雨中的作文錦集(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的雨中的作文，希望對大家有所幫助。
雨中的作文1
雨，已經下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對于整天埋頭于上網中的我來說這無關緊要。
冷氣呼呼地吹著，我正聊Q聊得火熱，就在這么一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應是死機了，剛準備重啟，媽媽走進來說：“停電了，別玩了，下去走走吧。”我不情愿地走出房門撐起傘，摔門而出。
在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望著那“剪不斷，理還亂。”的水珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。
我靜下心來傾聽著雨滴與遮雨板的共鳴，仿佛一場盛大的音樂會，那“啪嗒啪嗒”的節奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調皮的小雨滴落在水洼處，一個個都成了這場音樂會的焦點。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺，無形之中，那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的'交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉身，抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的，永遠不會褪色，而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽穿過雨霧，一道美麗的彩虹出現了，真美！我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久，媽媽在陽臺上喊我”來電了，快上來吧。”我笑著喊道：“不，我再聽聽雨……”
雨中的作文2
一個看似晴朗的日子，忽然天空被烏云籠罩，空氣悶悶的，似乎清新空氣都被烏云驅散了。天空黑乎乎的。我往天空一望，啊！一道閃電被放了出來，劃過那黑壓壓的寧靜的天空。隨即一陣震耳欲聾的'雷聲打破了所有的一切。我一怔：要下雷雨了。我急忙觀察。
半響，一下下起了針一樣的細雨，但不過一會兒就下起了珍珠一樣大的傾盆大雨。雨落到地上，飛濺起來做起了“空中盤旋”的“雜技”；落在河溝里，成了河溝里的一份子；落在大樹房子上，拼命用自己的涼痛“刺”大樹爺爺和房子公公，真殘忍！雨兒們無法無天，在屋頂上蹦來跳去，無憂無慮。在河中漂流，漂到無邊無際的大海。真羨慕呀！雨水為大地洗浴，為地球上所有的大樹提供能量，真是甘于奉獻，為他人著想呀！我聽著“呼啦啦”的雨聲，好像一首雨做出的音樂。我忍不住跑出去，去看看雨的溫度，去涼快。啊！好涼爽！大樹每次都喝涼水，都長得那么粗壯，挺拔！那我呢，嘻嘻！我又帶著一點點思念回到家里去了。
雨一會兒就退去了，但是被她沖刷過的空氣變清爽了，被她奉獻過的大樹變粗壯了，房子變干凈了。雨給我們留下了一段美好的記憶。
雨中的作文3
“梅花”先到青島，大家麻利手腳。不能疏忽大意，門窗都要關好。青島第一大事件——臺風來襲，成為整座城市議論的焦點。今天不知道老天爺“又哭又笑”，“眼淚”剛流下來，又開始“哈哈大笑”了。呆在家里閑不住，上海邊看看唄！
來到海邊，已經有兩名警察拉好了警戒線。馬路上濕漉漉地，泛著青色滸苔遍地都是，簡直成了“地面上的綠洲”。而且滑滑的，稍有不慎就會跌跟頭。馬路邊的排水道也忙個不停，水也是源源不斷地流進去，整個馬路已被湍急的`水流所籠罩。能打到岸邊的海水越來越多，前來觀看的人也越積越多，有些游客或大膽的人在大浪打上來時，竟不予躲閃，最終被肆虐的浪花打成“落湯雞”，免費沖澡一次。可能是尋求刺激吧，越來越多的都來任憑浪花的拍打，歡笑聲、尖叫聲，還有交警的阻攔聲頓時匯在一起，譜出一支“大海狂想曲”，把整個馬路渲染了，吵得沸沸揚揚，像過春節似的快樂。浪花與激情交映，歡笑與尖叫飛舞，海與風之間的相融，發出陣陣咆哮聲。此時的人們早已忘卻了“梅花”的可怕，而卻像她的名字似的，綻放開來；五彩的花花世界早已穿越了激情的境界，讓人們麻痹、留戀忘返。
