鸚鵡的作文常用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的鸚鵡的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鸚鵡的作文1
外婆家養了兩只鸚鵡，公的叫可樂，母的叫桃子。可樂和桃子身上長著黃色、綠色、藍色的毛，就是嘴的顏色不一樣，桃子嘴上有白色和紅色，可樂嘴上只有紅色。它們的叫聲高興的時候婉轉動聽，像在唱歌一樣，不開心的'時候叫聲尖銳急促，像吵架一樣。
它們是天生的歌唱家，也是天生的小吃貨。它們吃東西的時候爪子緊緊的抓住小碗，怕吃的被搶走。它們吃稻谷時先用嘴把殼嗑開，再吃。吃完以后它們會喝點水。吃飽了就開心地玩耍，可要是沒吃飽呢，便會耍脾氣—離家出走！那天它們沒有吃的了，早上九點，桃子解開了籠子上拴的繩子！它飛了出去，過了半小時我才發現桃子跑了，是因為可樂叫得很急，差點兒也飛了出去，我很快給可樂倒上了食物，它津津有味的吃了起來，過了一會兒，桃子又飛回來了，估計是聞到了香味，才回來的。哎，真貪吃啊！
這就是調皮的虎皮鸚鵡。
鸚鵡的作文2
今天我們班來了兩位小客人____一對小鸚鵡。
鸚鵡住一個精致的鳥籠里，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住竹桿。它們的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像綠色的頭巾，背上的羽毛像三色的外衣，腹部的羽毛像黃色的襯衫。我覺得它們非常漂亮，像貴婦人，它小巧玲瓏，一雙又圓又黑的小眼睛下面長著一張又尖又硬的小嘴。
它的尾巴又長又尖，翅膀上的羽毛有三種顏色，分別是：灰色、黃色、淺綠色。
兩只小鸚鵡在休息的時候靜立不動，盡管我們早讀課時發出瑯瑯的讀書聲，可它們都不為所動，像是認真旁聽的學生們。可一旦休息夠了，它們就開始吃東西了，能食物不夠多吧！它們在爭搶食物，不好不好，情侶爭搶食物，真叫人心疼，它們有時候喜歡倒立玩耍，有時候喜歡互相親嘴搔癢，有時候喜歡互相為對方梳理羽毛，樣子可愛極了。
上課了，我們都不專心聽課，心里一心想著那對可愛的`鸚鵡，盼望早點下課，可以跟鸚鵡玩耍，教鸚鵡唱歌、說話。啊！終于盼到下課鈴聲響了，我們爭先恐后的擠到鸚鵡的面前，跟它玩耍，可它們不理我們，嘰嘰喳喳的好像在說：“你們要認真聽課，不要常常望著我，下課了我才和你們一起玩。”
看，這真是一對懂事、可愛的情侶鸚鵡啊！
鸚鵡的作文3
在我們班里有一只可愛的虎皮鸚鵡。
它披著一身像虎皮斑紋一樣的羽毛，一雙機靈的小眼睛又黑又亮。它有一張又尖又彎的嘴巴，嘴里的舌頭是粉紅色的。它的`鼻子和嘴巴是連在一起的，只能看見兩個小小鼻孔。它的身體胖胖的，一雙翅膀不長不短，時不時地抖動幾下。它有一雙尖尖的爪子，每只爪子有四個尖尖的腳趾，呈粉紅的，像大寫的英文字母“w”。
