吶喊的作文（精選31篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的吶喊的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　吶喊的作文 1

　　我深深的記得正在魯迅先生的文章中有一節(jié)吶喊的文章，先生就是用吶喊的聲音呼喚起我們的國民，用最激烈的聲音來吶喊我們的中華民族，今天我用吶喊來呼喚我們世紀(jì)的21世紀(jì)的人，吶喊一個(gè)負(fù)有責(zé)任的新人才，做一個(gè)精神豐富的人才。

　　二十一世紀(jì)日新月異，科技高速發(fā)達(dá)，在這個(gè)幸福的社會(huì)里，我們似乎忘卻了好多，走到那里都需要深呼吸。因?yàn)?1世紀(jì)的人，都充滿了幸福，不懂事，就是像一個(gè)牙牙學(xué)語的`小孩，哪里好知道什么是責(zé)任，什么是精神呢！

　　在我們遠(yuǎn)古的祖先，有許多的烈士們，他們是“先天下之而憂，后天下之樂而樂”，把祖國和民族看得比自己的生命更重要。而今的我們是不能與他們相提并論，我們?nèi)狈σ环N責(zé)任心，對(duì)自己是都不負(fù)責(zé)，哪里來的國家呢？只知道自己的吃喝玩樂，任何的精神都被風(fēng)吹雨打樂，早以煙滅了。

　　二十一世紀(jì)的人不能那樣，要站立起來，要為國家的生亡放在首要的位置。如同作家們說“長江后浪推前浪”。不能落后，要向前看。學(xué)習(xí)古人的精神氣志，做有責(zé)任的新人才。責(zé)任，責(zé)任何處做起，從自己開始，要嚴(yán)格的要求自己，從小事開始，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生命光陰負(fù)責(zé)。

　　讀書學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是自己的，是更加的完美自己，認(rèn)真努力讀書是對(duì)自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做人，懂得做事，學(xué)為己用是一種責(zé)任，只有任何的一件看成是自己的責(zé)任，你的精神和心靈是美好的，責(zé)任有大有小但是一樣的重要。責(zé)任不僅是給自己的，還要去給別人，給別人播下種子，當(dāng)別人要幫助的時(shí)候，盡自己的一份力量去幫助別人，和樂而不為呢！

　　當(dāng)別人的責(zé)任，就像譚千秋老師那樣，那么的偉大。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，本來可以逃生的，但是沒有，是忘卻可自己，用責(zé)任和生命的精神救幾個(gè)小孩，是多么的偉大�。∩嵛揖退�，死得重于泰山。我要用吶喊的聲音來喚醒你們，不要被幸福所麻木了。要學(xué)習(xí)這種精神。當(dāng)街上有位老人倒在地下你會(huì)去扶嗎？也許你會(huì)想等下會(huì)有人說是我推倒的，那可不得了，就這樣，若無其事的走過。這是有責(zé)任嗎？

　　國家的生存和發(fā)展，都是掌握在每個(gè)的手里，只有我們每個(gè)都有一份責(zé)任心，把國家的存亡不生命還重要，國家才會(huì)富強(qiáng)，回憶清朝末年，我們的民族落后才會(huì)被挨打，這歸根到底是責(zé)任，缺乏責(zé)任國家被滅亡的危險(xiǎn)，要是都像黃繼光，雷鋒那樣，國家不強(qiáng)大都很難得。

　　所以當(dāng)今的21世紀(jì)的人，要這樣去反思一下。如果國家沒了，民族在水深火熱之中，而你卻幸福，你有意義嗎？你過得快樂嗎？家沒了幸福從何而來，二十一世紀(jì)的人是未來的新人才，是未來的希望，我們要做一個(gè)責(zé)任的人，有精神，有知識(shí)的人，從自身做起，從現(xiàn)在做起。用吶喊的聲音去喚醒，所有21世紀(jì)人，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)民族和國家責(zé)任，要用吶喊的回聲推動(dòng)長江后浪，一浪比一浪更加剛勁有力。這樣21世紀(jì)不要深呼吸，走在廣闊的天空下，就有成功的氣息。

　　我們的吶喊聲沒有停，也不能停，一起來吶喊21世紀(jì)。

　　吶喊的作文 2

　　我本是不愛看書的，因?yàn)榭磿�需要花費(fèi)大量的時(shí)間，而且還必須耐著性子，對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子來說，像我，看書就有點(diǎn)“遭罪”了。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我邂逅了一本好書。不久，我懂了，看一本好書，“遭罪”也是快樂的。

　　記不得是哪天了，閑來無事，我便尋思著去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里，我一個(gè)不小心，碰掉了一本書。我將它拾起，眼前一亮，“吶喊”兩個(gè)字映入眼簾�！秴群啊愤@本書我是聽說過的，在語文課堂上，老師嘮叨過，只是真正看到這本書，這還是頭一回。我懷著好奇，索性將書打開……

　　《吶喊》的作者是魯迅先生，全書分為許多章節(jié)，由《孔乙己》《阿Q正傳》等一系列小說組成。魯迅先生創(chuàng)作《吶喊》，據(jù)說其本意是為了揭露“人吃人”的黑暗現(xiàn)實(shí)，是為了喚醒當(dāng)時(shí)庸俗麻木的世人。在那樣的社會(huì)里，好人為了自保，經(jīng)常會(huì)迷失了自己的本性，進(jìn)而變得自私自利、虛偽狡詐。像書中的孔乙己、阿Q，他們的本性都是善良的，然而孔乙己為了生存而偷盜，阿Q為了活著也變得隨波逐流。魯迅先生通過自己的小說，那些人，那些事，將整個(gè)社會(huì)的精神面貌一一展現(xiàn)在世人面前，再一一進(jìn)行無情的鞭笞。書中的底層人物，他們自知生活的苦痛，可面對(duì)黑暗勢力的殘酷壓迫，他們卻又逆來順受。魯迅先生的“哀其不幸，怒其不爭”的情節(jié)，讀過他的'書才能更好地去理解。喜歡這本書，讀完之后，我深深敬佩魯迅先生的為人。，在整個(gè)文人階層“萬馬齊喑”的時(shí)候，魯迅先生獨(dú)樹一幟，用文章表達(dá)自己對(duì)社會(huì)的不滿，用文章去喚醒稍有良知的中國人。

　　聯(lián)想我們現(xiàn)在的社會(huì)生活，依然有著眾多的庸人，他們冷漠、麻木，對(duì)什么都缺乏熱情，他們篤信“事不關(guān)己，高高掛起”的原則。比如在公交車上，不少的年輕人見到老人、孕婦都會(huì)把頭扭到一邊，裝作什么都沒看見，連基本的公德心都沒有了。有些人更是認(rèn)為這個(gè)世界就是“物競天擇，適者生存”，生活充滿了競爭的壓力，幫助了別人，自己就會(huì)多一份壓力。試問，在人性丑惡依然存在的世界中難道就不需要“吶喊”了嗎？“吶喊”肯定是需要的。

　　我們常說“好讀書，讀好書”，如果不是《吶喊》，也許我還是個(gè)不愛看書的孩子，更不用說“讀好書”。邂逅《吶喊》，我不敢說收獲頗多，但是我明白了讀書的意義在于自我激勵(lì)：即使面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)也要做一個(gè)正直的、敢怒敢言的人！

　　吶喊的作文 3

　　吶888、777、666，不及格、不及格。我最不想看見我的試卷上印在前頭，可是它卻總是映入眼簾。

　　還記得前兩日發(fā)生的一件事，剛放假回來的我走進(jìn)了教室，見每個(gè)人的桌子上都躺著一張卷子，教室里空空蕩蕩的，只有我這么在教室里“漫步”。于是我悄悄地走到了我的好朋友——我前桌還前桌的座位旁，悄悄地掀開了試卷的一角，一個(gè)鮮紅的“9”印在了上面，我猛然翻開這張?jiān)嚲恚��?9”！

　　我又快速的走到自己的座位旁，也掀開了我的試卷，一個(gè)“不”字卻映入了我的眼簾，我手一抖，卷子又合上了，我一咬牙，用力掀開了我的試卷，“不及格”！我唉的一聲倒在桌子上痛哭起來。

　　叮當(dāng)?shù)哪_步聲從遠(yuǎn)處傳來，為了不出洋相，我立刻看了一眼自己的卷子錯(cuò)在了哪里，便把試卷合上了，裝作沒哭的樣子，讀起了《男生日記》。

　　可是我哪里有心思讀呀！我正打一個(gè)主意——抄，但是我也沒有心思抄，所以我便用書擋住了我自己的`臉，這時(shí)，我看見柳樹在風(fēng)中搖擺著，仿佛也在笑我，我一下身不由己，咚的一聲倒在了桌上，竭力忍住，才沒又一次地落淚。

　　課間，我檢查了一下，便去上廁所了，走在操場上，一種不祥的預(yù)感由此而生，我不禁皺起了眉頭。不知不覺地，便回到了教室。

　　我走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室像沒有一個(gè)人一樣，靜的出奇。突然，這種局面被扭過來了，大家一起哄笑我，還舉著那張卷子，我跑過去，接過它一看：45分！原來老師把沒判分的卷子判分了。

　　這是多么沉重的一個(gè)打擊！全班人都知道了我是一等差生，此后，有人拿我舉例子，有人把我當(dāng)成了鬼有人……

　　此后，又有人拿我當(dāng)開心果，他們一生氣就往我身上撒。老師連看都懶得看我一眼。見到我時(shí)急忙躲開了。這使我整天都唉聲嘆氣。我沒有學(xué)友了，誰也不愿意和我做朋友。（慘目忍睹�。┠翘旆艑W(xué)，我是繞道走回去的。