海，你泛濫；風，你咆哮。真不知道臺風到底什么時候走，既然作為一個青島人，時常到海邊看看唄！
雨中的作文4
在一個大雨滂沱的傍晚，剛放學，我撐著傘像往常一樣走在回家的路上。
突然，后面傳來一陣惡罵聲，我回頭一看，原來是一位母親在罵傘下的孩子。那位母親不僅不讓孩子躲在傘下，還罵他。只見那母親忽走忽停，男孩也跟著忽走忽停。雖然我不知道罵的原因，但那男孩畢竟是她的兒子啊！怎么能……突然，這母親給了孩子一腳，那小男孩重重地摔在地上，身上沾滿了泥水。
我看著，不由得放慢了腳步。心想：就算他做錯了事，也不能這樣啊！如果這小男孩看見別的孩子依偎在媽媽溫暖的懷抱里，心里會怎么想呢？
這時我不禁想起以前我做錯的.一件事：吃飯時，不小心把碗摔在地上，碗碎了，我的心也碎了。我害怕媽媽罵我，哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，見狀，她不僅沒罵我，還安慰我說：“男子漢大丈夫，說不哭就不哭！”我的哭聲漸漸小了，心慢慢平靜了。媽媽還小心翼翼地把碎片撿起來，丟進垃圾桶。
那位母親和男孩從我身邊經過，母親罵罵咧咧，男孩哭哭啼啼。罵聲哭聲打斷了我的回憶。我不由得疾步追上前去，將手中的傘讓給小弟弟。但他趕緊搖頭，不肯接……
我站著，聽著，想著……情不自禁地流下了辛酸的眼淚。
我奉勸天下父母：教子要有方！
雨中的作文5
今天，天上下起了小雨，我趕緊躲開，回首看到了一個熟悉的地方，我的學校……
今天我們要領成績參加畢業典禮了，走在雨中的我格外開心。不一會就到了學校，生出一種熟悉的感覺，當我走到一個門口我停住了，這是老師的辦公室，我走近去看看到我們做完的一本本的書，還有那不下水的紅筆，不禁想起了在學校的每一天……
我們一年級的老師在我的心中，從來不會生氣，他那一手清秀的字，讓我學到了很多知識。當他看到一個小朋友摔到地，會馬上把他扶起來，看看他的傷口，看他哭了，會馬上安慰他，帶他去醫務室。
長大后，老師的.愛變的難以理解，二年級，李老師沒有給我留下太多的印象，即使這樣，我們知道他還是很愛我們，三年級，這時的我已很懂事了，這個老師使我印象很深刻，她就是張老師。從張老師的言行上，我能看出她是一個很好的教師，張老師在學習上給我們說了很多科學知識，讓我們開闊視野，使我愛上了天文地理和各種科學知識，我在一天天長大，而老師卻在一天天的衰老，老師批我們的作業，要加班加點才能完成。
看到垃圾桶里一根根用完了的廢筆，我也無心和同學們歡樂在一起回家前的路上，天下著小雨，顯得那么傷心……
雨中的作文6
星期五的下午，我放學走在回家的路上，天空飄起了細細的小雨，幾只小燕子在馬路上無憂無慮地玩耍著，忘記了回家。這時，一輛運鋼材的大貨車呼嘯而過，發出“唰”的一聲，我閉上了雙眼，因為，不幸的事發生了……
頓時，周圍一片寂靜。這時，地面上已經多了一只燕子，那燕子奄奄一息地躺在了地上，一身潔白的羽毛被鮮血染紅了，它看著天空的眼神是那么絕望。可不一會兒，它的眼睛就慢慢地閉上了。正當我目瞪口呆、不知所措的時候，遠處又飛來了一只燕子。它飛到逝去的`燕子身旁，先看了一下同伴的反應，見它一動也不動，就大聲的叫了起來，想把自己的同伴喚醒。同伴還是紋絲不動的躺在地上，沒有半點反應，燕子感到了一絲絕望，但它還是用自己的尖嘴巴去啄同伴，希望能把同伴啄醒，可都無濟于事。
燕子并沒有丟棄同伴，它用身體捂在同伴身上，幫它擋住豆大的雨滴，想讓同伴重新充滿活力，但是，一切都沒有一點用處，小燕子再也沒有辦法了。它想把逝去的燕子拖回家，可一會兒就沒有了任何力氣，它只好一步一回頭的飛向了遠方……
看到這一幅觸動人心的場面，我的心久久不能平靜：人類又奪走了一條生命，請你們不要再傷害它們了，讓我們一起來保護這大自然的精靈吧！
雨中的作文7
春雨總是那么溫馨，那么和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的酷寒。給大地披上綠裝；柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕，播下春的種子，準備秋的收獲。