我們把籠子打開，鸚鵡就拍著兩只翅膀，飛快地從籠子里飛了出來。當我們想靠近它時，它又嗖的一下離開了地面飛走了。這下小鸚鵡可開心啦，想飛到哪就飛到哪去。它一會兒落在黑板的邊沿上，一會兒又落在窗簾上。它還用眼睛盯著我們，好像在嘲笑我們拿它沒辦法呢。
就在這時候，老師戴著手套來抓它來了。老師先把手慢慢地靠近它，它并不害怕。突然老師手一伸就把小鸚鵡給抓住了。可鸚鵡很不服氣的樣子，狠狠地啄老師的手套。老師飛快地跑到鳥籠邊，把小鸚鵡關了進去。小鸚鵡又回到了籠子里很不開心，它大聲地尖叫著，似乎在抗議呢！
瞧，這就是我們班又調皮又可愛的小鸚鵡！
鸚鵡的作文4
今天，黃老師帶來了一只活潑可愛、鳴聲清脆的小動物――鸚鵡。
它的頭上戴了一頂雪白的蘑菇形帽子。留著一頭雪白頭的`發型。一雙黑豆般的眼睛晶瑩透亮的。正面看，它好像要跟你交朋友，和藹可親。它小巧玲瓏，強健有力的爪子引人注目。它的肚子穿著一件天藍的襯衫。外面披著一件黑白相間的外套。
它跟人一樣，喜歡吃包菜，但不能吃大白菜，大白菜會讓它拉稀；它要10天洗一次澡；如果你教它做什么動作，它會學會；如果你經常對著鸚鵡說話，鸚鵡就會學人類講話，《鸚鵡學舌》的典故由此而來。
我非常喜愛這只活潑可愛，小巧玲瓏，鳴聲清脆的鸚鵡。
鸚鵡的作文5
我的好朋友家里養了一只活潑可愛的小鸚鵡，我很喜歡它。
有一次，我到他家里去吃午飯。忽然，我感覺到一陣涼風，我抬起頭，發現鸚鵡正在向我這邊飛來。鸚鵡落在了我的頭上。他嘰嘰嘰的叫著。這時我感覺頭上扎扎的'。鸚鵡站了一會兒覺得沒意思就飛走了。我立刻把飯吃完。在他家東找找西找找終于找到了！鸚鵡一見我就想飛，這時我看清了，它是先張開翅膀同時蹲下，再猛的一扇翅膀，翅膀合上的同時，腳一蹬就飛了起來。
這只鸚鵡有綠色的羽毛。頭上一道綠色一道黃色交叉著。還有一雙又黑又亮的眼睛。還有一只桔黃色的鷹鉤嘴。非常討人喜愛。
我真不想離開它呀！
鸚鵡的作文6
我有兩個要好的朋友，每天都形影不離地陪著我。看，就是鳥籠里兩只小巧玲瓏的鸚鵡——皮哥和皮姐。可是，有一天我們出去玩時媽媽沒有關窗戶，皮哥從窗戶里飛了出去，等我們回來時，只 見窗戶大敞開著，皮姐在絕望地叫著。而皮哥卻沒了蹤影，我驚慌失措，趕緊叫上媽媽一起下樓去尋找它。可是我們幾乎把它可能藏身的地方都給找遍了也沒有發現它的一根羽毛。我絕望了，傷心地跑 回家看著皮姐發呆，默默地想：可憐的皮姐，你以后就再也沒有陪你玩耍的伙伴了。可憐的皮哥，不知是死是活。那一整天，我的心情都很郁悶。
過了一段時間，我發現原先都不敢跟我接觸的皮姐慢慢地和我越來越親密了，有時它會飛到我的頭上，嘰嘰喳喳地叫上一會兒，有時飛到我的`手上，給我行上一個深深的“注目禮”，還有的時候它 會飛到我的肩膀上，用它小巧玲瓏的嘴巴輕輕地叨叨我的脖子、臉蛋，甚至我的眼皮，這讓我感到無比的幸福。皮姐的親密舉動幾乎讓我忘記了失去皮哥的痛苦。
這個小家伙給我家帶來了無限的樂趣。
鸚鵡的作文7
