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誰的本領(lǐng)大作文集錦（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的誰的本領(lǐng)大作文，希望能夠幫助到大家。
誰的本領(lǐng)大作文1
本來鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒是好朋友。
直到有一天，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒在評比誰的本領(lǐng)大。
鉛筆自豪地說：“要比誰的本領(lǐng)大，肯定非我莫屬！人們寫作業(yè)、記筆記都要用我。”橡皮聽了，連忙說：“人們寫作業(yè)、記筆記是要用你，可是要知道，天下沒有十全十美的人，當(dāng)然也沒人不會(huì)寫錯(cuò)字，人們寫錯(cuò)了字，就要用我了！”卷筆刀聽了橡皮的話，覺得也不服氣了，對鉛筆說：“你雖然好，但是人們寫字時(shí)間長了，你的筆芯就會(huì)變粗，就要用我來幫你卷尖！”鉛筆和卷筆刀吵了起來。“靜一靜，大家聽我說，”鉛筆盒驕傲的說，“你們本領(lǐng)再大也沒有用，因?yàn)槟銈円梦襾硌b！”一旁的'書聽見了，說：“你們誰能不用橡皮擦，不用卷筆刀，不用鉛筆盒裝，誰的本領(lǐng)就最大！”大家聽了，羞愧地低下了頭。
從此，鉛筆、橡皮、卷筆刀和鉛筆盒還是像以前一樣團(tuán)結(jié)。
誰的本領(lǐng)大作文2
有一個(gè)農(nóng)民，他養(yǎng)了一只狗、一只貓、一只兔子、一匹馬。有一天狗和貓和兔子在爭吵誰的本領(lǐng)大。
兔子說：“我的本領(lǐng)大，我跑得快。”說著，兔子在園子里連著跑了三圈。
貓說：“我的本領(lǐng)才是最大的，老鼠每天都吃主人的食物，我把老鼠抓了又一個(gè)，我保護(hù)了主人的食物，所以我的本領(lǐng)才是最大的。”
狗把貓推到一邊，說：“我的本領(lǐng)大！別說食物了。如果沒有我看家，主人家里的東西都被偷了。”
三個(gè)動(dòng)物因?yàn)檫@個(gè)事情鬧得不可開交，不一會(huì)兒，還打起來了呢，狗突然抓起貓來，兔子用腳踢狗，馬看到了，連忙勸說：“你們別打了，你們各自有各自的.本領(lǐng)，你們有長處也有短處，要學(xué)習(xí)別人的長處。”
小兔、小狗、聽了，慚愧的低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文3
從前，有一片美麗的大森林，那里空氣清晰、風(fēng)景優(yōu)美，森林里面住著許多小動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的本領(lǐng)。一天，森林里的歌唱之王百靈鳥提出舉行一場比賽來決出森林之星。
森林里的小動(dòng)物聽說了，都紛紛報(bào)名參加比賽：獅子建議比力氣，猴子認(rèn)為自己最聰明，建議通過智力猜猜猜來比賽，松鼠覺得應(yīng)該比賽誰跑得快，最終大家一致決定各用各的本領(lǐng)，然后投票決定。
啄木鳥也報(bào)名參加了，雖然它工作很忙，但是它還是決定報(bào)名參加比賽，它認(rèn)為比賽重在參與。
在去參加比賽的路上，啄木鳥看見了一只小烏鴉快要餓死了，而其他小動(dòng)物都急急忙忙地往比賽場地趕，對小烏鴉不聞不問。啄木鳥心想：比賽雖然重要，但救小烏鴉的事情更緊迫。于是，它趕緊飛回家拿來面包和牛奶，小心翼翼地將面包和牛奶遞給小烏鴉，眉毛向上揚(yáng)起：小烏鴉，你還好吧，趕緊把牛奶面包吃了吧！這樣你才有力氣去比賽！等烏鴉吃完之后，啄木鳥背著烏鴉來到了森林大賽的現(xiàn)場，可是比賽的.時(shí)間已經(jīng)晚了十幾分鐘但啄木鳥的這一舉動(dòng)全被大象裁判看在眼里，于是大象裁判對著觀眾說清事情緣由，并宣布：這次比賽的森林之星就是啄木鳥。其它的動(dòng)物感動(dòng)地都要哭了。山羊爺爺拿著森林之星的獎(jiǎng)牌說：啄木鳥，你救了烏鴉，所以森林之星非你莫屬。啄木鳥面帶微笑說：助人為樂是一種美德，我希望大家以后可以多多幫助別人，將這種美德傳承下去。