　　當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)后，沉思了很久，發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在我打低分，就把我的所有形象都丟掉了。前些日子，我表現(xiàn)還不錯(cuò)，但最近……于是，我拿出毛筆，運(yùn)足了氣，在紙上寫道：努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝懶惰，絕不驕傲，沖向第一，努力加油！

　　這幾個(gè)字就這樣印在了我的紙上，它成了我的榜樣，為了再次鼓勵(lì)自己，我在網(wǎng)站上發(fā)表了《清明》一文，這里提出了我的決心。愿望。

　　現(xiàn)在，我需要向劉翔一樣，大聲吶喊，并奔跑起來，這聲吶喊將陪我沖到終點(diǎn)！

　　加油！

　　吶喊的作文 4

　　“叮鈴鈴——”太陽公公爬上了山頭，鬧鐘姐姐開始唱歌了。我的小主人慢吞吞地起了床，我也拉開了濃密的眼簾，精神抖擻地迎接新一天的“戰(zhàn)斗”。哦，忘了告訴你，我是小主人丁丁的一雙眼睛。瞧我，烏黑的瞳仁透射著水靈清澈的光澤，人人都夸我像會(huì)說話似的炯炯有神，閃著智慧的光芒。唉！我總是回憶著以前的我是多么威風(fēng)，而現(xiàn)在，我的靈光、風(fēng)采都已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的世界變得朦朧，像霧里看花、水中望月一樣。什么？你問我怎么會(huì)這樣？這事還得從那時(shí)說起……

　　去年暑假，我的小主人丁丁家買了一臺(tái)49寸的大電視機(jī)。丁丁對(duì)這家伙可真是情有獨(dú)鐘啊。早上看、上午看、下午看、晚上看，甚至連吃飯都窩在電視機(jī)前。遇見搞笑的片段，便哈哈大笑，把飯粒噴得滿臉都是。有時(shí)，那飯粒像一顆子彈，射在我的身上，疼得我流出了淚水。這可苦了我，不說一天下來，那身體的累，光那酸痛就讓我無法進(jìn)入休息。嚴(yán)重的睡眠不足，我的晶體開始渾濁，視網(wǎng)膜布滿了血絲，視力急速下降，從原來的1.5竟然降到0.8。唉，這個(gè)還好，我還忍受得住�？赡嵌《�沒事就愛對(duì)著太陽做“研究”，那包含紫外線的光刺得我淚直流。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。更可惡的是，他還喜歡在陰暗的地方做作業(yè)，搞得我為看清那些字，用盡了全身的力氣，只覺得渾身腰酸悲痛，我心里那個(gè)氣呀！

　　漸漸地，小主人長大了一些，不再看動(dòng)畫片了，本以為他懂事了，就懂得愛惜我了�？墒屡c愿違，他又迷上了電腦游戲，天天泡在電腦桌前，要知道，這毒害比那電視機(jī)的毒害來得猛烈多了。那電腦輻射線如同魔鬼一般，長驅(qū)直入我的`身體內(nèi)部，我只覺得渾身刺疼，暈頭轉(zhuǎn)向�？蛇@幅射并不心疼我，依然我行我素，還不停地戲弄我，常常得意地說：“怎么樣？這滋味好受嗎？哼！只要你主人不肯離開電腦桌，你就難逃我的魔爪啦！哈哈哈哈哈……”我真是有苦說不出。丁丁呀，我是你心靈的窗戶，是幫你走向成功的一把鑰匙，要是我病倒了，你就再也看不到這絢麗多彩的世界了，我的小主人，你怎么就不明白呢？醒醒吧！快救救我吧！

　　我的小主人聽不到，朋友們，你們誰要是聽到了我的吶喊，就趕緊去告訴他，讓他好好疼愛我，并把這個(gè)藥方給他：

　　1、多吃新鮮的蔬菜和水果，少吃甜食；

　　2、連續(xù)看電視、電腦、做作業(yè)不超過40分鐘；

　　3、要在合適的光線下做作業(yè)、看書；

　　4、要認(rèn)真做眼保健操，多遠(yuǎn)眺，不要讓眼睛疲勞；

　　5、積極參加體育鍛煉，如跑步、打球、踢毽子等；

　　6、可戴防治近視鏡，減輕眼睛的負(fù)擔(dān)；

　　我期盼著回到從前快樂、明朗的日子，期盼著回到美麗、清晰的世界！

　　吶喊的作文 5

　　本以為這個(gè)冬天會(huì)冷一些，也好讓自己清醒一點(diǎn)，萬沒想到，又是一季暖冬�？諝庵袕浡�著浮躁的氣味。無聊間，我抬眼看立在面前的書，聽一片稀疏的沙沙聲，心里突然一陣平靜。是，是一陣平靜。

　　有時(shí)在想，什么才是我生活的目的，是為贏得父母的夸耀，是為在朋友面前裝開心，還是僅為每天沒有頭緒的學(xué)習(xí)？不，什么都不是，只是為了活著，只是為了要知道自己是怎么活而生活。

　　面前的書不再令我窒息，不再令我壓抑。無論如何我都會(huì)把頭抬的比書還要高。不再想到底為什么要念書，因?yàn)槲抑�道答案并不重要。我爬梯子至彩虹上，要的不是結(jié)果而是過程。充實(shí)而忙碌的生活，讓我覺得格外的踏實(shí)。就像濟(jì)南，沒有上海的開放，沒有北京的繁榮，但他的穩(wěn)定讓我踏實(shí)。

　　可我的確不是一個(gè)安穩(wěn)的人。

　　在濟(jì)南待得太久了，突然想換個(gè)環(huán)境，所以我想去青島。以我近幾年的能力而言，只有考到那，才能改變現(xiàn)狀。而那，也是一年以后的事情了。

　　悶熱開始讓我躁動(dòng)不安，秋天剛剛沉寂的心緒，向一杯已經(jīng)沉淀太久的咖啡，又被重新攪拌。盼望已久的冬天，令我又失望了。我開始放任自己，整顆心終日不得平靜，即使有片刻的安寧，我也沒辦法去思考。我把書統(tǒng)統(tǒng)收回了桌子，我不想看見它們，它們讓我麻木。

　　周圍也開始躁動(dòng)。無休止的混亂讓我甚至開始痛恨人類的語言和說話的能力。我不想就此沉淪下去，好歹我也算是一個(gè)積極進(jìn)取的人。我努力讓自己開始變得充實(shí)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，這太難了，真的，太難了。在一片混亂中，想要以個(gè)人平心靜氣的待著，太難了。就如一條不會(huì)游泳的魚，一直有恐高癥的鳥，我與眾不同，卻又不想被群體踢開，在混亂中，我同流合污。

　　晚上，我一個(gè)人騎車回家，路上人很吵，偶爾聽見一兩聲汽笛的嘶鳴，尖銳，刺耳。神經(jīng)忽的收緊，又忽的放松，沒有什么多余的感受。沒有理由的刮起了風(fēng)，頭發(fā)亂了，臉也被風(fēng)吹得難受，可我卻被徹徹底底的吹醒了。

　　重新把書立在桌子上，一本挨著一本，整整齊齊的在那。像一堵墻，但并不高，所以也就不那么壓抑。墻后面，就是我的世界。一切的混亂被擋在外面。一陣風(fēng)，吹來了我寧靜的世界。

　　沙沙的'聲音，是筆觸動(dòng)紙張的聲音。我記得春天干燥的風(fēng)，會(huì)吹得剛剛抽芽的柳樹沙沙作響。我覺得春天似乎太殘忍，連還沒長成的樹也不放過�，F(xiàn)在想想，柳樹，不也是被那一陣春風(fēng)吹醒的嘛！

　　胸腔有一股濃厚的、渾濁的氣體在蕩漾，深呼吸已經(jīng)沒有任何作用。我用力把頭埋在書中，開始新一輪的奮斗，充實(shí)而忙碌，疲憊但踏實(shí)。

　　無聊間，我猛地抬頭，終于，我吐出了那口氣，那口濃厚的、渾濁的氣。平靜了，一切都平靜了，我用力吶喊……

　　吶喊的作文 6

　　合群與不合群曾引發(fā)人們熱議，有人認(rèn)為合群帶給我們歸屬感與安全感;有人認(rèn)為離群的人，更能體會(huì)到生命的舒服滋味。于我而言，適度的“不合群”是生命之常態(tài)。

　　不合群即不隨波逐流，堅(jiān)持自己的主見，而這一主見往往與群體導(dǎo)向相異。

　　然而，當(dāng)今社會(huì)隨處可見的便是隨波逐流式的合群。古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》中提到：“人一到群體中，智商就嚴(yán)重降低，為了獲得認(rèn)同，個(gè)人愿意拋棄是非，用智商去換取那份那人倍感安全的歸屬感�！睘榱伺c群體相一致，討好他人，人們不惜放下自己所堅(jiān)守的，或沉溺于毫無意義的社交，消磨了時(shí)間與生命。這樣的合群，在喪失自己的同時(shí)也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的隱患。處于群體中的人很容易受到某種思想的誘導(dǎo)，行為激進(jìn)，從而演化為群氓。校園欺凌的幫兇是如此，甘肅女孩跳樓事件中吶喊助威的.人亦是如此。

