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那年，我十歲作文（精選14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的那年，我十歲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年，我十歲作文 1
我10歲那年，已經(jīng)喜歡說謊了，那年的暑假可以說是一個(gè)月幸福，一個(gè)月悲慘。暑假剛開始，我在我媽離開后看電視、玩手機(jī)，中午，老媽一到，我就飛快地跑過去關(guān)電視，然后再飛快地跑到書桌上，裝模作樣地寫作業(yè)，老媽每次都發(fā)現(xiàn)不到。老媽去上班，我在家開著空調(diào)，玩著手機(jī)的這段時(shí)光里，可能是我最幸福的時(shí)間了，每天都在看電視，悠悠閑閑的，暑假作業(yè)和我媽布置的作業(yè)一個(gè)還沒搞定，我想暑假有兩個(gè)月，現(xiàn)在一個(gè)月還沒有到，時(shí)間還多著呢。
好景不長(zhǎng)，一個(gè)月過去了，八月到了，學(xué)習(xí)班一下子多了起來，學(xué)習(xí)班的作業(yè)也數(shù)不清，每天差不多都在做作業(yè)，但是我還是老樣子，天天偷偷看電視，紙終究包不住火，那天我的小馬達(dá)不快，沒來得及關(guān)電視老媽就來了，“糟糕了！”我心想，面對(duì)老媽怒目圓睜的臉，我也只能坦然面對(duì)了，結(jié)果，我鼻青臉腫的走出來……
后來，老媽怕我看電視近視，把網(wǎng)線給拔了，說把所有作業(yè)都完成才能把網(wǎng)絡(luò)給弄好，為了我的電視，我也只能把作業(yè)寫完，一天我都在作業(yè)中“游泳”，有時(shí)沉到了海底，有時(shí)浮到了水面，誰叫語文老師布置的`簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)連鬼都解不開，我真是自作自受啊！
10歲的暑假太幸福又太悲慘，現(xiàn)在電視差不多也被我遺忘，我一直想知道自己10歲時(shí)，為何這么傻，現(xiàn)在覺得晚點(diǎn)把事情做完還不如早點(diǎn)做掉呢，可能每個(gè)人的童年都有“傻”的這個(gè)時(shí)候吧！
那年，我十歲作文 2
那是一個(gè)充滿陽光的下午，英語補(bǔ)習(xí)班期末考試。考試后我自我感覺良好，真是開心極了！我連蹦帶跳地來到車站——因?yàn)槲壹译x補(bǔ)習(xí)班太遠(yuǎn)，所以來回都要坐車，加之我剛上補(bǔ)習(xí)班不久，所以坐那輛環(huán)城車有時(shí)還搞不清楚。
一輛中巴車了開了過來，我興沖沖地上了車，找了個(gè)靠窗的好位置坐下。隨著車子的行進(jìn)，我欣賞著車外和美景。突然發(fā)現(xiàn)車子走的方向不是小紅旗橋，而是六十一隊(duì)。我想：環(huán)城的嘛！當(dāng)然環(huán)城了！它一定能走到的！可我的心隨著車子的行進(jìn)漸漸地緊張起來，汗水一顆顆從腦袋上落下來。我的天哪！車子怎么還不到我的目的.地呢？我會(huì)不會(huì)搭錯(cuò)車了？想到這里我不時(shí)地顫抖了。我……請(qǐng)問一下，這是環(huán)城幾路車，？我不恥下問了。這是1路車，怎么，小朋友搭錯(cuò)車了嗎？我又放不下面子，前面還有兩位初中生姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好象專門看我表演笑話來了。謝謝，開始我沒看清楚，下站就到了！我急中生智，現(xiàn)在也只能下車搭另外的車了。
我下車后才發(fā)現(xiàn)我身處世紀(jì)苑附近。天哪！我明明搭環(huán)城7路，卻被勝利沖昏了頭，居然搭上了根本無法回家的1路車。我真是聰明反被聰明誤！我走了二百米左右才找到車站，那時(shí)我已汗流浹背了。