比賽結(jié)束了，因?yàn)樽哪绝B心底善良，成為了大家心目中的森林之星，我們一定要向啄木鳥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那助人為樂的品質(zhì)。
誰的本領(lǐng)大作文4
在長度王國里，有很多長度單位，其中最受歡迎的就是米和厘米了。
可是有一天，米傲慢地對厘米說：我的本領(lǐng)最大，測量教學(xué)樓，籃球場，操場哪一項(xiàng)里的開我？厘米一聽，不服氣地說：我可以測量墊板，描紅本，自動(dòng)鉛他們?nèi)伎课摇?/p>
可是長度王國的人都認(rèn)為厘米可以代替米。于是米很生氣，賭氣離開了王國，出去流浪了。米一走，厘米整體累得氣喘吁吁。比如有一天，厘米到工地里幫工人們測量長度，工人們報(bào)了一串?dāng)?shù)字：3米=厘米，5米=厘米，10米=厘米，105米=厘米。厘米想：這些題太簡單了，我都可以答出來得。可是直到工人們報(bào)到了30980米=厘米，厘米想了好久，終于想出來。
這時(shí)，厘米想起了好朋友米，想：如果米在就好了，測量就不用我這么累了！此時(shí)，流浪的米也想念起了厘米，他決定結(jié)束流浪的日子回到長度王國。米一回到長度王國和厘米互相到了歉，他們準(zhǔn)備一起合作。米和厘米一起給小朋友量身高、有一位小朋友的身高是108厘米，米先量了一次，接著厘米連著量八次，一會(huì)就量出了這位小朋友的.身高。他們非常開心，明白了其實(shí)大家都有各自的本領(lǐng)，都很重要。
誰的本領(lǐng)大作文5
一天，鉛筆和一塊橡皮還有一臺(tái)卷筆機(jī)在聊天。鉛筆首先發(fā)話：“我的本領(lǐng)可大了，我可以寫出一篇很好的文章。”橡皮不服氣了：“哼！你寫錯(cuò)別字還不是我?guī)湍悴恋舻膯幔俊本砉P機(jī)慢條斯理的說：“鉛筆，你的筆頭斷了，還不是我?guī)湍阆骱貌拍軐懽盅剑 便U筆又說：“那你能把橡皮削的`能寫字嗎？”“那你筆頭斷了，不讓我削，還能寫出好文章嗎？”三位爭的不可開交……
于是，三位要比賽寫一篇文章，比賽開始了，鉛筆剛寫了幾個(gè)字，就寫錯(cuò)了，只好劃掉，過了一會(huì)兒，鉛筆用力過度，筆頭斷了，鉛筆只好認(rèn)輸。橡皮呢，它一個(gè)勁兒的在紙上擦來擦去，一個(gè)字也寫不出來，而卷機(jī)在紙上咬來咬去，不一會(huì)兒，就把紙咬的遍體鱗傷。三位這下才明白，有些事光靠一個(gè)人的力量是辦不成的，只有靠大家一起努力，團(tuán)結(jié)一致，相互合作，才能把事情做好。
誰的本領(lǐng)大作文6
一天，太陽正在散步，風(fēng)也在散步。太陽和風(fēng)一不小心撞到了一起，他們倆便吵了起來。
太陽非常傲慢地說：“你這個(gè)小壞蛋，憑什么來擋我的路，擾亂我的心情。”
風(fēng)說：“你有什么了不起，明明是你來撞我的呀。”
他們就這樣吵來吵去，誰也不讓誰，誰也瞧不起誰。
忽然，太陽說：“這樣吧，咱們來比一比誰的本領(lǐng)大。如果贏了就可以得到20枚金幣和20枚銀幣，還能得到一箱葡萄酒。”風(fēng)說：“好，如果誰輸了就要給對方20枚金幣和20枚銀幣，還有一箱葡萄酒。”
太陽說：“瞧，下面有一個(gè)小孩，我能讓他的.衣服脫掉。”說完，他就發(fā)出強(qiáng)烈的光。那個(gè)孩子覺得很熱，就把衣服脫了下來。太陽得意地笑了。
風(fēng)說：“你別得意，我能讓他再把衣服穿上，但是你卻不行。”說完，便刮起了一股寒冷的風(fēng)。那個(gè)孩子覺得很冷，又趕緊把衣服穿上了，并往家里跑去。
太陽說：“看來，我們倆的本領(lǐng)都挺大的呀，以后我可不能再小瞧你了！”
風(fēng)說：“是呀，我們以后不能只看到自己的長處，卻看不到別人的長處。”
誰的本領(lǐng)大作文7
有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說：我們來比比，誰能弄破這石頭，就算誰的本領(lǐng)大。
母雞說：那太容易了！說著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細(xì)長的爪子都快斷了都沒成功。
老牛對母雞說：讓我來，你就等著看好戲吧！說著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的被劈開了，老牛贏了。