　　由此，不合群便凸顯其重要性，因?yàn)椴还苡诩河趪�，“不合群”都大有裨益。�?duì)個(gè)人來說，“不合群”帶來的孤獨(dú)給人以獨(dú)立思考的可能。但凡才華橫溢、有所作為的人，都是會(huì)享受和利用孤獨(dú)的人，在孤獨(dú)中蓄力，在不孤獨(dú)時(shí)爆發(fā)。清華四大博導(dǎo)之一的陳寅恪便是如此，當(dāng)同輩人都在為學(xué)位奔波時(shí)，他游歷名校卻沒有一個(gè)學(xué)位，因?yàn)樗�清楚地認(rèn)識(shí)到獲取知識(shí)才是自己的最終目的。正是有如此堅(jiān)守，有這樣的“不合群”，使得他博古通今，學(xué)識(shí)大大超過同輩，在清華更是被譽(yù)為“教授中的教授”。

　　對(duì)國家而言，更是如此。二戰(zhàn)期間，法國為了所謂的“集體安全”紛紛奉行綏靖政策，縱容法西斯侵略，最終亡國;與之相比的是，中國面對(duì)日本帝國主義的侵略并沒有隨波逐流，而是進(jìn)行14年抗戰(zhàn)，為中國在國際上取得大國地位。

　　但是，人們很容易對(duì)“不合群”產(chǎn)生誤解，認(rèn)為不合群就是與世界脫離，在自我的桃源中顧影自憐。周國平在書中寫道：“在靜與鬧，孤獨(dú)與合群之間，必有一個(gè)屬于我的比例或節(jié)奏”，此言得之�！安缓先骸笔窃谧晕覍徱�，清楚自己的定位之后能更從容地把握萬象，更好地融入群體，不合群是以獨(dú)立之志，做合群之事。

　　那么，該怎樣成為做到正確的“不合群”呢?

　　其一，在群體選擇上需慎重，這決定了我們“不合群”的程度。一些低能量，負(fù)消耗，甚至需要出賣自己靈魂才能進(jìn)的群應(yīng)該避而遠(yuǎn)之。而對(duì)于一些群體，“不合”應(yīng)表現(xiàn)為在特定的事上，而不是所有事一概而論。

　　其二，在做法上需處理得當(dāng)。從思想上來說，“不合群”常常意味著孤獨(dú)，處在其中中如果沒有對(duì)自己心中所向有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，沒有堅(jiān)定的毅力，在外界的重壓下，定會(huì)世俗被裹挾。從行為上來說，要掌握“人際交往的藝術(shù)”，“不合群”的做法太突兀容易被他人視為眼中釘，被群體所孤立。

　　叔本華曾言：只有當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，他才可以完全成為自己。我愿做一個(gè)孤獨(dú)的行者，在行走的過程中慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　吶喊的作文 7

　　我是一只鸛，我生活在一片濕地上。這里風(fēng)景很優(yōu)美，周圍是綠樹青山，中間是一條寬大的河流，河水清澈見底，里面的一些碎沙石子清晰可見。從上空看，這兒就像綠翡翠中的一顆晶瑩剔透的珍珠。

　　起先，我和我的家人幸�？鞓返厣�活在這兒，我們餓了就去河中捕食，河中的魚兒鮮嫩可口；渴了就去喝河水，河水的味道甘甜如蜜；累了就趴在草叢中舒服地睡覺，陽光斜射在我身上，弄得我的身子十分暖和。傍晚時(shí)分，我們一家總會(huì)在河邊一邊散步，一邊觀看絢麗的晚霞。晚上，我在月光的輕撫下做著安靜而美妙的夢。這里與眾不同，它有著獨(dú)特的寧靜，與世無爭的謙和，默默無間的包容，讓生命在這里有了生息繁衍的念頭，定居的想法，以及在這里進(jìn)行生命進(jìn)程的愿望，我享受著這里的一切，這兒是我們祖祖輩輩生活的家，是我們鸛的樂園。

　　可是漸漸地，這兒的魚類開始減少，使我經(jīng)常因?yàn)槌圆伙柖�在夜里翻來覆去，這兒的水也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前那樣甘甜如蜜，反而有了一種腐爛的臭味。我的弟弟，母親就因?yàn)楹攘诉@種水而相繼死去。沒辦法，父親只好帶著我和姐姐重新尋找新家。

　　我們找呀找，終于找到一個(gè)新地方，這是一個(gè)湖泊，雖說沒有之前的地方大，但也很美麗，一片樹林將它圍在了中間，就好像把這個(gè)湖泊放在了一個(gè)小搖籃里，水中倒映著樹木的影子，水中魚兒歡快的游動(dòng)著，一陣風(fēng)吹來，湖面波光粼粼，樹木，小草也跟著起舞，看得我如癡如醉。我慢慢地喜歡上這，喜歡和姐姐一起在水中嬉戲，一起在草地上曬太陽。

　　可好景不長，不知什么時(shí)候起，這片湖泊慢慢變窄了，變淺了，水失去了它應(yīng)有的顏色，水中每天都會(huì)有魚類的尸體漂浮著，太陽一曬，散發(fā)出腐肉的臭味。長此以往，周圍的小草變得稀疏了，樹木失去了它原有的色彩，我們常常饑餓難耐，同伴們有的倒下去再也沒有起來，我們只好又重新尋找另外的地方生活，就這樣，我們搬了一次又一次的家。我經(jīng)常會(huì)懷念之前的生活，也總會(huì)在晚上因思念親人而輾轉(zhuǎn)難眠。我越來越渴望有個(gè)安定的'家！

　　看這世界一天比一天繁華，看這世界一天比一天年輕，看這城市中聳立起來的高樓，將每個(gè)角落照得閃閃發(fā)亮，卻唯獨(dú)照不到這片陰冷的濕地。

　　人類啊，你可知：濕地是我們的家，卻也是你們的家！為了保護(hù)我們共同的家園，請(qǐng)做到不亂扔垃圾，不將廢水排放在河流中。

　　人類啊，你可知：濕地是地球之腎，他有著綠色的外衣，有著博大的胸懷；濕地是水的源泉，更是生命的源泉；濕地創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，為美麗的地球留住了一片藍(lán)天。

　　吶喊的作文 8

　　這天，宇宙界正在評(píng)選最美星球。水星、金星、月亮、冥王星、水星、木星、土星等都到了，但天王星卻遲遲未見。評(píng)委會(huì)主席太陽只好宣布比賽開始：“第一項(xiàng)，請(qǐng)參賽選手陳述自己當(dāng)選‘最美星球’理由�！�

　　第一個(gè)走上臺(tái)來的是月亮。她款款地說道：“我參賽的理由是我不僅長相甜美，有時(shí)像一輪玉盤；有時(shí)像彎彎的小船，更可貴的是，我在大家都休息時(shí)，為鄰居地球送去光明�！苯又�，木星說道：“我應(yīng)該當(dāng)選最美星球，因?yàn)槲夷蠘O的藍(lán)色漩渦圖案華麗、奇幻，讓人類嘆為觀止�！薄�…

　　選手們一個(gè)個(gè)毛遂自薦，但評(píng)委們都不怎么滿意。這時(shí)地球十分自信地說道：“誰都知道在宇宙中我是唯一一個(gè)有生命的星球，我不但外表美麗，而且資源豐富�，F(xiàn)在經(jīng)過人類幾千年的開發(fā)，更是有美輪美奐的各類公園，人造湖泊，摩天大樓等等。所以我應(yīng)該是宇宙中最美麗的星球。”評(píng)委們聽了紛紛表示認(rèn)可，正當(dāng)太陽要宣布評(píng)選結(jié)果時(shí)，天王星氣喘吁吁地趕來了：“我不同意地球當(dāng)選最美星球。誠然，幾十年前的地球樹木蔥郁，河水清澈，物種豐富，非常非常得美麗。但是，據(jù)我剛剛得來的調(diào)查結(jié)果顯示，隨著人類科技的發(fā)展，現(xiàn)在人們大量砍伐樹木，捕殺動(dòng)物；每天都有大量廢氣排入空中；大量污水流進(jìn)河里；人們亂扔垃圾；許多國家之間戰(zhàn)爭不斷�，F(xiàn)在的地球已是烏煙瘴氣，好多物種瀕臨滅絕。早已不是昔日那個(gè)美麗的藍(lán)色星球了�！痹u(píng)委們聽了，很是吃驚。他們互相交流后，太陽問地球：“天王星說的可是事實(shí)？”地球沉默良久，最后，沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，最近我經(jīng)常發(fā)低燒，渾身泛力�！痹u(píng)委們十分震驚，地球居然也承認(rèn)了這件事，只好將地球的名字從“最美星球”中劃去。

　　本來就處于亞健康狀態(tài)的地球，悶悶不樂地回到了家，更是感到渾身不舒服，在好朋友月亮的再三督促下，來到了宇宙醫(yī)院。

　　掛號(hào)處的醫(yī)生們一見地球，就驚乎道：“地球老弟，你臉色怎么這樣難看？”地球憂慮地回答：“別提了！我被人類都快折騰死了�！睊焱晏�(hào)，地球首先來到皮膚科，問道：“醫(yī)生，我的皮膚又痛又癢，這是怎么了？”醫(yī)生仔細(xì)看了看他后，說：“你的皮膚枯黃皸裂，是血液受到感染，血管堵塞所致�！钡厍蛴謥淼窖�液科，醫(yī)生化驗(yàn)血液后寫到：“血液被嚴(yán)重污染，心臟功能受損”。地球又憂心忡忡地來到心臟科，醫(yī)生建議他去做磁共振，結(jié)果顯示：心肌無力，供血嚴(yán)重不足，建議立即住院治療，并再三叮囑，出院后一定要改善居住環(huán)境，否則，后果不堪設(shè)想。

