可愛的小魚作文【優(yōu)選15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的可愛的小魚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的小魚作文1

　　最近，媽媽從花鳥市場上買回了幾條可愛的小魚。它們個頭細長，小的只有1厘米多，大的也只有2厘米長，它們通體透明，透過魚身能清楚地看到完整的頸椎，仿佛漂浮在水中的柳葉。我休息的時候，經(jīng)常去看它們，它們似乎也知道我是它們的主人，我一去看它們，它們就成群結(jié)隊地游過來，朝我擺尾巴，烏黑的眼睛看著我，好像在說：“小主人，見到你很高興！”

　　每天的'喂食時間，是小魚們最興奮的時候了。我一灑下食物，它們就一擁而上，搶著吃食，大的一口一個，最小的努力往前一推一推，要咬十幾下才能吃完，還經(jīng)常遭到其他大魚的搶奪。因為它們魚身透明，所以我有時都能看見魚食在魚肚子里的樣子。

　　這些可愛的小魚也有兇殘的一面，有一次我忘記給它們喂食了，結(jié)果幾條小魚聯(lián)合起來進攻一條魚，把一條魚的肉給吃了，而且吃得一點兒也不剩，只給它們的主人——我留下一塊完整的魚骨。

　　這就是我們家的小魚，我生活中的玩伴。

可愛的小魚作文2

　　這條小魚叫張張，是小蘇同學(xué)的心愛之物呢。他說張張超級可愛，我們已經(jīng)迫不及待想看看它的樣子了。

　　好不容易盼到小蘇把張張帶來和我們一起玩，大家都可高興了。哇，這條小魚好漂亮呀，身體是橘色的，肚皮下是白色的.，還鑲嵌著一些小黑點，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。那鱗片真像穿在身上的盔甲，看起來很威風(fēng)。最奇妙的是魚鰭、尾巴都是黑色的，從上面看，就像穿了件黑披風(fēng)一樣。再看看它圓溜溜的眼睛，一下都不眨，好有神呀！它小小的嘴巴一刻不停地一張一合，還吐出一串串小泡泡，像一個個句號，怪不得小蘇叫它張張呢。它好像在和我們打招呼：“同學(xué)們，大家好呀，我叫張張。”

　　可是這個小魚缸太小了，張張在里面轉(zhuǎn)身都困難。大家紛紛給小蘇說，要給張張換個大點的魚缸。他想了想說：“我們家有個大碗，可以用它給張張做個大泳泳池。”大家都歡呼起來，真希望張張能更快樂更自由。

　　我喜歡這條小魚，我也要買一條，還要給它買個大魚缸。

可愛的小魚作文3

　　小魚前幾天，我家養(yǎng)了幾條可愛的小魚，它們的腦袋小小的，兩只像黑珠子似的眼睛又圓又亮，格外精神。

　　一條五顏六色的大尾巴，擺來擺去的，像一條漂亮的大裙子，身體顏色有的黑的，有的是紅的，它們玩耍時活蹦亂跳，你追我趕，樣子可愛極了。有一次，我給他們喂食，他們爭先恐后地搶著來吃，互不相讓，有的魚兒為了爭奪食物，好像互相爭吵起來。大一點的'魚用力擠到前面，肚子吃得鼓鼓的，吃得又多又快。而小一點得與被擠到一邊，怎么也夠不著食物，急得好像快要哭了，我真想也變成一條魚跳到水里，去幫助它們。

　　我真喜愛這些可愛的小魚們！它們已經(jīng)成為我的好朋友了。評語：在小作者筆下的小魚就像一群可愛的孩子。無疑小作者把小魚當(dāng)成了朋友，賦予了它們?nèi)诵裕�而人是我們接觸最多的，所以小作者才能筆下生花。這給了我們一個啟示：想象源于生活。

可愛的小魚作文4

　　今天，媽媽給我買了兩條的小金魚。小金魚可可愛啦！它們穿著紅色的衣裳，乍看好似兩團紅色的火焰，甚是迷人！所以我為他們?nèi)×恕靶】蓯邸边@個名字。“小可愛”有這兩條像扇子一樣的尾巴，在水中自由自在的游來游去，它們的“小扇子”也隨著他們隨著擺動起來，好是快活！“小可愛”在水中互相嬉戲，你撞我，我撞你，好似一對好朋友又重新歡聚了一樣。我看著笑合不攏嘴了！