第二天，老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說：母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧！母雞說。
老牛說：＂好呀，我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧！可是我今天出門前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓！母雞女士，你帶吃的了嗎？母雞說：我倒沒有隨身帶，不過這也不是什么難事，我可以給你變一個(gè)。說完，母雞就坐在地上。
過了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋，驚奇地說：這雞蛋，真的是給我的嗎？那當(dāng)然！母雞說。謝謝！謝謝！老牛感動(dòng)地說。
你的`本領(lǐng)好強(qiáng)大啊！要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了。老牛一邊吃，一邊對母雞的本領(lǐng)佩服不已。
誰的本領(lǐng)大作文8
有一天，小猴和梅花鹿都在說自己的本領(lǐng)大。
他們一起去請大象哥哥來評理，大象哥哥說：“誰能到對岸摘下蘋果，就算誰的本領(lǐng)大。”
小猴想：我不會(huì)游泳，怎么辦？但是我能爬樹摘果子。梅花鹿也在想：我能過河，但是我夠不到蘋果。他們急得抓耳撓腮。小猴終于想到了辦法，他叫梅花鹿站好了，咱們開始過河吧！梅花鹿這下傻了，他問“怎么摘果子呀？”小猴說：“我先騎到你身上去跳到對岸，我再爬上樹摘蘋果，再跳到河對面。”梅花鹿說：“好的。”小猴坐在梅花鹿的身上過了河，小猴“嗖”的一聲上了樹，摘到了蘋果回了對岸。
他們把蘋果交給了大象哥哥。“你們到底誰的本領(lǐng)大啊？”大象哥哥問道。他們的臉都紅了，都在說對方的.本領(lǐng)大。大象哥哥說：“誰都有自己的長處和短處。”他們聽了都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誰的本領(lǐng)大作文9
一天，小公雞和小鴨子碰面了，它們都吹噓自己的本領(lǐng)有多大，并爭得面紅耳赤。小公雞說：“我可以做一件事，證明我的本領(lǐng)大。”小鴨子說：“我也可以做一件事，證明我的.本領(lǐng)大。”
它們來到一片草地前，小公雞一看地上有許多蟲子，便吃了起來。小鴨子也想吃，可一只蟲子也沒有捉到，急的火燒眉毛。小公雞說：“你看，我的本領(lǐng)比你的大。”小鴨子不服氣。
它們來到一條小河前，小鴨子撲通跳下河，不一會(huì)就游到了河對岸。小公雞也撲通跳下河，小公雞差點(diǎn)被急流沖走，幸虧小鴨子把它馱上了對岸。小鴨子說：“你看，我的本領(lǐng)比你大。”小公雞不服氣。
于是它倆去找貓頭鷹評理，貓頭鷹說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，那是不對的。”小公雞和小鴨子聽了，慚愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文10
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭吵。
鉛筆弟弟說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫字都要寫我。”“我反對！”橡膠哥哥說。“小主人寫錯(cuò)別字的時(shí)候，他會(huì)把我拿出來擦錯(cuò)別字，所以我的本領(lǐng)最大。”現(xiàn)在姐姐生氣地說。“小主人劃線的時(shí)候都要用我。”“不，不，小主人鉛筆變粗了，誰來削？”大家異口同聲地說“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說。“主人寫信不是都寫我嗎，我的'本領(lǐng)最大。"帶著姐姐爭先恐后地說。“鋼筆大哥，別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候，主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了！“。