　　地球住院了。他看到一同住院的'都是長他好多好多歲的老前輩，唯獨(dú)他正值壯年，無比悲憤地喊道：“人類啊！我恨你們這些自私自利的生物！我生了你們，養(yǎng)育了你們，你們就是這樣報(bào)答我的嗎？難道你們不知道？毀滅了我，就一定會(huì)毀滅了你們？！”他的聲音在宇宙中久久地回蕩著。

　　吶喊的作文 9

　　美國從奢靡的偏安一隅的思想中覺醒，靠的是珍珠港震天的爆炸聲和緊隨的戰(zhàn)艦的灰飛煙滅。中國從腐化的太平盛世的時(shí)代中覺醒，靠的是魯迅渾厚的吶喊聲和緊隨的愚昧的銷聲匿跡。

　　魯迅的《吶喊》里，人格的曙光，人權(quán)的晨輝，人性的朝霞，在哪個(gè)腐化墮落時(shí)代發(fā)出了屬于自己的光芒。但同時(shí)，黑暗壓迫著愚昧的人們，邪惡在壓迫著覺醒的善良。魯迅描繪了這個(gè)善與惡最終決戰(zhàn)的時(shí)代，描繪了這個(gè)時(shí)代中的種種悲劇。這些悲劇的起源，從他的作品中便可看出端倪。

　　《狂人日記》里令人不寒而栗的描述：滿本寫滿了“仁義道德”的歷史，字縫里看到的字，竟然滿本都是“吃人”。幾千年的封建統(tǒng)治，帶來的不僅僅是權(quán)力的集中，更是人民的麻木。

　　哪里有壓迫，哪里就有反抗。于是便有了《藥》中，華與夏的悲劇。覺醒的夏瑜如同將天火盜給人類的普羅米修斯一般，用自己的身軀與生命試圖喚醒哪怕是一片土地上的人民的新生。普羅米修斯得到了赫拉克勒斯的救助，而夏瑜的精神則由那些在他墳頭上獻(xiàn)上白花的新的革命者傳承。可是，華小栓，一介善良的順民，卻將這位革命者的鮮血吞入腹中，就如同華夏人民自相殘殺的慘劇。

　　而《阿Q正傳》中的阿Q，就是那些無知的人的代表。國土遭人瓜分，皇權(quán)搖搖欲墜，民族內(nèi)憂外患�？墒怯袩o數(shù)的像阿Q一樣的人們，用精神勝利法，在自己所創(chuàng)造的伊甸園中茍且偷生。阿Q死到臨頭尚不知生命的意義何在，尚不知革命究竟是何物。他只是渾渾噩噩地了結(jié)了自己渾渾噩噩的一聲。

　　如果說阿Q象征著愚蠢，那么孔乙己就象征著迂腐�！度辶滞馐贰分械姆哆M(jìn)中舉時(shí)的癲狂，正是由于封建時(shí)代科舉制度給人套上的枷鎖導(dǎo)致的。人民越無知，就會(huì)有越少的反抗的種子發(fā)芽，皇帝的位置也方能做得安穩(wěn)。于是便誕生了無數(shù)迂腐愚蠢的秀才，擠掉了無數(shù)懷才不遇的人才的.位置。至于無才又屢試不中的孔乙己，他的結(jié)局只能是被黑暗的社會(huì)吞噬。

　　可是組成泱泱中國的大多數(shù)人，還是《故鄉(xiāng)》中像閏土一樣樸實(shí)無華又飽受壓迫的平民。在生存的壓力下，一個(gè)孩子的純真被風(fēng)沙徹徹底底地抹去，成為一個(gè)善良但又哀苦的人。魯迅將中國的所有希望集中在新生的革命力量上，他不希望這最后的希望被抹去。所以他才在《狂人日記》里發(fā)出吶喊“救救孩子！”

　　魯迅的這聲《吶喊》，震醒了一個(gè)沉睡的民族，震出了一個(gè)新的時(shí)代！陽光終于穿透了密布的烏云，將華夏徹底地照亮！

　　吶喊的作文 10

　　天氣晴朗，可心情卻很糟糕。這種麻木的生活真的很令人傷心。我的心仿佛已經(jīng)塵封，沒有任何陽光。臉上的笑容也帶有幾分苦澀，又有誰可以體會(huì)我這種痛苦的滋味呢？

　　眼淚可以代表什么？哭干了，哭得撕心裂肺的痛也沒有人會(huì)明白的。

　　好久沒有寫文章了，主要是心底里的那種蒼涼讓我不敢去寫。我怕寫出來的都是些傷心欲絕的只言片語，沒有風(fēng)華正茂的氣息。十八歲過了大半，可是這種青春中的少年生活卻如此慘淡。接近幻滅的夢，流淌在心中，我的生活為何少了一份溫存呢？

　　我是一個(gè)憤世疾俗的少年，他們說我玩世不恭；我是一個(gè)追夢的少年，他們說我異想天開；我是一個(gè)執(zhí)著熱情的少年，他們說我玩世無知。難道上天的眼睛真的永遠(yuǎn)被塵世的.煙云所覆蓋嗎？

　　自從分到平行班后，我真的變了很多，變得我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。以前那個(gè)滿懷壯志的我，那個(gè)一身傲骨的我，那個(gè)放蕩的我，似乎再也不那么豪氣沖天了，只留下了傷痕和失落。

　　命運(yùn)這東西，真的很奇怪，讓人猜不透。如果說是起伏跌蕩真的是對(duì)極了，剛剛過完一個(gè)夏天，日子還那么蕭條。心底那一份微小的希望在支持我度過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，如今希望的火即將燃盡，如行尸走肉一般，叫我如何去面對(duì)這種蒼白的生活呢？

　　沒有了壯志凌云，沒有了青春澎湃，也沒有了快樂。生活的確是落魄潦倒，無色無味。

　　好想對(duì)天長笑，公然與天公挑戰(zhàn)�？纯瓷n天到底有怎樣的一副面容，又是怎樣的眼睛，怎么沒有看到我這個(gè)執(zhí)著少年在哭泣呢？

　　為何看不清的是流不盡的是淚水呢？他們說男兒有淚不輕彈，可我要說只是為到傷心處，到了傷心之處怎么能叫人不落淚呢？

　　花樣的年華，可是為何心中總有一種翻來覆去的痛呢？

　　記得曾經(jīng)的那個(gè)少年雙手緊攥著江湖的夢，要去闖五糊四海的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有憧憬的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年是有快樂的，記得曾經(jīng)的那個(gè)少年在安裝希望的翅膀，希望能飛上藍(lán)天。時(shí)光模糊了記憶，淚水模糊了雙眼，快樂幸福也越來越遠(yuǎn)，我又開始在夢中悲鳴吶喊。

　　哀嘆一聲天空依然碧藍(lán)無涯，山依舊是山水依舊是水，心中卻有一股悲憤之氣。

　　古來萬事隨流水，這種生活什么時(shí)候可以結(jié)束呢？

　　去年似水，今年年華。空洞洞的日子就這么偷偷的前進(jìn)，時(shí)光遺留下了太多的蒼茫和無奈。我已站住了青春的開頭，我已發(fā)出了心底的那份吶喊；關(guān)于青春無悔關(guān)于青春瀟灑，關(guān)于青春有夢，關(guān)于青春里的風(fēng)景線。

　　我不要這種生活，在我的腦海里，青春本該是傳奇而。又繽紛絢麗的。

　　吶喊的作文 11

　　日本的第一款情感機(jī)器人問世，微笑著向大家問好。我們彷徨，我們惶恐，人工智能難道真會(huì)產(chǎn)生意識(shí)、擁有感情？我彷徨，我惶恐，我們有多久沒有帶著微笑，向身邊所有人問好了呢？

　　千百年前，陶淵明不為五斗米折腰，摘了烏紗帽，便向那云無心出岫，鳥倦飛知還的日子而去了。舍棄官位俸祿，他卻說“覺今是而昨非”。然則成就一番大業(yè)并無不可，一統(tǒng)天下、名垂青史，卻被戌卒叫、函谷舉、付之一炬。那自以為子孫萬代的千秋功業(yè)，敗給了貪得無厭與勞民傷財(cái)，敗給了一心倚萬丈山、憑千尺淵的固若金湯，敗給了向最終目標(biāo)進(jìn)發(fā)的手段——罔顧后果，不兼仁愛，秦始皇即是最典型的例子。

　　這是自私與功利的苦果，猶如軍閥混戰(zhàn)的動(dòng)蕩年代，和生活在霧霾籠罩下的我們，都聽不見心中澎湃的吶喊：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！中世紀(jì)這樣灰暗的時(shí)代，壓抑的人性在宗教面前失去了光彩。人失去人性，就成了神的`奴隸。人尋回人性，才能使但丁吟誦真正屬于人類的《神曲》，才能讓達(dá)芬奇描繪“神奴役人”的最后的晚餐，開啟人類的新紀(jì)元——我們充滿感情，我們大聲吶喊：“自由！獨(dú)立！不屈的靈魂！”如同魯迅一般，四處奔走，將困于鐵盒中的人性喚醒。而如今，又走到了某個(gè)重要的拐點(diǎn)，不是機(jī)器像人，而是人像機(jī)器。

