我的探索作文

時間：2023-11-22 01:15:46 好文我要投稿

我的探索作文[集合15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的探索作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的探索作文[集合15篇]

我的探索作文1

　　數學，這個奇妙而神奇的的字眼，充滿多少哲理。今天，老師布置的思考題更讓我充分明白了探索的快樂，題目是這樣的：

　　一個長方體，如果高增加2厘米，就變成一個正方形，這時表面積比原來增加56平方厘米。求原來長方形的體積是多少立方厘米？

　　初看題目，只覺得頭緒亂糟糟的。我靜下心來，又看了一遍題目，這回題目似乎很好做，用56平方厘米減去增加的四個面，求到最大正方形的面積，不就行了嗎。正準備這樣做時，我看了看圖，發現大正方形和小長方形（增加的）并無等量關系。看來，我的思路是錯的。那么，該如何解答呢？我開始尋找途中的'等量關系。哦！增加的并非5個平面，而僅僅是4個小長方形。因為最上面的正方形就是從長方體頂部平移上去的。哦！也就是說，54平方厘米就是增加的4個小長方形面積，那么沒個小長方形的面積是54÷4=14（平方厘米）。知道了小長方形的面積，該怎么求正方體的棱長呢？對，用14÷2=7（厘米）就是正方體的棱長。由此求出長方體的長就是7厘米，寬為7厘米，高則為7－2=5（厘米），體積為7×7×5=245（立方厘米）。理清頭緒后，我在數學數上寫下這么幾道算式：

　　54÷4=14（平方厘米）

　　14÷2=7（厘米）

　　7－2=5（厘米）

　　7×7×5=245（平方厘米）

　　答：原來長方形的體積是245立方厘米。

　　寫完了題目，我忽然明白，數學，一個奇妙的字眼，它蘊含的哲理就是：用心去探索，去思考！

我的探索作文2

　　科學家都喜歡探索，我也不例外。

　　一天，我在一檔節目中看到氣流頂球的實驗，我覺得很奇怪：為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢？帶著這個疑問，我開始動手探索其中的奧秘。

　　我先找來一根尖端直徑約為3毫米的空圓珠筆管和一個乒乓球，接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內約1。5厘米，用透明膠纏繞固定，然后，通過圓珠筆管將氣球吹起，左手拿著筆管使之處于豎直狀態并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球，將其置于管口正上方約10厘米處。

　　準備活動做好了，我心里非常緊張：到底能不能成功呢？成敗在此一舉，開始實驗了！我小心翼翼地放開了堵住管口的.食指是氣球內的空氣噴出，形成氣流，然后，右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方，我高興極了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢？會怎樣呢？我大膽地將圓珠筆管向右移了一下，結果乒乓球也隨之向右移動。

　　漸漸地我發現了其中的奧秘：之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方，是因為流體和壓力的關系，即氣體流速大的地方壓力小，流速小的地方壓力大的緣故。

　　生活中許多事情需要我們探索，只有探索才能發現很多奧秘，做個有心人吧！

我的探索作文3

　　今天，我閱讀了《科學偶然故事》這本書，這本書講述了幾十位科學家所遇到的各種偶然故事，從這些偶然的事件中，他們勇于思考，一步一步探索著科學的真諦。其中《意外點擊之后——萊頓瓶的發明》這篇文章給我留下了深刻的印象。

　　書中講到在伏特發明伏特電池之前，人們還無法大量的貯存電荷，德國物理學家克萊斯特在前人研究的基礎上，有一天他利用導線將起電機摩擦所引起的電向裝有鐵釘的玻璃瓶，想把電貯存在玻璃瓶中，當他想像平常一樣去碰及那些鐵釘的時候，卻受到猛烈一擊，而且伴有強烈的火花。克萊斯特認真的思考，玻璃瓶中一定有大量的電荷，而玻璃瓶正好可以用來貯存電荷。就這樣一項偉大的發明誕生了。后來，后人在此基礎至上，進一步探索其中的奧秘，更加完善這項發明。

　　這篇文章給我很大的.啟發，我不禁感嘆：生活中偶然的事件中原來有這么多科學的原理，而不斷的探索這其中的奧秘會有如此大的收獲啊！真是探索出科學啊！

我的探索作文4

　　有一次，我在床上脫毛衣，突然，只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲，還有好多個一閃一閃的東西在我眼前出現，當時我感到很害怕，便馬上去問爸爸媽媽，爸爸笑著說：“這是靜電。”這時，我的.腦袋里出現了一個問號：什么是靜電？