夏天的雨，總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺風呼嘯而來，雷公和電母是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶來這對夫妻好像要吞不，沒整個世界。不過，它又是個紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。不過它要是下到沙漠或者干旱地區那就令人高興了。
秋天的雨，是把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的、趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨催熟了燈籠似的梨子。催熟了金黃色的稻田，芳香的桂花，黃金的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香啊！我被秋雨陶醉了。Thankyou！秋雨！
冬天的'雨，總是那么陰冷，似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風打在你的臉上，還有一股針扎般的疼。一場雨后，便冷一成。搞不好就嚴重感冒，鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。
所以，我不喜歡冬天的雨。你也要小心哦！說不定它的目標下一個就是你！
雨中的作文8
雨，是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑，也是人們的渴望。
抗日戰爭時期，有多少血氣方剛的漢子在前線和日軍用生命相搏，誓死保衛國家，用自己的血肉之軀筑起一道道生命防線。戰火的彌漫，聲嘶力竭的吶喊聲，都在訴說著保衛國家！久經干涸的中國地，多么希望雨的滋潤。終于，經過長達八年的戰斗，中國地終于迎來了勝利，迎來了滋潤的雨，迎來了絢麗的彩虹。
十八世紀的法國，猶如一片干裂的大地，它是多么渴望雨的到來，多么渴望受到雨的洗禮！不久，人們迎來了久違的雨露——伏爾泰。伏爾泰用筆寫出了一部部經典的傳世之作。著作中的文字猶如一滴滴小水珠，密密麻麻的灑凈了人們的心中，久違雨水滋潤的心田第一次暢快淋漓的喝了個夠，喚醒了人們沉睡已久的'悸動和希望，滋潤著生命的萌芽。雨啊！沖走了埋藏已久的陰霾，折射出了絢麗的彩虹。
20xx年7月，中國云南遭受了百年不遇的旱災，土地干裂如龜殼，莊家地里植物缺水死亡，許多樹木也相繼因干旱缺水死亡。云南人民也沒有水喝。在這種情況下，黨中央決定用人工降雨來緩解旱情，全國民眾都在關心著云南人民，大家都盡自己的綿薄之力，只希望能盡可能的幫到云南人民。在人們的期盼下，密密麻麻的雨點打在人們的身上，打在田野里，打在植物上，這些承載著人們希望的雨點不僅打在人們的身上，也灑進了人們的心中。
雨是可愛的，是光明的象征，也是人們的希望！
雨中的作文9
天空又下起了蒙蒙的細雨，童年的一幕幕在眼前浮現，哦！兒時在細雨中奔跑，兒時的我在雨中爽朗地笑著，鈴聲般的笑聲一直飄到很遠，很遠的地方。
小時候，我喜歡雨也喜歡穿著肥肥大大的雨衣，像仙女一般，飄悠悠、飄悠悠地在街上輕輕地舞著。雨，是調皮的云剪下的絲線嗎？還是一條條細長的羽毛？它們輕輕飄飄地落在我的身上，親昵地撫摸著我、親吻著我、拍動著我，有的'雨絲輕輕滑過我的臉，一下子鉆到了地底下，我便傻乎乎地用樹枝去挖它，想在地底下把它挖出來！
雨中，我輕聲哼著歌謠，穿著我心愛的小雨靴，特意找到一處較深的小水洼，豪不猶豫地踩了下去，努力地跺著，蹦的老高，水花也濺得老高，我高興地撲騰著雙手，“咯咯咯咯”不停地笑著，蹦著，沉浸在無比的歡樂與滿足之中。雨中的一切都是美的，綠的，自由的。雨中，街道呈現出綠油油的顏色，像是不知道何時生出的綠芽，若隱若現，若有若無，不正是“草色遙看近卻無”嗎？雨中，柳樹在飄；雨中，我在歡跳，雨，我與它玩耍著，仿佛一對密不可分的玩伴，從小到大。
雨，細細密密地交織著，在天空中，在腦海里，在心里。
雨中的作文10
大自然是慷慨的，她賜予人類如詩如畫般的美景。
