有趣的發(fā)現(xiàn)作文【合集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
一個(gè)艷陽(yáng)高照的周日，媽媽帶我去風(fēng)景如畫的仙山湖游玩。那里游人如織，湖面碧波蕩漾，真是一道亮麗的風(fēng)景線。可是，令我印象最深刻的，還是湖面那活潑可愛(ài)的野鴨。
我和爸爸媽媽陪伴下下了船，來(lái)到一片清澈見(jiàn)底的湖水旁，這里荷花已經(jīng)凋謝了，但隱隱約約的還能看到湖邊有幾朵開放的睡蓮，清新的空氣中飄來(lái)甜絲的香氣。
突然，我的注意力轉(zhuǎn)移到了湖中心，拿起望遠(yuǎn)鏡對(duì)著一只淘氣的野鴨進(jìn)行觀察。野鴨在湖面獨(dú)自玩耍、嬉戲。等到我餓的咕咕叫時(shí)，只好拿了一個(gè)面包充饑。它突然潛到水下，我立刻往水里觀察，看到它來(lái)回的游動(dòng)，追逐這魚群，看來(lái)它是看上了又肥又大的魚了。
只見(jiàn)它一對(duì)爪子靈活的`擺動(dòng)，那大魚來(lái)不及逃，就已經(jīng)被那靈活的扁嘴巴夾住了。游上湖面，上了岸，它得意洋洋、昂首挺胸地走到一塊石板前吃了起來(lái)。它吃的有滋有味，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著。等它飽餐一頓，它馬上將食物踢下水里。消化好了，慢慢的走到岸邊的石塊上，一下子跳入水中，在湖面上繼續(xù)游玩。
這就是我在仙山湖的有趣的發(fā)現(xiàn)！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
你們知道動(dòng)物都會(huì)閉眼吧？但魚卻不會(huì)閉眼，這是為什么呢？于是，我就想去看一個(gè)究竟。
于是，我來(lái)到大姨家，首先看見(jiàn)有幾條又漂亮又可愛(ài)的金魚在魚缸里自由自在的游泳，接著，我用手去撫摸可愛(ài)的金魚，它們嚇得飛快的.游泳到遠(yuǎn)處，像在想 辦法怎樣逃走的樣子，我原以為它們會(huì)因?yàn)楹ε露]上眼睛，結(jié)果，它們卻沒(méi)有閉眼，然后，我生氣的把金魚再一次像剛才那樣搞“破壞”，結(jié)果，還是沒(méi)有讓它們 閉上閃閃發(fā)亮的眼睛。我更加生氣了，小金魚卻還在歡快的游泳，好像在挑逗似的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！讓我閉眼睛呀！”最后，我決定了：“這一次我千萬(wàn)不要 眨眼睛，上幾次可能是眨眼睛沒(méi)有看見(jiàn)而已。”我全神貫注的盯著魚缸，可是，我根本經(jīng)沒(méi)有閉眼或眨眼睛，但它們依然沒(méi)有眨眼睛，于是，我就失望的離開了魚 缸。
晚上，我回到了家，上網(wǎng)一查，啊！原來(lái)魚壓根兒就沒(méi)有長(zhǎng)眼皮，怪不得不會(huì)眨眼睛呢！唉！早上要是有人給我說(shuō)我就不用去觀察了，直接上網(wǎng)查了吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時(shí)候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見(jiàn)月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，沖啊！追過(guò)月亮，一定要?jiǎng)倮 蓖蝗唬铝猎谖液竺妫遗d高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜！弊吡撕芫茫铝吝�在我的'后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說(shuō)：“要是月亮聽(tīng)得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺(jué)了。我走到陽(yáng)臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問(wèn)：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走啊？我們又沒(méi)有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你。”
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
臘月里的一天，媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽說(shuō)：“這叫水仙花。”說(shuō)完，媽媽把它小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗臺(tái)上。我又疑惑不解的問(wèn)：“媽媽，為什么不往花盆里裝些泥土呢？”媽媽聽(tīng)了，便說(shuō)：“因?yàn)樗苫ㄖ挥们逅涂梢责B(yǎng)活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能長(zhǎng)大開花的植物，于是我仔細(xì)觀察了它一下。
只見(jiàn)水仙花最下面是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的像胡須一樣的根，中間是一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的'球球，硬硬的。我還是有不明白：到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢？媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“用心觀察，等花凋謝了你就知道了。”
盼哪盼哪，水仙花終于綻放出了那小星星般的小花，再過(guò)了一段時(shí)間后，水仙花漸漸凋謝了。