又經(jīng)過幾十分鐘的苦等，終于搭上了從北客站開往西客站的車。我的心放松了些，終于可以回家了。我在車上傷心極了，自己怎么會(huì)搭錯(cuò)車？我真的不可思議。
目的地到了。我三步并作兩步地往家沖。沖進(jìn)了家，書包一扔，說：氣死我了！我搭錯(cuò)車了！母親問我事情是怎么了，我仔仔細(xì)細(xì)地把事情的來龍去脈說了一遍。母親笑著說：你呀！你呀！都多大了！真是個(gè)馬虎鬼。看！晚回來了半個(gè)小時(shí)，下次不能再這個(gè)樣子，要吸取教訓(xùn)！
那年，我十歲！
那年，我十歲作文 3
我爸媽總希望我能接受挑戰(zhàn)，無論是學(xué)習(xí)上，還是身體上。于是他們就在我十歲那年，把我“丟”到英國待了兩個(gè)星期。
那個(gè)夏令營學(xué)校很大，黑種人、白種人、黃種人都有，那兒的孩子有的像我一樣年少，也有十六七歲的青年，在那樣的環(huán)境里，我見到了很多人，經(jīng)歷了很多事。在那里拍的照片，現(xiàn)在還能清晰地映射在腦海中。
記得去游樂園，在過山車前望而卻步；記得每天晚上在活動(dòng)室里打桌球、打乒乓，也就是那時(shí)，我學(xué)會(huì)了怎么打臺(tái)球；記得那時(shí)結(jié)識(shí)的中國朋友、意大利朋友、德國朋友。自己的英語明明很差，雖然有時(shí)他們也聽得一頭霧水，但也能表達(dá)自己的意思。
每天晚上在衛(wèi)生間洗澡，才是自己真正獨(dú)處的時(shí)候，看著鏡中的自己，數(shù)著今天是星期幾，算著時(shí)差。手上一直戴著表，但顯示的一直是北京時(shí)間。清晨發(fā)短信回家，盡管在另一邊已是深夜，卻也可以在瞬間得到回復(fù)。
想感謝自己的室友，一直諒解我，即使是我半夜的動(dòng)靜將他吵醒。離別時(shí)，我還幫他把他的衣服塞到行李箱里。
那年我才十歲，才只是人生中向前的一步，但那時(shí)我領(lǐng)略的，那時(shí)我體會(huì)的，看見的，可能比我這之前看到的一切加起來還要豐富。離開前的一個(gè)晚上，在禮堂里看了一段這兩周過往的視頻，便關(guān)了燈放起帶感的`音樂，大家又唱又跳，我在一旁看著他們的狂歡，有時(shí)自己也跑去隨節(jié)奏抖抖腿、扭扭腰，特別不好意思，扭兩下又回角落坐著，要不是在暗中，我的臉定不知有多紅。
在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，沒有熟悉的語言，熟悉的人物，熟悉的場(chǎng)景，我學(xué)會(huì)怎么把它變得熟悉。讓語言不是障礙，有時(shí)肢體語言，生硬的行為，反而更加有趣。兩周說長(zhǎng)也有半個(gè)月，說短也挺短的，但這兩周時(shí)間，足夠?qū)W會(huì)在這樣陌生的環(huán)境里，學(xué)會(huì)如何生存下去，如何適應(yīng)了。
回憶是一個(gè)神奇的東西，一旦在記憶中找到曾經(jīng)過往，開始回憶，你就發(fā)現(xiàn)這回憶會(huì)無限放大，看到每一個(gè)記憶深刻的細(xì)節(jié)，又會(huì)帶起其他的回想。
那年我十歲，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，我那時(shí)只是一個(gè)孩子，步履蹣跚。要是回憶起那時(shí)在晚會(huì)上自己的尷尬，無論何時(shí)，都會(huì)想笑吧。
那年，我十歲作文 4
母親已是第三次問我：“你到底有沒有拿？”我依舊堅(jiān)定：“沒有。”
那張?jiān)撍赖泥]票的的確確不是我拿走的。可早上，在樓道內(nèi)卻上演了那么一出劇情:陳姨帶著她女兒來我家，氣勢(shì)洶洶地向我詢問郵票的蹤跡。當(dāng)然，母親被她嚇了一大跳，我也不例外。