　　失去價(jià)值觀，喪失同情心，口中咀嚼的是人血饅頭，睜開眼又是吃人的社會(huì)。但表面上又看不出來：科技發(fā)達(dá)，制度完善，人間祥和美好，宛如傳說中的烏托邦。按部就班，行尸走肉，能用牛頓力學(xué)解出所有考題，但卻解不出可以推翻它的相對(duì)論。這是高速發(fā)展的停滯不前，是我們即將可能面對(duì)的未來。這種停滯不前會(huì)滋生出許許多多的病毒細(xì)菌，從法律的漏洞鉆進(jìn)鉆出，大口吞噬肉體與靈魂。有了富人區(qū)的歌舞升平，誰會(huì)去在乎旁邊的貧民窟？誰又會(huì)在意不論高低貴賤的人們心中的吶喊？

　　停止吧，停止吧，向著“停滯不前”高速發(fā)展的社會(huì)！alphago擊敗了所有對(duì)手，但愿抹滅不了人們對(duì)圍棋的熱情。祈禱吧，祈禱吧，“機(jī)器化”的鐵蹄踏不過詩意而死的屈原的身軀。希望這利己主義可以百年孤獨(dú)，讓我們熬過吉普賽人占卜的預(yù)言，熬過這場人性消亡的危機(jī)。

　　歌德曾說：“陽光越是燦爛的地方，陰影越是深邃。”我相信人性機(jī)器化的陰影終將過去，當(dāng)黎明照亮覺醒的人們時(shí)，太陽也不過是顆啟明星。

　　吶喊的作文 12

　　奔跑是將人的潛能表現(xiàn)得淋漓盡致的運(yùn)動(dòng)，是表達(dá)內(nèi)心對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢想的渴望的最簡單、最直接的方式。我一直認(rèn)為，能夠通過將自我的力量完全付諸于夢想里，是一件自豪而幸福的事。因而，當(dāng)我見證劉翔創(chuàng)造了12′88″這一令世人都為之震驚的110米跨欄最高記錄時(shí)，我終于明白到，身為黃種人是多么令人驕傲的事實(shí)，我想?yún)群埃瑸閯⑾鑵群埃瑸橹袊鴧群啊?/p>

　　在劉翔之前，黃種人想要在這一項(xiàng)目奪得金牌也許是奢侈的夢想。然而就是在矚目的雅典奧運(yùn)會(huì)里，全世界的目光都集中在鮑威爾以及各國的名將身上時(shí)，名不見經(jīng)傳的劉翔是插上了翅膀，在光彩熠熠的“明星群”上脫穎而出。清澈的眼眸毫不猶豫地直視終點(diǎn)，因手腳猛烈擺動(dòng)而變得異常兇猛的.臉上無法掩蓋的對(duì)勝利的渴望，健壯修長的雙腿所踏出的每一步都是那么地蒼勁有力，每一滴汗珠都那么耀眼奪目。飛躍終點(diǎn)線的那一刻，就在那一刻，中國淚流成河。誰說中國人不能跑得最快？誰說中國人就不能在田徑賽場上創(chuàng)造奇跡？“我，就是冠軍�！眲⑾栀惡笞孕棚枬M的話語成為最好的點(diǎn)綴，用他堅(jiān)韌不拔的奮斗精神和充滿自信的笑容，向全世界證明了這樣一個(gè)事實(shí)：“只要努力，一切皆有可能。”

　　且不說后來的12′88″，劉翔的身上無疑是注滿了中國人的希望，他的自信，他的堅(jiān)韌不拔，為他的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而我們呢？在平常無奇的挫折之下，我們是畏而不前，亦或是沖破所有的阻礙，要證明自己鍥而不舍杜鵑啼血似的決心。有選擇也意味著另一種放棄，是要放棄實(shí)踐夢想的無限可能？還是要甘在碌碌無為的人生中耗盡年華？盡管選擇哪種人生全憑個(gè)人的意愿，然而我們就甘被膽怯懦弱的心理侵蝕得體無完膚？在校運(yùn)會(huì)上，在800米賽事中，盡管已經(jīng)極度疲倦與呼吸困難的同學(xué)們，依然是帶著倔強(qiáng)的信念到達(dá)終點(diǎn)線后，才肯放棄！如此可敬的氣魄，盡管坎坷，盡管不完美，卻是那么讓人動(dòng)容。人生太匆匆；若是任由自己漂流，其意義何在？試問自己，可曾為此感傷落淚。

　　人生都需要我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，打從心底的，以嘶啞的聲音從雙唇中迸發(fā)出生命的語言。劉翔帶給我的不僅是難以名狀的感動(dòng)，更是對(duì)人生的醒悟。我發(fā)現(xiàn)我從未有過這樣的沖動(dòng)：想要為，為中國而吶喊，為夢想而吶喊，任迎面而來的膽怯在墻櫓間灰飛煙滅，憑著心與熱情，踏著大步向前走去。

　　喜歡劉翔，支持劉翔，08奧運(yùn)的田徑賽場上，我將吶喊，為劉翔吶喊。

　　吶喊的作文 13

　　青春，是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，絢麗無比；是記憶長河中一顆璀璨的明星，光彩溢人；是窗外一閃即逝的流行；短暫而美麗……在許多人眼里，青春是充滿著歡樂，充滿著喜悅，充滿著激情的，而我的青春卻恰恰相反，我的青春充滿了忙碌與煩惱……

　　我，是一名初二的學(xué)生，即將面臨著初中階段第一場重要的考試——生物地理會(huì)考。面對(duì)這場至關(guān)重要的考試，我現(xiàn)在正在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，不管在家里還是在學(xué)校，都充滿著緊張的氣氛，絲毫不見青春那充滿歡樂的影子——在學(xué)校，老師在講臺(tái)上講得津津有味，我們卻聽得昏昏欲睡；好不容易等到下課，本以為可以好好的放松，借著這短短的十分鐘，我可以無拘無束地做做夢，幻想著青春的美麗。這十分鐘就像是一個(gè)出口，也像一扇窗，讓我能夠做一回窗外藍(lán)天下的自由小鳥，可老師卻把時(shí)間排得滿滿的，有時(shí)竟連那短暫的課間十分鐘也不放過，我的小鳥夢也早就飛走了……

　　在學(xué)校沒能好好做會(huì)兒夢，本以為會(huì)到家就可以好好放松會(huì)兒，可事實(shí)總是與嗎境相反——我拖著疲憊的身軀回到家，丟下那宛如塞滿石頭的重書包，身體像散了架似的，癱軟在沙發(fā)上。我躺在沙發(fā)上，剛想閉上眼睛，幻想 著自己能像一只自由的蝴蝶，飛舞于花叢中，享受自然的芳香，擺脫這令人疲乏的生活，誰知而耳邊卻響起了媽媽如炮轟般的聲音：“你怎么還在這里呢？還不趕緊回房間寫作業(yè)去！馬上就要會(huì)考了，作業(yè)寫完了沒……”媽媽嘮叨個(gè)不停，是的我的夢如往常一樣被震碎了……

　　我拖著沉重的.步伐，無奈地走回了房間，看著墻上貼滿了各種補(bǔ)習(xí)安排，桌子上擠滿了各種小山似的作業(yè)，心里不由得感慨：天哪！這是什么世道��！難道這就是熱血的青春嗎？難道是人們口中那段充滿歡樂，充滿喜悅，充滿甜蜜的青春嗎？難道這就是那段人人向往的花樣年華嗎？難道我的青春要被這作業(yè)和補(bǔ)習(xí)霸占著嗎？不？這不是青春，這是地獄！可是我又能怎么呢？順其自然吧！我無奈的搖了搖頭，深深嘆了一口氣，感慨著我們“特別”的青春，但抱怨是沒有用的，預(yù)與其抱怨，不如提高效率。希望自己能多擠出點(diǎn)時(shí)間來“做夢”吧！我又繼續(xù)奮筆疾書了……

　　對(duì)于青春，我有太多太多的幻想：青春的我，幻想著能有一天在碧綠的草地上，無怨無悔地飛跑；青春的我，幻想著能有一天在自然母親的懷抱里，去探索，去發(fā)現(xiàn)；青春的我，幻想著能有一天在書的世界里，領(lǐng)略那文人墨客的風(fēng)采，起暢游那神奇的大江南北，去體會(huì)那“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的奧妙……然而，當(dāng)著美好的幻想被那一張又一張的試卷，一疊有一疊的練習(xí)冊，一次又一次的補(bǔ)習(xí)所取代時(shí)，所有的美好灰飛煙滅，悄無聲息了……

　　老師們！家長們！給我們更多的時(shí)間去飛跑，去翱翔吧！你們不知道，在堆積如山的作業(yè)背后，我們那一顆渴望奔跑渴望飛翔的心，它是熾熱的，它是渴望自由的，正值青春的我們，要苦海作舟，更要勇敢追夢！也許只有這樣，我們的青春才會(huì)過得精彩，過得無憾！

　　吶喊的作文 14

　　天邊的草原上，幾棵魁梧的大樹為這片草原增添了很多活力。風(fēng)輕搖著樹枝與小草，沙沙，沙沙，宛如奏鳴曲，角馬和瞪羚兩家悠閑的散著步，陶醉在這和諧的樂章里。

　　遠(yuǎn)處的草與天空相連，一半是沁人心脾的藍(lán)，一半是明亮的綠，象群映著清晨的太陽緩緩走來，幾頭胖乎乎的小象歪歪扭扭地跟在媽媽后面。兩側(cè)的小牙如春筍般冒出尖尖角，長長的鼻子時(shí)不時(shí)拔起幾株小草，然后使勁甩一下鼻子，把它們盡數(shù)撒向空中，哞，哞高興地唱起了大象國度之歌，聽聽他們唱的如此歡快！