有一天，媽媽準(zhǔn)備把凋謝了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻對(duì)我說(shuō)：“兒子，你觀察觀察，看看水仙花和以前相比有什么變化？”我聽(tīng)了，立刻跑過(guò)去看了看、摸了摸，“呀，以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了！”我驚奇地說(shuō)。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲(chǔ)備了很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。正是因?yàn)檫@，所以水仙花枯萎的時(shí)候小球球里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全都提供給了葉和花，然后小球球里沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它自然就癟了。
啊，我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范啊！我的發(fā)現(xiàn)太有趣了！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
陽(yáng)春三月好踏青，因?yàn)閶寢寷](méi)有太多空閑時(shí)間，她就把我拉到文化公園來(lái)打發(fā)我。在車上，我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然，可一下車，我便被一棵樟樹上的“小耳朵”吸引了。
這棵樟樹其貌不揚(yáng)，在春風(fēng)的吹拂下，有的吐露出嫩中帶紅的新芽；有的已變成了嫩黃色的新葉子；有的是深綠色的老葉子，好像一位老人在保護(hù)一群可愛(ài)的小朋友。走進(jìn)樟樹，我發(fā)現(xiàn)樹干上長(zhǎng)滿了青苔，好像一件綠色的衣裳。抬頭一看，“哇”我大聲叫道，“這——這樹上怎么會(huì)有木耳！”此時(shí)，媽媽被我的叫聲吸引過(guò)來(lái)。“啊，這樹上果真長(zhǎng)了一排木耳耶！”
我急忙撿起一根樹枝給媽媽，讓她弄一片木耳下來(lái)給我好好觀察。只見(jiàn)她踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，用力地把木耳戳下來(lái)。可木耳長(zhǎng)得很牢固，媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來(lái)。木耳一掉到地上，我便愛(ài)不釋手地捧起它，發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵，顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)其它的樟樹上沒(méi)有這種木耳。這是為什么呢？這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹和這棵樟樹有什么不同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒(méi)有很大，只是這棵樟樹長(zhǎng)滿了青苔，其它的沒(méi)有長(zhǎng)滿青苔而已。難道問(wèn)題就出在這些青苔上？我百思不得其解，就叫來(lái)手機(jī)“小助手”幫忙。原來(lái)，木耳形成要具備：水分、空氣、光線和酸堿度四種條件，只要少了一種條件，木耳就不會(huì)形成了。青苔是生長(zhǎng)在比較潮濕的地方，所以青苔多的`地方就是木耳生長(zhǎng)的最佳場(chǎng)所。
我抬頭望著這一排“小耳朵”，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的收獲可真不少呀！”樹上的“小耳朵”也看著我，仿佛在告訴我：大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn)，只要你做生活中的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
前幾天，我到大姨媽家去，大姨媽家養(yǎng)著一缸金魚，小金魚特別可愛(ài)，在水中過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
我羨慕極了，一定要爸爸給我買小金魚。爸爸拗不過(guò)我，乖乖地給我買來(lái)三條小金魚。我在魚缸前久久站立，一條小金魚頭部黑白相間，身子黑的發(fā)亮，一條銀白色的小尾巴在水中搖擺；一條小魚頭上戴著一頂粉紅的“雞冠花”；還有一條全身通紅，好像沾滿紅花似的。
我暗暗下決心一定要好好喂養(yǎng)它們。
過(guò)了幾天，我放學(xué)回家照例先去看小金魚，只見(jiàn)小金魚都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一驚，目瞪口呆，“哇”地哭了起來(lái)。
我打電話給大姨媽，我哭哭啼啼地說(shuō)：“我家養(yǎng)的小金魚今天都死了，這是怎么一回事？”大姨媽在電話里說(shuō)：“我馬上來(lái)，你在家等我，我來(lái)幫助你把這個(gè)謎揭開！”
不一會(huì)兒，大姨媽來(lái)到我家，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)浴缸里的水清澈透底，哪兒來(lái)的毒呀？姨媽讓我仔細(xì)回憶一下。
我說(shuō)：“每天放學(xué)我回到家，做好作業(yè)，給小金魚喂蝦食，今天早上我看水有些渾濁，就換了水，現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)小魚死了。”
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦子說(shuō)道“前幾天都是爸爸換的水，今天我還是第一次換水，我為了保持清潔，用茶壺里的涼開水……”我的.話還沒(méi)有說(shuō)完，大姨媽捂著嘴笑開了：“知道了，用涼開水養(yǎng)魚還能不死嗎？”