昨天，陳姨的女兒小麗邀請(qǐng)我到她家玩。在她家，小麗神秘的從房間里拿出一個(gè)小錦盒。打開盒子一看，里面裝著一枚很精致的郵票。她說，這是她在國外的親戚送的，有很高的收藏價(jià)值。當(dāng)時(shí)，我看了那張郵票，便油生出喜愛之情。我情不自禁的`伸手去摸，卻被小麗制止了。只見她小心翼翼地用鑷子夾起郵票讓我看。我記得，我當(dāng)時(shí)看完后小麗便放了回去。我也不知道，那張郵票是如何被誣賴在我這兒的。
樓道內(nèi)，我濕了眼眶，陳姨那質(zhì)疑的目光和語氣著實(shí)傷了我的心。被人無緣無故冤枉的委屈和憤怒占據(jù)了我的心，我的眼淚大滴大滴地流了出來。在迷蒙的眼睛中，我聽到自己的心一直在說：“我沒有拿，就是沒有拿。”
“騙人是不對(duì)的，孩子，這么小就成了小偷，那長(zhǎng)大了呢?"陳姨惡劣的語氣鋪席而來，“小麗也不敢替你證明你沒拿。”我很生氣，小麗明明就看的清清楚楚，可她卻躲在一旁一句話也不說。陳姨對(duì)我的母親說；“明天我再登門拜訪，希望你的孩子足夠誠實(shí)。”說完，她踩著她的恨天高，砰砰砰的上樓了。
母親一直在反復(fù)的問我，這就發(fā)生了開頭那一段，我一直都否認(rèn)。結(jié)果當(dāng)晚，母親責(zé)怪了我。我記得我很傷心，“砰”地一聲關(guān)上了房門，在屋內(nèi)哭了好久好久。
第二天，陳姨果真如她所言登門拜訪了。結(jié)果，卻出乎我的意料，她拿著幾袋禮物，笑著上門道歉，說郵票被小麗弄不見了，小麗找不到，便說是我拿的。聽了陳姨的話，母親嘆了口氣，笑著說沒事便送走了陳姨。
那一年，我十歲。從那時(shí)開始，一直對(duì)陳姨一家印象不好。直到他們一家搬走后，我還是牢記著這件事。
隔了許多年的今天，回想起那段往事，已經(jīng)釋懷了許多。想起那時(shí)年僅十歲的我，為這么一件小事白白傷心了那么久，我釋然的笑了。
那年，我十歲作文 5
最想要去的地方，怎么能在豐足路就返航十歲的我，傻傻地看著音樂室里的鋼琴。從那一刻開始，我就喜歡上了那個(gè)大家伙，那個(gè)甚至比我還高的大家伙。
一開始練，我不是非常勤奮，大家對(duì)我都是不看好的，我也漸漸對(duì)自己失去了信心。當(dāng)我打算放棄，打算將鋼琴扔進(jìn)記憶的長(zhǎng)流時(shí)，我聽到一句讓我銘心刻骨的話，歡樂中，我成功考完了十級(jí)。即使前路黑暗，我也要前行，因?yàn)槲⒐鈺?huì)照我向前進(jìn)的路。這是我自己選擇的道路，就不能放棄，再怎么迷茫，再怎么無奈，再怎么沒有信心，再怎么不被看好，我也不會(huì)放棄，終于，我荻得了成功。還好我沒有放棄，不然就沒有今天。
今天，又快變成明天了
追不到的夢(mèng)想換一個(gè)不就得了，鋼琴十級(jí)考完，我開始學(xué)吉他，學(xué)吉他手很痛，而且要留指甲，迫不得已，學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，我要在吉他和鋼琴之間選擇一個(gè)，我度過了三個(gè)難熬的星期，無法放棄兩個(gè)中的一個(gè)，不是溫柔，而是柔弱罷了，對(duì)，追不得的夢(mèng)想，換一個(gè)不就得了，最后，我聽從心的安排，樹立了下一個(gè)目標(biāo)----鋼琴演奏級(jí)，我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力地前進(jìn)而不停滯。
我站在地平線上
人的一生都需要挑戰(zhàn)，沒有挑戰(zhàn)，就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力的人生就太無聊了，人的時(shí)間就停止了，別人在前行，自己就落后，恐怕再也追不上來了，不行，不能停止，或許我不能在預(yù)定的時(shí)間到達(dá)預(yù)定的'港灣，但總可以航行在正確的線上。