　　嗵，咔嚓！嗵，咔嚓！突如其來的兩聲槍響打破了大草原的和諧。只聽轟的一聲，象爸爸的身子搖晃了幾下，突然一下無助地倒在了地上嗒，嗒的腳步聲由遠(yuǎn)到近，最終停在了大象身邊。嘡啷一聲拿出鋸齒，另一只手緊緊抓住象牙，刺啦刺啦幾下，一整根象牙掉落在草地上。幾個(gè)猙獰的男人，扛著象牙，大搖大擺地上了車，露出幾絲獰笑，討論著：這根象牙能賣不少錢呢。幾頭小象奮力地拱著父親的身體，眼神恍惚而又絕望，鼻子奮力地指向天空，傷心地哀嚎著，聽聽這撕心裂肺而又稚嫩的聲音，回蕩在整片大草原上。他們在求救，而更像是在和命運(yùn)掙扎和吶喊！

　　母狼出去覓食了，幾只毛茸茸的小狼崽蜷在窩里，等待著媽媽給他們帶回來豐盛的晚餐。用小爪子互相撓耳朵，你推我，我擠你，享受著飯前快樂的`游戲時(shí)間。塔、塔看，狼窩在這呢！幾只罪惡的大手，突然伸進(jìn)了窩里，一下子小狼崽被拽了出來，兩只大眼睛天真地看著這群人，也許以為是新來的玩伴。嗷嗚，嗷嗚的互相呼喚著伙伴們，仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好了開始游戲。

　　只見這幾個(gè)人獰笑著，使勁一揮手臂，把狼崽重重地砸在了地上！心臟嗵嗵跳了兩下，就再也沒有了聲響隨后他們幾下子搗毀了狼窩，興奮地互相鼓勁：今天收獲不錯(cuò)，毀了兩處狼窩，這樣我們放牧的地盤又大了。而這一切都被母狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，她的眼睛里充滿了淚水與悲憤，高高地抬起頭，嗷嗚向著月亮發(fā)出長長的哀嚎。聽聽她這痛苦吶喊的聲音，是多么無助，多么絕望！

　　人類的貪婪讓動(dòng)物們失去了生命，讓大自然受到污染和毀滅性的破壞，他們哀嚎和吶喊的聲音，你，聽見了嗎��？當(dāng)大自然發(fā)出怒吼的時(shí)候，沒有誰是可以逃脫的。讓我們停止貪婪和破壞吧，和動(dòng)物們友好相處，真正成為大自然中的一員！

　　吶喊的作文 15

　　“上網(wǎng)，一天就知道上網(wǎng)�！薄拔疑暇W(wǎng)只是查資料�！薄胺凑�你上網(wǎng)就不行”，這是一段父子的激烈對(duì)話。

　　孩子上網(wǎng)在老師、家長的眼里就是堅(jiān)決不允許的。在他們的眼里和心目中，孩子上網(wǎng)就是不學(xué)好，他們根本不知道綠色上網(wǎng)會(huì)給孩子們帶來多大的幫助與啟迪。一位北大的學(xué)生，每天完成作業(yè)之余的時(shí)間就是上網(wǎng)，但他的學(xué)習(xí)依舊是名列前茅。因?yàn)槿思沂抢�用網(wǎng)絡(luò)查找資料，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，利用網(wǎng)絡(luò)的'小游戲來放松頭腦，這就是通過網(wǎng)絡(luò)的綠色空間，達(dá)到了健康上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，有許多孩子就是因?yàn)殚L時(shí)間的迷戀網(wǎng)絡(luò)而精神萎靡，這是因?yàn)樗麄儾欢�得文明上網(wǎng)。

　　我們不能完全的否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)，它就好比一味良藥，在治療頑疾的同時(shí)也一定有它的副作用，但是我們決不能因?yàn)楦弊饔玫脑�因而諱疾忌醫(yī)吧！不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的暴力和不良網(wǎng)頁的滲入而取締整個(gè)網(wǎng)絡(luò)吧！

　　總體說網(wǎng)絡(luò)的利要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于弊，關(guān)鍵看我們?nèi)绾卫�用和�?duì)待網(wǎng)絡(luò)，如何嚴(yán)格的要求自己，正視自己的人生理想和追求，只要我們自己、家長、學(xué)校、社會(huì)能夠?qū)崿F(xiàn)真正意義的攜起手來，嘴上多一些理解，眼里少一些不健康，心里就會(huì)多一份陽光。

　　吶喊的作文 16

　　曾經(jīng)的我?guī)缀醪辉谡n堂上回答問題，一是我回答問題時(shí)聲音小，二是我回答問題時(shí)心里很緊張，吐字不清。但是發(fā)生了一件事卻改變了我。

　　記得有一天上語文課，我一邊聽老師講課，一邊翻著書，突然老師喊我的名字，讓我答問題，為了早點(diǎn)坐下，我把答案飛快地說了出來�！按舐朁c(diǎn)兒，我聽不見！”老師說。我提高了嗓門，語速放慢，把剛才的答案又重復(fù)了一遍�！霸俅舐朁c(diǎn)，我還是聽不見！”老師又說。我再次提高嗓門，可老師似乎還不滿意�！皝�，裴子銳，給我們喊一嗓子！”聽到這句話，教室里瞬間炸開了鍋，起哄的起哄，加油的加油，我猶豫了一會(huì)兒，下定決心，“啊——”終于喊了出來。老師說：“很好，你喊出來了，但這次你只喊了一秒，請(qǐng)你再喊一次，超過一秒�！眲x那間，所有人都用期待的目光盯著我，那一刻，我成為了全班的焦點(diǎn)。我鼓起所有的勇氣，大聲地喊了出來，“啊——”聲音在教室里回蕩著，再看看其他人，早就捂上了耳朵。過了一會(huì)兒，老師帶頭鼓掌，教室里傳來一陣陣熱烈的'掌聲……

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事，因?yàn)樗�給了我回答問題的勇氣。

　　吶喊的作文 17

　　美麗的大森林里，有一條清澈見底的小河常年快樂地流淌著，周圍環(huán)抱著青山，山上的樹木郁郁蔥蔥，小河每天都十分開心。

　　有一天，人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)幽靜的好地方。起初，有人砍伐樹木建造房屋，他們喝水時(shí)還夸贊道：“多清澈的河水呀！真甘甜！”聽了贊揚(yáng)，小河開心極了，她和這些人和睦相處了很多很多年……

　　后來，小河發(fā)現(xiàn)前來飲水的`動(dòng)物朋友越來越少，更加可怕的是，她發(fā)現(xiàn)自己懷里的小魚小蝦都漂浮在了水面上。她害怕極了，在森林里跑了一圈，聽到了伐木的聲音，還有的是打獵的槍聲……不僅如此，在小河的周圍還建起了一座座高大的煙囪，它們冒著刺鼻的黑煙，每天還都在源源不斷地流進(jìn)來一些墨黑色的難聞的液體。小河想阻止這液體流進(jìn)自己的身體，卻心有余而力不足��！她無力地吶喊著：“誰來救救我？誰來救救我!”

　　以往小河那清澈、美麗的身軀不見了。小河病入膏肓，以前夸贊小河的人，如今經(jīng)過小河無不捏著鼻子，絲毫不收斂自己的厭惡。小河絕望了！她思考著，與人類朋友一場，真的只是她的自作多情嗎？人類呀！你們可知道，殘害我的同時(shí)也是在殘害你們自己呀！

　　吶喊的作文 18

　　加油！加油！操場上有無數(shù)同學(xué)們的吶喊，所有地班級(jí)都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我看到一個(gè)六年級(jí)地運(yùn)動(dòng)員正在跳高，他成功的破的校記錄，我們都很崇拜他。我看完比賽無聊的坐在凳子上，仰望著天空想：“我該干什么呢？”突然，只有人喊了一句路佳璇要比賽啦！我想：“他要比賽了我一定要為她加油，因?yàn)樗�是我們班跑步最快地人，我們都相信她能得第一�！?/p>

　　我們來到了比賽場地，發(fā)現(xiàn)了田徑隊(duì)的另外幾個(gè)尖子，我們都為他捏了一把汗。

　　比賽正是開始，只聽一聲槍響路佳璇想一個(gè)離弦的箭飛了出去，他一次又一次的超過了旁邊的人，他被兩個(gè)人趕超時(shí)大家都使出了吃奶地勁再喊路家璇破紀(jì)錄！路家璇破紀(jì)錄！她好像聽到了我們地聲音，又咱足了勁使勁跑了起來，她每一步都會(huì)掉了一滴汗，

　　在最后的時(shí)刻路家璇的了第一名，我們都很興奮。

　　路家璇沒天早上都在刻苦的.訓(xùn)練，沒有像其他同學(xué)那樣不認(rèn)真，上一次他在四年級(jí)是成功打破的校記錄，我們都混到了一份棒棒糖，他當(dāng)時(shí)特別開心，我們也很高心，我希望路家璇可以在打破校記錄。

　　吶喊的作文 19

　　今天小城里來了一個(gè)新的街道管理員。

　　他剛上任，就對(duì)打掃衛(wèi)生地說：“把街道上的一切打掃的干干凈凈，兩旁不能有任何障礙物�！惫と藗儼垂芾韱T的話去做了，他們先把兩旁的樹木砍了，草也拔了，連一根也不放過，大家興高采烈地干著，誰也沒想到后果。僅僅一個(gè)冬天，街道上以及兩旁的障礙物被清除了，整條街道被拓寬了。