春雨，春雨貴如油，她是使萬物復蘇的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著，下了一夜，早晨，當大地出現第一縷陽光時，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹舒展著身子，在湖邊對鏡梳妝，遠看，那柳樹就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮艷的花兒簇擁在一起。顯得格外美麗。微風吹來，飄來濕潤的芬香氣息，這一切，都使人有著萬物復蘇般的感覺，這都是春雨的功勞。
夏季里，時常這里陽光明媚，不遠處的一片林子上空卻落下絲絲細雨。夏雨，她是造成洪澇災害的罪魁禍首，她泛濫成災，沖毀橋梁、農田；但在干旱的時候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災害，人們企盼天使，好像都取決于她高不高興。
秋雨，帶著秋天的豐收，給農民伯伯帶來喜悅，來到了大地上。如果被淋了一身，不一會兒，你會感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到后腦勺。當我們走進果園深處，樹枝拂著你的衣服，在累累的枝頭，綠的葉子、紅的果實、花的衣服構成鮮艷的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。
冬天，當秋天的.最后一片葉子從樹梢落下的時候，冬天便不知不覺地來到了這個世界。曾經繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來。“瑞雪兆豐年”，冬孕育著生的希望，而此時的雨卻悄無聲息的消失了。
這就是我眼中的雨。
雨中的作文11
夜幕降臨，蒙蒙細雨也跟隨著下了起來。它下得輕輕的，靜靜的。那雨絲，從天空飄下來，沒有一丁點聲響。即使飄到墻上，傘上，還是一點聲音都沒有。
在這如煙如霧的雨中，我撐著傘在步行街上散步。這時，從身后傳來一聲“撲通”，我急忙轉過身去，呀，原來是一位盲人叔叔被下水道蓋子絆倒了。
我馬上奔向這位叔叔，把他扶起來。好不容易，盲人叔叔終于站穩了，他說了一聲謝謝，抖了抖身上的雨水，整理了一下衣服，卻又蹲了下去，摸了起來。
我好奇了，忙問：“你是不是什么東西找不著了？我幫你。”
可叔叔正在那自言自語：“我得趕快蓋回去，使更少的`人被絆到！”
我被他的話震住了，脫口而出：“你管其他人干什么？自己有沒有受傷還不知道呢！再說了，這雨下得多大呀！”
那位叔叔嚴肅地說：“雖然你扶我起來，但我不得不說你。如果我們把蓋子蓋上，有多少人不用摔倒，是不是？”
我愣了一下，叔叔見我沒回答，繼續說道：“我眼睛已經瞎了，但是，我的手沒斷呀！這個下水道的蓋子現在絆倒了我，指不定接下來還要絆倒多少人，這多危險，我得將蓋子放回原處！”說著，叔叔蹲下身繼續忙碌了起來。
雨仍然下著，但是，雨中多了一個高大的身影，那就是這位盲人叔叔。
雨中的作文12
夏天的雨，來得快，去得也快。可有一年夏天的雨，卻讓我記憶深刻。
記得有一天夜里，我被“轟隆隆”的雷聲驚醒，聽著雨滴狠狠地敲打著窗戶，身體不自覺地蜷縮著，過了好一會才慢慢地睡著了。
第二天早上，如黃豆大的雨滴還在下著，透過窗戶看到對面的房頂上籠罩著白色的霧氣。我穿著雨鞋、雨衣，跟媽媽步行到學校，看到同學們有的鞋子濕了，有的衣服濕了，個個都淋成了“落湯雞”，我不禁慶幸自己家離學校近呢！
上課時，同學們看著那越下越大的雨，都有點心不在焉，我也不時地往外張望，看著后操場上的積水，我在想：“雷爺爺和雷姑娘的這場‘雨神音樂會’也該演出結束吧，要不我們怎么去食堂啊？”
終于聽到下課鈴聲了，大家開心極了，走著臨時搭建的“橋”去了食堂，覺得特別有意思，到了食堂，我們議論紛紛，有的說：“這雨下得好大啊，學校都淹成這樣了！”有的'說：“是呀，再這樣要成‘水校’了！”還有的說：“再這樣都要淹到我們班了。”
雨很快就停了，學校也恢復了原來的模樣，可這場夏天的雨卻深深地留在了我的記憶里。
雨中的作文13
枝蔓無力地垂在灰綠的樹干上，渴望著一場酣暢淋漓的甘霖。烏云仿佛聽到了它的心愿，便咻地密布起來。