前幾天，我和弟弟去了動物園，那里有許多動物，我們來到了觀看鸚鵡的地方。它的羽毛五顏六色的，再配上鉤子似的嘴巴、黑色的腳以及一條又長又尖的尾巴，美麗極了！
鸚鵡有一對豆粒兒大小的眼睛，它的腦袋圓圓的，羽毛色彩斑斕，猶如神話中美麗的鳳凰。它肚子上的羽毛像魚鱗，可摸上去卻滑溜溜的。它頭上的毛也很光滑。它還有一條5—10厘米的尾巴，尾巴扇起來的`聲音好像直升機起飛的聲音。它的腳與鴿子不同，每個腳上有兩個腳趾。而且能鉤在人的肩上，因此，它們受到人們的喜愛，成為寵物。
鸚鵡還會學人說話，你說一句他就跟一句，逗得我們哈哈大笑。我喂它東西吃的時候，我在自己的手掌放了食物，慢慢把手打開，它慢慢的像我靠來，快速的從我手中叼走食物。一有空就會玩一下秋千，它在蕩秋千的時候，我悄悄的碰了碰秋千它們一動不動的站在那里，我想它們肯定是用爪子鉤住，所以，掉不下來，還會修房子 ……
我真喜歡她的鸚鵡。
鸚鵡的作文8
我喜歡鸚鵡，特別是多色的。可是，我一直沒有見過。碰巧，在外公過62歲生日時，我大舅就買了一只多色鸚鵡送給外公養。我每周都要回去看看鸚鵡，陪它說說自己的煩惱和心里話。
一買回來時，我仔細地打量著它：頭以上（包括脖子）是紅色的，在脖子的下邊，又鑲嵌了一圈綠色，翅膀及尾巴是天藍色的。
這只鸚鵡自打從一買回來就會說話，你說一句話，它會反復說兩次，而且說話的語氣非常滑稽，和手機上的湯姆貓游戲差不多。
一天，我照樣去看我的好朋友——鸚鵡。剛到籠子邊，平時如此害羞的小家伙竟然主動向我問好：“你好，你好！”我興奮地跳了起來：我的鸚、鸚鵡會主動向別人打招呼了!
接下來，我邊向它傾訴我的煩惱。當我嘆氣時，它就連嘆兩聲氣，而且聲音幾乎一模一樣。令人感到非常愜意。
轉眼間，一個小時過去了。我向鸚鵡說了聲“再見”，回家寫作業了。幾乎每周傾訴過煩惱后，我心里都有一種極其舒服的'感受，就像心里本來有一團茅草堵塞著，一下子被打通了一樣。
我喜歡外公家的那只鸚鵡，因為它可以讓我忘掉煩惱，給我帶來快樂，令我回味無窮!
鸚鵡的作文9
十月一日的時候，我有了兩只可愛的小鸚鵡，它們特別膽小，一把窗簾拉開就叫，一關燈就沒有聲音了。我特別喜歡它們，便準備給它們取名字。
第二天，我就想好了名字，一只叫蛋黃，一只叫雪花。蛋黃的頭的顏色是紅色和黃色，嘴是淡黃色的，身體是黃色的，是一只雄鳥。雪花的頭的'顏色是橙色與綠色，嘴是紅色的，身體是綠色的，是一只雌鳥。后來我給雪花改名叫逗逗，它就更可愛了。
有好幾次，我拿手摁了點它們的食物——谷子喂它們，逗逗和蛋黃都過來吃，當然免不了會有一場爭斗，結果往往都是逗逗把蛋黃啄的落花流水，逗逗勝利地過來啄食我手上的谷子。時間久了，我發現蛋黃與逗逗打架時，蛋黃總是撲扇大翅膀來攻擊逗逗，逗逗總是啄蛋黃。雖然有時它們會打架，但它們會主動去幫對方梳理羽毛，真是溫馨啊！
逗逗和蛋黃總是會將身體上的毛膨脹起來，然后再抖動身體，身體就比原來胖了一倍。根據這個有趣的地方，我給它倆取了一個外號：小蓬毛。逗逗膨脹時特別明顯，所以我總是一來到鳥籠前，就親切地叫逗逗“小蓬毛”。