　　我真喜歡“小可愛”，這兩條可愛的小魚，這兩條迷人的小魚，這兩條包含媽媽無私的愛的`小魚。

　　小金魚，我愛你們！

　　媽媽，我愛你！謝謝你的小金魚！

可愛的小魚作文5

　　我家的電視柜上放著一個長方形的大魚缸。魚缸底部鋪著一層白色的小石子，中間還擺著一座珊瑚，幾根綠色的水草，隨著水流左右搖擺，一群可愛的熱帶魚就生活在這個優(yōu)美的環(huán)境中。

　　這些魚兒可漂亮了。它們長得小小的，還沒有我的小拇指大；全身橘紅色，皮膚非常透亮，隱隱約約可以看見五臟六腑；頭部呈小三角形，兩只眼睛像芝麻烏黑發(fā)亮。熱帶魚活動好動，成天在魚缸里飛快地游來游去，我常常猜想：它們和我一樣，也在玩奔跑游戲吧？

　　最有趣的事情是喂食啦！每次我走到魚缸旁邊，這些小魚就會飛快地朝我游來，眼巴巴地看著我，好像在說：“姐姐，快給我吃的，我好餓！”我故意走到魚缸的.另一邊，果然它們也跟著游到這一邊，哈哈，真好玩！我扔下一些魚食，小魚們蜂擁而上，爭先恐后地搶奪，有幾條心急的魚兒還會跳出水面，嚇我一大跳。

　　我的小魚兒真是可愛，給我?guī)�來了無窮的歡樂。

可愛的小魚作文6

　　我家門前的河里，有許多小魚兒。

　　這種小魚兒叫白眼張魚。因為它的身子很細小，只有火柴棍那么粗，身子是火柴棍的.一半那么長，有的還要短小，這樣反而使得他的眼睛更容易讓人看到，于是就得了這樣的名字。

　　它們喜歡吃水藻、爛菜葉、白米飯等等，但是，它們也經(jīng)常被泥鰍等比它大的魚兒給吃掉。

　　每當(dāng)氣溫在20來度的時候，它們便成群結(jié)隊地從水里游到水面上嬉戲、找食吃。

　　這些魚可熱情了！夏天，我在河里游泳，他們就經(jīng)常游到我身邊，有時還會親親我呢！

　　啊，這些小魚真可愛。

可愛的小魚作文7

　　我家養(yǎng)了許多條小魚，有紅的、黑的、黃的、白的……五彩斑斕的，既漂亮又可愛。

　　先向大家介紹“大眼泡”吧，它全身金黃色，像披了黃金戰(zhàn)衣，兩只燈泡似的大眼睛，所以我叫它“大眼泡”。我家還有“大胃王”，我為什么叫它“大胃王”呢，因為我喂它們的'時候，它拼命的吃，并且吃得很快，能吃掉差不多二分之一的食物。最可愛的要數(shù)“小可愛”了，它頭和尾巴是紅的，身子是白的，漂亮極了。我家還養(yǎng)著一對好朋友呢，就是“小白”和“小黑”，它們吃東西時，別的魚都在中央吃，可它們卻把食物拿到偏僻的地方，然后再慢慢的品嘗。

　　有一次，我給它們喂食，“小白”和“小黑”把餅干拿到荷花下面慢慢享用，而“大胃王”一下就把食物吃了個精光，等“小可愛”想去吃的時候，“大胃王”已經(jīng)悠哉樂哉的搖擺著游走了。

　　我家的小魚真可愛啊。

可愛的小魚作文8

　　我家的小金魚是姥爺在我生日時送給我的，它們非常可愛。有時間我就去看它們并給它們喂食。

　　有兩條大魚身體是紅色的，它們有的時候游到一起，好像在商量怎么對付其他的小魚;有的時候它們嘴里含了一口魚食，過了一會兒，又把魚食噴了出來;有的時候它們直立在魚缸里面，像要發(fā)射的.火箭。小魚也很有趣，它們經(jīng)常到魚缸的一個角落里擠來擠去，像是在躲避什么。大多數(shù)時間都在悠閑的、互不干擾地游來游去。

　　這就是我家的小魚，是不是很可愛呢?