這時(shí)文具盒爺爺說。“不要吵架。你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點(diǎn)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。
從此，這個(gè)文具大家庭里再也沒有爭吵了。
誰的本領(lǐng)大作文11
從前，森林里住著鴨子小弟和馬大哥，他們都很高傲自大，有一次，鴨子小弟和馬大哥想比比誰的本領(lǐng)大。
馬大哥先說：“我們先比賽跑步吧。”鴨子小弟說：“不行！跑步是你的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)輸?shù)摹！瘪R大哥說：“還是我的本領(lǐng)大，你不敢比賽了吧！”鴨子小弟被馬大哥逼得實(shí)在沒有辦法了，無奈之下，鴨子小弟只好答應(yīng)了。
開始跑步了，馬大哥倒數(shù)：“3.2.1開始！”馬大哥像離鉉的箭一樣向前沖去，鴨子小弟呢，它還在后面一拐一拐地跑，馬大哥先沖到了終點(diǎn)，過了十二分鐘后，馬大哥見鴨子小弟還沒跑到終點(diǎn)，就想去接鴨子小弟，在離終點(diǎn)三十一米的地方發(fā)現(xiàn)了鴨子小弟，它已經(jīng)快累得不行了，馬大哥把鴨子小弟輕輕地背在它背上，又急促地跑回了終點(diǎn)。這次馬大哥說：“怎么樣，鴨子小弟，我的本領(lǐng)吧！”“我不服氣，我也要和你比賽！”鴨子小弟說：“我要和你比賽游泳。”馬大哥開口了，說：“游泳是你的強(qiáng)項(xiàng)，你怎么拿你的長處來比我的.短處呢？”馬大哥正要爭辯，突然想到自己剛剛也是這樣的呀，馬大哥只好硬著頭皮答應(yīng)了。
開始游泳了，鴨子小弟飛快地向前游去，馬大哥還不敢下水，鴨子小弟問：“你怎么還不下水呀！”馬大哥說：“我怕。”于是，鴨子小弟就上岸推了馬大哥一把，“啊……”“撲通”馬大哥被推進(jìn)了水里。馬大哥在水里掙扎著，鴨子小弟看事情不好了，丟下一個(gè)游泳圈叫馬大哥抱住，馬大哥抱著游泳圈好不容易爬上了岸，這時(shí)，鴨子小弟說：“還是我的本領(lǐng)比你大吧。”馬大哥說：“是我的本領(lǐng)大。”“我的本領(lǐng)大”“我的本領(lǐng)大”……這時(shí)有一只小狗走過來，說：“你們都有長處和短處，不要用自己的長處奚落別人的短處。”
從此，鴨子小弟和馬大哥成為了好朋友，他們再也不比誰的本領(lǐng)大了，相互的幫助著。
誰的本領(lǐng)大作文12
夜幕降臨，教室里開始熱鬧了起來，課桌、粉筆、黑板、椅子，大家在熱火朝天地討論著誰的本領(lǐng)大。
椅子首先神氣地先說：“我的本領(lǐng)大，因?yàn)闆]有我，大家就只能站著寫字了，那樣多難看，多費(fèi)勁啊！”課桌接著也不服氣地說：“光有你有什么用！要是沒有了我，大家就連寫字的平臺(tái)都沒有，就更沒法寫字了！”。
聽了椅子和桌子的對話，黑板和粉筆也提高了嗓門，大聲地說：“沒了我們，老師怎么寫重點(diǎn)，怎么上課，沒有我們的功勞，大家考試不就得零蛋了嗎？”黑板擦這時(shí)也一臉不高興的樣子，說：“光有你們兩位怎么可以？老師如果把整面黑板寫完了，想繼續(xù)寫的話，那還不得靠我來出手啊！”
這時(shí)，躲在教室一角的掃帚也忿忿不平地跳了出來說：“我的本領(lǐng)才大呢，沒有我的話，教室里的紙屑日積月累不就成了垃圾場了嗎？”站在掃帚旁邊的.簸箕反駁道：“就憑你！沒有我，你能掃到哪里去？”
就這樣，大家你一言我一語、七嘴八舌地一直討論到了清晨天亮。太陽公公漸漸地冒出了頭，看見了大家，說：“你們的本領(lǐng)各有千秋，各有各的優(yōu)點(diǎn)而已。只有能為班級做出自己的貢獻(xiàn)，你們就是最棒的！”
誰的本領(lǐng)大作文13
一天，猴子和小鹿在森林里吵架了，因?yàn)樗麄兌加X得自己是森林里最厲害的動(dòng)物。小猴說：“我會(huì)爬樹，不管多高的樹，多細(xì)的枝干，我都能爬上去。所以我的本領(lǐng)是最大的！”小鹿不服氣極了：“我會(huì)跳遠(yuǎn)，不管多寬的河，多深的水，沒有我跳不過去的。所以我才是本領(lǐng)最大的。”
他們倆你一言我一語，誰也不讓誰。不一會(huì)兒，吵鬧聲吸引來了大象伯伯，聽了他們的爭吵，大象伯伯笑呵呵的說：“這好辦啊，你們一個(gè)會(huì)爬樹，一個(gè)會(huì)跳遠(yuǎn)，瞧！河對岸有棵蘋果樹，我們?nèi)ツ抢锉缺龋l先摘到蘋果誰就贏。”爭強(qiáng)好勝的小猴和小鹿紛紛點(diǎn)頭應(yīng)和，覺得這個(gè)辦法好極了。