等她歸來坐下對(duì)我講，故人用時(shí)容顏未滄桑，我們?nèi)耘f想要當(dāng)初想要的不一樣青春就是奮斗，青春就是挑戰(zhàn)，青春就是要活出和別人不一樣。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，哭過，笑過，開心過，流淚過，夢(mèng)想承載成功所付出的艱辛與努力，夢(mèng)想的另一個(gè)名字，叫青春，青春依舊在，那就夢(mèng)想不止，夢(mèng)想依舊在，那就永葆青春。
我依舊站在時(shí)間的門檻上張望，我似乎望見了一個(gè)一年后的自己，我竊竊地抿嘴一笑，九月的天空一定很藍(lán)的，就像今天一樣。
那年，我十歲作文 6
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來說，世界充滿了未知與好奇。就在這一年，我經(jīng)歷了一次特別的經(jīng)歷——我的第一次獨(dú)自旅行。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的出行，更像是一場(chǎng)心靈上的'探險(xiǎn)。
目的地是我向往已久的海邊小鎮(zhèn)。出發(fā)前夜，興奮與緊張交織在我的心頭。父母雖然有些擔(dān)心，但還是鼓勵(lì)我要勇敢地邁出這一步。他們告訴我：“每個(gè)人都有第一次嘗試新事物的時(shí)候，重要的是要勇敢面對(duì)。”
第二天，在車站與父母告別后，我踏上了旅程。火車窗外飛逝而過的風(fēng)景讓我暫時(shí)忘記了離別時(shí)的不舍。到達(dá)目的地后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情并沒有想象中那么難。通過這次經(jīng)歷，我不但學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立解決問題，更重要的是收獲了成長(zhǎng)道路上寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從那以后，“勇敢”這個(gè)詞在我心中有了更加深刻的意義。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)十歲的自己是如何鼓起勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的。這段記憶成為了我人生旅途中最寶貴的財(cái)富之一。
那年，我十歲作文 7
記得那一年，正值夏日炎炎之際，我偶然間在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本名為《小王子》的書籍。這本書不僅以其獨(dú)特的插圖吸引了我的注意，更重要的是它背后蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
書中講述了一個(gè)來自外星球的小王子離開自己的星球去探索宇宙的故事。通過小王子的.眼睛，我們看到了成人世界的荒謬與復(fù)雜，同時(shí)也感受到了純真友情的美好。每讀一頁，就像是跟著小王子一起踏上了一段奇妙而又充滿啟示的心靈之旅。
正是這本書，在我心中種下了一顆熱愛閱讀、追求知識(shí)與夢(mèng)想的種子。它教會(huì)了我如何看待這個(gè)世界以及如何對(duì)待身邊的人。即使是在面臨挫折和困惑時(shí)，《小王子》也總能給我?guī)戆参亢土α俊?/p>
如今回想起來，那年十歲的夏天對(duì)我來說意義非凡。因?yàn)檎窃谀莻�(gè)夏天，我遇到了生命中的第一本好書，開啟了一扇通往無限可能的大門。從此以后，無論走到哪里，我都會(huì)帶著對(duì)美好事物的向往繼續(xù)前行。
那年，我十歲作文 8