可愛的小魚作文9

　　今天，珠子老師帶來了一缸孔雀魚讓我們觀察。

　　孔雀魚的頭是三角形的，眼睛小小的。魚腮一張一合，上面像涂了一層亮粉。孔雀魚最有特色的是它們的尾巴。桔紅色的尾巴上面有黑色的斑點，好像一個個小眼睛。尾巴展開像孔雀開屏，也像是一把扇子，更像是一條花裙子。公魚身體比較小，身上也是彩紅色的；母魚身體大，是灰白色的'，尾巴比公的短一點。

　　這些可愛漂亮的小魚讓我們看呆了。珠子老師撒下一點飼料，魚兒們一看，就急急忙忙游到飼料旁邊，呱嘰呱嘰地吃了起來。

　　我們敲著魚缸嚇唬它們，它們理都不理我們，只顧吃。珠子老師讓我們爬到桌子上觀察。我們爬上桌子，在魚缸上大喊一聲，魚兒還是沒看我們一眼，繼續(xù)吃。它們可真貪吃啊！

　　最后，珠子老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的作文。對著小魚寫“魚作文”，一點也不難，相信我們一定會寫出精彩的文章。

可愛的小魚作文10

　　我昨天和媽媽去買了幾條小金魚，它們各有不同。我很喜歡它們。

　　看著鱗片在日光燈下閃閃發(fā)光，它們整日可悠閑了在魚缸里游來游去，我不想去打擾它們，但是我的好奇心可不這樣認為，心中時不時想著：小魚這么可愛，還披著金光閃閃的‘衣裳’，真想摸摸它們‘衣裳’的質(zhì)地怎么樣。于是，在好奇心心的驅(qū)使下，我忍不住把手伸進魚缸內(nèi)，摸了摸小魚的鱗片，鱗片光滑柔弱，給人一種舒適的感覺，可是在我摸的時候，小魚快速的離開了我的.手，我很傷心，為什么我這么喜歡它們但它們卻害怕得游開了。我淚奔了出去，遇到了媽媽，我一字一頓的向她述說了傷心的原因，媽媽解釋道：“小魚才剛買回來一天，對我們，對它們的新家還很陌生，所以才會害怕我們，害怕到逃跑。”我檫干留下的眼淚，笑著說：“好吧，我一定會讓小魚不再懼怕我的”

　　說完，我就開始行動了。我在金魚缸前跟小金魚“聊天”，就這樣，我和小魚熟悉起來了！

可愛的小魚作文11

　　我有一條小魚，它很可愛、活潑、有趣。

　　小魚的動作很可愛：我把魚食一放進去，小魚就拿頭頂魚食。小魚的力氣總是用不完，它每天都在魚池里跳來跳去，左搖搖尾巴，右搖搖頭，好不自在。小魚長得可愛：它有著圓溜溜的嘴巴，黑鉆石一般的眼睛。小魚的鰭呢，則是輕盈的翅膀，助它在水里遨游。小魚游動時，尾巴撲扇開來，像紅色密不透風(fēng)的大網(wǎng)。小魚的鱗像一片片金色的鎧甲，保護著自己。

　　你們知道小魚是怎么來的嗎？聽我仔細說來。其實小魚不是我買的，是科學(xué)老師送給我的`。有一次，上科學(xué)課時，何老師讓我們觀察小魚，并做記錄。等我們做完記錄，何老師一組一組地看，看到我們組時，老師叫我和黃尚豪站起來。老師又看了看我們的記錄，決定把小魚送給羅玖和和我，因為我們的記錄做得好。就因為這件事，我對小魚的感情又深了一分。