　　于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人在活動的時候，皮膚和衣服就會相互摩擦，這樣就產生了靜電。皮毛與橡膠棒，綢緞與玻璃棒，在空氣干燥的環境中也能產生靜電。我還在電腦上找到一個小試驗：只要拿一支筆在頭發上摩擦幾下，就能把一張張小紙片吸住。

　　這句話讓我感到很奇怪，我就想試一試。第二天，我先拿出一支筆和一張小紙片，然后，我把筆在頭發上摩擦了幾下，再把摩擦過的筆去吸紙片，快看啊！筆真的把小紙片吸住了。

　　我興奮地說：“我成功了，這個現象就是靜電。”媽媽還告訴我平時我們不經意間地一次碰擦，好像有電一下地感覺那也是靜電。

　　我知道了產生靜電的原因，也親自做了個小試驗，原來靜電和我們生活是分不開的。

我的探索作文5

　　我們的生活中有無數未知的東西，這就需要我們去探索那些未知的、新奇的東西。說到這里，我不禁想起了我有趣的探索。

　　那是一個安靜的夜晚，月光靜靜地灑在綠葉上，我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對數學題一無所知。碰巧我老師布置了一晚上的數學題。對我來說并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點，我還沒有完成作業。我真的很擔心，但是很無奈。腦子昏昏沉沉，肚子里滿是委屈，眼淚肆意流露。

　　最后還有一個問題，但是我想不出來。“我好想睡覺，不要這樣？”腦子一片混亂，這句話浮現出來。然而，母親清澈的臉龐又浮現了出來。她笑著對我說：“加油，堅持已經是勝利了。遇到問題，一定要有遇到困難的沖動，不能退縮。”想到這，我迷茫的眼睛一下子睜開了，仔細看了看題目，仔細想了想。后來在“作業幫助”的幫助下，終于明白了問題所在。這并不容易！

　　帶著那股倦意，我一上床第一次摸枕頭，就好像睡著了，心里更踏實，更充實，仿佛增添了一種說不出的成就感，滿足感，喜悅感。

　　從那以后，我經常做數學題，做數學題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當和同學討論甚至真的.爭論的時候，我都有一種說不出的成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個新的自己，一個認真的自己，一個充滿好奇心的自己，一個面對困難的自己，一個充實的自己。以前想象中的自己消失了很好，現在是全新的自己。

　　我的探索真的讓我受益匪淺。

我的探索作文6

　　星期天，媽媽對我說：“雞蛋在鹽水中會浮起來，這大自然真奇妙！”我半信半疑，決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。

　　我先找來一個水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺里，把雞蛋放進水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底，就像一名潛水員到水中考察，一頭扎進了水里。我再把一勺鹽到進水壺里，用筷子攪拌，那只雞蛋又浮了起來。這時，我心里忐忑不安，等哪，盼哪。雞蛋又沉了下去，不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去，這時，我想起了媽媽的話，好似我又有了動力，我滿懷信心，又把一勺鹽到進水壺里，用筷子攪拌了幾下，果然，雞蛋晃晃悠悠地浮上來了，就像潛水員的氧氣用光了，要到水面上呼吸新鮮空氣。

　　我想：那多加一點兒鹽，這雞蛋會不會浮得更高呢？我帶著疑問又往水壺里加了一勺鹽，果然，雞蛋又往上浮了一點。這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽說：“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度，水的浮力也隨之增大，到水的`浮力比雞蛋的重量大時，就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事啊！

　　這次探索不僅讓我大開眼界，還讓我知道：大自然很神奇。

我的探索作文7

　　我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。

　　這周數學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對我說：“你能在一個一角錢能穿過的洞中，穿過一個一元錢硬幣嗎？”我想：一元錢比一角錢大很多，怎么可能穿過同樣的'洞呢？這個問題在我心中產生，我還是像以前那樣再動手做一做吧。

　　于是我叫爸爸給我示范一下，我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的，再試試吧。于是我又做一次實驗，結果還是一樣。我百思不得其解，就問爸爸。爸爸沒有回答，只是慢動作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽“啪”的一聲，硬幣掉下來。我知道技巧后，又試一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落下來！

　　通過這個實驗，我學會一個知識：也就是隨著紙的彎曲和扭動，小圓雖然周長固定，但可以不再處于一個平面并發生變形，大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感啊！

我的探索作文8

　　一天，媽媽告訴我，杯子也會：著涼，我不信！媽媽就叫我動手做一個小實驗。

　　實驗的材料很簡單，只要兩個玻璃杯、水和小冰箱。實驗的準備工作都完成了，我要開始做實驗了。首先在一個玻璃杯中注入適當的水，然后與另外一個空杯子一起放入冰箱。過了二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個杯子，我輕輕地用手摸了一摸這兩個不同的杯子，發現空的杯子比裝了水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產生了錯覺？不是，因為我再一次摸了一下這兩個杯子，發現這不是手的錯覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，功夫不負有心人我終于找到了答案：空杯子里有了空氣，空氣的比熱比水的.比熱小，因而會比水更快地散發出熱量。因而空杯子要先著涼！