那是一個(gè)陽光明媚的日子，記得那天正好是我的十歲生日。與往年不同的是，爸爸媽媽決定給我一個(gè)特別的禮物——去參加一個(gè)戶外探險(xiǎn)活動(dòng)。對(duì)于那時(shí)的我來說，這既令人興奮又有些害怕。因?yàn)槲译m然對(duì)未知世界充滿好奇，但內(nèi)心深處還是有些膽怯。
出發(fā)前夜，我?guī)缀鯖]怎么睡著，滿腦子都是即將面臨的挑戰(zhàn)。第二天，在父母的鼓勵(lì)下，我還是鼓足勇氣踏上了旅程。我們來到了一片茂密的森林里，那里有著各種各樣的植物和動(dòng)物。剛開始時(shí)，每一步都走得小心翼翼，生怕驚擾了什么。但在向?qū)У?帶領(lǐng)下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中那么可怕。通過這次體驗(yàn)，我不但學(xué)到了很多自然知識(shí)，更重要的是克服了自己的恐懼心理，變得更加勇敢起來。
從那以后，“勇敢”這個(gè)詞便深深地刻在了我的心里。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷，告訴自己沒有什么是不可能克服的。那年，我十歲；那年，我學(xué)會(huì)了勇敢。
那年，我十歲作文 9
十歲那年的夏天，對(duì)我來說意義非凡。不僅因?yàn)檫@是個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更因?yàn)樵谀莻�(gè)炎熱的季節(jié)里，我收獲了一份珍貴無比的友情。
故事發(fā)生在暑假期間的一次夏令營活動(dòng)中。當(dāng)時(shí)，來自全國各地的孩子們聚集在一起，共同度過了一段快樂而充實(shí)的`日子。在那里，我遇到了小明，一個(gè)性格開朗、樂于助人的男孩。起初，我們并不熟悉，但隨著時(shí)間推移，通過一系列團(tuán)隊(duì)合作的游戲項(xiàng)目，比如拔河比賽、尋寶游戲等，彼此之間建立了深厚的友誼。
記得有一次，在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí)，我不小心摔傷了腳踝。正當(dāng)我感到無助之際，是小明第一時(shí)間跑過來幫助我，并且一直陪伴在我身邊直到救援人員到來。那一刻，我深刻體會(huì)到了朋友之間的溫暖和支持是多么重要。
雖然夏令營只有短短兩周時(shí)間，但它留給我的記憶卻是一生難忘。尤其是與小明之間建立起來的這份純真友誼，讓我明白了什么是真正的伙伴精神。那年，我十歲；那年，我懂得了友情的價(jià)值。
那年，我十歲作文 10
十歲生日的前一天，我坐在書桌前偷偷琢磨：媽媽每天下班回家要做飯、洗碗，還要幫我檢查作業(yè)，一定很累。今年的生日，我不想只要禮物，我想給媽媽一個(gè)驚喜——做一頓她愛吃的番茄炒蛋。
我提前在手機(jī)上搜了教程，把步驟一條一條抄在小本子上：“1.番茄洗干凈切塊；2.雞蛋打勻加少許鹽；3.倒油時(shí)要等鍋熱……”第二天放學(xué)，我趁著媽媽還沒下班，踮著腳從櫥柜里拿出平底鍋，又從冰箱里翻出兩個(gè)番茄和三個(gè)雞蛋。
打雞蛋時(shí)，蛋殼碎渣掉進(jìn)碗里，我用筷子尖一點(diǎn)點(diǎn)挑出來，手忙腳亂的；切番茄時(shí)，怕切到手，我把番茄按在案板上，小心翼翼地挪動(dòng)菜刀，結(jié)果番茄塊切得有大有小，有的還帶著皮。開火的時(shí)候，我盯著燃?xì)庠畹幕鹈纾睦镉悬c(diǎn)發(fā)慌，倒上菜油后，油星子“噼里啪啦”濺起來，我嚇得往后退了兩步，差點(diǎn)把雞蛋碗摔了。
雞蛋倒進(jìn)鍋里，很快就變成了金黃的小塊，我學(xué)著媽媽的樣子用鏟子翻炒，然后把番茄倒進(jìn)去，加了兩勺糖和一勺鹽。炒著炒著，我發(fā)現(xiàn)番茄出了好多汁，香味慢慢飄了出來，我湊過去聞了聞，心里美滋滋的。