　　冬去春來，一群小鳥從南方飛回他們曾經(jīng)居住過的這個(gè)地方，小鳥們驚詫了：”咦！原來的樹木呢？我們曾經(jīng)建過的小家呢？”他們四處張望，就連曾經(jīng)和伙伴們一起追逐過嬉鬧過的草坪也不見了，取而代之的是寬闊的'柏油馬路。一輛輛汽車過去，灑下了一股股嗆人的油煙汽味。小鳥們剛想起飛，忽然一張大網(wǎng)從上面罩下來。緊接著聽到一個(gè)孩子高興地喊叫聲：“捉到了，捉到了，看，總共十幾只呢，夠我們家的小瞇瞇大飽口服幾天了�！�

　　有一只被捉的小鳥臨死前說：“可敬的人類啊，都說我們是好朋友，你們就是這樣對(duì)待自已朋友的嗎？我的神�。∥宜懒藳]事，一定要給活下來的兄弟們一個(gè)家��！”

　　吶喊的作文 20

　　傳說，孫悟空從如來佛那兒取經(jīng)回來以后覺得郁悶，決定找他的兩個(gè)師弟談心解悶。

　　當(dāng)他走進(jìn)高老莊時(shí)，不禁為自己所看到的景象感到驚訝。原本山清水秀的高老莊，現(xiàn)在竟然變成了一片廢墟。他找到豬八戒，沒想到豬八戒正在當(dāng)清潔工呢，八戒向?qū)O悟空訴苦：“猴哥，你可不知道，在你不在的這幾年里人們亂砍濫伐，使地球上資源大量減少，那些老虎精、白骨精啊又復(fù)活了，你快去保護(hù)你的`花果山吧�！闭f完，孫悟空便向花果山飛去。

　　孫悟空在天上飛著，路過流沙河，他心想，正好去看望看望沙師弟。不一會(huì)兒，孫悟空來到了流沙河。眼前的景象使他更加失望：湖水漆黑渾濁，湖面上漂浮著一些死魚、垃圾。他看見沙僧正在清理垃圾，立馬拖住了他，問：“這里怎么回事？”沙僧氣憤地說:“人們在河上亂扔垃圾，使空氣被污染了，湖水渾濁了，小魚都不愿意到我家來玩了，我常常感到寂寞�！�

　　此情此景，孫悟空不禁發(fā)出了一聲吶喊：“人們?nèi)绻�再不保護(hù)地球，那地球上最后一滴生命之水將會(huì)是人們的眼淚�！�

　　吶喊的作文 21

　　我是一只小鳥，本該在大森林里永遠(yuǎn)自由自在的生活。

　　這天，我在樹枝上歡快的唱歌跳舞，晚上便在皎潔的月光下慢慢地睡著了。

　　醒來后，我不禁怔住了，我生活的那棵樹彎下了腰，樹上的果實(shí)也掉了一地，我重重地摔在了地上，我美麗的家園沒了，老樹樁旁出現(xiàn)了一個(gè)電鋸……

　　我頓時(shí)明白了，原來這一切都是伐木工人干的'。我非常痛恨他們，他們亂砍濫伐，“成功”地幫助地球減少綠色，沒有綠色的地球變得多么干燥丑陋。每一棵樹都可以凈化空氣，他們難道不明白嗎？愚蠢的人類根本不懂砍伐樹木是害人又害己。

　　如果沒有森林，人類就一步步接近死亡，沒有動(dòng)物，人類從此就沒有了樂趣，可惡的人類不僅傷害了同類，還傷害了我們。人類無情無義，破壞了我們的家園，我感覺世界是那么的不公平。年幼無知的小鳥總是傷心地詢問自己的父母是否再也沒有地方可去了，就這樣，我們更加痛恨人類了。

　　人類呀，請(qǐng)聽我們的吶喊，不要再傷害我們世世代代所生存的家園，不要再傷害我們共同的美麗家園——地球，更不要傷害自己，人類，啊，請(qǐng)記住這些話，這可是一群弱小動(dòng)物們所吶喊的。

　　吶喊的作文 22

　　在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，大家一定不會(huì)忘記一個(gè)年僅18歲的游泳天才—菲爾普斯，那一次，他憑借著自己的高超泳技，奮勇爭先，一舉為美國奪得六枚金牌。

　　時(shí)隔四年，菲爾普斯能否續(xù)寫奇跡，為美國泳壇再創(chuàng)輝煌？

　　懷著這樣的疑問，我一大早就守在電視機(jī)旁，準(zhǔn)備觀看一場菲爾普斯參加的男子一百米蛙泳決賽。解說員阿姨介紹說男子一百米蛙泳是菲爾普斯的弱項(xiàng)，澳大利亞名將和他的.美國隊(duì)友均有實(shí)力同他抗衡。比賽就這樣在懸念中開始了。

　　菲爾普斯開始時(shí)與其他選手齊頭并進(jìn)。后來三名選手開始發(fā)力了，都超出了菲爾普斯，這讓我不禁為他捏了把汗。最后二十米，菲爾普斯依舊落后，我著急得都快要喊出來了。這時(shí)，場上不知誰喊了一嗓子“菲爾普斯，加油！”隨即，全場觀眾無不為之吶喊：“菲爾普斯，加油！菲爾普斯，最棒！”也許正是全場觀眾的吶喊聲激發(fā)了菲爾普斯的潛能，菲爾普斯勢如飛箭，連連過人，最終以零點(diǎn)零一秒的優(yōu)勢險(xiǎn)勝。

　　看完比賽，我的心久久不能平靜。我想：觀眾們不僅僅在為菲爾普斯吶喊，更在為勇往直前的奧運(yùn)精神吶喊！這也許比一塊金牌更難能可貴。要知道，有了這種精神，金牌還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　吶喊的作文 23

　　為什么？為什么這個(gè)世界有那么多的不公平？

　　為什么孩子犯了錯(cuò)就要被懲罰，而大人犯了錯(cuò)卻像什么都沒有發(fā)生過一般？難道不能以道理去教育他，去感化他，讓他認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)而改過嗎？你們只知道一味的去懲罰他們而不在乎他們心中的感受，這樣只會(huì)加重他們對(duì)你們的怨恨和埋怨。

　　為什么男人就一定比女人好呢？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上不都是男女平等的'嗎？當(dāng)然，我知道，你們認(rèn)為男人是家里的頂梁柱。沒有他們，就相當(dāng)于家里的頂梁柱倒了，整個(gè)房子就會(huì)倒塌，就會(huì)散架。你們錯(cuò)了，女人照樣可以做男人們能做的事，你們不知道，那是因?yàn)槟銈儧]有給她們機(jī)會(huì)去展示自己的能力。別以為重男輕女是聰明的做法，而是愚昧至極！

　　為什么那些大人不愿意和自己的父母住在一起呢？是嫌他們老了身體不好是個(gè)累贅，還是因?yàn)槟銈冇X得丟人？難道就只有你們大人才需要兒女給予你們關(guān)愛和溫暖嗎？那些老人們也需要家庭的溫暖，因?yàn)槟銈円彩撬麄兊膬号�。你們能陪伴他們的時(shí)日已經(jīng)不多了，好好珍惜吧，不要讓父母缺少他們需要的溫暖了。

　　世界將以愛而重生，以愛而和平，以愛而幸福！讓那些所謂的不公平統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離我們，遠(yuǎn)離整個(gè)世界吧！

　　吶喊的作文 24

　　地球母親給予我們所有，她是一個(gè)當(dāng)之無愧的好母親。

　　但是，如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你明凈高遠(yuǎn)的藍(lán)天、澄澈的水資源、茂密的森林……你是如何生活的？我讓動(dòng)物與你們?yōu)榘椋�你又是如何與它們?yōu)榘榈�？�?/p>

　　我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么！難道我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再澄澈，茂密的森林已不復(fù)存在嗎？我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)煢煢孑立了嗎？

　　你看，路旁百花爭艷，樹木積極生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱?jiǎng)勇牭母�，每一個(gè)音律都充滿著新的`希望。但路旁的垃圾，卻散發(fā)著臭氣，影響著這個(gè)城市的美麗。

　　我們是這個(gè)城市的一分子，應(yīng)該熱愛我們的城市，建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧城市！我在心底吶喊：保護(hù)環(huán)境，是我們的天職！我在心底吶喊：從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！我在心底吶喊：讓我們手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道沖不破的、綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)我們美好的家園——城市！

　　吶喊的作文 25

　　我該好好喊一下了，為了我的前途和人生，即使是被人罵做無病呻吟和有精神病，也無所謂。

　　——題記

　　今天下午，我照常去鍛煉了，就是去打籃球，結(jié)果被一群初中的小屁孩給攪和了，我還要和他們爭球和搶球，我原本想自己練自己出汗的（這樣才能達(dá)到我想要的目的），即使是要打比賽，也要和比我厲害的或者是高中的來打那才帶勁，可是，確實(shí)這樣一群人，無奈，我只好到高中部的籃球去打了。

　　到了高中部，打著打著也是來了一群人，和我搶球，天，我就是想自己一個(gè)人清靜一下，他們卻是不給我機(jī)會(huì)，要來我“分享”一下。結(jié)果就是，我達(dá)不到我的目的，那就是大量出汗，那才是鍛煉的效果。

　　我或許有懂得了，他們這些攪局的人，可能也是人生所要面對(duì)的，可能是有意識(shí)的，也有可能是無意識(shí)的，總之，人生總有一些人有意無意地來攪你的局，不能使你達(dá)到某種目的.，應(yīng)該是這樣的。

