要?dú)⑺郎屏嫉鸟R良。皇帝不由分說(shuō)，把我關(guān)進(jìn)了大牢里，而我的秘書(shū)卻升官發(fā)財(cái)了。

　　神筆馬良的故事，你總算聽(tīng)懂了吧。

原來(lái)是這樣作文12

　　今天老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。

　　回到家，我拿來(lái)兩個(gè)瓶子，一根蠟燭和一張濕紙。先將蠟燭點(diǎn)燃放入瓶子中，又將濕紙蓋上去，最后將另一個(gè)瓶子對(duì)齊倒扣在那個(gè)瓶子上。只見(jiàn)蠟燭緩緩熄滅，紙被燒糊了，兩個(gè)瓶子里烏煙瘴氣，我以為兩瓶子被吸入了，可沒(méi)想到，輕輕一撥就開(kāi)了，原來(lái)是蠟燭滅時(shí)，氣從瓶里跑了。

　　爺爺來(lái)幫忙，改動(dòng)了紙。把紙放在瓶口的外圈，把外圈包住，仍是蠟燭熄滅，瓶子里烏煙瘴氣，上面的瓶子卻“糊”了一塊，可兩個(gè)瓶子仍是沒(méi)吸緊，原來(lái)氣又跑了。怎樣才能讓氣堵住呢？

　　我想讓我的手來(lái)助力，就在扣上瓶子時(shí)，把上面的瓶子往下按，只聽(tīng)那“呼”的一聲，氣又跑了。我對(duì)換了一個(gè)方法，將紙平均放在該放的'地方，再蓋瓶子，這次吸住了，終于成功了！

　　這是為什么呢？媽媽說(shuō)：“拔火罐的原理也是這樣，氧氣是助燃燒的，等獲將瓶?jī)?nèi)的空氣吸收完后，就沒(méi)有了空氣就吸住了，如果露了氣，空氣就又進(jìn)去所以吸不��！”原來(lái)是這樣��！

原來(lái)是這樣作文13

　　手緊緊的抓著把手，汗水把打濕了我的手，車把像橡膠這時(shí)變得又尖又硬，手心隱隱作痛。

　　“糟了，快遲到了！”我心里默默想到，我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，“蹬，快蹬！”我顧不了那么多了，我的車子帶著我風(fēng)速向前前行，“吱——”的一聲，車輪被狠狠的磕了一下，整個(gè)輪子漸漸軟下來(lái)，好像癱瘓似的，“我來(lái)個(gè)去，怎么啥倒霉事兒都讓我碰上！”

　　我不耐煩的望著這無(wú)精打采的車輪，我焦急地向四周望去，突然一行字跳入我的眼簾，是一個(gè)修車鋪，我心中就認(rèn)定了，那玻璃肯定是他們放的，我也顧不得了，我把車子推向舊車，鋪?zhàn)邮且粋�(gè)中年男子，估計(jì)他的孩子和我一樣大我，臉上有微微胡茬，應(yīng)該是更刮過(guò)的胡子，皮膚黝黑，他的背梁很直，汗?jié)n襟了他的.襯衫，整個(gè)人都透露著一股土里土氣的氣息，怎么也沒(méi)想到那塊玻璃是他放的。

　　“我看你的校服是學(xué)生吧！我看你是快要遲到了。”他要不禁心地問(wèn)到。

　　“對(duì)，怎么了？”我有些不耐煩的說(shuō)，心里還暗自想著：那玻璃肯定是他放的，要不然他怎么會(huì)問(wèn)起這個(gè)。

　　“沒(méi)事兒，你這好修，快走吧，不收你錢，別到時(shí)候遲到�！�

　　我的心為之一震，他原來(lái)是這樣的人，他原來(lái)是一個(gè)助人為樂(lè)，他原來(lái)是一個(gè)有顆熱紅彤之人，他原來(lái)是個(gè)心靈美好有道德的人，我慚愧的低下頭。

原來(lái)是這樣作文14

　　今天陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校文具店。我左看看右看看，忽然我看到筆臺(tái)上有一只很好看的筆，我很快地拿吃的早飯錢，把它買下了。

　　我一進(jìn)教室就愛(ài)不釋手地拿著筆看來(lái)看去，心想：真好看，我可要好好保管它。第一節(jié)下課，感到肚子很痛，就跑下去上廁所。的回來(lái)是我的嘴張得可以塞下一個(gè)鴨蛋，我的筆去哪兒了?天哪，誰(shuí)偷了?真是好大的膽子!我氣的火冒三丈，頭發(fā)都快要燃燒起來(lái)了。我想肯定是我的同學(xué)王小鑫，他和我之間有過(guò)節(jié)，他恨我恨得是恨之入骨。放學(xué)了，我偷偷的跟蹤他，看他嬉皮笑臉的樣子，我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他什么異常，于是我就沮喪地回家了。

　　下午一來(lái)教室，看他出去玩了，我就飛快地把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新買的筆，難道我的新筆不是他偷的，我想會(huì)是誰(shuí)呢?想著想著，我忽然看見(jiàn)組長(zhǎng)的桌子上有一根跟我一模一樣的`筆，我趕緊下樓跑去向他問(wèn)個(gè)明白。通過(guò)問(wèn)詢我才知道，原來(lái)是我剛才上廁所的時(shí)候，組長(zhǎng)看桌上有個(gè)筆就隨手用了一下。

　　原來(lái)是這樣，我誤會(huì)了同學(xué)，我弄得臉紅彤彤的。下課的時(shí)候，我跟王小鑫說(shuō)我翻他書(shū)包的原因，本以為他會(huì)生氣，沒(méi)想到他說(shuō)“沒(méi)事兒”。從這件事情以后，我懂得了遇事要先想好再做不要沖動(dòng)，要更不要隨意冤枉別人。

原來(lái)是這樣作文15

　　樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上，大地媽媽張開(kāi)雙臂，熱烈歡迎樹(shù)葉的到來(lái)。

　　秋天來(lái)了，大豆，高粱和玉米彎下了腰，呈現(xiàn)出一片金黃色。好像在歡迎秋天呢！

　　果園里飄出果子的甜香，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，一眼望去，滿是紅色。把它輕輕摘下，咬一口，蘋(píng)果的香氣在喉嚨彌漫開(kāi)來(lái)。紫瑩瑩的葡萄也很好吃，玫瑰香葡萄雖小，但它特別甜，聞一聞還真有玫瑰的香氣。果園里肯定少不了黃澄澄的鴨梨，果園里的水果香氣它肯定數(shù)一數(shù)二。他表面一兩處還有一些斑點(diǎn)，好似雀斑一樣�？傊�，只要走進(jìn)秋天的果園，肯定會(huì)深深的陶醉在里面。

　　秋天的天氣變化無(wú)常，剛剛還是晴朗的天，馬上就下起毛毛雨。秋天有時(shí)要穿毛絨衣服，有時(shí)還可以穿短裙呢。

　　田野里開(kāi)滿菊花，放眼望去全書(shū)橙黃色。

　　樹(shù)葉有大有小，有些樹(shù)葉是深棕色的，帶著一點(diǎn)綠。有些葉子是嫩綠的，不過(guò)是極少數(shù)。楓葉是火紅的，像一把把火一樣。還有一些是金黃色的`，不管是什么樣的樹(shù)葉，都會(huì)往下落，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在彈奏一曲美妙的音樂(lè)，風(fēng)兒聽(tīng)了很高興，和樹(shù)葉一起合作。

　　秋天是彩色的，秋天充滿歡樂(lè)，我愛(ài)秋天！

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