就在這時(shí)，門鎖“咔嗒”響了，媽媽回來了。她看見廚房里的我，還有灶臺(tái)上冒著熱氣的番茄炒蛋，眼睛一下子紅了。我有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^：“媽媽，我炒得有點(diǎn)咸，你別嫌棄。”媽媽嘗了一口，笑著說：“不咸，這是我吃過最好吃的番茄炒蛋。”
那天晚上，媽媽把我炒的菜全都吃完了，還把我的`小本子收進(jìn)了她的抽屜。十歲的我第一次知道，原來為愛的人做一件小事，比收到任何禮物都開心。
那年，我十歲作文 11
我家樓下有一棵老槐樹，樹干粗得要兩個(gè)我才能抱住，樹枝一直伸到三樓的窗戶邊。十歲那年的春天，我和它定下了一個(gè)約定。
那時(shí)候我剛學(xué)會(huì)騎自行車，每天放學(xué)都要在槐樹下練習(xí)。有一次轉(zhuǎn)彎太急，我連人帶車摔在槐樹下，膝蓋擦破了皮，疼得我眼淚直掉。我趴在槐樹下，摸著它粗糙的樹皮，好像在跟它訴苦。風(fēng)一吹，槐樹葉“沙沙”響，像是在安慰我：“別怕，再試試就會(huì)好的。”從那以后，我每天都來槐樹下練車，累了就靠在樹干上休息，把心里的小秘密偷偷告訴它——比如這次數(shù)學(xué)考了95分，比如同桌送了我一塊好看的橡皮。
四月的時(shí)候，老槐樹開花了，一串串白色的槐花掛在枝頭，像一串串小鈴鐺，香味飄得整個(gè)小區(qū)都是。我搬來小凳子，踮著腳摘了幾朵，放在書桌上當(dāng)書簽。有一天，我發(fā)現(xiàn)槐樹下多了幾個(gè)小朋友，他們?cè)趽炻湓诘厣系腵槐花，我跑過去跟他們一起玩，還教他們用槐花編小籃子。我們坐在槐樹下，分享零食，講著好玩的故事，老槐樹的影子落在我們身上，暖暖的。
秋天的時(shí)候，槐樹葉變黃了，一片片飄下來，像蝴蝶在飛。我和媽媽一起把落葉掃起來，堆成一個(gè)小堆，我還在樹葉堆里打滾，樹葉“嘩啦嘩啦”響，像是在笑。我摸著老槐樹的樹干說：“老槐樹，明年春天，我還來跟你玩好不好？”風(fēng)又吹過，樹葉又“沙沙”響，我知道，它答應(yīng)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，搬家的時(shí)候，我特意去跟老槐樹告別。十歲那年，我和老槐樹的約定，是我童年里最溫暖的回憶。
那年，我十歲作文 12
十歲那年的語文課，老師說學(xué)校要舉辦演講比賽，主題是“我的夢(mèng)想”。我看著同桌舉手報(bào)名，心里也癢癢的——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我想把這個(gè)夢(mèng)想說給大家聽。
報(bào)名后，我開始寫演講稿。我寫道：“我想坐著宇宙飛船，去看看月亮上是不是真的有嫦娥和玉兔，去看看火星上有沒有紅色的石頭，去把中國的國旗插在更遠(yuǎn)的星球上。”寫完后，我每天放學(xué)回家，就對(duì)著鏡子練習(xí)，把演講稿背得滾瓜爛熟，還學(xué)著電視里演講家的樣子，加上手勢(shì)。
比賽那天，我穿著媽媽新買的藍(lán)色外套，站在后臺(tái)排隊(duì)，手心一直在冒汗。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，他們講得都很好，我越聽越緊張，心里像有只小兔子在亂跳，甚至想：“要不我放棄吧？”就在這時(shí)，老師走過來，拍了拍我的'肩膀說：“別緊張，把你心里的話講出來就好。”
輪到我了，我深吸一口氣，走上講臺(tái)。臺(tái)下有好多同學(xué)和老師，他們都看著我，我握緊拳頭，開始演講。講著講著，我忘記了緊張，眼里好像看到了宇宙飛船在太空中飛行的樣子，聲音也越來越大。當(dāng)我說完最后一句“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，為中國的航天事業(yè)加油”時(shí)，臺(tái)下響起了掌聲，老師還朝我豎起了大拇指。