我是丈二和尚摸不著頭腦了，奇怪地說(shuō)：“涼開水不是比自來(lái)水更干凈？”大姨媽笑著說(shuō)：“這得你自己去發(fā)現(xiàn)。”
過(guò)了幾天，我在電腦上查到?jīng)鲩_水經(jīng)過(guò)高溫煮沸，雖然殺死細(xì)菌，但也去掉了水中的氧氣。小金魚在沒(méi)有氧氣的涼水中，是活不了的。我這才知道，做任何事都要有學(xué)問(wèn)，才不會(huì)鬧笑話。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。于是，我在凳子上放了一大塊兒面包，想看看螞蟻是怎么把面包搬回“家”的 。螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包以后，馬上爬回了窩，和幾個(gè)螞蟻碰了碰觸角，就一起踏上了“幸福之路”。它們一起爬上了凳子腿兒，呀，有一只螞蟻從椅子腿兒上掉下來(lái)了。凳子腿對(duì)我們來(lái)說(shuō)很低很低，但對(duì)那小巧玲瓏的螞蟻來(lái)說(shuō)卻高如千丈。我想這個(gè)小生靈肯定該一命嗚呼了，沒(méi)想到它竟然安然無(wú)恙。我百思不得其解，便拿起一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察起來(lái)，但是一無(wú)所獲。我蹲在地上，看著螞蟻出神的'時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，便和藹可親地問(wèn)我：“迦迦（我的小名）你在干什么呢？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“可能是因?yàn)槲浵伒纳眢w很柔軟吧！我半信半疑，忽然，我想到了媽媽平時(shí)用雞毛撣子打掃衛(wèi)生時(shí)，羽毛飄飄悠悠落下來(lái)的場(chǎng)景。嗯，很有可能是阻力搞的鬼。后來(lái)，我又查了查關(guān)于這方面的資料，噢，原來(lái)是螞蟻體積小，沖擊力也自然小，阻力大于沖擊力，螞蟻落得比較慢。再加上它的腳亂動(dòng)，有緩沖的作用，所以沒(méi)有被摔死。
通過(guò)這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我深深地明白了：生活中處處都有科學(xué)，只要 認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
朋友們，你們都認(rèn)識(shí)蜜蜂吧，都知道蜜蜂很勤勞吧，但你們一定不知道蜜蜂是怎樣打架的吧，那就聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧！
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起回姥姥家。我拿著鐮刀來(lái)到蜂巢邊割草，突然發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂抱在一起轉(zhuǎn)圈圈，我越看越有趣，當(dāng)我正感到納悶的時(shí)候，又來(lái)了幾對(duì)抱在一起轉(zhuǎn)圈，于是我趕緊跑回家把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴養(yǎng)蜂專家――爺爺。他說(shuō)：“蜜蜂轉(zhuǎn)圈其實(shí)就是在打架，因?yàn)樗鼈儾皇巧钤谕粋�(gè)巢里的，因此它們身上的氣味各有不同，當(dāng)蜜蜂鉆錯(cuò)巢的'時(shí)候，就會(huì)遭到其他蜜蜂的攻擊，就會(huì)像你看到的那樣抱在一起打架。其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，在它們身上噴點(diǎn)白酒就好了，它們就聞不出不同的氣味了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨伊⒖绦袆?dòng)起來(lái)，爺爺說(shuō)的果然有效，蜜蜂很快就停止了打架，高高興興的采蜜去啦。
過(guò)了一會(huì)，幾只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，嗡嗡嗡的，好像在說(shuō)：“謝謝你解決了我們之間的矛盾。”我感覺(jué)自己像超人一樣，高興極了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
我的腦子里有很多奇妙的問(wèn)題，可是，我最想解出貓為什么摔不死的秘密。
星期六的下午，我來(lái)到了一個(gè)朋友家，發(fā)現(xiàn)她家新買了兩只小貓，無(wú)意中我冒出了一個(gè)想法，我對(duì)小丹說(shuō)：“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是貓從高樓摔下來(lái)會(huì)不會(huì)死。"小丹對(duì)我說(shuō)：“好吧。”我和小丹抱著一只小貓來(lái)到了雙人床上，要開始了。我喊著口令：“三、二、一扔。”小丹一聽(tīng)到口令就放手把小貓扔到了地上，小貓安然無(wú)恙的.，還穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，蹦蹦跳跳的，我覺(jué)得太奇怪了，所以就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)：貓剛往下摔的時(shí)候，頭部和前肢朝下。當(dāng)離地面還有一定高度時(shí)，脖子向上昂，身體就可以與地面平衡了，另外貓還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是它體內(nèi)的各種器官的平衡性比較強(qiáng)，貓從高處往下跳時(shí)，一旦身體失去平衡，體內(nèi)就能感覺(jué)到，并里即反映到大腦了，然后大腦很快做出“糾正”動(dòng)作的指令。首先調(diào)整四肢骨骼肌，由骨骼肌繞過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)，一直讓不平衡的身體調(diào)到平衡為止。