　　面對(duì)這些攪和我局的人，我該怎么去面對(duì)，是一腳踢開，還是默認(rèn)他的存在，致上我最無力的吶喊。

　　吶喊的作文 26

　　今天，是我命運(yùn)的一個(gè)小轉(zhuǎn)折，就是考中學(xué)，而且是考名校，浦外，考試前我做好了充分準(zhǔn)備，趕考去了。

　　到了校門，只見一個(gè)透著古典氣息的大門進(jìn)入我的眼簾，后面的教學(xué)樓和宿舍樓高大雄偉，浦外果然名不虛傳。為了放松緊張的心情，我不停的對(duì)自己的說：“此處不留爺，自有留爺處。”還真起了些作用。到了考場，這考場是個(gè)機(jī)房，按照老師的指導(dǎo)操作找到試題，第一道題是聽英語讀單詞，這一部分我的還能勉強(qiáng)熬過去，接下來的題，平時(shí)自負(fù)聰明的`我簡直是個(gè)白癡，還有這幾天我辛辛苦苦準(zhǔn)備的東西竟然毫無作用，尤其是數(shù)學(xué)部分，我做的頭都暈了，而且還固定時(shí)間。那些數(shù)學(xué)題都是用英文寫的，我?guī)缀跻粋�(gè)字也看不懂，即使翻譯成中文，我也未必能做的出，我給你們說說這些題，就是一個(gè)圖形左看，正看，俯看，還有那些英語我都不記得也不懂�！皨屟剑�這是小學(xué)生的測試題嗎？，我看是高考吧�！蔽倚睦锇蛋掂洁�，還有看一段視屏選擇，我也只會(huì)寥寥幾道，其他的索性亂猜。過了半的小時(shí)，我把這個(gè)肯定滿是打叉的卷子提交了。

　　今天我也不想說什莫，只想?yún)群埃?/p>

　　吶喊的作文 27

　　地球是我們美麗的家園，也是我們?nèi)祟愘囈陨�存的地方。我原以為我們的地球是美麗的，連綿的群山是她的骨骼，奔騰的江河是她的血液，廣闊的田野是她寬厚的胸膛，而蒼翠的綠色是她美麗的衣裳。我們在她溫暖的懷抱中棲息、生活……

　　可是今天，當(dāng)我看到一組航拍照片的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。其實(shí)地球上還有許多傷痕：一片原本碧波蕩漾的湖水中，成堆的黑色廢棄物正在包圍著湖面，水中的最后一抹綠色即將消失；在一條洶涌的`大河中，一部分河水已經(jīng)變成紅色，那紅色正步步緊逼向整條河流，真像是蔓延出傷口的膿血……

　　一張張照片一次次刺痛著我，還有這么一幅照片：在一片郁郁蔥蔥的森林中，突然出現(xiàn)了一道大大的黃色口子，裸露出來的地面像是被撕裂的，上面有許多挖掘機(jī)正在隆隆作響，不斷將口子越撕越大，那片黃色仿佛是地球血肉模糊的傷痕。

　　這一幅幅畫面使我幼小的心靈受到深深的震撼，我不禁痛哭！我們的家園，美麗的地球正在遭受著傷害，傷痕累累，鮮血淋漓。我深思：作為新時(shí)代小主人的我應(yīng)該怎么做呢？小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的地球母親！從自己做起，從身邊做起，為地球的美麗、為人類的生存而貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

　　吶喊的作文 28

　　“嘀嘟、嘀嘟……”地球醫(yī)院的急救警報(bào)聲響起了。大象、猴子、鱷魚……各路專家紛紛趕到了地球醫(yī)院。

　　推開重癥病房房門，一股腥臭味迎面撲來。只見小溪躺在病床上痛苦呻吟著，膚色泛黃，泥沙、塑料袋、快餐盒等掛滿全身。猴大夫輕輕把脈：“脈象微弱，供血不足，時(shí)續(xù)時(shí)斷，十分危險(xiǎn)�！毙∠�有氣無力地說：“我曾經(jīng)清澈見底，小魚小蝦是我的閨蜜，鄉(xiāng)親們是我的`鄰居�？墒�，近年來，人們把雜物和垃圾都往我身上倒。特別化工廠，把污水都往我身上排，我……”

　　聽完了小溪的訴說，專家們面色凝重地進(jìn)行會(huì)診。腸道專家鱷魚說：“小溪的食道塞滿了垃圾，必須馬上疏通腸道！”心血管專家認(rèn)為：“要在小溪的周圍植樹造林，否則血液斷流不堪設(shè)想！”……綜合各專家會(huì)診意見：告訴人類，不能再無休止的破壞，任何降臨到小溪身上的事終究會(huì)降臨到大地的孩子身上！唯有愛護(hù)環(huán)境，才能生活得更加美好。

　　天漸漸亮了，一縷朝陽射進(jìn)窗戶，小溪揉了揉朦朧的眼睛，緩緩地起來，打開窗戶，仰望蔚藍(lán)的天空，大聲吶喊：“我的病，何時(shí)才能康復(fù)呀！”

　　吶喊的作文 29

　　有一次，我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)不允許精英戰(zhàn)士參加，就像老師說的“高的是矮的。”誰說了我們班最糟糕的運(yùn)動(dòng)？

　　那一天，比賽陽光明媚，每個(gè)班都興高采烈。我總覺得陽光灑在他們身上。我們正處于水深火熱之中。

　　來到觀戰(zhàn)席，看到所有同學(xué)都在認(rèn)真盯著起點(diǎn)。原來我們班的跑壘員就要開始跑了，先發(fā)出手又重又快。每個(gè)班的每個(gè)人都為他班的隊(duì)員加油，但是我們班的同學(xué)更強(qiáng)更努力。我看了仔細(xì)想起來，我們班的同學(xué)好像被注射了一種力量。他高興地沖向終點(diǎn)，取得了驚人的成績。雖然我們沒有拿一等獎(jiǎng)，但是是球隊(duì)的實(shí)力，有了新的突破。我們是一個(gè)集體，要互相加油，永不放棄。

　　我也挪到凳子上，擠過人聲鼎沸的人群，大喊：“走，加油！五班，五班。"這些話在詩詞里不感人，在修辭里不壯烈，或者……好吧，但是它們震撼了我說的話！而且，雖然我們不擅長跑步，但是我們在田徑比賽中一定能奪冠。

　　在無邊無際的操場上，有些人可能在廣闊的'跑道上慢慢移動(dòng)，因?yàn)樗麄儧]有力氣。正因?yàn)槿绱�，我們的吶喊才�?huì)成為一種力量，所有人的力量，這才是團(tuán)隊(duì)，這才是我們觀眾的真正價(jià)值。

　　我學(xué)會(huì)了呼喊和團(tuán)結(jié)。

　　吶喊的作文 30

　　春姑娘翻過高山，越過大海，悄悄地來到人間。

　　在南方過了一個(gè)冬天的小鳥，伸了伸翅膀，和同伴一起飛回了它原來的家。但是，它眼前的一切使它感覺走錯(cuò)了家：它過去的家，是一片大約有五平方千米，有幾千萬棵大樹的大森林。現(xiàn)在呢？雖然已是陽春三月，但是這里的書卻只剩了幾百棵，并且都是光禿禿的。

　　它不禁黯然神傷，會(huì)憶起了一年前的事情……

　　那也是一個(gè)春回大地的日子。小鳥剛找到了這個(gè)家，它發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭，成群結(jié)隊(duì)的小鳥在這里安家、玩耍，飛來的小蟲子又香又脆，好吃極了，空氣是那樣的清新……不一會(huì)兒，它就能捉回夠全家吃一天的蟲子。

　　想起這些，小鳥更加傷心了。它回到現(xiàn)實(shí)中來，眼前，樹還是光禿禿的一片，鳥還是那樣的`稀少，空氣中有一股垃圾的臭味……它好不容易捉到了一個(gè)小蟲子，卻有著一股苦得不能再苦的味道，難以下咽。

　　這時(shí)，幾個(gè)人走過來，拿著斧頭，一把砍過去，就又有一棵樹結(jié)束了生命……

　　小鳥吶喊到：“人類啊，請(qǐng)你們還我們一片樹林吧！”

　　吶喊的作文 31

　　我從小到大就有一個(gè)心愿，我希望我能生活在鳥語花香，空氣清新的世界里。滿眼都是綠色的河流，湖泊清澈見底，鳥兒在枝頭歡歌，魚兒在水中嬉戲。

　　這個(gè)世界原來有，現(xiàn)在正在遠(yuǎn)去。

　　我多么希望，我們?nèi)祟惒灰�再污染地球，保護(hù)環(huán)境;我多么希望，人類能保護(hù)動(dòng)物;不要再獵殺;我多么希望，人類能珍惜資源，不要再亂砍濫伐;我多么希望人類能珍惜和愛護(hù)地球。

　　大自然已敲響了警鐘，我多么希望人類能記住這些教訓(xùn)：由于環(huán)境的破壞，美國造成了黑風(fēng)暴;由于亂砍濫伐，孕育了中華文明的母親河——黃河，變成了地上河;由于工業(yè)廢氣排放，倫敦的毒霧已造成了千百萬個(gè)家庭支離破碎。我更希望人類能記住這些觸目驚心的數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計(jì)，環(huán)境因素已導(dǎo)致六百多萬人離開了親人。地球儀不堪重負(fù)，全球沒人多扔一張廢紙，加起來便相當(dāng)于50多座珠穆朗瑪峰。

　　我心中一直有著一個(gè)永恒的愿望：人類能停止對(duì)地球媽媽的傷害，關(guān)愛他，讓我們活在一個(gè)美麗的.星球，我們不是在繼承父輩們的地球，而是在使用子孫們的地球。我多想全人類都聽到我心底的吶喊：關(guān)愛地球!

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