他們剛來到小河邊，小猴就傻眼了，“這么寬的河，我怎么過啊！”急的小猴像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。和抓耳撓腮的小猴正好相反的是小鹿，只見它仰起頭顱，原地助跑一下，嗖的一聲，輕松的'就越過了河水。正當(dāng)小鹿準(zhǔn)備向小猴耀武揚(yáng)威時(shí)，它抬頭一看，“老天啊！這些蘋果長得那么高我可怎么摘啊！”
一時(shí)之間，除了象伯伯的樂呵呵的笑聲，小河兩邊安靜極了。這時(shí)，小鹿轉(zhuǎn)過身看著小猴說：“小猴，我思來想去還是覺得你的本領(lǐng)大，這棵樹只有你能爬上去，所以我認(rèn)輸了。”說著說著，小鹿就地下了腦袋。“不是這樣的，小鹿。”小猴張開嘴巴急切的說：“這條河這么寬，只有你能跳的過去，你才是本領(lǐng)最大的。”說著說著它倆都笑了。
最后是小鹿馱著小猴過河，小猴爬上樹頂一連摘了三個(gè)蘋果。回到大象伯伯跟前時(shí)，它倆把蘋果遞給大象異口同聲的說：“原來合作才是最厲害的！”
誰的本領(lǐng)大作文14
從前，在一個(gè)布置得非常漂亮的房間里，床的幾個(gè)部位為了誰的本領(lǐng)大而爭吵起來。
床墊首先說：“我的本領(lǐng)最大，我的小主人能美美地睡覺，那是因?yàn)槲夷侨彳浀纳碥|讓小主人躺在上面，睡得香香的！”
枕頭立馬反駁：“如果沒有我，小主人的頭部肯定睡得不舒服，搞不好還會(huì)失眠呢！”
床板在下面早就聽不下去了，氣憤地說：“真是的，真不懂你們倆為什么吵，如果沒有我把你們倆給托著，那小主人就該睡到地板上了！”床板繼續(xù)傲慢地說：“看來還是我的本領(lǐng)大，哈哈哈！”
“我不服氣，如果沒有我和我的弟弟枕頭墊在你的身上，在你那硬邦邦的身上躺著，小主人的頭恐怕真的要變形了！”床墊腦磁成怒地說。“我的`本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”……
在最下面默默無聞的四只床腳，終于忍不住開口說話了，“如果沒有我，那小主人可能真要睡地板上了。難道我不比你們重要嗎？！”
這時(shí)候，小主人被吵醒了：“你們是一個(gè)密不可分的整體，同等重要，正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，我每天才能美美地睡覺！”
床墊、枕頭、床板和床腳聽完，都羞愧地低下了頭。床腳接著說：“是啊，只有我們團(tuán)結(jié)合作，才能讓小主人在世界上最好的床上美美地睡覺！”
誰的本領(lǐng)大作文15
這天，水上飛機(jī)正在海上悠閑地散步，正巧氣象衛(wèi)星也來這兒散心，看到了水上飛機(jī)就大聲嚷著：“老兄，你好哇！”
“誰？”水上飛機(jī)抬頭看了看天空，一個(gè)小星星正在不停地對它眨眼。
“你不明白我？”氣象衛(wèi)星驚奇地睜大眼睛，“我是人見人愛、花見花開的第三代氣象衛(wèi)星。”
“你個(gè)小不點(diǎn)，有什么能耐？”水上飛機(jī)有些瞧不起氣象衛(wèi)星。
“我能追蹤臺(tái)風(fēng)，每一天對地球巡查兩遍，能夠獲得全球氣象數(shù)據(jù)呢！”氣象衛(wèi)星自豪地說，“我還有許多兄弟姐妹，它們有的能探測空間物理環(huán)境，有的能直接為國民經(jīng)濟(jì)和軍事服務(wù)，還有的能研究地球資源……”
“呸！這有什么了不起的'！我的本領(lǐng)才大呢！我是海上救護(hù)機(jī)，能救援海上遇難的船只，你說生命重要還是巡邏重要？所以我的本領(lǐng)大！”水上飛機(jī)不甘示弱。
就這樣，水上飛機(jī)和氣象衛(wèi)星吵得不可開交。
風(fēng)伯伯聽到了，飛快地趕過來語重心長地說：“孩子們，尺有所短，寸有所長，你們就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取更好地為人類服務(wù)才對呀。”
“我們明白了，謝謝您。”從此，水上飛機(jī)在海面上警惕地巡邏，氣象衛(wèi)星則睜大了眼盯著地球，沒有再比過誰的本領(lǐng)大，兩人成了好朋友。
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