看到我這么講了，你一定也開始喜歡逗逗和蛋黃了吧？
鸚鵡的作文10
我家有一只可愛的小鸚鵡，它非常美麗，我給它起了個名字叫“婷婷”。
“婷婷”長著五顏六色的羽毛，頭上好像戴了一頂橙黃色的帽子。黑色的小眼睛，白色眼圈閃閃發光，非常有活力。又紅又彎的嘴巴，吃起米來嘎嘣嘎嘣地響。
每次放學回來的時候，我都會放下書包，迫不及待跑到鳥籠前去看看“婷婷”，它歡快地叫著，好像在問我：小主人，你終于回來了，快點陪我玩一會吧。這時候，我就拿一張紙逗它玩，它那彎彎的尖嘴巴，一會就把一張紙撕的粉碎……當我拿食物喂“婷婷”的'時候，它嘰嘰喳喳地叫著，興奮得活蹦亂跳，好像在說：謝謝小主人！謝謝你喂我好吃的。
“婷婷”還特別愛洗澡，每次沖澡的時候，它一動不動地享受著沐浴的快樂，特別乖巧。
“婷婷”已經成了我們家的一員。每天聽著它的歌聲，心里輕松愉快，生活更有樂趣。
鸚鵡的作文11
前不久，我的舅舅從青島帶回了一只鸚鵡，那只小鸚鵡特別可愛，真是一只人見人愛的小精靈。
我準備給它起個名字，方便以后喂食的時候喚它的名字就行了。可是，我想不出給它起個什么名字。我平時看它特調皮，就想給他起個名字叫“皮皮”，可是聽起來有點不太舒服，就放棄了這個名字，后來又想給它起個名字叫“菲菲”，可是鄰居家的小妹妹就叫菲菲，又一次放棄了，最后，我又想起一個名字叫“跳跳”，平時看它在籠子跳來跳去，就決定給它起個名字叫“跳跳”。
這只鸚鵡和我特親近。書上說，多捏著食物喂鸚鵡可以增進感情。我就試著捏著食物喂它。剛開始它還很不情愿，我就說“你好啊!跳跳，我捏著食呢!你不會那么不領情，不吃我的'食吧!”它聽完之后，好像能聽懂，便把我的食給吃掉了！以后，我只要喚它的名字，它就會立馬到我的跟前吃我的食，現在，我和“跳跳”的感情給深了。
我愛我的“跳跳”，她在我的眼中就是一個活寶，是一個誰也代替不了，用金錢也不換的活寶。
鸚鵡的作文12
今天，姥爺從花鳥市場上買回來一對漂亮的珍珠鸚鵡。
它們一雌一雄，一綠一藍，一大一小，十分美麗。一身綠藍黃三色相見的羽毛，褐色的'腳爪，鮮紅的喙，翅膀上點綴著白色的斑點，像珍珠似的，這也是它們得名珍珠鸚鵡的原因。
剛開始，它們有些怕人。每次我在鳥籠旁看它們時，它們便慌慌張張的地往籠子的另一邊靠。過了幾天，它們和我才慢慢熟識起來，竟也搶著來我的手上啄食。
那天，姥爺從網上買了一套鳥籠，準備給它們換新家，姥爺吧把籠子安裝好后，便往里面裝了一些玉米粒。然后把它們放了出來，接著，因為被美味吸引，它們便又鉆了進去。還真應驗了那句“人為財死，鳥為食亡。”的古話啊！
剛開始，也許是對新家不習慣吧，它們在籠子里驚慌失措地飛來飛去，但過了一會兒，也便安定下來，喝著水，吃著玉米粒，一副自在安逸的樣子。
我很喜歡這兩只鸚鵡，你們要是想看看，就來找我吧！
鸚鵡的作文13
期天的下午，我正在彈電子琴，有一只小鳥好像聽見了琴聲，飛到了我家窗臺上，它聽了一會兒，又飛到了媽媽的梳妝臺前，對著鏡子想化妝呢。