　　通過這次探索，我明白了如果你有了問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學習上有了不懂的地方就要及時去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。

我的探索作文9

　　我最愛看節目就是“探索與發現”，最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久，我也憑自己的力量，完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢？請聽我慢慢道來……

　　那天，我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒有煤氣，人們是怎樣點燃火的呢？帶著疑問，我上網查找答案。意外發現，原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

　　于是，我取來火柴，放大鏡，學著網上介紹的方法，試著做起用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴，一手拿著放大鏡，蹲在太陽光線照射的窗邊，然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴，等著它被點燃。可是蹲到腿都酸，沒看到半點火星。我心里嘀咕道：這是什么破實驗！等半天，火柴都沒反應！是不是手拿的位置不對？還是放的'位置出錯？于是我又重新換一個地方，實驗一次，這一次，我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下，再慢慢把火柴移近光點。突然，聽見“滋啦”一聲，火柴頭點著啦！

　　這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗，探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記住：“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄，堅持，才會取得成功的道理。

我的探索作文10

　　一天早上，我剛剛起床，便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋，我邁著大步子向冰箱的位置“發起進攻”。我利索地打開箱門，找了半天也沒有發現食物，便掄起了手，在冰箱內部翻筋斗。“哈哈，總算找到了你！”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時，愛好躺著的雞蛋引發了我的一個探索之旅……

　　“怎么才能讓雞蛋立起來呢？”這個問題在我的.腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗。我先用小錐子把雞蛋啄一個洞，只見一縷顏色奇特的粘稠液體悠然而下，但“不解其意”，試驗的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起，似乎他們所產生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來，選出了兩個新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次，雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉思索著方法三的時候，書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質有記憶”。我設想把雞蛋豎立著放在桌上，過一會兒拿掉“攙扶工具”，雞蛋會立起來。果真，在我把雞蛋握在手里，30分鐘后，顫顫巍巍地把手松掉，雞蛋像著了魔似地站了起來！

　　我欣喜若狂地叫了起來：“耶，雞蛋真的能夠立起來！”這一叫可不小，竟把在夢境中的爸爸叫醒了，他一邊將被子推成“紅浪翻卷”，一邊嚷道：“什么麗了美麗，亂七八糟？”我急忙把爸爸拉了過來：“你看，雞蛋能立起來！”爸爸一看我有了“成就”，立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說，我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

我的探索作文11

　　探索是無窮的，人是為了探索而生活，為生活而探索；探索也是無處不在的，他可能在身體上，可能在寵物上，也可能再誘人的食物上……

　　有一天，我正在玩耍的時候，正好看見一個巨大的蟻窩，有些螞蟻正爬來爬去，好想在嬉戲，我的腦子突然疑惑起來：這小東西，爬得那么快，腿肯定很多。最后，我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。

　　后來，我捕捉到一只“肥豬”般的'螞蟻，并拿了白紙和紅墨水，還給它起了一個外號叫“巨無霸”。我先把一點墨水灑在紙上，然后把“巨無霸”放在有墨水的地方讓它爬，頃刻間，無數小紅點在白紙上產生了，我驚訝地說：“我的上帝呀！這得用放大鏡看了！”我馬上拿出放大鏡看了起來，原來有六條呀！

　　探索還是有趣的，它會耐心的等待你去發現。

我的探索作文12

　　今天我和同學們去廣富林秋游，聽到老師說。那里是上海之根，有建筑漂浮在水中，我聽了十分好奇，于是我帶著這個問題走進了廣富林公園。

　　一進廣富林我就在旅游手冊上看到了廣福林的介紹，廣富林文化遺址公園位于松江區。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護地點。

　　接著導游帶著我們參觀的廣福林公園，我看見了一個巨大的湖泊，就像一面巨大的鏡子，亮閃閃的又看見了兩座橋，這兩個球有大有小。我還看見了一個水庫，就像一個巨大的`輪胎。我還看見了幾個漂浮在水面上的三角形房子，導游介紹說這是廣富林公園最有特點的地方。午飯后終于可以進入博物館了，我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子，還有很多罐子和以前的電話。縫衣機那里有一個個。土堆堆起來的房間，房間里還有很多假人，還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨，我想原來以前古人卻生活在這樣的環境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識。