最后我沒有拿到第一名，只拿到了三等獎(jiǎng)，但我一點(diǎn)也不難過。十歲那年，我第一次登臺(tái)演講，我不僅勇敢地說出了自己的夢(mèng)想，還知道了：只要敢邁出第一步，就是最棒的。
那年，我十歲作文 13
十歲那年夏天，爸爸給我?guī)Щ匾恢恍」罚瑴喩硎屈S色的毛，眼睛像黑葡萄，我給它取名叫“小黃”。小黃每天都跟著我，我上學(xué)時(shí)它送我到門口，我放學(xué)時(shí)它在樓下等我，我寫作業(yè)時(shí)它就趴在我的腳邊，我們成了最好的朋友。
有一天下午，我?guī)↑S去小區(qū)樓下玩，我跟小朋友們踢足球，把小黃忘在了一邊。等我想起小黃的時(shí)候，它已經(jīng)不見了。我在小區(qū)里到處找，喊著“小黃，小黃”，嗓子都喊啞了，可就是看不到它的影子。天黑了，我哭著回家，爸爸和媽媽也幫我一起找，我們貼了好多尋狗啟事，可還是沒有小黃的消息。
接下來的幾天，我每天放學(xué)都去小區(qū)里找，路過小黃常去的草叢、滑梯，心里都酸酸的。晚上睡覺的時(shí)候，我抱著小黃的小毯子，想起它以前跟我玩的樣子，眼淚就忍不住掉下來。媽媽安慰我說：“小黃那么聰明，一定會(huì)回來的。”
一周后的.一個(gè)傍晚，我正在家里寫作業(yè)，突然聽到門口有“汪汪”的叫聲。我跑過去開門，小黃正蹲在門口，身上沾了點(diǎn)泥，尾巴搖得飛快。我一下子抱住它，眼淚又掉了下來，小黃用舌頭舔我的手，好像在說：“我回來了，別難過啦。”后來才知道，小黃那天跟著一只流浪狗跑遠(yuǎn)了，找不到回家的路，是小區(qū)門口的保安叔叔發(fā)現(xiàn)了它，看了尋狗啟事，才聯(lián)系了爸爸。
十歲那年，我弄丟了小黃，又找回了它。我知道了，原來牽掛一個(gè)人（或者一只小狗）的感覺是這樣的，也知道了，只要不放棄，就會(huì)有驚喜。
那年，我十歲作文 14
十歲的暑假，我去鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺?shù)脑鹤永镉幸粔K小菜地，種著黃瓜、茄子和辣椒。有一天，爺爺從口袋里掏出一把向日葵種子，笑著說：“我們一起種向日葵吧，等秋天就能吃瓜子啦。”
我跟著爺爺來到菜地，爺爺教我翻土，我拿著小鏟子，把土塊敲碎，累得滿頭大汗。爺爺說：“種向日葵要選陽光好的地方，這樣它才能長(zhǎng)得高。”我們?cè)诓说氐腵邊上挖了幾個(gè)小坑，每個(gè)坑里放兩粒種子，再蓋上土，澆上水。爺爺告訴我：“每天都要給它澆水，還要看看有沒有雜草，有雜草就要拔掉。”
從那天起，我每天早上起床的第一件事，就是去看向日葵。過了三天，小芽從土里冒了出來，嫩綠色的，像小豆芽一樣；又過了一周，小芽長(zhǎng)出了葉子，圓圓的，邊緣有鋸齒；一個(gè)月后，向日葵長(zhǎng)得比我還高，莖上長(zhǎng)了好多小絨毛，頂端還長(zhǎng)出了小小的花盤，花盤周圍是黃色的花瓣，像小太陽一樣。
有一次，我發(fā)現(xiàn)向日葵的葉子上有蟲子，我急得跑去告訴爺爺，爺爺拿來小鑷子，把蟲子夾掉，還教我怎么分辨害蟲。我每天都給向日葵澆水、施肥，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，花盤也越來越大。
秋天的時(shí)候，向日葵的花盤變黃了，花瓣也落了，爺爺說：“可以收瓜子啦。”我們把花盤摘下來，放在院子里曬干，然后把瓜子一個(gè)個(gè)剝下來。晚上，我們坐在院子里，吃著自己種的瓜子，看著天上的星星，爺爺給我講他小時(shí)候種向日葵的故事，我聽得入了迷。
十歲那年，我和爺爺一起種向日葵，不僅收獲了甜甜的瓜子，還收獲了和爺爺在一起的快樂時(shí)光。現(xiàn)在每次看到向日葵，我就會(huì)想起那個(gè)夏天，想起爺爺溫暖的笑容。
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