　　多么可愛的小魚，多么活潑的小魚。從那天開始，小魚成了我最喜歡的一種動物，我們一起生活，一起度過假期。

可愛的小魚作文12

　　我家有五條小魚，死了一條變成了四條，我就和你說說這只死了的小魚吧！

　　這只小魚非常的可愛，在水里快活的游著，它的眼睛像兩塊小石頭，尾巴非常短，它的魚鱗也非常小，顏色是黑色的，嘴巴也很小，我很喜歡這是小魚。

　　這只小魚不但可愛還很調(diào)皮。

　　這只小魚有一天從魚缸里蹦出來了，跳到了貨架地下，我和哥哥從它的住宅旁邊仔細的找，沒有找到，幸虧我的哥哥耳朵很靈，聽到了小魚在貨架底下蹦的聲音，我和哥哥在它的`住宅地下找到了小魚，這只小魚滿身都是臟，我和哥哥把它放進了它的住宅里，又一次，他又從魚缸里蹦出來了，這次是晚上，我們都睡覺了，沒有發(fā)現(xiàn)它，被憋死了，我非常傷心。

可愛的小魚作文13

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條是白紅相間的，另一條是從頭到尾都是黑色的。

　　那條白紅色相間的小魚，有三個特點：第一個特點是它有兩個又大又黑的圓眼睛；第二個特點是它白色部分在水里亮晶晶的；第三個特點是它有一條漂亮的尾巴，象孔雀開屏?xí)r一樣美麗。另一條黑色小金魚，它只有兩個特點：第一個特點它的身體十分細長，第二個特點它的兩只大眼睛圓溜溜，黑乎乎的，就象個黑色閃閃發(fā)光的'水鉆。

　　這兩條小金魚十分的貪吃，可媽媽說：“金魚一次不能吃得太多，吃得太多會被撐死的。”我聽了媽媽的話，我只倒了一點點魚食給小金魚吃。每當(dāng)我給它們喂魚食時，我剛散下魚食這兩條小金魚就把頭露出水面，拼命地爭搶魚食。小金魚吃飽了以后，都會對著我搖頭擺尾地晃著，好象在說謝謝小主人啦！

　　每當(dāng)我星期五放學(xué)回到家時，兩條小金魚看到我了，都會開心地吐出許多水泡泡，好象在歡迎我回來。

　　我非常喜歡我家的兩條小金魚。

可愛的小魚作文14

　　爸爸很喜歡養(yǎng)熱帶魚，我們家有一個漂亮的魚缸，這個魚缸長方形的，外形很大，里面清澈的水里游著五條可愛的小魚，其中有兩條是紅色的，兩條有灰斑的，一條是白色的。綠油油的水草中，還在兩塊大大的沉木，魚兒們就在這里快活地玩耍、嬉戲。

　　我每天早上和晚上都會放進一塊小小的.魚食，它們很聰明，特別是那條白色的，一聞到食物的味道就沖過來，其它魚兒一擁而上，將魚食吃得精光！魚兒們吃得很飽時，總喜歡把食物反復(fù)地吃進去再吐出來，讓人覺得它們想嘔吐似的，而它們餓的時候，就相互咬對方，有一條灰的特別兇狠，其它魚咬不過它，只好在沉木中或水草間躲起來，每當(dāng)我看到它們這樣怒氣沖沖的，就立刻放進一塊魚食，讓它們吃個夠。

　　這就是我們家的一群可愛的小魚們！

可愛的小魚作文15

　　秋天就要來臨了，燕子姐姐和燕子弟弟一前一后地離開這鳥語花香，枝繁葉茂的森林，向遙遠的南方飛去。

　　臨走時，燕子姐姐和燕子弟弟和小魚告別，約定了明年還在這相遇，這才依依不舍的離開。

　　第二年春天來臨了，兩只小燕子又回到了它們以前住的地方。可是一看，兩只小燕子悲傷的問：“我們的家到哪兒去了？”

　　它們見沒人回答，就找到了鄰居小魚。小魚告訴燕子姐姐說：“你們住的'那棵樹木已經(jīng)被人類砍伐了，森林也慢慢的被人們砍砍，做成了紙巾了。”“那邊的工廠又是怎么回事呢？”燕子姐姐問到底。“唉，別提了，那都是人類的功勞啊，人們把垃圾排放到這條河里，散發(fā)出難聞的氣味。過路游玩的人們也把垃圾扔到河里，盡管有標(biāo)牌在這，人們看也不看，就隨手一扔，我的兄弟姐妹們也已經(jīng)死好多了，你們也趕快離開吧，我也要找其他的地方去了。”小魚有氣無力的說。

　　兩只小燕子沒辦法，只好飛去南方，一前一后去尋找真正屬于它們的家。

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