　　這時我想到了很多考古學家，腦海里又仿佛浮現了他們當時考古的前景。我真想對他們說，謝謝你們，如果沒有你們的辛苦工作，我們怎么會了解。這些歷史呢。

　　我回到家解決了我不知道的問題，又知道了很多歷史知識，這真是一次開心的秋游活動啊。

我的探索作文13

　　星期四的早上，秋高氣爽，陽光明媚，我一大早就爬起來去學校了，因為今天我們要去松江廣富林遺址公園參加秋季實踐活動。同學們非常興奮，早就盼望這一天了，老師講完注意事項，我們就迫不及待的出發了，一輛輛大巴車整齊地停在門口，帶著我們開始了今天的探索。

　　車開了一個小時，終于到達廣富林公園了，聽老師講，這里是松江區廣富林街道第七批全國重點文物保護單位，廣富林文化距今已有4000多年了，這里面到底有什么呢？我們好奇地走了進去。首先，我們看到了一座巨大的石拱橋，橋的下面有石洞，中間大，兩邊小，非常牢固。橋的兩側還雕刻著精美的'圖案，我想起剛學的課文《趙州橋》，這里也有龍的圖案。然后，我們繼續往前走，在一塊空地上坐下來開始午餐。大家帶了很多好吃的，有薯片、香腸和橙子等，我們的肚子餓得咕咕叫了，趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯，我們就來到地下展館入口，只見一個個房頂浮在水面，我們難道要到水下面去嗎？下去之后，我們發現一面墻，上面寫著“上海”這個名字的由來，這里復原了古人類的生活場景，有雕像、有街道，還有火車和商店。最后，我們從電梯上出來，結束了今天的活動。

　　我們戀戀不舍地走出了公園，通過今天的探索，我們學習到了許多關于廣富林文化的知識，開闊了眼界，我們要好好學習，今后把上海建設得更加美好。

我的探索作文14

　　書上說：雞蛋能在鹽水里浮起來。這是真的嗎？我滿懷好奇地問爸爸。爸爸笑著說：你自己動手試試就知道了。”

　　于是，我找來一個廣口瓶，往里灌了一大瓶水。接著我找來了一個雞蛋，將它放入瓶子里。只見雞蛋像一只小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。

　　我端來鹽罐，舀了一勺鹽倒入瓶里，再用筷子輕輕地攪拌。奇跡發生了！雞蛋隨著漩渦慢慢地浮了上來，可沒過多久，雞蛋又落到了瓶底。我的.心又隨著雞蛋低落了。這時，爸爸告訴我：別著急，實驗才剛開始呢！”他示意我繼續做實驗。

　　我往瓶子里加入了第二勺鹽，奇跡果真發生了！雞蛋慢慢地浮起來了。我想：是不是鹽越多，雞蛋會浮得越高呢？我帶著問題又加入了第三勺鹽，不出我的意料，雞蛋又浮上來一點。看到雞蛋又浮了上來，興奮的我加了第四勺鹽，第五勺鹽現在雞蛋已浮出水面大半個頭了。我高興得一蹦三尺高：成功了！成功了！”

　　在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來。他問我：你知道為什么雞蛋能在鹽水里浮起來嗎？”我搖搖頭，爸爸告訴我：這是因為鹽水比淡水的浮力大，就像人躺在死海上不會沉下去一樣。”我緊緊地抱著爸爸：謝謝您，讓我明白了一個科學道理。”呵呵，不用謝我，這是你自己動手試驗的結果。”

我的探索作文15

　　探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才會發現出乎意料之外的，不可思議的，有趣的，新鮮的東西。

　　有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦：你與普通人的區別是什么？愛因斯坦回答說：一個普通的人在干草堆里找一根針，他找到針后就定會停下來了。而我，，卻會將散落在干草堆里的針全部找到。

　　原來，智商人群中遙遙領先的'愛因斯坦，就是因為具有了那種探索精神，所以他才能鶴立雞群，在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關鍵。

　　牛頓，從小就具有探索精神，讀初中的時候，他制作了一架小風車。借助風力可以磨面粉。一天，他將風車帶到學校，表演給同學看，。一個年齡大一點的同學問他：為什么風車能轉動？他答不上來。在別人的嘲笑聲中，他的小風車被弄得粉身碎骨了，他傷心不已。可他并沒有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己：做什么事情，都應該多想為什么。之后，他開始琢磨風車與風的關系，他的構造，并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車，用水代替動力的水車，終于他成功了！！！牛頓的成功離不開探索的幫助，失去不了探索的基礎。

　　我們古代偉大的詩人屈原，說過一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功關

【我的探索作文】相關文章：

我的探索作文07-16

我的探索作文03-14