剎那間，只見豆大的`雨滴像連發的子彈一樣唰唰地扎入大地中，在無數寬大的葉子上啪啪作響。雨珠對它新尋到的“鼓”愛不釋手，在葉子上奮力敲了起來，而后從葉梢淅淅瀝瀝似珠鏈滾落下去。在雨水的沖刷下，山林恢復了原貌，蒼綠、墨綠、翠綠、嫩綠……所有的綠都融進了這雨中。
這時，天空正將一柄劍磨得鋒利無比，磨得銀白锃亮，繼而劃破天空，刺向大地。雷變成了龍，游弋在九霄之上，吼出陣陣長嘯，震得人心膽俱碎。“轟隆隆——”無數的枝葉在暗影雷霆下搖搖欲墜地晃著。風趁人之危地來了，“嗚呼”地在山林中肆無忌憚地穿梭著，樹葉都嚇得颯颯地叫嚷；風越來越大，撞得樹木們左右搖晃，難以支撐。
漸漸地，漸漸地，雨小了，風悄無聲息地退
了，雷電也走了。綿綿不斷的雨絲像沒個盡頭似的在逐漸明亮的天空中恣意地灑下。藤蔓梢的雨露如斷珠一樣墜入了小水洼，叮咚叮咚濺起了蕩蕩漣漪。過了一會兒，山林變得幽靜起來，空中的雨絲似牛毛，像花針，悄悄落下，只有細聽才能聽清它們“沙沙”的悄悄話。
烏云散了，陽光瀉滿山林，雨停了！
雨中的作文14
在這個世界上，有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花，有人喜歡默默無聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。
雨，沙沙沙的下了起來，似針，似線，從天空中瀉了下來。似一群頑皮的孩子，在琴鍵上打擊著，演奏出了奇妙無比的`樂章。你們在為大自然梳妝嗎?你們就像一位默默無聞的奉獻者，為大自然做著貢獻。
在雨中，所有事物，景物、動物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無法用言語形容的，在畫家的調色板上也是無法調出來的。雨給大樹換了件外套，給山谷洗了個澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細，聽不見淅瀝的聲音，也感覺不到雨澆的煩惱。雨，你可以為人們帶來幫助，給干旱的農田澆灌。當你生氣時，你會讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信，溫柔的你不會那樣。在你的點綴下，大自然會變得更加有聲有色，在你的點綴下，大自然像是一幅畫，你是大自然中的成員之一。那綿綿細雨宛如淡淡青煙結成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄云，裹住了整個山林。
雨，大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫卷！
雨中的作文15
我喜歡雨，雨是潔凈的化身，時光飛逝，不知不覺之中，我對雨有了無限的情意、。
我喜歡雨，以春雨為己最愛。初春的雨，沒有風的伴隨，沒有雷的喝道，只是悄悄的，默默的下著，他帶著冬天的末日的喜訊，也帶著春天的初次問候，浸潤著萬物。春天的雨啊，顯得溫柔而多情。
夏天的雨，是猛烈的，但它常常是在人們的期盼中趕來。夏雨來去匆匆，驅走炎熱，帶來清爽。每當夏雨來臨，我都喜歡沖進雨中，讓雨浸透我的衣服，感到陣陣清爽——這時的我，感覺非常暢快。雨過天晴，天邊的一道彩虹高懸空中，這是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨，是及時而熱烈的。
相比之下，秋雨顯得那么綿長，散文詩歌：我眼中的雨。秋雨喜愛夜晚，夜間，它常常不知不覺的來到我們身邊。清晨，黃綠相間的草木枝葉上面，殘留著秋雨的痕跡，在陽光下面，閃耀著美麗。傍晚，秋雨又來了，透過雨幕，那些路燈似乎隔著一層薄紗，泛出點點昏黃的燈光，朦朦朧朧，如步畫中。秋天的雨，綿長而富有詩意。
聽慣了秋雨的旋律，再來聽聽冬雨的'竊竊私語，如同輕歌，別有一番滋味，冬雨是冰雪的姐妹，它們時常結伴而至。冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
有時，細心感受，雨還能帶給你別樣的情思。于是美好的！美好的事物人們才會歌頌。
思緒拉到現在，假如沒有一些平凡卻有偉大的人們，也許我們也就沒有今天。
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