我終于解開了我心中的謎，真開心啊！原來(lái)，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有那么多奧秘呢！我們要多些留心觀察身邊的事物，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
今天，我無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著，最后腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題來(lái)？
我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來(lái)。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現(xiàn)，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我的興致立馬就來(lái)了。
但考慮到時(shí)間的問(wèn)題，于是我決定了，過(guò)一段時(shí)間后，在來(lái)測(cè)試一下。我將每一次的測(cè)試在自己的`本子上寫了出來(lái)，還把時(shí)間也寫了下來(lái)。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)之前，我記錄下來(lái)的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺(jué)得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著？但是還有一種情況呢？會(huì)不會(huì)有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？
因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì)不會(huì)有一種可能，當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒(méi)有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？
于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問(wèn)題弄明白了，原來(lái)鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。
這是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，以前，我可都沒(méi)有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多，不知道你有沒(méi)有留心觀察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)？有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來(lái)，我們生活需要趣味，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
清明節(jié)我回了涇縣老家，還在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——螞蟻從高空掉下來(lái)不會(huì)摔死。
我和弟弟正在爺爺家的臺(tái)階上玩小汽車，忽然，我看見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西。我們湊近仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這團(tuán)黑乎乎的東西是一只活潑機(jī)靈的小螞蟻。我和弟弟開始對(duì)這只小螞蟻產(chǎn)生了興趣，我們決定和它一起玩玩。
我們把小螞蟻放在樓梯的第一級(jí)臺(tái)階，可這小螞蟻也太調(diào)皮了，一會(huì)兒就上了一級(jí)臺(tái)階。并且每上一級(jí)臺(tái)階就東望望，西望望；東走走，西走走。仿佛是個(gè)“偵察兵”在偵查四周有沒(méi)有危險(xiǎn)。
不一會(huì)兒，小螞蟻就到了最后一級(jí)臺(tái)階，我本以為小螞蟻會(huì)像剛才一樣偵查四周，不料它卻從臺(tái)階邊掉了下去，我的心“撲通”一下，“啊！”小螞蟻摔在了地上。我本以為它已奄奄一息，沒(méi)想到它竟然翻了個(gè)身，跑走了。
這么高的臺(tái)階小螞蟻竟然沒(méi)有摔死，太厲害了。我和弟弟百度后才知道：原來(lái)螞蟻的`身子很輕，空氣中又有浮力，所以才不會(huì)摔死。這小小的螞蟻也有自己“小”的厲害，大自然的萬(wàn)物都有自己存在的本領(lǐng)和意義，可不能小瞧他們哦！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
星期天，我和幾個(gè)好朋友一起出去玩，我們邊走邊玩。
不知道走了多久，看到路邊的座椅，我們幾個(gè)就在那里玩了起來(lái)，可能是誰(shuí)沒(méi)在意，踩到一只螞蟻，它就不動(dòng)彈了。我吃驚地說(shuō)：“這里怎么會(huì)有一只死螞蟻呢？”接下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那只不動(dòng)彈的螞蟻微微動(dòng)了幾下觸角，又過(guò)了一會(huì)兒，它掙扎著試著爬起來(lái)，可能是真的受傷很嚴(yán)重，它沒(méi)有翻過(guò)身來(lái)，又重新躺在了地上。
幾個(gè)小伙伴見(jiàn)我看得出神，都圍了過(guò)來(lái)，張小胖要去幫它，被我攔住了。休息了一會(huì)兒，螞蟻又努力翻過(guò)身來(lái)。這一次，它成功了，我驚異于螞蟻小小的身軀，居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