這時，爸爸進屋來了，一伸手就把小鳥給抓住了，媽媽趕緊拿來了鳥籠，把小鳥裝了進去。
因為小鳥的頭金黃金黃的，我給它取了個名字叫“金子頭”。其實，“金子頭”身上有五顏六色的`羽毛。有黃的，有紅的，更多的是綠色，從頭到尾慢慢變化，簡直太漂亮了。聽門口養鳥的老大爺說，“金子頭”有一個更好聽的名字——礴土丹鶴鵡。
“金子頭”不單愛聽我彈琴，還喜歡和門日老大爺家的鳥一起唱歌。放學回家，我就給它水喝，給它米吃。
可是有一天發現“金子頭”沒精打采，閉著眼不想聽我彈琴，也不唱歌了。我知道“金子頭”肯定是唱歌累了，把喉嚨唱啞了，就趕緊給它喂了些水果。
第二天，“金子頭”又高興地和著我彈的電子琴，唱起了美妙的歌聲。
鸚鵡的作文14
家里添了一位新成員——綠鸚鵡，名叫小禹。它的原名是小雨，因為買它的時候是個下雨天，可我名字有一個禹，一家人說用“禹”代替了“雨”。
小禹剛到家時，像被拐的孩子，給它食物，它總是機警地看了看四周，小心翼翼地移到食物邊上，又扭頭望了望四周，確定安全了，才開始動嘴。吃時，若發現有人盯著它，它會與你對視，目不轉睛，直到你敗下陣來，它又吃了起來。飯后，小禹有時會眼睛一眨一眨的，肚子一鼓一鼓的，那是它在排泄，一粒粒鳥糞就從它的里掉了出來。
吃食的時候,小禹的'頭一上一下地點頭又抬頭。我剛把飯放進它碗里，它就迫不及待地把嘴伸進碗，叼起食物馬上咬了起來，可又合不攏嘴，飯粒掉了一地。飽后，它顧不上休息，拍拍翅膀，從鳥籠的一邊，飛到了另一邊，來回不停地飛，不時叫喚著，可開心了。
小禹很愛美，它經常梳理自己的羽毛，像個愛美的小姑娘。一番打扮后，小禹會扯著喉嚨叫幾聲，聲音清脆，像在唱小令。小禹偶爾還會在圓圈上蕩秋千，不過這種表演很難見哦！
最近，小禹有了一項新本領——攻擊。我吹一下它的羽毛，它就把眼睛瞪得溜圓，還抬起一只爪子，向我撲來，好像在說：“離我遠一點！”看來，我還是不要去招惹它。
鸚鵡的作文15
“如果是你，你愿意被關在小小的籠子里嗎？”看到小孩把鸚鵡放進籠子里，我會這樣問。只要有機會，我就會讓小孩們把這些受難的小生命放走。
我真的很喜歡鸚鵡。不管是會說話的還是不會說話的；羽毛是彩色的還是白色的；嘴巴是長的還是短的，瘦的，胖的……只要是鸚鵡，我都喜歡。
我喜歡收集鸚鵡身上掉下來的羽毛，拿來做毽子。在家里粘貼做裝飾，小時候還把羽毛粘在布娃娃的頭上。
我非常愛護鸚鵡，常常給它們自由。我把它們放出去的時候，很快就消失在我的眼前，過不了多久，鸚鵡又回來了。就連在夢中，我也忘不了鸚鵡，常常夢見自己想鸚鵡一樣，在天空中飛翔。
我真是鸚鵡的`好朋友。晚上，我會把鸚鵡放在窗戶旁，讓它用好聽的聲音引來另一只鳥，跟我玩。有一天晚上，真的引來了一只鳥，它從窗戶的小縫里飛了進來，把我樂壞了。
“我喜歡鸚鵡，長大了要專門來研究鸚鵡，在客廳里培養鸚鵡，我會愛它一輩子。”我認真地說。
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