繼續(xù)往前走，一路上我都低著頭，努力探尋這小小的生命，我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)食物，大點(diǎn)的食物，就十來(lái)只螞蟻或更多的螞蟻一起搬運(yùn)，小一點(diǎn)兒的就一只螞蟻?zhàn)约喊徇\(yùn)。每只螞蟻所搬運(yùn)的.食物都要比它們的身體大許多倍。
我終于知道螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的，這種精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
我非常喜歡種花，我家種了一盆花，我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽(yáng)的灸烤；寒冬臘月的時(shí)候，我把它放在屋子里面，但是它還是一天天的枯萎了，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心地培育它，還是耷拉著腦袋，一副無(wú)精打彩的神情。無(wú)意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花，它又鮮艷又強(qiáng)壯，就像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒醋暑，還是烈日炎炎，它都飽經(jīng)風(fēng)霜，一次次地頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。但是我感到很奇怪，它不用我每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根，花兒爭(zhēng)艷奪目，每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我看了愛(ài)不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的'那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我想到：只有通過(guò)不斷地磨煉，才能結(jié)出五顏六色的花朵，溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
一天，我和好朋友鄧佳琪在花叢中玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它的體型極小，身上有黑白色條紋，尾部有一根小刺，身上有一雙透明的翅膀總是扇動(dòng)個(gè)不停。
看見(jiàn)蜜蜂，我們倆開始細(xì)心觀察起它的行蹤來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)，辛勤的蜜蜂不停地飛來(lái)飛去采蜜，它在花朵上停留了一會(huì)兒，我們幾乎聞到了蜂蜜的味道。我問(wèn)：“鄧佳琪，蜜蜂是怎么采蜜的呢？”鄧佳琪告訴我說(shuō)：“用舌頭啊！她的舌頭很長(zhǎng)，像吸管一樣細(xì)。”
忽然，我覺(jué)得自己仿佛就是一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地叫著，提著一個(gè)小鐵桶，飛到一朵花上，用舌頭把花粉裝到鐵桶里，飛回蜂巢開始釀蜜。蜜釀好了，我嘗了一口，“好甜啊！”我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，我清醒過(guò)來(lái)才知道，我不是一只小蜜蜂，我是在觀察小蜜蜂呢！
接著，我又開始繼續(xù)觀察小蜜蜂，并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我在花朵上倒了一小瓶蓋水，想看看蜜蜂會(huì)有什么反應(yīng)。只見(jiàn)它先摘下一片小花瓣，然后把水抖落，接著又開始采蜜。我?guī)Я艘粋�(gè)望遠(yuǎn)鏡，看見(jiàn)水把花粉糊著了，可它仍然堅(jiān)持，第一次不行，再來(lái)一次，第二次不行，又來(lái)一次。
蜜蜂是多么勤勞啊！它把采蜜當(dāng)作它最最重要的`工作，并孜孜以求，從不抱怨，我們要向它學(xué)習(xí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
我家里養(yǎng)著一盆仙人掌。仙人掌是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
這盆仙人掌掌高約13厘米。它全身碧綠，莖又粗又大，不過(guò)，最引人注目的是它的葉子。說(shuō)是葉子，其實(shí)就是它那密密麻麻，又尖又硬的刺兒。我天天給它澆水，一不留神，老是被它那尖尖的葉子扎到，真疼！我天天盼著它能開花，可這家伙就是不開花。我氣得放下水壺，就到房間做作業(yè)去了，并發(fā)誓以后再也不給它澆水了。
有一天早上，我正在做作業(yè)，偶然之間聞到一股清香，真沁人心脾。于是，我朝陽(yáng)臺(tái)走去，我將陽(yáng)臺(tái)上的花全都掃視了一遍，它們并沒(méi)有開花呀！這時(shí)，我突然間瞅到了角落上那盆仙人掌，不由得大吃一驚：在滿是灰塵的莖上，竟然開出了花。那黃色的小花在烈日的炙烤下猶如一把黃色的小傘，顯得虎虎生氣。于是，我抓起水壺，給仙人掌喝了個(gè)夠，又給它洗了一個(gè)冷水澡。到了房間，我開著電腦查了一下，原來(lái)仙人掌產(chǎn)于沙漠地區(qū)，有天生的“耐渴”功能。它那粗大的莖好像就是一個(gè)小小的水庫(kù)，在它需要水的`時(shí)候就傳動(dòng)給它供水，就算一滴水也沒(méi)有，它至少能存活5—6年。
看著這眼前的仙人掌，我想，我們也要學(xué)習(xí)它這種不屈不撓的精神，不管順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著，工作著。
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